团委团内民主建设工作总结

2024-05-06

团委团内民主建设工作总结(共10篇)

篇1:团委团内民主建设工作总结

团委团内民主建设工作总结

自2006年3月xx市公园管理中心团委成立以来,始终高度重视团内的民主建设,贯彻“团内民主是团的生命”这一理念,全面推进团内民主建设。

一、以基层直选为载体,推进团内民主建设

中心团委在所属127个团支部中开展团支部书记直接选举活动,不断将团内民主推向深入。

为了组织好选举,中心团委与各单位主管领导、团委(总支)书记作了充分的沟通与准备,统一思想与认识,在此基础上严格按照选举的有关程序开展团支部书记直接选举。选举以基层团支部为单位,首先在全体团员中开展宣传发动工作,讲清直接选举的目的和意义,并号召团员青年积极参加团支部书记候选人的申报;第二步是鼓励并做好团支部书记候选人的自。

意志,开展团内各项工作的根本保证”的原则,重点制定和规范了四项制度,不断推进团内民主建设。

一是实施团情恳谈制。团情恳谈是联系、了解广大青年思想动态的好方法。中心团委班子严格执行定期团民主情恳谈制,要求每名团委委员每季度至少到基层团支部开展一次民主恳谈。同时,各基层团干部也要及时了解本支部团员的思想动态,经常性、不定期地联系青年,帮助解决青年的困难。在恳谈活动中,要主动公布团内的一些工作情况和活动情况,要注意听取广大团员的意见和建议。通过活动让广大团员了解共青团工作,参与共青团工作。

二是推行团情公示制。中心团委要求各单位团委(总支)利用团课、团刊、橱窗、黑板报等手段,定期开展团内重大事项的团情公示制度。进一步提高团工作的透明度、扩大团工作的影响面,有着积极意义。团情公示制度的内容主要为本级团组织的重大活动、重要决定、先进评比、“推优入党”、“推优荐才”等事项。让团员青年了解共青团的工作,可以激发广大团员关心共青团的工作,增加共青团工作的透明度和公正性。

三是实行团员民主评议制度。团员民主评议工作是团的组织建设的一项基础工作。评议的重点是团组织年度的工作情况和团干部、团员的表现。团干部在评议中的测评结果在团内公开,并作为同级党组织和上级团组织考核评定的重要依据。实行团员民主评议可以激励广大团干部主动投入到共青团工作中去,增加团干部对共青团工作的责任感和使命感。同时,实行团员民主评议还可以使广大团员监督团干部的工作,行使团员自己的民主权利。

四是严格中心团委班子成员满额制。共青团的岗位是“铁打的营盘,流水的兵”。在中心团委委员工作变动前,基层单位主管领导将及时与中心团委书记沟通。在中心团委全委会上,将初步提出下一任委员候选人人选,同时确保不少于20%的侯选比例。中心团委和委员候选人所在单位党委组织科共同对委员候选人进行考察和公式,然后召开中心共青团团代表会议,以无记名投票的方式补选中心团委委员,并报中心党委批准。

三、下阶段团内民主建设工作的打算

1、大力实施团内各项民主制度。继续深化落实团内四项民主制度。要组织广大团员青年学习民主、参与民主、实践民主,推进团内民主建设;引导团员青年在民主选举、民主决策、民主管理和民主监督中依法行使权力,促进基层民主建设;培养团员青年的民主意识,确保团员青年正确行使民主权利,积极参与团内各项事务。

探索落实团员行使民主权利的新方法。要认清新形势下青年的特点,开展民主调研活动,及时了解青年的民主新需求。

篇2:团委团内民主建设工作总结

为了响应党的十六大提出的建设社会主义政治文明的号召,配合上海建工集团的国资改革,探索一条国企改革中共青团组织发展的新路,上海建工(集团)总公司团委要求凡是年内召开团代会、团员大会进行换届选举,或者有需要调整团委委员的基层团组织,都要在推荐或选举过程中增加直选或其它能扩大团内民主氛围的形式。在百花齐放、百家争鸣的指导思想下,公司团委鼓励不同单位根据实际情况进行积极的尝试,通过试点先行、成熟先行、实践推广、全面实行的步骤,打开了工作局面,积累了宝贵经验,并要求把这种做法用制度化的形式固定下来,向全集团推广。从已执行的7家单位的反馈情况来看,这项工作收到了良好效果。关键词

团建 基层民主 自转能力 直选

一、研究的背景与概况

上海建工集团是中国第二大建筑施工企业,有着50多年的发展历史。在2004年enr全球承包商225强排名中,上海建工集团以总营业额33.19亿美元位居第41位、国际营业额5.18亿美元位居第50位;国内上榜公司共47家,上海建工集团按国际营业额居第5位。在“和谐为本、追求卓越”的企业理念支撑下,从流光溢彩的东方明珠,到气势磅礴的浦江四桥;从高耸入云的金茂大厦,到贯通东西南北的地铁隧道;从蜿蜒回转的城市高架,到博物馆、大剧院、体育场等一系列超凡脱俗的历史文化殿堂,上海建工人在80%的上海重点工程和标志性建筑中留下了光辉的足迹,以超人的智慧和惊人的速度创造了一个又一个拓展时空的经典之作和城市建筑发展史上的神话。

上海建工集团前身为上海市建筑工程管理局,1994年1月经市政府批准改制设立,是国务院确定的全国 120家大型企业集团试点单位和建设部、上海市重点扶持的企业集团。集团的经营范围主要涉及工程总承包、房地产开发、土木建筑施工、设备安装、建筑装饰、加工制作、物资经销、商贸服务等。集团具有建设部、交通部核发的国内各类最高等级的建筑企业资质。集团的核心企业是上海建工(集团)总公司,下属全资子公司11家,医院、学校、设计院等事业单位4家,另有控股、参股的投资企业270多家和国内、境外上市公司各 1家,在职职工37000多人。

党的十六大提出了建设社会主义政治文明的要求,作为一家国有大型集团,在抓好物质文明和精神文明的同时,更应该建设好政治文明,而企业的民主管理是衡量政治文明建设的重要标准,是建立现代企业制度、实现市场化转变的必备条件,企业团组织的民主建设也是其中的重要组成部分。为配合上海建工集团的国资改革,探索一条国企改革中共青团组织发展的新路,我们认为推进团内民主建设势在必行。

需要说明的是,本文中提到的自转是相对于公转而言,我们把企业团组织围绕企业党政中心工作开展各项工作称为公转;把团组织结合自身特点、依照自己的章程创造性地开展活动,做好自身工作称为自转。

二、研究的内容与结论

(一)团组织基本情况和存在的问题

1、团组织基本情况

上海建工(集团)总公司有35周岁以下的青年职工7613名,学生6409名,共有团员7430名,团青比例为68%。下设16家基层团委,4家基层团总支,有团支部324个,青年“学理论、学党章”小组296个;专职团干部24名,兼职团干部883人。上海建工集团的共青团工作获得过全国及上海市的多项荣誉,总公司团委自1999年起连续5年被共青团上海市委授予“青工系统先进团组织标兵”称号。集团下属多家单位还获得过上海团市委的“五四红旗团组织标兵”、“五四特色团组织”、“上海市标杆青年突击队”、“上海市优秀青年工程”,今年集团团委还获得了十年全国青年文明号活动优秀组织奖。

2、团组织发展面临的问题

第一,有的青年有志做团工作却进入不了专职团干部队伍,而不想做的人却会被推上团工作岗位。

第二,有些单位和领导不愿意把最优秀的青年放到团工作岗位上去锻炼,有时即使团组织考察挑中了合适人选,有些部门也不一定肯放人通行。

第三,通过选举产生的团干部大都十分热爱和珍惜团工作岗位,而一些直接任命的团干部对团工作岗位却不是很重视和投入。

第四,一些团干部中存在着急功近利的思想。上岗第一年里还能尽心尽责地为团员青年做些实事,到了第二年、第三年就急着要转岗,心思和精力都达不到最佳状态。

(二)推进团内基层民主建设的总体目标和指导思想

江泽民同志在党的十六大报告中谈到政治建设和政治体制改革时说,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。作为党的后备军,共青团组织在实践社会主义政治文明,全面推进团建民主上理应有所突破、有所创新。

1、总体目标

2、指导思想

百花齐放、百家争鸣。鼓励不同单位根据实际情况进行积极的尝试,但无论采取什么样的形式和方法,都要在过程中体现民主和创新的探索。

(三)推进团内基层民主建设的做法和进展

1、试点先行

2000年12月和2003年1月,集团团委在团建基础较好的上海四建试点进行了两次团干部三级直选,即:公司团委、基层团总支(支部)、项目团支部三级直选。在这一过程中,公司级团委委员包括团委书记的产生完全由团员代表直接投票选举,候选人自由报名、现场演讲、当场投票(计票),各级团的委员、书记完全以得票数决定。选举过程充分体现了公开、公平、公正的原则,为广大团员行使民主权力提供了保障。同时,每个团员青年都能够根据新当选的团干部的竞选承诺对他们进行监督。通过两届的试行,应该说已经取得了初步的成功。上海四建的“三级”直选制也获得了2003上海市共青团工作“首创奖”。

2、成熟先行

2002年,集团团委借上海七建召开团代会之机,再次尝试了团干部直选。这一次的直选是一级直选,即:只在公司团委层面上进行直选。通过事先征求各团总支意见,最终确定了9名委员候选人,会议当天,通过现场演讲和当场投票,由团代表直接选举产生了最终的7名团委委员及书记、副书记。

3、实践推广

在两家单位成功直选的基础上,集团团委适时提出了推进团内民主建设,增强基层团组织自转能力的要求,并作为2004年的一项重点工作列入了的工作安排中。目前凡是涉及到团委委员有增补情况的集团二层次单位,100%地的都达到了集团团委的要求,具体单位是上海二建、上海七建、安装公司、构件公司、装饰公司、建工房产,他们在换届选举或增补委员时在不同的阶段都增加了直选或其它更多体现民主的环节。下面介绍其中几家单位的做法流程。

七建的做法流程如图1所示。从七建各基层的团员大会对提名委员候选人初步人选进行表决的情况来看,只有一家基层团组织推荐的委员候选人初步人选由于在选正式代表时落选未能进入表决阶段,后来在当选的代表中另推荐他人作为初步人选进行表决,其他基层团组织被提名的委员候选人初步人选都顺利通过了团员们的表决。我们认为,落选的情况也充分体现了民意,对今后的团的组织建设有积极的意义。

构件公司团委“二级直选”的做法流程如图2所示。二建召开团代表会议,增补委员的做法流程如图3所示。图1:七建公司团委的做法流程

十一家基层团组织共推选了15名委员候选人初步人选 各基层团组织召开团员大会,选举参加团代会的正式代表

各基层在团员大会上对本单位被提名为委员候选人的初步人选进行表决(y/n)公司团委根据各基层团组织人选分布情况,从15人中斟选出13人作为预备人选

召开团代会,从9名正式候选人中选举产生7名委员,直接等额选举产生正、副书记 请示总公司团委和公司党委,对委员候选人建议人选进行考察和公示,确认正式候选人 根据预选从高到低的票数结果,前9人作为委员候选人建议人选

召开团代会预备会议,13名委员候选人作竞选表态性发言,68名正式代表对其进行预选 图2:构件公司团委的做法流程

各基层团组织召开团员大会,差额选举参加团代会的正式代表41名 基层团组织广泛听取意见,向公司团委推荐16名委员候选人预备人选所有团代会代表无记名投票,并经公司党委和团委考察后,形成9人的委员候选人建议人选和书记候选人建议人选

召开团代会,从9名正式候选人中选举产生7名委员,团代表直接等额选举产生书记 请示总公司团委和公司党委,对委员候选人建议人选进行考察和公示,确认正式候选人 图3:二建公司团委增补委员的做法流程 在团代表范围内先推荐委员候选人 产生候选人预备人选

对委员候选人预备人选进行请示和公示,确认正式候选人 召开团代表会议,差额选举增补为委员 根据百花齐放、百家争鸣指导思想,我们鼓励每个单位根据自己的实际情况采取适宜的方法,但强调在过程中一定要有直选或其它能扩大民主的方式,至于究竟采用何种方式,是由总公司团委和各个单位协商而定的。有些单位团员比较少,团总支书记就一对一地谈话听取意见,确定候选人,再召开团员大会进行选举,如建工房产;装饰公司是采取青年自由自愿报名,党团共同研究确定候选人,再召开团员大会差额选举的方式;安装公司的做法和七建的基本一样。可以说没有一家基层不符合集团团委的要求,都达到了我们的目的。

4、全面实行

在经过上述试点先行、成熟先行、实践推广三步后,团干部直选制的做法已经得到了基层团员青年和各级领导的认可,总公司团委决定坚持做下去,并把这种团干部直选或其它类似直选这种能扩大团内民主氛围的形式制度化,将来凡是涉及到委员变动的,都必须严格按照该制度执行。最近,又恰逢集团下属机施公司团委要召开团代会,为此,总公司团委已经从机施公司的实际状况出发,与机施团委共同拟定了选举方案,具体流程如图4所示。图4:机施公司的做法流程

由基层团组织、党组织分别推荐,加上自愿报名的形式,产生委员候选人初步人选 各基层团组织召开团员大会,选举参加团代会的正式代表

各基层在团员大会上对本单位被提名为委员候选人的初步人选进行表决 公司团委根据各基层团组织人选分布情况,从初步人选中斟选出预备人选

召开团代会,选举产生团委委员和候补委员,直接等额选举产生正、副书记 请示总公司团委和公司党委,对委员候选人建议人选进行考察和公示,确认正式候选人 根据预选结果,团委推荐委员候选人建议人选

召开团代会预备会议,预备人选作竞选表态性发言,然后分组进行辩论,团代会代表对其进行预选

(四)推进团内基层民主建设取得的实效

一是扩大了团组织在青年中的影响力和号召力。通过直选,团员青年对共青团组织有了更深入的了解,对于团内事务的知晓率和参与率有了显著提高。这在无形中扩大了团组织在青年中的影响力和号召力,为今后各项团工作的开展带来了便利。

二是向广大青年传递了公司党政大力培养青年人才的决心,使广大青年增强了对企业前景、自身前途的信心。通过直选,使广大青年尤其是一线基层青年获得了宝贵的机遇,使年轻人对企业的人才培养,尤其是青年人才的提拔任用有了一定的了解,使他们看到了个人职业发展的空间,提高了对企业的忠诚度。

三是加强了领导对青年的了解。通过直选,各级领导在对优秀青年的考察过程中,对于本单位青年现状有了更进一步的认识,同时,优秀青年也有了一次和领导“零距离”接触的机会,通过这种互动和相互了解,增强了团组织的活力,加快了团干部的成长。

四是发现、选拔了优秀人才。通过直选,挑选出了一批真正热爱共青团工作,珍惜共青团工作岗位,能尽心尽责地为团员青年做些实事的团干部。同时,通过直选,我们还发现了一批适合做技术、管理、经营等方面工作的青年人才。

五是为公司行政岗位竞聘提供了可借鉴的方式。团组织的直选对于企业其他条线部门扩大民主、实践政治文明是一种触动,过程中的许多具体做法及积累的经验都为企业部门竞聘提供了有益的参考,有些好的做法甚至可以直接运用。

三、相关的对策与建议

推进团内基层民主建设这项工作是要一家家去了解情况、一对一地讨论方案、一个一个地取得各家单位党政领导支持的很细致的工作,牵涉的工作量非常大,有时协商一次还不能解决问题,要多次沟通才行,有时因为观念和理念的不同需要做许多说服工作,这就需要我们多做准备。此外,因为要求和目标是总公司团委作为上级团组织提出的,那么在过程中就要多加关注和指导,帮助基层一起达到预期的目的。

第一,要坚定信念,坚持不懈。认为正确的就要毫不犹豫地推广下去,最终的结果证明,推进团内民主的做法是获得了上上下下各方面的肯定和好评的。

篇3:浅谈高校团委工作建设

学校团委应该始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 以党的十七大和团的十六大精神为指导, 在校党支部和上级团委的领导下, 紧密围绕当前形势和学校中心工作, 深化爱国主义教育, 积极推进团的思想建设、组织建设和活动建设, 不断加强团员意识性教育, 着力培养广大团员学生的创新精神和社会实践能力, 努力使团员在学校精神文明建设中充分发挥生力军作用。

加强对学生和团员的培养, 是学校团工作中的重要环节。要培养出一大批高素质的优秀共青团员, 团委必须要在学校党支部的领导下, 按照“党建带团建”的工作原则, 紧密围绕学校中心工作, 结合初中的特点, 以学生的思想政治教育为核心, 充分发挥共青团的模范带头作用。团委要努力找准与学校管理的结合点、切入点, 多侧面、多层次地“渗透”对学生和团员的思想教育工作, 构建团的工作新层面。

1 加强团的自身建设, 开创团委工作新特色

1.1 加强团前教育, 严把团员入口关, 发展团员要规范化

发展新团员工作是学校团委的一个重要工作, 发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、校园精神文明建设等都十分重要。因此, 学校团委要做好计划, 入学开始, 要及时建立健全团支部, 然后以各团支部为单位, 发展新团员。校团委应严把新团员入口关, 对于有入团愿望的学生, 需经个人申请、班主任推荐, 进入团校学习共青团知识, 并进行综合考核, 合格者经校团委委员讨论通过、校团委书记审核后, 确定为团员。总之, 一定要坚持以“科学规范、注重教育、积极发展、严格管理”的原则做好团员发展工作。绝对不能只讲数量, 不讲质量。

1.2 健全团委的规章制度

制定团委、团支部工作规划, 明确团委委员、支部委员的工作内容与范围, 健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想, 深化团建创新工作, 促进团组织的自身建设, 根据学校特点, 学生的实际情况, 进一步规范制度, 在组织设置, 团干部配置, 团队考评, 团员奖惩, 团的活动经费和阵地建设等方面, 做出明确规定。为使团的工作有章可循, 有法可依, 要制定明确详细的规章制度, 使团组织的自身建设更加规范, 达到制度科学化, 管理规范化, 效果显著化。

1.3 加强团干部培训

要增强团队意识, 经常性召开团支部书记会议, 不断加强对团干部工作内容、方法、手段的指导, 培养一支具有较高思想素质和较强工作能力的干部队伍, 配合学校做好各种常规工作。因此, 应该定期举行团干部理论学习。

2 积极开展校内、校外文化活动, 增强学生社会实践能力, 丰富师生生活

在学校党支部的领导下, 根据我校特点, 学生的实际情况, 我们进一步规范制度, 在组织设置, 团干部配置, 团队考评, 团员奖惩, 团的活动经费和阵地建设等方面, 做出了明确规定, 并通过丰富团日主题活动, 重温入团誓词, 规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用, 使团的工作, 有章可循, 有法可依, 并在制定规章制度的过程中, 加强了学习, 提高了理论水平, 做到了制度上墙, 严格遵守, 使团组织的自身建设更加规范, 达到制度科学化, 管理规范化, 效果显著化。例如, 我校在三月五日“雷锋日”, 举办向雷锋学习, 并坚持做好事。并定三月为“学做好人好事月”, 这样通过一个月的活动, 学生便养成了做好人好事的习惯。“六一”举行离队建团活动, 在“五四”的时候举行“新团员宣誓仪式”和初二年级同学“向青春献礼”的仪式。

团委要开展丰富多彩的活动, 尽量多开展特色活动, 增强团的生命力。积极组织青年志愿者行动, 培养团员青年的奉献精神。我校团委利用通过黑板报、宣传栏、校广播台、校园网等形式广泛宣传, 激发广大团员的创新热情, 开展经常性的创新活动和科技活动, 培养团员创新能力。这样既丰富了学校的生活, 又陶冶了学生的情操, 培养了学生的综合能力, 提高了学生的整体素质。

3 发挥阵地作用, 不断提高共青团的影响力和战斗力

3.1 配合德育处做好值卫生检查工作

贯彻《学生日常行为规范》, 强化养成教育, 团委要配合德育处共同做好卫生检查, 要按照检查方案, 学生会干部和团干部负责检查, 工作分配到人。通过值日生检查, 使学生养成严于律己, 养成最基本的文明习惯和道德行为。例如我校严格规定校服制度, 每天必须着校服进出校园。这样做一是使同学们养成艰苦朴素的品格, 二是杜绝校外人员进出校园, 维护同学们的人生财产安全。

3.2 组织选拔学生会、团委学生干部, 指导学

生会顺利地完成了换届工作, 通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍, 树立学生干部在广大学生中的威信, 培养学生会在校党支部领导、在校团委具体指导下, 独立开展工作的能力, 紧密围绕自我教育, 自我管理, 自我服务的“三自”方针, 更好地为广大学生做好服务工作, 切实地起到桥梁纽带作用。

3.3 在各班支部中开展帮学活动。

要求各支部以自己支部的实际情况出发, 紧紧围绕教学, 努力发挥团员的先锋模范作用, 在班上开展帮学活动。发挥团员成绩好的优势, 带动后进生提高学习成绩。

3.4 狠抓日常活动、促良好习惯养成。

坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。要利用好“文明监督岗”、“国旗下的讲话”、“校园之声”广播站等途径, 倡导学生做文明人, 从多方面促进对学生的公德教育;同时加大校园文明监督岗的检查力度, 进一步规范学生的行为, 使同学们的自律、自治能力得以加强, 逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

3.5 重视每周升国旗仪式。

要求全校师生共同参与, 对主持升旗仪式的升旗手进行队列训练、规范“国旗下讲话”内容, 逐步培养并提高同学们的爱国热情。

3.6 期末阶段, 团委认真考核了各团支部的工作情况, 并进行了评估、表彰奖励。

篇4:事业单位团委工作建设探讨

关键词:事业单位;团委工作;重要意义;建设措施

随着经济社会的到来,人们的思想、价值观也发生了一定的变化,相应的事业单位内部青年群众的思想也日益呈现出多元化。这些情况,要求事业单位的团委工作必须要树立起做青年群众工作的务实形象,为单位的青年群众提供积极的思想教育,有效完成单位内青年群众工作,不断提高团委建设工作的质量。

一、事业单位团委建设工作的重要意义

随着当前社会环境的一系列变化,对事业单位的团委工作也提出了新的要求,要求事业单位必须要不断加强团委建设工作,积极创新工作方法、改变工作思路,使事业单位的共青团组织能够充满生机和活力。

通过事业单位的团委建设工作,使单位管理者更加重视青年群众的成长生活,根据青年群众的需求,在业余时间,单位定期举行一些内容丰富的青年娱乐活动,倡导广大青年员工快乐生活、文明娱乐。另外,还与单位的科技部门合作,以单位内部职业的基础知识为内容,定期针对青年员工举行一些网上技能竞赛,通过这个活动不仅可以增加青年员工文体活动的趣味性,还使青年员工能够积极、自主的不断学习职业知识和技术。促进了青年员工自身综合素质的提高,为青年员工的健康成长提供了良好的环境条件,从而也促进了事业单位青年人力资源水平的不断提高,为国家培养更多的高素质、综合型人才。

二、如何加强事业单位团委工作的建设

共青团是中国共产党的后备军以及得力助手,团委则是为广大青年团员提供实践学习的主要场所。事业单位团委的主要任务就是带领单位的青年团员和积极分子为社会主义建设服务,充分调动和发挥出事业单位青年团员的工作积极性和创造性。所以说,新形势下如何做好共青团员的工作是事业单位团委所要面临的重要问题。

(一)深入贯彻落实科学发展观,服务于事业单位内部青年成长工作。

事业单位团委建设工作首先必须要树立科学发展观,在单位实际工作中按照科学发展观的要求,立足于事业单位的实际工作需要和长远的利益,把单位的发展效益与发展质量有效的结合起来,也将单位团委建设的工作与单位内部青年员工的实际需求结合起来,突出团委建设工作的重点,从而不断提升事业单位的内部凝聚力和外部竞争力。

(二)在团委建设工作中坚持理论联系实际,加强团委工作创新。

在事业单位以前的团委工作中,团委工作人员大部分都比较重视对理论知识的讲解,但是单位大部分青年员工对枯燥的理论知识没有太大的兴趣,严重影响到事业单位团委建设工作的效率。所以,事业单位的团委要根据实际情况,不断创新团委工作的形式,建立理论和实际相联系的工作方式,在对事业单位的青年员工进行思想政治工作时,单位团委不要仅停留在理论层面,只讲解枯燥的理论知识,同时还要坚持理论联系实际,引起广大员工的兴趣,不断激发单位团员干部的求知欲,让单位的青年员工能够积极主动的参与到团委工作中,使他们能够及时转变思想,不断调整自身的工作和思想状态,树立爱岗敬业的意识,不断增强事业单位青年员工的团结、凝聚力,从而提高事业单位的综合竞争力,实现事业单位和内部员工的双赢。

(三)确立团委建设工作新起点,加强团委工作建设。

在社会经济快速发展的形势下,事业单位要加强团委建设工作,一方面,要科学的认识和确定事业单位团委工作建设的新起点。现阶段,事业单位的团委建设工作已经进入到了新的发展阶段,单位必须要准确把握住现阶段的时代特征,认识和确立团委工作的新起点,在新的时代背景下,切实发挥出事业单位团委的积极作用,从而不断提高单位团委建设工作的质量。另一方面,单位还要引导团委立足于实际情况加强工作建设。因为单位团委是距离群众最接近的组织,所以团委要将事业单位的群众的积极性、创造性充分调动起来,从而提高团委工作的效率,保持事业单位的生机活力。

(四)在事业单位内部树立以人为本的基本思想,增强团组织的号召力、凝聚力。

在事业单位的实际工作中,团委必须要树立以人为本的基本思想,重视对单位青年团员工作生活的关心,时刻关注单位各青年团员在婚姻、家庭、人际关系以及业余的娱乐生活等各方面的需要,根据青年团员的实际需要,提供丰富的文体活动,使他们在工作后能够放松心情,促进青年团员的身心健康,为青年团员的全面发展提供有效的平台。一方面,在业余时间,单位可以举行一些活动,比如,体育比赛、户外拓展活动等等,通过这些娱乐活动为单位的青年团员提供更多交流、锻炼的机会,不仅使开阔了心胸、增强了体质,还提高了青年团员的团队意识,培养单位青年团员的胆识勇气,以及团队的团结、凝聚力。另一方面,事业单位还要为青年团员提供一些志愿服务的活动,号召单位内部的青年团员能够投身到社会建设中,为社会服务,不仅可以丰富单位青年团员的业余文化生活,还提高了他们的社会服务意识,提升了自己的实践能力。

三、结束语

在经济发展的新时期下,团委建设工作对事业单位的可持续发展有具有重要的作用,事业单位团委还要加强对工作模式的自主创新,注重单位的人文关怀,事业单位内部更多员工积极参与到单位的团委建设中,不断提升事业单位团委的工作能力,促进事业单位能够更好、更快的发展。

参考文献:

[1] 周贵贵 .浅谈新时期企业团委工作的创新研究. [J].东方企业文化,2012,18(20):99-100

篇5:团内民主管理制度

⒈民主选举制度

1.1团的委员会每届任期二年,应定期进行换届选举。确因特殊情况需要提前或延期改选,应事先报公司团总支批准。

1.2团的代表大会的代表和委员会,由民主选举产生,选举采用无记名投票的方式,代表及委员侯选人的产生要充分发扬民主,在团代会召开之前,要经过充分酝酿讨论,广泛征求意见,由上届委员会提交代表大会主席团,根据多数代表意见确定,然后提交大会讨论和选举。可以直接采用侯选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举,也可以采用差额选举办法进行预选,产生侯选人名单,然后进行等额正式选举。

1.3团的支部总支委员会每届任期一年,应按期进行换届选举。支部(总支)委员的产生由团员大会直接选举。

1.4团总支、支部负责人必须经民主选举产生,不得由任何一级组织和个人指挥,团组织选举的领导人,任何组织和个人无权否定。

1.5团内选举要按民主、公开、机会均等和平等竞争的原则,公开选举办法,公开侯选人情况,公开竞选程序,充分体现选举人的意志,让团员青年选举自己真正信赖的领导人,保障团员的选举权和被选举权。

1.6团总支及支部的选举工作必须严格履行审批程序。处团总支的选举结果报公司团总支批准,团总支书记、副书记按干部管理权限,由处党总支组织部门办理任职手续,团支部的选举结果报处团总支批准后发文公布。

1.7团总支确因工作需要在两次代表大会之间增补负责人时,增补人选为委员会成员的,召开委员会补选,不是委员会成员的,只能授予代理职务,代理期不超过半年,到时应召开下一届代表大会进行改选。团支部(总支)负责人的增补,应及时召开支委会,增被选人不是支委的,应召开团员大会补选。

1.8团员有权向上级团总支反映违反民主选举程序的行为。处团委要加强对基层团组织选举工作的检查、监督、指导,发现违反团内民主选举制度,严重侵犯团员民主权利的行为。要及时查处,予以纠正,对不合法的选举结果不予承认

和批准。

⒉民主决策与监督制度

2.1团组织必须贯彻执行民主集中制的组织原则,坚持团员个人服从组织,少数服从多数、下级组织服从上级组织。团组织在民主基础上作出决议后,下级组织和团员必须执行,如有不同意见或保留意见的同志,团的组织要注意保护,不得压制和歧视。

2.2加强团内的民主权利,保证团员能够及时了解团内事务,主动参与决策,增强团工作的透明度。

2.3团内的重大问题都必须经过集体讨论通过,团组织的重要工作和计划,凡是要求全体团员参加的,一般应由团员和团员代表讨论,表决并经集体讨论决定,以培养团员按民主程序办事的习惯,使团的决策民主化、科学化。

2.4实行定期报告工作制度,处团总支、团小组要定期向代表大会或团员大会报告工作,接受团员代表和团员对团组织工作的检查与监督。

2.5建立团的领导干部述职报告制度,团总支书记每年向团总支或团员代表进行一次述职报告,对自己一年的工作情况进行总结回顾,接受团总支或团员代表监督与批评。

2.6实行民主评议团干部制度,由团员、青年代表对团员及专、兼职团干部按德、能、勤、绩四个方面进行评议,以监督团干部改进缺点错误,认真履行职责,更好地为团员青年服务。

2.7建立团干部考评档案,每年对团干部的理论政策水平、工作学习成绩等作出评定。定期对团干的工作情况进行检查与考核,装入个人档案,作为团干提拔、表彰、奖励的依据。

2.8处团总支建立接待日、恳谈会制度,直接听取基层团组织和团员青年的呼声,鼓励团员青年讲真话、提建议,发表各种意见,支持青年同官僚主义和各种不正之风作斗争。

篇6:团委团内民主建设工作总结

新闻稿

没有对生命的渴望,就没有破茧而出的飞蛾;没有对自由的渴望,就没有庄生扑蝶的美梦;没有飞天的梦想,就不可能实现嫦娥奔月的神话。只有怀着梦想的民族,才能经久不衰,愈走愈强。只有凝聚青春正能量,才能共筑美丽中国梦,实现伟大复兴。国家主席、中央军委主席习近平同志于2014年3月17日发表重要讲话,深入阐释实现中国梦的正确方向,深刻揭示实现民族伟大复兴的必由之路,为全国各族人民满怀信心走好中国道路注入了强大正能量。实现国家富强、人民富裕,从来都是我们民族的梦,也是每个中国人的梦。“大河没水小河干,小河有水大河满”。“宏大叙事”的国家梦,也是“具体而微”的个人梦。唯有将个人之梦寄托于国家之梦、民族之梦,梦想才有成真的可能。

按照校团委民主生活会具体要求,2014年12月2日--3日分别在焦作市二医院配楼教室和焦作市中医药学校,2011级第五大班全体学生在辅导员郑红涛主持下举行了2014年第四季度团内民主生活会,会议期间:

1、辅导员郑红涛宣布第四季度团内民主生活会正式开始,会议主题为“网聚正能量,共筑中国梦”。

2、在会议上,首先以小班为单位,大家积极踊跃参与讨论当中,如何传递正能量,怎样网聚正能量,大家各抒己见,会场气氛十分浓厚。然后每班选出一个代表进行发言,在交流中碰撞出新的思想火花,会上全体同学纷纷表示愿意为祖国注入自己的一份正能量。

3、辅导员郑红涛进行此次民主生活会的最后总结。并要求做好详细的记录,撰写活动总结、新闻稿和会议记录等一些列事情。

从身边小事做起,同时用一双慧眼发现身边的正能量,将它们编写成文字利用现有十分发达的网络传递出去,来感化周围,使更多人加入进来,从而实现民族伟大复兴,为全国各族人民满怀信心走好中国道路注入自己的一份正能量。

篇7:高校民主管理工作信息化建设研究

1 高校民主管理工作的现状

高校民主管理工作同时存在着一些缺陷和不足,具体包括以下几点。

1.1 教职工有参与权,但是没有决策权

高校的民主管理工作还是局限于上层领导,广大教职工虽然有参与的权利,但是所发表的言论,并没有被重视和参考。纵观世界,每一个国家都在提倡民主管理,中国的民主管理制度也在不断改革,为更好地进行管理高校实施民主是发展的必然,但是,民主管理工作在发展的过程中其自身的性质也因实施者的不同发生改变。虽然民主管理体制已经在高校中得到推广,并且在实践中取得一定的成效。教职工已经成为民主管理的主体,且都能参与到民主管理中。但是,教职工对学校民主决策的引导作用还没有得到充分的发挥,主要体现在教职工的建议并不被学校领导所真正重视,被采纳和尊重的可能性比较小。许多高校民主管理的最终决策还是在学校管理者手中,教职工虽然能参与部分民主决策工作,但是民主监督作用并没有充分发挥。尤其是部分教职工为了维护自身权益提出建议时,某些高校并不能结合教职工的实际需求科学决策。在民主实践过程中,教职工的自身权益长期得不到有效维护,久而久之,教职工对学校的民主管理失去信心,并最终忽略自身拥有的民主管理的参与权,使民主管理工作最终付诸东流。

1.2 教职工民主管理的意识比较薄弱,且民主权益得不到保障

教职工人员缺少对学校民主管理工作监督的积极性。中国有句俗语,叫做“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”,就是这样的心态严重阻碍中国民主制度的发展,每个人缺少参与民主管理的积极性,造成相关政策无法顺利推行。高校民主管理工作也是如此,学校每制定一项措施,需要征求教职工人员的意见时,总是困难重重,主要因为教职人员认为,事情与其自身利益无关,对于学校制定的措施没有任何意见,或者,是因为学校每次虽然征求教职工人员意见,但教职工人员给出的意见却没有被采纳,只是形式上的民主。所以,教职工人员参与民主管理工作的积极性亟待较弱。正是由于教职工在民主管理体制中的自我维护意识比较薄弱,才会导致教职工越来越不重视自身民主管理的权利,长期的民主活动中,自身的利益无法得到保障,教职工将逐渐对民主管理工作产生动摇,精神上得不到满足,进而导致民主管理的积极性降低。如果此时,学校或者教职工自己没有及时给予正确的引导,高校的民主管理工作将严重受阻。所以,在高校民主管理建设的过程中,学校及教职工自己一定要明确自身的主要地位和作用,充分发挥教职工民主管理的监督作用。在当前信息化时代,实现教职工民主管理工作的信息化是时代发展的必然趋势,高校应该积极抓住发展机遇,加快脚步建设和完善民主管理的信息化体系。

2 高校民主管理工作信息化建设

为使高校民主管理工作顺利进行,需要对高校管理工作进行一定的改革,笔者认为,针对上文中提出的高校教职工民主管理的问题,现代高校民主管理工作进行的信息化建设需要进一步完善,方便民主监督。相关建议有以下几点。

2.1 完善电子会务平台建设

一方面,对于学校政策的制定和实行,不能够局限于上层领导阶层,相对于领导阶层的工作者们才是学校发展的动力,教职工工作在学校的最前沿,了解学校工作的不足和现存的缺点,可以充分利用其提出的意见,合理规划学校发展的未来蓝图。进入21世纪,电脑的存在使信息传播交流更加方便,为了便于教职工工作意见的提出和对自身利益的维护,学校应该利用现代媒体设备,将学校领导者的意见共享至学校的电脑中,同时,教职工将提出的意见以电子邮件的方式发到学校的信息平台,然后,领导阶层进行信息整合,合理的给予肯定,不合理意见给予答复,并指出意见存在哪些问题。当学校制度整合完成时,采取不记名网上投票的方式,一人一票,召集教师在教职工平台进行投票,筛选出适合本校实际情况的政策,同时考虑教师的利益,推进高校民主管理信息化建设。

2.2 建立工会组织的工作数据库,调动教职工参与民主管理的积极性

教职工应该进行相关工作方面的反思。怎么样才能合理维护自身利益,如何才能完成高校民主管理信息化建设,应该利用哪些方式使学校考虑教职工的利益?为此,教职工人员应该充分发挥自身的作用,督促学校进行每周工作报告,通过校园网将学校每周的工作进行公示,形成民主管理的数据库,定期制作校园报纸,利用免费发放的方式让教职工人员了解学校的动态。

建设网络监督平台,教职工人员可通过登录校园网站了解学校的工作信息,让学校工作逐渐透明化、信息化。对于学校工作有意见的教职工人员,可通过留言的方式写下自己对学校工作的意见及问题,学校要每天进行问题整理,对于未能回答的问题及时给予答案。教职工在考虑自身利益的同时也要通过合理的方式进行维权,不能够通过罢课、传播违法信息等手段进行权益的维护,可以利用民主管理工作机制,直接与领导进行对话,提出自己的意见和看法,或者通过相关国家教育机构,对学校管理人员进行投诉,指出学校侵犯教师利益的地方,进行维权,要求学校利用网络平台监督工作时采取互相监督的机制,领导监督教师工作的同时教师也有机会检查领导工作的完成进度。全校教职工应加强维权意识,对于学校的不合理要求要敢于反抗,但要通过合法的渠道,学校也要听取教师提出的意见,完善学校的管理。只有工作透明度高、信息化程度高,才能充分调动教职工的工作积极性,赢得教职人员的信任,让他们投入到学校的民主管理工作中,进行真正的民主管理。

3 结语

所谓民主,就是人民当家作主。西方国家民主程度较高,我国的民主管理尚有很多不足和缺点,高校民主管理工作信息化更是在不断探索中前行,避免不了会遇到工作上的问题和民主道路上的曲折,但是,要始终保持着正确的方向,在信息化高度发展的今天,积极进行民主管理工作信息化的建设,与时俱进,相信在不久的未来,高校民主管理工作会得到更快的发展。

摘要:高校民主管理的现代化发展,已经在实践的探索中,得到有效的推广和深化,并且取得一定的成就。而高校民主管理逐渐成为学校和教职工关注的焦点,在推广和运用中,民主管理的信息化也面临和存在一些问题。然而实现高校民主管理的信息化是大势所趋,对整个高校民主管理工作者提出了新的要求,是一个值得深入思考和探索的问题。本文意在通过对高等教育学校管理工作现状的分析,对高校民主管理工作信息化建设提出几点实质性建议,以期推动高校民主管理工作的发展。

关键词:高校,民主管理,信息化,建设

参考文献

[1]吴娇娇.高校“阳光人事”的构建研究[J].新西部,2009(2).

[2]张瑶宁.新时期高校工会信息化建设初探[J].山东工会论坛,2015(1).

篇8:团委团内民主建设工作总结

关键词:企业团委;建设

随着企业制度的不断改革创新,在企业中建立健全团的组织,积极开展团的工作是新时期充分发挥共青团作用,行使党的助手和后备军职责,切实引导、团结、服务青年的有益举措,也是团组织加强对团员教育、管理和服务的当务之急。

企业各级团组织要贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和中央党的群团工作会议精神,坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路,紧密围绕企业改革发展中心任务,切实加强青年思想引导、服务企业改革发展、服务青年成长成才、加强团的自身建设,不断增强共青团组织的吸引力凝聚力,为奋力推进中国特色社会主义伟大事业做出新的贡献。

一、加强共青团自身建设,提升团组织的凝聚力和战斗力

一是加强团的组织建设。坚持党建带团建,不断加强团组织建设。全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》和中央党的群团工作会议精神,在依托基层单位建立组织、开展工作的同时,创新基层组织设置、团员发展、联系青年、开展活动的方式,立体化、多层面扩大组织覆盖。在党组织的领导下,加强对有关青年社会组织的政治引领、示范带动、联系服务。二是加强团员队伍建设。认真做好团员教育管理,切实保持团员队伍的先进性。坚持和完善团的组织制度,进一步落实基层团组织的“三会一课”制度,加强团员理想信念教育。扎实推动团员成为注册志愿者,强化团员对团组织和社会的责任,保持和增强团员在青年中的先进性。进一步做好团员规范管理工作,做好团组织推荐优秀团员入党工作。三是加强团干部队伍建设。规范各级单位团代会团委书记选举程序,加强企业团干部队伍建设,提高团干部履职能力。严把团干部入口关,注重选拔生产、经营、管理、技术岗位的优秀青年骨干。四是加强团的作风建设。坚持团要管团、从严治团,加强团干部作风建设,引领共青团干部树立正确的人生观、价值观,积极践行社会主义核心价值观,不辜负广大青年和组织的信任,永葆团干部的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,树立共青团干部的良好形象。

二、加强青年思想引导,引领青年坚定共同理想信念

一是要抓好青年理想信念教育。组织团员青年认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,引导团员青年永远听党话、跟党走。二是培育和践行社会主义核心价值观。从企业和青年的实际出发,运用各类有效载体,将社会主义核心价值观教育融入日常工作,在落细、落小、落实上下功夫,引导青年将社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,继承和发扬社会主义精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。三是帮助青年在经济新常态的大背景下,正确认识企业面临的形势、机遇挑战和肩负的历史使命,引导团员青年坚定搞好企业的信心和决心,把思想和行动统一到企业发展的目标任务上来。

三、助推青年素质提升,搭建团员青年成长成才平台

一是大力选树青年典型。充分发挥榜样的示范带动作用,积极选树典型、宣传典型、推广典型。按照团中央有关要求,结合企业自身实际,重点选树一批先进青年典型,通过主题宣讲、交流分享和学习实践等多种载体和方式,加大宣传推广力度,讲好企业青年故事,带动广大青年奋发向上、建功立业。二是深化青年导师带徒活动。实施青年素质提升工程,在新入职的青年职工范围内开展导师带徒活动,明确导师带徒管理规定,帮助青年快速提升综合业务素质,适应岗位需求,尽快明确职业发展定位,搭建成长成才的有效平台。三是服务青年现实生活需求。加强对青年员工的人文关怀,反映青年诉求,在青年婚恋、住房、人际关系、心理疏导等方面积极开展工作,重点帮助青年解决日常工作生活中最关心、最直接、最现实的利益问题和最困难、最操心、最忧虑的实际问题。

四、服务企业中心工作,引导青年为企业发展做贡献

篇9:团委团内民主建设工作总结

一、加强高校教师党建工作的重要意义

一是高校教师队伍建设是高校党建工作的重要组成部分。高校教师承担着培养大学生成为高素质人才的重任, 肩负着为社会主义事业培养建设者和接班人的任务, 责任重大, 任务艰巨, 努力把他们培养成青年中的先进集体, 是高校党建工作的重要职责。教师不仅要担负教书育人、传承知识的重任, 也面临着自我发展、自我完善的责任。建立一支什么性质、什么素质的高校教师队伍, 关系到党的事业和国家的命运与前途。

二是当今各种矛盾错综复杂, 各种思潮相互激荡, 改革中利益格局的变化, 经济发展水平的差异, 产生了许多现实问题, 高校教师尤其是党员教师在利益寻求、职业理念、价值追求等方面出现多元化的发展趋势, 对高校阵地形成了强烈的冲击和严峻的挑战。因此, 我们必须坚定不移地在高校阵地上坚持马克思主义的指导地位, 坚持社会主义核心价值体系, 树立社会主义荣辱观和科学发展观。

三是推进高校党建工作创新, 促进高校教师队伍建设创新, 是当前我们高校党建工作者面临的重大课题。作为教育创新的重大任务之一的高校教师队伍建设的创新, 必须以党建工作的创新为先导。高校党委必须以党的十七大精神为指南, 总揽全局, 以改革的精神和创新的思路, 积极推进党建工作创新, 促进高校教师队伍建设创新。

二、推进党的思想建设, 促进教师队伍建设的思想与观念创新

高校党建工作的创新, 要把推进党的思想建设的创新摆在首要位置。促进高校教师队伍建设的思想与观念创新, 是高校党的思想建设创新的重要目标之一。推进党的思想建设, 促进高校教师队伍建设的思想与观念创新应从以下几方面实施:

第一, 要挖掘创造潜力。经济全球化时代的到来, 对于党的思想建设创新工程, 既是严峻的挑战, 更是难得的机遇。高校党组织要抓住这一历史机遇, 准确把握高校教师队伍的特点和走向, 紧密联系高校实际, 运用新时期党的思想建设创新成果, 为高校教师队伍建设提供可资借鉴的新思想、新观点、新思路、新方法、新内容, 发挥教师的创造性, 挖掘教师的创造潜力, 为高校教育创新服务, 为国家科技创新作贡献。

第二, 要突出时代特色。当代世界局势瞬息万变, 高校党的思想建设创新, 必须紧跟时代的步伐, 始终坚持解放思想, 实事求是, 与时俱进。要教育教师充分认识到“和谐社会”、“科学发展观”等重要理论是马克思主义的新发展新创造, 是指导高校建设发展的新实践的时代指针。

第三, 要注重实际效果。讲求实效, 深入实际, 了解教师的思想现状、个性特点, 研究其思想观念形成的内在原因和社会根源, 结合高校教学工作实际, 建构相对完备的教师思想政治工作体系。加强对教师的理想信仰教育, 帮助广大教师面对实际, 正视问题, 坚定信念, 树立起正确的世界观、人生观、价值观, 自觉地将思想与行动统一于党的要求之中。

三、抓好党的组织建设, 促进教师队伍建设管理机制的创新

第一, 要抓好高校基层党组织建设的创新。高校党的基层组织处在教学、科研、管理工作和思想政治工作的第一线, 是学校全部工作和战斗力的基础, 其工作状况对学校的建设和发展起着极其重要的作用。要充分发挥基层党组织的凝聚力和战斗力, 充分发挥优秀共产党员的先锋模范作用, 保持共产党员的先进性, 以优秀党员的示范效应为载体, 让教师做有样板、学有目标, 引导教师队伍建设。

第二, 认真做好在教师队伍中发展党员的工作。要扩大党在青年知识阶层中的力量, 精心制定发展党员工作计划, 在坚持标准、保证质量的前提下, 成熟一个发展一个。吸收符合条件的优秀教师入党, 不仅给党的队伍输送了新鲜血液, 提高了党的队伍整体素质, 而且有助于先进分子脱颖而出, 有助于弘扬正气, 发挥先锋模范作用, 为建立良好的校风、学风奠定坚实的基础。

第三, 建立高校教师队伍建设管理运作创新的长效机制。高校党组织要加强组织建设建立党委统一领导、党委委员具体负责、基层党组织密切配合的关爱教师成长的长效机制。通过领导体制与活动方式的创新, 从制度上、机制上保证教学、科研等中心工作的长期有效运行, 进而推动高教事业的不断发展。

第四, 深化高校人事与科研管理制度改革, 搞好党的组织建设, 对于高校的创新发展和教师的健康成长, 具有示范作用和重要意义。抓好党的组织建设创新, 制度创新是关键, 好队伍需要好制度, 好制度对于吸引人才、提高素质、优化结构、稳定队伍至关重要。党的组织建设创新要与教师的教学、科研、育人等工作紧密结合, 引进干部制度创新中所形成的开放平等的选人用人观及优胜劣汰机制, 创新教师公平、公正、公开的学术评价与人才竞争机制, 建立和完善优秀教师的选拔、培养、任用、考核和奖惩制度, 鼓励破格晋升, 充分发挥他们的才华, 促进教师快速成长。

四、搞好党的作风建设, 促进教师队伍建设的内容、方法与手段创新

高校党的作风建设创新, 是在继承党的优良传统和作风的同时, 总结新的实践经验, 不断弘扬和丰富新的作风。

首先, 要从思想作风的创新入手, 推动教师队伍建设思想理论的内容创新。党的思想作风建设创新的核心在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进。党的理想信念教育是对马克思主义信仰的体现, 而信仰作为最高层次的思想观念, 对青年人世界观、人生观、价值观的形成起着决定性的导向作用。针对当前教师的实际, 加强理想信念教育、宗旨教育、党的路线方针政策教育和形势任务教育。要推陈出新, 及时补充那些反映先进生产力、先进文化和时代精神的内容。

第二, 要深入倡导优良学风的创新, 推动教师队伍建设的方法创新。创新学风主要在于理论联系实际, 讲求学习方法、教育方法的创新。在教师队伍建设中, 学会运用新思维, 探索新思路, 采用新方法。要注重培养教师的创新精神, 充分激发创新潜能, 全力提升其创新素质与能力, 促进教师个性的全面发展。

第三, 要以工作作风的创新为突破口, 推动教师队伍建设的手段创新。高校党组织必须切实转变工作作风, 树立良好的形象, 坚决克服形式主义和官僚主义, 不断创新工作作风。坚持从大局着眼, 从业务和生活入手, 做到政治上关心、业务上培养、生活上帮助, 全方位培养教师的成长, 营造良好的教师成长环境, 使广大高校教师精神振奋, 心情舒畅, 全身心地投入到党和国家的教育事业中来。还要营造良好的工作和学习环境, 尽可能多地为他们提供各种进修、培训乃至出国深造的机会, 帮助他们在教学与科研方面更快地提高和进步。

摘要:高校教师是培养社会主义事业接班人的特殊而重要的群体, 其政治素质将直接影响高等教育的发展方向和培养质量, 如何建设一支政治思想素质过硬、职业道德高尚、勇于创新的教师队伍, 是摆在我们面前的一个重要问题。

篇10:团委团内民主建设工作总结

【关键词】教代会 职权 存在问题 民主建设 创新

【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-0006-02

一、中职教代会的职权

胡锦涛总书记指出:“要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。”教代会的职权是教代会制度建设的核心,准确理解教代会职权的内涵,切实落实教代会的职权,是保证教代会在学校改革和民主建设中发挥重要作用的基本内容,是保证教代会议事质量的关键。2012年1月1日起实施的《学校教职工代表大会规定》对教代会职权的表述添加了新的内容。

1.知情权

教代会职权规定,教代会代表要“听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议”、“听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议”、“听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议”。学校的建设和发展需要发挥学校管理者和广大教职工两方面的积极性,只有通过沟通达成共识,才能形成群策群力、和谐稳定的发展局面,实现既定的目标。通过教代会上的校长工作报告和其他信息沟通渠道,使教职工及时了解学校各方面的情况、面临的形势和未来发展方向,不仅能够增强教职工进去意识和大局观念,还能够增强教职工的主人翁意识,从而实现集思广益、民主办学的目的。

2.参与权

教代会职权规定,教代会代表要“讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法”、“讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项”。学校改革涉及办学方针、培养模式、教学管理机制等诸多方面,尤其是人事制度改革直接涉及到教职工的切身利益。因此,广大教职工不仅应该是涉及学校改革的实践者,更应该是决策设计的积极参与者。

3.表达权

教代会的职工代表来自学校的方方面面,代表着各个方面的利益需求。教代会职权中规定,教代会代表要“提出意见和建议”,这就需要教代会代表敢于和勇于表达他们的观点,让他们参与管理,通过广泛讨论形成决策,不仅最大限度地保护教职工的合法利益,同时也能从不同层面获取有利于学校改革的意见建议,所以教代会是教职工参与民主管理的重要手段。

4.监督权

“审议上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告”、“按照有关工作规定和安排评议学校领导干部”、“通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议”这些规定赋予教代会代表民主监督的权利,不仅是对广大教职工代表的信任和依靠,更是保证学校民主建设的内在需求。监督权的落实有利于保证教代会的质量、保证中职改革始终沿着对社会负责、对学生负责、对广大教职工负责的方向发展。

二、中职教代会工作存在的主要问题

尽管教代会制度已经成为现代中职学校制度的重要组成部分,形成了成熟的组织体系和工作制度,各中职在执行教代会制度方面也积累了许多成功的经验。但由于多种因素的制约和影响,中职教代会工作还存在着一些问题,这些问题的存在在某种程度上影响着教代会工作的开展和教代会应有作用的发挥。

1.教代会应有的地位和作用未能得到充分体现和发挥

中职教代会制度作为中职管理体制的重要组成部分,作为教职工行使民主权利的重要形式,在《教师法》、《教育法》等法规中都已明确规定,其法律地位早已确立。但一直以来,只有教代会制度的法律规定,而缺少教代会实施细则、操作法规的法律规定。这样制约了教代会工作的开展,也说明教代会的法律保障机制还需要进一步完善。2012年1月1日起施行的《学校教职工代表大会规定》在很大程度上改善了这些问题。

另一方面,一些学校的领导没有真正从思想上把教代会制度建设摆到学校管理体制的重要位置,或者不能按规定定期召开教代会,或者对教代会代表的产生、代表的权利和义务、教代会议题的确立、代表提案的征集以及提案落实等工作重视不够;或者对本单位改革发展的一些重大问题的研究抛开教代会进行;更有甚者干脆取消教代会。这些问题的存在极大地影响了教代会地位的体现和作用的发挥。

2.教代会职权没有得到全面的落实

发挥教代会作用的重点是落实教代会的职权,但在实际工作中,中职学校普遍重视向教代会报告学校工作,听取审议校长工作报告已经成为所有中职召开教代会的主要议程,而涉及学校发展、建设、改革的重大问题提交教代会讨论审议的不多;有的中职与教职工切身利益密切相关的主要举措和基本规章制度并未经教代会通过或决定即由学校颁布施行;特别是教代会民主评议领导干部,由于种种原因,在很多中职中难以开展,这些问题对于教代会知情、参与、表达和监督职能的落实都存在着影响。

3.教代会的长效机制还未能有效建立

中职教代会作为教职工民主管理的重要平台,其职能的发挥是建立在经常不断地工作的基础上的。但目前,很多中职对每年教代会的召开都比较重视,而在闭会期间发挥教代会的长效作用,则重视不够。尽管中职教代会有专门的委员会,但在闭会期间的工作制度不够规范,日常参与监督不够,严重影响教代会的实际效果。

4.教代会代表的民主意识和参与管理的能力有待提高

教代会代表主要是一线的教师和职工,一方面他们的日常工作繁忙,投入教代会工作的精力有限;另一方面教代会的作用发挥不充分,致使代表对教代会的认识不够,影响了一些代表参与的积极性。目前,很多中职的教代会代表对自己的义务和权利了解的不多,极大的影响了其参与管理的能力、议事水平和代表作用的发挥。少数代表责任心不强,不能积极主动向教职工宣传教代会精神、认真听取和准确反映群众的意见和要求,在提建议、写提案时不做深入的调查研究,拿不出有价值的意见和建议,或者提出的问题带有很大的片面性,缺乏大局观念和政策观念。

三、创新中职教代会工作的思考

面对中职在教代会工作方面的现状和存在的问题,作者认为中职要有效发挥教代会在学校民主管理、民主监督中的作用,提高民主管理水平,就必须在坚持教代会制度的前提下,不断创新。

(一)教代会会议期间的完善措施

1.建立重点发言制度

教代会上,议程重要的一项是听取校长工作报告,此项议程有助于代表对学校的整体发展思路和进程有所了解。很多学校的教代会议程中并不涉及学校发展以及教职工权益等部分重点部门的工作情况报告。建立重点发言制度,挑选攸关学校改革、发展和教职工权益的重点部门进行工作汇报,便于教代会代表掌握学校发展规划的第一手资料,有利于代表在行使职权时有的放矢,更有针对性的提出意见和建议,推动学校的改革和发展。

2.建立教代会代表质询制度

所谓教代会代表听证质询制度,就是教代会代表就他们关注的热点问题与学校相关领导或相关部门领导对话,提出质询,相关领导要当场解答,限期落实,按时反馈。教代会代表听证质询,是教代会组织和引导教职工代表参与学校公共事务民主监督一种新的方式和机制,不仅有利于畅通领导与代表的沟通渠道,更有利于调动教代会代表的积极性和对会议的参与度。

(二)发挥教代会闭会期间的作用

每年召开一次的教代会时间非常有限,想要最大限度的发挥教代会应有的作用,必须在闭会期间加强认识、落实教代会职权,充分发挥教代会办事机构的的作用,保证教代会代表履行义务,进一步改革和完善教代会工作。

1.提高思想认识

学校领导和广大教职工都要加强学习,真正从思想上提高对教代会制度的认识。首先,学校行政领导要认识到越是支持教职工参与、监督学校行政工作,就越能获得教职工对行政工作的信赖和支持,有利于群策群力推进学校的管理工作。其次是学校的教职工和教代会代表思想认识要提高,教职工要充分认识到自己是学校的主人,参与学校的民主管理和民主监督是自己的民主权利,也是自己应尽的义务,应以高度的主人翁责任感支持和参与学校教代会工作,为学校的发展贡献自己的智慧和力量。这样,从领导到教职工都从思想上形成了共识,坚持和创新教代会工作就有了坚实的思想基础。

2.建立健全的规章制度

完善教代会代表提案制度。在闭会期间相关部门要配合教代会“提案工作的工会委员会”,按照有关规程开展工作。要充分认识代表提案的严肃性,高度重视提案的审查、立案和落实工作,通过及时与相关部门联系、沟通,确保将提案的处理情况及时反馈给提案人,做到件件有着落,事事有答复,不断树立教代会日常组织的威信。有条件的中职可建立“网上提案处理系统”,不仅方便教代会代表提交提案,每份提案的提交、处理都有迹可循,也便于代表了解提案处理的进度及处理结果,有利于提高代表参政议政的积极性。

3.发挥工会作用

作为教代会办事机构的工会,是教代会闭会期间落实教代会决议和实施教代会各种制度的常设机构,为保证工会的工作开展,除了例会制度外,工会要通过沟通、参与、支持、配合等形式,协助各部门更有成效地开展工作,提出各项促进学校发展和提高教职工生活福利等方面的议案及合理化建议,从而更好地发挥教代会闭会期间的作用。

4.进一步完善教代会培训机制

教代会代表的素质和参与管理、议事能力的高低,是保证教代会质量的基础;教代会相关工作人员的业务水平和能力,直接影响着教代会作用的发挥。要进一步建立和完善教代会培训制度,根据实际情况采取合适的方法,通过认真的学习教代会理论、党和国家有关方针政策和法律法规以及相关的业务知识,是教代会代表、及其相关人员明确各自的权利义务,通过民主意识、主人翁意识和参与民主管理的议事能力,增强责任感和使命感,切实履行好参与民主管理和民主监督的职责。

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