房地产营销工作自我评价

2024-05-05

房地产营销工作自我评价(精选9篇)

篇1:房地产营销工作自我评价

高速发展的房地工业需要新型营销人才,需要具有立异意识、专业知识和富有团队功课能力的房地产市场营销新人。

四年的市场营销专业知识学习和丰硕的房地产市场兼职实践经历,使我对房地产营销职业的爱好和技能方面获益匪浅。我从崎岖曲折衷一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

专业:把握了大量营销专业理论和房地产营销技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的进步;素质:吃苦刻苦,工作积极主动,能够独立工作、独立思索,勤奋老实,具备团队协作精神,身体健康、精神抖擞,可适应高强度工作。四年的大学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,好比多角度了解和觉察客户的购买需求,全方位进行房产客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的倾销能力等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司销售需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的房地产营销能手。

我的准则是:认当真真做人,脚踏实地工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦刻苦,不怕难题。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

篇2:房地产营销工作自我评价

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

专业:掌握了大量营销专业理论和房地产营销技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;

四年的大学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和觉察客户的购买需求,全方位进行房产客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司销售需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的房地产营销能手。

篇3:房地产营销工作自我评价

继2006年上海证券交易所发布《上海证券交易所上市公司内部控制指引》 (以下简称《沪指引》) 、深圳证券交易所发布《深圳证券交易所上市公司内部控制指引》 (以下简称《深指引》) 和2008年财政部等五部委联合制定《企业内部控制基本规范》 (以下简称《基本规范》) 之后, 2010年4月五部委再次联合颁布了《企业内部控制评价指引》 (以下简称《评价指引》) 。一系列内部控制规范的出台, 显示出建立和完善上市公司内部控制制度的迫切性。

房地产作为事关民生的经济产业, 其内部控制制度设计的健全性、运行的有效性直接关系到该行业的发展。随着2013年2月20日“新国五条”的出台, 房地产风险在增加, 作为防范风险手段之一的内部控制显得尤为重要。但目前由于房地产企业对内部控制制度的研究和实践正处于摸索阶段, 对内部控制的认识还不够。[1]

二、研究综述

杨有红等 (2008) 通过描述性统计对2006年沪市上市公司内部控制信息披露情况进行了分析, 发现上市公司存在自愿性披露动机不足、公司的内部控制自我评估和会计师事务所的核实评价意见缺少统一标准等问题。[2]程子璇等 (2011) 选取2007-2010年沪深两市100家房地产上市公司为研究对象, 对其内部控制信息披露状况进行分析, 发现房地产行业依旧存在内部控制披露不详细、外部审计机构对被审计公司的内部控制关注度不高等现象。[3]综上所述, 国内关于内部控制评价理论的发展十分迅速, 内部控制自我评价的研究内容从内部控制评价的基本理论逐渐深入到内部控制自我评价在企业的实际运行情况。但现有文献研究缺少对于连续时间段内 (比如5年内) 内部控制自我评价内容的变化以及与政策法规的匹配度的研究, 对于存在问题的原因分析更是仅仅侧重于报告层面, 而没有综合考虑影响因素。

三、样本数据收集

本文以自愿披露内部控制自我评价报告的房地产上市公司为研究对象, 选取上海证券交易所、深圳证券交易所 (截至2012年4月30日) 118家房地产上市公司作为样本总体 (包括了年度持续ST、*ST、S*ST的公司) 。上市公司的基本资料数据来源于巨潮资讯网、上交所和深交所网

四、实证分析

(一) 内部控制自我评价整体情况分析

通过对选取的2008-2011年的内部控制自我评价报告进行统计, 沪深两市房地产上市公司对内部控制进行自我评价的披露情况如下表1:

从表1可见, 内部控制自我评价披露情况在不同证券交易所存在差异。在《沪指引》、《深指引》、《基本规范》、《评价指引》等规范的指引、鼓励与要求下, 上市公司披露年度内部控制自我评价报告的数量逐年增多。但由于沪市只是鼓励而非强制性要求上市公司披露内部控制自我评价报告, 而深市要求在深圳证券交易所上市的公司均须披露内部控制自我评价报告, 不同规定导致上市公司有理由不对外披露内部控制自我评价报告或不评价内部控制。

(二) 内部控制自我评价报告责任主体

在对五年内部控制自我评价报告阅读、整理的基础上, 有关内部控制自我评价责任主体的情况统计表见表2。

从表2可见, 2008-2011年沪深两市房地产上市公司强化内部控制自我评价报告责任主体意识逐渐增强但普遍不高。随着2010年财政部对《评价指引》中有关内部控制评价报告格式的参考中提出“董事会声明:公司董事会及全体董事保证本报告内容不存在任何虚假记载、误导性陈述或重大遗漏, 并对报告内容的真实性、准确性和完整性承担个别及连带责任。”[4]2011年明确责任主体的上市公司数量增多, 比例加大。

(三) 内部控制自我评价依据

我国目前对内部控制自我评价的规范主要有《基本规范》及其配套指引、《评价指引》, 沪深两市也分别有《沪指引》、《深指引》。2008-2011年沪深两市房地产上市公司内部控制自我评价依据情况见表3。

从表3可见, 上市公司内部控制自我评价依据种类较多, 标准不统一。但随着《基本规范》《评价指引》的颁布, 以《基本规范》作为评价标准的公司数量在逐年增多, 上市公司对此规范的认同度在逐渐提高。通过查看内部控制自我评价报告和年报, 大多数沪深两市上市公司在以《基本规范》为依据的基础上分别以《沪指引》《深指引》作为评价依据, 这也为沪深两市内部控制自我评价内容的不同提供解释。

(四) 内部控制自我评价内容

我国目前的法律规范有关内部控制自我评价的内容的规定不尽相同。通过对内部控制自我评价报告的阅读与整理, 发现具体披露情况见下表4。

从表4可知, 内部控制自我评价内容中所占比重较大的是内部控制评价综述、完整的五要素、内部控制有效性结论的披露, 其他项披露较少。自《评价指引》颁布后, 2011年“董事会声明”从无到有, 正如上述4所研究得出的结论:责任主体在增强但普遍不高。

(五) 会计师事务所的核实评价

通过阅读、整理沪深两市房地产上市公司内部控制自我评价报告, 得出会计师事务所对内部内部控制自我评价报告的核实评价统计表5。

《沪指引》规定上市公司在披露年度内部控制自我评估报告的同时披露会计师事务所对内部控制自我评估报告的核实评价意见。[5]《深指引》规定上市公司在披露内部控制自我评价报告的同时, 注册会计师仅需对财务报表信息有关的内部控制进行审核评价并发表专项意见。[6]从上表可知, 沪市的状况明显好于深市, 但我国内部控制鉴证情况依旧不甚理想。

(六) 存在的问题及原因分析

通过前面样本分析, 可发现沪深房地产上市公司内部控制自我评价存在以下问题:内部控制自我评价体系仍不完善, 依然存在不披露状况;内部控制自我评价报告格式、内容、评价标准等不统一;内部控制自我评价责任主体不明确;会计师事务所核实评价状况不佳。

究其原因, 主要有以下几方面:一是内部控制的社会认同度低。杨雄胜等认为, 内部控制及其评价在我国并未引起足够的重视, 主要表现在法律法规对内部控制的关注程度、上市公司对内部控制重要性的自我意识程度、审计师对内部控制的关注程度。[7]二是缺乏统一协调的法律法规。目前我国与内部控制自我评价有关的法律法规主要有《公司法》《证券法》《沪指引》《深指引》《基本规范》《评价指引》等, 这些规定同时执行, 必将导致上市公司对内部控制自我评价出现混乱情况。三是监管力度不够:我国目前没有对内部控制自我评价的监管做出规定的法律法规。

五、优化建议

(一) 协调和完善法律法规

政府监管部门应协调统一内部控制自我评价法规, 可强制要求房地产上市公司以《评价指引》为主, 以各交易所的《上市公司内部控制指引》为辅。由于房地产是一个高风险行业, 政府部门应针对其行业风险与业务特点出台专门适合房地产上市公司内部控制自我评价指引, 规范评价报告。

(二) 加大监管力度, 确保相关规范的执行

对于上市公司不按规定披露有关内部控制情况, 政府监管部门应当予以惩处, 增加其违规的成本。我国房地产上市公司内部监管部门主要有审计委员会、审计监察部等, 外部监管主体主要有证监会、证券交易所、注册会计师、审计署及财政部对注册会计师审计的再监督。内外部的监管部门众多, 关键要处理好内外部评价的关系。

(三) 发挥管理层的作用

在控制自我评价的方法中, 需将企业的控制责任上升至管理层。首先, 管理层应转化观念, 增强内部控制自我评价对企业的重要意识。其次, 管理层应注重与员工之间关于公司的沟通, 调动员工参与内控自我评价的积极性。再次, 管理层应注重企业文化的推广和宣传, 形成实实在在的内控文化。

综上所述, 为保证内部控制及其自我评价的有效运行, 政府部门应完善法律法规, 建立统一的内部控制自我评价报告标准;证监会和证券交易所等监管部门应明确界定其监管范围, 加大监管力度;对于会计师事务所的监管和核实评价, 应由财政部进行再监管。

摘要:房地产上市公司其内部控制自我评价日渐规范, 但仍有诸多问题, 如内部控制自我评价体系仍不完善, 依然存在不披露状况;报告内容、评价标准等不统一;责任主体不明确;会计师事务所对被审计上市公司的内部控制评价关注度不高。为此, 应协调和完善法律法规、加大监管力度、发挥管理层的作用等。

关键词:房地产,上市公司,内部控制,自我评价

参考文献

[1]杜汝芳.试论房地产企业内部控制制度的建立[J].商业经济, 2011 (11) :53-54.

[2]杨有红, 汪薇.2006年沪市公司内部控制信息披露研究[J].会计研究, 2008 (3) :35-42.

[3]程子璇, 阮萍.我国上市公司内部控制信息披露状况研究—来自我国房地产行业的上市公司数据[J].云南财经大学学报, 2011 (4) :134-136.

[4]财政部.企业内部控制评价指引[Z].2010.

[5]上海证券交易所.上还证券交易所上市公司内部控制指引[Z].2006.

[6]深圳证券交易所深.圳证券交易所上市公司内部控制指引[Z].2006.

篇4:房地产营销工作自我评价

关键词:工作过程系统化;课程改革;房地产营销

中图分类号:G714 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)29-0210-02

以职业为导向的中职教育旨在为社会培养具有实践技能的应用型人才,反观传统的教育方式,在课程结构和教学组织方面,体现的技能培养相当有限,主要原因在于学科体系的知识传授不利于学生知识吸收,难以在此过程中培养工作技能;另一方面,职校生形象思维较好,更适合边做边学的方式。因此,实现职教的培养目标,必须改革现行的教育方式,淡化学科体系,而以工作过程为导向,重新整合教学内容,让学生在实践中学习,在学习中体验工作。本文基于工作过程导向的思路,总结在房地产营销课程中的教学经验,结合现时房地产营销专业的课程改革,谈工作过程系统化在房地产营销专业教学中的应用。

一、工作过程系统化课程的开发过程

本文以房地产营销与管理专业的核心课程《房地产营销操作实务》课程为例,简要说明工作过程系统化课程的构建与实施过程。

1.目标工作岗位分析

构建工作过程系统化课程首先需要通过校企合作单位的调研,明确工作流程与工作环境,还需根据行业的规章制度,结合岗位所需的职业操守与评价标准,将工作所需的知识、能力整合到学习任务当中,使设计的学习任务或学习情景更加贴合岗位实际,做到即学即用。

房屋销售是服务性很强的工作岗位,经企业调研我们了解到,该岗位具体的工作过程包括:销售准备——迎客接待——沙盘板房讲解——客户追踪——计价签约——房屋交付——资料管理等。其中销售准备、房屋计价签约、资料管理属于一般性技能的工作,要求学生熟悉相关表格、应用软件以及计算方法,而迎客接待、沙盘板房讲解、客户追踪、办理交付等需要有较强的沟通技能,做得好坏直接影响自身的业绩以及公司评价。经过与行业专家以及资深从业人员的沟通,我们了解到,沟通能力是岗位需求的核心能力,需要在不断的实践中积累经验,从而形成自身的工作方法,由此可以确定,沟通技能应是本课程学习的重点与难点。

2.岗位工作能力分析

明确工作流程之后,我们需要结合岗位的职业操守、工作内容以及行业的规章制度要求,识别出从事这一工作岗位所需的职业能力,其中包括一般技能培养可以达到的显性能力,也包括需要通过反复实践、从经验中才能得出的隐性能力。详细的工作能力,包括显性的能力、隐性的能力都可以从不同阶段的工作过程中分析得出。接下来以“楼盘销售”这份工作为例进行如下分析。

第一阶段:销售工作的准备。(1)显性能力:a.了解具体的销售计划;b.能协助布置销售现场及销售文书管理;c.熟悉销售讲解的资料。(2)隐性能力:a.具有团队合作意识;b.做事条理性。

第二阶段:迎客、接待。(1)显性能力:a.熟练掌握接待礼仪;b.主动寻找、接待顾客。(2)隐性能力:能初步判断客户真伪及购买能力。

第三阶段:沙盘板房讲解。(1)显性能力:a.熟练掌握沙盘、板房讲解技巧;b.能较好回答顾客提问。(2)隐性能力:a.能根据顾客能力及需求推介产品;b.具有良好的服务意识。

第四阶段:追踪客户。(1)显性能力:a.懂得告知顾客促销信息;b.懂得跟进顾客购买意向。(2)隐性能力:a.灵活的应变能力;b.锲而不舍的工作精神。

第五阶段:计价签约。(1)显性能力:a.会计算各种价格;b.会计算按揭还款;c.会洽谈签定合同。(2)隐性能力:a.细心、细致、稳重的个性;b.良好的服务意识。

第六阶段:协助办理房屋交付。(1)显性能力:a.通知顾客收楼;b.协助办理收楼手续。(2)隐性能力:良好的服务意识。

第七阶段:管理客户资料。(1)显性能力:a.会记录整理客户资料及成交信息;b.会使用客户关系管理软件。(2)隐性能力:细心、耐心、负责的心态。

从以上对比可以看出,我们不仅要教会学生每一步怎么做,更应该在此过程中通过反复实践,培养出具有团队精神、具有锲而不舍的工作作风、懂得灵活应变、服务意识佳的销售人员,这样,才能符合岗位的真实需求。

3.学习任务的分析与设计

通过以上对工作岗位与工作能力的分析,我们可以确定,要达到培养目标,应当采用实践课的形式,让学生在做中学。具体的学习任务设计如下。

第一阶段:销售工作的准备。(1)通过实地参观了解销售中心布局;(2)通过案例分析或视频播放,呈现销售准备阶段销售现场的具体工作。

第二阶段:迎客、接待。(1)播放视频,了解站姿、坐姿、交换名片、现场指引等常见的接待礼仪;(2)以实践课的形式,表演常见的接待礼仪。

第三阶段:沙盘板房讲解。(1)播放视频,体验沙盘板房讲解的过程;(2)讲述沙盘板房讲解的内容要点;(3)布置任务,通过上机或外出参观的方式,搜集楼盘具体信息;(4)小组合作,编写沙盘板房讲解词;(5)角色分配,表演沙盘板房讲解的全过程

第四阶段:追踪客户。(1)通过案例分析,明确客户追踪的重要性;(2)设计多种情境,模拟各类客户拒绝购房的情景和原因;(3)小组讨论,找出客户拒绝购房的原因,并得出解决方案;(4)课堂中讨论各个方案的可行性;(5)组间互评,提高课堂参与度。

第五阶段:计价签约。(1)学习计算房屋总价、按揭费用;(2)讲授房屋销售合同的常用知识;(3)设计任务,模拟完成房屋计价的环节(4)设计任务,模拟合同洽谈、签署的环节。

第六阶段:协助办理房屋交付。(1)以案例或视频的形式呈现房屋交付的一般过程;(2)通过实际案例,讲述交付的注意事项;(3)设计任务,让学生制定房屋交付使用的工作计划;(4)角色扮演,模拟交楼的工作过程。

第七阶段:管理客户资料。(1)记录成交信息与客户资料;(2)上机操作,学习客户关系管理的CRM软件。

从以上内容可以看出,该课程的设计与实施已经跳出学科体系的框架,取而代之的是以工作岗位为学习内容,同时增加了实践课型的比例,真正体现“在做中学、在学中做”的教学方法。通过工作场景的模拟以及学习任务的设计,使以往以教师为中心的授课形式转变为以学生为中心,大大提高学生对课堂的参与度。但需要注意的是,实践课型的课堂管理难度较大,在具体的教学实施过程中,需进一步寻找合适的方法,保证学习任务的顺利进行。

二、工作过程系统化课程实施层面的注意事项

1.培养综合职业能力,关注职业素养的形成性培养

以工作为导向的课程目标是培养具有完整职业能力的职业人,因此,除开岗位必需的工作技能之外,还需工作人员具有符合岗位要求的职业素养,但是由于形成性培养耗时较长,必须贯穿课程、乃至职业教育阶段的全过程。那么如何在教学当中实施形成性培养呢?

一是以职业化的学习过程为载体,在可操作的教学过程中实施形成性培养。由于职业素养是抽象的,例如:对房屋销售岗位而言,需要的职业素养包括:服务意识、团队意识、敬业精神等,这些是意识层面的内容,只能通过感受的方式来培养。那么在教学中,教师可通过沙盘板房讲解、签约洽谈等多个有关的学习模块,设置相应的角色表演任务,在任务学习中,除了关注学生讲得好不好,还应关注学生是否会重视自己的仪容仪表与服务态度,如:有无穿正装、发型发饰是否符合规范、接待举止是否得体、能否根据顾客的喜好和需求进行推介等。

二是应结合岗位的行业评价标准,通过经常性的强调使学生不断纠正自身存在的问题,以达到岗位要求。教师在教学及评价的过程中应以岗位的标准要求和评价学生。还是以服务意识培养为例,教师在教学实施以及学生评价的过程中,对于部分学生服务意识缺失,服务态度不过关的,应通过反复的强调、提醒,纠正细节的失误。如:在推介楼盘的训练中,部分学生接待举止不过关,有的过于轻佻、有的过于拘谨,教师应当即时指正,并让学生立即纠正,直至过关。

2.采取有效管理措施,保证学习任务的顺利完成

实施工作过程系统化课程改革以后,实践课型的比例大大提升,这在促进学生实践能力提高、培养学生学习兴趣方面有积极的作用,但在教学的过程中也有部分学生罔顾课堂纪律,使得学习任务不能如期进行。因此,采取措施保证学习任务的顺利实施十分重要,对此,有如下观点。

一是实行小组合作,通过角色扮演让每一位学生都找到自己在课堂中的角色定位,使学生感到有事可做。例如,在房屋销售的教学中,我们可以设置销售人员、顾客、电话接待员、板房讲解员等角色,让学生根据自身特点选择角色,分工合作,完成具体的学习任务。事实证明,小组合作的方式非常适合工作过程系统化课程的教学实施,原因在于一方面它能调动小组每个人的学习主动性,另一方面也利于培养学生的团队合作意识,这是职业素养形成的关键因素,仅靠说教是远远达不到效果的。

二是关注学生的平时表现,对每一个具体的任务都实行考核。工作过程系统化课程是把一项工作任务分解成几个具体的学习任务进行教学,在实际教学中不能忽略每一个具体任务,最有效的办法就是实行严格的考核。例如在房屋销售这一岗位中,我们设置了迎客接待、沙盘板房讲解等的具体学习任务,并在每一个学习任务结束后都实行考核,这种做法一方面鼓励学生做得更好,也使部分懒散的学生配合完成学习任务,达到较好的实践教学效果,另一方面在评价当中能较好反映出学生的平时表现,评价结果更加客观。

综上所述,工作过程系统化课程是以学生职业能力培养为最终目标,强调根据现实工作岗位来开发课程的一种新型的课程开发方法,能够较好培养学生的工作技能,但是,在此过程中应关注职业素养的形成性培养,以达到培养综合职业能力的目的,也应采取小组合作等课堂管理措施,保证具体学习任务的顺利实施。

参考文献:

[1]李燕.小组合作学习与工作过程系统化课程教学方式研究[J].职业教育研究,2011,(1).

[2]万荣泽,何春玫.工作过程系统化课程开发的思考与实践[J].教育与职业,2008,(36).以职业为导向的中职教育旨在为社会培养具有实践技能的应用型人才,反观传统的教育方式,在课程结构和教学组织方面,体现的技能培养相当有限,主要原因在于学科体系的知识传授不利于学生知识吸收,难以在此过程中培养工作技能;另一方面,职校生形象思维较好,更适合边做边学的方式。因此,实现职教的培养目标,必须改革现行的教育方式,淡化学科体系,而以工作过程为导向,重新整合教学内容,让学生在实践中学习,在学习中体验工作。本文基于工作过程导向的思路,总结在房地产营销课程中的教学经验,结合现时房地产营销专业的课程改革,谈工作过程系统化在房地产营销专业教学中的应用。

一、工作过程系统化课程的开发过程

本文以房地产营销与管理专业的核心课程《房地产营销操作实务》课程为例,简要说明工作过程系统化课程的构建与实施过程。

1.目标工作岗位分析

构建工作过程系统化课程首先需要通过校企合作单位的调研,明确工作流程与工作环境,还需根据行业的规章制度,结合岗位所需的职业操守与评价标准,将工作所需的知识、能力整合到学习任务当中,使设计的学习任务或学习情景更加贴合岗位实际,做到即学即用。

房屋销售是服务性很强的工作岗位,经企业调研我们了解到,该岗位具体的工作过程包括:销售准备——迎客接待——沙盘板房讲解——客户追踪——计价签约——房屋交付——资料管理等。其中销售准备、房屋计价签约、资料管理属于一般性技能的工作,要求学生熟悉相关表格、应用软件以及计算方法,而迎客接待、沙盘板房讲解、客户追踪、办理交付等需要有较强的沟通技能,做得好坏直接影响自身的业绩以及公司评价。经过与行业专家以及资深从业人员的沟通,我们了解到,沟通能力是岗位需求的核心能力,需要在不断的实践中积累经验,从而形成自身的工作方法,由此可以确定,沟通技能应是本课程学习的重点与难点。

2.岗位工作能力分析

明确工作流程之后,我们需要结合岗位的职业操守、工作内容以及行业的规章制度要求,识别出从事这一工作岗位所需的职业能力,其中包括一般技能培养可以达到的显性能力,也包括需要通过反复实践、从经验中才能得出的隐性能力。详细的工作能力,包括显性的能力、隐性的能力都可以从不同阶段的工作过程中分析得出。接下来以“楼盘销售”这份工作为例进行如下分析。

第一阶段:销售工作的准备。(1)显性能力:a.了解具体的销售计划;b.能协助布置销售现场及销售文书管理;c.熟悉销售讲解的资料。(2)隐性能力:a.具有团队合作意识;b.做事条理性。

第二阶段:迎客、接待。(1)显性能力:a.熟练掌握接待礼仪;b.主动寻找、接待顾客。(2)隐性能力:能初步判断客户真伪及购买能力。

第三阶段:沙盘板房讲解。(1)显性能力:a.熟练掌握沙盘、板房讲解技巧;b.能较好回答顾客提问。(2)隐性能力:a.能根据顾客能力及需求推介产品;b.具有良好的服务意识。

第四阶段:追踪客户。(1)显性能力:a.懂得告知顾客促销信息;b.懂得跟进顾客购买意向。(2)隐性能力:a.灵活的应变能力;b.锲而不舍的工作精神。

第五阶段:计价签约。(1)显性能力:a.会计算各种价格;b.会计算按揭还款;c.会洽谈签定合同。(2)隐性能力:a.细心、细致、稳重的个性;b.良好的服务意识。

第六阶段:协助办理房屋交付。(1)显性能力:a.通知顾客收楼;b.协助办理收楼手续。(2)隐性能力:良好的服务意识。

第七阶段:管理客户资料。(1)显性能力:a.会记录整理客户资料及成交信息;b.会使用客户关系管理软件。(2)隐性能力:细心、耐心、负责的心态。

从以上对比可以看出,我们不仅要教会学生每一步怎么做,更应该在此过程中通过反复实践,培养出具有团队精神、具有锲而不舍的工作作风、懂得灵活应变、服务意识佳的销售人员,这样,才能符合岗位的真实需求。

3.学习任务的分析与设计

通过以上对工作岗位与工作能力的分析,我们可以确定,要达到培养目标,应当采用实践课的形式,让学生在做中学。具体的学习任务设计如下。

第一阶段:销售工作的准备。(1)通过实地参观了解销售中心布局;(2)通过案例分析或视频播放,呈现销售准备阶段销售现场的具体工作。

第二阶段:迎客、接待。(1)播放视频,了解站姿、坐姿、交换名片、现场指引等常见的接待礼仪;(2)以实践课的形式,表演常见的接待礼仪。

第三阶段:沙盘板房讲解。(1)播放视频,体验沙盘板房讲解的过程;(2)讲述沙盘板房讲解的内容要点;(3)布置任务,通过上机或外出参观的方式,搜集楼盘具体信息;(4)小组合作,编写沙盘板房讲解词;(5)角色分配,表演沙盘板房讲解的全过程

第四阶段:追踪客户。(1)通过案例分析,明确客户追踪的重要性;(2)设计多种情境,模拟各类客户拒绝购房的情景和原因;(3)小组讨论,找出客户拒绝购房的原因,并得出解决方案;(4)课堂中讨论各个方案的可行性;(5)组间互评,提高课堂参与度。

第五阶段:计价签约。(1)学习计算房屋总价、按揭费用;(2)讲授房屋销售合同的常用知识;(3)设计任务,模拟完成房屋计价的环节(4)设计任务,模拟合同洽谈、签署的环节。

第六阶段:协助办理房屋交付。(1)以案例或视频的形式呈现房屋交付的一般过程;(2)通过实际案例,讲述交付的注意事项;(3)设计任务,让学生制定房屋交付使用的工作计划;(4)角色扮演,模拟交楼的工作过程。

第七阶段:管理客户资料。(1)记录成交信息与客户资料;(2)上机操作,学习客户关系管理的CRM软件。

从以上内容可以看出,该课程的设计与实施已经跳出学科体系的框架,取而代之的是以工作岗位为学习内容,同时增加了实践课型的比例,真正体现“在做中学、在学中做”的教学方法。通过工作场景的模拟以及学习任务的设计,使以往以教师为中心的授课形式转变为以学生为中心,大大提高学生对课堂的参与度。但需要注意的是,实践课型的课堂管理难度较大,在具体的教学实施过程中,需进一步寻找合适的方法,保证学习任务的顺利进行。

二、工作过程系统化课程实施层面的注意事项

1.培养综合职业能力,关注职业素养的形成性培养

以工作为导向的课程目标是培养具有完整职业能力的职业人,因此,除开岗位必需的工作技能之外,还需工作人员具有符合岗位要求的职业素养,但是由于形成性培养耗时较长,必须贯穿课程、乃至职业教育阶段的全过程。那么如何在教学当中实施形成性培养呢?

一是以职业化的学习过程为载体,在可操作的教学过程中实施形成性培养。由于职业素养是抽象的,例如:对房屋销售岗位而言,需要的职业素养包括:服务意识、团队意识、敬业精神等,这些是意识层面的内容,只能通过感受的方式来培养。那么在教学中,教师可通过沙盘板房讲解、签约洽谈等多个有关的学习模块,设置相应的角色表演任务,在任务学习中,除了关注学生讲得好不好,还应关注学生是否会重视自己的仪容仪表与服务态度,如:有无穿正装、发型发饰是否符合规范、接待举止是否得体、能否根据顾客的喜好和需求进行推介等。

二是应结合岗位的行业评价标准,通过经常性的强调使学生不断纠正自身存在的问题,以达到岗位要求。教师在教学及评价的过程中应以岗位的标准要求和评价学生。还是以服务意识培养为例,教师在教学实施以及学生评价的过程中,对于部分学生服务意识缺失,服务态度不过关的,应通过反复的强调、提醒,纠正细节的失误。如:在推介楼盘的训练中,部分学生接待举止不过关,有的过于轻佻、有的过于拘谨,教师应当即时指正,并让学生立即纠正,直至过关。

2.采取有效管理措施,保证学习任务的顺利完成

实施工作过程系统化课程改革以后,实践课型的比例大大提升,这在促进学生实践能力提高、培养学生学习兴趣方面有积极的作用,但在教学的过程中也有部分学生罔顾课堂纪律,使得学习任务不能如期进行。因此,采取措施保证学习任务的顺利实施十分重要,对此,有如下观点。

一是实行小组合作,通过角色扮演让每一位学生都找到自己在课堂中的角色定位,使学生感到有事可做。例如,在房屋销售的教学中,我们可以设置销售人员、顾客、电话接待员、板房讲解员等角色,让学生根据自身特点选择角色,分工合作,完成具体的学习任务。事实证明,小组合作的方式非常适合工作过程系统化课程的教学实施,原因在于一方面它能调动小组每个人的学习主动性,另一方面也利于培养学生的团队合作意识,这是职业素养形成的关键因素,仅靠说教是远远达不到效果的。

二是关注学生的平时表现,对每一个具体的任务都实行考核。工作过程系统化课程是把一项工作任务分解成几个具体的学习任务进行教学,在实际教学中不能忽略每一个具体任务,最有效的办法就是实行严格的考核。例如在房屋销售这一岗位中,我们设置了迎客接待、沙盘板房讲解等的具体学习任务,并在每一个学习任务结束后都实行考核,这种做法一方面鼓励学生做得更好,也使部分懒散的学生配合完成学习任务,达到较好的实践教学效果,另一方面在评价当中能较好反映出学生的平时表现,评价结果更加客观。

综上所述,工作过程系统化课程是以学生职业能力培养为最终目标,强调根据现实工作岗位来开发课程的一种新型的课程开发方法,能够较好培养学生的工作技能,但是,在此过程中应关注职业素养的形成性培养,以达到培养综合职业能力的目的,也应采取小组合作等课堂管理措施,保证具体学习任务的顺利实施。

参考文献:

[1]李燕.小组合作学习与工作过程系统化课程教学方式研究[J].职业教育研究,2011,(1).

篇5:房地产营销的工作自我鉴定

四年的市场营销专业知识学习和丰富的房地产市场兼职实践经历,使我对房地产营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

专业:掌握了大量营销专业理论和房地产营销技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

四年的大学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和觉察客户的购买需求,全方位进行房产客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司销售需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的房地产营销能手。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

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市场营销专业学习自我鉴定

篇6:房地产员工工作表现自我评价

在此期间,我深刻体会到了大华“全心全力为人居服务”的企业宗旨,作为一个富有社会责任的企业,大华集团自成立以来,始终贯彻“情为民所系,利为民所谋”的思想,像我所在的锦绣华城公司就在附近承担多项市政府配套工程,建造了多个动拆迁安置小区、中小学、公交站等,力所能及的为政府排忧解难,将企业宗旨落实于行动,为各方百姓实现人居梦想。

工作期间,我深刻地体会到了公司的每个人踏实认真的工作态度,让我不断地告诫自己,要把工作做好做细。虽然也有一些不当之处,但是我都积极改正,避免下次再犯,所以很快我就适应了这里的工作流程,很快融入了设计管理部,融入了锦绣华城这个大家庭。在15#—2期地块消火栓箱的问题上,我根据现场实际安装情况,将自己的多种方案请示领导后,最终将原设计图上的组合式消火栓箱修改为单体式消火栓,为公司节省了10多万的投资。在14#—2期地块精装配合上,我积极配合精装工程师完成对各种户型调整疏理,调整管路及管道走向,在技术条件允许的前提下,尽可能满足对销售的需求。在17#地块,为配合煤气公司施工,我重新调整了煤气总管路走向及各家各户的煤气表安装位置,满足了施工条件及进度的各项要求。在8#—3地块,根据现场实际情况,对二楼东侧卫生间布局重新调整,在满足使用功能的前提下,又能使卫生间排水顺畅合理。

从一名设计者到一名设计管理者,虽然工作的专业是相同的,但实际的工作内容却存在着很大的区别。设计者只要潜心自己的设计任务,而设计管理者不同,他不仅需要坚实的专业知识背景,更需要一个较强的统筹协调能力。设计管理者需要细心审阅设计院的图纸,做好精细化设计,与各专业查对错漏碰缺,达到既能节省投资又能达到理想的效果;需要承担设计与施工的桥梁,及时与设计院、供货商沟通满足现场施工要求,同时协调配合前期、合约、销售、物业等其他部门的工作,使各项开发环节能顺利推进。公司要发展,彼此的合作协调是很重要的,没有各个部门和各位同事的相互配合,公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣,公司效益自然会受损,这样对公司和个人都无益处。

在以后的工作中,我将做好以下几点来弥补工作中的不足:详细做好工作计划,继续加强对公司各种设计管理体系的学习,以便能够更好的运用到工作中;踏实做好本职工作,以更加积极的工作态度,更加热情的工作作风把自己的本职工作做好;加强对房地产开发流程及发展趋势的了解,加强对同行业发展的了解与学习,对房地产开发定位策划有总体的认识,从而更好的指导自己的设计管理工作;不断提高自己的业务水平,提高自己解决实际问题的能力,克服工作过程中急躁的情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

篇7:营销主管工作能力自我评价

营销主管工作能力自我评价 年对外贸易业务经验及2年的市场部门业务管理经验。熟悉汽配件客户的操作流程及文件操作如:rfq、vrf、qcdi、logistic protocol pdca etc.强烈的成本意识加上一定的会计知识使得数据沟通方面有较明显的优势,所直接带领的团队年销售额达3000万美金。擅长价格等商务谈判,谈判过程较为沉着、冷静,并能够把握住谈判会议的发展方向。良好的沟通技巧,在职期间能够完全执行公司高层提出的决策及设

定的目标。熟练的中英文听,说,读,写能力。有多次海内外参展经验。年对外贸易业务经验及2年的市场部门业务管理经验。熟悉汽配件客户的操作流程及文件操作如:rfq、vrf、qcdi、logistic protocol pdca etc.强烈的成本意识加上一定的会计知识使得数据沟通方面有较明显的优势,所直接带领的团队年销售额达3000万美金。擅长价格等商务谈判,谈判过程较为沉着、冷静,并能够把握住谈判会议的发展方向。良好的沟通技巧,在职期间能够完全执行公司高层提出的决策及设定的目标。熟练的中英文听,说,读,写能力。有多次海内外参展经验。

自我评价1:

在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能够及时总结经验,避免出现同样的质量问题。在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

自我评价2:

有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力

改正,不断完善自我 踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.自我评价3:

作为公司一位数控机床的操作工,对公司质量方针、环境方针、有以下认识:质量是企业的生命。首先,按照设备的安全操作规程正确的操作设备;在确保设备安全运行的前提下,做到“三好、四会”;其次,通过学习,掌握乃至精通设备的加工范围、能力,发挥设备的各项性能,按照既定的加工工艺,满足零件的图纸质要求,并交验。量的考虑,主要在于工艺的合理、辅助工作时间,以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之,保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证,而品质综合了质量相关的各个层面,是包含了企

业或公司文化的质量,品质意味着精工。

自我评价4:

具备较强的电子专业知识;对电子产品的制造工艺,元器件特性和不良品分析等较为熟悉;具备较强的表达能力,沟通协调组织能力,管理能力和处理问题的能力;具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。

工作能力自我评价

自我评价1:

在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能够及时总结经验,避免出现同样的质量问题。在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以

职谋私,不降低标准。在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

自我评价2:

有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我 踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.自我评价3:

作为公司一位数控机床的操作工,对公司质量方针、环境方针、有以下认识:质量是企业的生命。首先,按照设备的安全操作规程正确的操作设备;在确保设备安全运行的前提下,做到“三好、四会”;其次,通过学习,掌握乃至精通设

备的加工范围、能力,发挥设备的各项性能,按照既定的加工工艺,满足零件的图纸质要求,并交验。量的考虑,主要在于工艺的合理、辅助工作时间,以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之,保质保量是公司质量方针得以实现的最

最基础的保证,而品质综合了质量相关的各个层面,是包含了企业或公司文化的质量,品质意味着精工。

自我评价4:

具备较强的电子专业知识;对电子产品的制造工艺,元器件特性和不良品分析等较为熟悉;具备较强的表达能力,沟通协调组织能力,管理能力和处理问题的能力;具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。

作为一名外贸主管,如何来对自己的工作作一个自我评价呢?以下就为大家提供了一篇关于外贸主管的工作自我评价范文。

1987-1991年在对外经济贸易大学外贸英语 一系学习外贸英语,毕业后1991-1994年在河北省外贸畜产进出口 做外销员,获得外销员证并一直负责裘皮制品的出口;1994-2014年在河北省粮油进出口公司负责杂粮杂豆出口,期间获得国际商务师资格证书并被任命为业务三部科长;2014-2014年在河北四通绒毛制品集团有限公司北京分公司工作,主要出口羊绒原料和羊绒纱线等,2014年被任命为分公司经理,负责全面工作;

篇8:房地产营销工作自我评价

【关键词】小学教师 核心自我评价 工作满意度

1 引言

核心自我评价是由Judge等人在借鉴Packer的核心评价概念的基础上提出的一种人格倾向概念,并将其定义为个体对自身能力和价值所持有的最基本的评价[1],对个体的工作、学习态度与行为有着显著的预测作用。Judge等人提出了4个相关的人格倾向:自尊、一般自我效能、心理控制源和情绪稳定性,他们认为这4个方面构成了更上层的概念即核心自我评价。已有的研究结果表明,核心自我评价能够显著的预测工作满意度和工作绩效等工作行为变量。Judge等学者的元分析也表明,核心自我评价的每一个构成要素都与工作满意度有着显著的相关(JudgeTA,BonoJE.,2001)。Judge将自尊等四个重要的特质整合在一起而提出核心自我评价这一概念,发现它能够更为有效地解释和预测工作行为(judge,erez,bono,thoresen,2003)。因此,本研究在调查小学教师的核心自我评价和工作满意度的基础上,试图探索核心自我评价对小学教师工作满意度的影响,为进一步提升小学教师的工作满意度提供相应的理论和实践支持。

2 研究方法

2.1 被试

本研究以长春市、四平市小学教师为研究对象,采用整群抽样的方法,抽取5所小学的教师作为被试,向教师随机发放了525份问卷,收回有效问卷446份,问卷有效回收率为85%。其中,女性教师277人,男性教师169人。其中社会评价较高的小学2所,一般的小学3所。

2.2 研究工具

2.2.1 核心自我评价量表

本研究采用的核心自我评价量表是由杜建政、张翔等于2007年編制的[3],该量表共有1个维度,10个题目,其中第1、4、6、9个题目为积极陈述项,第2、3、5、7、8、10个题目为消极陈述项。采用Likerts五点计分,依次为“非常不同意”、“不同意”、“不确定'、“同意”、“非常同意”。得分越高,个体的核心自我评价越积极。在本研究中的量表一致性系数为0.825,分半信度为0.831。

2.2.2 工作满意度量表

量表使用冯伯麟于1996年编制的教师工作满意度量表。该量表共有26个题目组成,分为五个维度,分别为:自我实现、工作强度、工资收入、领导关系、同事关系。采用Likerts五点计分,依次为“非常不同意”、“不同意”、“不确定”、“同意”、“非常同意”。有11个反向计分的题目。该量表的五个维度的系数分别为:0.79、0.81、0.83、0.77、0.72。该量表的信效度较好,在本研究中的量表一致性系数为0.853,分半信度为0.892。

2.3数据统计分析

所有数据采用SPSS19.0统计软件进行统计分析,主要统计方法有方差分析、相关分析、回归分析等。

3 研究结果

3.1 小学教师核心自我评价的研究

3.1.1小学教师核心自我评价的基本状况

由表2可知,小学教师的核心自我评价的平均分达到了中上等水平,核心自我评价水平较高,从检出率来看,有14.8%的教师核心自我评价低于平均分3分,有79.5%的教师核心自我评价高于平均分。

3.1.2小学教师核心自我评价的多因素方差分析

以教师核心自我评价为因变量,以性别、年龄、是否班主任为自变量,做2×3×2的多因素方差分析。结果见表3。

由表3可以看出,小学教师核心自我评价在性别的主效应不显著,而年龄、是否班主任的主效应显著,F=3.205(P<0.05);F=1.067(P<0.05)。通过Post Hoc检验结果可知,30岁以下与40岁以上之间相比存在显著差异,其他年龄段差异不显著。

3.2 小学教师工作满意度的研究

3.2.1 小学教师工作满意度的基本情况

由表4可知,小学教师在整体工作满意度上的均值为3.064,略高于中值3,说明小学教师工作满意度一般。小学教师在自我实现、领导关系、同事关系三个方面的均值均高于3分,说明在这三个方面的满意度较高,其中自我实现方面的满意度最高。而在工作强度和工资收入两方面的得分均低于3分,说明这两个方面的满意度较低,其中,以工作强度最低。

3.3 小学教师核心自我评价对工作满意度的影响

3.3.1 小学教师核心自我评价与工作满意度的相关分析

由表5可知,工作满意度的各个维度之间除了工资收入与同事之间不存在显著相关之外,其他维度之间均存在显著相关,各个维度与工作满意度、核心自我评价之间存在显著相关。

3.3.2 小学教师核心自我评价与工作满意度的回归分析

由表6可知,核心自我评价对工作满意度各个维度的预测作用均达到显著,从解释率来看,对自我实现、领导关系和同事关系的解释率较高,分别为32.5%、28.1%和18.2%,对其他维度的解释率较低。对满意度总分的解释率达到38.3%。

4 讨论

4.1小学教师核心自我评价和工作满意度状况

根据表2、3可知,小学教师的核心自我评价总体得分处于中上等水平,说明小学教师的核心自我评价总体情况较好。性别上不存在显著差异,但在年龄上和是否班主任存在显著差异,在年龄上30岁以下与40岁以上存在显著的差异,由平均分可知,40岁以上高于30岁以下,30岁以下的教师由于刚参加工作,缺乏有效的教学经验和管理学生的经验,往往会遇到压力和挫折,而到了40岁以上,积累了丰富的工作经验,教学和管理经验丰富,因此这时的核心自我评价最高。班主任在核心自我评价上也存在显著差异,由平均分可知,班主任的核心自我评价较好。作为班主任,在管理班级上往往会得到学校和家长方面的肯定,由此导致自我评价较高。根据表4可知,工作满意度总体平均分均处于中等偏上水平,从工作满意度的各个组成方面来看,小学教师在自我实现、同事关系和领导关系三个方面的满意度较高。其中,以自我实现的满意度最高,达到3.9。教师在教学过程中提高学生的成绩,同时也得到社会各方面的较好评价,因而自我实现的满意度最高。而在工作强度和工资收入两方面的满意度最低,其中以工作强度的满意度最低。分析其中的原因,可能是当前的应试教育、工作要求等方面导致小学教师的工作强度较高,给教师带来过大的压力。

4.2小学教师核心自我评价和工作满意度的关系

根据表5、6可知,核心自我评价与工作满意度及其各个维度均呈显著正相关,根据工作满意度对核心自我评价的回归也可知,核心自我评价可以解释工作满意度的38.3%。说明,具有较高核心自我评价的教师,其工作满意度也是比较高的。在工作满意度的自我实现、工作强度、工资收入、领导关系和同事关系的五个维度中,核心自我评价与自我实现的相关最高,而与工资收入的相关最低。自我实现体现的是教师对自我价值的一种肯定,如果教师比较肯定自己在工作中的价值,其核心自我评价也会随之提高。核心自我评价与工资收入的相关是最低的,说明工资作为一种外在的物质形式,不是作为衡量自己价值的重要参照。因此,教师不会完全依靠工资的多少来评价自己各个方面的价值和能力。Judge等人认为核心自我评价是特定情境评价的基础[8],个体对自身的核心自我评价越高,其对情境的感受性越好,对生活和工作的情感更为积极,工作满意度也越高。工作满意度是个体对于工作的态度、评价和情感,因此,核心自我评价是评价工作满意度的基础,其水平越高,对于工作的责任感越强,满意度越高,工作投入越大[8]。根据核心自我评价的结构,我们可以从小学教师的自尊、一般自我效能、控制源和情绪稳定性等方面入手来提高小学教师的核心自我评价,因为核心自我评价与工作满意度及其各个维度之间存在显著的相关。而教师工作满意度的提高,对于教学质量和学校管理都会有明显的提高。

5结论

(1)小学教师核心自我评价和工作满意度都处于中等偏上水平。核心自我评价在年龄上和是否班主任存在显著差异。

(2)小学教师核心自我评价与工作满意度及其各维度之间存在显著的相关关系。核心自我评价可以较好的预测教师的工作满意度。

【参考文献】

[1]Judge T A,Locke E A,Durham C C. The Dispositional Causes of Job Satisfaction:A Core Evaluations Approach[J].Research in Organizational Behavior,1997,19:151-188

[2]张婷,李惠萍等.专科护士核心自我评价与工作满意度的相关性研究[J].現代预防医学,2015,42(5).

[3]杜建政,张翔,赵燕.核心自我评价的结构验证及其量表修订[C].心理研究,2012,5(3):54-60

[4]孙配贞,郑雪等.小学教师核心自我评价、应对方式与工作倦怠的关系[J].心理发展与教育,2011.

[5]杜卫,张厚集,朱小妹.核心自我评价概念的提出及其验证性研究[J].心理科学,2007,30(5):1057-1060.

[6]马利军,黎建斌.大学生核心自我评价、学业倦怠对厌学现象的影响[J].心理发展与教育,2011

[7]冯伯麟.教师工作满意及其影响因素的研究[J].教育研究,1996,2:42一49.

[8]Erez A,Judge T A.Relationship of core self-evaluations to goal setting,motivation,and performance. Journal of Applied Psychology,2010,86(6):1270-1279

[9]刘晓丹,王幼芳等.社区护士工作满意度与离职倾向相关性研究[J].护士进修杂志,2010,25(6):496-498.

[10]言姝媛.小学教师工作满意度的研究——以广西向宁市及若干农村地区为例的调查与分析[D].华东师范大学,2005.

篇9:房地产自我评价

在我们平凡的日常里,我们会经常用到自我评价,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。怎样写自我评价才合理、得体呢?以下是小编整理的房地产自我评价,欢迎大家分享。

房地产自我评价1

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这一年的工作历程,作为XX企业的一名员工,我深深感到XX企业之蓬勃发展的热气。

刚开始对房地产方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下,我很快了解到公司的性质及其房地产市场。作为销售部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。

在销售部,我担任销售内业及会计两种职务。面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化,工作显得很繁重。经过一个多月时间的熟悉和了解,我立刻进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。由于房款数额巨大,在收款的过程中应做到谨慎认真,现已收取了上千万的房款,每一笔账目都相得益彰,无一差错。此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会,不断总结自己的工作经验,及时找出弊端并及早改善。销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘,而且一期余房也一并售罄。

这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下,在新的一年中将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。

房地产自我评价2

于20xx—10—10成为公司一员,也因此进入到新的领域,房地产。在这里,我最想感谢的就是公司的领导X总、X总及经理给了我这样一个机会,感谢领导在这一年来的栽培,也肯定了我这一年的工作表现,并有机会让我在这个领域里面尽情的展现自己,我倍感珍惜这来之不易的机会,在今后的工作中,更加努力的表现自己,全身心的投入到华森的销售工作中去。同时我还要感谢的,就是在这一年里,给了我不断帮助与鼓励的经理,对于地产行业,我还只是个新人,是经理给了我细心的教导和肯定,给了我足够的信心,让我找到了工作的乐趣。

初进房地产做销售,总是青涩,不知道对客户表达什么,不懂得怎么把握销售是怎么做的。诚然,这一年来领导的栽培与自己对工作的认真负责,本人成长了不少,从自身销售,从自身说话技巧,从自身做事风格,都有很大的提高。

自从国家新房贷政策执行以来,特别是对厦门的房地产市场的发展产生了一定的影响,提高房贷款门槛,采用递增利率的方式,对真正要买房的市民来说是存在些许压力的,但是从长远来看,又有利于规范房地产市场的健康发展,可以有效地抑制房价的增长速度,抑制房地产投机炒卖。

自20xx年底房地产调控以来,有点像温水煮青蛙,很多通过贷款购房的人们,对于一点点积少成多的按揭贷款利息,并无太多感觉。

一方面,五次加息,贷款利率明显提高;另一方面,往昔最低七折(以基准利率为准)的房贷利率,已剧增至目前的1。1—1。2倍。对于那些20xx年以前购房的人们而言,多数还能按照当初合同中约定的(多为七折或八五折)来付按揭,而去年4月“国十条”出台后的购房者,多数须按基准利率或以上付息了,而且,即便是这么高利率,也不见得立即就能放贷。等贷款,已成为同时困扰购房人和开发商的共同难题。

而作为地产销售行业中的我们,如何应对新政当前的严峻形式,便成了我们的当务之急。就此而言,现提出以下个人观点:

一、打造属于项目的特色,让购房者买到高品质高性价比的房子,最终收益者还是老百姓

纵观国家宏观调控的最终目的,就是抑制炒房者投机炒作,银行贷款利率,有区别地调整住房消费信贷的首付比例,只是为了引导人群合理消费。这样既规范了房地产的市场秩序,更能使房地产市场朝着有序、健康的方向发展。基于本楼盘的各大项目优势,正确的引导老百姓树立对该行业的信心,要让百姓知道政府政策调控的真正目的。

二、坚定自己信念不倒,树立自己的销售模式在所有从事房地产销售的置业顾问,每每都会遇到低潮期,这也就容易使人困惑,为此我作出了以下方案:

1、做好市场调查:了解竞争楼盘的信息,分析他们的优缺点,做到知己知彼,百战百胜,从而提升自己的业务技巧和水平。

2、保持良好的专业形象:礼节、仪表、谈吐、举止是人与人相处时好坏印象的来源,销售代表初次见面给人的印象,90%来源于服装。所以保持良好的专业形象,是树立信心的重要标准。

3、定期开展团队协作信念:对销售行业来说,团队协作是非常重要的,深入挖掘员工之间互敬互爱的精神,真正把公司当成是一个大集体大家庭,对公司以后的发展是很有帮助的,只有融和在一起,就是一股巨大的绳,再大的困难都能挺过去。

三、自信是产品的必备条件,时刻要对自己的商品有信心

20xx年,尽管地产动荡不安,局势不慎明朗,政策条条框框都是对于我们置业顾问销售的层层击打,但在邱总、刘总及郑专的英明领导下,我们始终相信这只是拐弯之时,我们抓紧时间充电,并制定一系列规章制度,用于约束大家,让大家的自我素质得到提升。

为达到客户满意,满足,安心,放心的购买。我同样归纳几点:

1、针对价格:应该不要把自己陷于价格战之中,应以强调价值为重,提高附加价值的功效,在价格上差异性比较分析之后也会更实际、更便宜、更有效、更有用。

2、针对通路:方便、快速、服务到位......

3、针对商品:根据客户的需求,选择适合的住宅,以让客户感觉到你的专业性。

4、针对促销:掌握客户的心理条件,在适当的情况下予以满足。

5、针对实体:使客户不但能看到、摸到、听到尚且能嗅到,以符合“心到、口到、手到、眼到”之要求。

6、针对程序:打电话、发短信,直接拜访以便能够跟客户有更多的交流,也便客户更多的与你介绍购房资源,做到售前、售中、售后一条龙服务。

作为一名合格的房地产置业顾问,要懂得运用科学的方法、有效的处理工作上每项待解决的问题,要有策略、手段、方法、技巧,才能使自己在工作领域里脱胎换骨、大放异彩。

在这一年的工作中,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,公司的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。

房地产自我评价3

经过长时间的磨练,在单位领导的帮助下,我已成为一名合格的销售人员,并且努力做好自己的本职工作。

房地产市场的起伏动荡,公司于某某某年与某某某公司进行合资,共同完成销售工作。在这段时间,我积极配合某某某公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为某某月份的销售高潮奠定了基础。最后以某某个月完成合同额某某万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼,同志从中得到了不少专业知识,使自己各方面都所有提高。

作为销售部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。

公司在员工的努力下,有啦新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。我今后更该认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善。

房地产自我评价4

本人接受过正规的专业教育,具有较好的专业功底及文化素养,为人正直、诚恳、诚信度高;处事积极、果断,有较强的心理素质,有强烈的进取心和高度的责任感;在工作中积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率完成工作;勇于发挥自己才能,具有较强组织、协调、沟通能力和团队精神;通过一年多在教育培训机构,负责市场拓展等等,个人能力销售能力等得到了很大程度的提高;声音甜美;擅长写作,有过作品发表,爱好广泛,爱好特长于唱歌、交际、写作、书法等,热爱运动、跳舞,喜欢打羽毛、乒乓、篮球!

本人思想进步,善于合作,业务能力和组织能力强; 待人诚恳,乐观向上,勤于钻研,工作认真,在以前的学习和工作中,打下了基础、积累了经验,具有强烈的责任心和事业心,具备很好的分析和解决问题的能力。喜欢接受难度较大的工作挑战,精通各种办公软件,英文口语流利。

房地产自我评价5

1、工作认真负责,有较强的敬业精神和责任心;专业知识扎实,能熟练运用办公软件;具有良好的勾通协调能力。

2、为人诚恳、工作敬业、吃苦耐劳、实战肯干型,付有超强团队合作精神。表达能力适应能力强逻辑思维清晰。

房地产自我评价6

一、本人性格沉稳而略带幽默,做事细心,乐于交流,有较强的沟通能力。二、乐于接受新事物,学习能力强、有较强的独立思考能力。三、能熟练操作各种办公软件。四、能快速融入团队,乐于团队合作。

自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

能够比较快的适应新的环境,也很容与周围的人相处。在工作中具有一定的抗压力及沟通能力。诚实守信。

现在的我已经进入到实习阶段了,我想找一家适合我的公司来进行实习,以丰富我在校期间没有学到的知识,我一定竭尽自己的力量去学习、去奋斗!我会用实力行动来表现自己的!本人具有autocad一级绘图师证书、维修电工高级证书。

我没有很高的文凭,也没有销售方面的经验。但我有一颗拼搏的心和永不放弃的精神。我不甘于平凡,也不喜欢没有激情的工作,那样会让我失去

房地产自我评价7

高速发展的房地工业需要新型营销人才,需要具有立异意识、专业知识和富有团队功课能力的房地产市场营销新人。

四年的市场营销专业知识学习和丰硕的房地产市场兼职实践经历,使我对房地产营销职业的爱好和技能方面获益匪浅。我从崎岖曲折衷一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

专业:把握了大量营销专业理论和房地产营销技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的进步;素质:吃苦刻苦,工作积极主动,能够独立工作、独立思索,勤奋老实,具备团队协作精神,身体健康、精神抖擞,可适应高强度工作。

四年的大学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,好比多角度了解和觉察客户的购买需求,全方位进行房产客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的倾销能力等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司销售需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的房地产营销能手。

房地产自我评价8

本人性格沉稳而略带幽默,做事细心,乐于交流,有较强的沟通能力。

乐于接受新事物,学习能力强、有较强的独立思考能力。

能熟练操作各种办公软件。四、能快速融入团队,乐于团队合作。

自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

能够比较快的适应新的环境,也很容与周围的人相处。在工作中具有一定的抗压力及沟通能力。诚实守信。

现在的我已经进入到实习阶段了,我想找一家适合我的公司来进行实习,以丰富我在校期间没有学到的知识,我一定竭尽自己的力量去学习、去奋斗!我会用实力行动来表现自己的!本人具有autocad一级绘图师证书、维修电工高级证书。

我没有很高的文凭,也没有销售方面的经验。但我有一颗拼搏的心和永不放弃的精神。我不甘于平凡,也不喜欢没有激情的工作,那样会让我失去生活的意义。“压力”只会成为我前进的动力,“辛苦”只是自身的一种磨砺。只要给我时间,我相信我会做得很好,也一定会做得很好。

卡耐基说过:一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。我只是在寻找一个喜欢的工作,我要有硬本领,也要经营我的软本领。心若无限,天地更宽!

勤奋善良 本人性格随和,大方开朗,有耐心,擅于学习与交流,做事细心,适应性较强,吃苦耐劳,有很强的集体荣誉感,乐于助人,能与身边的人相处融洽自强不息,勇于创新。

能很好的跟人沟通,给别人初次见面的印象都是比较真诚可靠的 ,善于学习,喜欢交朋友,能很好的跟别人相处。

虽然我只是一个在校大学生,但是我有志向做好一名房产经纪人,没有人生来就是成功的,只有努力和汗水的付出才会有缩成功。

做过专柜销售服装、彩妆、护肤品零售经历。自己经营过店铺女装和小食。很想挑战销售对外客户性质的工作,希望可以得到这个培训发展的机会!

我是一个热爱音乐的男孩,性格活泼,开朗,思维敏捷反应快,适应能力强,所学的专业是工商管理,对工作认真负责,曾在上海航空发动机有限公司担任机长一职,也做过很多销售类工作

性格开朗、责任心强、具有吃苦耐劳的精神;工作学习主动、认真、踏实、注重团队合作,能迅速的适应各种坏境,并可以融入其中;专业课扎实、有较强的动手操作能力及现场生产组织能力。

本人在校期间努力学习专业知识,并不断拓展自己的课外知识,注重全面发展,积极主动,是老师的得力助手。在工作当中,愿意吃苦,注重观察,胆大心细,积极进去,不断钻研!不懂就问,不断反思自己的错误,努力在完成本职工作以外学习新的知识,新的事物!在生活中,我是个乐观向上的女孩,善于交际,能把人际关系处理得当,愿意营造轻松快乐的生活氛围!

我毕业于陕西职业技术学院管理系房地产专业,在校学习了有关房地产专业的法律,经营管理,销售,会计,经济,建筑等课程。在校积极参加活动,性格开朗,乐于交际,并有吃苦耐劳的精神,喜欢干具有提升自我和有挑战的工作。在学校期间获得驾照C照。

本人个性开朗,喜欢运动,。做事认真负责,学习态度好、能力强。执行团队合作效率高。爱交朋友。

房地产自我评价9

我对商场、卖场以及超市、便利店各项运营及招商工作较为熟悉,有较强的业务洽谈能力。对工作负责认真,在工作中积累了许多管理及社交经验,有一定的管理能力,有着自己的一套交际方式和管理方法,能较好的管理人事活动。能胜任销售,采购,业务等多项工作。

我有一年多的房地产销售经验和。一年秘书工作经验。我可以在短时间内轻松的和顾客达成良好沟通,做置业顾问期间在前辈的帮助以及自己的努力下上岗第一天就有很好的业绩。在上班的一年多里,我每月都能取得很好得业绩,并且独立处理好所有客户后期银行按揭和放款。个人能力得到经理和同事的肯定。秘书工作中,主要负责办公室日常工作;每日的数据核对核算。与甲方和银行的客户资料、金额对接。统计置业顾问的成交情况,以及向公司每日的数据交接。

我是一个乐观积极,适应性强,有较强的敬业精神和团队精神,有一定组织和宣传能力,熟练掌握word、excel、powerpoint、cad等计算机相关技能,熟练掌握机械相关日语术语并有总经理翻译/品管翻译/采购翻译经验,英语读写良好。请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩!

房地产自我评价10

本人拥有四年销售行业从业经历。具备良好的管理能力,分析能力,执行能力和团队协作意识、能力。有很好的适应和抗压力能力!,销售让我懂得了与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,怀着忐忑的心情走出了现在的社会圈,虽然不知道将来面对的是失败还是成功,至少我努力过。

在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有9年以上企业财务管理经验和1年会计师事务所管理工作经验,良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上,具有全盘业务处理和良好的职业判断能力,擅长财务分析,精通财务税务制度,可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、工商、统计的报表及防伪税控软件,熟练使用计算机解决财务的实际问题,熟悉外贸的一整个业务流程及船务安排,能独立完成一整套单证的制作,有着扎实的外贸功底。后期开始样品开发,直接跟美国的设计师联系,锻炼了自己的口语能力,而且比以前更加详细地了解工厂的生产流程,在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司,与各个不同工厂之间的联系。

房地产自我评价11

【房地产销售自我评价(一)】

参加房地产销售已经有两年的工作时间,在这段时间里经过自己的磨练,在领导的帮助下,我已成为一名合格的销售人员,能够独立完成销售任务,对房地产销售行业有了比较深的认识,并且仍然在不断努力,使自己的能力更上一层楼。

作为房产销售部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的`基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。

房地产市场的起伏动荡,公司于***年与***公司进行合资,共同完成销售工作。在这段时间,我积极配合***公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为**月份的销售高潮奠定了基础。最后以**个月完成合同额**万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼,同志从中得到了不少专业知识,使自己各方面都所有提高。

我今后更该认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善。使自己成为销售领域的一名精英,和公司共同发展,创造美好未来!

【房地产销售自我评价(二)】

时光如梭,日光如箭,一年的时间又过去了,销售大厅作为公司的窗口单位,本着立足岗位诚信服务的宗旨,优质高效的完成了本职工作,一年内主要工作鉴定如下:

一:日常业务办理工作。开票岗工作人员坚守24小时值班制度,直接面对客户群体,面对各色各样的客户,耐心认真讲解业务流程,未出现与客户争吵现象。业务办理方面及时与销售人员沟通,未出现业务办理差错现象。保障了日常销售和采购业务的正常顺利进行。

二:日报表填报工作。根据一套班一总结的原则,开票岗工作人员认真填报销售日报和采购日报,并在规定时间内上报财务岗,从未因本岗位原因延误上报报表工作。

三:周报表及月度报表上报工作。综合岗人员本着负责认真的态度,及时准确的上报各种经营管理数据,从未出现漏报、错报、晚报、不报现象。

四:客户资质审核整理工作。综合岗人员根据财务部门要求,严格把关资质审核,资质不合格单位一律不允许发生业务往来,网上查询不到的单位,严格要求电子版资质审核通过。采购单位填制《供应商资质审查表》并找经营管理部审批,留档。

五:采购记账工作。综合岗人员根据要求,对每天的采购卸车及发票回笼等情况登记入账,做到一车一登记一明细一账目,

并能够及时同采购单位对账,做到账务明了。每月底同本单位财物部门核对各采购单位的实际欠账或余额、发票回笼、帐套余额等情况,做到每个单位的账单清晰明白。

六:协助财务部门整理采销系统。年初,同财务部门一起将采销系统中的数据进行了更新清空。重新录入所需发生业务的客户名单,并经客户明细化管理。

七:提供各类数据。根据各位领导要求,及时准确的向各位领导提供各类数据。固定上报数据包括每周一提供采购数据;每周五核对采购、外销数据;每月提供各业务员采销数据等等。

八:核对检查出门放行。每日核对门卫登记的出门车辆登记表,并将检查情况以电子表格的形式定期发送财务资产部总监。

在以后的工作中,销售大厅将扬长避短,改进不足,在以下几方面更进一步:

一:在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率相对提高,同时在工作中学习锻炼自己。

二:增强岗位工作人员的专业知识、技能知识和理论知识,提高自身的综合的素质。尤其增强岗位人员对各项产品基础知识的掌握,了解产品的基本技术指标。

三:对报表的制作要更加仔细和认真。保证报表的美观、简洁与正确性、及时性。

四、及时整理更新销售系统中的客户资质,保证完整正确,努力让咱们的销售人员能详细了解可发生业务客户资源。

总之,在明年咱们将更加努力做好自己份内的事情,并积极协助销售岗人员,将大厅工作开展的更加有声有色。

【房地产销售自我评价(三)】

我喜欢阅读,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、永不言弃的人。我热爱汽车,热爱销售。所以我应聘 销售经理一职,我就谈谈自己对销售的理解。要想做好销售,首先就要做好自我销售。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品销售出去。

我觉得作为一名销售经理,除了应该具备一定的销售知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。在校期间我曾担任过组织部长,组织了全系各种各样的活动。通过锻炼,提高了自己的组织协调能力,加强团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟非常有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。

如果这次我有幸竞聘上销售经理,我将打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。激情,工作中不可或缺的要素,是推动咱们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。

【房地产销售自我评价(四)】

又是一年末,在这洗旧迎新的日子里回首过去仿佛点点滴滴就在昨日。这一年有硕果累累的丰收,有与同事协同攻关的艰辛,有遇到困难和挫折时的惆怅时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的一年就伴随着新年伊始即将临近。

xx年的春节已过;同龄的同学朋友们都背起背包登上汽车与家人拜别去往他们的希望以及未来,而我还在家中惆怅迷茫。面对着电脑登上了人才信息网,无数次的发送个人简历直至3月份的一天中旬我的电话铃声响起。

第二天我神采奕奕如约前往xxx城的售楼部;这个xx人竟皆知的大楼盘新城市。填写了个人简历后又通过了 面试官 的初次交流,次日我有幸加入了这个光荣的团队学习。对于我而言这是一份填补空白的新工作陌生的开始所以一切都需要学习。但是咱们非常幸福因为上有领导的关心和照顾下有同事的支持和帮助,更还有案场黄主管给咱们呕心沥血每天加班加点和细心耐心真心的培训学习。通过日子的磨砺咱们可以初步进入销售,刚来时的不安稳因素和急躁心理已逐渐平稳下来。

通过了这半年有余的工作积累和摸索,对于未来的发展方向也有了一个初步的规划,我个人也渐渐的认为适合在这一行业走下去。

今年总的客户接待量算是比较多,但是成绩却不容乐观。客户在观望的比较多当然同行的竞争也激烈,在4月份到5月份一度停歇各楼盘也纷纷的做各种活动但都是黔驴技穷。经过一番讨论咱们楼盘决定亲自下乡宣传而不再在售楼部守株待兔,到达各个乡镇街道咱们发海报介绍户型邀约客户到项目参观,效果非常显著成绩也理想,后来咱们有连续下了几次乡镇。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但离要求有一定的差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的中心工作,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。

今后,我会弥补自己在工作中的不足,改进提升自己的工作方法,提高工作效率,多学多问,切实提高自己的业务水平。并且在工作的提升中,加强理论学习,提高自己的思想政治水平。为公司的发展建设出一份力。

房地产自我评价12

本人于进入房地产行业以来,在自己做销售人员的时候通过自己的努力学习,不断提高自己的专业水平与素质。为自己后来的职业提升打下坚实的基础。能切实贯彻公司的营销方针政策。熟悉并积极应对周边具有竞争性楼盘的销售动向。随时掌控并处理销售部的各种突发事件。把握每个员工的思想动向,并且能理解和解决员工的实际问题,所以我不论在什么地方任职都会有一批永远忠诚跟随我的员工。本人具有敏锐的市场观察能力和良好的执行力,所以请相信我的能力一定会给贵公司带来更辉煌业绩的。

1。自我评价与自我能力不符,公司发现一些不可取的地方。

2。自我评价与自我能力相符,公司觉得以他们的实力无法保证你能长期的与公司合作,到时造成应聘新员工的开支浪费。

总之,聘用这种员工与他们公司的利益会产生某种程度的冲突

出现这种情况有以下几个原因

1、最有可能是你的自我评价距离实际情况差距巨大。公司觉得你好高鹜远,不切实际,因此放弃

2、公司面临严重问题,而要被迫裁员,而在人员的选择上有比你更加适合的人选。更加适合未必是能力最好,是综合起来最适合而已。

从中,可以看到,一定要对自己的自我评价(销售人员也罢,其他类型职业也罢)做到客观,这也是看你能否对自身素质做到一次全面深刻的认识,也就所谓是的“认识自己”。

2 一般来说,销售人员自我评价很可能是公司要求销售人员写的。具有一定的官腔。哈哈。这有一份样式表。供参考。

工作以来,在领导的关心、关怀和支持下,在广大同事的全力帮助下、无私指导下,自己兢兢业业,尽心尽职,做出一定的成绩:

1、 保质保量完成本领导交给的销售任务,在大家的支持下,取的良好的效益

2、工作中也遇到一些困难,但是在公司万众一心的气氛感染下,没有气馁,使得今年的销售任务圆满完成

3、虽然取得一定的成绩,但距领导的要求和同事们的期望,还有一定的距离,我将更加努力。

房地产自我评价13

我吃苦耐劳,有一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有九年以上企业财务管理经验和一年会计师事务所管理工作经验,良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上,具有全盘业务处理和良好的职业判断能力,擅长财务分析,精通财务税务制度,可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、工商、统计的报表及防伪税控软件,熟练使用计算机解决财务的实际问题。

从事房产销售工作三年了,熟悉房产销售的一整个业务流程及船务安排,能独立完成一整套单证的制作,有着扎实的房产销售功底。后期开始样品开发,直接跟美国的设计师联系,锻炼了自己的口语能力,而且比以前更加详细地了解工厂的生产流程,在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司,与各个不同工厂之间的联系。

我自人认为是一个有责任感,积极向上,认真勤奋的人,因为喜欢英语,所以从事房产销售工作,希望能运用自己的所学运用到工作中去,在提高自己的同时,给公司带来利益!两年的销售让我懂得了与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,怀着忐忑的心情走出了现在的社会圈,虽然不知道将来面对的是失败还是成功,至少我努力过。

四年销售行业从业经历。具备良好的管理能力,分析能力,执行能力和团队协作意识、能力。有很好的适应和抗压力能力!

房地产自我评价14

我喜欢阅读,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、永不言弃的人。我热爱汽车,热爱销售。所以我应聘 销售经理一职,我就谈谈自身对销售的理解。要想做好销售,首先就要做好自我销售。让一个陌生人信任自身是有一定难度的,但只有客户们相信可以,才会相信自身的产品,才能更好的将产品销售出去。

我觉得作为一名销售经理,除了应该具备一定的销售知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。在校期间我曾担任过组织部长,组织了全系各种各样的活动。通过锻炼,提高了自身的组织协调能力,加强团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。

如果这次我有幸竞聘上销售经理,我将打造一个平台,让自身的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。

房地产自我评价15

参加房地产销售已经有两年的工作时间,在这段时间里经过自身的磨练,在领导的帮助下,我已成为一名合格的销售人员,能够独立完成销售任务,对房地产销售行业有了比较深的认识,并且仍然在不断努力,使自身的能力更上一层楼。

作为房产销售部中的一员,我深深觉到自身身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自身的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自身。在高素质的基础上更要加强自身的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。

房地产市场的起伏动荡,公司于xxx年与xxx公司进行合资,共同完成销售工作。在这段时间,我积极配合xxx公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为xx月份的销售高潮奠定了基础。最后以xx个月完成合同额xx万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼,同志从中得到了不少专业知识,使自身各方面都所有提高。

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