以书香为话题的作文600字

以书香为话题的作文600字（共14篇）

篇1：以书香为话题的作文600字

【品味书香, 浸润墨香】

朱熹曾经说过:“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们五彩缤纷的童年，肯定离不开书。

生活没有书籍，就好像没有阳光;智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一说起书，很多人都会想到它的好处。读书可以让我们懂得更多的知识，让一个人的谈吐高雅，思想活跃，变的自信。读书还可以让你忘记所有的烦恼和忧愁，总之一句话，书的好处多的数不清!

有许多名人写出了不少精妙绝伦的名言名句，比如：“为中华之崛起而读书。”“以书为友，为人生奠基。”“书籍是人类进步的阶梯。”这些名言激励着我发奋读书。

小时候，一翻开多姿多彩的故事书，仿佛把我带到了《白雪公主和七个小矮人》的那个小木屋里，同时，也告诉我：不能以外貌来判断人的美和丑。《卖火柴的小女孩》让我看到她的童年是一段很悲惨的生活，让我懂得了要珍惜现在的美好时光……

随着年龄的增长，我更加喜欢读书了，从一本本薄薄的故事书到一本本厚厚的名著。

《西游记》中我认识了降妖除魔的孙悟空，任劳任怨的沙僧，好吃懒做的猪八戒，一心向善的唐僧，他们经历了千辛万苦，坚持不懈，最后才取得真经。我也懂得了做一件事，就要不管前方有多少困难，我都要坚持到底，才能获得成功;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金得那种坚强的意志深深打动了我，教育我要在困难面前对自己有信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了。

培根说过这样的话：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辨，凡有所学，皆成性格。”读书也是一种性格，书香浸润，可以成就人生。

书籍是造就灵魂的工具书局是全世界的营养品。有我们有什么理由不好好的浸润墨香呢?

篇2：以书香为话题的作文600字

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而在我的观念里，书籍是我成长的阶梯。

当我从婴儿时期的牙牙学语、认物识字，到现在的童话故事这样通俗易懂的白话文，书籍始终伴随着我成长。

书是我生活中的精神食粮，每当我遨游在书的海洋中，我能够感受到读书带给我的轻松和快乐。我就是一条遨游在书海中的小书虫，书就是我横渡这大海的航船，是我生命中不可或缺的一部分。

在幼儿园时，最令我痴迷的书是童话书。放学以后、吃饭睡觉之前，只要一有空余时间，我就捧着书爱不释手，一读就忘记了时间。读书的过程中，我懂得了要像白雪公主一样纯真善良，学会了要像丑小鸭一样有理想，有追求，为了目标而努力奋斗，更明白了要学习《皇帝的新装》里面的小男孩，像他一样勇敢坦率。

进入小学后，我有幸结识了一个“新朋友”——科普知识书，更有了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的阅读状态。有了科普书之后，生活中一有小问题，我都会找我的“新朋友”帮忙，一些小问题就会迎刃而解。所以读书既可以丰富自己的思想，又可以得到解决问题的乐趣，是一个一举两得的过程。

篇3：以书香为话题的作文600字

关键词：主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

篇4：以书香为话题的作文

书，像是一位智者。当你在听这位智者讲述他的经历时你会知道这世间的美，这世间的事。我们都有可能成为智者，因为它离我们很近，近得伸手就能触摸到。我喜欢淡淡书香萦绕在鼻尖，像是清泉涌动心底。

书，像是一位朋友。当你想要进行一次遥远的旅行时，请你携带一本书籍，在你旅行途中不断的品味，你会发现它像是一位朋友坐在你的对面，带着浅浅的微笑看着你满足的表情。你会对他产生一种莫名的情感，慢慢的融入他的世界，体验着他的喜怒哀乐。

书，像是一位老师。有时他会教会你如何与人相处。有时他会在你迷惘时给你指导，有时他会将你带入他的世界，让你了解他的时代，了解他的故事。也许你只能想象他的样子，想象他在你身边孜孜不倦的情景，他就是这样，悄悄的溜进了你的心。

书是智者，给人以美。书是朋友，给人温暖。书是老师，给人智慧。我只因如此就深深的喜欢这抹书香。我十分希望我的家里可以有一个大大的木质书架，上面摆着很多给人以美，给人温暖，给人智慧的书籍，使所有来经我家的人也被这抹书香停留。那时我也会希望他们与我一样喜欢这淡淡的书香之气。

狠狠的吸了一口这抹书香，心被这书香包裹着，带上了云端，带上了天堂。带着我我飞过了千山和万水，带着我纵穿了古代和现今，也带着我体验了这世间的深情和温暖，是他，让我纵使从未远离家乡但知晓世间各地事，这就是他的魔力。

篇5：以书香为话题的作文

每当明媚午后，我手捧一本书，倚在窗前，贪婪地吸允着油墨芳香，此时斑斑驳驳的日影显得更加绚丽夺目;每当夜深人静，我手捧一本书，坐在椅上，畅游在书的海洋中，咀嚼着一个个优美的、动人的、特别的、催人泪下的字句。

从一年级起，我就特别爱书，特别爱阅读，爱书中那优美生动的词句，爱那出人意料的，一波三折的故事情节。书，像是有一种神秘的力量，像是有一个巨大的磁场，紧紧吸住了我。

有一次，老爸老妈都不在家，为了阅读书籍，我急匆匆地吃完晚饭，写完作业，迫不及待地来到了书房，从书架里抽出一本世界名著――《绿山墙的安妮》，坐在椅子上，津津有味地读着。一页，两页，三页……我像一匹饿狼，尽情闻着香喷喷的油墨，贪婪地吸取着知识，时而眉开眼笑，时而唉声叹气;时而在书中圈圈点点，时而认真地做着批注……不知不觉中，几个小时过去了。

“咔吱DD”哦，原来是妈妈回来了，可是，沉浸在书的海洋中的我，哪能听得见呢?“淳淳，都十一点了，你怎么还不睡觉?我给你打电话你也不接，还以为你睡着了!快去睡觉!”看着有些生气的妈妈，只好一步三回头地上床睡觉。但是我的心仍沉浸在书的海洋中，一个个问题接二连三地冒出来，使我怎么也无法入睡。听着妈妈离去的脚步声，我脑海里涌现出一个不安分的念头。我警惕地望了望四周，蹑手蹑脚地下了床，拿起小台灯，来到书柜旁取出那本书，迅速回到床上，借着小台灯的光，继续尽情阅读起来。当我看完最后一页，合上书本准备把书放回书架时，我瞄见妈妈转身的背影，我调皮地冲着妈妈 的背影做了个鬼脸，跳上床，钻进被窝，乖乖睡觉了。

篇6：以书香为话题的作文

盼书

我的父母是十分爱看书的人，因此，当我还在母亲肚子里时，就感受到了书的芬芳，我渴望来到人世，期盼看到这样一种叫“书”的东西。我的表姐也爱书，因此，当我在还末认得很多字的时候，便对书的吸引力产生了好奇心，于是我渴望长大认更多的字，期盼欣赏书的乐趣。我爱看书，因为书中总有数不尽的知识，我期盼看更多的书，用书香丰富生活。

读书

读书的方式，各有千秋。而我喜欢“囫囵吞枣”，喜欢关注故事情节。小时候，我喜欢读童话书。那玲珑剔透的水晶鞋见证着灰姑娘的幸福。丑小鸭长出雪白的梦想羽翼、飞向蓝天。还有一个小姑娘在漫天飘雪的寒冬瑟缩在角落里划燃凄凉的梦。有趣，动人，幽默、浪漫的故事情节伴随我走过幸福的童年。长大了些，我喜欢读部分名著。那《三国演义》中憨厚而感动的刘备，莽撞可爱的张飞，还有讲义气的关羽，神机妙算的诸葛亮。那《童年》中坚强，勇敢，充满正义的阿廖沙。那《钢铁是怎样炼成的》中自觉、无私、伟大而又平凡，为理想奋斗的保尔。各种各样的人物形象，伴随着我的学习。

悟书

书是知识的源泉。它不仅丰富了我们的生活，开拓了我们的视野，它更是精神食粮。在书中，我学会了尊重，学会了理解，学会了关爱，学会了书是人类智慧的结晶，书承载着各个国家民族的兴衰，人们把书比作天梯、羽翼、尊师一切都不足以赞美你DD书，你已融入了我的生命，你用淡淡墨香，美化我的心灵。

篇7：以书香为话题的作文600字

老师：高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过，书籍是全人类的营养品。同学们，书是我们的良师益友，读书给我们带来无穷的乐趣，这是多么美妙的事情呀！今天，我们来写一写有关读书的作文，好吗？

小丫：老师，是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢？

老师：是的，这次有关读书的话题可以写的内容很多。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人，再整理出采访记录。

毛豆：呀，这么多的题材可以写，我写什么才好呢？

老师：是啊，我们每天与书形影不离，一定有很多故事和体会：比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作素材。现在你们认真思考，自己在生活中，有哪些人、哪些事跟读书有关呢？

小丫：我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次，妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油，可是一个上午过去了，妈妈都回来了，我还坐在沙发上看书，全然忘了买酱油的事，妈妈说我是个小书迷。

老师：妈妈说你是个小书迷，说明你类似这样的事不止一次吧？要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢？

毛豆：我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的，一定是有什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些都要写出来。

老师：说得真好。具体地描绘怎样沉浸在书中，同时细致描写妈妈的神态、语言，也能更好地表现文章的中心。毛豆，你写什么呢？

毛豆：我的同桌是个爱读书的人，他看过的书非常多，课外，我经常让他给我讲故事。这次，我准备对他进行一次“采访”，学习学习他的经验。

老师：你能说说你要怎么采访吗？

毛豆：我采访时会抓住一个中心话题，然后围绕这个话题展开。如你是怎么成为一个爱读书的人的？平时都看什么书？怎样看书能较快提高写作水平……

老师：看来，你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等，读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。

老师：前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论会吗？

小丫：是啊。上次辩论会，我的观点是“开卷未必有益”，因为并不是所有的书都对我们的身心有益处，比如一些垃圾书，还是远离为妙。

毛豆：那你就抓住这个观点找材料，把道理讲透彻，做到以理服人。辩论时不仅要阐述自己的见解，还要驳倒对方的观点。

小丫：嗯，我还知道，为了使人听得懂，要写得通俗些，流畅些，不能用太长的句子，不能用太生僻的词。

老师：你们都说得很好。同学们，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。你们的成长离不开书，相信你们对读书有独特的感受和体会。现在就请大家拿起笔，把你们最想写的内容写下来吧。

篇8：以书香为话题的作文600字

生活中有很多人影响着我，爸爸就是其中最默默无闻的一位，他那浓浓的爱，滋润着我。在以前，不懂事的我，经常被爸爸打，那时我甚至都有些恨爸爸了。一天，我委屈地问妈妈：“妈妈，爸爸老是打我，他是不是不爱我了？”“傻孩子，怎么会呢！爸爸非

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人们都说父爱如山，但那一次，我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记自从进入初中，就大考小考不断，而

我因为前几次考试名列前茅，就开始有些沾沾自喜，对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试，我的成绩一落千丈，我一下子掉进了一个无尽的深渊里，无法自拔。当时妈妈听到了这个消息，只是

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父母的爱是世上最伟大的爱，这种爱在世间独一无二，无可替代。因为父母的爱，我们有了宝贵的生命，我们有一个幸福的家。花瓣包着花蕊，花梗支撑着花瓣和花蕊，这样就有了一朵一朵美丽又清香的花。在我家，我是那娇贵的花蕊，妈妈是那遮风挡雨的花瓣，爸爸就是花梗，他支撑着整个

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父母的爱是世上最伟大的爱，这种爱在世间独一无二，无可替代。因为父

母的爱，我们有了宝贵的生命，我们有一个幸福的家。花瓣包着花蕊，花梗支撑着花瓣和花蕊，这样就有了一朵一朵美丽又清香的花。在我家，我是那娇贵的花蕊，妈妈是那遮风挡雨的花瓣，爸爸

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山，那样高大，稳重，深沉，而我拥有一份属于自己的父爱，如山一样的父爱。我的父亲－－一位人民教师，他在学生眼中是位好老师，在我眼中是个好爸爸。我爱他。他把所有的爱都放在了我的身上，当我来到这五彩缤纷的世界上，无知的我对周围的一切充满了好奇，而他一刻也没有离开我，带着我去认

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父爱，一生的财富。父爱是山，呵

护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……直到初一那天狂风怒

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我看见，我的笑脸，总是荡漾在你眼眸的深处。我听见，我的岁月，总有一支歌那在深处流淌。岁月里，送我上学的人是你，接我放学的人也是你，我们并肩走过春路过下送走秋又迎来冬，但我们每天说过的话却不超过十句，过横道时你从不说让我小心，却紧紧的把我拉在身边，像小时

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88%好评

我的父亲是一位农民。他很普通，普通得一走进人群，就再也辨认不出他了。父亲用一种特殊的方式，使我感到了他对我的爱。这种爱，既广阔无边，又深刻细腻，我每次想起来就不能不激动。那是我刚考上市内的中学的时候。父亲

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我是一匹小马，而爸爸的爱是广阔的大草原，任我驰骋；我是一条小鱼，而爸爸的爱是无边的大海，随我遨游；我是一只小鸟，而爸爸的爱是茫茫的天空，助我飞翔。母爱是细腻而无私的，父爱则伟大而坚强的。我的父亲在我眼中就是世上最伟大的人

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一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静

地开放。无论你在何方，父那慈爱的眼睛定会伴随你一生。小时候，总是很喜欢缠着爸爸，爸爸走到哪，我就喜欢跟到哪，爸爸也从来没打过我，记得有一次，爸爸到舅姥爷家帮忙干活，我一个人跑了出去，想到邻村去找爸爸，结果被邻村一个在地里干活的人抱了回来

父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁直到初三。那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压

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父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前

篇9：小学以书香为话题的作文

书香怡人。书的香气是醉香，是太白的清酒，品的是清冽甘甜。忆当年，李太白在不知谁家屋顶之上，月下徘徊，与酒为伴，倾诉自己的黯然失意。骤然间，长风吹起他的宽袍博带，任是失意万分，也宛如仙人模样。

也是稼轩的烈酒，饮的是酣畅淋漓。想当初，辛稼轩在自家寒舍之中，寒烛挑剑，借酒消愁，布满老茧的手掌抚过剑柄，半梦半醒间，仿佛重回沙场，金戈铁马，气吞万里如虎。词人暗道，这是梦吧?也罢，那就再来烈酒一壶，梦中圆我万丈豪情。

书香怡人。书的香气是花香，是陶渊明草堂边的一抹淡菊，宁静悠然。南山脚下，诗人手拿酒壶、肩挑农锄，一番诗情寄予千里田园;傍晚星月作伴，羊肠小道上，一路踏歌而行，承受着清幽的菊花香气走回柳舍。书也是周敦颐池里的一株白莲，遗世独立。任是池中淤泥深数尺，白莲依旧洁白雅丽，任百花争奇斗艳，她依旧不媚不妖，香远益清，鼻头微皱，轻轻嗅，空气中弥漫着一种朦胧温柔的花香，抬头凝望，水中那仙子依旧亭亭玉立，让人暗道：任是无情也动人。

篇10：以书香为话题的作文600字

还觉始，留情缘眼，宽带因“情”!在书友陪伴的日子，我慢慢发现，情思缭绕，全是因为书友你那多情的眼神。回眸一笑百媚生，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。我的成长历程中，与书有说不尽的缘分。

在我呀呀学语时，每当姐姐充满自豪吟诵“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”我心潮澎湃，我也拿着自己的书，用手，一个字指着一个字读。闻着这墨香，沁人心脾，竟入了迷。那时，我想登上更高的一层楼，将祖国的美好风光，传统的文化精髓，高尚的品格揽入怀中。于是，我与书结下了难舍的缘分。

我每天都沐浴在知识的阳光下。对于诗，我有独特理解。“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”太阳是多情的，人是有情的。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”谁不恋这火红的春日骄阳?能不忆江南吗?“大漠孤烟直，长河落日圆”苍茫的塞北大漠，一个人一匹马在无垠的大地上慢慢的融入夕阳的余晖里，飘零感在三维的空间里化成了漫天碎片。我的思绪在延伸，我飞过江河，攀越群山，漫步边塞。千年的历史画卷在我面前徐徐展开，亲吻万树梨花，触摸地上霜，采菊东篱下;伤感约有悲欢离合，惊喜柳暗花明，敬仰留取丹心，感叹“诗词”多娇，引无数英雄竞折腰!千年的书香一点点地伴我在成长。

还记得刚上学的时候，我最喜欢安徒生童话。每次读到《灰姑娘》时，我最恨那个继母和她的那两个女儿了，我为灰姑娘的遭遇偷偷流泪，更为她的善良深深打动。从此我感觉有了我的是非意识，感觉品尝到了人生的苦与甜，明白了人世间的真善美。在《丑小鸭》里面，因为丑小鸭生来就丑，老是被别人欺负挨打，他心里很委屈，默默的承受着，但是它没有放弃自己，而是慢慢的努力，直到有一天它华丽变身成一只美丽的白天鹅。在为丑小鸭变为白天鹅高兴的同时，我对丑小鸭的故事有了更深的理解。“金子在哪里都会发光的”心灵美才是最美，不要以貌取人，自信才是成功的关键。

如今小学生活已过五载，与书香结缘，我从中汲取了很多的知识，学到了很多的道理，我翱翔在知识的海洋，眼界不断的拓展，思维蔓延。《红楼梦》里，我开始为贾宝玉与林黛玉的凄美的爱情故事辗转难眠;《西游记》里，为一路斩妖除魔保唐僧西天取经的孙悟空而高声喝彩;《许浒传》里，为梁山好汉的义薄云天而拍手称快;《三国演义》里，对各路枭雄间的尔虞我诈而叹为观止。

篇11：初中以淡淡的书香为话题的作文

淡淡的书香，犹如一个个美丽梦，让我们如痴如醉，体会人生的成长。在我们闲暇时，不妨捧一本好书，体会淡淡的书香。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这话说得一点多没错，我们可以在书中获得快乐，也可以收获知识，让我们增长见识。名人也爱读书，如：闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。还有：世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”看看他们读起书来真是跟着了魔一样，怪不得能成为大学问家和诗人呢。书中有什么吸引我们的地方呢，这不用我说，只要你那起一本你喜欢的书，静下心来慢慢品味书中的情节，故事，那么你肯定就会爱上读书的。读书也会成为你生命中不可分割的一部分。

每一本好书，都会交给我们做人的道理，使我们在这个变化纷呈，充满竞争的社会多一条指明灯，在人生的道路上，少走一些弯路，少犯一些错误，少付出不必要的代价。使我们更好的驾驭人生之舟。每一本好书，也能使我们改变一些消极的情绪。我在孤独时喜欢读书，因为它使我的孤独感消失了，我可以沉醉在书的海洋里自由翱翔;在我生气时喜欢读书，因为在我读书时一切烦恼都烟消云散了，只沉浸在书中主人公的喜,怒，哀，乐上，好像我就置身于那些情境之中;我在开心时喜欢读书，因为我可以在读书时和别人分享快乐，收获祝福。

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。成了这个故事里的主人公，会随它们的快乐而快乐，会随它们的悲伤而悲伤。

篇12：以灿烂为话题的作文600字

灿烂的阳光照得人暖暖的，笑容也格外地灿烂!

婴儿那憨厚天真的笑，没有人能与他们媲美。他们的皮肤像雪一样光滑，细腻，白皙;嘴巴红红的，小小的，樱桃小口;头发黝黑黝黑，只是有个疑问，为什么孩子一生出来就有头发呢?就像猫咪一生出来，只是一个小肉球，粉嫩嫩的，就是有点皱;手肉嘟嘟，胖乎乎的;眼睛像两颗闪亮，剔透的宝石，散发光芒与不可抗拒的魅力。

我总是在幻想，婴儿咿咿呀呀的声音和“狂魔乱舞”的手势，很想知道他们到底在表达什么。梦想当一名宇航员，在太空中遨游?在设计楼房或者服装，梦想当一名设计师?我总是觉得婴儿的世界五彩缤纷，他们天马行空的思想，实在让人赞叹!他们那无边的思想空间定有一条七彩色的彩虹。

孩童的笑也很灿烂。他们不知道世界现在是个什么情况，不知道自己处于快乐还是伤心，他们极易满足。他们笑着哭，哭着笑。他们的话语有时候成熟的俨然像个大人，有时候天真的，怎么说呢……总会为一些小事斤斤计较。

说到孩子，不能不提起母亲和父亲。母亲，特别是刚生孩子的母亲!看到刚新生的孩子，怀胎十月，终于等到这一天，孩子出生的那一天，自身得到了寄托，以后的一生也注定为这个孩子付出。

我觉得表现更明显的是狗妈妈。她会抛弃对陌生人的那种警惕，眼神会变得温柔很多。以身作则，会伸出她又大又红的舌头，舔舐小狗狗的毛发，发出“呜呜”声，和小狗狗依偎在一起，很温馨!虽然看不出狗妈妈在笑，但是有一双幻想的翅膀，肯定能猜到的!

那时候父亲也是最开心的，一条新生命的诞生。整个世界都被暖阳照亮。那个时候，没有一个不会展开自己的笑容，选择用一张僵硬的脸!

笑容，灿烂的光，暖进人心!

保持自己最灿烂的笑!

夜空的灿烂

夜，不只是黑沉沉的一张天幕，还有星、月、灯。夜空因她们而灿烂。

星星在天上明明暗暗地闪着光，调皮又可爱，好像永远长不大的娃娃。娃娃的可爱是举手投足间自然流露出来的，不是做给别人看的，这样才是最可爱的。

月亮永远都是站得高高的，一脸的庄重和肃穆。在这张夜幕中，清冷的月光清清楚楚地泻下来，月华满地，月光如水，清凉地洒在脸上。我倚在窗边，前所未有的清醒……月光如水，我找不出更恰当的字眼，真的----如水。

灯是夜的眼睛，因为灯，月更生动了。美目盼兮，巧笑倩兮。华灯初上，最美的景象就在其中。我喜欢站在路边上看来来往往的车子，看川流不息的车灯彼此辉映，还有那看不见的灯语告诉我欢乐与哀愁。我喜欢隔街看灯火通明的夜市，它们都挂着那种吊灯，上面是胖胖的红灯罩，一跳一跳的，灯光从头连到尾，像一条拖得老长老长的龙。又像是幼儿园里的娃娃，手拉着手排着队，规规矩矩，安安静静。

自卑的人往往喜欢夜，他们总希望自己的缺点不被暴露在光天化日之下。而白天的阳光像是要刺穿一切，放肆而骄傲。她看不起那些自卑的人，她准确无误地在公众面前指出他们的短处，让他们无地自容。于是，他们选择了夜。夜包容他们，用温暖而宽厚的手掌细心地为他们掩饰，让他们重新树立起信心。既然世界本身就不是完美的，我们无法要求别人完美无缺。既然追求完美本身就是从遗憾的人心中爆发出来的，苛求完美又有什么用呢

尽管这样，人们仍旧以苛刻的目光去看待事物，折磨自己。其实宽容很容易做到，请像夜一样，想着他们终究有一天会变好，用真心去温暖他们。

我喜欢夜，喜欢夜的美丽，夜的多情，夜的包容，夜的灿烂。

灿烂人生

困境中，你是愁似一江春水面对?还是以一抹灿烂的微笑面对?

广袤无垠的沙漠，金黄是代表，一阵旋风奔跑而过，满天金沙，满目金黄，可在这人间地狱中，有位绿使者--仙人掌，刺眼的绿给金黄的沙漠带来了生机。露水是它主要的水源，甚至它还开出了美丽的娇艳的花朵，灿烂微笑，笑对沙漠，拥有灿烂人生。

植物上如此，更何况我们呢?困境中，放下你的愁绪，用你那灿烂笑容面对着困境，造就你的灿烂人生。

中国一位伟大的科学家---钱学森。他曾因回国问题受到美国当局的迫害，他被抓进监狱，受着非人的生活，狱官不让他睡觉，不让他安静，不断的骚扰他，在此期间，他甚至连说话的功能都差点失去，不过他不屈于这种迫害，他在狱中，面对着那扇被阳光照得发亮的窗户，读者中国经典《论语》。最后，因种种原因，他被释放。回国后，他回到大陆，成就了他的事业，促进了中国的发展。

逆境中，他不屈，努力抗衡。它的花朵最终开放，美化了自己，美好了祖国。

“”，是中国的悲伤，更是文人的悲伤。多少文人志士因受迫害而死。老舍是其一。革命期间，他被众人批判，每天活在众人的骂声中，他的精神承受着非常的压力，身体状况也越来越差，最后投湖自杀。结束了他的生命。也结束了他的磨难。

逆境中，他放弃了，逃避了，结束了。他的生命之花凋谢了，枯萎了。

人生路，曲折是它的特点，逆境常在，积极面对，不屈的抗争，相信光明会来的，花儿永远会有开放的时候。

篇13：以明天为话题的作文600字

昨天·今天·明天

每个人都在成长中蜕变，昨天的我还是一个稚嫩·青涩的小女孩;而今天的我已经成为了一名懂事·热情中学生;我相信，明天的我一定会是一个对社会有用的人才!

昨天

童年的我无忧无虑，每天都与伙伴们蹦蹦跳跳，就算弄脏了衣服也毫不理会。而回到家父母也并不责备，只是拿来干净的衣服给我换上，把换下的脏衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿着一身脏衣服回来。

童年的我还有些任性。在大街上只要看到了自己喜欢的东西，就会哭闹着向父母索要，如果不买我就会在街上大哭大叫，最后总是父母无奈地妥协。

今天

现在的我已经告别了小学，步入了初中的大门。小时候的我一定接受不了这么巨大的变化，而现在的我已经学会了坦然地接受 。学校里的我是一个好学上进的好学生，而学校外的我仍是一个热情·活泼的小姑娘!

现在的我已不再像原来那样不懂事;像在的我已经懂得了什么是感恩;现在的我已经能主动帮助父母做力所能及的家务活。家人都夸我长大了。

明天

小时候的.我就十分热爱画画，未来的我更是成为了一名优秀的画家。我用一只只普通的画笔创造出了无数动人·神奇的画面。这些画面时而令人欢喜，时而让人悲伤，时而使人潸然泪下。我被评为“世界最具创造力画家”。而我却并不骄傲，仍然努力地创作精美的画作，仍然将一幅幅图画赋予生命的色彩。

未来的我已经实现了儿时的梦想，蜕变成了一名优秀的画家，我会更加努力的创造出更美丽的图画 !

尾声

虽然明天的我还是一个未知数，但我也明白了一个道理：想要成功，以定要向目标不懈地努力 !我相信每个人都在蜕变中成长，在成长中奋斗!

如果没有明天

看完，我的心仍然在咚咚的狂跳。那世界末日的恐怖场面仍历历在目，是我不寒而栗。

狂跳的心平静后，不得不思考这样一个问题：如果没有明天，那么今天的我该做些什么呢?如果人生分为昨天、今天、明天的话，那么没有明天就相当于没有未来，那今天的一切努力，不都付诸东流了吗?答案是否定的，即使没有明天，我们也不能因此颓废，应该好好把握住今天。如果没有明天，我好想梦回三国。

不是因为那里有血腥的战场，不是因为那里有无畏的勇士，而是因为他——诸葛亮，一代天骄，智慧的化身。他的才情让我羡慕，他的英勇无畏让我敬佩，以他为镜，我才知自己是多么渺小，多么的无知。如果没有明天，我想回家，多陪陪我的父母，因为他们为我付出了很多，听他们诉说我的顽劣，听他们细数，我获得的一个又一个荣誉，听他们讲述我生病时的危险、他们的忧虑……

如果没有明天，我会花几个小时写作，用我笨拙的文字，记录下我短暂的际遇，重新审视荣辱得失与成败兴替……如果没有明天我会给知心好友道个别，对他说声谢谢，因为他告诉我骄兵必败;给尊敬的师长发条短信，因为他们授予我知识，教我做人的道理。最后，坐在窗前或者静静的躺在床上，望着窗外的景色等待末日的来临……一切都显得飘忽不定。其实，不管有没有明天或者明天究竟明天是什么样的，重要的是把握今天。让每个今天都有意义，这样才不会后悔。

篇14：以光亮为话题的作文600字

在茫茫大海中，光，为迷失方向的人们照亮前方的道路，哪怕这一丝光很微弱，也能放射出最美的光芒!在荒无人烟的沙漠中，面对渴死、热死、累死的种种困难，光，点亮了人们疲倦的心，这道光，是希望，是重燃生命的耀眼光芒!

每当夜幕降临，太阳带走了城市的最后一缕阳光。夜，笼罩了整个大地。霓虹闪烁的街头，编织了夜的美，昏暗的街头遭到了人们的冷落。但一位“光明使者”——路灯，默默燃烧着自己的生命，为经过道路的人们带去光芒，它，无怨无悔。即使将要油尽灯枯，也持续照亮着，照亮着。直到生命走到尽头，光线才逐渐黯淡，慢慢地消失。它，始终坚持着自己的工作，从不缺席，也从不休息。它为了什么?为的是人们能在伸手将不见五指的黑夜里不害怕，不焦灼，能在光亮处安安稳稳地走过。路灯的光亮，亮进了人们的内心。

漫步在历史的长河中，我遇见了少年匡衡。那时他穷困潦倒，但却从未放弃读书，在家中墙壁上凿了个小洞，借助邻居家的光照到书本上，刻苦钻研，勤奋苦读，成为了一代伟人。勤奋好学、不畏艰难，正是这光亮映照了他辉煌的前程!

光，是逆战一切的自信光芒!

生活中，老人摔倒，众人不敢扶，这体现了人性的丑恶。但凡出现有人站出来，将老人送进医院，其家属也会不分青红皂白地臭骂一顿，但是不是所有的人都是邪恶的，在这个美好的世界中，善良的人远胜于心怀叵测之人。这是一种文明的表现。文明的光会照进彼此的心灵，文明，是一种素质，更是人性的表现。文明，是一道自律之光，主持公平公正，竭力打击不良行为。文明，也是一种美德。