致李倩同学的一封信高中生优秀作文

致李倩同学的一封信高中生优秀作文（精选5篇）

篇1：致李倩同学的一封信高中生优秀作文

致李倩同学的一封信高中生作文

亲爱的李倩同学：

远在千里之外的46名六年一班全体同学，向你问好，向你祝福，向你捧献日夜牵挂和无比眷恋的想念之情，学生习作：致李倩同学的一封信。

忘不了5月31日那个令我们刻骨铭心的日子，忘不了当我们在校长和老师的带领下，来到你家时，你走出院门迎接我们的那一幕。看到你略显苍白的脸色，我们的心在发颤，瞅着你沉重而缓慢的脚步，我们的泪水往肚子里咽。从你那超越一个十三岁孩子坚毅的目光中，我们读懂了你不喜欢懦弱和彷徨。我们心疼你的痛苦。你已经做了三次化疗，大剂量的药物使你呕吐不止。嗓子都烂了，饭一点也吃不下，但是在交谈中，你却说得那么轻松，我们明白你是怕增加同学们的挂牵。从你与病魔的抗争中，我们感受到了你人格的不屈，生命的坚强。李倩，你是全班同学学习的榜样，我们为有你这样的同学而骄傲。

回校的路上，老师和同学样控制不住泪水，大家都哭了。车里静极了，只听见不断的啜泣声，我们知道，面对你的坚强不该流泪，可深挚的友情又怎能阻挡得了呢?这泪水，有我们对你的关爱和同情，更是被你的那一份坚强所感染。不知为什么我们觉得自己仿佛一下子长大了许多，更体会到了人生的意义。我们有幸能来到这个世界上，有幸能走到一起来，我们要珍惜的东西太多太多，而特别该珍惜的就是生命。你的精神让我们相信，用生命的顽强定会赢得顽强的生命。

李倩，回想起往日的你是那样热情善良，每当同学有求于你时，你总是竭尽全力帮助。还记得期末复习的那些天，你总是把家里拿来的苹果分给大家吃，现在想起来觉得那苹果格外脆，格外甜，因为那里有我们纯真的友谊。还有平时每次劳动你都争着抢着干。因为有了你这负责的卫生委员，教室里的环境卫生越来越好。你这么好的人，命运会公平地对待你。大家坚信，你会早日康复的。虽然这学期你没来上学，但同学们的心却和你在一起，学生习作：致李倩同学的一封信。开学第一周评选卫生标兵，同学们都选了你，前段时间，推荐团员时还有同学投了你的`票。李倩，你永远都是我们六·一中队的一员。

有病是不幸的，可你又是幸运的。因为你有一双世界上最好的爸爸妈妈，为了挽救你的生命，含辛茹苦，不惜一切代价。他们是你生命的支柱，是你幸运的源泉。我们羡慕你的生命积定的厚重，敬重你父母所体现亲情之爱的伟大，更敬佩你与病魔抗争的坚强，作为对父母的回报。

李倩，我们告诉你一个好消息，现在全校师生都伸出友爱之手，同学们把自己的零用钱和压岁钱捐献出来，向你捧献真诚的爱。我们感受到了，他们捐出的不仅仅是钱，他们是献上了一份鼓励，一份希望。有这么多人在帮助你，支持你，你会更有信心去战胜病魔。

在你即将接受骨髓移植的前夕，请先收下我们全班同学最温馨的祝福吧。相信，经过病痛的磨炼，经过风雨的洗礼，你今后的人生会更加多彩，更加美丽。李倩同学，相信自己，战胜病魔，胜利就在你的手中，成功是属于我们的。

我们默默地为你祝福，衷心地祝你早日康复，相信吧，好人一生平安!健康与你同在!

你的同学·李萌

20XX年6月11日

篇2：致李倩同学的一封信高中生优秀作文

您好!

我进中学的时候，当时走进了一班和二班。第一次见你的时候，我心里想你有多优秀。看你的脸就能看出你有多善良，多友好。你是一个天真活泼可爱的小女孩，聪明文静的人。你和别人不一样是因为你有独特的性格，能给人带来快乐和幸福。

最后一年80多天，我可能要离开大家，离开母校了，但是我帮不了你，关心不了你。无论我走到哪里，我都会记得你是我的同学，你帮助过我，你对我很友好，我永远不会忘记。这是我的承诺。请相信!

我离开后，会为你加油，支持你，鼓励你。在我离开之前，我会帮助你，支持你，相信你。请相信我对你的关心是真诚的。最后一次，如果我做错了，请说出来，不要尴尬，让我难过。

我们已经是毕业班学生了。面对繁重的学习，我想我们都应该在即将离开母校的最后一年，放下玩的心，好好学习，以回报父母和老师的期望，给母校留下美好的印象。我不知道你要做什么，但我希望你这学期好好学习，取得好成绩，考上理想的高中，给你的中学生活画上一个美好的句号。

不管你在哪里学习，我们的友谊永远不会改变。

祝你

身体健康，学业有成!

的国阳同学：

见信好!

我叫陈戊荣。我在陈大小学五年级就读。我性格开朗，喜爱阅读，热爱写作。

我们的学习环境十分优美。红花绿树，鸟语花香，空气清新。校园里的卫生保持的非常好，这是我们全体师生的功劳。我们村不算大，村里民风淳朴。你看，老人们在树荫下下棋，孩童们在一旁玩耍。你那边怎么样呢?

期末考试成绩出来了，我考得还算不错，全班第一，四门单科全部第一。不过还是有点小小的遗憾，能考满分的两门，还是丢了分。不知道你这学期进步了吗?如果考得好，请不要骄傲，继续保持;倘若考得不好，也请你不要灰心，找出不足，继续努力。学习如逆水行舟，不进则退。任何时候都不要放松，我相信你一定行。

最近我们班上开展了“与远方小朋友手拉手”活动。赠人玫瑰，手有余香。我马上想到了你。我想问问远方的你，生活上，你有什么需要，学习中，你有什么困难。你缺的东西，只要我有，我都愿意给你的。比如你有很想看，却没有的书，请你告诉我一声，只要我有，一定给你。如果我也没有，我也会想办法，让我们有想看的书。虽然只是一本小小的书，但是书里有光明，这光明正是你我的友谊，照亮彼此前行的路。纵使隔着千山万水，我们的友谊永远都在彼此心中。

祝

身体健康，万事如意，学习进步!

___

篇3：致高三复读同学的一封信

你们好！我们一起已经度过了七个多月的时间，xx市一轮复习验收考试马上就到，二、三轮复习即将开始，随之高考复习也就进入最关键的时期。这一时期的复习效果对高考成绩具有决定性的影响，这就要求同学们不动摇、不懈怠、不折腾，全心全力、扎扎实实地搞好二、三轮复习，我们希望每一位同学在高考中考出好成绩，考上理想的大学！为了在下一步的复习中做到心中有数，保证复习的效率，在较短的时间内尽可能的提高成绩，在此，给同学们提出几点建议，望同学们认真领会，把学校的要求落实到位。

一、摒弃自身存在的不足，成就一个完善的自我。

有人说：补习生身上都存在问题。在我们看来，一概而论带有偏见，看不到某些同学身上存在的问题也不是客观公正。早晨不起、晚上不睡、迟到早退、自习课上随便出入教室、随意不参加考试、大事小事随便请假、不按时干值日、个人床铺从来不叠，乱吸烟、乱仍烟头、乱仍瓜子皮等现象在个别或部分同学身上确实存在，影响了自己、影响了别人、影响了学校。这就要求存在问题的同学，为了自己、为了大家、为了学校及时改掉自身存在的问题，严格要求自己，复读一年，不只是要把成绩提高上去，更重要的是培养自己良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯，完善自己，这对你现实的提高成绩有需要，对你将来走向社会更会如虎添翼，让你受益终生。

二、了解好学校二三轮复习安排，全力配合老师。

一轮复习是全面、系统的复习，重基础，重基本知识、基本能力、基本方法。要求知识不能落漏，到边到沿。二轮三轮复习是在巩固一轮复习成果的前提下的综合提高阶段，是高考复习的重要阶段。复习将打破章节界限，采用“专题复习”的方式，进行知识的整合与重组，构建起完整、明晰的知识体系和网络。借助例题，进行解题方法、技巧的归纳和提炼，培养学生综合运用知识和灵活运用知识的能力。具体安排已在壁报栏公布，希望同学们细心了解，深刻领会。这一阶段的复习应该说是快节奏的，更要求同学们紧跟老师的步伐，按照老师的要求去做，否则，就会被老师远远的抛在后面。跟不上老师的节奏，师生形不成共鸣，很难达到复习的目的，因此，同学们一定要根据老师的安排，合理安排自己的时间，认真完成老师布置的作业，及时对解题的思路、方法进行归纳总结，进行反思，内化为自己的东西，提高解题的能力。

三、破除“高原现象”，保持高昂的斗志。

在二三轮复习过程中，部分学生都会遇到一个“迷茫期”。在这个时期，学生对知识的敏感性差，反应迟钝，思维速度明显减慢，考虑问题时思想不专注，阅读材料时思维不连贯，甚至思路有时会突然中断，他们普遍感到学习效率低，水平提升困难，甚至丧失斗志，出现高考定局论。这种现象就是教育心理学中所谓的“高原现象”。“高原现象”是学习过程中难以避免的“波谷”，是学生生理、心理发展中的正常现象。“高原期”也是复读生学习的关键时期，学生既有可能蓄势而冲上“浪尖”，也有可能因无奈而坠入“深谷”。若不能及时、合理调适，将会使其复习效果大打折扣。因此，当复读生出现“高原现象”时，应尽快分析产生的原因，有针对性地采取如下措施预防或调适。

1.合理安排时间。很多复读生在复习中出现“高原现象”，一方面，可能是由于前期学习中的一些知识掌握不好而造成了现在复习进展的困难；另一方面，可能是由于未能合理休息而造成学习效率下降。因此，应合理安排好时间，在充分休息的前提下，在搞好当前复习的同时，迅速弥补以前尚未掌握或掌握不好的学习内容。

2.积极应对考试。在复读期间，考试是一种经常性活动，而“考不好”是兵家常事。不要因为某次考试的不理想就情绪低落，进而影响以后复习，正确的做法应是查找考试中产生错误的原因，努力弥补知识的缺漏。

3.激发新的“兴奋点”。俗话说“流水不腐”，如果学习活动也如水一样“流动”起来，就不会遇上成绩止步不前的“高原现象”了。因此，复习过程中应当每隔一段时间就静下心来回顾并总结自己的复习情况，以激发出新的学习“兴奋点”，使自己的学习充满活力，远离“高原现象”。

四、培养自己良好的应试心理，掌握好应试技巧。

高考是一场立体战，不光是对你们知识、能力的检测，更是对学生心理、体能、规范性的测试。因此，要求同学们做到以下几点：

一是保持乐观、积极向上的心态。每天早晨，带着饱满地精神状态投入到学习中去，每天晚上，带着一天学习的享受进入梦乡。据统计，所有的考试能够考的好的人，你会发现他们是比较自信、比较放松，以一个坦然的心态去考试，不会把结果看得太重，只要尽力了，达不到目标也可无怨无悔，至少我留下了辛苦而美好的回忆。

二是养成快速思考、迅速做题的习惯。高考有时题量大、思维含量高，慢速做题很容易造成会做的题来不及做而失分。有人做过分析，快速思考做题与慢速做题对答题的正确率几乎没有什么影响。所以，平时要养成快速思维的习惯，以免影响高考成绩。

三是合理安排卷面，注意答题的条理性和规范性。有同学说：我在高考时认真做就行了，平时不用那么认真，这样会耽误功夫。其实不然，只有平时严格训练，才能在高考时发挥得游刃有余。我们知道，士兵只有冬练三九、夏练酷暑，才能战时打胜仗。学习也是一样，平时的训练一定要做到书写工整、卷面布局合理，解题步骤完整，单位、符号的取舍要按要求，回答问题条理清晰，要有个1、2、3、4，做到答题迅速、准确、规范，不因失误而丢分。

四是掌握必要的应试技巧，做到该得的分一分不丢。“基础题，全作对，一般题，一分不浪费，尽力冲击较难题，即使做错也不后悔”。在考试时，如何答题有一个策略问题。从题目的难易来讲，每一份试卷都有基础题，一般题和较难题，也有的同学采取“容易题不丢分难题不得零分”的说法，意思是一样的。在考试中，要分分必争，斤斤计较，答题的策略也是考试成败的要素，不可小视。关于应考时的临场发挥问题，把握以下4个方法：

1.整体把握。有些同学一拿到试卷就按照题号顺序一一解答起来，即使遇到难题也寸步不让、盯住不放，这种做法是很不科学的。应考时首先得通观全卷、整体把握，合理安排考试时间和解答顺序，留有余地，先用一点时间把试卷从头到尾浏览一遍，对试卷各题的难易程度有个全面的、初步的了解，以便安排答题顺序。然后集中大量时间用于审题、解答，最后还要留下一小段时间用于检验、复查。

2.先易后难。考生刚进入考场，心情一般是比较紧张的，记忆、思维未达到最佳状态。采用先易后难的策略，先做容易的题目，不仅有利于顺利地拿到基本分，增加考分的累积，而且因为“顺利”还会给自己增添信心、稳定情绪，使智力活动恢复正常，从而使自己的水平得到充分的发挥。

3.自信从容。高考是一种要调动多种积极因素的复杂劳动，也是对考生的思想、作风、毅力的考查，更需要在情绪稳定的前提下有条不紊地进行。遇到生题要从容、镇静、不急躁，要想到：“我感到生疏的别人也会感到生疏”，自信自己的水平不会比别人差多少。

4.合理取舍。考试结束前，如果还有一道难题做不出来，已做好的答题又需要检查，这时应采取舍“难”而取“易”、弃“少”而求“多”的策略，用这段宝贵的时间先来检查已做好的答题，保证答题正确，减少失误。

五是制定一个身体锻炼计划。通过锻炼身体，跑跑步、流流汗也可以改善紧张情绪。进入二三轮复习，学校安排课间操、下午第四节课统一跑步，望同学们要配合学校的安排，不要错过一个锻炼的机会，力争做到每天两身汗。

六是要尽早调整生物钟。做到不熬夜，不搞夜猫子行动，这样很容易使自己的作息时间颠倒。如果到了高考，生物钟还是调整不过来，就会影响高考的正常发挥。

总之，高考后期的复习是至关重要的，希望同学们深刻体会学校的安排和要求的初衷，严格按照学校的要求去做，全身心地投入到的二三轮复习中去，在老师和同学们的密切配合下，我们一定能够取得高考的辉煌胜利！

xx高中

篇4：致同学的一封信作文

你们好!

我又回到学校，回到了你们中间，我们又可以一起学习一起玩游戏了。当妈妈告诉我出水痘不能出家门，不能去学校上课时，我伤心地哭了起来。

你们知道吗?这些天，天天呆在家里，我特别想念老师和同学们。当妈妈一次次从学校拿回作业，告诉我同学对我的关心时，我心里有说不出的开心;当收到老师发来的短信鼓励我要坚强时，我让妈妈念了一遍又一遍，让这股力量一直陪伴着我;当老师带着三五班全体同学的祝福来看望我时，我特别激动，高兴得不知说什么好。当我如获至宝一般，一张张翻看同学给我的祝福时，我激动得想流泪。

今天我回到了学校，最想做的事就是衷心地说声谢谢，谢谢老师，谢谢同学们，有你们的关心我觉得非常快乐。我会加倍努力学习,一定不辜负老师和同学们对我的期望。我想大声说我爱三五班，我爱同学们，我更爱您，老师!

篇5：致同学的一封信作文

你好。

时间飞逝，一转眼六年了，还有一个学期我们就要离开温馨的母校走入中学的大门了。真不知道我们到中学后是否还能在同一个班，再在一起度过三年的美好时光，我们的友情，就好似桃花潭水深千尺，我们一定要珍惜这个在小学阶段最后一个学期的短暂时光。

这六年以来，我们在小学建立了深厚的友谊，我记得我们一起在榆木桥子体验生活，一起唱《梦的眼睛》;我还记得在三年级时，我没戴值周牌，你为我跑上跑下，好不容易取来值周牌，你辛苦的样子......总之，我记住了活泼的你，善良的你，大方的你。

正月十八是你的生日，我那天对你说我忘了，实际我没忘，在正月十八的前一天，我问妈妈，给张谱方买什么礼物呢?妈妈说：“等你过生日的时候，张谱方还得考虑送你啥?在心里送上一个祝福不是更好吗?”我听了妈妈的话，我同意了。那天，你又过来说等我过生日的时候送我礼物，我顿时很内疚。你总送我礼物，让我总是很开心，很感动。今天我去了文体超市，我买了一个密码本，想让你把你的小秘密写下来。我再送你一个小发卡，希望你喜欢。我知道你喜欢粉色，所以特意全买粉色的。

张谱方，我是一个小气爱计较的人，我有很多缺点。在各各方面还希望你多多关照，多多包涵。希望我们以后继续互相帮助，改正缺点。

祝你

学习进步，天天开心

你的朋友：朱明蕾