XX学校举行“文明交通进校园”安全知识讲座

2024-05-17

XX学校举行“文明交通进校园”安全知识讲座(通用5篇)

篇1:XX学校举行“文明交通进校园”安全知识讲座

XX小学举行“文明交通进校园”安全知识讲座XX小学举行“文明交通进校园”安全知识讲座

为进一步增强师生交通安全意识,提升师生的交通文明素养,不断提高自我防范能力,做一个遵守交通的文明公民,9月28日下午,学校综治副校长、县交警大队副大队长张焕祥警官到我校对全体师生进行“文明交通进校园”安全知识讲座。

张警官结合学校安全教育的特点,以通俗易懂的语言向学生们讲述了道路交通法规、文明交通安全常识、六大交通陋习、五大危险驾驶行为,四大骑车注意事项,并通过具体数据和活生生的交通事例,对危害人们生活的交通安全事故作了详细剖析,给予学生们警示。讲座中,张警官还与同学们进行了互动,在愉快的气氛中让同学们认识了交通标志和交通信号、指挥灯信号、人行横道信号、交警手势信号,指出了过马路、乘座公交车、使用自行车过程中应该注意的地方,要求同学们应当在道路交通中自觉遵守道路交通管理法规,增强自我保护意识。

此次讲座激发了学生学习交通安全知识的兴趣和热情,1 提高了学生的交通安全意识和自我保护能力;使学生受到了深刻的法律教育和社会公德教育,增强了学生的法律意识,真正实现“高高兴兴上学去,平平安安回家来”。

篇2:XX学校举行“文明交通进校园”安全知识讲座

为深入推进“文明交通行动计划”,广泛发动全社会共同关注交通安全,大力提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识。让“文明交通进入校园”,使全体学生养成文明交通的良好习惯,学会保护自我,珍爱生命。为此特邀请奇台县交警大队民警进行交通安全知识讲座具体安排如下。

一、讲座对象:七年级全体学生

二、主讲人:

县交警大队民警(法制辅导员)

三、讲座时间 :2015年11月22日(星期日)下午:5:40

四、讲座内容 :交通安全知识

五、活动主持:

活动总结:

六、会场组织:

七年级体育老师及班主任

七、活动地点:

材料收集及评奖:

八、照相:

大厅及音响:

活动要求:

1、本周开展“文明交通进校园”的主题班会;

2、每位同学认真做好笔记,结合自己上下学及乘车等遇到的交通安全实际问题写一篇学习心得、办一份手抄报。每班各选两篇优秀作品交年级部德育主任处,统一上交德育处评奖。

篇3:XX学校举行“文明交通进校园”安全知识讲座

水上交通安全知识进校园

活动总结

为了进一步普及水上交通安全知识,增强水上交通安全意识和安全防范能力,保障广大中小学生水路交通安全出行,营造良好的水上交通安全氛围。我校积极开展了“水上交通安全知识进校园”活动,现将活动总结如下:

1、认真制定具有针对性的“水上交通安全知识进校园”活动方案。

由于我校地处小安溪河畔,学生上学、放学途中还有很多个大的水库、院塘和小的鱼塘,存在极大的安全隐患。为确保全校师生人身安全和财产不受损失,使全校师生牢固树立“安全无小事,安全第一”的思想,我校高度重视“水上交通安全知识进校园”活动,认真制定了具有针对性的“水上交通安全知识进校园”活动方案。

2、运用多种方式,开展了水上交通安全知识宣传活动 结合上级有关部门的要求,我校全面开展了水上交通安全知识宣传活动。学校在宣传橱窗内张贴了水上交通安全宣传画,在本周一的升旗仪式上,分管安全的叶正明副校长为学生做了“注意水上交通”安全讲座,学校利用校园“星兴广播站”、黑板报、手抄报等多种形式,积极对学生进行了防水安全。我校还开展了“防水”、“防溺水”、“水上平安交通”等班队会活动,以狠抓水上交通安全知识普及教育为重点,集中讲授了水上交通安全知识、水上求生救助常识、防溺水等安全宣传教育,进一步提升了我校师学生水上交通安全知识和防范意识,并得到了社会的大力支持,收到了显著的成效。

3、强化沟通协调,积极开展“安全隐患”随手曝活动。

我校积极与华兴镇政府,各村村干部沟通协调,调动各方力量,开展了“安全隐患”随手曝活动。在活动中,协调各方面力量,形成合力,有序开展了“水上交通安全”活动和“安全隐患随手曝”活动。组织全校师生积极参加“水上安全志愿者“活动,排查学校附近和上放学路段河流、水库、池塘等危险区域,发现各种安全隐患及时提醒同学注意,并向当地党委政府报告,要求设置安全警示牌和安全护栏等。

水上交通安全知识进校园活动是一项长期性的工作。在以后的工作中,我校会将“水上交通安全知识进校园活动”制度化、常态化,以确保全校师生的水上交通安全。

篇4:食品安全知识进校园讲座

一、食品安全形势及开展食品安全知识教育的重要性

(一)食品安全形势

长期以来,中国的食品供应体系主要是围绕增加食品供给数量问题而建立起来的,作为一个发展中国家,目前中国在农业投入品供给、产地环境、动物防疫体系、农产品生产、食品加工以及销售等环节仍然存在安全隐患,假冒伪劣食品屡禁不止、重大食品安全事故屡有发生

1、初级农产品源头污染仍然较重

有的产地环境污染、污水浇灌、滥用甚至违禁使用高毒农药;有的饲养禽畜滥用饲料添加剂,非法使用生长激素及“瘦肉精”(盐酸克伦特罗);有的在水产养殖中滥用氯霉素等抗生素和饲料添加剂,造成虾、蟹、鱼等水产品质量下降。

2、食品生产加工领域假冒伪劣问题突出

有的用非食品原料加工食品,有的滥用或超量使用增白剂、保鲜剂、食用色素等加工食品,有的掺杂使假,生产假酒、劣质奶粉,用地沟油加工食用油等。

3、食品流通环节经营秩序不规范

一是为数众多的食品经营企业小而乱,溯源管理难,分级包装水平低,甚至违法使用不合格包装物。

二是有些企业在食品收购、储藏和运输过程中,过量使用防腐剂、保鲜剂。

三是部分经营者销售假冒伪劣食品、变质食品。还有的在农村市场、城乡接合部及校园周边兜售无厂名厂址、无出厂合格证、无保质期的“三无”食品、假冒伪劣食品,严重危害农民和未成年人的身体健康。

2006年以来,北京的福寿螺事件、武汉的人造蜂蜜事件、台州毒猪油事件、南京“口水油”沸腾鱼、上海瘦肉精中毒事件、河北的“苏丹红”鸭蛋、“嗑药”的多宝鱼等食品安全事件频频爆发,食品安全形势依然严峻。

发生在学校的中毒事件

2006年9月,四川省成都市崇州市实验小学因食用由志贺氏菌污染的食物,发生300多名小学生群体性食物中毒事件。

2005年7月8日贵州金沙县二中和金沙三中222名中小学生、教师因食用小吃摊点上粉条、塑料袋装橙汁水、油炸粑粑、洋芋等食物出现食物中毒症状。

2005年11月13日,湖北省郧西县某小学五六年级数十名学生因吃了霉变的玉米糊后,引起食物中毒,其中1名死亡。2004年4月28日,湖北省武穴市连山中学师生因食用未煮熟的四季豆而引起食物中毒 2005年1月17日,贵州省桑植县澧源镇第一小学发生一起因食用有农药残留的四季豆引起的食物中毒事件,共有829名学生发生食物中毒,其中危重病人3人

05年4月1日,慈溪市天元镇部分学校(幼儿园)学生及社会人员,从天元农贸市场的流动摊贩处购买并食用了油炸无骨鸡柳、油炸鸡块及油炸香蕉。有22名学生及社会人员发生食物中毒。

近年来学校食物中毒事件频频发生,为学校安全敲响了警钟。

(二)为什么要进行食品安全知识教育

一、学生-家庭-学校-社会

二、问题

责任

三、中小学生食品安全意识亟待提高

一是学生用于购买零食的花费过多。二是学生食品购买渠道存在安全消费隐患。

三是中小学生在食品消费的认知上存在着极大的依赖性。四是学生最喜欢的食品多数属于过量食用则有害的食品。五是一些学生在面对食品安全消费问题时不懂得如何维权。

二、食品安全教育读本主要内容演示(一)什么是食品安全

食品安全概念

食品数量:充足供应

食品质量:对人体健康,对生命安全 对食品的更高要求:没有受到环境污染

(二)食源性疾病

食源性疾病的致病物质有哪些?

1、生物性致病物

细菌及其毒素

细菌 是一类能独立生活的单细胞生物,它们的个体很小,宽度一般只有1微米细菌的形态有三类:球星、杆形和螺旋形。

在食品中常见的致病细菌 ⑴能引起食物中毒的致病菌

如:沙门菌、大肠杆菌、副溶血弧菌、葡萄球菌 ⑵能引起肠道传染病的致病菌 如:霍乱弧菌

⑶能引起人畜共患疾病的致病菌 如:炭疽杆菌 真菌及其毒素

真菌 大多是多细胞个体,结构比细菌复杂。

真菌毒素是指真菌在其所污染的食品中产生的有毒代谢产物,是食物中常见的污染物。与食品关系密切的真菌主要有:

黄曲霉毒素:一类由黄曲霉和寄生曲霉等霉菌代谢产生的生物毒素,其毒性非常强,是砒霜的68倍、敌敌畏的100倍,被证明对人和动物肝、肾脏有很大危害。人类摄入被该毒素污染食品可诱发原发性肝癌、胃癌、肺癌等,致癌所需时间最短仅为24周

赭曲霉毒素:一种对肾脏和肝脏有强毒性的真菌毒素,并有致畸、致突变和致癌作用。

杂色曲霉素:在自然界广泛存在,毒性强,可经过多种途径吸收,诱发人和动物产生肿瘤,从而造成极大危害.

要警惕发霉变质的食物!病毒

病毒是一种可以在生物体间传播并感染其他生物体的微小生物,我国食品的病毒污染以肝炎病毒污染最为严重。寄生虫及虫卵

人误食了被寄生虫及其卵污染的食物以后,会引起人感染相应的寄生虫病。常见在畜肉中的寄生虫有:囊 尾 蚴、旋毛虫

常见在鱼类、贝类中的寄生虫有:华支睾吸虫、阔节裂头绦虫 其他的常见寄生虫有:蛔虫 如何预防被这些寄生虫感染

避免进食生鲜的或未经彻底加热的鱼、虾、蟹和水生植物 不喝生水、不吃生的蔬菜

不用盛过生水产品的器皿盛放其他直接入口的食品 加工过生鲜水产品的刀具和砧板必须清洗消毒后方可使用 不用生的水产品喂猫、狗等宠物

2、化 学 性 因 素 农药残留

农药不仅可以用来预防、消灭或者控制病、虫、草和其他有害生物,还可以用来调节植物的生长,在农业、林业中有重要的作用。

食品添加剂

我们生活中的很多食品都添加了食品添加剂

如:添加了防腐剂的酱菜、添加了色素的糖果、添加了疏松剂的面包、添加了乳化剂的冰激凌

什么是食品添加剂?

食品添加剂是加入食品中的化学合成物质或天然物质。

食品添加剂在食品加工制作中有重要作用,它不仅可以改善食品质量和色、香、味,而且可以防治食品腐败变质。

如果严格按照国家标准使用食品添加剂,是不会对人体健康产生影响的。但是,一些不良食品生产销售商,超范围、超剂量使用食品添加剂,或使用工业级原料顶替食品添加剂的行为,将严重危害消费者的健康。

3、动植物本身含有的天然毒素

如;毒蘑菇中含有致使的有毒物质,河豚鱼胆和血液中含有致死性河豚毒素。发芽马铃薯芽眼处产生的龙葵素,可以引起人食物中毒未烧熟煮熟的刀豆(扁豆)可引起食物中毒 食源性疾病

食源性疾病就是人们误食了被污染的食物,导致致病物进入有机体而引起的疾病。食物中毒、食源性肠道传染病、食源性寄生虫病、其他 食物中毒

概念:摄入了含有生物性、化学性有毒、有害物质的食品,或把有毒有害物质当作食品后引起的非传染性急性、亚急性疾病。临床表现:

特点:发病与食物有关;发病时间短;患者临床表现相似;一般人与人之间不传染;有明显的季节性。食物中毒的预防:

1、安全贮存、冷藏食品。

2、正确烹调加工食品,有些食品必须加热煮熟方可食用。

3、要选择安全的食品,如新鲜、干净、保质期内的食品,不要食用过期变质食品。

4、来历不明的食品不要食用,如不认识的蘑菇、野菜和野果。

(三)在实际生活中,教同学们如何提高食品安全意识? 日常生活中要注意的食品不安全因素

市场存在的不安全因素:餐饮业存在的卫生问题;街头流动摊点的卫生问题;生产企业的不规范行为;个人的不科学饮食习惯 要养成良好的卫生习惯

1、养成吃饭前洗手的卫生习惯。

2、生吃瓜果要洗干净。

3、不吃腐烂变馊的饭菜。

5、饮水讲卫生,不喝生冷水。

6、注意科学饮食。尽量购买有下列标志的食品 不要到无证、无照摊点上购买食品

要到正规的商店、超市和标准化的农贸市场购买食品 要选择安全、卫生的餐馆

篇5:XX学校举行“文明交通进校园”安全知识讲座

为了提高第十中学师生的交通安全意识,努力构建平安和谐校园。9月27日下午第三节课,石河子城区交警中队民警来到第十中学,对全校师生进行了一场交通安全知识讲座。

讲座中,1警官首先宣讲和展览了交通事故案列,用血淋淋的事实告诉孩子们上放学应该注意哪些道路交通安全。随后,用生动亲切的语言,耐心细致地讲解了孩子们过马路、乘坐公交、骑自行车等户外出行应掌握的基本交通规则。在互动环节,1警官通过展示交通标志与同学们进行了交通知识精彩问答,并带领师生们一同参与学习了交通指挥手势,让孩子们在愉悦的体验中巩固了交通安全基本常识。1警官还反复告诫同学们:要牢固树立“文明参与交通、平安快乐成长”的思想意识,从我做起,从小做起,学好交通安全知识,养成自觉遵守交通法律法规的良好习惯;鼓励孩子们争当小小宣传员,把交通安全常识带回家,告诉身边的小伙伴以及家长,带动身边的人共同营造和谐、畅通、文明的道路交通环境。这次交通安全知识讲座有效地提高了我校师生的自我防护能力,充实了学校安全教育内容。

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