努力工作的简短的俗语谚语

努力工作的简短的俗语谚语（通用14篇）

篇1：努力工作的简短的俗语谚语

一、努力工作的谚语俗语

01、干粮不够茶饱肚。

02、逢恶不怕，逢善不欺。

03、饭清了不如水。

04、斗大的麦子还要磨眼里下呢。

05、兜着豆子找沙锅。

06、船载千斤，掌舵一人。

07、逢恶不怕，逢善不欺。

08、千里之堤，溃于蚁穴。

09、千里之行，始于足下。

10、朋友千个少，冤家一个多。

11、宁走十步远，不走一步险。

12、千人千脾气，万人万模样。

13、有车就有辙，有树就有影。

14、大笔写大字，大人做大事。

15、割坏镰把是英雄，别断锨把是狗熊。

16、不使无缰耕牛，不乘无叉跑马。

17、说不烂的嘴，胞不断的腿，打不完的钟，做不完的工。

18、有本事的埋头苦干，没能力的吹牛许愿。

19、下雨天，睡觉天。——后句亦作吃肉天。

20、照壁背后耍大刀。

21、看见狼，才圈羊。

22、冬瓜爬在葫芦上，骆驼跑进羊群里。

23、道士好当，四方子难叠。

24、捣蒜的不管切肉的事。

25、刀快不怕脖子硬。

26、刀趁快，火趁热。

27、当差不自在，自在不当差。

28、大笔写大字，大人做大事。

29、打蛇打头，钓鱼钓口。

30、打柴的怎和放羊的比。

31、打柴的莫跟上放羊的混。

32、船载千斤，掌舵一人。

33、吃蒸馍，混卷子。

34、趁火儿箍漏锅。

35、茶要人烧，水要人挑。

36、槽上无马驴顶数。

37、不使无缰耕牛，不乘无叉跑马。

38、不上高山不砍柴。

39、不怕一万，只怕万一。

40、不见狗屎不发呕。

二、努力工作的谚语俗语

01、说干道万，不如做事一件。

02、刀快不怕脖子硬。

03、毛驴子是个怪，骑上比牵着快。

04、能人是烧子的奴才。

05、头痛医头，脚痛医脚。

06、猴儿不上竿，多敲两遍锣。

07、一只羊也是放，一群羊也是放。

08、干粮不够茶饱肚。

09、照猫画虎，照方抓药。

10、做梁当梁，做柱当柱。

11、茶要人烧，水要人挑。

12、开水要烧，锣鼓要敲。

13、有米不愁没饭吃。

14、有枣没枣打三竿子。

15、三更梆子打三下。

16、有饭就吃，有车就坐。

17、和尚打钟混天天。把舵的不慌，乘船的稳当。

18、白米饭好吃，五谷田难种。

19、百日连阴雨，总有一朝晴

20、百闻不如一见，百见不如一干。

21、帮人要帮到底，救人要救到头。

22、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

23、饱带饥粮，晴带雨伞。

24、爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。

25、背后不商量，当面无主张。

26、笨人先起身，笨鸟早出林。

27、鞭打的快马，事找的忙人。

28、边学边问，才有学问。

29、不怕一万，只怕万一。

30、割坏镰把是英雄，别断锨把是狗熊。

篇2：努力工作的简短的俗语谚语

1、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

2、雄鹰不怕风，好汉不怕死。

3、好汉护三村，好狗护三邻。

4、交人交心，浇花浇根。

5、树老根子深，人老骨头硬。

6、慷慨丈夫志;铁石豪杰心。

7、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

8、有志诚可乐，及时宜自强。

9、人心隔肚皮，看人看行为。

10、不下水，一辈子不会游泳;不扬帆，一辈子不会撑船。

11、宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来。

12、好汉凭志强，好马凭胆壮。

13、脚跑不过雨，嘴强不过理。

14、千里之行，始于足下。

15、人往大处看，鸟往高处飞。

16、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

17、善不可失，恶不可长。

18、不怕人家看不起，就怕自家不争气。

19、业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。

20、鸟贵有翼，人贵有志。

21、君子报仇三年，小人报仇眼前。

22、一叶遮目，不见泰山。

23、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

24、水往东流，人争上游。

25、大老爷丢签，老百姓啃砖。

26、有志不在年高，无志空长百岁。

27、不湿鞋的人，捕不着鱼;被雨淋的人，不怕露水。

28、先学爬，然后学走。

29、水不激不跃，人不激不奋。

篇3：努力工作的简短的俗语谚语

一引入新颖, 激发兴趣

引入新课, 是一节课的开端, 应该对新课的讲授起到铺垫的作用。恰当合理、引人入胜的导课, 不仅能迅速集中学生的注意力, 还能给予他们愉悦的心境, 便于充分调动学生思维的积极性。用一个朴素而又喜闻乐见的俗语、谚语或古诗来激发学生学习新知的热情和欲望, 从而顺利导入新课。如教学第二单元“空气”时, 我就以谜语的形式引入:“一物到处有, 用棒赶不走;眼睛看不见, 手摸也没有;咀嚼无滋味, 没它活不久。” (打一物质) 这样引入, 不仅引发了学生的兴趣, 而且还调动了学生的积极性。

二巧用口诀, 帮助理解

有人说兴趣是学习的最好老师, 兴趣能激发学生内在的动机和创新欲望, 教师应时常借助激发兴趣的工具引导学生主动积极地思考、理解、吸收新知识。口诀教学法就能产生这样的效果。运用口诀教学既可缩短知识与学生心灵之间的距离, 还能降低知识难度, 有助于学生迅速牢固地理解新知。如讲授“氧气的实验室制法”时, 可以利用同音来编个口诀, 即把检查装置的气密性, 装入药品, 固定装置, 点燃酒精灯, 收集气体, 将导管移离出水面, 熄灭酒精灯这七个步骤用“茶庄定点收利息”来简明扼要地描述利用加热高锰酸钾来制氧气的实验步骤, 并设疑:“如果把利息弄反了, 将会导致什么样的后果?”然后集体讨论分析:会使水回流至试管底部而使试管炸裂。再如讲解化合价时, 让学生们运用化合价口诀:“单质元素全为零, 化合物中和为零。氢一氧二要记住, 金正非负记分明。一价金属钾钠银, 二价金属钙镁钡和锌。一二铜汞二三铁, 三铝四硅五价磷。谈根价, 也不难, 氢氧根负一氨正一。酸根所有皆为负, 一硝三磷二硫碳。”通过这样的一些口诀, 就把复杂的实验现象, 化为简单、直观、通俗易懂的口诀, 大大降低了知识的难度系数, 并能迅速把学生的思绪顺畅地领入新课, 有效地增强了学习的趣味性。

三运用歌谣、顺口溜等形式解决复杂难理解的理论和实验

歌谣、顺口溜, 是教学的有趣模式, 应用得好可以达到事半功倍的效果, 对于难于理解的理论和复杂的实验步骤, 都可以用该方法来加深学生学习的印象。如讲到化学式的书写时, 元素的先后顺序学生常搞错, 我就给他们总结出, 对于大多数化学式来说满足:“金氢前、非金后, 氧化物、氧在后”的规律。学到1~18号元素时要求学生记住它们的元素名称和序号, 我就用顶征的手法按顺序五种元素一组, 并且让五个学生与之相对应, 这样课堂气氛也活跃了, 教学的目的也达到了。再如讲到有机化合物系统命名时, 是高中的一大难点, 为了突破这一难点, 我就把命名步骤组成四字经的形式——“最长碳链, 最小编号, 最多取代, 简单在前, 复杂在后, 相同合并, 位次与基, 短线相隔, 同基位次, 从小到大, 逗号相隔”。这样也把难关攻下了。当然这样的教学在严谨性上, 可能会欠缺一些, 但只要处理恰当, 也是能达到很好的效果。通过采取歌谣、顺口溜方式, 既节省了时间, 又可化解难度, 起到了事半功倍的作用。

四恰当地引用俗语, 助其消化

如在讲硫和酶的有关知识时我们可以恰当地引用俗语:“吃肉不吃蒜, 营养减一半”。当然, 这是夸张的说法, 说明蒜的功用很大。大蒜里含有大蒜素, 化学成分是硫化二烯。因其分子中硫元素而具有杀菌的功能。大蒜素是“植物杀菌素”的一种。大蒜还有降低血脂减少血栓形成的作用。因为它能抑制形成脂肪或产生胆固醇的某些关键酶, 防止动脉硬化;其抗血栓作用是通过增强血浆纤维溶解活性和抗血小板聚集作用来实现的。俗语的恰当引用, 有利于帮助学生消化本节课的内容。

五结束语

总之, 我国的俗语、谚语、古诗等资源非常丰富, 需要化学教师平时注意搜集整理, 并适当应用到教学实践中。利用俗语、谚语、古诗进行教学, 这是其他直观手段无法比拟的。实践证明, 充分利用俗语、谚语、古诗开展课堂教学, 可激发学生的学习兴趣, 集中注意力, 有效地提高学生学习的积极性, 提高教学效率, 使学生轻松牢固地掌握知识。

摘要：生活中我们常常碰到一些有关化学知识的俗语、谚语、古诗、口诀, 如果我们将其巧妙、恰当地运用到化学课堂教学中, 这样既能提高学生的兴趣, 又能帮助学生增强理解和识记的能力。

篇4：英汉俗语差异及汉语谚语的英译

关键词： 英汉文化差异    谚语英译    直译    意译

一

语言之间的交流，实质上是文化与文化的交流。不同的谚语所傳递的文化信息不同，这种差异正是翻译的难点。若不处理这些文化因素，则在翻译中难免会出现文化误解或文化流失。由于拥有不同的地理、历史、经济条件，各民族形成了不同的文化背景和语言特点，这些背景和特点同样会影响谚语的措辞和表达，并且经常使谚语翻译遇到巨大的实际困难。事实上，无论是单独运用直译还是运用意译，都不能比较完整地体现所有谚语的背景和特点。因而怎样体现谚语的这些背景和特点是一个急需解决、非常复杂的问题。现分析英汉俗语差异的一些主要表现：

1.历史背景的差异

汉语里的“挥金如土”常被中国人拿来形容大把花钱、浪费金钱，如果直译成英语，就是“spend money like soil”，事实上，英语用”spend money like water”表达此意。这正是因为中国古代重视农业、以农立国的历史背景。英国作为一个岛国，其航海业十分发达，因此有很多关于水的成语和谚语，前文所说的“spend money like water”则是其一。此外，还有“to be in hot/deep water”（陷入困境），“draw water in one’s own mill”（谋取私利），“make one’s mouth water”（使某人垂涎）等。

2.文化习俗的差异

文化习俗是文化差异的一个重要方面，英国人与中国人对不同的事物、动物、习惯有着不同的文化认知和文化印记。在中国人眼里寓意吉祥、美好、褒义的事物或动物在英国人眼里可能根本毫无寓意或者寓意着贬义，反之亦然。

比如中国人习惯用“松、柏”夸赞一个人坚毅、顽强的品质，因为松柏四季常青、不畏严寒。而在英国人眼里，松柏只是一种树叶不会枯落的树而已，并无特殊的寓意。所以中国人常说的“他像松柏一样坚强”，如果在交际中直译为“He is as strong as a pine tree or a cypress”，就会给外国听者造成很大困扰。在动物形象上，文化习俗的差异则表现得更为明显。在英国的谚语中，“Every dog has his day.”（每个人都有幸运日。），“Lucky dog”（幸运的人）等很多俗语都用狗这个动物形象表达美好的寓意。在英国，人们普遍爱狗，很多人甚至把宠物狗当成自己的儿女，所以有很多关于狗的谚语，且表示褒义。而汉语中狗的形象多为贬义色彩，如汉语的俗语“狗咬吕洞宾，不识好人心”，“狗盗鸡鸣”，“狗仗人势”等。

3.历史典故的差异

英国、中国作为两个拥有悠久历史的两个国家，有着属于自己的民族史和大量的历史故事。英汉两种语言作为承载这些历史事件的载体，根据特定的时间、背景及历史事件，记载了许多历史典故。其中大多数谚语都出自这些历史典故。不深入学习和了解他国的历史典故，是无法正确在译文中表达出原谚语中的思想内容的。如汉语中的“周公吐哺，天下归心”，“弃笔从戎”，“昭君出塞”等，倘若不清楚这些典故的出处，要翻译则有相当大的阻碍。同样，英文中的戏剧、歌剧，不深入了解，也是很难翻译成汉语的。

4.部分词汇表达的空缺

词汇空缺是指两种语言之间的词语非对应现象，词汇空缺是翻译过程中最棘手的一种文化障碍。不同文化之间差异与共性并存，一个民族文化的独特之处多为另一个民族文化的真空所在。“词汇空缺”作为文化真空的产物，直接反映了民族文化的“空白”，分布在文化的各个领域。在英汉互译中，译者的双语文化知识在其成功的翻译中起着决定性作用。语言的转换只是翻译的表层，文化信息的传递才是翻译的实质。

2015年春节是中国羊年，春节前，我们可以在网络上看到这样一则新闻报道“中国羊年把全世界英文媒体搞疯了！究竟是哪种羊？”，“Chinese New year Manchester：Is it the Year of the Ram/Sheep or Goat？”。英语里，关于羊的表达有ram，sheep，goat，而中国羊年只是简单的一个羊字，并未细分哪种羊，这就是英汉两种语言的词语非对应现象的表现。

二

在国际交往中，人们喜欢引用本国或外国的谚语，因此，正确翻译谚语在交流中具有重要的意义。针对不同的情况，需要采用不同的翻译技巧，将汉语谚语所承载的文化特色和文化信息最大限度地传译给外国读者，帮助外国读者消除或减少语言及文化障碍，从而达到有效交流的目的。下面介绍英汉互译中常用的两种翻译方法，即直译法和意译法，并结合一些实例探讨汉语谚语的英译。

1.直译法

翻译中，采用直译还是意译并非取决于译者的主观意志，而是由语言的本质特点决定的。可以说，语言的本质特点是直译法的必备条件。直译法，通俗一点说，就是使原文和译文在内容、形式、结构上最大限度地保持对等。在不同的文化条件下，由于各国在自然环境、社会发展阶段、社会活动等方面存在相似性，使得各国在文化的某些方面产生相似性。因此，不同语言间常存在着大量相同或相似的概念、词汇、习惯表达等。如许多汉语谚语中“形同意合”的情况都可以采用直译法，这种情况下使用直译法，不仅能形象地表达原文所要表达的内容，还不容易给听者造成困扰。

汉语中的“明枪易躲，暗箭难防”，就可以直接根据其字面意思翻译成“It’s easy to dodge an open attack but difficult to escape from a clandestine one.”。又如“凡事总有个开头”，可以直接翻译“Everything must have a beginning.”;“一回生，二回熟”，可直译为“Different the first time，easy the second.”，等等。直译法不仅能准确表达出原文的意思，而且有些直译的谚语读起来朗朗上口。

汉语谚语翻译成英文，有些使用意译也能表达出原句的意思，但是会缺乏源语的那种感觉。如“路遥知马力，日久见人心”，可直译为“As a long road tests a horse’s strength，so a long task proves a person’s heart.”，也可意译为“Time reveals a person’s heart.”。意译后的谚语虽很简短，也很贴切地表达出了源语中“时间才能见证一个人真正的内心、内在”这个意思，但与直译后的谚语相比，少了源语中那些具体的形象主体“遥远的路途”、“马”、“时间”、“人心”，并且少了对比，少了结构上的对称，所以不如直译的妥当。

2.意译法

然而，由于英汉两种语言的文化背景差异等因素，有时使用直译法翻译后的译文会使听者无法理解，而且很多情况下使用直译会给翻译带来相当多的障碍。在此情况下，译者只能在理解源语文化内涵的背景下采用意译的方法，以免产生诸多障碍。

“一寸光阴一寸金”，其表达的意思是时间和金钱一样，都很珍貴，如果直译，就必须把一寸翻译出来，在英文里比较难找到对应的词，所以使用意译翻译效果更好，“Time is money.”，既简单又贴切，关键是听者易懂。又如“人不可貌相”，可以意译成“Don’t judge a book by its cover.”

“失之东隅，收之桑榆”，如若直译，可译为“Lose where the sun rises and gain where the sun sets.”，但直译后的英文根本没有表达出此谚语“在一方面失败了，在另一方面成功了”的意思，所以直译后的句子并不妥当。因此可以意译为“What one loses on the swings one gets back on the roundabouts.”，这样一来，既能正确表达出源语的意思，又能让听者一听即明了。

翻译谚语，使用直译还是意译，完全取决于谚语的语言特点和文化背景。只要谚语中形象生动的比喻不影响译文读者的理解，译者就应该尽可能直译，把原文的内容、形式和精神都输入到译文中，努力减少原句的损失并确保语言的活力。有的谚语出于语言结构和文化背景的缘故，无法直接翻译，或者直接翻译后，译者也难以理解，则应该使用意译。需明确的一点是，无论使用直译还是意译，译者都应该充分地理解源语的意思。

参考文献：

[1]孙桂玲.汉语谚语中的文化对比与翻译研究[D].上海外国语大学，2007.

[2]李迎春.英汉成语的比较与翻译[J].绵阳师范学院外国语学院报，2009，10.

[3]魏军梅.词汇空缺与英汉互译[J].兰州铁道学院学报，2001（10）.

篇5：形容人勤奋努力的谚语俗语

1、没有付出就没有收获。

2、风吹不动泰山，雨打不弯青松。

3、黎明即起的人，不怕露水湿脚。

4、春天不忙，冬天无粮。

5、勤劳是幸福用血汗创造出来的。

6、未来属于那些早起床的人。

7、高山挡不住太阳，困难吓不倒英雄。

8、不怕百战失利，就怕灰心丧气。

9、流多少汗，吃多少饭。

10、真金不怕火炼，好汉不怕考验。

11、扁担是条龙，一世吃不穷。

12、在烈日下干过活的人，吃饭才感到香甜。

13、财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。

14、一年之计在于春，一生之计在于勤。

15、扁担横起有吃，扁担立起无吃。

16、勤劳是个宝，一生离不了。

17、遍地是黄金，单等勤劳人。

18、猎手没有冬天。

19、不想出汗，休想吃饭。

20、没有过不了的河，没有爬不了的坡。

21、不怕家里穷，只怕出懒虫。

22、不下**海，难得夜明珠。

23、舍得一身剐，敢把皇帝拉下马。

24、只要靠劳动，大地最慷慨。

25、一勤天下无难事，功夫不负苦心人。

26、未做好的活，需要重新做。

27、男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。

28、春季多流汗，秋季歌儿唱不完。

29、勤有功，嬉无益。

30、成绩是用双手做出来的。

31、只有人的劳动才是神圣的。

32、脑子怕不用，身子怕不动。

33、经一番挫折，长一番见识。

34、火炼黄金，劳动炼人。

35、成功是辛勤劳动的报酬。

36、红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。

37、莫道君行早，更有早行人。

38、挫折能增长经验，经验能丰富智慧。

39、绳锯木断，水滴石穿。

40、勤俭就是大收成。

41、只有冻死的苍蝇，没有累死的蜜蜂。

42、勤劳常为快乐之源。

43、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

44、风浪里试舵手，困难中识英雄。

45、任凭风浪起，稳坐钓鱼船。

46、百花盛开的时候，园丁累弯了腰。

47、不劳而获的珍宝，不如劳动得来的羊羔。

48、什么工人出什么活。

49、劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。

50、只要功夫深，铁杵磨成针。

51、冷天不冻下力汉，黄土不亏勤劳人。

52、不怕事不成，就怕心不诚。

53、劳动使人变得高尚。

54、在吃上逞能不如在劳动上加劲。

55、虽然有了好种子，庆祝丰收还太早。

56、爱劳动，受尊重。

57、见困难就上，见荣誉就让。

58、男勤耕，女勤织，足衣又足食。

59、不劳动，即使是池塘里的鱼也捞不起来。

60、学在苦中求，艺在勤中练。

61、人贵有志，学贵有恒。

62、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

63、积累知识，胜过积蓄金银。

篇6：描述努力工作的谚语

不怕人家看不起，就怕自家不争气。

业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。

鸟贵有翼，人贵有志。

君子报仇三年，小人报仇眼前。

一叶遮目，不见泰山。

行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

水往东流，人争上游。

大老爷丢签，老百姓啃砖。

有志不在年高，无志空长百岁。

不湿鞋的人，捕不着鱼;被雨淋的人，不怕露水。

先学爬，然后学走。

篇7：表达努力工作的谚语

烟不出，火不进。

小事成就大事，细节成就完美。

少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

要想过河先搭桥。

睡不着觉说床不好。

龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

新造的茅坑三天香。

鞭打的快马，事找的忙人。

坐轿也得有人抬。

油费了灯不亮。

巧媳妇也难做无米之饭。

篇8：表达努力工作的谚语

擒虎容易放虎难。

裙袄缝好柳发芽，衫衫做好结冰碴。

心病还须心药医。

牛身子进去，还怕牛尾巴。

拳头打不着跳蚤。

道士好当，四方子难叠。

三更梆子打三下。

要骑马先找鞍子。

有钱没钱，照样过年。

头痛医头，脚痛医脚。

刀趁快，火趁热。

篇9：天气的俗语谚语

关于天气的俗语谚语

1.久雨刮南风 天气将转晴

2.云绞云 雨淋淋

3.十雾九晴天。

4.早雾晴，晚雾阴。

5.朝霞雨，晚霞晴。

6.好中秋，好晚稻。

7.东虹日出，西虹雨;晨虹有雨，晚虹晴。

8.初一落，初二散;初三落，到月半。

9.将下雨：春看海口，冬看山头。

10.春雾曝死鬼，夏雾做大水。

11.早晨地罩雾，尽管洗衣裤。

12.木棉树开花，雨季要提前。

13.未吃五月节粽，破裘不敢放。

14.晚上看见月亮星星，明天会是大太阳。

15.朝起红霞晚落雨 晚起红霞晒死鱼

16.天有铁砧云 地下雨淋淋

17.直雷雨小 横雷雨大

18.南闪四边打 北闪有雨来

19.月亮撑红伞 有大雨

20.月亮撑蓝伞 多风去

21.日落射脚 三天内雨落

22.西北天开锁 午后见太阳

23.星光含水 雨将临

24.久晴天射线 不久有雨见

25.对时雨 连几天

26.朝有棉絮云 下午雷雨鸣

27.风静又闷热 雷雨必强烈

28.燕子低飞 天将雨

29.燕子窝垫草多 雨水多

30.群雁南飞天将冷 群雁北飞天将暖

31.蚂蚁搬家 天将雨

32.大榕树冬不落叶 兆春寒

33.猪衔草 寒潮到

34.狗泡水 天将雨

35.鸡晒翅 天将雨

36.蜜蜂迟归 雨来风吹

37.蚯蚓封洞 有大雨

38.日暖夜寒，东海也乾。

39.风吵有雨。

40.天气变坏：水沟臭臭的海水起大浪(起风)。

41.雨来雪，不停歇。

42.雷打天顶，有雨不狠;雷打天边，大雨连天。

43.早晚冷，中午热，下雨半个月。

44.有雨山戴帽，无雨河起罩。

45.雨不歇：顶看初三，下看十八。

46.雨浇上元灯，日晒清明种。

47.大雨无雨，明年旱。

48.立春落雨至清明。

49.雾气升山顶，将有倾盆大雨;雾气散大地，无风且无雨。

50.乌云接日头，天亮闹稠稠。

51.早烧不出门，晚烧行千里。

52.乌头风，白头雨。

53.江猪(乌云)过河(天河)，大雨滂沱。

54.东北风，雨太公。

55.春雾日头，夏雾雨，秋雾凉，冬雾雪。

56.春雷十日寒。

57.有雨亮四边，无雨顶上光。

58.下雨走大街，台风走小巷。

59.先下牛毛无大雨，后下牛毛不晴天。

60.久晴大雾阴，久阴大雾晴;久雨见星光，明朝雨更狂。

61.天顶出有半节彩虹，要做防台敢能成。

62.二八乱穿衣：二月春天后母面，八月秋老虎。

63.前冬不穿靴，后冬冷死人。

64.罩雾罩不开，戴笠仔幪棕簑。

65.缸穿裙，大雨淋;盐出水，铁出汗，雨水不少见。

66.星星眨眼，下雨不远;星星闪烁，风力变强。

67.雷打惊蛰前，四十九日不见天。

68.蜜蜂低飞，有雷雨。

69.打雷，梅雨终结。

70.饭粒黏碗山腰有卷云，天气晴。

71.候鸟早飞来之年，雪较多。

72.正月冷死猪(寒死龟)，二月冷死牛，三月冷死播田夫。

73.四月初八晴，瓜果好收成。

74.五月南风下大雨，六月南风飘飘晴;六月十九，无风水也吼。

75.六月大风台，七月作水灾。

76.九月九港风。

篇10：鸟的俗语谚语

爱叫的鸟——不做窝

百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的(比喻各有特长。)

刚飞的鸟儿——不知高低

长翅膀的小鸟——欢跃欲飞;迟早要飞

草原上的百灵鸟——嘴巧

放出笼子的.鸟——远走高飞;收不回来

断了翅膀的鸟——飞不高

放鸟儿出笼——各奔前程

惊弓之鸟——心有余悸;远走高飞

旱烟袋打鸟——不像腔(空间);不是真腔(空间)

树桩上的鸟儿——迟早要飞

鸟见树不落——要飞了

啄木鸟翻跟头——卖弄花屁股

画上的鸟——有翅难飞

属舵鸟的——顾头不顾尾

放鸟儿出笼——各奔前程

啄木鸟修房子——斗嘴劲

啄木鸟死在树洞里——吃了嘴的亏;全坏在嘴上

早上的林中鸟——各唱各的调

原子留言人气炸鸟——大材小用

夫妻本是同林鸟 比喻夫妻本是一时的伴侣，遇有危险之时，只能各奔前程，自 多福。

鸟之将死，其鸣也哀 鸟将死亡，其鸣声是十分悲伤凄凉的。比喻人若将死亡，则所说的话是良善而有价值的。

蛇无头而不行，鸟无翅而不飞 比喻群众失去首领，即不能有所行动。

深山出俊鸟 比喻穷乡僻壤也会出现相貌俊秀或有才干的人。

人来投主，鸟来投林 比喻人择主而事，择地而居。

人为财死，鸟为食亡 人为谋取钱财而不惜生命，就像鸟为了觅食而丧生一样。

早起的鸟儿有虫吃 比喻作事积极或及早者，能获得利益。

鹦鹉能言，不离飞鸟 比喻人很难改变他原始的身分。

黄鹰抓住了鹞子的脚 鹰和鹞子的脚互相抓住，正好像铁环一样互相紧扣在一起。比喻两人十分亲密而不肯分离。

偷鸡不著蚀把米 比喻想占便宜，结果反倒吃了亏。

宁为鸡口，无为牛后 比喻人宁可在小场面中自主，也不要在大场面为人所支配。

菱角磨作鸡头 有 有角的菱角被磨成圆滑的鸡头。比喻人历经众多苦难挫折。

公鸡给黄鼠狼拜年 凶多吉少。黄鼠狼喜欢吃鸡，公鸡向黄鼠狼拜年，必定大难临头。

黄鼠狼给鸡拜年 没安好心。黄鼠狼喜食鸡，故比喻人不怀好意，别有居心。

鸡犬之声相闻，老死不相往来 鸡狗的叫声都能听到，但至老死都不相往来。

鸡儿不吃无工之食 比喻人不能无缘无故接受优待或赠与。

家鸡打的团团转，野鸡打的贴天飞 比喻至亲虽受委屈、责难，但仍不肯离去。

旗杆上绑鸡毛 好大掸子。比喻胆大包天。

苍蝇不抱没缝的鸡蛋 比喻事生有因，唯有自己先做错，别人才会来欺侮。

三更灯火五更鸡 比喻勤奋刻苦，晚睡早起。

野鸡戴皮帽儿 充鹰。意指野鸡戴上皮帽子不知道装是老鹰。讥讽人冒充主人或自以为了不起。

鸡蛋里挑骨头 比喻故意挑剔。

拿鸡蛋往石头上碰 鸡蛋碰石头 比喻自不量力，自讨苦吃。

不管讲鸡讲鸭，我只讲鹅 全句指不管别人说什 ，我只一味胡说八道。

人过留名，雁过留声 人生在世应该做些好事，留下好名声。

燕雀安知鸿鹄志 比喻庸俗者无法理解志向远大者的抱负。

鹬蚌相争，渔翁得利 比喻两相争持，第三者得利

无头而不行，鸟无翅而不飞

人为财死，鸟为食亡

早起的鸟儿有虫吃

鸟之将死，其鸣也哀

人过留名，雁过留声

人来投主，鸟来投林

苍蝇采蜜--装疯(蜂)

篇11：鸟的俗语谚语

爱叫的鸟——不做窝

百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的（比喻各有特长。）

刚飞的鸟儿——不知高低

长翅膀的小鸟——欢跃欲飞；迟早要飞

草原上的百灵鸟——嘴巧

放出笼子的.鸟——远走高飞；收不回来

断了翅膀的鸟——飞不高

放鸟儿出笼——各奔前程

惊弓之鸟——心有余悸；远走高飞

旱烟袋打鸟——不像腔（空间）；不是真腔（空间）

树桩上的鸟儿——迟早要飞

鸟见树不落——要飞了

啄木鸟翻跟头——卖弄花屁股

画上的鸟——有翅难飞

属舵鸟的——顾头不顾尾

放鸟儿出笼——各奔前程

啄木鸟修房子——斗嘴劲

啄木鸟死在树洞里——吃了嘴的亏；全坏在嘴上

早上的林中鸟——各唱各的调

原子留言人气炸鸟——大材小用

夫妻本是同林鸟 比喻夫妻本是一时的伴侣，遇有危险之时，只能各奔前程，自 多福。

鸟之将死，其鸣也哀 鸟将死亡，其鸣声是十分悲伤凄凉的。比喻人若将死亡，则所说的话是良善而有价值的。

蛇无头而不行，鸟无翅而不飞 比喻群众失去首领，即不能有所行动。

深山出俊鸟 比喻穷乡僻壤也会出现相貌俊秀或有才干的人。

人来投主，鸟来投林 比喻人择主而事，择地而居。

人为财死，鸟为食亡 人为谋取钱财而不惜生命，就像鸟为了觅食而丧生一样。

早起的鸟儿有虫吃 比喻作事积极或及早者，能获得利益。

鹦鹉能言，不离飞鸟 比喻人很难改变他原始的身分。

黄鹰抓住了鹞子的脚 鹰和鹞子的脚互相抓住，正好像铁环一样互相紧扣在一起。比喻两人十分亲密而不肯分离。

偷鸡不著蚀把米 比喻想占便宜，结果反倒吃了亏。

宁为鸡口，无为牛后 比喻人宁可在小场面中自主，也不要在大场面为人所支配。

菱角磨作鸡头 有 有角的菱角被磨成圆滑的鸡头。比喻人历经众多苦难挫折。

公鸡给黄鼠狼拜年 凶多吉少。黄鼠狼喜欢吃鸡，公鸡向黄鼠狼拜年，必定大难临头。

黄鼠狼给鸡拜年 没安好心。黄鼠狼喜食鸡，故比喻人不怀好意，别有居心。

鸡犬之声相闻，老死不相往来 鸡狗的叫声都能听到，但至老死都不相往来。

鸡儿不吃无工之食 比喻人不能无缘无故接受优待或赠与。

家鸡打的团团转，野鸡打的贴天飞 比喻至亲虽受委屈、责难，但仍不肯离去。

旗杆上绑鸡毛 好大掸子。比喻胆大包天。

苍蝇不抱没缝的鸡蛋 比喻事生有因，唯有自己先做错，别人才会来欺侮。

三更灯火五更鸡 比喻勤奋刻苦，晚睡早起。

野鸡戴皮帽儿 充鹰。意指野鸡戴上皮帽子不知道装是老鹰。讥讽人冒充主人或自以为了不起。

鸡蛋里挑骨头 比喻故意挑剔。

拿鸡蛋往石头上碰  鸡蛋碰石头  比喻自不量力，自讨苦吃。

不管讲鸡讲鸭，我只讲鹅  全句指不管别人说什 ，我只一味胡说八道。

人过留名，雁过留声 人生在世应该做些好事，留下好名声。

燕雀安知鸿鹄志 比喻庸俗者无法理解志向远大者的抱负。

鹬蚌相争，渔翁得利 比喻两相争持，第三者得利

无头而不行，鸟无翅而不飞

人为财死，鸟为食亡

早起的鸟儿有虫吃

鸟之将死，其鸣也哀

人过留名，雁过留声

人来投主，鸟来投林

苍蝇采蜜－－装疯（蜂）

篇12：描写天气的俗语谚语

有雨天边亮，无雨顶上光。

夜星繁，大晴天。

燕子低飞蛇过道，鸡不回笼喜鹊

东虹日头西虹雨。

一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。

昼雾阴，夜雾晴。

棉花云，雨快淋。

晚看西北黑，半夜看风雨。

星星眨眼天要变。

谷雨不雨，交回田主

云交云，雨淋淋。

蚊子聚堂中，来日雨盈盈。

篇13：关于秋分的谚语俗语

2、秋分棉花白茫茫。

3、骡怕前沉，牛怕后沉。

4、僵固瓣，眼睫毛，全部摘净效益高。

5、种棉不选种，必定减收成。

6、夏忙半个月，秋忙四十天。

7、秋分，暝日平分。

8、秋分牲口忙，运耕耙耢耩。

9、秋分稻见黄，大风要提防。

10、芒种芝麻夏至豆，秋分种麦正时候。

11、淤土秋分前十天不早，沙土秋分后十天不晚。

12、种麦泥流流，来年吃馒头。

13、棉种贮藏要分家，单收单贮不混杂。

14、一要质，二要量，田间选种不上当。

15、春分秋分，昼夜平分。

16、种泥不种水，种水种不归。

17、早割豆，午拾花，摊开布单砍芝麻。

18、八月十五雨一场，正月十五雪花扬。

19、棉花要摘好，不能满地跑。

20、秋分种高山，寒露种平川，迎霜种的夹河滩。

21、秋分见麦苗，寒露麦针倒。

22、大兜上缝小兜，好坏棉花分开收。

23、麦子不出芽，猛使砘子压。

24、马是拉欢不拉窝，骡是能拉又能坐。

25、白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。

26、秋分无生田，处署动刀镰。

27、中喷花，大把抓，留种顶呱呱。

28、棉花要摘多，一棵挨一棵。

29、麦子早下种，十年九收成。

30、秋分日晴，万物不生。

31、阳坡麦子，阴坡谷子。

32、拾时大掺，回来再捡。

33、秋忙秋忙，绣女也要出闺房。

34、秋分只怕雷电闪，多来米价贵如何。

35、秋分种，立冬盖，来年清明吃菠菜。

36、早谷晚麦，十年九害。

37、拾不完的棉花，抖不尽的芝麻。

38、秋分牲口忙，运耕把粉排。

39、犁沟种不如贴茬耩，贴茬耩不如犁铧响。

篇14：表示诚信的俗语谚语

不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡

土扶可城墙，积德为厚地。—— 李白

行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光

入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

诚信为人之本。——鲁迅

是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。 —— 鲁迅

孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。 —— 鲁迅

不是不能见义，怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉

天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。 —— 苏轼

我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇

静以修身，俭以养德。 —— 诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮

奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 —— 白居易

不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 —— 魏徵