“三基色”社团

“三基色”社团（精选三篇）

“三基色”社团 篇1

关键词：性格色彩,“三基色”社团,建设

近年来, 徐州机电工程学校高度重视学生社团工作, 通过完善规章制度、丰富社团活动形式、优化评价激励机制等有效手段, 学生社团工作取得了长足的进步。但随着社团的不断深入发展, 显示出社团机会分配不均、社团活动的吸引力不足、社团工作目标不明确等问题。因此, 我们有着独特办学特色的中职学校, 想要使其学生社团健康稳定发展, 必须走出现有的观念, 创新社团理念。

一、性格色彩 (FPA) 简介

作为实用心理学的分科, “性格色彩学”主要由乐嘉老师创建。他把人的性格划分为绿色、红色、黄色以及蓝色四种。其中绿色代表明白人, 此类人拥有大智慧, 能够平和地对待成败与名利, 然而行动非常迟缓, 而且魄力不足;红色代表机灵人, 此类人具有非常灵活的头脑, 能言善辩, 然而易产生较大的情绪波动, 患得患失;黄色代表精明人, 此类人精明能干, 精打细算, 然而极易被激怒, 争强好胜;蓝色代表聪明人, 此类人满腹才华, 思维非常缜密, 然而不够豁达, 难以进行自我调节。在性格色彩分析的基础上, 所有人都能够进行自我定位, 从而有效地开展各类活动。

二、“三基色”社团的内涵

色彩属于非常普遍的审美形式, 对人的情感、知觉以及心理产生一定的影响。而将性格色彩分析有效地应用于学生社团建设中, 可以帮助每个学生合理地发现自身具有的潜能, 并发挥出来, 同时帮助社团管理层更加明确的定位社团的目标、发展方向, 从而高效地开展社团工作。

基于以上考虑, 课题组结合学校社团建设的实际, 将性格色彩学应用于社团建设的各个领域, 形成色彩社团。但根据性格色彩测试的理论, 性格色彩除典型的红、蓝、黄、绿, 还将产生“红+黄, 红+绿, 蓝+黄, 蓝+绿, 黄+红, 黄+蓝, 绿+红, 绿+蓝”等共十二种情况, 如果将这十二种色彩与社团一一对应, 必将带来研究上的繁琐, 可操作性差, 所以课题组选择色彩中的红、绿、蓝三种基色, 将学生社团的成立取向对应这三种基色的性格学说, 分成红色兴趣型、绿色服务型、蓝色专业探索型三种类型的社团, 即“三基色”社团。

三、“三基色”社团建设的目标与作用

“三基色”社团建设的目标是有效化解学生社团的价值取向与实效性之间的差异。“三基色”社团建设本着“立德树人”的职业教育目标, 以学生的实践能力、创新精神等综合素质的发展为目的, 以充实、丰富、有效的学生活动为基础, 以创新的社团模式为重点, 着力于提高学生与社团之间的匹配程度, 通过科学的心理学引导, 创设更适合中职学生素质社会化发展的教学环境, 全面培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

“三基色”社团建设的作用区别于常规社团主要体现在以下几点:

1.“三基色”社团建设有利于实现学生与社团之间的高度匹配

在对徐州机电工程学校学生社团建设现状的研究中, 针对社团机会不均、社团活动吸引力有待提高等问题, 总结出这些问题的源头是因为学生对社团选择的盲目性。“三基色”社团建设避免学生对社团进行不科学、盲目地选择, 学生通过性格色彩测试对自身性格特点进行深入了解, 并以红、绿、蓝等颜色可视化分类, 之后自助选择与之匹配的、能够更好展示其自我能力与特点的社团。

“学生—社团”之间的高匹配性, 可以更好地调动学生参与社团的积极性, 有效化解社团机会不均、吸引力不够等问题, 有利于学生更好地陶冶情操、培养能力、发展特长;进而更为高效地培养学生自我教育、自我管理、自我服务的“三自”能力。

2.“三基色”社团建设有利于提高教师对社团指导的针对性

社团指导老师, 他们对学生社团建设缺乏研究, 对于社团建设中采用的一系列手段仅仅只是凭借个人主观判断, 缺乏有针对性的、正确的管理手段和方法。

而在“三基色”社团建设中, 社团指导教师会得到关于性格色彩学、性格色彩测试等实用心理学的再培训, 对社团建设的理论研究会不断加强。再加上被赋予色彩的社团本身所具有的鲜明定位与发展目标, 教师对社团指导的针对性将不断提升。

3.“三基色”社团建设有利于实现德育与心理健康教育的有机结合

在“三基色”社团建设的过程中, 无论是社团色谱的确定还是学生性格色彩测试, 都将用到大量心理学知识, 需要对学校的社团管理者、社团指导老师和学生进行心理学的普及和教育。而学生社团是中等职业学校德育工作的有效阵地, 所以, “三基色”社团建设是心理健康教育和德育的有效结合, 将对中职生健全人格的培养和理想信念的树立产生潜移默化的影响。

参考文献

[1]乐嘉.“色”眼识人[M].文汇出版社, 2006.

灯用稀土三基色荧光粉 篇2

主要技术指标

稀土三基色荧光粉主要用于制备紧凑型节能灯, 也可用于各种高效的单色灯。由红、绿、兰三种荧光粉配制成三基色粉, 其色温可从2, 700K-6, 500K, 其9瓦光通量>450流明, 光衰<10, 达到国家优级品标准。对每一种颜色的色粉均制定有其不同的性能指标。

生产工艺、原辅材料及设备

1、稀土三基色荧光粉的基本工艺

原材料——混合——高温灼烧——粉碎——后处理——过滤——产品

2、原材料成本276.5万元, 产品价格平均700元公斤, 若按每年10吨计算, 年产值700万元。

3、设备投资:250万元。

合作方式及费用

面议。

单位:中科院长春应用化学研究所

地址:吉林省长春市人民大街5625号

邮编:130022

“三基色”社团 篇3

随着高科技产业的高速发展, 各种触摸屏技术已应用到各行各业, 如信息查询、手机、多媒体教学、军事指挥等。触摸屏作为一种新型的电脑输入设备, 它是目前最方便、自然的一种人机交互方式。且具有操作简便、节省空间、坚固耐用等优点, 用户只要轻点屏幕就能实现人机对话及互动, 大大提高了工作效率[1,2,3,4]。

电容触摸屏制作简单, 实用性强。但其目前存在的技术问题还是不容忽视。主要体现在[5,6,7]:

(1) 引起误操作现象。从原理上理解, 任何导体在靠近触摸屏时, 只要能和触摸屏耦合出足够的电容就能吸引电流, 易有误操作出现;

(2) 当周围温度变化较大时, 由于触摸屏里面的绝缘介质随温度发生变化, 从而影响触摸屏的敏感度和准确性;

(3) 对光吸收性大, 即对各波长透射率不均匀, 从而引起色彩失真或图像显示不清晰, 影响使用效率和整体美观性。

以上三个问题中, 第一个问题已有学者做过研究, 比如改进触摸屏电极结构[5], 或寻找更为稳定的绝缘介质。第二个问题可以通过寻找更为稳定的绝缘介质或替代品来解决。但是目前还没有针对电容触摸屏的光谱进行系统研究。若能通过光谱分析得知光通过电容触摸屏之后各个波长段的相对透射率差, 在进行色彩补偿的时候有具体参数, 针对性更强, 使还原效果更好, 提高显示质量。

1 测试原理

国际发光照明委员会 (CIE) 规定红、绿、蓝三基色波长分别为700.0 nm、546.1 nm、435.8 nm。与光谱每一波长为λ的等能光谱色对应的红、绿、蓝三基色数量, 称为光谱三刺激值, 记为BR (λ) 、BG (λ) 、BB (λ) [8,9,10,11]。

根据混色原理, 每个显示像素由R、G、B三个子像素组成。当三基色光的相对亮度比例为1.0000∶4.5907∶0.0601时就能匹配出等能的白光。尽管这时三基色光的亮度值并不相等, CIE定义每一基色的亮度值作为一单位, 所以CIE选取这一比例作为红、绿、蓝三基色的单位量, 即 (R) ∶ (G) ∶ (B) =1∶1∶1[8,9]。根据兰伯-比尔定律。

$A(\lambda )=\lg \frac{{\rm I}{}_0}{{\rm I}}=\lg \frac{1}{{\rm T}(\lambda )}(1)$

其中:A (λ) 为吸光度, T (λ) 为透射率, I为投射光强, I0为入射光强。

用分光光度计测量不同电压驱动下的黑白电容触摸屏和彩色电容触摸屏的电光光谱特性。

2 测试方法

测试三基色在不同电压下的透射率采用由计算机控制的UV-VIS 8500型双光束紫外/可见分光光度计, 其波长范围为190～1 100 nm, 波长调节量为0.1 nm。结果只能代表相对透射光谱。

测试采用的电容触摸屏样品由汕头超声显示器有限公司提供, 测量温度为25 °C, 可见光光谱选定波长为400～800 nm, 波长调节量选1.0 nm。利用DF1028B低频信号发生器对液晶屏施加频率在100 Hz, 占空比为50%的交流方波信号, 逐渐改变电压的大小分别测出了黑白电容触摸屏和彩色电容触摸屏在不同电压驱动下的电光特性关系曲线[12,13], 电压调节量为0.1 V。测量过程中用数字万用表测电压的有效值。

3 结果分析

3.1 黑白电容触摸屏的电光特性

在电压驱动方式下, 频率为100 Hz, 测得不同电压下黑白电容触摸屏的电光特性如图1所示。

从图1中选取三基色R (700 nm) , G (546 nm) , B (436 nm) 这三种波长不同电压下的透射率, 得到三基色透射率随电压变化关系曲线, 如图2所示。

从图2中我们可以看到, 蓝基色和绿基色的透射率变化趋势基本一致, 红基色透射率变化与蓝、绿两种基色不同, 其透射率在大约5.2 V时突然增大;在大约5.5 V时, 三基色的透射率开始下降, 其中红基色透射率下降最快, 绿基色随电压增大透射率降低速度比蓝基色快, 到7 V左右三基色透射率趋于平稳。

以绿基色为基准, 得到不同电压下液晶电容触摸屏对三基色透射率的差值图, 如图3所示, 其中ΔT为绿基色与其它两种基色透射率的差值。

BG为蓝基色 (436 nm) 透射率与绿基色 (546 nm) 透射率的差值;RG为红基色 (700 nm) 透射率与绿基色 (546 nm) 透射率的差值;GG为透射率差值为零的直线。

由图3可以更明显地看出随着电压变化, 各基色的透射率变化是不一致的。从4.5～4.8 V之间, 三基色光的透射率差值基本恒定, 从5.0 V开始, 透射率的差值开始变化, 其中蓝绿基色透射率差值在5.0 V之前达到最大值, 红绿基色透射率差值在6.1 V达到最大值。红绿基色的透射率差值最大为8%, 最小为0。蓝、绿基色的透射率差值最大为9%, 最小为0。

3.2 彩色电容触摸屏的电光特性

同样地, 在电压驱动方式下, 频率为100 Hz, 测得不同电压下彩色电容触摸屏的电光特性如图4所示。

同理, 从图4中选取R (700 nm) , G (546 nm) , B (436 nm) 这三种波长不同电压下的透射率, 得到三基色透射率随电压变化关系曲线, 如图5所示。

从图5中我们可以看到, 蓝基色和绿基色的透射率变化趋势基本一致, 红基色透射率变化与蓝、绿两种基色不同, 其透射率在大约5.2 V时突然增大;在大约5.5 V时, 三基色的透射率开始下降, 其中红基色透射率下降最快, 绿基色随电压增大透射率降低速度比蓝基色快, 到7 V左右三基色透射率趋于平稳。

以绿基色为基准, 得到不同电压下液晶对三基色透射率的差值图, 如图6所示, 其中ΔT为绿基色与其它两种基色透射率的差值。

由图6可以明显地看出随着电压变化, 各基色的透射率变化是不一致的。从4.5～4.8 V之间, 蓝绿基色的透射率差值基本恒定, 维持最大值2.3%。从5.0 V开始, 蓝绿基色透射率的差值开始变小, 6.0 V时蓝绿基色透射率差值达到最小值0%, 之后有微弱上升, 维持在0.5%左右。红绿基色透射率差值从4.5 V开始上升, 5.2 V时达到最大值, 之后重新降低, 6.0 V之后基本维持恒定。红绿基色透射率差值最大值2.5%, 最小值0%。

4 结 论

三基色在不同电压的驱动下, 其透射率的变化并不一致, 显示的图像会有一些偏色, 这对显示质量的影响较大。随着电压的逐渐增大, 黑白电容触摸屏对三基色透射率变化的差值最大为9.0%, 最小为0。彩色电容触摸屏对三基色透射率变化的差值最大为2.5%, 最小为0。在电压6 V以后, 彩色电容触摸屏三基色透射率的差值可以维持在一个非常微小的范围。以此作为基础, 可对颜色进行一定的校正和补偿, 以获得精确的色调和色饱和, 便于进一步研究改善电容触摸式液晶显示器件的显示性能。