电影读书的孩子观后感600字

电影读书的孩子观后感600字（通用12篇）

篇1：电影读书的孩子观后感600字

“跑!”一阵震耳欲聋的枪声带动运动员们强健有力的双腿，飞速奔跑起来。这就是在温暖节下午，老师给我们观看的一部伊朗温暖电影——《天堂的孩子》。

影片中，跑道上，阿里在拥挤的人群中奔驰着，超过了一波又一波的参赛选手。阿里已经跑到最前面了，眼看要到终点了。阿里回过头想看看自己身后还有多少人，他只想得个季军。此时，阿里不小心摔了跟头，五个选手一下超过了他往终点跑去。阿里眼前浮现妹妹渴望的眼神，他快速爬起来，拼劲全力冲了过去。“噢耶!”就在阿里的脚尖触碰终点线的那一刻，我们全班同学都欢呼起来，这是激动人心的一刻。但影片中的阿里却垂头丧气，满脸失望。这是为什么呢?原来只有季军才能得到一双鞋子作为奖品，阿里非常需要这双鞋子，他的妹妹正等着他拿回一双鞋。

《天堂的孩子》这部电影讲述了主人公阿里丢了妹妹的鞋子、找鞋、替鞋、想得到鞋子、争取得到鞋子的一系列过程。并采用人体部位来做开头、结尾，十分古古怪却又打动人心。被收垃圾的人收走鞋子，找鞋子闯了祸，为了不让爸爸知道真相只能与妹妹交替的换鞋子穿，为了妹妹的鞋子参加马拉松比赛。影片情节中处处有“鞋”，以“鞋”为线索引出了动人的温暖故事。

小阿里如此艰苦，受尽磨难，只是想要一双鞋子。想想自己，鞋子都已经塞满鞋柜了，生活中也是要什么有什么。相比小阿里千辛万苦只是为了一双鞋子，我们是多么幸福，又有什么理由不去好好珍惜现在的幸福生活呢?

篇2：电影读书的孩子观后感600字

《天堂的孩子》这一部电影讲述了一个非常简单的故事：一名叫阿里的小男孩在无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子，他为了不让贫穷的父母发现，于是告诫妹妹：千万不能告诉爸爸，家里没有钱给你买鞋，爸爸知道了你也会挨打。但阿里害怕父亲会知道这件事，他不想让本来就贫穷困难的家因为他再添加上负担，于是兄妹俩就轮流穿着哥哥的球鞋去上学。

一天，阿里兄妹知道球鞋是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了，却没有去拿回来。穷苦的人之间是没有互相敌视的，而是互相帮助，互相同情。

后来阿里得知区里举行小学生五公里长跑，三等奖的奖品是一双球鞋，他恳求老师给他参赛的机会，他只希望给妹妹赢一双球鞋，让妹妹可以慢慢走着上学而不是跑着上学，可他最后拿的不是第三名，而是第一名，他非常伤心，因为第一名的奖品是运动服，而不是运动鞋，阿里成了最沮丧的冠军。

篇3：电影天堂的孩子观后感600字

真正的好电影是：带给你心灵上的震撼与洗礼。根本不需要任何的噱头，特效，巨资。它只需要一台机器，一些真实而感人的画面。

今天在他的电脑里，保存了一部电影，没事拿出来看看，没想到我就深陷进去了。

其实自己对于亚洲的电影，特别是西亚国家完全没有概念。也从来没看过。但自从听说伊朗的《一次离别》获得奥斯卡奖项之后，我在想一直找时间看看《一次离别》但一直没有机会。昨天朋友偶然推荐我看《小鞋子》我一听是伊朗的，我就随便看看，这一看，就让我很快入戏了。。。

故事内容和情节都很简单，画面一开始就是在补鞋子，一针一线。来回穿梭。其实在我小时候也还有这样的记忆，鞋子旧了，破了还是补补，也许还可以穿。。结果小阿里去买土豆的时候，鞋子放在外面，不小心被收垃圾的人收走了，这可是妹妹唯一的一双鞋子，小阿里找了又找，却还是没有找到，他的眼神充满了愧疚和不知所措。但是为了不让妹妹难过，不让父母担忧，他还是拼命地找鞋子，但始终没有找到!但是妹妹没有鞋子上学了!!没有办法，他只好跟妹妹商量，让妹妹先不要告诉爸爸妈妈(这样的事，我小时候也做过，自己做错了事，先不要告诉爸爸妈妈)，他把自己的球鞋给妹妹穿，就这样交替着上学。妹妹上完学，把鞋子给他，他接着去上学。每天就在那个小巷子里面换鞋，然后为了不迟到，阿里迅速的跑去上学，结果还是迟到，又被主任训斥。。。

描述一家人生活的画面：一个很简陋的房间，妈妈生病在床，爸爸在替别人做工，妈妈叫妹妹给爸爸倒茶，但是需要加糖，爸爸正在为别人工作(也是有糖)但是爸爸从来不存在私心，不会拿别人的糖自己吃。。因为他的内心是这么地纯正。。。

虽然他们的生活很贫穷，但是从来没有一丝的抱怨，体现在他们身上更多的是一家人的相互关怀，还有温暖。。

人性的美好，都在他们身上得到了最好的体现。。

有几个细节让我很感动，并记在内心。。。

1，妹妹穿着哥哥的鞋子不合脚，每次放学后，跑慢了，导致阿里迟到，阿里说了几句重话，妹妹心里有点委屈，但是哥哥放学后高兴的回家，给妹妹一支他老师奖励给他的笔，妹妹脸上露出了欣喜的笑容。多么的天真和纯朴。。。那样的纯洁和美好。。我内心很感动

2，还有，有一次妹妹跑的时候，由于鞋子太长，有一只鞋子掉入水沟，鞋子顺着水流一直流，她却一直抓不到鞋子，最后鞋子被堵在一个地方(上面有水泥板)，但是她却无能为力，这么瘦小的身体，怎么能把这鞋子取出来呢，没办法，只好蹲在地上无助的哭泣，内心绝望压倒着她幼小的心灵，她也没办法向向别人求助，(让我很为她心疼，要是我在的话，我会不惜一切的帮她取出来的)，这时，一个好心人帮助了她，问她怎么回事，好心人帮她把鞋子取出来，她又开心的赶紧跑去给哥哥换鞋。。她把这双鞋看的比任何东西都重要，因为这双鞋是她和哥哥共同拥有的鞋子。

3，有一次，妹妹正在考试。可是她问老师做完了可不可以提前走，她就赶紧写完试卷，接着赶紧跑到巷子里给哥哥换鞋，妹妹脸上那种焦急的表情，还有担忧的眼神，，都在为哥哥着想，为了让哥哥早点换到鞋，上学不用迟到。。

4，有一次，阿里迟到的第三天，主任训斥他为何要迟到，他支支吾吾说不出原因，主任让他把爸爸叫来，他说：爸爸要上班!主任说：明天!他说：爸爸明天还要上班!主任说：那叫你妈妈。他说：妈妈生病了。。。阿里的天真无邪却又无助的眼神，让人看着心疼。。。最后阿里的老师为他跟主任求情，说阿里是一个爱学习的好孩子。。。这世界上就是有这么多的好心人。。。让我看到了人与人之间的情感。。。

故事就这样发展着。。。

那双鞋子已经被穿的很脏很烂了，兄妹两个一起洗鞋子，玩肥皂泡泡，吹着泡泡。。脸上充满了纯真和开心的笑容。。那也许就是天堂的孩子。。在别人的眼中，可能很多人瞧不起他们的贫穷与落后，但是他们从来不因为穷而自暴自弃和埋怨，她们的眼睛总是充满着希望，乐观和美好。。

有一天，妹妹看到一个同学，穿着跟她以前的鞋子一样的鞋子。。她以为那双鞋子是她以前的。。于是跟着那个小女孩一直跟到她家了，，门一开，和哥哥躲在墙边观察动静。。但是当看到那个小女孩和她的盲人爸爸走出来的时候，兄妹两个低下了头。。转身离开。。。这一刻，我感动了。。这两个孩子的内心是多么的善良。。他们看到别人的家庭比自己更加的贫穷。他们的内心充满了同情和理解。。。。本来是打算上前问清楚这双鞋子的来源，，后来默默的离开了。。

阿里学校有一个跑步比赛，季军的奖品是一双球鞋，阿里眼睛里充满了泪水，央求老师让他参加比赛，他要去赢得那双鞋给妹妹穿。他只要求季军。。。他答应了妹妹要季军。。。他跑步的时候，内心想的全部是妹妹为给他换鞋而奔跑的画面。。。内心更加坚定无比，，永不放弃的跑着，，，这时的镜头，，是慢动作，夹杂着喘息声，一步一步的奔跑着。。。后来摔倒了，他还是爬起来，继续跑。。。终于跑了，但是却是第一名。。老师为他高兴，但是他脸上的表情是失望的，因为第一名的奖品没有鞋子。。。没有人知道，他内心的失望。。。

电影快完了，阿里回家，看到妹妹。。妹妹一句话也不说，已经知道了答案，阿里脱掉鞋子，鞋子已经完全坏了，，阿里的小脚也受伤了，他把脚放进水里。。水里很多金鱼围着他的脚。。。。正当我看的云里雾里的时候(就是不知道结局是什么)，电影忽然结束了，，后来退回去才看到一个镜头。。。(原来爸爸的自行车里面已经给哥哥妹妹买了新鞋了。。。)

我可以想像，当这两个小孩子收到父亲新买的鞋子该有多么的高兴~!!!!

这部电影真实的就像在看纪录片一样~~它在讲述穷人的故事，但决不是穷困的展览。。。而是表现孩子们是怎样用自己的智慧和毅力来走出困境，如何独自度过难关而不愿给操劳的父母增添一丝的负荷。阿里和妹妹纯真和懂事不得不让人心动。电影带给观众的并不是让观众去同情和可怜。。。而 是由衷的内心感动!!

一双鞋子，对很多人来说是很容易的事。。但是对于穷人来说，有双新鞋子是多么的珍贵~~对于阿里和妹妹来说，更是要付出许多才能实现梦想。。。

我也想起了我的小时候。。。。穿上一件新衣服的时候，内心是多喜悦。。我也是很长一段时间每天都穿着同样的鞋子上学。。直到再也不能穿了为止。。。一件衣服，一双鞋子，，或许是别人的垃圾，却是我珍贵的东西。。。

这部电影带给我的很多很多 ，它唤醒了我内心深处的善良与美好。。。

电影里展现的没有任何的贪欲，贪婪，嫉妒，冷漠，自私。。。

那些出生卑微却努力用自己的汗水来工作的人。。。

别忘记了，这世界上还有很多东西是用金钱买不来的，比如亲情，温暖，希望。。纯真，真诚。。

在那贫穷的地方，，这两个孩子。。。建立了一个美好的心灵的天堂!!!

我也想去那样的世界，那样的天堂。。。

篇4：电影跑吧孩子观后感600字

它是一部感人至深，发人深省，笑中带泪的影片。哥哥和妹妹商量同穿一双鞋子上学，因为家里经济情况很差，于是兄妹俩决定不告诉爸爸妈妈。

就这样，阿坤和妹妹轮换着穿着破鞋子去上学，妹妹总是被嘲笑、还被老师骂。就是因为这样，哥哥经常迟到。被校长罚，甚至险些被开除。后来他参加了一个比赛，第三名的奖品是一双球鞋，哥哥希望用这个奖品来最为妹妹的补偿。但在自己的无意中不小心得了第一名。他的朋友明顺却得了每三名。，明顺很生气，认为阿坤是故意让自己难堪。

后来只能和他说明了实情，自己来参加比赛只是为了给自己妹妹一双新鞋。当我看到阿坤为了妹妹而赤脚跑过石子路，小芳为了临盆的妈妈跑在全是玻璃渣子的路上，我哭了。是一种真正的感动，当明顺知道阿坤的心意后，他被感动了，在离开他们去英国的时候，明顺送给了阿坤和他妹妹一人一双新鞋。故事很感人，也很难忘，认我对亲情，对朋友又有了新的理解。通过阿坤和小芳两人寻访鞋子的经历表现了真挚的兄妹之情，父子之情，朋友之情，令人感动。

最令我感叹的是结尾，两个孩子穿着雪白的新鞋子在路上跑着，但前方的泥泞小路让他们停住了脚步。男孩说，没有鞋子的时候，我们知道问题在哪里。现在我们有了鞋子，我们知道我们的问题在哪里吗?

篇5：天堂的孩子电影观后感1000字

小主人公阿里的生活平淡，平凡，还很贫穷。要不是他不小心在买菜的时候，丢失了妹妹萨苏刚补好的鞋子，他的生活也许会继续平静、安宁地继续下去。整个故事围绕着一双鞋展开。从丢失妹妹萨苏的鞋子，到哥哥妹妹共用一双鞋，再到寻找萨苏的鞋子，两人放弃拿回鞋子，最后通过家人的努力，获得新的鞋子。简单的故事结构，通篇贯穿着孩子幼稚的执着，却闪现出了无与伦比的人性的光辉。妹妹执着于她的那双漂亮的玫红色小皮鞋，在鞋子丢失之后也不忘记寻找。而当她看到同学校有人穿着她的鞋子的时候，尾随那个女孩，找到了他的家。随后，当她在哥哥的陪同下，想去要回她的鞋子的时候，兄妹俩却意外地发现那个女孩的爸爸是一个盲人。最后俩人默默地回家了。失而复得又得而复失，巨大的喜悦和最后的无语形成了强烈的对比，却更加凸显了人性的光辉。兄妹俩是那样的善良，以至于在看到了别人的不幸后，放弃了原本属于自己的东西。而就在这个时候，我不禁在想，在一个父亲收入微薄，母亲患病，缠绵病榻，家里有着三个孩子的家庭里，是一种什么样的信念或信仰在支持着阿里和萨苏，让他们在贫瘠的土地上，依旧像盛开的善良之花，灼灼其华，欣欣向荣。

这部来自伊朗的影片，不像好莱坞的豪华大片，拥有华丽的特效制作和强大的明星阵容，却运用了简单的叙事手法，和平实的拍摄技巧，组合成了一个纯真澄澈的世界。孩子眼中纯真的世界，让我看了之后又有些惭愧。一个简单的愿望，对于阿里和妹妹来说，就是要为之奋斗的所有。而对于我来说，由于拥有的太多，所以根本不会坚定自己所想，反而麻木地度过一天又一天。但要是让我生活在那片贫瘠的土地上，也不知道会是怎样的光景。阿里的世界离我很远很远，亦不知道要是邀请他来住上一住，他会不会愿意。

在影片的最后，阿里跑完了马拉松，却与奖励球鞋失之交臂。当她回到家以后，也只有同妹妹一起闷闷不乐。但让人没有想到的是，孩子们的父亲正带着两双鞋子，走在回家的路上。是啊，虽然经过了几多曲折，但孩子们纯真的愿望还是达成了。

篇6：水孩子读书心得600字

书中的“你怎么待人她就如何待你”仙女，虽然外貌丑陋，却是个顶顶的好人，她让那些做出垃圾食品给孩子们吃的小贩们，从商店这头，吃到那头，吃到他们恶心为止；然后又叫来了所有残酷的校长，用木棍惩治他们，又让他们在一周内背完一篇三十万字的课文，直到他们嚎啕大哭。看到这些人，所有的恶人都不敢怎么样了吧!要不死后就要送到恶罚仙女那儿“深造”了。在教育孩子上，她有自己的一套，她向来主张“以其人之道，还治其人之身。”当小汤姆偷吃糖果时，仙女就在礼拜日拿出了难吃的石头，使汤姆自己承认错误，在错误被道出时，仙女几乎立刻就原谅了他。

后来，汤姆想出去闯世界，去世外奇境，一路上他经过了许多国家。最有趣的一部分来了：他去的第一个地方叫废纸国，就是写小人书的国家，汤姆可不喜欢小人书，他宁愿去读一本好童话，于是他离开了。然后就到了我最讨厌的一个国家了，这个国家的孩子们都因为用脑过度而变成了胡萝卜，只会考试了，其中一个让汤姆教他点东西，汤姆就说了他的经历，不想那萝卜听到最后，脑子和身子都化成水了！天呐！这个国家的父母和考官真是愚蠢至极。最终汤姆帮助了自己不喜欢的人，做了自己不喜欢的事，成了一个小男子汉。

自从读了这本书，我不时会联想起书中的人物和情节。如果说《水孩子》教会了我做什么，似乎又不是，说它只是一本荒诞的小说，那就太无礼了，我只是觉得，读了这本水，我的心里里外外都干净了。

有一天，我走在路上，看到一个男孩正在欺负一只可怜的流浪猫，他扬起脚向小猫踢去，那恶狠狠的样子好吓人。我忽然想到：“他做这样的事情，会不会被送到‘你怎么待她她就怎么待你’仙女那里去接受惩罚！”突然，那只小猫跳起来，做出要抓那男孩的动作，男孩被这突如其来的动作吓得退后了两步。真是“恶有恶报”！

或许可以这样说：《水孩子》告诉我要做一个善良真诚的人，做一个仁慈、宽容、知足的人，让我明白了自己做的事终要自食其果。

篇7：电影读书的孩子观后感600字

金铃机敏、善良、正直，知识面广，全身上下散发着一股纯真的气息，她努力争做着让父母和老师满意的好孩子。但同时，为了保留心中那一份天真、纯洁，她又作了许多”抗争“。和她一样，我的脑海中也有一句话，那就是：”为了让老师满意，家长放心，我一定要奋发向前!“每次考试就像一场战斗，考试前心惊肉跳;考试时心惊胆战;考试后心灰意冷。每当报分数时，我便会祈祷着：”上帝保佑!一定要考出一个好成绩!“可经常不能如愿。所以金铃考得不好时，我特别理解她，会为她伤心，因为她又要受到父母的批评了。我的父母和金铃的妈妈一样，都希望我们能考上好初中，对我们寄予了太大的希望，每天钻在分数眼里，除了分数还是分数，可这往往又是我们心中的压力。其实，谁不希望自己能考出好成绩啊，我真想替金铃也替自己呐喊一声：给我们点自由空间，给我们点童年乐趣吧。

那《最后一个儿童节》的故事令我难忘，我不由得替金铃婉惜，从此，她再也不能过这个快乐的节日了，她告别了童年时代，步入了青少年时代，将迎接一个又一个更艰难的挑战。

这本书中的许多故事人物，如于胖儿、尚海、杨小丽还有老师等都刻画得栩栩如生。我和他们都有一个共同的想法：虽然我们都在长大，将来不再是小孩子了，但我们永远要做好孩子。因为我们知道，在父母心中，我们永远是孩子，在老师心中，我们永远也只是当年的孩子，只有努力学习，做一个最好的自己，父母才会开心，老师才会满意，我们才能成为一个真正的好孩子。

篇8：电影读书的孩子观后感600字

要搞清这个问题，我们首先要知道“好孩子”标准到底是什么样的呢?我认为，我们大家认可的好孩子就是指“四有”新人(有理想、有文化、有道德、有纪律)。

首先是要有理想。每个伟人从小都无不怀有远大理想的，有理想是每个孩子在成长过成中的原动力。如果我们没有理想，那么我们所做的事都是为了完成任务而去完成不会有丝毫的进取心，这样人类社会将不再会有任何发展的。

其次是要有道德。没有道德观的人，就是实现了自己的理想，也会成为历史的罪人法西斯“领袖”希特勒就是这样的人，他实现了自己的“理想”成为了德国的最高领袖，但他丧失了最基本的道德，发动了对犹太人的大屠杀，从而使千百万人失去了生命。可见一个没有道德的人是多么的可怕。

再次是要有文化。我们大家认认真真地学习就是为了取得更多的知识，为实现自己的理想打好坚实的基础。

篇9：电影读书的孩子观后感600字

胖头是一只憨态可掬的小猫，它有认真、专注的优点，却没有自己的兄弟姐妹那么机灵聪明，它总是一天到晚无所事事。在它快要对自己失去信心时，爸爸笑猫伸出了援手，历经曲折，利用自己的优点，终于学会了弹钢琴。有一天，它在银杏林里发现了一个孤独症孩子，他就像从外星球来的一样，生活在自己的世界里，当别人都在为这个孩子感到惋惜时，胖头却发现了这个孩子的音乐天赋，在帮助这个孩子的过程中找到了属于自己的力量。

正如书中宠物特技学校的校长所说：”无论是人，还是猫，如果想做成一件事情，就必须专注。“胖头正是因为专注，尽管没有天分，却学会了弹钢琴。

专注的力量是多么惊人啊!

在自习课上，当你身边的同学都在嬉笑打闹时，你能否静下心来，专注地把目光投在眼前的书本上?如若专注，你就能在知识的天空自由翱翔;在炙热的跑道上，当你面对周围的质疑目光与不屑嘲笑时，你能否加快步伐，专注地向终点冲去?如若专注，你能奔向胜利，走向成功。这些都是专注的力量所带给我们的。

这本书教给我的，不仅仅是专注，还有自信。

当胖头第一次站在音乐会的舞台时，看起来笨头笨脑的它，受到了许多来自台下观众的质疑与嘲笑：

”你看那只笨猫，傻头傻脑的。“

”那只猫会弹刚琴?我才不相信?“

······

可胖头没有理会这些，它昂首挺胸地走上台，站在高高的钢琴上，用自信的力量奏出慷慨激昂、抑扬顿挫的动人乐章。台下的观众纷纷被它的自信感动了。

我不由得想起我第一次站在台上发言的情形，因为不够自信，太过紧张，我结结巴巴地讲完便沮丧地走下台了。老师安慰我：”能够上台发言，是一件多么光荣的事情，你应该自信地抬起头来，这次的失败并不要紧，还有下次呢!“

听了老师的话，我豁然开朗。于是在接下来的一次次发言中，我自信地站在台上，用响亮的声音，说出我想说的话。

篇10：科技电影的观后感600字

科学是一面锋利的4102双刃剑。相信这句话许多1653同学都已经耳有所闻了。当我看了《生化武器和核武器》这个短片后，对这句话的理解更加深入了。

生化武器是生物战剂及其施放装置的总称，它的杀伤破坏作用靠的是生物战剂。以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称为生物武器。生物战剂是军事行动中用以杀死人、牲畜和破坏农作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物质的统称。生物战剂是构成生物武器杀伤威力的决定因素。致病微生物一旦进入机体(人、牲畜等)便能大量繁殖，导致破坏机体功能、发病甚至死亡。它还能大面积毁坏植物和农作物等。人们为了杀伤对方的有生力量，发明了生化武器。生化武器的一次大规模使用，是在抗美援朝时期，美国军队大量投掷含有生物战剂的传播物――人蚤，导致大量士兵染病。由于生化武器对人类的生存产生威胁，1972年4月10日，联合国通过并签订了《禁止细菌(生物)和毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》。虽然说联合国通过这一公约制止了许多国家生产、发展以及储存生化武器，但是一些世界霸国不顾公约以及世界人民的呼吁，依然在发展、生产及储存生化武器。

对于生化武器而言，核武器的威力更不用说了，毕竟它经过了历史的验证。核武器主要分为原子弹、氢弹以及中子弹，是以核聚变或核裂变制成的。核武器爆炸比同等质量常规炸药释放的能量相当于要大得多，要大数千万倍。正因为如此我国才千方百计地自主研发核武器，以摆脱西方霸国对我国的威慑。二战时期，学家西拉德为防止德国人抢先造出原子弹，动员著名科学家爱因斯坦上书美国总统罗斯福，阐述了研制原子弹对美国安全的重要性。最终美国抢先在德国前研制出了原子弹，但是美国人并没有把它用在和平目的上。为了报珍珠港之仇1945年8月6日和9日，美国向日本广岛、长崎投放原子弹，造成了22万多日本人死亡，那是世界上唯一受到原子弹攻击的地方。核武器就这样为世界蒙上了一层阴影，从此人们对核武器心有余悸。为了人类的和平与发展，全世界人民都在呼吁禁止制造和试验核武器。

篇11：红色革命电影的观后感600字

这是一部感人肺腑的电影，影片讲述了一个贫困山区的小朋友石娃的故事。石娃很小的时候，妈妈因病去世了。姐姐小学毕业，石娃7岁时，到了上学的年龄，由于家里很穷，只能供一个人上学，爸爸左右为难，只好用“转勺子”的方法决定他和姐姐的命运。结果勺子把指向了石娃，石娃得到了上学的机会，而姐姐只得辍学在家。

看完了这部电影，我不禁泪流满面，石娃一家是多么的贫困。然而，就是在这样艰难的环境中，一家人互相体谅、互相关爱，是多么的幸福啊!

小的时候石娃骑在爸爸的背上，让爸爸背着他上学;而儿子长大了，中风的爸爸为了不连累儿子，想出了一个极端的办法——跳进了一口井。石娃把爸爸救了上来，为了不耽误学习，又能更好地照顾爸爸，儿子毅然决定背上爸爸去上学。一个山区的苦孩子，以他瘦弱的身躯背起的不仅仅是一个生病的父亲，他背负的是一个沉重而又充满希望的未来呀。看到这儿，爸爸妈妈暂停了电影，爸爸告诉我，这绝对不是简单的背与互背的角色转换，这对父子，他们都互相照顾，谁也不放弃谁，谁也不离开谁，他们演绎出的是多么伟大的人间真情。

看看石娃，想想自己，我感到无比惭愧。我有一个勤劳聪慧的妈妈，知识丰富的爸爸，有了他们的呵护，我简直成了一个饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”，怕吃苦，怕受累，学习成绩还需很大的长进。可我从不替父母着想，从不体谅父母的良苦用心。记得有一次，我期中考试粗心成绩不理想，爸爸非常生气，我看到了他高高举起的一只手，当时我吓蒙了，可是爸爸的手还是慢慢落下来了，只说了一句：“把这张试卷错题重做一遍，”便长叹一声回到了书房。现在想起当时我爸爸的心情该是多么的纠结啊!?

篇12：电影一代宗师的观后感600字

墨镜王的电影 ，很少有高潮，但是本片一上来就让梁同学激情了一把。剧情上貌似个个都是一代宗师，但并不是每个人都是叶问。马三功夫高超，但是个悲剧人物;宫2有绝招，尽管她记住的是意不是形，但结局让人伤感 ;张震似乎永远是个好勇斗狠之徒，受过重伤，但后来有了徒弟。叶问，最终赢的人还是你。我还顺便记住了你老婆宋慧乔那幽怨的眼神和高耸的胸部。。。

画面：还记得那根被劈断的竹竿吗?还记得像诗一样的打斗吗?不得不说本片的摄影和美术功力很高，不夸张的说是教科书级别的。能让画面变成语言的人并不多，印象里只有国师。

我最担心的打戏，虽然有8爷在。。。影片的效果来说，打得很飘逸，力量和唯美兼而有之，凶猛而不血腥，干脆而不失写意，要知道这些都是硬桥硬马的功夫，并非武侠片。加上刻意的慢镜，还有恰到好处的配乐，想要对这片的剪辑说一声I服了YOU。对这三个练习了N年的主演来说，梁同学厚重不失细腻，尽管在电影里他输给章子怡的绝招;子怡，打得很阴柔，在火车站和马三的PK中，从我内心来说，她打得是最漂亮的。张震一下就把小沈阳打成了XIAO SHEN YANG，他的钢猛对得起那个冠军。。。