学雷锋义买义卖活动

学雷锋义买义卖活动（共12篇）

篇1：学雷锋义买义卖活动

学雷锋义买义卖活动

今天下午，我们学校举行了一次别开生面的“学习雷锋义买义卖”活动。早在几天前，刘老师就号召大家把自己家里不用的东西拿到学校来捐赠，作为义卖的物品，卖出的钱作为爱心捐款，捐给有困难的人。大家都十分踊跃，纷纷捐出自己心爱的玩具，书本等等。

中午的时候，刘老师宣布午饭后就进行义买义卖活动，大家都兴奋极了，恨不得马上长出一双翅膀飞出去，匆匆忙忙吃完饭，大家就像出笼的小鸟一样奔到了操场上。一看，每个班都摆了几张台子，上面摆满了大家捐出来的义卖物品，有洋娃娃，有小水枪，有漫画书，还有铅笔等等，可真是五花八门，各式各样啊。大家的眼睛都亮了，迫不及待地开始挑选自己喜欢的东西。

这时操场上人山人海，热闹极了。只见每个班级的摊位前都围了一堆人，有的在讨价还价，有的在挑选自己喜欢的东西，还有的拿着东西在犹豫要不要买。各班的服务员也大显神通，有的吆喝着：“走过路过，不要错过啊！”还有的大声嚷着：“快来看啊，这里的东西好的很呢！”没过一会儿，大部分东西都卖完了，这时各班的服务员又开始想各种促销的手段了，有的叫道：“买一送一啦！”有的扯着嗓门：“打折啦！半价处理啦！”眼看着东西就要卖完了，大家都着急了，抓紧时间抢购。午休时间结束后，我们的活动也圆满结束了。

我们三二班总共卖了48.5元，虽然钱不多，但是那也是我们的一片心意啊，老师把钱交到了大队部，大家都很高兴，觉得自己也像雷锋叔叔那样，做了件好事，用自己的力量帮助了别人。同学们，你们有没有学习雷锋呢？

篇2：学雷锋义买义卖活动

一次有趣的“义买义卖”

五（6）班 陈苏桐

“大家快来买呀！”，“清仓大处理啊！”“走过路过千万别错过呀！”这一阵阵叫喊从学校的操场上传来，嗯？学校怎么变成了市场了呢？原来学校正在举办一年一度的“义买义卖”的活动呀，卖的钱都会捐给贫困山区的学生们。

操场上人山人海，你挤我，我挤你，人多得像热锅上的`蚂蚁一样。同学们都把商品整齐摆放在地上，商品繁多，。有玩具，有学习用品，有书籍，还有装饰品琳琅满目，把我们的眼睛都看花了。

我找了一个人多的空位坐了下。不到十分钟，我的店已经火暴开张了。有个小姐姐她问我这个小熊多少钱，我说“五块钱一个”。她说 ：“五块钱一个，太贵了！”“不可能会在低了！”我说。小姐姐太喜欢这个小熊了，最后还是买下了。

这五块钱是我今天义买义卖活动的第一笔收入，心里很高兴，于是我更加买力的推销我的产品。“快来买哟！经济又实惠，好看又好玩”，在我的叫卖声中我的|西很快就u的差不多了，@时我已经卖得⒔20元了，想着有更多的钱可以帮助需要帮助的小朋友心里别提有多高兴了，我真希望我是班上的“爱心大使”啊！

不知不觉中，“义买义卖”的活动将结束了，我仿佛看到了那些贫困的孩子们得到了我们的帮助个个脸上都露出了阳光一样灿烂的笑脸，我也笑了。

篇3：一次义卖活动

同学们积极响应,我也和几个要好的伙伴精心挑选了一个好摊位,把最喜欢的书拿出来当卖品。老师说过,一件物品最高只能卖十元。我真有些舍不得,心里默默念叨着:一百多元的书们,对不起啦,规定在先,你们只能降低身价了!

刚开始,生意还算兴隆,可因为邻居书摊“老板”拉生意,一个劲儿地喊:“同学们,要买就买正版书,我们这里全是正版啦!”很多同学一下子都跑到那边去了。我急了——我们卖的也不是盗版啊,可总不能跟着他们喊吧。

我开动脑筋,想出了妙招:我把心爱的几个小玩具——车仔、公仔等当作赠品。于是我们几个扯着嗓子循环喊:“百元‘大部头’十元卖,错过时机不再来!”“还为送朋友的礼品发愁吗?请到我们摊位来吧,买书赠玩具,随你喜欢随你挑!”由于价廉物美,再加上可爱的赠品,我们的生意马上好转,总营业额飙升到了380元!

好景不长,“大部头”卖完了,赠品也没了,生意又暗淡下来。还剩最后20分钟,我们果断采取“优惠大降价”策略,所有书本再降4元。可是,效果不太明显,仅仅推销了一本书而已,因为其他摊位基本上也是这个价了。情况紧急,刻不容缓,我使出“必杀技”叫卖道:“‘跳楼价’大甩卖,全场一元一件!只留地板不留货!”

一下子,从四面八方拥来一群同学,疯狂地争抢着选书、买书。我的书在一瞬间全卖完了!虽然接钱、递书很累,但我们看着手中的钞票越来越厚时,脸上的笑容也越来越多!

跳蚤市场活动结束,散场了!我们数了数,整整卖了406元。我们将这笔“巨额收入”交给老师,让老师替我们捐给贫困地区的小朋友们。

多么有意义的跳蚤市场活动呀,虽然很累,但我们既为灾区小朋友奉献了爱心,又培养了经营能力,开心着呢。

教师点评

篇4：一次爱心义卖活动

那天，骄阳似火，一丝风也没有，同学们的心比天气更为火热。看，活动现场人山人海。瞧！我们班的“推销小能手”们出发了。他们有的拿书籍，有的拿文具，有的拿玩具，快速朝自己锁定的目标奔去。你看，张成成同学抱着一堆考级书大步来到一位低年级同学面前，向那位同学介绍着，可那位低年级同学好像很不给面子，使劲在那里摇着头，并告诉“推销员”家中已备这些书了。但张成成同学毫不气馁，快速调整好自己的状态，朝着下一个目标继续努力着。在他的执着努力下，那些考级书一会儿便所剩无几了，自豪的笑容绽放在他的脸上。

看到“推销员”使出了浑身解数，作为“收银员”的我也不甘示弱。这项工作是重中之重，来不得半点马虎。我记得有一次，“店”里来了一位“顾客”，他拿起看中的物品，把钱递给我后，马上就走出了“店铺”。可我当时忙昏了头，竟然忘了给他找零。后来在我清点钱款时才发现。还好这位“顾客”不是走得很远，我快速追上去，将零钱还给了他。经过这件事后，每当有“顾客”挑完物品结账时，我都会将物品拿到手上看完价格后再让他们付款。这样不管有多忙，我都不会出差错。

放眼望去，校园里的其他班级也干得热火朝天。他们分工明确，各司其职。小顾客们也谈论着、争抢着选购自己满意的商品。而那些店铺里的“店员”们也乐开了花。他们数着用自己汗水换来的钱，感受到钱的来之不易。同学们纷纷将自己义卖所得款项放入储蓄箱中，清点后交到学校会计处登记。我们班级一共筹集了三百多元款项，大家都非常满意。

红十字象征着“人道、博爱、奉献”的精神。我们学校组织爱心义卖活动，让我们懂得了从小就要帮助他人，爱护他人，乐于奉献，发扬红十字的精神，我一定会牢牢地谨记，时时处处给需要帮助的人伸出援助之手，为他人献出自己绵薄的力量。

指导老师：王惠红

篇5：学雷锋义卖活动的作文

清晨，同学们早早地来到学校，整理好书包，就开始展示自己的“宝贝”来了。大家你一句我一句地讨论着各自的“宝贝”，一个个兴奋不已。

到了下午，撒老师制作了演示文稿出现在教室的屏幕上，上面写着“爱心涌动四(5)班中队“学雷锋”爱心义卖活动。伴随着活动开始的还有阵阵美妙的音乐。义卖活动就在这样的气氛下拉开了帏幕。同学们把义卖物品摆在柜台(课桌)上，就兴奋地找起自己心仪之物。拍卖活动开始了，教室里热闹非凡。有嘈杂的叫卖声，有兴奋地欢呼声，一张张笑脸，一双双期盼的眼神，让上小的教室内呈现一片欢腾的情景。突然，一只可爱的玩具小熊猫映入我的眼帘，这时，摆放小熊猫的柜台前已经有好多人了，我迫不及待赶过去，只听见他们正七嘴八舌地叫着价“10元”、“12元”······我一听感觉不值这个价，便走开了。过了一会儿，我又发现了一套文具，“摊主”开价5元，我感觉太贵了，就和“摊主”讨价还价起来，我说：“便宜一点，2元。”“不行。”“那就3元吧，再高的价钱我就不买了。”摊主听我这么一说，勉强的把文具卖给了我说：“亏了，亏了!”我爽快地付了钱，得到了这套文具，我暗自高兴：ye!太棒了，我竟然也学会讨价还价了!这时，轮到我拍卖了，我拍卖的是一瓶我自己做的幸运星，还没等我开价，便有许多人“蜂拥而上”，他们不停地报着价：“5元”“10元”“15元”!······最后以40元的高价被蒋程琳买走了。还有的同学因为没有买到而感到非常的沮丧。

义卖活动结束了，但同学们仍然意犹未尽······在这次活动中，我们共筹得700多元的捐款，虽然钱不是很多，但让同学们体验了助人的乐趣，培养了良好的品质。

篇6：学雷锋义卖活动的策划书

二、活动时间：

3月24日星期二（暂定）

三、活动地点：

校区食堂门口

四、活动参与人员：

北京体育大学体育传媒系2014级新闻四班全体同学及班主任

五、活动形式：

自制卡贴校园义卖

六、活动内容：

班级组织平面设计应用技术教学讲座

同学自行设计，班级统一订做卡贴及明信片

在校区食堂门口组织义卖活动

用义卖所得购买体育运动器材赠予朱房打工子弟学校的同学们

七、具体活动安排：

3月9日至15日组织平面设计讲座，完成卡贴及明信片的设计工作

3月16日至23日班级统一订做卡贴及明信片，完成班级义卖的其他准备工作

3月24日10:00至13:00，组织义卖活动

3月27日前完成体育器械购买及赠予工作

八、经费预算：

卡贴0.3元每张，明信片0.5元每张。合计约100元，由班费垫付。

九、注意事项：

卡贴及明信片需由同学自行设计班级统一订购，以避免发生侵犯知识产权行为及售卖品质量问题。

产品设计及义卖过程分小组进行，新闻四班班委会成员担任各小组组长及联络员，在活动过程中随时与班主任保持联系，妥善管理集体所得。

义卖活动过程中，注意保持食堂门口区域的安全和环境，不阻塞通道，避免造成人流拥堵，义卖结束后对现场进行彻底清理。

未能卖出的卡贴及明信片作为班级集体财产，由班委会妥善保管。

十、准备物品:

桌子若干，马扎凳若干，均自备

标志牌5张，自行制作

喇叭或扩音器，自备

篇7：学雷锋爱心义卖活动策划稿

一、活动主题

蓝天下的至爱

二、活动意义

 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时

俱进的精神。

 为了发扬雷锋精神以及表达我校对社会的关心，我们特别开展爱心义卖活动。

三、活动目的 树立关心帮助他人的意识，激发爱心，体会爱的真谛。

 丰富校园生活，获得自主发展的空间，锻炼社会实践能力。

 在活动中体验成功的快乐，践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。 活动所得爱心款项用于帮助社会上有困难的同学。

四、活动时间及地点

五、活动后勤人员（除布置、收尾工作，其余分两班，由团委及学生会同学担任）

 布置人员10名

 现场协调负责人2名

 现场秩序管理2名

 义卖记录人员2名

 服务人员2名

 摄影人员2名

 收尾工作10名

六、活动流程

 活动参与人员就位

 各班负责人提前到达活动现场

 宣布义卖活动开始

 义卖人员做好义卖记录

 活动结束收拾现场

七、活动建议要求

 以同学们捐赠物品为主

 每班安排2-3人负责摊点

 义卖活动中应注意安全

 活动中不能强卖

 服务要保证质量，不卖已损坏商品

 所售商品必须安全、健康

 可提前进行宣传

 活动中保持班级摊位卫生

八、前期工作

 升旗仪式做义卖动员

 各班了解此次活动要求，进行筹备

 活动前期宣传

 安排活动后勤组人员

 活动准备

 嘉宾邀请

 布置学校摊位，并设置捐款箱

九、宣传工作

 宣传语“卖品有价爱心无价，世界虽大我们一心”  校园宣传栏张贴海报

 广播动员，号召广大同学积极参加

 邀请老师共同参与义卖活动

十、后期工作

 收拾现场

 各班清点爱心物资，并上交至1206

 代表学校捐赠爱心款项

十一、本期义卖活动亮点总结

 评选出义卖明星班级

 全校师生共同参与

篇8：学雷锋义买义卖活动

经过认真地准备，我们的店铺已经布置好了，漂亮的展板、各种各样的玩具、精致的工艺品……接下来，就是简短的开幕式。首先，由大队辅导员王老师讲话。然后，再由缪书记送上新年的祝福。最后由王老师宣布义卖活动正式开始。

我走到展板前，看见一条金色的手工小金鱼，旁边还有一个粉色小头箍呢!我刚拿完头箍，正想把小金鱼一起买走，可已经被人买走了，我只好拿着头箍去付钱。我又看到还有一个小发卡，于是，我几乎想也没想就拿去付钱了。活动接近尾声，我东看看，西瞧瞧，希望能再买些纪念品，可是却一无所获。

篇9：雷锋月-班级爱心义卖活动总结

一、活动主题：春风送暖，爱心义卖

二、活动地点：福州大学

三、活动单位：09级电子商务（2）班全体同学

四、活动时间：2011年3月4日

五、出席人数：53人

六、缺席人数：0人

七、活动目的 ：关心及帮助弱势群体，学会团队合作，锻炼自身能力。

2011年3月4日，我班全体同学在学校开展了雷锋月爱心公益系列活动之一“春风送暖，爱心义卖”的活动，通过这次义卖活动让全院更多的学生了解到我们身边还有一群需要帮助的人，传递了“赠人玫瑰，手有余香”的助人为乐观念；同时也从中锻炼了同学们的能力，学会了面对困难和突发事情的冷静处理和耐心沟通；学会了迈出展现自我，勇敢参与的第一步；学会了团结合作彰显团队精神的共同进退„„俗话说得好，有付出必有收获，大家的努力得到了学校的肯定，辛苦的同时收获了感动。我们会将爱心之路以更加坚定的步伐继续走下去，争做一名有爱心有责任心的新时代大学生。为了同一个目标奋进的过程里，我们享受着，充实着，快乐着，成长着！

商学系2011级电子商务（2）班团支部

篇10：学雷锋义买义卖活动

亲爱的老师、同学们：

今天，我们沐浴在春日的阳光下，享受温暖，享受生活。但是，在我们身边，仍有许多家庭因下岗、残疾、重病、灾害等原因造成生活困难，生活状况极端堪忧，许多家庭支离破碎，许多同龄同学失去了往日的欢笑。就如：我们的校友黄荣枝同学，于2010年6月由实中毕业，考取2A本科，现就读五邑大学二年级，在大学中，他依然奋发图强，成绩名列前茅，在全级十几个班中考取第17名。他一直很懂事，家境并不宽裕，因此寒假打工帮补学费，却在返校路上遭遇车祸，当即昏迷不醒。据诊断，黄荣枝不但脑干和右脑受伤，且全身数处骨折，伤势严重。入院以来，黄荣枝先后经过5次手术，但至今仍未苏醒。住院十几天，平均每天花费近万元。除了掏空家中积蓄，亲戚们也各尽所能帮助黄荣枝，但已经欠下了医院2万多元治疗费。后续治疗费仍缺20万元。家属们被告知，由于黄荣枝脑部受伤，未来情况不容乐观。

老师们，同学们，扶危济困，关心、帮助弱势群体是中华民族的传统美德。在3月5日这个特殊的日子来临之际，我们倡议全体师生投入到“学雷锋，献爱心”义卖行动中来，用我们的爱心去驱散身边的寒意，让我们的校园充满阳光。活动时间现定于3月1日（下周四）下午3:30——5:00，请大家将身边闲置的书籍、文具、玩具，或自己制作的手工艺品、书画作品，捐赠出来参加义卖。义卖款放入学校的“爱心基金会”，用来帮助我们身边需要帮助的人。本次将捐出部分的善款帮助我们的校友黄荣枝同学。

老师们，同学们，一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，让我们一起行动起来吧！省下你的零花钱，在力所能及的范围内献出爱心、慷慨解囊，救助那些热切期盼的人，也许你的点滴付出却能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。让我们携手互助，共享一片蓝天！

人类最崇高的行为是“奉献”，人类最温暖的力量是“关爱”。我们相信：“人”的结构就是相互支撑，生活有爱才精彩。让关爱成为我们的习惯，让我们的校园更加和谐美好。爱心义卖活动将因您的参与而精彩！

共青团新会实验中学委员会

篇11：学雷锋义买义卖活动

一、活动背景：

爱在三月飞舞，三月是花朵绽放的季节，是举国人民学习雷锋，传扬雷锋精神之爱心播撒的季节。作为当代大学生和新时代下的公民，我们应走在时代的前列，起好模范带头作用，主动向雷锋同志学习，多做好人好事，奉献爱心、回报社会。

二、活动主题：雷锋精神传天下，互助暖流漾人心

三、活动口号：义务筹善款，情系贫区献爱心

四、活动时间：3月5日上午8：30——12：30 五

活动目的

 树立关心帮助他人的意识，激发爱心，体会爱的真谛。 丰富校园生活，获得自主发展的空间，锻炼社会实践能力。

 进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”的服务社会的意识。 在活动中体验快乐，践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。 活动所得爱心款项用于帮助社会上有困难的同学。

六、活动进程时间及地点：

第一阶段：各中队分配好义卖管理小组。

第二阶段：各中队义卖管理小组负责收集捐赠物品。

服务于学院的中心工作 服务于学生的成长成才

「爱、责任、坚持」

第三阶段：3月5日“学雷锋”日在图书馆门口进行义卖活动

七、活动流程：

（一）前期准备

2月27日至3月4日为义卖物品收集

组织部负责12幢 文艺部负责13幢 自律部负责15幢 学科部负责16幢 由各位部门部长安排人数 建议每层3到4人 男女混搭

（二）由此期间由宣传部负责海报两张 以学雷锋为主题进行宣传

（三）活动当天由体育部布置好现场 桌子四张

张贴海报

提前30分钟做好活动前的准备 由外联部负责进行义卖平均分四组 每组四到五人 维权部负责会场整体纪律 结束后由办公事负责统计 社团部负责清场 每个部门相互帮忙配合 八 注意事项

 以同学们捐赠物品为主  义卖活动中应注意安全  活动中不能强卖

 服务要保证质量，不卖已损坏商品  所售商品必须安全、健康  可提前进行宣传  活动中保持班级摊位卫生

九 活动总结 体验本次活动的意义

篇12：学雷锋义买义卖活动

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

3月是让人感到温暖的日子，3月是我们学习雷锋的传统文明月。

雷锋，这个人人皆知的名字，他在逝去时年仅22岁，度过了一个短暂的人生，他在我们心中逝去的是生命，但他乐于助人，积极面对人生的精神却永远留在我们心中，让我们一起行动起来，学习雷锋精神，把爱传递下去吧！我们作为中小学生，我们在家可以去帮工作了一整天的父母做家务，比如洗洗碗，拖拖地。我们在学校可以去帮助学习上有困难的同学，帮助不见了东西的同学找找东西。在马路上遇到行走不便的老人，我们还可以过去搀扶一下他们。在公共汽车上，给有需要的人让让座。只要我们愿意，随时随地都可以实践雷锋的精神。

今天，我们全校师生齐聚校园开展“学习雷锋精神，把爱传递下去” 爱心义卖活动，这项活动是一项传递爱心，帮助他人的公益活动。同学们把自己心爱的物品、闲置的物品拿来，进行交易，培养了学生们理财和经商的头脑，更是提高与他人交流能力，展示和推销自己的一次锻炼，而最最重要的意义还在于，同学们还会将自己的所得奉献出来，捐给那些真正需要帮助的有困难的学生，这就是你的爱心之所在，通过此项活动，让大家培养更多的爱心，更加明白和懂感恩，学习回报社会。