我们的节日方案范文

2022-06-17

方案是一种常见的应用文内容,有着自身的格式和内容,那么一份详细的方案,应该具体包含哪些内容呢?今天小编为大家精心挑选了关于《我们的节日方案范文》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:我们的节日方案范文

我们的节日活动方案

2013年“我们的节日”活动方案

一、指导思想

为贯彻落实上级文件精神,以深化素质教育,活跃校园文化生活,全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨,2013年,我们将以教育局下发的《我们的节日》系列活动方案为指针结合我乡各小学实际全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。

二、活动目的

1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等,增强学生民族自豪感,培养美好的道德品质和高尚的思想情操,从传统文化中汲取营养,使学生获得“真、善、美”的体验。

2、各小学结合本校校本课程培养目标,不断培养学生的体育、艺术和科技素养。

三、活动形式

“我们的节日”主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日,又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此,我们将充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源,并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面,最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系,用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台,促进学校道德文化建设,推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育活动做大、做强、做新,并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。

四、参与对象

各小学1——6年级全体学生。

五、“我们的节日”系列活动安排:

六、活动要求:

各小学辅导员请把每一次开展活动的方案、总结、邮箱,纸质活动资料留本校存档。

松岭门蒙古族乡中心小学

2013年8月28日

2013年“我们的节日”活动方案

松岭门蒙古族乡中心小学

2013年8月28日

第二篇:我们的节日活动方案

“我们的节日•清明”文明祭祀活动方案

一、活动目的:

清明节是中华民族的传统节日,为深化创城工作,倡导文明新风,弘扬传统美德,根据南岗区教育局要求,组织开展“我们的节日•清明”移风易俗、文明祭祀活动。

二、活动时间:2013年4月1日---2013年4月10日

三、具体活动

活动一:组织召开“崇尚文明新风,做文明小市民”主题班队会。

活动要求:4月7日,各班级召开主题班队会,要求有黑板布置,有材料准备,

活动结束后将活动照片打包后上传至虹桥一小班主任群共享中。(每班2张)

活动二:开展“给父母写一封感谢信”活动(四年级)

活动要求:四年级学生开展此项活动,要求全员参与。将写给父母的信件寄给

父母或者交给父母看。4月7日每班上交5篇优秀作品,A4纸打印,标清班级和姓名。

活动三:开展“帮父母做一件有意义的事”活动(三学年)

活动要求:三年级学生开展此项活动,要求全员参与。利用清明节假期帮父母

做一件有意义的事情。将活动照片和活动介绍打印到A4大小的纸

张上(可以有自己的创意)。4月7日每班上交5篇优秀作品,标清

班级和姓名。

活动四:开展“小手拉大手、携手创文明活动”活动(二学年)

活动要求:二年级学生开展此项活动,要求全员参与。利用清明节假期和父母

一起做一件文明事情。将活动照片和活动介绍打印到A4大小的纸

张上(可以有自己的创意)。4月7日每班上交3篇优秀作品,标清

班级和姓名。

活动五:开展创编“节日小报”活动(一年级)

活动要求:一年级学生开展此项活动,要求全员参与。利用清明节假期和父母

一起制作节日小报。内容是:“我们的节日•清明”文明祭祀、“崇

尚文明新风,做文明小市民”。规格:4开纸,横版。

上交3篇优秀作品,标清班级和姓名。

四、总结表彰

1、按照学年班级数比例为各班级颁发最佳组织奖。

2、各项活动上交的优秀作品为学生颁发最佳作品奖。

4月7日每班虹桥第一小学2013.4.1

第三篇:我们的节日活动方案

2012年“我们的节日”主题活动方案

2012-06-14 15:04文章来源:科右前旗商务局

文章类型:原创内容分类:新闻

根据旗文明委关于开展“我们的节日”活动安排,结合商务部门工作实际,现制定2012年“我们的节日”主题系列文化活动方案如下:

一、 活动目的

中国传统节日作为我国文化遗产中的重要组成部分,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,是维系国家统

一、民族团结、家庭美满、社会和谐的重要精神纽带。在端午、中秋等节庆期间开展“我们的节日”主题文化活动,旨在认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,弘扬和谐文明社会风尚,推动和谐前旗建设,为我旗经济社会又好又快发展提供强大的精神动力。

二、主要内容

1、端午节

节日主题:端午节至今已有2000多年历史,以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀,激励着一代又一代华夏儿女。同时,端午节自古以来就是民间一年一度的“卫生防疫节”,要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,并将端午节民间传统活动与我旗地方特色相结合,推动我旗饮食、旅游、文化产业协调发展。

三、活动形式:

1、开展爱国主义教育活动。内容包括组织机关和企事业单位广大干部群众和青少年参观我市爱国主义教育基地,精心选择历代爱国主义名篇佳作,举办形式多样的中华经典诵读活动等,活动时间为2012年5月20日至28日。

2、组织开展食品卫生教育宣传活动。内容包括食品卫生知识普及宣传,咨询便民服务、城乡居民食品卫生整治活动等,活动时间为2012年5月20日至

四、工作要求

1、强化组织领导。“我们的节日”主题文化系列活动是今年我旗开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一。为加强活动的组织领导,商务局成立了领导小组,由局长担任组长,相关分管局长担任成员。组委会下设办公室,全面负责活动的策划、组织和实施,定期召开工作例会制度。

2、明确职责分工。各责任单位要根据领导小组的活动方案,提前研究、确定、落实主承办活动项目的详细工作方案,把各项具体工作明确到单位,责任落实到人。“我们的节日”主题系列文化活动由办公室提供创意策划。

3、营造浓厚氛围。全局要开设专题专栏,通过板报、广播、新闻报道等多种形式,全方位宣传节日期间开展的各项主题文化活动,营造安定团结、政通人和的节日氛围。

第四篇:我们的节日活动方案

“我们的节日——端午节”活动方案

我国的传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为汲取中华民族优秀文化精髓,传承民族文化传统, 经学校研究决定,我校在端午节到来前夕开展 “我们的节日•端午”系列主题活动。

一、 活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节活动,使同学们加深对端午节的认识,进一步了解我国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义;更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

二、活动内容:

1、开展校园端午节活动:了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗等;诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;召开主题班队会;创作端午节手抄报。

2、开展端午节家庭活动:收集有关端午节风俗的图片、资料,了解端午节的风俗;买过端午节的材料,开展 “与家人共同包粽子”活动,体验父母持家的辛劳;观看有关节日庆祝活动的报道;。

3、活动延伸。节日之后,上交心得体会、主题班队会方案、活动照片,也可邀请家长共同参与,交流活动所获,从而使节日活动产生良好的教育效应。

三、活动时间:5月20——6月10日

罗亭中心小学 2013年5月10日

第五篇:春节“我们的节日”活动方案

丰利小学“我们的节日”主题活动的工作方案

聆听着即将敲响的新年钟声,又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期,我校特制订这份关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案,各班认真组织开展。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。为使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假,度过一个文明健康,轻松愉快,丰富多彩的寒假,增强少年儿童的社会责任感,提高少年儿童的综合素质,以“手拉手”为核心,“安全第一”为前提,丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建设中的作用,我校少先队对寒假工作作如下部署:

二、活动主题

安全、健康、愉快、和谐

三、活动时间

1、寒假时间(1月25日—2月15日)

2、寒假活动成果展示、评比时间:(2月19日—3月20日)

四、活动内容

(一)新春“献爱心”活动(负责部门:学校工会、少先队) 以“雏鹏假日小队”为依托,开展“红领巾爱心送温暖”活动:

1、吉祥话儿卡片传(负责人:各中队辅导员)

春节期间,希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己新年祝福,自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”。

新年给小伙伴打个电话,寄封信,拜个年,送一份关怀,表一份爱心,手拉手小伙伴一起过新年。

2、探望生病住院同学(负责人:XXX老师)

五(3)中队的“假日小队”去医院看望生病的XX同学。

活动准备:学校准备鲜花、故事书,同学们自己制作祝愿卡片。

3、慰问离退休老教师。(负责部门:学校工会、少先队) 学校领导和少先队员代表探望离退休老教师,了解他们的生活情况。

活动准备:慰问金和慰问信。

(二)关爱送给“最可爱的人” (负责部门:德育处、大队部) 警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作,春节期间慰问警察叔叔,表达同学们对警察的感恩之情,把关爱送给“最可爱的人”。

时间:2月3日,大年初一

地点:派出所、社区警务室

活动准备:同学们自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和鲜花

(三)开展“读书、知爱、明理”书香假期活动(负责部门:教导处)

1、活动目的:利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动,让学生多读好书,丰富寒假生活,在读书中开阔视野,明事理,通人情,培养爱看书、认真看书的习惯,全面提高自己的道德修养和文化素养。

2、活动主题:读书、知爱、明理

3、活动口号:与经典为友,为人生奠基。好书伴我成长。

4、具体实施:

(1)设立读书卡。每个学生至少读一本好书。

一、

二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。学生阅读完一本书籍后,填写读书卡。

一、

二、三年级读书卡可用图型或符号填入,

四、

五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。

(2)交流读书心得。低年级可在开学后组织同学开交流会,介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交,每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交,每班3篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。

(3)评选“阅读之星”活动。学期初,学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动,评选“阅读之星”活动。

(四)感受“年味”活动(负责部门:德育处、大队部)

1、写春联、贴春联、读春联(负责人:各班语文科任)

春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔,自己动手写起来。

(1)收集春联。到了大年三十,同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上,把邻居的春联收集起来,准备开学后与大家交流。

(2)品读春联。开学后,各中队将开展“春联诵读会”,津津有味地诵读、品析,从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。

2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动(负责人:中队辅导员)

(1)“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验,学习一项体育、艺术小技能,学做小家务,但集体活动必须由家长组织带领,避免发生事故或其他问题。注意积累活动过程资料:包括拍摄的照片,撰写的活动感受等。开学后上交。

(2)“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会,根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。教育学生孝敬父母,承担力所能及的家庭责任,热爱劳动,珍惜劳动成果,开展“我是小主人”活动,做到“五个一”,即坚持每周清扫一次居住地的小区(楼道),全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。

3、短信送祝福(负责部门:信息技术学科组老师)

新年来临之际,组织班内学生给老师、同学、长辈、亲戚打个祝福电话或发个短信,沟通交流、学会感恩,加深感情。

4、勤俭节约,合理使用压岁钱(负责人:中队辅导员)

在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐中国年”。对于孩子们来说,过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。教育学生继承艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱,关心身边有困难的人。

5、欢乐探究看“年俗” (负责部门:综合实践学科组、中队辅导员)

少先队抓住春节这一大好时机,以多种形式开展各类活动。例如:“欢乐春节民风民俗考察”、“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深,通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动,对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化,既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼了队员的实践探究能力,取得了很好的活动效果,探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。

队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解,体验传统节日的新面貌,在活动中培养和弘扬民族精神。

6、上绿色健康网、做阳光青少年(负责部门:信息技术学科组老师)

加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育,提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力,做到自觉养成网络文明行为习惯,并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”,崇尚科学、反对迷信,敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明健康的生活空间。

(五)“安全自护”我能行(负责部门:安全办公室)

寒假期间,少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德,注意交通安全,自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。使孩子们掌握自护、自救的技能。

希望各部门、各中队认真组织,使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。

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