二级数据中心（精选九篇）
二级数据中心 篇1
目前, 以计算机和网络为基础的各种管理信息系统 (MIS) 已成为当今社会运行的基础。数据库是MIS的核心, 是一种可共享的资源。在数据库系统中大量集中存放的某些数据很可能是国家或单位的机密数据或重要数据, 这些数据一旦被泄密或遭到破坏, 将给国家或单位造成巨大损失。据有关资料报道, 80%的计算机犯罪来自系统内部。因此, 数据库的安全与保密成为MIS安全的一个关键。
二、数据库加密的特点
数据加密就是将数据和信息 (称为明文) 经过一定的变换 (一般为变序和代替) 转换为不可辨识的数据形式 (称为密文) 的过程, 使不应了解该数据和信息的人不能够知道和识别。预知密文的内容, 使用加密的逆过程再将其转变为明文, 即将密文数据转变成可见的明文数据, 即为解密过程。加密盒解密过程构成密码系统, 明文与密文统称报文。任何密码系统无论形式多么复杂, 至少包括明文集合、密文集合、密钥集合和算法, 其中密钥和算法构成了密码系统的基本单元。算法是一些公式、法则或程序, 规定明文与密文之间的变换方法, 密钥可看作算法中的参数。数据库密码系统要求将明文数据加密成密文数据后存储, 查询时将密文数据取出解密得到明文信息。
较之传统的数据加密技术, 数据库密码系统尤其自身的要求和特点。数据库加密分为基于数据库、表、记录、字段, 对于加密与普通不加密情况下的性能, 通过不同的加密级别的单机平台试验, 比较出字段级数据库加密的效果比记录级、数据表级和数据库级要好, 而且对于数据的加密算法最好是对称加密算法, 因为对称加密算法加/解密速度快, 适合于对大量的数据加密。
另外, 在网络通讯系统中, 每次通讯的会话密钥是动态产生的。会话一旦结束, 本次会话密钥也就失去作用, 可以被清除掉。而数据库中数据是长期存放的, 数据的加密密钥不可能随用随清, 密钥的某些信息必须存放在机器中。如此一来, 总有一些特权用户有机会存取密钥, 这对加密系统的安全是十分不利的, 解决这一问题的方法之一是研制多级密钥管理体制。如何产生和保护这些密钥, 做到在从产生到消亡这段时间内确保不会被泄漏, 这就对密钥的管理提出了更严格的要求。
三、二级密钥体制
所谓二级密钥体制就是一级密钥为主密钥, 使用公钥算法如RSA;二级密钥为工作密钥, 使用私钥算法如DES。工作密钥用于对数据库数据进行加。脱密, 主密钥的作用是对工作密钥进行加密。这样就既利用了私钥算法的快速性又保持了工作密钥的安全性。二级密钥工作的流程图如图1所示。
1. 数据库加密中的二级密钥体制
当决定对表中的某个字段中的数据进行加密之后, 面临的一个问题是如何对该字段中的数据加密?这是一个非常严重的问题。在本研究中, 我们控制系统为该字段随机产生一个对称密钥 (我们称对称加密算法忠要用到的密钥为对称密钥) 。数据库表中该字段内的所有数据, 都用这个对称密钥进行加密存储, 这就是工作密钥。对于工作密钥一种最简单的处理方式是让这些用户直接保存和管理数据密钥, 但是用户自己保存这些密钥仍然存在着很多问题, 如对某个用户来说, 可能拥有访问权利的不仅仅是一个加密字段中的数据, 用户很可能同时使多个加密字段的授权用户。而对于不同的加密字段, 所对应的数据加密时不同的。 (因为, 如果对于不同加密字段, 都是用相同的一个数据密钥的话, 就很容易造成数据泄密。) 这样, 用户就需要同时管理对应于多个加密字段的多个数据密钥, 用户的负担显然过于沉重, 另外对于数据库的超级用户管理员来说如果这些工作密钥是明文存储就没有什么意义了。因此对于这个问题, 我们考虑用二级密钥的加密体制。
2. 密文数据库的加密过程
我们用非对称密钥算法对工作密钥进行加密, 将加密后的密文工作密钥存储在数据库中。我们用a代表加密字段中的所有数据, k代表用来对该字段加密的数据密钥, k是由系统随机产生的, 被用在对称加密算法中。KU1, KU2, ……, KUun是加密字段的授权用户User1, User2, ……, Usern各自的公钥。
如图3, 对a的加密过程和对数据密钥k的保护过程, 可做描述如下:
(1) k作为对数据加密的对称密钥, 使用非对称加密算法E1对a加密, 得到a的密文形式E1 (a, k) 。把E1 (a, k) 存入数据库中, 代替原来的明文数据。
(2) k被非对称加密算法E2加密, 密钥就是用户i的公钥。当然这里用数据库用户i的公钥对k进行加密有一个前提, 就是, 数据库用户i必须是该加密字段的授权用户。令不同的数据库用户对应有不同的公钥 (当然也有不同的私钥) , 则这里就有k的n个加密拷贝, 例如对于数据库用户User1, 有E2 (k, KU1) , 对于数据库用户User2, 有E2 (k, KU2) 。
(3) 把这n个k的加密拷贝也存入数据库。所以在存储E1 (a, k) 之外, 还需要额外地在数据库系统中占有n个存储空间。但这n个存储空间实际上可以理解为在取得方便性的时候必须付出的代价——用户不再自身管理数据密钥, 付出这样的代价是值得的。
另外, 一旦数据库中已经存有加密字段授予某用户的数据密钥的加密拷贝的话, 用户存入数据的流程就有了一点改变。KR1, KR2, ……, KRn, 在前面已经提到过, 是数据库用户1, 数据库用户2, ……, 数据库用户n的私钥。这样, 对a的加密过程和对数据密钥k的保护过程改变为:
(1) 数据库用户i从加密数据库中取出自己对于加密字段的数据密钥E2 (k, KUi) , 然后用自己的私钥KRi作为解密密钥 (假设数据库用户是加密字段数据a的授权用户) , 调用不对称解密算法D2, 对E2 (k, KUi) 进行解密, 可以取回该加密字段的数据密钥k, 加密算法E2与解密算法D2是配对的一套算法, 例如, 利用RSA算法分别执行加密和解密。
(2) k作为对数据加密的对称密钥, 使用对称加密算法E1对a加密, 得到a的密文形式E1 (a, k) 。把E1 (a, k) 存入数据库中, 代替原来的明文数据a。
3. 密文数据库的解密过程
如图4, 利用解密算法D1, D2, 从E1 (a, k) 得回a的整个过程可以描述如下:
(1) 数据库用户i从加密数据库中取出自己针对加密字段的数据密钥拷贝E2 (k, KUi) , 用自己的私钥作为解密密钥, 实际上, 用户的私钥如何存储及取出, 在后面的“用数据库用户口令对私钥进行加密保护”中有描述。调用不对称加密算法D2, 对E2 (k, KUi) 解密, 可以取回该加密字段的数据密钥k。
(2) 从加密数据库中取出E1 (a, k) , 然后用k作为解密密钥, 调用对称加密算法对E1 (a, k) 解密, 就可以得回明文数据a。
四、结论
本文使用的数据库是SQL Server 2000, 用到了Java的加密扩展包即Java Cryptography Extension, 简称JCE, 它是Sun的加密服务软件, 包含了加密和密钥生成功能, 使用到了非对称加密算法, 解决了工作密钥的存储问题。
摘要：本文设计了一种更安全、有效的数据库加密方法。该方法采用二级密钥体制, 即用工作密钥将数据用对称加密算法进行加密, 然后使用非对称加密算法用主密钥进行加密, 最后在数据库中存储的是工作密钥的密文数据。
关键词：二级密钥,密文数据库,密钥管理
参考文献
[1]王洪杰:应用数据加密技术对数据库数据加密的探讨[J].天津职业技术师范学院学报, 2003, 13 (3) :34～36
二级医院消毒供应中心质量控制 篇2
【摘要】 消毒供应中心是向医院各临床科室供应无菌器材和敷料的重要科室。由于消毒供应中心供应的物品种类多，涉及的科室广，其工作质量是预防和减少医院感染的发生、评价医疗、护理安全质量和管理水平的重要指标。依据卫生部颁发的消毒技术规范，我科首先建立消毒供应中心质控小组督察员工执行制度、操作流程、各类质量检测执行情况，加强员工素质教育、业务培训、提高业务技术水平，对照国家消毒规范完善制度流程，严把物品回收、清洗、包装关及正确灭菌方法，强化消毒供应室的设备管理，确保设备处于应激状态，牢固树立安全意识等管理措施。我科的各项工作处于良性运行。消毒供应的物品质量控制在安全状态。全院各科室未发生一例因消毒供应的物品不合格而发生的院内感染病例。
【关键词】 消毒供应中心；工作；质量控制
医院消毒供应中心担负着临床各科室无菌物品的供应工作，为各科室提供无菌器材、敷料等医疗用品，其工作质量直接影响到医疗质量和安全。每项工作都关系到医疗、教学、科研水平。也是控制医院感染的重要环节。现将我院的管理体会介绍如下。建立供应中心质控小组
在护理部质控组的指导下，成立消毒供应中心质量检查组。由护士长、消毒员、主管护师组成。严格执行国家消毒规范标准，每周一次进行质量控制检查，检查结果在护士会上反馈，并制定整改措施，下周重点检查措施落实情况。平时各区域内指定专人负责，督促员工严格执行各项制度，操作规程，做好各类监测工作，发现问题及时解决。只有严格的工作制度，才能做到有章可循，保证环节质量和终末质量。加强员工素质教育、业务培训
目前我科人员结构是护士占50%，消毒员占30%，工人占20%。其中本科学历3人，具有中级职称的占40%。工人来源于社会招聘人员，知识水平不一，对物品的回收、分类、清洗、包装、灭菌、消毒隔离、职业防护等方面的知识基础薄弱，严重影响到科室质量管理水平，因此要进行分层次开展多种形式的专业理论学习，定期组织理论与操作考核。新员工考试合格后方可上岗，支持员工参加各类继续教育，树立良好的职业道德与团队精神，扩大员工的知识层次，促进消毒供应专业知识的发展。质量管理
所有员工必须树立严谨的工作态度，严格执行工作流程中的技术操作规范和质量标准，工作中相互督查。及时查漏补缺，确保质量。
3.1 对照国家消毒规范 完善制度流程按照污物回收、分类、清洗、检查、包装、灭菌、检测、发放的各环节进行严格管理、严格划分污染区、清洁区、灭菌物品存放区，流程线路采取强制通过的方式，由污到洁，不交叉不逆行，洁污分开[2]。制定各岗位操作流程，责任到人，做到供应的物品既能满足临床需要和无菌又确保医疗安全。
3.2 严把物品回收、清洗、包装关，及正确灭菌方法
3.2.1 污物回收时严禁在临床科室清点、防止造成再次污染。回到供应室，在做好职业防护的前提下，戴圆帽、口罩、护目镜、防水围裙、袖套、专用鞋、PE手套加乳胶手套，查对物品器械数量、性能、初步处理情况。
3.2.2 器械的清洗是供应室工作的重要环节 根据器械的污染程度、类别有无管腔、轴节进行分类，严格执行分类→含酶洗涤剂浸泡→超声波洗→常水冲洗→纯水精洗→润滑→烘干→检查清洗质量，所有外借器械一律要经过清洗、检查、包装程序方可进入灭菌区。回收的穿刺针先用多酶液冲洗针腔，再用含氯消毒液浸泡30分钟，最后用高压水枪清洗，用压力气枪进行辅助干燥处理，对洗涤质量进行日常检测和定期抽查。
3.2.3 根据器械的用途、性能进行规范包装、包装材料符合国家消毒规范要求 器械包装前应检查，一般采用目测法。精密器械使用带光源的放大镜检查。洗涤质量不合格的应重新处理。有锈迹的应当除锈。剪刀和血管钳等轴节类器械不应完全锁扣，有盖的器皿应开盖。摞放器皿间应用纱布隔开。器械包装的重量小于等于七千克。敷料包小于等于五千克。脉动压力灭菌器灭菌包应小于等于30cm*30cm*50cm。植入性手术器械包装时要放入爬行卡，所有待灭菌包，包外用化学指示胶带封贴并注明品名、灭菌日期、有效日期、清洗者、包装者、灭菌者、锅次，实行器械可追溯。
3.3 督促消毒员严格执行消毒规范 装载时排放不易过紧，包与包之间留有空隙，脉动压力蒸汽灭菌器的装载容量不易超过柜室容积的90%。同时应大于等于10%，防止“小装量效应”。掌握灭菌物品监测要求，每锅次进行工艺监测，放入标准试验包并记录。化学监测每包进行，脉动真空灭菌器，每晨第一锅进行BD试验，植入性器械每批次进行生物监测合格后放行。每周进行生物监测，每日灭菌前对灭菌器进行安全检查，灭菌物品合格率达100%。消毒后直接使用的物品应每季度检测3-5件。检测方法和结果符合国家消毒灭菌效果检测规范。加强供应室设备管理
所有设备，如：清洗机、超声机、干燥机、灭菌器、快速生物监测仪等专人保管，设备科技术人员定期检查性能、保养，详细登记维修记录，确保设备处于应急状态。体会
通过质控小组进行检查→反馈→整改→再检查等质量持续管理控制方法，我科的各项工作处于良性运行。消毒供应物品质量控制在安全状态，全院各科室及手术科室未发生一例因消毒供应物品不合格而发生的院内感染。
参考文献
二级数据中心 篇3
对于一个乡镇卫生院来说，创立国家二级医院并不是一件容易的事，丹山镇中心卫生院副院长李立在向记者介绍卫生院相关情况时，流露出无法掩饰的自豪：“整个资阳的乡镇卫生院，也只有我们这一家是国家二级医院，我们要打造资阳医疗的副中心。”
建设医疗次中心
丹山镇中心卫生院在2016年2月正式被批准成为国家二级乙等医院，李立对记者说，接下来的目标是要按照相关标准努力，争取到2018年能升级成为国家二级甲等医院。这也势必要加大设备投入，建立起自己的重症监护室，大力提升卫生院的综合能力。
为了推进丹山“医疗次中心”建设，更好为贫困患者和老百姓提供家门口式的服务，保障就医安全，丹山镇中心卫生院拟定在2016年内购置螺旋CT机1台，目前正处在申请阶段。同时逐步更换彩超机、更新血凝仪、增添腹腔镜器械、新购前列腺汽化镜等，以满足人民群众和贫困患者的医疗需求。
加强人才的引进和培养力度也是丹山镇卫生院的工作重点。2016年，卫生院拟引进专业人员6—10名，逐步分批次派医护人员到上级医院进修和轮训，旨在加强学科能力建设。从4月份开始，已经派出人员进修胃镜、五官科、泌尿科、中医适宜技术等项目。从7月份起，将内科医生逐一送到市级医院进行3月的轮训。计划用2年的时间将现有专业技术人员全部轮训完毕。为缓解片区老百姓看病难、看病贵做有力的技术保障。
医疗扶贫精准到户
丹山镇中心卫生院高度重视卫生扶贫工作，并摆上重要议事日程，按照卫计主管部门的要求，成立以院长为组长，分管副院长为副组长和各科室主任为成员的卫生扶贫工作领导小组，结合医院实际，制定了卫生扶贫工作方案，明确了要把扶贫工作作为医院当前和今后工作的一件大事来抓，院委每月至少研究一次扶贫工作，卫生扶贫领导小组每周向院委汇报一次卫生扶贫工作进展情况；按照1+2+1+1的模式成立了七个由1名区级医院专家，2名医务人员，1名乡村医生和1名文卫副村长组成的服务团队，同时要求服务团队成员每月至少一次到扶贫村与扶贫对象进行面对面的交流，了解情况，形成了良好扶贫工作氛围。
扶贫要精准，这就离不开严格摸底，首先就是锁定贫困保障对象。自2016年3月底以来，卫生院开展了丹山全镇特别是7个贫困村人口的因病致贫摸底排查工作。卫生院一共成立了6个服务团队，派出医务人员245人次、出动车辆44台次，挨村挨户进行了摸底排查。对一些特殊的病例，有的还经过了多次核对，使摸底工作得以顺利进行。
摸底之后就是管理贫困保障对象了，对摸底出来的2153个贫困对象824户全部建立健康档案，进行签约、签约后全部为其免费发放服务卡和救助证。同时，免费为贫困保障对象提供基本公共卫生服务，特别是对八类重点人群健康管理，实行动态调整和管理，做到应救必救，应助尽助。同时对65岁老年人、0—6岁儿童进行健康体检，并将体检情况计入健康档案，重点关注，追踪评估。
目前，该卫生院已经完成贫困保障对象慢病认定工作，共193人符合慢病认定程序。对丹山镇7个村所有贫困保障对象进行了集中诊疗活动，免费诊疗2153人次；发放药品约2000元；经筛查需住院治疗的455人次，需转入上级医院治疗的149人次。截至目前，卫生院转入雁江人民医院治疗的15人次。
中医药特色+“一站式”服务
在对贫困保障对象的医疗救治过程中，结合中医药服务能力提升工程，丹山镇中心卫生院加强全镇中医药服务能力建设。医院投入了20余万元打造了中医诊疗服务区，大力开展和运用中医适宜技术和中医药为贫困保障对象提供特色服务。同时加强对乡村医生的培训，特别是将扶贫村的乡村医生派到丹山卫生院中医科，对他们手把手进行针灸、按摩、艾灸、拔罐等适宜技术培训，同时又选派业务素质高、肯吃苦又有多年临床工作经验的医务人员每月不定期到扶贫村进行技术指导，使丹山全镇的贫困保障对象都能享受中医药特色服务。
为了保证因病致贫人员的就医得到快捷、方便的治疗，卫生院还在门诊大厅设立了因病致贫人员就医引导咨询台，派出专门的工作人员对来院的贫困患者病人进行服务，设立了“一站式”综合服务窗口，贫困患者从入院、住院到出院、报销等都可在“一站式”服务区完成，减少了患者的一些不必要的中间环节，使整个就医流程快捷、方便。同时，对贫困患者入院一律实行先治疗后结算的模式，保证了贫困患者能看病、看得起病。截至10月27日，丹山镇中心卫生院贫困患者住院治疗自付费用只占1.1%，落实了“不超10%”的目标，真正实现了“微支付”，从根本上减轻了贫困患者的负担。
加强村卫生室建设，给乡村医生提供一个固定、良好的工作环境，是保障三级网底顺利实施的基础和关键。截至2015年，全镇41个村只修建了11个村卫生室，为此，在2016年卫生院利用项目资金新修建6个村卫生室，其中包括5个扶贫村，12月底前将全部实现新建目标。
二级数据中心 篇4
二级MES系统是基于车间或工部的本地数据库系统:第一, 负责收集底层控制系统的物料信息并反馈至高一级MES;第二, 接受高一级MES系统的计划安排, 并传送数据至底层控制系统的PLC。这种层次的结构模式特别适用于大型生产线, 同时也对不同的底层控制系统有更好的兼容性。
1 西门子PLC为主的控制系统
1) 利用西门子编程软件STEP7完成底层控制系统基于西门子PLC S7-300系统的硬件组态及相关的逻辑控制编程, 由于不同的生产线的应用不一样, 此处不再赘述。
2) 将需要交互的数据放至单独的DB块中, 这样更便于后续开发中对数据信息的集中处理。
3) 在PLC中做相应的程序, 处理数据信息, 收集MES所需的信息于建立的DB块中, 并把MES下发的数据信息应用到程序中。在西门子PLC中大量的数据分析处理可以使用SCL语言来完成。
2 MYSQL数据库
1) MYSQL是一种关联数据库管理系统, 关联数据库将数据保存在不同的表中, 而不是将所有数据放在一个大仓库内, 这样就提高了速度和灵活性。MYSQL所使用的SQL语言是用于访问数据库的最常用标准化语言。MYSQL体积小、速度快、总体拥有成本低, 同时开放源码。MYSQL的下载地址为:http://www.mysql.com/downloads/。
2) 同时使用Heidi SQL作为MYSQL的管理软件。Heidi SQL是一款用于简单化的MYSQL服务器和数据库管理的图形化界面。Heidi SQL软件允许浏览数据库、管理表、浏览和编辑记录、管理用户权限等。此外, 可以从文本文件导入数据, 运行SQL查询, 在两个数据库之间同步表以及导出选择的表到其他数据库或者SQL脚本当中。Heidi SQL提供了一个用于在数据库浏览之间切换SQL查询和标签带有语法突出显示的简单易用的界面。其他功能包括BLOB和MEMO编辑、大型SQL脚本支持、用户进程管理等。该软件资源开放。
3) 在所有的资源都准备就绪后, 在MYSQL中新建名为db2的新数据库, 并利用SQL语句创建需要的表结构。
3 在VS2010中开发WINDOWS服务
1) VS2010是微软推出的基于.net的IDE (集成开发环境) , 操作界面良好, 应用广泛, 在该项目中选择VS2010下的VB开发环境。
2) 新建一个名为CC_PMSService的Windows Service应用。
3) 在应用中添加一个Background Worker, 在这个Background Worker的Do Work方法中添加服务运行的主循环方法。
4) 在主循环方法中逐个调用低层的用户自定义方法, 通过这些方法, 实现了与PLC的交互、与数据库的交互、与远程数据库的交互。VS2010中对数据库的交互较为简单, 通过引用相应的动态链接库, 直接用标准通信方法即可。
5) VS2010编程可选的与西门子PLC的通信有多种方式:一是套接字通信, 不需要借助其他资源, 但是PLC中也需要相应的PLC编程。二是通过OPC服务器访问PLC:有标准的OPC功能库可供编程直接使用, 但是需要先建立OPC服务器连接PLC。三是用Prodave软件包实现通信连接, Prodave是西门子公司推出的专门用于西门子PLC产品 (S7-200, 300, 400系列PLC) 与PC/PG进行数据交换处理的软件包。Prodave在*.DLL或*.LIB文件中集成了数据交换的函数。该软件包需要SIEMENS授权, 成本较高。四是借助第三方封装的DLL与PLC实现数据交换, 如MHJ-SOFTWARE的Com Drv S7。该例中采用第三方提供的BSTS7connect.dll。
6) 调试完成后, 安装并启动本服务。
7) 最后用VB开发一个简洁界面, 与数据库通信, 可以实现实时还原现场运行情况。VB.NET提供了丰富的WINDOWS窗口控件, 所以实现过程较为快捷方便。
3 结束语
笔者系统性地论述了如何利用VB.NET与MYSQL数据库实现二级MES系统, 并重点分析比较了与西门子PLC实现通信的几种方式。开发过程中可以看出, 作为.NET开台的一种成熟语言, VB.NET有着丰富的资源, 开发周期短, 成本低, 但是对平台的依赖性较强。
摘要：生产/制造执行管理系统 (MES) 是企业生产过程数据信息集成的纽带, 是实施企业集成信息化战略和实现车间生产高度自动化的基本技术手段。文章论述了如何利用VB.NET与MYSQL数据库实现二级MES系统, 并重点分析比较了与西门子PLC实现通信的几种方式。
关键词：VB.NET,MYSQL,MES,西门子PLC STEP7
注释
二级数据中心 篇5
为深入贯彻实施《威宁自治县教育局关于进一步强化中小学“五心”教育工作目标管理实施方案》（威教发[2012]6号），有力提高我校及所辖部分校点教师“五心”教育课堂教学能力，根据县教育局关于做好“五心”教育地方课程教材开课前教师培训的要求，特制定本培训方案。
一、组织领导
为顺利完成对我校本部及所辖部分校点教师的开课前培训任务，特成立校《五心教育》二级培训工作领导小组。其组成人员如下：
组 长：黄佑能 副组长：李荣娟
成 员：黄佑举、李强文、王胜文
领导小组下设办公室在中心校教务处，黄佑举同志兼任办公室主任。
二、培训时间及地点
培训时间：2012年2月29日。培训地点：新发乡中心学校多媒体教室
三、培训对象
中心校本部全体教师、峨嘎教学点负责人、龙滩教学点负责人、红丰教学点负责人、曹家沟教学点负责人、红岩教学点负责人
四、培训方式
此次培训采取阶段推进式。首先以领导讲话的形式进行宣传学习，提高培训认识；其次是学习文件，落实工作；最后对《五心教育》教材进行解析，为教师教学提供参考。
五、培训要求
（一）纪律要求
1、培训实行考勤管理。培训期间不准迟到、早退、缺旷。迟到或早退者，记一次不良记录；缺旷者依据考勤管理制度按旷工一天处理。
2、原则上不能请假，如因特殊情况确需请假者，由本人按程序和要求向中心校校长进行书面请假，经批准后方能准假。
3、培训期间，保持安静，不准交头接耳、使用通讯工具、抽烟、打瞌睡、走神等。
（二）业务要求
1、静心听讲
2、认真记录
3、专心研讨
4、内化总结
六、其他工作
1、培训期间食宿：中心校本部教师自理，其他教学点负责人的车费、食宿费回学校按规定标准报销。
2、培训期间安全：各位教师务必高度重视培训期间的行程、食宿等安全，确保此次培训工作顺利进行。
3、各教学点负责人回校后，要及时组织本校点教师进行培训，确保所有教师先培训后上岗。
七、未尽事宜另行通知。
二级数据中心 篇6
关键词：ORACLE数据库,Form,Reports,轧线二级
山东莱芜钢铁集团大H型钢生产线是国内钢铁企业中一条先进的型钢生产线，整条轧线的自动化程度相当高。这条生产线的自动化系统是SIEMENS公司的轧线一级控制系统和轧线二级管理系统。轧线二级管理系统是一套先进的管理系统，在整条生产线中负责库存管理，轧件的跟踪，设置值的发送，结果值的查询处理，报表的生成，轧辊辊系的管理等很多功能。本文主要介绍ORA-CLE数据库的特点及其所带的开发工具在大H型钢二级系统中的应用。
大H型钢轧线二级系统是基于ORACLE数据库的一套管理系统，它的后台数据库是ORACLE数据库，后台的功能程序是由ORACLE自身所带的功能块来实现的，HMI采用标准Microsoft Windows风格的界面，与微软兼容产品一致。用户通过选择屏幕菜单选择软件功能。
1 ORACLE数据库
ORACLE数据库是一个数据库管理系统(DBMS)，也是一个关系数据库管理系统(RDBMS),它是通过结构化语言SQL对其操作的数据库。
在ORACLE数据库管理系统中，有三种访问数据库的方法:
1)SQL*Plus，它有SQL命令以交互的应用程序访问数据库;
2)用第四代语言应用开发工具开发的应用程序访问数据库，这些工具有SQL*Froms,SQL*Reportwriter,SQL*Menu等;
3)用第三代语言内嵌入的SQL语言或ORACLE库函数调用来访问。
那么对于第三种访问数据库的方法我们通常采用Pro*C程序来实现。Pro*C是把过程化语言C和非过程化语言SQL最完善地结合起来，具有完备的过程处理能力，又能完成任何数据库的处理品任务，使用户可以通过编程完成各种类型的报表。在Pro*C程序中可以嵌入SQL语言，利用这些SQL语言可以完成动态地建立、修改和删除数据库中的表，也可以查询、插入、修改和删除数据库表中的行，还可以实现事务的提交和回滚。在Pro*C程序中还可以嵌入PL/SQL块，以改进应用程序的性能，特别是在网络环境下，可以减少网络传输和处理的总开销。
2 Pro*C的程序结构
通俗来说，Pro*C程序实际是内嵌有SQL语句或PL/SQL块的C程序，因此它的组成很类似C程序。但因为它内嵌有SQL语句或PL/SQL块，所以它还含有与之不同的成份。
每一个Pro*C程序都包括两部分：1)应用程序首部;2)应用程序体。
应用程序首部定义了ORACLE数据库的有关变量。应用程序体基本上由Pro*C的SQL语句调用组成。主要指查询SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等语句。
2.1 应用程序首部
应用程序的首部就是Pro*C的开始部分。它包括以下三部分：
1)C变量描述部分;
2)SQL变量描述部分(DECLARE部分);
3)SQL通信区。
2.2 应用程序体
在Pro*C程序中，能把SQL语句和C语句自由地混合书写，并能在SQL语句中使用SQL变量，嵌入式SQL语句的书写文法是：
1)以关键字EXEC SQL开始;
2)以C语言的语句终结符(分号)终结。
SQL语句的作用主要用于同数据库打交道。C语言程序用于控制，输入，输出和数据处理等。
在对数据库存取之前，必须先把程序与ORACLE数据库连接起来。即登录到ORACLE上。所连接命令应该是应用程序的第一个可执行命令。连接命令格式如下：
EXEC SQL CONNECT：<用户名>IDENTIFIED BY:<口令>
或EXEC SQL CONNECT：<用户名>/<口令>
在使用上述两种格式进行登入时，应当首先在说明段定义包含用户名和口令的SQL变量，并在执行CONNECT之前设置它们，否则会造成登录失败。
连接到数据库以后，我们就可以对数据库进行要做的访问操作了。
3 Form
轧线二级系统的HMI是通过ORACLE自身多带的工具Form开发的。Form开发工具使用模式驱动的方法来开发与Oracle数据库紧密结合的数据库应用程序的用户交互界面。其应用的集成有基于WEB的三层模式和C/S模式。Form开发的主要特点：
1)完全的GUII支持
2)分布式应用
3)RAD工具--各种向导
4)灵活的资源控制
5)良好可扩展性
6)对象可重用
3.1 Form环境
1)设计环境
菜单--file,program,tools
对象导航器--应用有关的各种对象
属性面板--对象的属性编辑器
数据块导航器--生成数据库的数据应用块
布局编辑器--对象在窗口的布局布
PL/SQL编码器--事件的PL/SQL块编辑器
2)系统环境
注册表((forms60_path uii_icon,oracle_path,nlsls_date_format,forms60_user_date_format)forms60_us
3)帮助环境综合的在线帮助
3.2 Form构成
Form模块：块(数据块和控制块)、项和画布
菜单模块：由具有层次的菜单构成
PL/SQL库：程序单元，由其它模块调用
对象库：Form对象的集合，共享使用
Form是交互界面，块是核心，事件是灵魂，子程序是血肉
4 Reports
轧线二级系统还能根据操作员的要求生成生产情况的报表。报表是通过Oracle自身所带的工具Reports开发而成的，报表是对数据库表内的数据的画面显示，它可以显示、打印或以PDF文件格式存储。其形式如图1所示。
5轧线二级系统
轧线二级系统是一套管理系统，它主要有如下功能：生产通知单和生产计划管理，基本数据管理，预置和结果数据管理，轧辊和轧槽管理，物料跟踪，钢坯库管理，成品库管理，生产报表管理，车间停产管理，与相关系统接口，它是由ORACLE数据库及其自身所携带的开发工具开发的，它的后台服务功能是由PL/SQL功能块来实现的，而其HMI采用标准Microsoft Windows风格的界面，与微软兼容产品一致，它是使用Oracle工具开发而成的。
6 结束语
大H型钢二级管理系统通过其完善的功能来负责整条生产线的统筹管理，它是ORACLE数据库及其所带的开发工具的完美结合，其稳定的运行为莱钢创造了巨大的利润。本文介绍了轧线二级系统的主要功能和其开发工具ORACLE，并介绍了ORACLE数据库和其所带工具的特点，为以后大H型钢三级的开发打下了软件基础。
参考文献
[1]马传松,邓静,李阵坤.在ORACLE数据库中如何对多媒体数据对象进行处理[J].广东自动化与信息工程,2003(03).
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2013年版考试大纲对计算机二级数据库程序设计 (Visual FoxPro) 考试科目形式也做出调整。由传统的“笔试考试+上机考试”改为无纸化上机考试。考试题型为:选择题40题40分, 上机操作题60分 (基本操作题18分;简单应用题24分;综合应用题18分) , 总分达到60分即可获得合格证书。未通过的考生不再安排补考。新版考试题库更加实用, 符合人才市场需求, 主要考查计算机操作能力, 从一定程度上提高计算机操作水平。这使得非计算机专业的考生有些迷茫, 不知道如何更好地学习。以下是笔者总结数年来辅导学生考试的经验, 希望对广大考生有所帮助。
一、正确应对新版全国计算机二级等级考试VFP的考试 方式
新版全国计算机二级等级考试VFP的考试方式采用无纸化考试形式:选择题、基本操作题、简单应用题、综合应用题四部分, 下面笔者分别介绍每部分的学习重点和方法。
1.选择题答题分析。
主要考查VFP数据库程序设计基础知识的掌握程度, 共40道题, 含公共基础知识部分的10分。VFP基础知识是客观题的重点, 该部分在学习中首先要熟读教材, 依据《全国计算机等级考试大纲》抓住重点, 并做好总结。精练历年考试真题了解考试的侧重点, 比如VFP基础知识里函数的使用、数据库基础知识、SQL语句 (重中之重, 包括select、insert、update、delete、altertable等) 、表单基本属性、报表的使用基础等。公共基础知识部分分值较少, 重点学习数据结构与算法中二叉树相关知识, 比如求二叉树的结点个数、二叉树的遍历、排序 (主要以计算时间复杂度形式考核) 、查找 (主要以计算最佳、最坏比较次数的形式考核) 及线性结构中栈、队列相关知识;数据库设计基础中的主要考点是数据模型、关系代数 (主要考查关系模型的基本运算) 、数据库系统基本概念;程序设计基础及软件工程主要是记忆知识点, 根据重点理解并熟记相关知识点即可。
2.操作题分析。
操作题主要包括基本操作题、简单应用题、综合应用题三大题型, 从历年考试真题我们可以看出, 基本操作题考查的知识点主要集中在项目管理器的简单应用, 数据库和数据表的简单应用、索引的建立, 以及简单的SQL语句;简单应用题主要考查表单、视图、查询及SQL语句的相关操作;综合应用题主要考查表单、菜单、简单程序设计及SQL语句的相关知识。
二、学习方法
1.精选典型例题练习, 避免“题海战术”。
现在有关“计算机二级”考试的复习资料很多, 搞题海战术是不可取的, 有的考生做几十套试题但还是没过, 而一些考生仅仅做了几套试题却考出理想成绩, 考生应该根据考试大纲及历年考试真题有选择性地做题, 客观题可以选择历年考题做3—4套, 掌握答题技巧, 总结相关知识点;操作题在学习中首先抓住重点题型练习 (比如表单、菜单、SQL语句相关试题) , 然后选择历年考试真题复习, 熟悉考试题型, 掌握相关知识点, 真正做到举一反三。
2.灵活运用答题技巧。
2013年新版无纸化计算机二级等级考试, 考生开始选择题答题后, 将无法进入其他windows窗口 (含桌面) , 无法使用键盘;考试结束选择题后, 无法再次进入该选择题界面答题。因此, 考生在答题时应注意答题技巧, 合理安排好答题时间。选择题为单选题, 是客观性试题, 试题覆盖面广, 一般情况下考生不可能每个题目都有把握答对。考生在作答选择题时可以使用一些答题方法, 提高答题准确率。
(1) 直选法:如果对试题中的4个选项, 一看就肯定其中的1个是正确的, 就可以直接得出答案。这种方法适用于考生百分之百正确记住的试题。
(2) 排除法:该法是将错误答案排除的方法。对试题中的4个选项, 一看就知道其中的1个 (或2个、3个) 是错误的, 可以使用排除法, 即排除错误选项。这种方法在SQL语句的考题中用得较多, 有时考生无需自己编写程序代码可以根据程序或命令中语法结构排除错误选项, 可以提高准确率, 节省时间。
(3) 经验比较法 :如果个别题目确实不会 , 就可根据做题经验比较猜答案, 不要浪费过多时间。
操作题是考试重点, 对于基本操作应尽量做到拿满分, 因为评分是以机评为主, 所以有时存在你做的试题可以运行正确答案, 但不得分的情况。对于一些改错题。一定要按照要求在指定的行改正, 尽量避免在程序中添加命令行或删除行。另外, 在考试过程中注意保存好并运行程序, 生成考试文件 (如查询中生成的表文件、菜单程序文件等) 。对于自己不确定的题目 (如综合应用题) , 要静下心来, 先弄清命题人的意图, 再根据自己已掌握的知识, 逐步分析, 综合考虑, 争取尽量多得分。
三、熟悉考试场地及环境, 保持良好心态, 真正做到稳中 取胜
在考试前首先要熟悉考试场地及环境, 尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。其次, 在考试过程中要保持良好心态, 非计算机专业的考生在上机考试过程中容易过度紧张, 有的考生一进考场就开始紧张, 手开始发抖, 甚至脑袋发蒙, 以致在本来会做的题上丢分。其实只要平时熟悉考试软件并认真复习, 考试时保持良好的心态就可以真正做到稳中求胜。
总之, 考生选择好正确的学习方法认真学习, 扎实全面地掌握应试内容, 并灵活运用应试技巧, 必定能取得理想成绩。
参考文献
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一、二级教代会制度有助于推进二级学院的民主建设
二级学院有着比较完善的民主管理与建设成果,是二级教代会制度经过近几十年的摸索,在二级学院不断的实践基础上得来的工作经验。在二级学院的民主管理等方面发挥了重要的作用,已经成为我国高校广大教职员工政治生活中不可或缺的重要组成部分,管理形式也是大家所喜闻乐见、易于接受的。二级教代会的重点在院系的改革思路,相对于校级教代会讨论审议学校的重大议题,二级教代会讨论的议题更为贴近院系的发展。
二、二级教代会制度是构建和谐校园的需要
二级教代会制度是民主治校、构建和谐校园的时代需要,也是高校政治文明建设的主要内容之一。构建和谐的高校校园环境,是构建社会主义和谐社会的必然需求,同时也是促进高校教育事业全面协调可持续发展的现实需要,是实现高校校园平稳有序的现实需要。高校人才济济,广大教职员工这一知识分子群体,相对而言,有着比较强的民主意识及其维权意识。构建和谐的政治文明的校园环境,教师是主体,二级教代会在二级学院就是一个很好的载体和平台。
三、二级教代会制度有利于提高二级学院的管理水平
实践证明,二级教代会制度的构建有利于二级学院的改革与发展,也是二级学院稳定秩序的需要,最终有利于二级学院整体管理水平的提高。在二级学院一系列的管理问题上,二级学院需要根据学院自身的实际情况,制定一系列相应的符合实际情况的具体方案和流程。通过二级教代会这个重要的平台与载体, 二级学院改革发展的整体思路交由广大教职工审议,最终制定出有利于二级学院科学发展的规章制度。与此同时,广大教职工也可以很好地全面地了解掌握二级学院改革发展的进展情况, 这样以来,可以增强广大教职工参与的主动性和积极性,以及主人翁意识。经过反复多次研究和讨论,真正把广大教职工民主参与、民主决策和民主监督落到实处,使二级学院的民主管理工作更加规范和完善。从而有利于提高二级学院的整体管理水平。
四、二级教代会制度有助于推动二级学院科学发展
二级教代会是二级学院重大问题的最高决策形式,具有较强的疏导沟通及参与维权作用。二级教代会能协助党委、行政做教职工的疏导沟通工作,加深广大教职工之间的感情,增强教职工之间的团结与协作,加强广大教职工与二级学院之间的凝聚力;二级教代会代表参与民主决策和民主管理,是实现公平、公正、公开,维护教职工合法权益的基本保证。同时也具有管理监督及宣传动员作用。教职工代表参与单位某些工作的管理,对干部进行监督。教职工代表大会能起到一个很好的媒介作用,能够使广大教职工熟悉工会知识,是广大教职工积极参与到民主管理的过程中,能够及时了解二级学院的一些重大决策、改革发展方向,能够在参与中统一认识,是深入理解和贯彻党的路线、方针、政策的一个过程,也是学会如何行使主人翁的民主权利的过程。因此,二级教代会有利于提高广大教职工队伍的整体素质,同时也调动了广大教职工队伍的积极性。有利于二级学院科学有序的发展。
近些年来,在民主政治建设更被关注的时期下,高校二级教代会制度的建设与实施,使二级学院广大教职工代表大会制度也得到进一步延伸、完善和强化,加快了高校二级学院民主政治建设的进程,促进了和谐校园的建设,提高了二级学院管理水平,推动了二级学院科学发展。总之,二级教代会制度建设为二级学院的管理及其发展提供了有效的保障。在推动二级学院改革、发展、创新及其稳定等各个方面,起到了至关重要的作用。
摘要：高校二级教代会是二级学院教职工广泛参与学校民主管理的重要组成部分,是高校教代会的延伸与补充。建立高校二级教代会制度,对于推进依法治校、民主治校、科学决策,全心全意依靠教职工,构建和谐校园具有十分重要的现实意义。
关键词：教代会,管理,作用
参考文献
[1]孔丽娟,申锋,施永红.《关于切实加强高校二级教代会建设的思考》[J].观察,2012年9月.
[2]张瑶宁.《浅谈二级教代会制度建设在高校民主管理中的重要作用》[J].科教纵横,2012年1月.
[3]杨琅玲.《加强和完善高校二级教代会制度建设的思考》[J].吉林省教育学院学报,2010年第03期第26卷.
[4]李化树.《论全面推进高校二级教代会制度建设》[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2010年6月第12卷第2期.
[5]吴晓红.《高校二级教代会制度建设现状分析》[J].黄山学院学报,2010年12月.
[6]吴承春,邹庭荣,张涛.《高校二级教代会制度建设的实践与思考》[J].教育教学论坛,2014年4月第16期.
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校院两级管理体制是近年来兴起的一种管理模式, 是指通过改革, 明确校院职责和权限, 转变学校职能部门的管理职能, 下放管理权力, 调整管理跨度, 规范管理行为, 使管理重心下移, 对学校教育资源重新整合和优化配置, 形成学校-学院两级管理层次, 建立起学校宏观调控、以学院为中心的高校管理运行机制, 以促进学科的整合和发展, 激发各级组织的活力[1]。
高等学校不是行政机关, 而是学术机构, 是培养人才的地方。要保障学校正常运转, 行政管理是必要的, 学校管理中还有很大成分就是学术管理, 其地位呈现越来越重要的趋势。本文提到校院两级管理体制指校、院两级行政管理体制。学校行政管理体制是指学校的组织结构形式和工作制度的总称, 它是由学校行政组织结构的设置、各组织结构之间隶属关系和相互间的职权划分等构成[2]。学校行政管理体制的类型主要有集权制和分权制两种基本类型, 规模小的学校一般以集权制为主, 规模较大的学校一般以分权制为主。
2 高等学校校院两级管理体制产生的原因
学院制的这种转换既有外部条件又有内部因素, 外部条件是近年来学校规模的发展变化, 近年来, 普通高等教育的规模呈现爆发式增长趋势, 1998年普通高等教育本专科招生数为1083627, 在校生3408764, 而2012年招生数为6888336, 在校生数为23913155 (数据来源教育部网站) 。从1998年到2012年短短14年, 高等教育规模迅速翻了6倍多, 由于高校合并以及扩招的双重叠加作用, 高等学校规模迅速扩大, 高等学校纷纷步入万人大学, 甚至有为数众多的大学达到几万人。进入21世纪后, 随着学校规模扩大, 部分学校系所众多, 造成管理幅度增大, 为推行学院制创造了外部条件。
组建学院制的内在因素是学科建设和发展的需要, 当前学科的发展趋势是:科学发展到今天具有综合化特征, 学科门类增多, 各个学科在相互渗透、相互融合过程中不断形成交叉学科, 边缘学科和新兴学科, 而新知识的增长点就出现在这些新学科中。由于这些学科是是由不同学科交叉融合而来, 或者由同一学科内部不同领域或方向交叉融合而来, 因此在当今时代, 科学发展往往不是靠单兵作战, 更多的是靠团队的力量、集体的力量。实现交叉学习和研究的环境正是科学发展日趋综合化、整体化所促成合要求的。学科发展既分化又综合的特点, 客观上要求大学内部迫切需要成立由组织建制的学科群来统领学科的发展。这样才能拓宽学科口径, 加强不同学科专业的交叉与融合, 在不同专业、学科间建立起信息流动和知识共享的模式, 实现跨学科、跨专业的知识范畴的合作以及不同学科知识的交流与共享。科学之网既需要某一学科纵向延伸, 又需要另外学科横向交叉, 才形成强大的学科发展体系。
3 二级学院组建的特点
学院制组建有二种情况, 一种是自发的, 另一种是跟风照搬的。自发的情况属于规模较大的部分大学, 这些学校由于学科专业众多, 管理幅度大。由于管理幅度不能无限增加, 如果管理幅度过大, 就必须建立相应的管理层次来减少管理幅度, 实施分层次管理, 提高管理效率。进入21世纪组建学院成为高校改革和发展的潮流, 一些规模较小的学院类院校, 也设置学院内部的二级学院。
高校组建二级学院受高等教育规模扩大的因素所引导, 组建二级学院时, 不管一所大学的规模大与小, 推行学院制的先后, 大都着眼于学科的建设和发展的这根主线, 力图通过学科的发展促进学校的进一步发展。学科在本科教育中分三个层次, 即学科门类、专业类、专业。学科门类是对具有一定关联学科的归类。专业类是具有共同理论基础或研究领域相对一致的学科集合。专业是组成一级学科的基本单元。
正因为没有一所大学囊括所有学科门类且各门类之间平衡发展, 只有极个别规模上的超级大学按照学科类别进行组建的。学院制的组建方式一般是以专业类为基础, 在专业类的范畴内进行, 按照专业类的优化重组来组建学院。目前中国的多科性或者综合大学大多数是具有若干个学科门类, 其专业类也较多, 单科性学院一般是某门学科独大, 其它学科略有发展, 但不占主体地位, 专业类相对较少。
4 我校二级学院的组建情况
北京建筑大学就是以工科土建类为主由单科性大学逐渐向多科性大学转变的高校, 2013年4月由学院升格为大学, 对于这种快速发展的高校更应以推进学院制为契机, 大力加强学科专业建设, 力争在高等教育新一轮调整中占得先机。
我校于2006年6月组建了建筑与城市规划学院等9个学院, 经过7年的发展, 构建5个学科门类, 22个专业类的学科专业体系, 一直以来学校把学科发展的整体思路与申办大学的目标结合起来, 按照申办大学的标准来加强学科建设, 每个学院一般应按照三个一级学科来建设, 经过若干年建设分别优化了了理学院、电信学院、经管学院的专业布局, 进一步加强传统优势学科, 支持薄弱学科。使我校形成结构优化、重点突出、特色鲜明、充满活力的学科体系。促进了学科之间相互支撑和交叉融合, 形成了新的生命力的学科增长点, 发展了新兴学科方向。
摘要：进入21世纪以来, 高等学校组建二级学院, 推行学院制成为一种潮流。本文分析了产生这种潮流的原因, 介绍了二级学院组建的特点, 并通过介绍北京建筑大学学院制的推进情况, 揭示了组建学院制产生的积极作用, 借此高校推动学院制的进一步发展。
关键词：二级管理,学科,专业类
参考文献
[1]刘茂胜, 冯锦山.高校推行校院两级管理过程中存在的问题及其对策[J].广东医学院学报, 2009, 4.