方山县工作情况汇报

汇报与我们的生活、工作时密不可分的，关乎到个人的职业生涯和企业的竞争力。想必很多朋友在汇报写作中，遇到很多难题，应该如何正确开启汇报写作的姿势？以下是小编收集整理的《方山县工作情况汇报》，希望对大家有所帮助。

第一篇：方山县工作情况汇报

方山初级中学开学工作汇报材料

一、学校基本情况：

我校现有教学班9个，教职工47人(女22人)，其中2人借调(李进联借调平泉中学工作，朱小珍借调镇原职中工作)，1人歇岗(刘慧)，2人请产假(惠亚丽、李丹丹);本期报到学生329人，其中女生171人，转入2人(七三：郑富康、孙浩峰)，复学1人(马涛涛)，流失5人(九一：马雪雪，八三：景雪雪、王富娟;七一：岳丽娟、段香香)，对流失的5名学生，学校、班级正在进行积极的劝返工作，希望他们能够尽快重返校园，完成义务教育阶段的学习。

二、开展的主要工作

1、传达全县教育工作会议精神，反思上年度工作中存在的问题，安排部署本年度工作。2月29日，学校召开校务会议和教职工大会，何校长传达了2月26日全县教育暨党风廉政建设工作会议精神，主持学习了教育局相关文件。教导处郭主任组织学习了《镇原县中小学教学常规》和“教育质量提升年”活动安排，并指出了上学期以来教师在课堂教学、教案(导学案)备写、作业批阅、监考、电子白板使用等过程中存在的各方面问题，结合《镇原县中小学教学常规》，进行了纠正。政教处朱主任就本期学生常规管理、学生养成教育、班主任工作、班级各项记录的记载及批阅、学校安全工作进行了部署;各处室安排了开学报到事宜。开学报到工作井然有序开展，各项工作很快进入正常化。

2、确定学校奋斗目标，制定各项工作计划，层层签订目标管理责任书，开学第一周，学校各处室根据《2016年教育体育目标管理责任书》、

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《2016年党风廉政建设和反腐败工作目标管理责任书》和《2016年教育系统安全管理工作目标责任书》的总体要求，结合我校教育教学工作实际，确定我校2016年九年级毕业会考及教育体育工作目标管理的奋斗目标为“保二争一”，围绕这个目标，我们召开校务会议，讨论、制订并下发了《2015-2016学年度第二学期校历》、《2015-2016学年度第二学期学校工作计划》、《2015-2016学年度第二学期德育工作计划》、《2015-2016学年度第二学期教科室工作计划》、《2015-2016学年度第二学期安全工作计划》，本次计划的制定，注重实用性和可操作性，突出对全学期工作的指导作用。学校与教师签订了《2016年教育教学工作目标管理责任书》、《2016年教育教学安全工作责任书》、《2016年教师廉洁自律承诺书》等，通过与教师签订各项责任书，让教师明确学校各项工作目标与自己本职工作应达到的具体要求，从而促使全体教职工围绕目标抓教学，落实目标抓管理。

3、加强政治学习，把纪律挺在最前面，狠抓作风建设。本期，学校以习总书记系列讲话精神及十八大、十八届四中、五中全会精神为指导，把党风廉政建设与师德师风建设相结合，把党风廉政建设与学校教育教学工作同安排，同部署，践行社会主义核心价值观，组织全体职工学习《准则》和《条例》，树立规矩意识、纪律意识和看齐意识，安排教师书写政治理论学习笔记和心得体会，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，做到廉洁从教，勤勉履职，规矩做人，为实现我校教育的跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证。

4、提早谋划，迎接省市县的教育督导评估。

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本期省、市、县对我校进行督导评估，为顺利通过评估，学校成立了校长任组长的督导评估“迎评”工作小组，并对小组成员分管的各项工作进行了明确分工，做到责任到人，限时办结，限时验收。

5、教导处突出三项工作：即阅读与实验教学，课堂教学改革与青年教师培训，在常规管理上，教导处对电教室、仪器室、实验室、图书室等功能室的工作开展一级教师教案(导学案)备写，作业批阅情况进行检查，督促各科任教师、功能室及早开展工作;在实验教学上，本期采取按理、化、生分级分科统一确定安排实验、课题及实验时间的方法，要求实验课必须在实验室完成，教导处在实验室检查;在课程改革上，根据“先学后导、互助达标”高效课堂教学模式的要求，推行“三维互助导学案”，并从个人备写、同科交流、共享评价三个方面全方位促使“三维互助导学案”更趋完善，同时要求教师在备写导学案时要同步制作课件，供上课教师选用，，并力争能够申报省、市级课题。在青年教师培训上，一是我们突出中、青教师听课与评教活动，每班设听课座位2个，供同科和相近学科教师互助听课用，并要求每位教师每周听2名教师的课，听后由上课教师签字确认，每周教研组会上包组领导检查，从而把课堂变为教师业务培训的主要基地。二是安排不同层次的公开课，本期学校还安排了教研组内人人上公开课的听课评教活动;特岗教师上汇报课;席琬春等5名教师全校上观摩课;三是组织教师开展课件制作、书画展览、三笔字技能大赛等活动，促使青年教师在活动中锻炼，提高全体教师的业务能力，促使青年教师快速成长。四是实行班子成员包弱科、弱班，骨干教师与青年教师“互助结对帮扶”机制。

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6、政教处抓好四个方面。即：学生常规管理，安全，留守儿童教育，学生综合素质评价。一是开学第一天政教处组织全校师生进行了一次彻底的卫生大扫除，并于周五组织全体教师工对方山街道卫生进行了彻底打扫。二是开学第一次升旗仪式上，政教处朱主任从学习、纪律、生活、安全等方面进行了收心教育，入学第一天晚自习各班召开了主题班会，反思上学期思想学校表现，拟定本期学习计划。三是全校师生实行精准建档立卡，各班特别对每位留守儿童家庭情况，在校表现进行建档立卡，精准掌控，精准指导，精准帮扶，达到与县、乡精准扶贫的有效对接，四是完善《方山初中学生综合素质评价办法》，落实学生综合素质评价，建立学生成长记录袋，各年级建立学生成长展示栏，制定《学生周成长评价表》，每周对学生互助学习、遵规守纪、文明礼仪、体育活动、学校课程、综合实践等方面的表现评价记录，每月汇总、评比、公示一次。通过综合素质评价提高管理效能，促使学生全面发展。

7、总务处就供水、营养餐、寄宿生生活补助、办公用品发放等做了大量工作，保障了开学各项工作的正常开展，同时总务处以抓好方山初中教师周转宿舍项目和改薄项目的前期准备工作为重点，组织开展本期工作。

8、学校综合管理方面，继续完善已修订的各种管理制度，形成《方山初中制度汇编》，推行“三个责任制”的精细化管理模式，校委会落实值周领导和班子成员值日制(值周领导和班子成员各有专门的工作日志，每天有记录，每周校长审批)，班主任实行月绩效岗位考核制，科任老师实行月目标管理责任制(每月组织一次教学质量综合检查评估)。

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三、存在的问题：

1、校舍危房依然存在，其中厕所出现裂缝，且紧挨教学楼，致使夏季教学楼开窗气味难闻，影响室内通风;危墙50米;学生宿舍(4幢平房)吊顶石膏板损坏共计23间，存在安全隐患，需及时更换、维修。

2、计算机教室配置较低，部分电脑已经损坏且无法维修，计算机课无法正常开展，集体备课没有电脑桌椅，办公桌椅紧缺。

3、教室内墙壁、墙裙因年久脱落，只能暂时用白纸增白;教学楼外瓷片脱落，存在安全隐患，恳请上级拨付资金，对教学楼内进行粉刷，改善学生的学习环境。

总之，我校的开学工作正紧张有序，有条不紊完成了各项任务，虽然存在一些困难，但全体师生精神饱满，斗志昂扬，正以积极向上的心态朝着“保二争一”的目标奋进，为把我校办成县级示范初中而不懈奋斗。

方山初级中学 2016年3月7日

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第二篇：京山县职教中心办学情况汇报

一、学校沿革

京山县职教中心是一所县直公办中等职业学校，1995年经原省教委和荆州地区教委批准，由原京山县教师进修学校、县成人中等专业学校和县职业高级中学合并组成京山县职业技术教育中心，2008年3月京山电大并入，2008年7月京山电大升级为京山学院。

现在学校为一校三区，一是主校区，占地面积40亩;二是亚太校区，占地面积400亩;三是京山学院校区，占地面积8亩。三个校区建筑面积总计36000平方米。

主校区承担高中教育职能。现有教学班29个，其中普高班 26 个，学生1417名，职高班3个，学生128名。在编教职工148人，临时工26人。亚太校区承担技能培训职能，现有教学班7个，全部为职业技能培训班，共开设计算机、电工、电子、数控、车工、钳工、焊工、服装加工技术等8个专业，学生300名，在编教师22人，聘请代课教师、临时工合计20人。京山学院校区承担继续教育、学历教育、开放教育、阳光培训、安全生产培训等职能。现有在册学员6届455名，在编教职工20人，临时工1人。

二、取得的成绩

在全体教职工的努力下，近年来，学校取得了一系列的成绩：历年的京山县高考先进单位、荆门市对口高考先进学校，荆门市教科研先进单位，首批省512工程合格学校，省级安全生产培训单位，省级重点中等职业学校，国家级重点中等职业学校。

三、近期主要做法

1、狠抓规章制度建设，扭转校风。

开学初，我们采取从下至上的方式从新修订了关于教师管理、教学管理、学生管理等三个方面的规章制度，制度广泛征求群众意见，做到人性化，教职工比较认同，现阶段执行良好，学校秩序井然。以后我们将继续采取这种方式逐步完善学校制度。

2、狠抓教学常规管理，扭转教风。

教导处、年级组依据修订好的制度加强了对教师教育教学全程督导，杜绝教师上课迟到、空堂、坐着上课、上课接打手机、不备课上课等现象，各个班级上课纪律也根本好转，学生上课睡觉、吵闹等现象很少发生。下阶段将细化对教师教育教学过程的督导，采取分组竞讲、集体备课等形式，要求教师在备、教上下功夫，向45分钟要效益，力争三年后高考取得重大突破。

3、狠抓学生日常管理，扭转学风。

我校的学生多是中考分在200分——400分的学生，在他们身上有很多不良行为习惯，改变不良行为习惯是要求他们好好学习的前提。通过开展法制讲座、新生入学教育、学习新拟订的《京山县职教中心学生管理条理》、《京山县职教中心学生日常行为规范50条》，让学生知纪;通过上课教师管课堂，班主任抓全程，值日人员抓课余，全体教职工抓平时的形式，不给学生不良行为习惯发生的时间和空间，让学生守纪。依照制度从快严肃处理违纪学生，不让不良行为滋生蔓延，同时通过广播室、黑板报等平台报道表扬好人好事，让好典型感染熏陶学生。

4、狠抓安全隐患排查，确保安全。

主校区狭小的校园，蜘蛛网般的电线，高低不平的围墙，渗水浸水的教室无不让人担心，我们全体班子成员查遍了校本部的各个角落，逐一列出存在的安全隐患，现已部分整改到位。下阶段主校区将继续整改，并对二个分校进行排查整改，确保校园设施安全。食堂、小卖部的食品要求严守操作规程、严守食品采购纪律，杜绝三无食品，确保饮食卫生安全。

5、抓住细节落实管理。

原先每天中午的自由活动时间，学生有打闹的，有打球的，有唱歌的，有学习的，整个校园十分吵闹，这时投入校园安全管理的只有4个值日人员，存在着很大的安全隐患，也不利于学生下午的学习。对此我们决定午休，经过周密部署，全面动员，从9月5日开始实施以来，午休时间校园安静，教室、寝室秩序井然。下阶段，我们将逐步落实课外活动时间和晚餐时间的管理，确保课余时间秩序。

6、做好新生入学教育。

针对新生来自不同的学校，对我校的规章制度不了解，我校开学初在新生中开展了入学教育、法制讲座、学校规章制度学习活动，使学生明白什么可以做，什么不可以做，在学生心中筑起一道守纪的防线，开学以来，学校没有发生大的打架斗殴事件。

四、面临的困难

1、管理难。一是学校分三个校区，三班人马，校级班子决策、命令下达反应较慢。二是由于各校区工作性质各不相同，纪律要求、待遇不好统一。三是教职工长期养成了一些惰性，现在的纪律触动了一些人，执行起来遇到了一定的阻力。四是由于招收的学生分数较低，学习目标不明确，学习习惯不好，纪律性较差，学校在学生日常管理、实施教育教学等方面难度很大。

2、资金难。在学校近900万元的债务中，50万元的贷款已经到期必须还款，其他的基建欠债很多也已到期，债主多次上门讨债，有的已告上法庭。拖欠了教职工6个月的自筹工资，4个月的课时津贴、岗位津贴，三年的加班补助成为教职工经常议论的话题。而学校本期只收入100万元，把本学期必须支付的50万元贷款，教师自筹工资，课时津贴，学校运转费用扣除后，节余负50万元。本学期学校将无法运转到结束。

3、招生难。由于社会对职业技能培训、职业高中的不认同，再加上学校近年社会声誉不佳，几年来学校招生持续走低，尽管我们在今年8月加大投入，采取了走村串户的方式，收到一定效果，主校区新生达到560人，但距离招生计划仍有很到差距，400分以上学生也只招收10多人，亚太校区在教育局大力支持下，今年职教分流学生数较往年有所增加，达到300人。根据今年高三现状，预计明年招生将继续艰难，学校前途堪忧。

五、建议与对策

1、加大招生宣传，落实省职教工作会议精神。

从中央到湖北省近年来出台了很多有关大力发展职业教育的政策，如国家资助中职生，要求各地高中普职招生比例达1：1。由于我县与经济发达地区经济发展有差距，京山老百姓对职业教育的不理解、不认同，他们用评价普通高中的标准评价我校，认为我们的高考没一中、五中好，他们认为读职高不如读普高，学技术不如打工，学生要么选择花大价钱读普高，要么出去打工，这样就导致职高招生远未达到普高的规模。针对现状，我们一要大力宣传力度。宣传我校特色，宣传新的人才观，宣传国家政策，宣传未来的用人趋势，二要希望继续得到县教育局的大力支持，落实强化前面制定的有关职教分流的政策。

2、加大财政投入，落实城教费附加政策。

我校属于高中，我校教职工相对较多(截止目前在编190人、退休教职工达80人)，每年要承担在编、退休人员自筹工资达49万元，学校技能培训必须聘请的专业课教师工资，再加上900万元建设债务，学校经费运转困难重重，这些都严重制约学校的发展。希望上级部门考虑我校实际，将我校聘请的专业课教师工资、教职工自筹工资纳入预算，落实城教费附加的有关精神，使我校早日走出困境，走向发展。

二OO八年九月二十二日

第三篇：砚山县平远镇抗旱工作情况汇报

砚山县抗旱办：

根据“文山州抗旱救灾工作领导小组办公室”第四期督办通知的精神，现就平远抗旱保人饮工作情况汇报如下。

一、基本情况

由于受全球拉尼娜现象和大气环流异常的共同影响，我镇遭遇了严重的干旱，全年降雨量仅为700多毫米，比历年平均值减少230多毫米，特别是自2009年8月以来，全镇范围内基本无有效降雨。截止3月23人，全镇辖区范围内的两座中型水库：丰收水库和回龙坝水库蓄水量分别为858.1万m、266万m，仅为总库容的四分之一;一座小一型水库：莲花塘水库库容为654万m，现有库存水量仅352.2万m;全镇5件小二型水库，已干1座，其余四座的蓄水量仅为117万m，仅为总库容的三分之一;16件小坝塘，已干涸13件;全镇供人畜饮水的小水窖(2210口)全部干涸， 594口小水井出水量极少，已接近干涸。严重的旱情给我镇的人畜饮水造成了严重影响，截止目前，已导致全镇11个村民委61个村小组6490户28345人，7415头大牲畜的饮水困难，人畜饮水费用最高达每方50元，单位运距达20余公里。

二、应对旱情采取的措施

旱情出现后，镇党委、政府高度重视，积极发动各级各部门及全社会力量采取应对措施，组织干部群众积极开展生产自救，及时开展抗旱救灾工作。

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一是成立机构，加强领导。镇党委、政府根据旱情变化及州、县党委、政府的要求，及时分别于今年2月4日启动抗旱应急预案较大级(Ⅲ级)应急响应，2月10日又将抗旱应急响应从Ⅲ级(较大级)提升为Ⅱ级(重大级)，进一步调整充实镇防汛抗旱指挥部成员，调理充实了以镇长为指挥长，分管领导为常务副指挥长，武装部长为副指挥长，综合办、水管站、农技站、畜牧站、民政办等有关部门为成员的抗旱指挥部，下设人畜饮水安全工作组、农作物抗旱保苗工作组、烤烟生产抗旱保苗工作组、水事纠纷矛盾调处工作组、后勤保障工作组六个工作组开展工作，并实行领导包村、工作人员包组，明确责任单位，在全镇形成了上下联动、全面参与的抗旱工作机制。截止目前，全镇共抽调112人组成23个工作组分赴17个村民委开展抗旱救灾工作。

二是积极发动群众开展抗旱自救。针对当前严峻旱情形势，各工作组结合实际，积极组织发动群众开展抗旱自救。一方面，针对人畜饮水困难且无水源点的村寨，积极协调周边村寨水源点进行集中供水，并提供必要的抽水机和燃油。目前，全镇已确立7个集中供水点，配备10台抽水机免费供水，截止3月30日平远保人饮的2210口水窖蓄水量也全部超过10立方，另一方面，积极动员全镇各级各部门开展“献爱心”活动，调动社会一切力量参与抗旱救灾，。目前，镇人民政府共收到社会干部职工捐款2.2万元。通过开展多形式的组织发动工作，有效确保了全镇2.8万饮水困难群众和7415头大牲畜的饮水安全。

三是对饮水困难村寨无运输工具、无能力运输的缺水户，由镇党委、政府统一安排各村民委组织车辆送水，有水

窖的按人均2立方米储存;没有水窖的积极解决蓄水设备尽量存储，每周至少送一次水。

四是对全镇191户五保户、困难户等弱势群体由各村民委组织送水服务队负责运送，保障他们的人畜饮水;给没有储存器具的麻疯村每户配一只储水桶(共200只)，洪福村民委饮水困难户配备了储水桶(共200只)并送水到户，为缺水的学校进行有计划的供水，维护正常教学秩序。

五是加强水利基础设施建设。充分利用各坝塘干涸的有利时机，积极组织发动群众兴修农村5小水利工程。目前，全镇共动工5小水利工程项目158件。

六是积极争取救灾资金。灾害发生后，镇党委、政府积极向上级党委、政府及有关部门争取各类救灾资金，帮助广大饮水困难群众渡过难关。截止目前，全镇共争取各级各部门下拨抗旱专项资金444.2万元，其中：中央抗旱资金投入12万元，州县抗旱资金投入10万元，群众自筹抗旱资金420万，社会捐款2.2万元。

三、存在的困难和问题

一是平远饮水困难群众达2.8万余人，这部分群众均是生活在山区、半山区的较为贫困的农民，目前县下拨的抗旱经费远远解决不了这部分人畜饮水安全问题。加之，随着旱情的日趋加重，全镇人畜饮水问题将进一步加剧;

二是水利基础设施薄弱，特别是以人畜饮水为主的小水窖建设严重滞后，据统计，截止目前全镇饮水困难用水户中就有近千户无水窖，即使拉水到家也没有储存的地方，只能每1至3天拉一次水，严重影响了群众的生产生活;

三是根据目前全镇各水库、坝塘蓄水情况，持续的干旱

天气，将对全镇人畜饮水安全造成严重威胁。

四、下步工作打算

一是进一步加强领导，积极组织发动群众开展抗旱救灾和生产自救，确保人畜饮水水安全和农业生产的发展;

二是进一步争取上级财政资金，着力解决饮水困难户的饮水问题;

三是进一步加强产业结构调整和抗旱保苗工作，引导农民种植耐旱作物，确保农业生产大旱之年取得大丰收;

四是进一步做好项目申报工作，争取旱灾之年实施一批人民群众迫切需要解决的水利工程项目;

五是进一步加强社会稳定，做好防范，确保旱期社会稳定。

平远镇人民政府

2010年4月7日

第四篇：岐山县减轻农民负担工作情况汇报

岐山县减轻农民负担领导小组办公室

(2011年11月5日)

根据市委办、市政府办《关于对全市减轻农民负担工作进行检查的通知》(宝市减负办字[2011]94号文件)精神，县委、县政府领导高度重视，及时召开了减轻农民负担工作成员单位协调会，并作了周密的安排和布置。在各乡镇、各有关部门自查的基础上进行了抽查。通过听取情况汇报、查阅相关资料、走访座谈、入村入户调查等方式，了解掌握了减轻农民负担情况。现将自查情况报告如下：

一、统一思想，提高认识，营造减轻农民负担的良好社会氛围

减轻农民负担是中央关于“三农”的基本政策。切实加强农业基础建设，进一步促进农业发展，农民增收的重大历史任务，也对减轻农民负担工作提出了更高更严的要求。为此，我县广泛宣传中央和省市的减负和惠农政策，使各级领导干部把抓减负工作提高到一个新的水平和层次，为减负工作的开展营造了良好的舆论氛围。

(一)抓培训，增强各级抓好减负工作的自觉性。县上举

1 办了专题培训班，对全县科级领导干部及农村支部书记进行了培训，将各级关于减轻农民负担的政策要求作为培训的重要内容进行宣传，使各级干部充分认识到减轻农民负担与发展农村经济同等重要。同时，由县委农工部、县农业局、县党校等部门和单位组成宣讲团，在各乡镇和重点村组巡回宣传减负政策，将党中央、国务院及省市关于减轻农民负担的各项政策连宣传下去，使减负政策深入人心，为贯彻好、落实好减负政策奠定了思想基础。

(二)抓宣传，为开展减负工作营造浓厚的社会氛围。县乡两级采取举办电视专题节目、组装宣传车、悬挂横幅、办黑板报等多种行之有效的形式，面向社会各个阶层大力宣传减轻农民负担的重要性和必要性，全面宣传了各级关于减轻农民负担的一系列政策规定，特别是将各种惠农政策和涉农收费项目及标准限额进行了公示宣传，深化了广大干部群众对减轻农民负担的认识，为减负工作开展营造了良好的社会氛围。

(三)抓组织领导，使减负工作经常化、规范化、制度。 县上把减轻农民负担工作作为全县农村工作的重中之重来抓，明确提出各级行政主要领导为减负工作第一责任人，主管领导为直接责任人，县、镇、村三级都落实了主管领导和工作人员专门负责减负工作，保证了此项工作常抓不懈。坚持定期召开会议，研究解决减负工作中存在的问题，并及时

2 调整工作部署及工作重点，使减负工作有的放矢，县上对省市的有关政策文件及时进行转发，重申强调减轻农民负担的各项政策规定，明确了全年减负工作任务，落实了责任，使全县减负工作达到了经常化、规范化、制度化的要求。

二、强化措施，狠抓落实，切实抓好农民负担监督管理工作

(一)认真落实各项惠农政策。一是粮食直补和农资综合补贴工作全部通过“一折通”系统发放，发放严格标准、规范程序、兑付及时。2010年和2011年两年收到上级补贴资金6464.3万元，发放的6464.3万元中2010年发放粮食补贴和农资综合补贴资金3132.3万元(粮食直补616.3万元、综合补贴2516万元)，涉及农户9.9万户;2011年共发放粮食直补和农资综合补贴资金3332万元(粮食直补632万元、农资综合补贴2700万元)，涉及农户10万户。2010年我县小麦良种补贴405.2万元，完成农户良种补贴405.2万公斤。农户购买良种即可享受补贴。财政、农业部门对项目实施和资金使用情况进行全程监管，同时，建立了档案资料，企业建立了专帐，保证项目任务全面完成。2011年下达项目资金405.2万元，项目正在实施中。玉米良种、水稻良种、地膜玉米补贴资金已通过“一折通”全部兑付到户。所涉及的资金分别是293.9万元、11.6万元、4.98万元。2011年下达资金310.2万元，目前正在检查统计中。二是退耕还林补贴

3 资金。2010年涉及补贴资金472.99万元，林业部门正在登记造表当中。截至目前累计兑现退耕还林政策补助资金5550万元，兑现坚持公开透明原则，农户兑现花名册坚持三级公示，接受群众监督。退耕还林项目是实施使全县森林覆盖由过去的21%提高到现在的25.9%，既减少水土流失和自然灾害频率，又为全县人民提供良好的人居环境。三是农机具购置补贴，截止2011年11月1日，累计补贴机具2313台，补贴资金839.985万元，完成补贴任务840万元的99.99%，受益农户1316户。四是农村土地征占补偿费兑付工作。我县国土资源部门在土地征用工作中，按照公开、公正、透明原则，坚持“两公告”“一听证”制度，对补偿款实行专户预存，保证补偿款及时足额到位。今年统征土地9宗，面积370亩，涉及两个乡镇，9各村，26个村民小组，征地总费用2314万元。未出现过补偿不到位现象，也没有发生过侵占、挪用征地补偿费问题，保证了土地征占补偿费及时足额兑付到位。五是抓好义务教育“两免一补”及贫困学生资助工作。今年我县向中等职业学校1293名学生发放助学金96.98万元，为全县1656名学生下拨了77.6万元的“一补”布置，为11888名享受“蛋奶工程”的义务段寄宿生和贫困生下拨了专项费用297.2万元，向3452名普通高中学学生发放285.9万元的高中学生救助金。同时按照国家政策，搞好学校建设。①是投资1360万元搞好29所学校的取暖工程;

4 ②是投资280万元为10所学校搞好绿化工程;③是投资20万元为4所初中购置了课桌凳;④是投资280万元为6所学校购置了实验设施;⑤是投资农村幼儿园建设工程。这些资金全部实行政府包揽，不存在向老百姓摊派费用之事。 (二)切实加强涉农收费监管。一是全面落实农村用电政策。通过农电体制改革和加强用电营销管理，全县农村用电实现了“三公开”、“四到户”、“五统一”。农村用户实行一户一表，并以电表的实际读书和国家规定的电价计核缴纳电费，农民用上了放心电、明白电、杜绝了“权利电”、“人情电”、“关系电”，没有出现乱加价、乱收费、乱摊派和搭车收费等违反省市县电价政策的现象和行为。二是切实加强农村用水管理。县水利部门实行“三公开”、“两不准”、“一禁止”制度，有效地保护了农民的用水积极性，同时成立了农民用水协会5个，让农民自主组织，自主管理，通过加强制度建设、减少中间环节、建立监督机制等措施，切实加强了农村用水管理，保证了水价政策执行到位，用水秩序规范有序。三是认真执行农村计划生育政策。在社会抚养费征收方面，县计生部门委托各乡镇按程序征收，通过落实人员职责，加强考核检查，防止了违规乱收费现象的发生。根据省上文件精神，取消了二胎生育指标调节费，在办理二胎准生证、独生子女父母光荣证、双女结扎户父母光荣证、流动人口婚育证等证件时也未收取工本费。同时，认真落实计生优惠政

5 策，截至目前发放农村独生子女家庭保健费共2841户31万元、办理独生子女户和双女结扎户意外伤害保险共3748户11743人22.5万元、奖励放弃生育二孩家庭481户，兑现奖励资金114.4万元、计划生育节育奖励217人11万元，这些资金已全部兑现落实到位。四是严格执行殡葬收费及婚姻登记收费政策。一方面，加强收费管理，严格依标准照章收费，杜绝乱收费行为。另一方面，认真执行优惠政策，对低保户、五保户、贫困户和农村自觉实行火葬的村民减免收费。婚姻登记收费项目由县物价局核定，收费项目和收费标准为：婚姻工本费每对9元，离婚工本费每对9元，统一出具财政部门发放的行政事业性收费票据，收费项目每年年鉴一次，收费标准上墙公示，接受群众监督，按月上缴收入，严格执行“收支两条线”管理政策，无搭车等违规收费情况。

(三)认真落实减轻农民负担四项制度。①严格推行涉农收费和价格公示制度，加强社会监督。一是抓好价格政策宣传。县物价局把宣传贯彻价格政策，作为加强社会监督的有效手段，及时向全县10个镇和有关部门转发了省市物价局转发国家发展改革委《关于开展全国惠农价格和收费政策落实情况专项检查的通知》和《关于深入开展化肥价格专项检查切实稳定化肥价格的通知》，对涉农单位的经营范围摸清底子，同时抓住3.15消费者权益日的时机采用印发资料、现场咨询等形式，将上级有关调整涉农收费和价格的情况及

6 时向社会进行广泛宣传，使干部群众及时掌握有关政策，做到心中有数。二是强化涉农价格和收费管理。不断深化涉农价格改革，强化管理措施，通过加强收费许可证年审工作，规范了涉农收费行为。三是认真落实涉农收费公示制。要求全县各涉农价格和收费单位及乡镇和村委会都设立农资价格公示栏，全县有400多个单位落实了涉农价费公示栏和收费栏，并在农资经销点及各乡镇张贴了农资价格管理公告，使农资价格和涉农收费政策家喻户晓。四是认真开展涉农价格监督检查。县物价局公布了“12358”价格举报投诉电话，以化肥、农药、中小学收费、医药收费为重点，开展经常性的监督检查，安排专职人员搞好举报的受理和登记工作，及时查处群众举报的房地产企业收费和药品价格等各类案件10起，解答群众涉农价格咨询60多件，有效制止了乱涨价、乱收费现象，维护了农民利益。

②治理教育乱收费，树立教育新形象。一是全县在收费过程中通过实行领导负责制，谁决定、谁负责，使全县中小学校长认识了严格执行免补政策以及治理教育乱收费工作的重要性和紧迫性，确保国家免费政策的决定得到贯彻落实。二是我县坚决执行省市政策规定，不准自立项目、提高标准、扩大范围收费，坚决抵制各种搭车收费，确保不发生“一边免费、一边乱收费”现象。三是严格按照“三个不准”的要求，即学校和老师不准代保险公司收保险费，不准强行

7 向学生征订报刊、推销学习资料和学习用品，不准以勤工俭学名义向学生摊牌钱物。从检查情况看无任何乱收费现象。四是加大力度，从严治理。县教育部门规定：凡出现乱收费问题的学校，实行年终考核“一票否决”，并将校长就地免职。这些措施的落实，使各种乱收费的苗头消除在“萌芽”状态，有效防止了乱收费行为的发生。

③认真落实报刊征订限额制。根据省市有关治理党政报刊散滥和摊派的精神，县上明确要求，在征订党报党刊过程中，要严格纪律，既要努力扩大发行面，又不能搞硬性摊派，加重农民负担，使报刊治散治滥工作和党报党刊发行工作做到了同步安排，同步开展。今年全县共征订人民日报443份、陕西日报2771份、求是杂志286份、经济日报156份、光明日报32份、宝鸡日报4300份，全面完成市上下达我县2011年征订任务。各乡镇、村组都采取集订分送、私订公助、个人订阅等形式，努力扩大征订范围。今年，尚未发现强行摊派征订报刊，加重农民负担的现象。

④认真执行涉及农民负担案(事)件责任追究制。为了切实加强对农民负担的监管，我县纠风、监察部门广泛宣传涉及农民负担的纪律规定，教育干部严格按照有关政策规定办事，实行关口前移，做到减负警钟长鸣，有效防止了加重农民负担行为的发生。同时，对农民来信来访反映的涉及农民负担事件，及时调查，认真处理，将苗头性的问题处理在萌

8 芽状态，防止了侵害农民利益的现象发生。上半年，全县未发生涉及农民负担的案件。

(四)严格执行“一事一议”筹资筹劳制度。年初，县减负办及时将《陕西省村民一事一议筹资筹劳管理办法》印发各乡镇及有关部门，对村级范围内“一事一议”筹资筹劳制度进行了重申强调，要求必须坚持村民自愿、直接受益，量力而行、民主决策、上限控制的原则进行。今年我县一事一议财政奖补项目共涉及14个乡镇80个村，项目总预算26898511元，筹资筹劳合计资金17164196元，共申请财政奖补资金共计8536599元。同时，按照省市要求及时印制了《农民负担监督卡》，由乡村组织填写后，发放到户，让广大干部群众进一步掌握涉农价费标准及“一事一议”筹资筹劳政策规定，使他们在农村公益事业建设中自觉贯彻执行政策。交通部门从2006年实施“村村通”工程以来，五年共建设通村水泥路741公里，争取国家投资22230万元，同时从2005年开始争取国家投资3000万元建设通村砂石路300公里。按照“群众铺底子，政府铺面子”的政策，这些通村公路的路基建设都是由村组采取争取项目支持、乡村企业、工商户捐资和群众自发自愿筹资等形式，筹集资金对原有道路进行拓宽改造，未向群众进行摊派集资。部分村组对村庄街道的改造，也是群众自发组织，自愿出资，投工投劳建设，未出现强行摊派集资行为。截止目前，全县未发生违反“一

9 事一议”筹资筹劳制度的现象。

三、加强领导，落实责任，全面推行减负工作领导责任制 (一)加强对减负工作的领导。县上成立了减负工作领导小组，坚持和完善减轻农民负担党政主要领导“亲自抓，负总责”的工作制度，全面推行专项治理，认真落实“谁主管，谁负责”的部门责任制。各乡镇和涉农部门也都进一步落实了主管领导、责任股室和工作人员，确保了减负工作的正常开展。

(二)完善农民负担监督长效机制。建立和充实了县乡两级农民负担监督员队伍。在县减负领导小组的统一指导下，县乡两级从人大代表、政协委员、农村基层群众中聘请了一批农民负担义务监督员。对这些监督员，县乡两级都进行了政策法规培训，明确了监督范围和方法，进一步强化了我县农民负担监督力度，初步建立起了县乡村三级农民负担监督体系。

(三)加强督查考核。县减负领导小组定期组织相关单位对减负工作进行督促检查，对发生的农民负担问题，及时研究，认真解决，并按有关规定对相关责任人进行责任追究。通过督查，对防止农民负担反弹起到了积极的推动作用。

我县在减轻农民负担方面做了一定的工作，但与上级要求相比，还存在一些薄弱环节和不足之处，主要是由于党报党刊征订任务大，加之费用提高，部分村组报刊征订费用仍

10 有超限额现象。今后，我们将牢固树立“减负就是增收”的思想，全面落实党在农村的各项方针政策，切实保护农民利益，促进全县农村经济社会全面和谐发展。

第五篇：方山初中2015年年终考核工作汇报材料

依法办学 突出育人 狠抓课改 提高质量

(2015—2016学年度第一学期年终工作考核汇报材料)

方山初中 何天金

本年度，我校遵照县局目标管理责任书的相关要求，根据学校工作计划，以依法办学，突出育人，狠抓课改，提高质量为主线，以学校内涵发展和特色建设为主旨，坚持 “一切为了山区孩子的成长”的办学目标，大力推进“先学后导，互助达标”的高效课堂改革，实施“三维互助导学案”的集体备课模式，持之以恒地坚持阳光体育大课间活动，通过多种活动改变青年教师的育人理念，想方设法优化育人环境，使学生觉得学校是他们学做人、学知识、长身体的乐园，促使学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校、爱劳动、爱祖国。形成不论自己学习好坏都要读完初中的观念，最大限度地提高学生的思想水平和综合素质，为学生的可持续发展奠基。

关于党风廉政建设

1、政治学习

遵照党的群众路线教育实践活动的要求和方山乡党委党风廉政建设的安排，我们坚持党风廉政建设与学校教育教学同安排同部署的原则，本年度，我们认真参与了乡党委组织的各项活动。利用每双周日下午的教职工例会组织教师学习了总书记十八大、三中、四中、五中重要讲话，通过听专题报告和辅导报告，观看录像，畅谈心得,交流体会;我本人及全体职工人人记有自学笔记1万字，集中学习笔记1万字。同时坚持边学边查，即知即改，进一步提高了思想觉悟、政治水平和工作能力。按照习总书记提出的党的群众路线教育实践活动的总体要求：主要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提

1 高，落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合各自的思想和教育教学工作实际，在学生代表、家长代表中进行了民主评议，有效地解决了教师工作作风中存在的一些突出问题。

2、担起责任，依法治校，廉洁从教

(1)认真落实县局、乡纪委党风廉政建设的有关文件精神，结合《“两个目标”责任书》的目标任务，在学校深入开展党风廉政教育，各项制度、图表已制定上墙、遵照执行，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性，我本人也能依法从教、廉洁治校。在全县4月份党风廉政建设督查中受到了县、乡纪委的表扬。

(2)根据党风廉政建设的相关要求，4月份乡党委对全乡干部进行了“一岗双责”主体责任集体约谈后，我对我校班子成员及全体教师同步进得了集体约谈，11月份冯县长对教育系统领导干部进行了集体约谈后，我再次按我校实际对全体教师进行了集体约谈、分类约谈和个别约谈，其中个别约谈人数20人且记有谈话记录。

(3)认真依法、依规执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加治校透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，坚决实行“一费制”，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督检查。坚决实施阳光政策。实行阳光采购，合理开支经费，学校1000元以上的采购都由校委会讨论以后，按规定程序由采购小组组织实施，1万元以上的维修、5000元以上的采购均报县局务会讨论决定、财政局采购中心采购实施。每期的年终考核、评优选模，职称晋升都严格按制度阳光操作，公示上报，按规定主动接受广大师生监督。

2 (4)按照党的惠民政策，讨论制定《方山初级中学营养餐、贫困寄宿生生活补助发放办法》，生活补助发放公开、公平、公正、透明。

(5)个人基本情况：本人严格按照办公用房的规定没超过12平方米，学校没有公车，基本落实了公务接待零消费制度，我家有三口人，爱人为原百司下岗职工，现为个体工商户，儿子现在陇东学院上学。

关于工作纪律

首先，我从严要求自己，加强自身修养，这是我25年来一贯的工作作风，要求教师做到的，我首先做到。从工作时间上说，我刚参加工作在中原乡上杜初中工作5 年，后来调入县城在城关初中工作18年，2013年调到方山中学工作;从工作经历上说：可以说我经历了前沿乡镇—县城—后山乡镇这样一个工作历程;从工作岗位上说：我从教师、班主任、年级组长、政教干事、政教副主任、教导副主任、政教主任、教导主任、副校长、到校长，可以说我经历了教育上的各个岗位，所有这些都使我深深地认识到教师的责任所在，只要做一天教师我会始终如一地把爱与责任放到第一位，做好本职工作。

其次，严格要求教师，我校青年人居多，正如习总书记所说“人生正如系纽扣”初上讲台的青年人站稳讲台，不仅仅是方山初中教学质量的大问题，而且是一个教师一生能不能起好步的人生大事。来到方山的这两年，我首先抓的就是青年教师的业务培训，一年来我们坚持每期组织每个教师在组内上一节公开课，然后由各组推选两名优胜者，在全校范围内上观摩课，全校教师人人当评委进行打分评价，同时每次听课后都利用周四的教研组会进行说课与评课活动，目前，我校已有张婧婧、

3 安妮等一批青年教量脱颖而出。并且，我们更注重抓工作纪律，制定完善了各种管理制度，目前我校青年教师绝大多数敬业爱岗，安贫乐教。

第三，狠抓班子、及班主任队伍建设，目前，我校班子每个职位仅一人，队伍轻便快捷，班子各项工作责任明晰，学校各项工作开展有条不紊，学校正向一个规范、优质、向上的方向发展。班主任实行绩效考核，从值周组、年级组、政教处、校委会四方面进行全面考核，班主任按

一、

二、三等实行绩效津贴，工作积极性有了很大的提高。学生纪律管理，一年来学校不仅没有重大违纪与不安全事故，而且全体学生爱学校，守纪律，爱学习，有成绩。

关于工作作风

学校工作是每天十二节课的累积、是教师对一个个学生爱心奉献的叠加、是学生由稚嫩走向成熟，不断长身体、长知识、长阅历的动态过程。他的特殊性决定了选择从事此项工作的教师必须安贫乐教、有爱心、讲奉献，为下一代负责，而不是讲回报、想升官、求发财的地方。每天早6点到晚10点的教育生涯使教师生活的全部。加之总书记做“四有好教师”的新要求，使我校40名教职工无论是思想认识、工作态度、工作效率等方面都较前有了进一步的提高，特别是落实《中央八项规定》、“省委3783主体责任体系”以来，我校实行每单周召开教职工大会，双周进行专题业务研修，加强业务学习提高业务素质的时间多了。同时， “四风”教育可以说是一剂强心剂，通过召开了民主生活会，开展批评与自我批评，学校班子成员及全体教职工的思想认识水平与工作作风有很大提高，特别是工作作风明显改变，庸奢懒散等歪风得到了有效遏制。

4 一年来的工作总结:

一、学校管理

我校始终坚持立德树人，狠抓教育教学质量，实施素质教育，制订、完善了《方山初级中学教职工评优选模办法》、《方山初级中学教职工考勤制度》、《方山初级中学中、高级职称评审办法》、《方山初级中学班主任工作量化考核办法》、《方山初中年度量化考核及绩效工资发放办法》等各项制度，保障了学校各项工作顺利开展。管理上校委会实行值周领导值日制与校委领导负责制的精细化管理模式(值周领导和班子成员各自有专门工作日志，每天有记录，每周有审批);班主任实行月绩效岗位制(政教处根据每月的综合考核分类定等，进行绩效奖励);科任老师实行月目标管理责任制(每月组织以级为单位组织质量检测考试一次，然后以级为单位按学科综合评价，奖优罚劣，缩小班际、学科及学生间差距);九年级班主任及科任教师实行质量目标管理责任制(学校分别与年级组、班主任、科任教师签订目标责任书，毕业会考后按制度奖优罚劣。政教管理上实行值周领导值日制，教学管理上实行节查日结周公布制度，教育科研上实施“先学后导，互助达标”的课堂教学模式(依标自学——交流互助——展示点拨——测评提升”)，实施生本理念下“三维互助导学案”为载体的集体备课模式【三维互助导学案中的“三维”的内涵：一是制定目标的三个维度(知识与能力、过程与方法、情感态度价值观)，二是教学活动的三个阶段(课前自学、课堂导学、课后互学)，三是学情实际的三个层次(好、中、差)】。形成“时时育人、事事育人、科科育人、人人育人、整体育人”的育人新格局。

二 、德育工作

5 我校德育工作坚持以人为本，全面育人，以提升学生的思想道德水平为目标，以培养学生的良好的行为习惯为切入点，努力构建平安和谐校园。本年度开展了一系列活动，圆满完成了各项工作。主要有：

(一)、利用各种机会对学生进行“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱等思想教育。

1、坚持抓好每周一升旗仪式、学生旗下演讲(每周旗下演讲内容由政教处统一确定)、值周领导国旗下讲话，对学生进行爱国、安全、文明、守信、环保、励志、勤勉等方面的思品教育。

2、抓住重要时令节点，开展系列德育活动：一是组织了整理校园环境的系列劳动(整理校园环境、平整院子操场(每次下雨都利用综合实践课组织学生平整)、填压厕所粪便、硬化道路、捡拾旧砖、疏通水渠、整修花园、义务打扫街道等)对学生进行爱劳动教育。二是邀请方山派出所联校民警为全体师生及家长做安全法制教育2场，县司法局场法制讲座一场，安排政教处朱主任就预防校园安全事件、提高安全防范意识、交通安全、饮食安全、用电安全、课间活动安全、实验室操作安全、出行安全等方面向全校师生作了安全报告。心理辅导员张小楠老师就缓解学习压力、处理人际关系、师生交往、与家人沟通、早恋的成因及危害等方面为学生作了心理健康辅导。上期组织了师生“安全伴我行”主题演讲比赛，本期组织了“爱家乡，爱祖国”及“我的中国梦”主题演讲赛，两学期共按排“感恩父母、关爱父母” “青春与梦想”等主题班会10次，对学生进行思想、心理健康、安全与法制教育。三是召开了第六届春季田径运动会与秋季篮球与乒乓球运动会，在全县春季田径运

6 动会上我校取得了第八名的好成绩，在全县秋季篮排球运动会上我校取得了女子冠军和男子亚军的优异成绩，在县局总结大会上受到点名表扬。同时学校组建了合唱队、乒乓球队、舞蹈队、篮球队等，不仅活跃了校园文化生活，而且达到培养兴趣，发展特长的目的。四是开展班主任工作论坛活动2次，全方位交流了班主任的工作经验，培养青年班主任。五是组织了 “中华经典古诗词”背、写、释大赛，极大地调动了学生学经典，背经典、写经典的积极性。我校田辉同学在全县经典比赛中获三等奖，我校取得第八名;六是召家长会2次，就学生依法完成九年义务教育及升学与就业等家长关心的问题进行了全方位交流，有效改变了学生流失问题，近两年我校学生流失人数从每年40人左右降至每年4人以内，这是一个不小的成绩。七是先后两次组织了师生防震演练与消防安全疏散演练;使每位师生危难时有自保意识和正确的逃生方法。八是举行了庆国庆文艺展演、七年级广播体操表演，庆元旦师生书画展等丰富多彩的校园文化活动。九是组织观看了“开学第一课”、 “最美孝心少年梁维月”和“特别关注孝心少年马小龙”先进事迹，要求学生书写了观后感，并以他们为榜样，孝敬父母，关爱父母;九是在全校范围内采取海选的方式评选了“方山初中最美教师、最美学生”活动，弘扬正能量，通过深挖身边的典型事迹来感染全校师生。十是特邀镇原中学教师谢小平到我校进行了“树立自信心，争做优秀人”励志演讲，极大地鼓舞了山区孩子们的自信心，达到了预期的目的。

3、举行了2015届九年级毕业典礼，回顾三年的学习生涯及成长历程，对学生进行感恩母校教育，激励学生奋发图强，胸怀大志，完成学业，为祖国建设做出更大贡献。抓住6月分

7 的高考、中考月对

七、八年级进行前途理想教育，取得了很好的效果。六月份中考后，抓住今年我校中考取得全县第二，全市第十的可喜成绩，及时召开家长与学生大会，为家长和学生鼓气加油，使家长和学生都从心理上产生了，山区的孩子并不比城里与前沿乡镇的孩子差，只要树立自信，努力拼搏一样可以取得优异的成绩。

(二)、从本年度开始，建立以班级为主体的长效阅读机制，教室即阅览室，每班设开放图书架，每周安排一节阅读课，有专门的阅读课老师，保证了读书时间，学生根据自已实际随取随读，同时落实“五个一”读书活动，(每节课前演讲一分钟，每天记一首古诗，每周写一篇心德体会，每月读一本书，每一个假期写一篇社会实践调查报告的活动)大力推进新教育读书活动。

(三)根据县局安排，组织了“我的平安梦”、“我的中国梦”、“关注国家安全，维护海洋权益”等主题征文活动和“给远方亲人的信”为主题的书信大赛活动，提高学生的写作能力和写作意识。

(四)实施了每周文明宿舍、先进班级评选并颁发流动红旗活动，每期按总积分进行奖励的激励机制。组织学生每月办黑板报一次，全年共办板报200多面。既丰富了校园文化生活，又很好地锻炼了学生书写和绘画的能力。开辟师生光荣榜，发挥榜样的激励引导作用，促使青年人进步。

(五)大课间活动有序开展，根据上级部门“每天锻炼一小时”的要求，结合我校实际，我们以“关注生命，增强体质”为宗旨，制定了《方山初中大课间活动实施方案》大课间活动分为篮球组、排球组、乒乓球组、羽毛球组、跳绳组，每组由

8 两名教师负责，班子成员包组检查，体育教师负责每周各组人员的轮换，值周教师负责学生的安全，使我校大课间活动开展有声有色，真正做到了每天锻炼一小时。

(六)全面落实学生综合素质评价

学生综合素质评价是学校素质教育过程中的一个重要环节;我校制定了《方山初级中学学生综合评价方案》，方案根据县局评价方案，充分考虑我校实际，从学习、纪律、卫生、安全等方面对学生的表现每月综合评价一次，学期四次总评，同时建立学生成长记录袋，记录袋记录着学生成长的“故事”，能向教师、家长和学生本人提供丰富的内容，反映了学生的实际发展情况，以及在具体的学习过程中，学生的解决问题和运用策略的能力。

三、教学工作

质量是学校工作的生命线，本年度，学校以狠抓九年级教育教学质量为突破口，带动

七、八年级同步跟进，以青年教师培养为根本，以重实际，抓实事，求实效为基本原则，突出校本教研;积极探索生本理念下以“三维互助导学案”为载体的“先学后教，互助达标”高效课堂教学模式，加强教学常规管理。

(一)、落实集体教研，促进教师专业发展，加强年级组、备课组管理，落实集体备课制。确定每周四

七、八节课为教研组活动，进行集体备课，同科教师对本周的教案互相交流，修改互补，资源共享。推行“三维互助导学案”，个人备课与集体备课相结合;实行每天集体备课1小时，教导处统一安排，根据教学实际分组实施，主要讨论制定“三维互助导学案”。交流“先学后导，互助达标”教学模式的实施情况，学校加大检查

9 督导力度，各学科教研时间包组领导实行同步跟踪指导，为提高课堂教学质量提供坚实的保障。

(二)、强力推进新课改，改变教师教学理念，推行“先学后导，互助达标”高效课堂教学模式

1、通过每周的集体备课会及教职工例会，重点就教师教学观念，教学方法、学法指导等方面进行指导，改变教师上课“一言堂”，课堂、课堂练习“一刀切”，课后作业“全班对”的教学怪圈。使大家从思想与自已的教学实际认识到，自己的方法确实落后了，只有改革才有出路。

2、2014年度上学期，通过讨论制定了方山初中“先学后教，互助达标”教学模式讨论稿，倡导老师结合自身教学实际，借鉴“杜郎口模式”小组合作，当堂板演，当众讲演，“东庐讲学稿模式”，先学后教，当堂训练的“洋思模式”，精讲巧练，互助达标，使老师从教法上有了明显的改变，2014届九年级教师在复习工作中使用“导学案”，成绩较2013届取得了很大的进步，本年度开始，在语、数、英、物、化五科全面推行“三维互助导学案”在全校各科实行“先学后导，互助达标”高效课堂教学模式，有效地减少教师的重复无效劳动，实现资源共享，思维共振，教艺共长，业绩都优之目的。2015届中考全面开花，除政治、历史外全部进入了全县前四名，学校中考成绩跃升至全县第二名、全市第十名。创方山初中建校史中考成绩之最。

3、以课堂为突破口，抓好“备课、听课、评课”，提高课堂效率。

本学年，教导处按排了系列听评课活动：一是每期都按排了至少3次观摩课，发挥很强的示范引领作用。二是每期各教

10 研组内过关听课2周，达到了岗位练兵的实效。三是组织了电子白板教学比赛和“先学后导，互助达标”高效课堂教学竞赛活动，有效地推动了课堂教学改革;四是根据每次阶段检测成绩组织了青年教师会诊听课活动，对帮助青年教师站稳讲台起到了应有的作用。五是每期都召开了课改经验交流会，让教师系统总结自已课堂教学中的先进经验，全面提升教师驾驭课堂的能力。

(三)、抓好课题研究，注重教研实效

我校紧紧抓住“科研兴教”的宗旨，充分发挥科研的先导功能，以课题研究为载体，学科课堂教学为基地，本年度有孙有国、郭武祥等5人申报省级规划课题5个，现正在论证审批阶段。 这些课题研究为提升师资水平，促进教研深化，提升课堂效率，提高教育教学质量有着不容忽视的作用。

(四)、抓好师资培训，促使青年教师尽快成长

1、加强教师基本功训练。

开展全体教师技能业务大练兵活动，本年度，积极开展上一节优质课、写一份优质导学案(评选优秀导学案奖励)、交一份优质教学反思、申报一个教研课题、发表一篇教学论文的“五个一”工程，每学期末都对教师的导学案(教案)和学生的导学案(作业)进行了展评，全校教师全部担任评委进行评比定等，对政史地生音体美写字等做的不好的教师召开了专题会议进行纠错。

2、本年度春季先后组织六组30多人次，分赴西峰温泉齐家楼初中，庆阳四中、城关初中、马渠初中、华池县柔远初中、西峰彭远初中参观新课改实验，返回后制作了课件，在全体教职工会上播放，促进全体老师转变教育观念，树立全方位育人

11 的素质教育理念。秋季组织了教师“先学后导、互助达标”高效课堂交流会，牛允鹏，张小丽等青年教师脱颖而出。

3、“引强入校，外引内联”

我校与三岔中学、城关中学结成“手拉手”兄弟学校，通过交流与相互学习，促进学校教育管理、教师教育教学水平进一步提高、学校教育质量得到全面提高，学校各项工作有了进一步发展。

(五)规范教学常规管理，顺利完成了各项教学任务

1、每期组织考试2次，每次考后都进行了质量分析，并召开了班主任、学科教师学情分析会，分级召开师生学习分析大会，查漏补缺，适时调整思路，组织有效教学。

2、进行教学常规检查8次，查后评等通报，组织了两次学情调查。

3、组织了

七、八年级英语等主要学科竞赛。

4、先后四次召开了九年级各阶段复习按排会，语、数、英、物、化五科教师教学经验研讨会。

四、后勤工作

(一)加强校园建设，修建学生餐饮楼一幢，现已投入使用，目前师生就餐环境、用餐水平有了极大改善。

(二)安装了校园监控和一键式电子报警系统，接通了公安平台，安防水平有了很大改观。

(三)添臵乒乓球台1个，羽毛球架1个，为各班购臵羽毛球拍2付，图书架1个，配臵篮球1个，排球1个，足球1个，长跳绳1个。为阳光大课间体育活动提供了有力保障。

(四)维修校园路灯，保障晚间照明，添臵宿舍玻璃，更换办公室钢窗，维修倾斜围墙30多米。

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(五)争取电子白板4台，实现了我校各教学班现代化教学设备的全覆盖，载植林50棵，制做铝合金屋面宣传字9个，对各教室及楼道进行了文化粉饰，优化育人环境，增强了育人氛围。

(六)争取教师周转宿舍楼项目，现正在办理前期手续，力争明年春季开工修建，教师住宿问题很快就会极大地改善。

(七)加强财务管理，健全财务管理制度，做到收支两条线。严格财物购臵、管理、入库、发放制度，开源节流，两年来偿还和化解旧欠近50多万多元，(其中钢门钢窗款37.8万元，书款2万多元，作业款1万多元，操场工程欠款1万元，校园绿化欠款7950元，办公桌椅及教师用床款1.2万元等)。

五、一年来，经过全校师生的奋斗、探索、发展、完善，我校各项工作取得了较好的成绩：

一是2015年九年级中考成绩再创辉煌，毕业会考综合考核全县第二名，全市第十名。完成了学校本届九年级中考进入全县前五名的奋斗目标。其中化学全县第二名，数学、物理全县第三名，语文、英语全县第四名，体育第二名，历史全县第七名，政治全县第十一名。2015届毕业130人，升入普高113人，升入职中12人，升学总人数达125人(仅有5人流入社会)，升学率96.15%以上。

二是2014年教育体育目标管理综合考核在全县20个初中中名列第十二，较2013年的十四名上升2个名次。预计2015年一定能进入全县前五名。

三是体育代表队在全县田径运动会上荣获初中组20个队中获团体第八名。在全县篮球运动会上取得女队冠军，男队亚军的优秀成绩。

13 四是教研教改上，申报省级规划课题5项，郭武祥发表省级论文1篇，县级获奖论文8篇，在全县优质课竞赛中马义龙获得三等奖，李宏伟获得三等奖，席婉春获得二等奖。张婧婧、安妮、张小丽等一批校内青年教学能手脱颖而出。

六、存在的问题及今后的打算

1、教师队伍年轻人居多，平均年龄约为28岁，其中2009年以来新分配的教师39个(非师范类 10人、特岗教师10人)。加强业务学习，搞好青年教师培训工作是我校教师队伍建设的首要任务。

2、教学经验欠缺，教法传统，身处后山，思想不稳定，个别教师推天度日，有混几年调动的思想。强力推进课堂教学改革，树立向课改要质量的思想是今后一个时期的重点工作。

3、学校办公与生活条件差，教师不安心。教师没有办公电脑，微机室老旧(1998年建)计算机课无法开展，学校没暖气，师生只能是火炉取暖。

4、校舍危房依然存在，其中简易厕所179平方米(厕所紧挨教学楼，致使夏季开教学楼窗户气味难闻，影响室内空气;危墙50米(与卫生院相邻的土墙已倒塌);学生宿舍吊顶石膏板损坏共计23间，存在安全隐患，需及时更换、维修。

总之，以上只是对过去一学年年所做的工作的又一次回顾与反思，新的一学年，我们将在县局的指导下，多务实少务虚，重实际讲实效，进一步完善工作制度，积极改善办学条件，完善各种教育设施，努力提高我校的教育教学水平，以更加敬业、高效、务实的态度，实现我校跨越式发展，以使有更多更好的

2015.12

14 合格人才将来为方山各项事业的发展做出新的更大的贡献。