无论我们从事何种工作，都会面临一定的任务，而要更好的完成任务，拟定工作计划是必不可少的。那么书写工作计划有哪些要求呢？今天小编为大家精心挑选了关于《创新实践计划范文》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：创新实践计划范文
创新实践协会学期计划
一、 新生的素质拓展活动
二、 协会内部招新
三、 暑期社会实践表彰大会暨换届大会
四、 各院经验交流会
第二篇：创新实践部工作计划
四川现代职业学院学生联合会创新实践部
2012年学期工作计划
院学生会创新实践部是2011年新成立的部门，为了让我们这个 新部门能够越来越好的发展下去，根据我部门的工作职责。现将创 新实践部下一学年工作计划如下:
一、内部建设
由于我部门是今年新成立的部门，因此部门在下一学年里，主要注重的还是部门内部的建设，团结部门内部的所有力量，将我们部门发展成为有部门特色的的文化底蕴，团结，互助，友爱的部门，切实做到一家人，使我们部门在现有的基础上，在上一层楼。将我们部门的同学分组，大致分为：
信息采集组：主要在团省市委网站上收集资料，采集信息等。 日常工作组：例会会议的记录，日常通知等。
二、部门日常工作
由于部门设立的不久，招新也在学期末，因此很多部门的工作都没正式开始做，因此我们在下一学期让部门的工作正常运转，比如兼职服务中心的一些信息的发布，在网站上申请讲座等等，将这些工作落到实处，真正的做好服务同学，为团学这个大家庭，为我们学院出一份自己的力。
三、部门宣传
因此我们计划在下一学期开学后举办一个活动，让更多的同学了解我们部门，也为以后的工作打下一定的基础，此次活动以介绍为主，
比如组织一次图片展，其展出的内容为一些世界上很高端的科技，比如iphone5，手指相机等等的一些高端科技产品，让同学们更多的了解到一些世界上先进的科学技术。同时也让更多的同学了解我们部门的职能是什么，真正的做到团学的宗旨。时间设定在2012年3月份左右。
四、部门主要涉及的活动
1、举办一个属于我们本部门特色的一个活动，比如创新大赛等，同学们利用我们发给大家的一些废旧物品等等，通过自己的创新，使原来废弃没有用得东西，重新变得有价值，时间安排在2012年4月份左右。
2、四川省大学生“综合素质A级证书”的评选
3、全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛
4、全国大学生“挑战杯”创业大赛
(2—4根据上级具体要求确定时间)
5、大学生暑期“三下乡”社会实践活动，时间在暑假期间。
五、创业之行
为了让同学们的社会实践更加丰富，更大面的接触社会，因此我们计划到创业中心等地方去参观，让同学们更多的亲身去了解到一些社会的东西，时间计划在2012年5月份左右。
我们是一个充满无限战斗力的集体，在即将到来的2012年，我们将不断提升工作能力，团结广大同学。确定新的目标，实施新的举措，为同学们继续提供一个展现自我魅力、秀出现代风采的舞台。
院学生会创新实践部 二〇一一年十二月十九日
第三篇：社会实践部创新工作计划
来到社会实践部不久，我不是很了解社会实践部的运作情况。从网上了解到，社会实践部致力于策划组织寒暑假社会实践，汇总并撰写各社会实践队伍汇报资料以及各项志愿者活动的备案登记，评优细则的制定。那么，我就寒暑假社会实践提几点建议: 1.2014年夏天，广东工业大学8个人，5天6夜，走路+小旅馆+硬座火车+干粮，征服1069公里，横跨3省市。他们出门时一分钱没带，靠一路摆地摊到达了武汉。这种创新的“零元中国行”暑期实践得到了各大媒体的广泛报道和宣传。一路上坎坷磨砺，曾经最难过时一天只吃两块压缩饼干，路边摆摊曾被带到派出所。他们路途中接触到的一个小男孩在买了他们一套明信片后写下这样的话:“没有钱不可怕，没有梦想才可怕”。
聚美CEO陈欧曾说 “你只闻到我的香水，却没看到我的汗水;你有你的规则，我有我的选择;你否定我的现在，我决定我的未来;你嘲笑我一无所有不配去爱，我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。梦想，注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样?哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮”。我觉得“零元中国行”活动具有创新性意义，要知道，当下年轻人缺的不是机会，是勇气。这个活动我们可以拿来借鉴，用以激励有心有梦却不够勇敢的同学。很多人的梦想都被裱了框，挂在墙上，而这8位大学生的梦想却得到了实践。
“盛年不再来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人”，陶渊明这样说道。所以，恰同学少年，学夸父逐日,精卫填海有何不可，再不疯狂我们就老了!
2.像“到福利院送温暖”，“到公益组织做义工”这样的活动已被搞到滥俗，没有创新意义不说，而且，这样的活动很多都染上了功利色彩，脱离了社会实践活动的本真意义。我认为，无论是什么样的活动，都要勿忘初心。像今年夏天流行的“冰桶挑战”就很有创意性，不仅让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的。不一定是物质上给予帮助，我们旨在传递一种观念“关注社会弱势群体”。
比如说，夏日炎炎，交警在高温下执勤，我们可以组织学生(这需要一定的交通知识)协助交警维护交通秩序(当然，这需要和交通协管部门商讨协商，双方有合作共识时，才能实行。注意安全);寒暑假正是返家探亲的高峰期，我们可以组织学生到火车站维持秩序(注意安全。并且可以和青协合作。)
3.最近，一个叫“超级演说家”的综艺节目吸引了我全部的注意力，其中，第二季冠军刘媛媛的一篇演讲“年轻人能为世界做点什么”中这样讲到：总有一天，银行行长会是90后，企业家会是90后，甚至国家主席都会是90后。我们即使渺小，但还是有一件事，你跟我都可以做到，这件事就是，我们这代人，在我们老去的路上一定不要变坏，不要变成你年轻时候最痛恨最厌恶的那种成年人。所以，我亲爱的90后们，如果再有人跟你们说，年轻人你不要看不惯，你要适应这个社会，这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他，你告诉他我跟你不一样，我不是来适应社会的，我是来改变社会的。
这样的演讲很激动人心，也不似唱歌比赛一样，只关注于表演者的唱功技能一样的东西，而是更关注于这个表演者对社会的思考，贴近生活，对我们的未来有着指导性意义。
我们可以组织学生们参加这样的演讲或表演，地点不一定是在学校，可以是大街上，人群多的地方(比如二七街)，拍摄当时表演的情况，根据被吸引的观众人数的多少来评分。用微博，微信，媒体等现代化手段传播我们的信念，吸引关注，也可以和其他学校合作，传递下去。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们的梦想，演讲之类的不光要说出来，还要做出来。让公众关注我们的成长，也可以借这个平台让更多的用人单位发现我们。看看多年以后，我们的梦想是否成真。(这个想法有些不切实际，不喜勿喷。)
(以上是我的一些粗略想法，还有很多不成熟之处。而且，好像也有跑题之处，请见谅。另外，来到这个部门不久，还有很多工作不太了解，希望在以后的学习中逐渐认识。)
第四篇：创新实践部2012年工作计划
工 作 计 划
创新实践部2012-2-1
工作计划
为了使我院学生的课余生活更丰富，也为了院团委各项工作的顺利开展，使得我部门所属院团委在校里的各项活动中体现自己的特色，下面我对我部门本学期的工作计划构思如下：
一、内部建设
(1)我们部门会积极配合学校和院里的各项社会实践活动，加强与其他组织和部门的交流与合作，充分展现我部门的积极性和主动性。
(2)遵守例会制度，于每周一中午准时参加院团委召开的例会，接受安排给我部门的工作并让做好对上周工作的总结，扬长补短，着实发挥本部门的能力。
二、活动组织方面
微观：
(1)《宣传交通法 体验交警行》;
意义与作用：积极宣传道路交通安全法律法规，增进警民之间的理解沟通，促进和谐警民关系的建设使交通安全意识深入人心，同时增强广大团员青年的社会责任感与社会实践能力。流程：邀请交警来我院作遵守交通秩序的必要性的宣传，由创新实践部负责，院团委主办。具体内容详见策划书。
(2)《勤工俭学，励志向上》;
意义与作用：给广大意向勤工俭学的同学提供兼职的机会 ，让其省去自己寻找工作所耗费的时间与精力，能将时间与精力更多的使用在学业方面，更重要的是，能帮助他们免付第三方中介的费用。流程：与沙市区比较大的量贩、商企，事业单位联系，给同学们创造兼职的机会，既能给他们定量输送高质兼职人员，也能帮助同学，达到双赢的目的。具体内容详见策划书。
(3)《面向社会寻找真相》
意义与作用：加强锻炼思维表达，丰富课余知识，提高思辩能力，培养团队精神，同时也可以展现出学生的风采。
流程：邀请学校有关老师莅临参与，担任评委，给予指导，设置奖品，发动学生积极参与，具体内容详见计划书。
宏观：
(1)大力支持院里举办的各种活动，充分宣扬本部门的影响力和工作能力。
(2)让本部门的成员参与社会实践调查，培养他们的实践调查能力。
(3)定时准时完成本部门工作策划与总结，探索有创新的活动，探讨成功的经验和找出失误的原因，从而进一步提高本部门的工作效率。
我们会努力传承上一届的优点与优势，寻求与其它部门的合作，
并不断寻求创新，争取使实践部的实践活动做的更大更好，充分做好准备和后续工作。
最后，创新实践部保证将对内努力搞好内部建设，对外积极宣扬院团委的优越性，顺利开展我实践部本学期的各项活动。
创新实践部：李玉娇
2012-2-1
第五篇：小学生科技创新实践活动计划
小学生科技创新实践活动计划
一、指导思想 通过开展丰富多彩的科技创新活动，激发全镇小学生参与科技创新活动的浓厚兴趣，展示他们的实践能力，培养他们的创新精神和科学素养，在全镇广大学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气，促进全镇小学科技教育的深入开展，整体提升素质教育的实施水平。
二、活动主题 创新体验成长。
三、活动安排 本次科技创新活动共分为三个阶段进行。 第一阶段：活动启动 各校结合学校实际，制定了具体活动实施方案，分解任务，认真宣传发动，积极动员广大师生主动参与科技创新活动，筛选题目。 第二阶段：组织实施 结合综合实践活动及小学科学等课程，积极开展科学观察、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻绘画等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动，人人都参与”。
1、科普知识宣传：通过科技板报(队报)，科技主题班(队)会，读科普书籍，看科普影视，举办科普报告会等形式，广泛开展科普知识宣传活动。
2、科学考察活动：观察自然现象、环境污染、动植物生长发育过程，动植物和微生物培育等，并形成科学观察日记或科技小论文。
3、科技实践活动：以小组、班级为单位，以学校、社会为实践对象，进行科技实践，并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的科技实践论文。
4、科技制作发明：立足于生活实际，充分发挥广大师生的聪明才智，开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。
5、电脑科技创作：包括电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作网页和其他数字化作品。
6、成果展示评比：各校要对科技创新活动进行总结，评选优秀作品参加全校联评与展示活动。 第三阶段：成果展评
1、镇级展评 各校将优秀作品贴上标签，分类造册，附上说明上交到中心校。
四、活动要求
(一)高度重视组织到位。充分认识科技创新活动的重要意义，加强领导，成立相应组织机构，积极发动，广泛宣传，大力营造浓厚的活动氛围，使科技创新新理念深入广大师生心中。
(二)制定方案，措施到位。根据学校实际，创新活动形式，进一步扩大科普宣传的覆盖面，推动班级经常性科技活动的深入开展。
(三)精心组织，注重实效。增强科普活动针对性和有效性，精心组织，讲求实效。增强科普活动形式的互动性，提高小学生的参与热情，充分体现科普活动的时代特点，凸显科技与人文的相互交融。
(四)认真总结，积累经验。注重总结科技活动过程中的成功做法和典型经验。