我们的节日活动方案

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《我们的节日活动方案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：我们的节日活动方案

我们的节日活动方案

四川省彭州市职业中学

2012-2013学年上期

“我们的节日”活动方案

今年的中秋节恰逢国庆 63 周年并在党的十八大召开前夕。为响应成都市精神文明办公室的号召，营造喜庆热烈、文明祥和的氛围，迎接党的十八大胜利召开，我校决定在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动，具体方案如下：

一、活动主题

紧紧围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题，挖掘节日丰富内涵、开展活动项目，通过组织开展节日民俗、经典诵读等活动，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝中华人民共和国成立 63 周年、迎接党的十八大胜利召开营造浓厚氛围。

二、活动内容

(一)中秋节期间，组织学校青年志愿者与孤寡老人、残疾人、留守儿童一起过中秋、吃月饼，为他们送去节日的祝福和节日慰问品，让他们感受社会主义大家庭的温暖。

(二)开展中华经典诵读、诗词鉴赏等节日活动。各班开展诗文朗诵会、优秀诗歌征集等活动，组织学生诵读、吟诵中华经典，传承文化血脉、吸取思想精华，引导广大学生领略中秋节日文化内涵。

三、活动要求

各班高度重视、创新形式、有序组织。把中秋节期间组织开展的

“我们的节日”主题活动摆上重要位置，突出营造氛围，精心策划、认真部署。

彭州市职业中学

2012年9月21日

第二篇：我们的节日活动方案

南开区关于国庆中秋期间开展“我们的节日”

主题精神文明建设活动的安排

中华民族历史悠久，传统节日丰富，民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的有利时机，成为弘扬和培育伟大民族精神的有效载体，运用传统节日弘扬民族文化是精神文明建设重要任务。今年9月20日是全国第8个“公民道德宣传日”，中秋、重阳、国庆也即将到来，为抓住这一有利契机，深入开展以“我们的节日”为主题的群众性精神文明建设活动，弘扬爱国主义精神、传承中华传统文化、提升市民文明素质，特制定本安排：

一、指导思想

坚持以构建社会主义和谐社会为目标，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。紧密依托社区市民学校、文化活动室，充分发挥社区文艺志愿者队伍的作用，唱响“我们的节日”这一主题，组织社区居民以丰富多彩的节庆活动，推动社区文化活动室建设，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。不断增强节庆活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

二、活动内容

1.组织开展全国第8个“公民道德宣传日”宣传教育活动。重点宣传公民道德20字、《天津市民文明公约》、《天津市民行为守则》和《天津市城市管理条例》，组织群众积极参与中国文明网“文明观世博 热情迎亚运 和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”1

网上签名寄语活动和市文明办、今晚报、北方网主办的“身边好人365”推荐活动，掀起公民道德建设新高潮。

2.组织开展“我们的节日—中秋”庆佳节系列活动。组织居民群众开展中秋赏月晚会、中秋颂诗会、重阳登高、重阳敬老等活动，弘扬和传承中华传统文化。

3.组织开展庆祝建国61周年系列活动。组织居民以文艺汇演、摄影大赛、外出观光看津城变化、参观天津城市规划展览馆等形式，进一步激发居民爱家乡、爱祖国的热情。

三、实施步骤

此项活动历时一个月，从9月中旬开始至10月中旬结束。

1.策划启动阶段(9月中旬)

各街道要根据社区不同特点，精心策划有主题、有内涵、有文化、有特色，形式新颖别致的活动方案。9月20日之前，各街道将社区开展“喜迎国庆、欢度中秋”系列活动方案(三个活动内容可任选)报至文明办

2.安排实施阶段(9月下旬至10月中旬)

按照实施方案，各社区开展“我们的节日”系列活动，并在中秋、国庆期间形成活动高潮。活动结束后各街道将活动信息附照片报至文明办。

3.评比表彰阶段(择期)

10月底，文明办对在系列活动中涌现的先进单位和个人予以表彰、奖励和宣传。

四、活动要求

1.高度重视、精心组织。各街道要高度重视开展“我们的节日”主题精神文明建设活动的重要意义，组织社区居民积极开展活动，形成浓厚氛围。要通过开展活动提高社区文化活动水平，

推动社区文化活动室建设。

2.创新思路、多种形式。各街道和社区要积极开拓思路、创新发展精神文明建设的新模式，力求用更多、更新、更生动、更富有成效的形式引导广大市民积极参与到精神文明建设中来，努力扩大我区精神文明建设工作的影响力，努力提升城区文明程度。

3.加大宣传、相互借鉴。各单位要及时总结此次活动的情况，通过各种形式宣传活动效果，积极营造和谐氛围，文明办也将从网络将各街道的方案和活动信息予以转发，使各街道、各社区相互借鉴经验，创新发展。

南开区文明办

2010年9月9日

第三篇：我们的节日活动方案

红领巾相约中国梦

——崇仁路小学“我们的节日”主题活动实施方案

传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统

一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为使“我们的节日”深入人心，现就深化“我们的节日”主题活动，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念，努力发展健康向上的节庆文化, 挖掘传统节日的文化内涵。以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日为重点，以学生喜闻乐见的形式，广泛开展“我们的节日”主题活动。通过活动，引导广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动目的

1、丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

2、通过活动深入了解中国的传统节日，用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

3、引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

三、活动地点 家庭、学校、社会

四、活动内容和形式

1、围绕春节、元宵节、中秋节、端午节、孝老爱亲等主题，遵循中小学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展特色系列活动。

2、通过查阅书籍、上网等途径，了解春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等的来历。将自己最感兴趣的内容摘录下来进行诵读。开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。

3、通过各种途径去了解各传统节日的传统民俗文化，如包粽子、吃元宵、赛龙舟的风俗活动。引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收 获和感悟。

4、搞好勤俭节约习惯。积极弘扬艰苦奋斗的优良传统，不铺张浪费、不乱花钱，倡导“用好自己的压岁钱，争当理财小能手”活动。3—6年以《我的压岁钱》为题目，写自己如何合理支配压岁钱。

5、开展“节日感恩”活动，做到六个一活动，向父母长辈说一句感谢的话，给老师发一条祝福的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，参加一次社会公益活动，每天送上一次一笑，每天说句文明用语活动。

6、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

7、开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式，传唱爱祖国、颂祖国的歌曲，在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律，弘扬中华民族的伟大精神，引导师生参与到建设鄂尔多斯的行动中来。

8、组织4—6年级学生进行社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动，亲身感受祖国、家乡的巨变，增强自豪感。

9、开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导师生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感、树立报国之志，唱响主旋律，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

10、开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。如在端午节送粽子，八月十五送月饼，春节送饺子等活动。

11、为丰富学生课外知识，弘扬中华民族传统，开展经典诵读活动，增强学生自觉传承中华优秀传统文化的意识，形成积极的人生态度。1—2年级一摘抄优美字、词、句、段为主，3—6年级开展“感悟经典”征文活动。

12、进行一次“我所了解的低碳生活描述”活动。开展“我们的节日”作品创作活动。采用制作小报、绘画、手工作品、拍摄节日精彩瞬间等形式，展示节日收获和感悟。

13、各班召开以“我的节日”为主题的班队会，给了同学们展示自己的平台。使学生通过班队会使学生了解中国节日，增强我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感，弘扬中国传统文化，陶冶学生的文化素养。

五、活动要求

1、加强组织领导。推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班建立健全班级组织机构，加强宣传教育。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

2、坚持从实际出发，适应师生的审美情趣、接受能力和心理特点，形成系列，体现层次性，立足师生乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性，要力戒形式主义。

3、加大宣传力度，营造节日氛围。通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班队会、主题讲座等多种形式，多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，广泛普及节日传统知识，及时报道师生过节心得体会，宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。

4、讲求实效。各班结合实际把各项活动落到实处。把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。

第四篇：我们的节日活动方案

“我们的节日-中秋”主题活动方案

一、活动目标：

根据上级有关文件精神，结合我校实际，以“我们的节日〃中秋”为主题，开展形式多样的校园文化活动，让学生了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

二、活动主题：

围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题，挖掘节日丰富内涵，通过组织学生广泛开展节日民俗、经典诵读等活动，在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀，进一步唱响时代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围，建设和谐校园。

三、活动内容：

1.利用网络、图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，用8开纸办一张“我们的节日—中秋节”手抄报,要求图文并茂，颜色鲜艳。

2.开展中华传统经典诵读，学习一首有关“中秋节”的诗歌。

3.通过网络、书报、电视等了解和观看有关中秋的民俗故事。

4.积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体，在中秋、国庆节期间为自己的长辈、朋友发条短信，打个电话，发一封电子邮件，送上一份浓浓的祝福，分享欢度传统佳节的喜悦。

5.开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流，再一次感受祖国传统文化的魅力。

6.9月28日学校利用红领巾广播宣传和报道有关中秋的故事、说中秋的习俗、送中秋的祝福等，同时对学生进行文明礼仪知识传播。培养学生“文明从我做起、文明从现在开始”的意识，倡导文明、倡导和谐、倡导秩序、营造积极健康、和谐温馨的节日氛围。

第五篇：我们的节日--春节活动方案

德馨园小学2013年上学期“我们的节日—春节”活动方案

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据雨花区教育局要求，我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校活动安排如下：

一、活动目的：

春节、元宵节是我国传统的重要节日，它们伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。因此，我们除了通过营造、再现春节的节日气氛，让学生了解各地的春节习俗外，更注重引导儿童通过收集相关资料，在体验、表现的过程中不仅更有意识地学习关注生活，还要培养他们热爱中华传统文化，传承中华传统文化的优良品质。

1.通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

二.组织机构：

组长：陈梅

副组长：李长清、张静

组员：周北薇及各班班主任

三、活动内容：

1、以家庭为单位，动员家长组织开展“过春节、知民俗、有礼貌”活动，引导孩子在认知我们的传统中学会关爱我们的亲人。7.主题活动：开展“我们的寒假，我们的节日——春节”日记比赛

2、组织少先队员开展“过大年、学雷锋、做义工”志愿者活动，引导孩子学会关爱他人、崇德向善。

3、创编“我们的节日•春节(元宵节)”节日小报。引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。

长沙市雨花区德馨园小学

2013年1月