部编版二年级上册句子

2022-10-12

第一篇:部编版二年级上册句子

部编版二年级上册道德法治期末试卷

一、填空

1. 我当小导游,带大家去祖国的名胜(北京长城)(新疆天山)(日月潭)(葡萄沟)(四川黄龙)等游玩。我们要做个(文明)的游客。

2. 我们国家的名称是(中华人民共和国),(北京)是祖国的首都。(《宪法》)是国家的根本大法。我们要做中华人民共和国的合格( 小公民 ),祖国的()神圣不可侵 犯。热爱祖国做(有责任感)的孩子。

3. 我国有《国旗法》和《国徽法》,崇敬和爱护(国旗)和(国徽)是爱国的行为,也是(守法)的表现。我在(海关)上见过国徽,也在(身份证)上见过国徽,它是我们(祖国)的标志。

4. (10)月(1)日是国庆节,

(八)月

(十五)中秋节,要吃(月饼),

(九)月

(九)重阳节(又叫老人节)。

5.(尊老爱幼)是中华民族的传统美德。(子女)有赡养扶助父母的义务,老年人指(60周岁)以上的公民。虐待老年人是(犯罪)行为。(珍惜)粮食,(爱护)劳动成果。

6. 古语说“没有(规矩)不成方圆” 只有(遵守游戏规则),才能玩得高兴,玩时注意(安全)。遵守安全(规则),才能平安。课间我喜欢玩(跳绳)(踢毽子)(跳皮筋)(123木头人)(打沙包)(捉尾巴)(下棋)(跳房子)。(游戏)也是一种学习。 7. 遇到问题要(想办法)解决,意外情况要(自救),可以请(老师、家长、别人等)帮忙。

8. 缺维生素(A)视力下降。缺维生素(D)会有蛀牙。缺(铁)会贫血,缺(锌)易感冒,缺(钙)长不高。饭前便后要(洗手)。营养均衡,不能(挑食)。

9. 自然灾害有(地震)(台风)(泥石流)等。

二、简答:

1. 怎样做一个文明游客?

旅游时不插队、不乱扔杂物、不乱刻乱画,文明拍照,注意安全。 2.观察秋天,我发现了什么?

3.冬天来了,我发现了什么?

4.我要制定一个合理的双休日计划。

5.我的零花钱怎么花,我要计划一下。

6.要放假了,我要制定一个假期计划。

7.做不挑食的孩子,我要设计一份营养餐。(包括早餐、午餐、晚餐。)

第二篇:部编版二年级语文上册期末复习要点

第一单元复习

1、词语:

景色宜人 便宜 白色 中华 华丽 春华秋实 谷子 五谷丰登 金秋时节

金色 云层 层林尽染 丰收 丰富 山河壮美 壮丽 强壮 秀丽神奇

天高云淡 波浪 水波 浪花 台灯 电灯 灯笼 作文 作业 写字 生字 苹果

劳动 尤老师 尤其 其他 小区 区别 山区 巨石

巨大 它们 它的 安全

平安 几块 一块 车站 站立 已经 甲板 甲虫 豆子 豆芽 知识 认识

纷纷 纷飞 经过 如果 不如 好事 好人 女娃 娃娃 山洼 经过 于是

由于 首都 首先 树枝 枝叶 枫叶 记住 刘老师

2、背诵:

《识字一》《秋天的图画》《黄山奇石》《植物妈妈有办法》《古诗两首》(《赠刘景文》《山行》)〈秋天到〉

3、积累好词句

尽力 尽情 爽快 凉爽 直爽 翠绿 翠竹 壮丽 壮观 雄壮 华灯 华丽 谷子

稻谷 山谷 登山 登高 层叠 楼层 表层 娃娃 胳膊 光盘 名片

旅游团 山峰 巨石 枫树 菊花 风景区

翠鸟 甲鱼 高粱 橘子 降落伞 勤劳

观察 认识 尤其 奇形怪状

梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。

稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。

4、看拼音写词语。

金(jīn)秋(qiū)时(shí)节(jié)

天(tiān)高(gāo)云(yún)淡(dàn)

四(sì)海(hǎi)为(wéi)家(jiā)

秀(xiù)丽(lì)神(shén) 奇(qí)

春(chūn)华(huá)秋(qiū)实(shí)

安(ān) 全(quán) 如(rú) 果(guǒ) 波(bō) 浪(làng)

华(huá)灯(dēng)

壮(zhuàng) 丽(lì)

5、形近字组词。

华(中华)容(容易)壮(壮丽)屋(房屋)波(波浪)

化(化学)谷(山谷)状(形状)层(层次)破(破坏) 浪(浪花)昨(昨天)字(生字)怦(怦怦跳)劳(劳动)

良(良好) 作 (作 业) 仔(仔细)苹(苹果)牢 (牢记)

龙(龙灯)棋(下棋)区(区分)快(快慢)己(自己)

尤(尤其)其(其它)巨 (巨石) 块(一块)已(已经)

甲(甲虫)帜(旗帜)娃(娃娃)枝(树枝)

由(由于)识(认识)佳(佳节)技(技术)

6、给下列多音字组词。

行﹛xíng行为

为﹛wèi因为 降﹛jiàng 降落

都﹛dōu 都是

háng行家

wéi作为

xiáng 投降

dū 首都

作﹛zuò 作文

尽﹛jìn 尽力

zuō作坊

jǐn 尽管

7、照样子写词语。

进出 (进进出出)

许多 (许许多多)

高兴(高高兴兴)

快乐(快快乐乐)

说笑(说说笑笑)

认真(认认真真)

来往 (来来往往)

弯曲(弯弯曲曲)

开心(开开心心)

花绿(花花绿绿)

进出(进进出出)

红火(红红火火)

8、写出带有下列偏旁的字。

木(植)(树)(村)

月(脸)(胆)(脖)

艹(花)(草)(著)

二年级语文上册期末复习-第二单元知识要点

一、词语

二胡 胡子 京戏 唱戏 象棋 下棋 钢笔 钢丝 观看 观音

弹琴 弹力 钢琴 琴声 生养 培养 休养 休息 伸出 伸手 甜美

香甜 唱歌 歌声 院子 小院 除非 消除 休息 生息 您好

您的 牵手 牵挂 困了 困难 队员 员工 青草 青春 宁静

安宁 办公室 教室 样子 榜样 校园 学校 一切 亲切 教师

教室 响亮 响声 班级 同班

哈欠 欠钱 一元 元旦 包子

书包 背包 闹钟 时钟 叹气 感叹 叹息 哈哈笑 哈欠 迟到 层次

来迟 热闹 闹市 及时 及格 不及 身上 身体 仔细 细心 云层

名次 每次 一次 外面

外头 国外 计算 估计 怦怦跳 怦怦地

二、看拼音写词语

青(qīng)山(shān) 队(duì)礼(lǐ)

仔(zǐ)细(xì)

身(shēn)体(tǐ)

牵(qiān)挂(guà) 亲(qīn)切(qiè) 下(xià)棋(qí) 教(jiào)室(shì)

休(xiū)息(xī)

尽(jìn)力(lì)

三、形近字组词

胡(二胡)湖 (湖水)

观(观看) 现(现在)休(休息)体(体育)

伸 (伸手) 身(身体)

歌(歌曲)哥(哥哥)困(困难) 因(因为)

员 (员工)

圆(团圆)青(青蛙)晴(晴天)宁(安宁)宇(宇宙)

到(到达) 室(教室)样(样子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠)

元(元旦)园(公园)包(书包) 抱(拥抱)迟 (迟到)

尺(直尺)

极(极点)及(及格)

礼 (队礼) 扎(包扎)架(书架) 加(加法)

四、给多音字组词

xīng兴奋

担{dān 担心

弹{tán弹琴

xìng 高兴

dàn 担子

dàn子弹

宁{níng

nìng 宁愿

qiē 切开

bēi 背着

五、照样子写句子

(1)小军是我的好朋友。

(2)今天的值日生是他。 (我的好朋友)是(小军)。

(他)是(今天的值日生)。

六、造句

——他高兴地笑了。 ——我紧紧地抓住妈妈的手。 ——妈妈赞许地对我点了点头。

——老师亲切地说:“你今天的表现真好!” ——我兴奋地走在回家的路上。 ——我仔细地检查试卷。 ——我顺利地做完了所有的作业。

七、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。 例:白-(怕)(害怕)

切{qiè 一切

背{bèi背后 青-(清)(清早)

只-(织)(织布) 中-(钟)(钟表)

合-(哈)(哈欠) 各-- (客)(客人) 分-(纷)(纷纷扬扬)

八、查字典填空。

),再查(8)画。

),除去部首有(4)画。

九、积累词语:

老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 牵挂 消除

疲倦 眨眼 又香又甜 棋盘 围棋 跳棋 旗子 看戏 唱戏 京戏 戏院 演戏

航行 航海 航空 宇航员 弹琴 琴声 钢琴 钢笔 钢铁 钢丝 弹力 弹琴 养鸡

生养 修养

十、背诵《三横王……》《一株紫丁香》《识字二》

二年级语文上册期末复习-第三单元知识要点

一、词语

夕阳 夕照 给予 与其 山川 河川 广州 神州 台风 讲台 争斗 争取

人民 民族 汉族 亿万 一亿 洁白 清洁 欢庆 欢乐 祖先 祖国 红旗 旗帜

庆祝 国庆 歌曲 乐曲 中央 央求 市区 市长 城市 旁边 路旁 优秀 优美

阴天 阴云 花坛 坛子 城市 小城 国家 中国 图案 图画 申请 申报 申明

布匹 一匹 马匹 互助 互相 京戏 北京 眼泪 泪水 大洋 海洋 拥抱 拥有

抱住 抱着 相信 相同 飞扬 飘扬 讲话 讲故事 拍打 打球 打水 指出

手指 接到 接着 惊吓 吃惊 惊奇 故乡 故事 候车 时候

火候 奇怪 惊奇

神奇 风景优美 绿树成阴

二、看拼音写词语

问(wèn)候(hòu) 拥(yōng)抱(bào) 民(mín)族(zú) 互(hù)相(xiāng)

飘(piāo)扬(yáng) 山(shān)川(chuān) 神(shén)州(zhōu)

海(hǎi)洋(yáng)

风(fēng)景(jǐng)优(yōu)美(měi)

三、形近字组词

川(四川) 抬(抬头) 争(争取) 忆(回忆) 民(人民) 欢(欢乐)

州(神州) 台(讲台) 筝 (风筝) 亿(亿万) 眠 (冬眠) 次(一次)

旗(旗帜) 由(由于) 交(交通) 旁(旁边) 尤(尤其)

城 (城市)

棋(下棋) 曲(弯曲) 校(学校) 傍(傍晚) 优(优秀)

诚(诚实)

国(国家) 伸(伸手) 京(北京) 族(民族) 扬(飘扬)

围(包围) 申(申请)

惊(惊奇)旅(旅游) 杨(姓杨)

四、多音字组词

发{fā发现 曲{qǔ曲子

似{shū铺上

fà头发

qū弯曲

sì 好似

xiàng相片

pù店铺

五、写出意思相反的词

买-(卖)

退-(进)

快- (慢)

反-(正)

危险-(安全)

复杂-(简单) 美-(丑)

贫-(富)

冷-(暖)

恨-(爱)

xiāng相信 铺{p虚假-(真诚) 冷漠-(热情) 认真—(马虎)

高—(矮)

六、写出意思相近的词

中心——(中央)——(中间)

著名——(有名)——(出名)

特别——(非常)——(十分)

牵挂——(挂念)——(挂牵

疲倦——(疲劳)

漂亮——(美丽) )

七、补充句子,并加上标点。 (1)

小红正在(写作业。)

(2)

(北京)真美啊(!)我多去看看(!) (3) (你今天过生日)吗(?)

(4) (花坛)真漂亮啊(!)我要(把它拍下来。) (5) (老师)真(辛苦!)(我们不要打扰她休息。)

八、积累词句

山川 四川 民族 人民 市民 台湾 海湾 大陆 陆地 陆军 神州 广州

隔壁

隔离 割断 藏族 蒙古族 高山族 维吾尔族 绿树成阴 鲜花盛开

风景优美 来来往往 高楼大厦

天安门广场聚集了几十万群众。

中华世纪坛人如海,歌如潮。

北京立刻变成了欢乐的海洋。

堆雪人 打雪仗 看雪景 飘着雪花 披着银装 铺着雪毯

九、背诵《我爱祖国》《识字三》《欢庆》《北京》

二年级语文上册期末复习-第四单元知识要点

一、 词语

寸有所长

取长补短

拔苗助长徒劳无功

无边无际

自言自语

一寸 尺寸 落下 落后 补充 补习 拔河 拔草 用功 功课 功夫 助手

帮助 互助 取得 取消 取笑 所以 所长 相信 写信 信纸

井沿

沿着

河沿 国际 边际 抬头 抬起 抬走 青蛙 牛蛙 错误 错过 问答 回答

还是 还有 语言 言论 文言 每天 每次 治好 治病 几棵 一棵 挂在

牵挂 挂念 好哇 哇哇叫 怪事 奇怪 慢吞吞 快慢 怎么 思念 思想 意思

穿着 穿衣服 弯下 弯曲 比赛 对比

服气 衣服 浅水 浅海 漂亮 漂浮

走啦 好啊 丈夫 工夫 纤夫 表达 表示 出示 口号 号角 号数 一号

大汗

汗水 受伤 伤心 吸收

呼吸 吸气 北极 极点 一串串 串通 兔子

白兔 告别 告诉 告发 诉说 诉苦 狐狸 猴子 小猴 一颗 颗粒

二、看拼音写词语

寸(cùn)有(yǒu)所(suǒ)长(cháng)

拔(bá)苗(miáo)助(zhù)长(zhǎng) 无(wú)边(biān)无(wú)际(jì)

坐(zuò)井(jǐng)观(guān)天(tiān 狐(hú)狸(li) 思(sī)想(xiǎng)

补(bǔ)丁(dīng)

衣(yī)服(fu) 告(gào)诉(sù) 伤(shāng)心(xīn)

三、形近字组词

村(山村) 拨(拨开) 取(争取) 沿(井沿) 抬(抬头) 示(表示) 寸(尺寸) 拔(拔草) 敢(勇敢) 铅(铅笔)

治(治病) 际(边际)

蛙(青蛙) 信(相信) 棵(一棵树) 哇(好哇) 怎(怎么) 洼(山洼) 言(语言) 颗(颗粒)

挂(牵挂)

作(作业) 浅(深浅) 飘(飘浮) 拉(拉手) 天(天气) 吸(吸收) 钱(金钱) 漂(漂亮) 啦(走啦) 夫(大夫) 极(极点) 诉(告诉) 狸(狐狸) 猴(猴子) 兔(兔子) 空(空气) 所(所以) 理(道理) 候(时候) 免(免费) 穿(穿上)

四、多音字组词 转{zhuǎn转学

曲{qǔ歌曲

还{hái

Zhuàn转圈

qū弯曲

huán还给

五、看标点符号写句子

1)叶子上的虫还用治?(叶子上的虫不用治)。 2) 有几个虫子怕什么!(有几个虫子不可怕)。 3) 自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。

六、填上合适的词语

1)小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

2)小猴子吃起葡萄来。

小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。

3)我走在回家的路上。

我(高高兴兴)地走在回家的路上。

七、背诵从“一到十”的数字成语

一本正经

二话不说

三心二意

四面八方

五颜六色

八仙过海

九牛一毛

十全十美

八、写句子

九、词句积累

泰山 豹子 徒弟 水渠 尺寸 利益 益虫 功劳 功课 表彰

小鸟 青蛙

朋友

坐井观天

看见

井沿

抬头

无边无际

院子 树枝

浅绿色

又细又长 衣服 漂亮 怎么 弯弯曲曲

赶紧 飞快 深深地 摇摇摆摆

伤心 责怪 不住地 断断续续

二年级语文上册期末复习-第五单元知识要点

一、 词语

千斤 几斤 曲折 打折 根本 树根 独自 单独 独白 满意

满足 容下 容易 简易 采花 采用 背着 背包 老板 木板 长椅 椅子息 消灭 消除

由来 手术

笔头 钢笔松开 松树

放松 抓住庆幸 幸运

总之 之后接 直线

直角 门第路上

小路人 风景

非但 但是 不但 傍晚 清理 清洁 清晨 消由于

美术 注意 注入 铅笔 铅球

课桌 上课

桌子 圆桌 拿走 拿出 破坏 坏人 坏事 抓到 祝福 庆祝 福气 幸福 问句 句号 命令 口令 当然 正当 桌布 宣布 布告 直第一 现实 现在 日期 星期 轮子

轮流

走路

扎好 扎风筝 吞吞吐吐 吐出 景色宜

二、 看拼音写词语

心(xīn)意(yì) 宣(xuān)布(bù) 祝(zhù)福(fú)

傍(bàng)晚(wǎn)

议(yì)论(lùn) 容(róng)易(yì)

人(rén)心(xīn)齐(qí),泰(tài)山(shān)移(yí)。

一(yī)花(huā)独(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn), 百(bǎi)花(huā)齐(qí)放(fàng)春(chūn)满(mǎn)园(yuán)。

三、 形近字组词

轮(车轮) 棋(下棋) 现(现在)弟(弟弟)当(当然)植(植物)

论(议论) 期(星期) 观(观看)第(第一)灵(百灵)直(直线)

令(命令) 礼(礼物) 坏(坏人)京(北京)课(课本)住(住宿)

今(今天) 扎(扎风筝)怀(怀念)景(景色)棵(一棵)注(注意)

清(清水) 旁(旁边) 椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)

睛(眼睛) 傍(傍晚) 奇(奇怪)采(采用)桃(桃子)

四、 多音字组词

{zhòng重要

漂{piào 漂亮

教{jiào教室

Chóng重复

piāo 漂走

jiāo教书

{tǔ吞吐

削{xiāo 削皮

背{bèi背书

tù吐血

xuē剥削

bēi背着 {gān干净

处{chù到处

gàn干活

chǔ处理

五、 照样子填空

例:闻了闻

(看)了(看) (瞧)了(瞧) (望)了(望)

例:一个比一个好

一(块)比一(块甜) 一(只)比一(只大)例:神气极了 (可怕)极了 (开心)极了 (难受)极了

(高兴)极了 (可怕)极了 (漂亮)极了

例:荡来荡去

(飞)来(飞)去 (飘)来(飘)去

(走)来(走)去 (想)来(想)去 (跳)来(跳)去 例:立刻喊起来

立刻(叫起来) 立刻(跑起来)

立刻(唱起来)

六、填空

一只(青蛙) 一个(孩子) 一块(手表) 一把(扫把) 一条(小河) 一盘(水果)一双(筷子) 一份(报纸) 一片(叶子) 一句(话)

七、

你把绿铅笔借给我用一用行吗?

你把书借我看看,行吗?

八、词语积累

山顶 山脚 小溪 风筝 纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐

愿意 漂流 飘荡 书桌 板凳 椅子 棉被 运动裤

本领 习惯 宣布 称赞

议论纷纷 自信 容易 粗糙 疲劳 吞吞吐吐

九、背诵《走山路》《识字5》

二年级语文上册期末复习-第六单元知识要点

一、 词语

美丑 丑事 小丑 永远 永恒 饥寒 饥饿 温饱

冷暖 暖气 贫穷 贫富 富人 财富 用户 亚军

亚洲 一角

角落 周围

四周 床头

大床 病人

吃饱 温暖 户口 住户

病床 治病

开始 始终

张开

张扬

寻找

寻食 大哭

哭泣 良好

优良

食物

食品

双份 双人

体操 身体

操场

做操

场所 广场

一份

粉笔 米粉

面粉

昨日

昨天 晴天

晴空 姑姑

姑娘

娘亲

妹妹 小妹

读完

读书小舟 乘船

乘客 音响

音乐

客人

做客

客家

如何 为何

何必

汪洋

水汪汪

二、背诵〈识字6〉、〈假如〉《回乡偶书》、《赠汪伦》〈谁和谁好〉。

三、看拼音写词语

昨(zuó)天(tiān)

生(shēng)病(bìng) 温(wēn)暖(nuǎn)

操(cāo)场(chǎng) 姑(gū)娘(niáng) 开(kāi)始(shǐ)

妹(mèi)妹(mèi)

如(rú)何(hé)

读(dú)书(shū)

四、形近字组词

饱(温饱) 慢(快慢) 暖(暖和) 福(幸福)尸(尸体)床(病床)

抱(拥抱) 温(温暖) 爱(爱好)庆(欢庆)

良(良好) 休(休息) 操(做操)作(作业)

浪(波浪) 体(身体) 澡(洗澡)昨(昨天)

晴(晴天) 良(良好) 读(读书) 睛(眼睛) 娘(姑娘) 卖(买卖)

五、多音节组词

{hǎo好人

还{hái还有

hào 爱好

huán 还给

富(丰富)户(户口)场(场地)份(一份)扬(飘扬)粉(粉红)舟(小舟) 客(客人) 船(小船) 容(容易)

乐{lè 快乐

yuè音乐

六、造句

气球上画着一张可爱的小脸。

他看着墙上的小红花高兴地笑了。

七、填空

秋天的(图画)

健康的(身体)

绿色的(田野) 火红的(太阳)

心爱的(裙子)

遥远的(地方)

美丽的(秋天) 羡慕的(眼光)

快乐地(唱着歌) 兴奋地(叫了起来) 悲伤地(哭了)

高兴地(跳了起来)

寒冷的(北风)

八、加标点符号

1)我在学校捡到一个钱包(。) 2)你是二年级的学生吗(?) 3)你的回答真好啊(!) 4)老师今天怎么会发火呢(?) 5) 今天的天气真好呀(!)

九、词语积累

虚假 索取 奉献 助人为乐 人间 真诚 爱心 永远 雪中送炭

年级语文上册期末复习-第七单元复习要点

一、 词语

丛林 牢记 拍手 保护 动物 母鸡 小猫 羽毛 红领巾 捕捉 理由 活跃 蹦蹦跳跳 机灵 清晨 消失 觉得 扔掉 眼睛 纸船 永久 在乎至于 生死 弯腰 捡起 颗粒 棉被 并且 夜晚

喜欢 味道 轻重 时刻 人群

二、 看拼音写词语

牢(láo)记(jì)

动(dòng)物(wù)

红(hóng)领(lǐng)巾(jīn)

眼(yǎn)睛(jīng)

清(qīng)晨(chén)

喜(xǐ)欢(huān)

羽(yǔ)毛(máo)

在(zài)乎(hū)

保(bǎo)护(hù)

三、 形近字组词

群(群众)

刻(刻苦)

轻(轻重)

妹(妹妹) 捡(捡起)

裙(裙子)

孩(孩子)

经(已经)

味(香味) 脸(脸面)

腰(弯腰) 到(到达)

乎(在乎)

舟(小舟)

睛(眼睛)

要(要求)

至(至少)

呼(欢呼)

船(小船) 晴(晴天) 灵(机灵) 令(命令)

物(动物)

奶(奶奶)

护(保护)

寻(寻找) 领(红领巾) 场(操场)

扔(扔掉)

户(户口) 怕(害怕)丛(丛林) 拍(拍手)从(从前)

二年级语文上册期末复习要点二年级语文上册期末复习要点

四、多音字组词

____(

)

(

)

____(

)

(

)

二年级语文上册期末复习要点二年级语文上册期末复习要点中

(

)

(

)

(

)

(

)

五、填空

机灵的(小鸟) 快乐的(节日)

翠绿的(树苗)

蓬松的(羽毛)

清澈的(湖水) 美丽的(景色)

漂亮的(裙子)

诚实的(孩子)

干净的(教室) 精彩的(电影)

六、写比喻句

(弯弯的月亮)像(眉毛。)

七、词语接龙

八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”

1)他把小鱼扔进大海里。 (小鱼)被(他扔进大海里。) 2)风儿把树叶吹落了。 (树叶)被(风儿吹落了。) 3)教室被小明扫干净了。 (小明)把(教室扫干净了。) 4)受伤的燕子被妈妈治好了。 (妈妈)把(受伤的燕子治好了。)

二年级语文上册期末复习-第八单元复习要点

一、 词语

卫星 运动 宇宙飞船航空母舰冲洗 晒衣服 水池 飘浮 灾害 黑夜 机器

海岸

花纹 山洞

倒影游泳

圆满 包围 杯子 一件 记住 必须 能量 事物 历史

农业 科技 纺织

二、看拼音写词语

宇(yǔ)宙(zhòu) 卫(wèi)星(xīng) 花(huā)纹(wén) 倒(dào)影(yǐng)

植(zhí)物(wù) 介(jiè)绍(shào) 纺(fǎng)织(zhī) 必(bì)须(xū)

历(lì)史(shǐ) 古(gǔ)代(dài)

三、形近字组词

织(纺织) 技(技术)价(价绍) 历(历史) 直(直尺) 化(化学)

帜(旗帜) 枝(树枝)介(介绍) 厂(工厂) 植(植物) 华(华灯)

克(千克) 心(心情) 飘(飘动)住(住宿) 牢(牢记) 围(包围)

刻(刻苦) 必(必须) 漂(漂浮)往(来往) 件(一件) 伟

化学 古代儿孙 植树 工厂 生产 介绍 (伟大)

按(按时)器(电器) 航(航空)

员(员工) 倒(倒影) 影(影子) 岸(岸边)哭(哭泣) 舰(军舰)

运(运动)

二年级语文上册期末复习要点二年级语文上册期末复习要点远(远方)

四、多音字组词

____(

)

(

)

____(

)

(

)

二年级语文上册期末复习要点二年级语文上册期末复习要点倒

(

)

(

)

(

)

(

)

五、填空

一片片(叶子)

一把把(扇子)

一块块(石头)

一条条(金鱼)

一座座(大山)

一本本(书)

一双双(小手)

一朵朵(鲜花)

六、造句

天早上都要朗读课文。

七、写出带有下面偏旁的字

女( 好、如、娃、姑、娘、始 )

纟(纺、织、纹、纷、经、细、组)

艹( 草、劳、落、花、菜、著)

钅(铁、钟、针、钢) 礻(祝、福、礼、祖)

口( 唱 、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈)

第三篇:部编版二年级上册语文生字组词

课文 识字表

1塘(水塘)(池塘) 脑(脑袋)(电脑) 袋(口袋)(袋子) 灰(灰色)(灰尘) 捕(捕捉)(捕鱼) 迎(迎接)(欢迎) 阿(阿姨)(阿爸) 宽(宽大)(宽松) 顶(山顶)(头顶) 鼓(小鼓)(打鼓) 写字表

两(两个)(两人) 哪(哪里)(在哪) 顶(房顶)(头顶) 皮(果皮)(瓜皮) 跳(跳绳)(跳动)

识字表

2 晒(晒干)(晾晒) 傍(依傍)(傍晚) 越(越来越好)(越长越高)溪(小溪)(溪水) 坏(坏人)(坏事)

姨(阿姨)(姨妈) 龟(乌龟)(海龟) 披(披上)(披风) 就(就是)(就来) 宽(宽大)(宽松) 肚(肚子)(肚皮) 孩(小孩)(女孩) 极(极其)(太极) 管(看管)(保管) 滴(一滴)(滴下) 奔(奔跑)(飞奔) 淹(淹死)(淹没)

没(没收)(淹没) 毁(毁灭)(毁坏) 屋(房屋)(屋顶) 猜(猜谜)(猜想) 写字表

变(变动)(变化) 极(两极)(北极) 片(一片)(叶片) 傍(傍晚)(依傍) 海(大海)(海洋) 作(作业)(工作) 带(带路)(带领)

识字表

3 植(植树)(种植)为(成为)(行为) 靠(依靠)(靠着) 纷(纷纷)(缤纷) 底(海底)(底下) 离(分离)(离开) 识(认识)(知识) 得(得到)(取得) 写字表

法(方法)(办法) 脚(脚下)(手脚) 娃(娃娃)(女娃)

洋(海洋)(大洋) 给(给你)(送给) 如(如果)(假如) 旅(旅游)(旅行) 备(准备)(防备) 刺(刺刀)(刺客) 炸(炸弹)(爆炸) 察(考察)(观察) 粗(粗细)(粗心) 如(如果)(不如) 它(它们)(它的) 她(她们)(她的)

毛(皮毛)(毛发) 更(更加)(更好) 知(知道)(知识) 识(认识)(知识)

园地一

套(手套)(一套) 帽(帽子)(衣帽) 登(登山)(登上) 裤(裤子)(内裤) 壶(水壶)(茶壶) 针(针对)(针线)

识字表

1 滩(沙滩)(海滩) 军(军人)(军队) 帆(扬帆)(帆船) 园(公园)(园林) 翠(翠竹)(翠绿) 铜(黄铜)(青铜) 园(花园)(园林) 写字表

孔(小孔)(孔桥) 群(羊群)(一群) 旗(国旗)(升旗)

鞋(鞋子)(皮鞋) 图(图画)(图片) 指(指针)(指向) 艘(一艘)(几艘) 舰(舰队)(军舰) 稻(稻谷)(水稻) 孔(孔雀)(孔子) 队(队伍)(军队) 号(学号)(句号) 桥(大桥)(石桥) 队(小队)(队长) 铜(黄铜)(铜号)

3 号(学号)(句号) 领(领子)(带领) 巾(毛巾)(围巾)

识字表

2梧(梧桐)(枝梧) 桐(梧桐)(桐木) 枫(枫树)(枫叶) 柏(松柏)(柏树) 桦(桦树)(白桦) 守(守护)(守卫) 银(金银)(银色) 化(变化)(化学) 写字表

杨(杨树)(白杨) 桐(梧桐)(枝梧) 松(松柏)(松树) 棉(棉花)(木棉) 化(美化)(化学)

识字表

3牢(牢记)(监牢)雀(麻雀)(孔雀) 雄(雄伟)(雄鹰)

松(松鼠)(松树) 装(装车)(衣装) 耐(耐心)(忍耐) 疆(疆土)(新疆) 杉(水杉)(杉树) 桂(桂树)(桂花) 壮(强壮)(壮大) 枫(枫叶)(枫树) 柏(松柏)(柏树) 杉(水杉)(杉树) 桂(桂花)(桂树) 记(记住)(记性) 锦(锦鸡)(云锦) 鹰(老鹰)(雄鹰)

翔(飞翔)(滑翔) 雁(大雁)(飞雁) 丛(草丛)(花丛) 深(深海)(深浅) 猛(猛兽)(凶猛) 灵(百灵)(机灵) 休(休养)(休息) 写字表

歌(歌唱)(听歌) 深(深水)(深处) 六(六月)(六十) 猫(小猫)(熊猫) 朋(朋友)(亲朋)

识字表

4季(四季)(春季)蝶(飞蝶)(蝴蝶) 苗(禾苗)(树苗) 桑(桑树)(桑叶) 农(农业)(农民) 场(场院)(广场) 粒(米粒)(颗粒) 辛(辛劳)(辛苦) 洋(海洋)(大洋) 写字表

丛(树丛)(草丛) 处(到处)(处处) 熊(熊猫)(狗熊) 九(九十)(九月) 友(朋友)(友情) 蝴(蝴蝶)(蝴蝶花)麦(麦子)(小麦) 嫩(嫩叶)(鲜嫩) 肥(肥胖)(肥大) 归(归来)(回归) 谷(稻谷)(谷物) 虽(虽然)(虽说) 苦(吃苦)(辛苦) 了(了解)(了却) 5

季(四季)(季节) 吹(吹风)(吹牛) 肥(肥大)(肥牛) 农(农田)(农业) 事(事情)(故事) 忙(很忙)(连忙) 归(归来)(回归) 辛(辛劳)(辛苦) 苦(苦头)(吃苦) 年(过年)(新年)

园地二 葡(葡萄 )(葡萄酒) 萄(葡萄)(葡萄酒)紫(紫色)(紫红) 狐(火狐)(狐狸) 狸(狸猫)(狐狸) 笨(愚笨)(笨蛋) 酸(酸奶) (心酸) (酸甜)

课文 识字表

4曹(曹操)(曹军) 称(称重)(称量) 员(人员)(队员) 柱(圆柱)(柱子) 议(商议)(议论) 论(讨论)(争论) 重(重量)(体重) 杆(杠秤)(笔杆) 秤(台秤)(铁秤) 砍(砍刀)(砍断) 倒(倒车)(倒是) 割(切割)(割开) 线(直线)(线条) 止(止血)(停止) 量(数量)(一量) 写字表

候(时候)(候鸟) 柱(柱子)(圆柱) 底(海底)(底下) 杆(笔杆)(杠杆) 秤(杆秤)(台秤) 岁(岁月)(几岁) 站(站立)(站着) 船(船上)(上船) 然(然后)(不然)

识字表

5级(高级)(年级)由(理由)(由来) 粉(米粉)(粉红) 妙(奇妙)(美妙) 合(开合)(合上) 丑(丑陋)(美丑) 奋(勤奋)(兴奋) 标(标兵)(目标) 认(认识)(认出) 写字表

老(老师)(老人) 由(由来)(由于) 妙(美妙)(奇妙) 桌(桌子)(课桌) 课(上课)(课文)

术(算术)(武术) 挥(指挥)(挥手) 板(木板)(黑板) 瓶(水瓶)(瓶子) 盛(茂盛)(盛开) 兴(兴奋)(兴旺) 干(干净)(饼干) 补(补上)(补牙) 师(老师)(师长) 画(画家)(画画) 合(合唱)(合上) 面(面子)(海面) 7

识字表

6封(一封)(封口) 削(削皮)(削尖) 锅(下锅)(火锅) 朝(朝向)(朝着) 叠(叠加)(重叠) 刮(刮风)(刮下) 胡(胡说)(胡人) 修(修养)(修行) 团(团员)(团圆) 完(完结)(完美) 束(一束)(结束) 写字表

今(今天)(今日) 圆(团圆)(圆桌) 笔(毛笔)(铅笔) 句(句子)(句号) 起(起来)(一起)

识字表

7哄(哄骗)(哄人)闭(闭上)(关闭) 润(红润)(湿润) 等(等级)(上等)

灯(点灯)(电灯) 肩(肩上)(肩膀) 重(重复)(重新) 期(期望)(星期) 鲜(鲜花)(新鲜) 写(写字)(书写) 珠(珠子)(珠宝) 灯(台灯)(灯光) 电(电话)(电视) 先(先后)(首先)紧(紧张)(松紧)蛋(鸡蛋)(脸蛋)吸(吸水)(吸收)8

发(头发)(理发) 沾(沾水)(沾湿) 汗(汗水)(流汗) 额(额头)(面额) 沙(沙滩)(风沙) 乏(疲乏)(困乏) 写字表

哄(哄骗)(哄人) 先(首先)(先前) 闭(闭上)(关闭) 蛋(鸡蛋)(脸蛋) 发(发现)(发明)

园地三 弹(弹力)(弹性)琴(弹琴)(口琴) 滚(滚烫)(滚动) 环(铁环)(环绕) 滑(滑冰)(滑水)

识字表

8楼(楼房)(高楼) 尽(尽头)(尽力) 穷(贫穷)(穷人) 瀑(瀑布)(飞瀑) 炉(火炉)(炉子) 遥(遥远)(遥望)

脸(脸上)(洗脸) 沉(下沉)(沉着) 窗(窗户)(窗花) 钢(钢琴)(钢笔) 泥(泥土)(水泥) 铁(铁丝)(钢铁) 荡(回荡)(扫荡) 梯(楼梯)(梯子) 依(依靠)(依然) 欲(欲望)(欲念) 层(云层)(层次) 布(布匹)(瀑布) 烟(烟雾)(抽烟) 川(山川)(四川)

写字表

楼(楼房)(上楼) 依(依靠)(依然) 尽(无尽)(尽头) 层(一层)(云层) 照(照亮)(光照) 炉(香炉)(火炉) 烟(烟火)(烟花) 川(山川)(大川)

识字表

9闻(闻名)(耳闻)景(景区)(景色) 省(节省)(省力) 秀(秀美)(秀丽) 尤(尤为)(尤其) 仙(神仙)(仙山) 位(位子)(座位) 形(形象)(形状) 写字表

南(南方)(南北) 些(一些)(好些) 位(一位)(座位)

挂(挂在)(挂住) 名(名字)(姓名) 区(区别)(区分) 部(部分)(南部) 神(神奇)(神气) 其(其实)(其他) 巨(巨人)(巨大) 著(著名)(著作) 状(形状)(状态) 部(南部)(部分) 巨(巨大)(巨人) 每(每天)(每日)

升(上升)(升旗) 闪(闪光)(闪亮) 狗(小狗)(天狗)

识字表

10 湖(湖水)(湖面) 围(包围)(围巾) 央(中央)(央求) 华(华丽)(中华) 约(约定)(约好) 童(童年)(童趣) 引(吸引)(引出) 写字表

名(名字)(姓名) 迹(古迹)(足迹) 丽(美丽)(华丽) 展(展开)(开展) 披(披上)(披着)

识字表

11沟(山沟)(水沟)

绕(围绕)(缠绕)胜(胜利)(胜出)岛(小岛)(海岛)隐(隐身)(隐约)纱(面纱)(纱布)境(环境)(仙境)客(客人)(请客)胜(胜出)(名胜)央(中央)(央视)华(华美)(中华)现(现在)(展现)产(生产)(产品)11

梨(香梨)(雪梨) 份(月份)(年份) 种(种树)(种植) 搭(搭配)(搭档) 棚(凉棚)(草棚) 淡(淡然)(清淡) 够(足够)(够好) 好(爱好)(好客) 收(丰收)(收拾) 城(山城)(城市) 市(市民)(市长) 钉(钉子)(图钉) 分(水分)(盐分) 写字表

份(一份)(月份) 梯(梯子)(楼梯) 收(收走)(丰收) 市(城市)(市长)

园地四 昌 (武昌)(昌盛)调(空调)(调解) 卧(卧室)(卧铺) 乘(乘客)(乘法)

识字表

12沿(沿海)(边沿)

留(留下)(去留) 利(利益)(利用) 味(味道)(气味) 坡(山坡)(上坡) 客(客人)(请客) 城(进城)(城市) 利(利用)(水利) 铺(店铺)(铺子) 硬(坚硬)(强硬) 限(无限)(有限) 答(回答)(答案)

渴(口渴)(渴了) 喝(喝茶)(喝水) 话(说话)(讲话) 弄(弄错)(弄堂) 错(犯错)(错误) 际(边际)(国际) 哪(哪里)(哪边) 抬(抬头)(抬手) 写字表

井(油井)(井水) 沿(沿着)(边沿) 渴(口渴)(渴了) 话(说话)(讲话)

识字表

13号(学号)(号角)缝(石缝)(墙缝) 衔(衔接)(衔着) 劝(劝告)(劝导) 将(将来)(将就) 腊(腊肉)(腊月) 吼(吼叫)(大吼) 哀(哀求)(悲哀) 写字表

阵(阵雨)(一阵风)

观(观看)(景观) 答(回答)(问答) 喝(喝下)(喝水) 际(边际)(国际) (围堵) 朗(朗诵)(开朗) 枯(枯草)(枯萎) 趁(趁着)(趁早) 且(并且)(而且) 狂(疯狂)(轻狂) 复(复习)(重复) 13

堵(堵着) 朗(晴朗)(朗读) 枯(枯草)(干枯) 做(做事)(做人) 却(却是)(了却) 将(将军)(将来) 纷(缤纷)(纷纷) 夜(夜晚)(夜里)

识字表

14 葫(葫芦)(冰糖葫芦)藤(草藤)(藤蔓) 哇(好哇)(对哇) 盯(盯住)(盯着) 感(感觉)(感受) 慢(缓慢)(快慢) 写字表

棵(一棵)(几棵) 想(想象)(想到) 言(发言)(言语) 治(医治)(治好)

园地五 锋(刀锋)(锋利)蜂(蜜蜂)(黄蜂) 扫(扫地)(打扫)

芦(芦苇)(芦荟) 谢(感谢)(谢谢) 蚜(蚜虫)(棉蚜) 赛(比赛)(决赛) 怪(怪事)(奇怪) 谢(谢谢)(凋谢) 盯(盯着)(盯住) 邻(邻居)(邻里) 怪(奇怪)(怪人) 蜜(采蜜)(蜂蜜) 幕(开幕)(闭幕) 慕(羡慕)(爱慕)

墓(扫墓)(墓地) 抄(抄写)(抄录) 炒(炒菜)(吵闹)

识字表

15 洪(洪灾)(洪水) 毒(有毒)(毒害) 蛇(毒蛇)(蛇尾) 伤(受伤)(伤害) 难(灾难)(苦难) 续(后续)(续言) 被(被动)(被子) 恢(恢复)(恢恢) 写字表

洪(洪水)(洪灾) 难(难道)(难处) 认(认为)(认识) 业(作业)(事业)

识字表

16 朱(朱德)(朱红)扁(扁担)(压扁) 志(志气)(志向) 敌(敌人)(敌军)

兽(野兽)(禽兽) 灾(灾难)(灾害) 继(继续)(继承) 退(后退)(退步) 耕(耕田)(耕地) 灾(灾难)(灾害) 道(难道)(道路) 被(被动)(被子) 产(生产)(出产) 德(德行)(品德) 担(担子)(扁担) 伍(队伍)(入伍) 抽(抽出)(抽水)

陡(陡坡)(陡峭) 难(困难)(难办) 斗(北斗)(斗胆) 仗(打仗)(仗势) 疼(心疼)(疼痛) 根(树根)(根本) 料(意料)(料酒) 敬(尊敬)(敬爱) 写字表

扁(扁担)(扁豆) 志(志气)(志向) 军(军人)(军队) 士(战士)(士气)

识字表

17 泼(泼洒)(泼水)敲(敲门)(敲打) 驶(驾驶)(行驶) 踩(踩到)(踩死) 盛(盛饭)(盛满) 祝(祝福)(祝愿) 健(强健)(健康) 寿(长寿)(寿命) 写字表

忘(忘记)(难忘) 度()(度过)

担(扁担)(担子) 伍(队伍)(入伍) 战(战士)(战斗) 怎(怎么)(怎样) 度(度过)()龙(龙舟)(龙船)容(容易)(笑容)铺(铺上)(铺开)碗(碗筷)(大碗)福(福气)(有福)康(安康)(康复)泼(泼水)(泼出)龙(飞龙)(火龙)16

炮(大炮)(炮火) 穿(穿衣)(穿上) 向(方向)(走向) 令(命令)(指令)

园地六 轿(轿子)(花轿) 救(救命)(营救) 摩(摩的)(摩托车) 防(预防)(防止) 货(货车)(货物) 考(考察)(考试)

识字表

18 宿(住宿)(宿舍) 危(危险)(危机) 恐(惊恐)(恐怕) 似(好似)(似乎) 笼(笼罩)(笼络) 茫(茫然)(苍茫) 写字表

危(危险)(危难) 惊(惊吓)(吃惊) 似(好似)(似乎) 苍(苍白)(苍松)

托(拜托)(托住) 渔(渔夫)(渔民) 科(学科)(科目) 寺(佛寺)(寺庙) 辰(星辰)(辰时) 惊(惊喜)(惊吓) 庐(庐山)(草庐) 苍(苍白)(苍松) 敢(敢于)(果敢) 阴(阴天)(阴山) 野(山野)(野外) 茫(茫然)(苍茫)

17 识字表

19 雾(大雾)(雾气) 淘(淘米)(淘气) 顽(顽劣)(顽皮) 于(于是)(终于) 暗(暗中)(暗处) 岸(上岸)(海岸) 街(大街)(上街) 梁(房梁)(上梁) 甚(甚至)(甚于) 躲(躲藏)(躲避) 写字表

于 (于是)(终于) 岸(河岸)(上岸) 久(长久)(久远) 步(散步)(跑步)

识字表

20 悄(悄然)(悄悄)衬(衬衣)(衬衫) 制(制造)(制作) 模(模子)(模样) 哎(哎呀)(哎哟) 哟(哎哟)(呦喂) 写字表

弟(弟弟)(姐弟)

至(至今)(至于) 论(讨论)(言论) 屋(房屋)(屋子) 散(分散)(散开) 消(消息)(消失) 试(尝试)(试验) 衫(衬衫)(衣衫) 彼(彼此)(彼岸) 喘(喘气)(喘息) 呀(哎呀)(好呀) 帕(手帕)(帕子) 互(互动)(相互)

得(得到)(得分) 坏(坏人)(坏事) 帕(手帕)(帕子) 汗(出汗)(汗水) 扔(扔掉)(扔开) 妹(妹妹)(姐妹)

识字表

21 累(劳累)(累了) 柴(砍柴)(柴火) 渐(渐渐)(逐渐) 奔(投奔)(奔走) 烫(烫手)(滚烫) 浑(浑水)(浑然) 激(激动)(感激) 写字表

唱(唱歌)(欢唱) 旺(兴旺)(旺火) 浑(浑然)(浑水) 轻(轻声)(轻快)

园地七 椰(椰子)(椰奶)漠(沙漠)(大漠) 驼(骆驼)(驼铃) 悬(悬挂)(悬梁)

添(添加)(增添)旺(兴旺)(旺盛)冒(冒尖)(冒雨)冲(冲突)(冲向)终(终于)(始终)淋(淋雨)(淋湿)赶(赶走)(赶快)旁(旁人)(身旁)谁(谁的)(是谁)汽(汽油)(汽水)壳(果壳)(外壳)骆(骆驼)(骆宾)骏(骏马)(骏才)崖(山崖)(悬崖)19

识字表

22 假(假如)(假设) 威(威风)(威力) 寻(寻找)(寻人) 扑(扑向)(扑倒) 转(转动)(转轮) 扯(扯开)(扯断) 嗓(嗓音)(嗓门) 抗(对抗)(反抗) 趟(一趟)(赶趟) 纳(容纳)(收纳) 受(接受)(受到) 借(借钱)(借书) 写字表

食(食物)(吃食) 眼(眼睛)(眼光) 命(生命)(命令) 神(神奇)(神仙)

识字表

23 捡(捡到)(捡拾)俩(他俩)(我俩) 拌(搅拌)(拌饭) 嚷(吵嚷)(叫嚷)

派(派人)(门派) 爪(鸡爪)(爪子) 猪(小猪)(母猪) 闷(烦闷)(纳闷) 骗(骗人)(骗子) 物(食物)(动物) 爷(大爷)(爷爷) 爪(爪子)(鸡爪) 活(生活)(活着) 酪(奶酪)(乳酪) 始(始终)(开始) 帮(帮忙)(帮助) 瞧(瞧见)(瞧着)

便(方便)(便利) 轮(车轮)(轮胎) 剩(剩下)(剩余) 整(整个)(整齐) 写字表

奶(奶奶)(牛奶) 吵(吵闹)(争吵) 仔(仔细)(仔鸡) 急(着急)(急忙) 咬(咬住)(咬下) 轮(轮到)(轮船)

识字表

24 养(保养)(养护)数(数数)(清数) 算(算数)(算术) 破(打破)(破坏) 乎(在乎)(之乎) 抖(发抖)(抖动) 改(改正)(修改) 挨(挨着)(挨骂) 写字表

围(围巾)(包围) 觉(觉得)(直觉) 拥(拥有)(拥抱) 反(反正)(反动)

第(第一)(第几) 公(公开)(公园) 偷(偷窃)(偷走) 盘(盘算)(盘子) 突(突然)(突发) 何(何时)(为何) 挤(拥挤)(挤出) 伟(伟大)(雄伟) 拥(拥抱)(拥挤) 而(而且)(而是) 何(为何)(何人) 感(感觉)(感动) 周(四周)(周围) 而(反而)(而且)

21

识字表

25 特(特别)(特殊) 冠(鸡冠)(皇冠) 漂(漂亮)(漂白) 恨(可恨)(憎恨) 训(训练)(教训) 练(练习)(练武) 吵(吵闹)(吵架) 嚷(吵嚷)(嚷嚷) 抓(抓住)(抓到) 冲(冲着)(冲风) 另(另外)(另起) 般(一般)(般配) 即(即使)(即便) 简(简单)(简化) 写字表

羽(羽毛)(羽化) 挨(挨骂)(挨着) 凶(凶手)(凶猛) 诉(告诉)(诉苦)

园地八 厅(客厅)(餐厅)厢(厢房)(包厢) 穴(洞穴)(蚁穴) 帘(窗帘)(帘子)

败(失败)(胜败) 凶(凶猛)(凶狠) 扇(扇风)(扇动) 圈(圆圈)(圈子) 使(使用)(使者) 挤(拥挤)(排挤) 败(失败)(胜败) 另(另外)(另一个)信(写信)(信心) 厨(厨具)(厨房)厦(大厦)(广厦)窑(窑洞)(煤窑)22

第四篇:部编版二年级上册词语搭配(最终版)

词语搭配

快活地游来游去 伤心地哭了 满意地笑了 微微地笑着 清晰地展现 懒洋洋地趴着 红润的脸上 乌黑的头发 不停地叫着 仔细地看看 呼呼地刮着 不停地叫着 慢慢地变黄了 悠闲地散步波浪似的头发 长长的头发 高兴地哭了 断断续续地流着 不住地点头 深深地吸气 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 大大的眼睛 弯弯的眉毛 沙沙的响声 陡峭的山峰 翻滚的云海美丽的小岛 弯弯的月亮 童话中的仙境山坡的梯田欢乐的鼓点 碧绿的衣裳 雪白的肚皮带刺的铠甲宽宽的街道 高高的楼房 雪白的小花 可爱的葫芦 薄薄的雾 天边的晨星无数的灾难 疏导的办法 晾晒的衣服

安居乐业的生活 足够的粮食 鲜红的地毯 火红火红的凤凰花 淘气的孩子 顽皮的孩子 城市的上空 门外的空地 温暖的窝里 飘荡的风筝 漂流的纸船 高高的树枝 可爱的风娃娃 茂密的枝叶 绿色的凉棚 金光闪闪的雄鸡奇形怪状的岩石很轻很轻的水汽 很美很美的白云冻得直打哆嗦 热得直冒汗 笑得肚子疼 笑得像朵花

冷得像冰窖 热得像蒸笼

一群小蝌蚪 两条后腿 一只乌龟 一只青蛙 一对大眼睛一块冰 一袋水 一封信 一只海鸥 一片沙滩 一片欢笑一艘军舰 一条帆船

一方鱼塘 一块稻田 一行垂柳 一座花园 一道小溪 一孔石桥 一丛翠竹 一群飞鸟 一面队旗 一把铜号 一头大象 一堵墙 四根柱子 一杆大秤一架风车一棵大树 一艘大船 一条线 一只小花狗 一根扁担

一只狐狸一些蚜虫 一个记号 一队“红领巾”一些土豆 一沓纸 一束鲜花 一个故事 一些人一个桃子 一只猴子 一位仙人 一只雄鸡 一个湖 一只风筝 一片朦胧 一串葡萄 一支笔一堵石崖 一道缝 一点小事 一条河 一棵杨树 几阵秋风 一些枯草 一棵葫芦 一只老虎 一块奶酪 一只纸船 一个松果 一张纸条

AABB、ABAC、ABAB、ABCC、ABB式词语。 (1)AABB式词

许许多多高高兴兴 漂漂亮亮 仔仔细细 红红火火 花花绿绿干干净净 严严实实 舒舒服服 高高大大 日日夜夜来来往往 (2)ABAC式词语

游来游去 越升越高越来越低 边说边写 又蹦又跳走来走去 踢来踢去 无边无际 自言自语 十全十美 一五一十 一心一意 一草一木 各种各样 百发百中 半信半疑百战百胜 又高又大 又绿又密无边无际

自言自语 不言不语 不慌不忙 很久很久 (3)ABAB式词语

极小 ( 极小极小 ) 很多 (很多很多)很冷 ( 很冷很冷 ) 很美(很美很美 )火红 (火红火红 )雪白 ( 雪白雪白 ) 金黄 ( 金黄金黄 )碧绿 (碧绿碧绿 ) (4)ABCC式词语

得意洋洋 大雪纷纷 凉风习习春雨绵绵 金光闪闪 果实累累生机勃勃 议论纷纷北风呼呼 (5)ABB式词语

绿油油 红彤彤 金灿灿黑乎乎笑眯眯 笑哈哈 乐呵呵 白花花白茫茫 静悄悄 胖乎乎 亮晶晶

第五篇:部编版二年级上册语文教学计划

一、本册教材分析:

本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元,每单元4~5课,共34课。每单元安排1个综合练习,共8个。

本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字450个,其中要求写的为350个。

本册教材安排课文34篇,其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元:1~4课为“秋光篇”,课文内容大都与秋天的物候有关;5~8课为“生活篇”,意在反映儿童的生活乐趣;9~12课为“祖国篇”,意在培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感;13~17课为“人生篇”,意在让学生认识社会,明辨是非,学会在故事中感悟生活;18~21课为“团结篇”目的是引导学生与人要友好相处,团结合作;22~25课为“情感篇”意在让学生学习用真情获得真情,培养爱心;26~29课为“环保篇”,主要教育学生热爱自然,保护环境;30~34课为“科学篇”,意在让学生关注科学,从而爱科学,学科学。

本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则,所编选的课文,仍然体现内容丰富、充满情趣的特点。

本册课文语言规范,浅显易懂,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精美,富有童趣,便于帮助学生理解课文内容,培养其形象思维能力。

二、班级情况分析

我们组学生人数30多,年龄都是8岁左右,经过一年的语文知识学习,有了一定语言基础,但由于教材变动较大,要求认识和会写的字很多,课文篇幅很长而且全部脱拼音了,对于刚上二年级学生来说真的很难。而且我班学生男女比例悬殊,男生比女生多,男生比较好动,上课注意力较难集中,学生年纪较小还是容易受他人影响分散注意力,影响学习效果,大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。

三、教学目标:

1、学习习惯。

(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

(2)继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯。

(3)培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

2、汉语拼音。

(1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

(2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。

3、识字写字

(1)准确认读 450个 生字。会默写出350个生字。

(2)能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。

4、口语交际

(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事。

(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

(3)能当众说话,做到口齿清楚,语句完整,有礼貌。

5、阅读

(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

(2)能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语的意思。

(3)能借助语言文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,知道课文的大意。

6、作文

(1)能运用学过的词语写句子,能理顺次序错乱的句子。

(2)学习按一定的顺序观察图画和简单的事物,写几句连贯的话。

(3)学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面的言语交际的本领,能用几句连贯的话把有关的内容写下来。

(4)学习使用逗号、句好、问好和感叹好。

四、教学措施

1、充分利用阅读课,注重读写结合。

2、充分利用各种电教媒体,提高学生的习作兴趣。

3、习作紧密联系生活实际,为学生提供丰富多彩的习作源泉。

4、加强课外阅读,开拓学生习作视野,丰富学生阅历,积累词语。

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