各功能室计划范文

2022-05-26

无论是我们生活还是工作中,计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向,能让我们更顺利的实现目标,那么你会拟写计划吗?下面是小编为大家整理的《各功能室计划范文》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:各功能室计划范文

各功能室宣传标语

青铜峡市三小“义教均衡发展”“倒计时”

第二阶段工作要求

一、强化建档工作(刘学红、梁丽红负责)

1、聘请专家一天,诊断指导修补、改建“义教”“均发”全部档案。

2、完成时限:10月4日至7日完成。

二、加强设备安装(何垠荣、周月霞负责):

1、装备第二实验室、综合活动室、精工操作室、体育设备。

2、完成时限:10月2日至7日完成。

三、强化各功能室器材上架分类注册(刘学红、施艳玲、赵玉霞、周月霞负责)

1、重点图书室、体育器材室、仪器室、保健室。

2、完成时限:10月2日至7日完成。

四、加强学生体质测试(施艳玲负责)

1、与局及城区小学联系,确保测试及建档良好。

2、完成时限:10月10日前完成。

五、加强各处室标牌调整、活动场地画线及宣传氛围布置(杜静萍、周月霞、尚月霞)。

第一步(完成时限:10月2日至7日完成)

(一)、心理咨询室:

制度、挂图、介绍等不少于4幅(据室内位置确定)。

(二)、保健室:

制度、挂图、介绍等不少于4幅(据室内位置确定)。

(三)、第

一、二科学实验室:

1、条幅或挂图不少于4幅(据室内位置确定)

2、后墙大字:

第一科学实验室:探索、实验、求知、明理。

第二科学实验室:实验是科学之父

精工操作室:动手动脑,好学善思

综合实践活动室:探索未知世界 追求无穷快乐

第二步(完成时限:10月7日至12日完成)(

四、五由各功能室管理员)

(四)、第

一、二微机室:

后墙大字

第一微机室:网络连接世界 信息沟通心灵

第二微机室:冲浪e世界,清醒不“迷航”。

(五)、体育器材室:

1、条幅或挂图不少于4幅(据室内位置确定)

2、东墙大字:运动点亮生命,教育决定未来。

(六)、阅览室:

大字:书籍是人类进步的阶梯

重要说明:

1、以上标语、不做框架,只喷涂加边上墙。

2、大字简单明亮,不做过份修饰,条幅大小、大字大小与现有制度框大小相当。

3、制度、挂图、介绍等可以下载成品进行修改。

4、

(四)、

(五)由各功能室管理员负责制作。

5、各负责领导,要计划时间、强化安排、加强落实工作。

2013年9月30日

第二篇: 中小学各功能功能室制度、规则

1、 实验仪器设备管理制度

2、 实验人员业务工作要求

3、 生物实验室规则

4、 化学实验室规则

5、 物理实验室规则

6、 化学危险药品管理制度

7、 图书人员业务工作要求

8、 图书藏书管理制度

9、 图书阅览规则

10、 图书借阅规则

11、 电子阅览室规则

12、 艺术器材管理制度

13、 体育器材管理制度

14、 劳技、科技器材管理制度

15、 卫生器材管理制度

16、 计算机室规则

实验仪器设备管理制度

1、 仪器入库要按照教育部仪器配备标准,分学科、分类、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐,填写柜卡,做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理接交手续。

2、 易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点,并实行双人双锁保管。各类仪器说明书、图纸要装订成册,妥善保管以备用。

3、 仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施,并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。

4、 仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜,要根据各类仪器的特点,定期的进行维护与保养,使仪器经常处于完好状态。

5、 仪器、设备领用、借用,必须在登记册上完备手续,不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的,由当事人按学校有关规定赔偿。

6、 凡属固定资产的教学仪器设备的报废,应由管理人员申报,经学校组织有关技术、教学人员集体进行鉴定,报学校主管校长批准,方可办理注销手续,同时报区县教育技术装备管理部门备案。

实验人员业务工作要求

1、任课教师:应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划,作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天,分组实验提前七天,将通知单交实验员。注重实验教学效果,改进操作方法,指导学生完成实验报告,并认真批改。

2、实验技术人员:

(1)热爱实验室工作,执行学校实验教学工作计划,参与实验教学,负责实验室管理。服务教学,尽职尽责,努力提高实验室管理水平。

(2)认真钻研教材,掌握本学科基本知识,提高自身的实验操作能力,协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。

(3)熟悉仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法。做好仪器开箱、验收、入账工作,填好仪器柜卡,做到账、卡、物相符。每次实验要认真登记。

(4)做好实验室、仪器室保洁和安全工作,做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。 (5)学期结束时写好实验工作总结,作好各项统计,作好本学科的仪器清理工作,提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。

生物实验室规则

1、 学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。

2、 实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

3、 注意安全,一切标本和实验材料严禁食用。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。

4、 爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料;实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室;凡不按操作规程造成损坏,由当事人酌情赔偿。

5、 实验完毕,在教师的指导下妥善处理废物并清点好实验器材,归还原位,做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

6、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

化学实验室规则

1、 学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。

2、 实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

3、 注意安全,使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验员处理。

4、 爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

5、 实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

6、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

物理实验室规则

1、 学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。

2、 实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

3、 注意用电安全,严禁用湿手、湿帕接触电源开关和用电器具,实验前必须检查电器是否安全,才能通电实验。实验完毕必须先切断电源,才能拆卸实验装置。在实验中若发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验员处理。

4、 爱护仪器和实验材料,节约用电和实验材料。凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

5、 实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

6、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

化学危险药品管理制度

1、对易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。

2、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行双人双锁管理,实行双人领发、双人使用。

3、化学危险品室内严禁烟火,要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。

4、定期对化学危险药品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐卡物相符。

5、 使用危险药品进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险药品时,必须提前计算用量,必须办理领取手续,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

6、 对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。

7、危险药品的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告进行处理。

图书人员业务工作要求

1、学习图书馆(室)业务知识,努力提高管理水平,热情为师生服务。执行学校有关图书馆(室)的工作计划,负责图书馆(室)的建设与管理的具体工作,积极配合学校,协助开展好学生阅读指导课。

2、每学期应根据教育和教学的需要和本校藏书情况,按照《中小学图书馆(室)规程》藏书的分类比例,制定书刊采购及设备添置计划。

3、认真做好书刊的登录;按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作,新书要尽早与师生见面,并及时向师生进行内容介绍和推荐;为师生提供教育、科研的情报信息。

4、切实做好藏书室和阅览室防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书馆(室)的安全和整洁。

5、严格执行学校图书管理的各项规章制度,严禁不办手续将书刊带出图书馆(室)。

6、图书管理人员工作变动,应办理好交接手续。

图书藏书管理制度

1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点,按照藏书的分类比例和图工委推荐书目,有计划的选购适合中小学教育、教学用图书。

2、图书报刊购回后,应即时组织验收、分类编目、建卡、上账,尽快上架。

3、工具书及珍贵图书应专柜存放,供师生在馆(室)内查阅,原则上不外借。

4、报纸、期刊年终应合订成册,入库保存,以备查阅。对破损图书要及时修补。

5、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作,经常保持馆(室)整洁,保证藏书安全。

6、图书报损,应列详细清单,经学校组织人员鉴定后,报校领导审批同意,才能注销,撤除目录卡片。报批文件及清单应存档备查。

7、图书馆(室)要定期向师生开放,做好新书推荐及读者服务工作,加强对学生的图书阅读指导的知识教育,并组织开展形式多样的读书活动。

图书阅览规则

1、 本校师生在开放时间内,均可进入本室阅览,并将所带书(提)包放在寄存处。

2、 本室阅览书刊,每次限借一本,书刊应随读、随取,不读时应归还原处。未经许可,书刊严禁携出室外。

3、 要爱护书刊资料,不准在书刊资料上勾画、涂改、污染和损坏图书,违者将按规定照价赔偿。

4、 室内要保持安静,不得大声喧哗、打闹。所带通讯工具应置于静音位置,不得高声打接电话。

5、 爱护本室内清洁卫生,不准吃零食,不准随地吐痰,不准乱扔杂物,严禁吸烟。

6、 阅读完毕,将书刊放回原处,将坐凳放整齐,经管理人员检查后方可离开。

7、 闭馆前十五分钟停止借书。

图书借阅规则

1、

2、 本校教职工及学生凭本人借书证借阅图书资料。

借书时要按要求办理登记手续,师生借书时间按学校规定的时间内借还。因特殊原因不能归还者,应办理续借手续。

3、 借阅者对所借图书要爱护使用,不得在图书上钩画、涂改,丢失或损坏图书,按学校有关规定赔偿。

4、 外单位人员借书凭介绍信经主管校长批准,并按规定办理借书手续。

5、 教职工因工作调动、学生转学或毕业,必须还清所借图书,注销借书证或一卡通,由图书馆(室)签章之后方可办理离校手续。

电子阅览室规则

1、 在校师生按规定凭证进入电子阅览室,或由任课教师组织集体阅读。

2、自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或他人形象的言论(信息);不得访问不健康的网站。

3、爱护室内的所有设备,发现计算机有异常时,要及时向教师报告,软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置。

4、严格遵守计算机操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,要照价赔偿。

5、保持室内卫生整洁,入室阅览请务必穿上鞋套,不准吃东西,不准乱扔果皮、纸屑等。无关物品不准带入电子阅览室。

6、为防止计算机病毒的传播,原则上不得使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经管理员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用。

7、在电子阅览室的计算机存放资料时,使用者在计算机的硬盘上建立自己的文件夹存放个人资料时,使用者需征得管理教师同意。未经同意,不得覆盖、删除或损坏他人的文件。

8、上机结束,应将键盘、鼠标等相关设备放在规定的地方,椅子复位,并认真做好阅览记录后方可离开。

艺术器材管理制度

1、 艺术器材是学校开展音乐、美术等教育教学及学生开展课外活动的必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、 器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、 器材存放要注意防潮、防虫、防鼠、防尘,注意日常保养维护,保持器材的清洁和完好。

4、 教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

5、 教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。

6、

13 学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。

体育器材管理制度

1、 体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、 器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、 室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。室外固定器材要注意日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现问题,要及时解决,防止意外事故发生。

4、 教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

5、 师生个人使用体育器材,必须遵守学校的借用制度。教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。

6、 学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。

劳技、科技器材管理制度

1、 劳技、科技器材是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备,是培养学生创新思维的必备物质条件,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、 器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、 劳技、科技器材存放地点应通风良好,清洁卫生,有防潮、防尘等措施。

4、 器材应按操作规程要求使用,注意其安全性,要经常进行保养维护,保持器材的完好使用状态。

5、 要爱护器材,因违章操作使用而造成器材损坏,应由当事人照章赔偿。

卫生器材管理制度

1、学校卫生器材是用于学生卫生健康检查,处理小伤小病的专用设备,应按卫生仪器管理规范要求,登记上账入柜,做到账、卡、物相符。

2、卫生器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、学校卫生保健室应通风良好,清洁卫生,定期消毒。供诊断床用的床单、枕套应保持整洁,经常换洗。

4、卫生器材设备应按规定要求使用,需经常保养、消毒,保持器材清洁完好的使用状态。

5、内服、外用药品和各种敷料,需分类分柜分格摆设,经常注意检查有效使用时间,严禁使用淘汰、过期药品和伪劣药品。

6、要爱护卫生器材设备。因违章使用损坏器材设备,应照章赔偿。

计算机室规则

1、计算机室的设备属于学校固定资产,要按规定建立明细账,并纳入学校固定资产进行管理。

2、未经管理人员许可不得进入计算机室,师生进入计算机室应遵守有关制度,保持室内整洁。

3、上机前,教师应对学生讲解和示范计算机的基本操作方法,让学生熟悉后才能上机操作。

4、操作中,若机器发生故障,应立即报告教师和管理人员处理。凡不按操作规程造成损坏者,由损坏者赔偿。

5、下课时,教师和管理人员必须对每台机器进行全面检查。全部设备完好,才能让学生离开计算机室,必须填好上机使用登记簿。

6、不准利用计算机做与教学无关的事,自带的磁盘、光盘等未经允许和病毒检查不得上机使用。

7、计算机管理人员应对网络设施随时进行安全监控和管理,定期维护,使计算机及设备保持完好,防止计算机病毒,注意防火、防盗。所有设备未经领导批准,不得外借。

第三篇:各功能室解说词

引 领 词

校门(欢迎词: 尊敬的各位领导、专家,大家好!欢迎到我校检查、指导工作,希望通过我的介绍,能让各位领导对我校有更多的了解。

前院→过东道口→中院我校始建于1920年,学校占地面积19286平方米,建筑面积7310平方米,发展至今学校服务辖区为7个行政村,服务半径3公里。现有教学班20个,在校学生926人,在教职工50人,其中,具有本科学历的教师10人,大专学历的教师16人。学校附设民办幼儿园一所,是依托学校,独立核算,全封闭式管理的校中园。目前在园幼儿436人,共有大、中、小九个教学班,教职员工24人,其中专任教师9人,全部为幼教专业毕业。

展板:这些展板是(我校开展的各类活动情况的介绍与剪影,请各位领导浏览)→南楼西过道→活动区这边是我校活动区,根据学校发展需要,我校多方筹资64万元,新建了集田径、球类、健身、娱乐等为一体的活动场地,总面积为7956平方米。

在这个活动区中铺有200米六道环行标准沥青跑道,在活动场地中心设有有篮球场、排球场、羽毛球场。为了让师生活动时累了就能休息,学校在活动场中心的两侧设置了休息凳。这是田赛场地和各种活动器材(主要供学生休闲娱乐时使用)。为了让学生能及时了解自己的成长过程,校园设有4个供学生测量身高的标尺,为了让学生解自然知识、观察天气变化在这里设置了风向标;为了创建阳光体育校园,增强学生体质,学校投资1.5万元购置了这些体育器材;为了高品位地美化、绿化了校园环境,在社区群众的共同努力下投资4.2万元购置了这些灌木,同时增添了石景,为校园美化增添了活力。

为极大丰富幼儿在园生活,投资8万多元,购置了大型玩具两套。同时为了保证幼儿活动时的安全,消除安全隐患,学校在此幼儿活动区铺上了塑胶板。

这幢新建的综合教学楼是2003年实施世行项目后立项建设的,建筑面积3044平方米,总投资320万元,其中世行项目资金212.46万元,镇政府及学校共筹资107.54万元。本楼内设幼儿教育及学校各种功能室。

这是我校幼儿园, 为了适应教育发展的需要,我校幼儿园于2005年应运而生,建园至今先后共投入60多万元按照标准配置了消防设施、室内消毒设施、大型儿童玩具、室内学习、生活、就餐设备。目前教学秩序稳定,安全管理严格,办园效益得到了社会各界和广大群众的认可。

:为了给幼儿提供最美好的成长环境,我们把楼梯扶手,楼顶、墙体勒角装点成花与草的世界,使幼儿快乐、幸福成长在其中。

→各功能室东二楼上三楼下二楼上西三楼下一楼→(微机室、图书室、舞蹈室、多媒体教室、远程教室、美术室、体育器材室、科学仪器室)两幢教学楼过道全部悬挂着各种名人名画、名言警句,图文并茂的古诗文、师生优秀作品、各类活动情况等集教育、欣赏、美化为一体,增添了浓厚的文化气息。为了实施网络教研工作,创设优质课堂,学校教师利用课后制作课件,每天都有学生在此上课。南楼东门→灶房:(这是教师及幼儿灶房,学校为了尊重回族教师的宗教信仰,专设清真灶,由回民厨师主厨。)→

→北楼西楼——教办会议室(查阅镇政府相关档案)→四楼会议室(查阅学校相关档案)

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常乐小学展版解说词

尊敬的各位领导、专家:

你们好!欢迎到我校检查指导工作,下面由我向大家介绍我校教育创强工作开展情况。

近年来,在上级主管部门、镇党委、政府和社会各界的鼎力支持下,投资550万元,建筑面积为2996平方米的教学楼和3044平方米的综合教学楼相继建成。教学条件相对超前,办学条件相对优越。学校在获得多个荣誉后,今年又被评为全国教育系统先进集体。

近一年来,借教育创强契机,靠市教育局和学区的有力支持和学校老师的辛勤付出,市局在我校组织了不同规模的考察观摩,使我校获得了宝贵的经验、取得了一定的成果。

教学工作是学校工作的核心工作,自新课程实施以来,学校“围绕教学抓教育、围绕教研抓课改、围绕硬件抓软件、围绕管理抓规范”以质量求生存、以质量树形象、以质量打品牌。

常乐小学在其孕育诞生、发展壮大,崛起繁荣的80多年的历程中,得到了来自多方面的关怀与支持、呵护和关爱,在历届学校领导和师生的艰辛努力下,学校的办学条件和基础设施不断改善,师资力量不断壮大。校园育人氛围逐步形成。为了让农村孩子受到最好的教育,达到百年树人、科教兴校的目标,我们将以更高的工作热情和更实的工作作风,与时俱进、开拓创新、敬业育人,努力开创学校发展的新局面。

本着“走创新教育之路,办特色示范学校”的目标,常乐小学全体师生在改革中不断的探索和实践,在各级政府的正确领导和社会各界的支持下,加强学校的精细化管理,扎实开展各项工作,取得了新的工作业绩,促进了学校全面、和谐、优质、高效发展。

近年来,学校坚持正确的办学理念和办学方向,不断加强内涵建设,逐步提高办学品位。创新工作思路和工作策略,聚精会神抓教学,一心一意谋发展。以质量求生存、以质量树形象、以质量打品牌。

学校在做好其他工作的同时注重创设浓郁的校园文化;在美化校园环境和学生学习环境的同时注重学生的课外活动及兴趣小组活动;在教学过程中不断渗透安全教育和常规教育,努力打造和谐健康的校园。

我校是城区农村小学中规模较大的集幼儿教育与小学教育为一体的学校,服务辖区7个行政村。教职工50人,教学班20个,在校学生1145名。

为了让农村的孩子受到最好的教育,在各级政府的支持关心下,我校借助世行贷款项目建起了面积为3044平米的综合教学楼,为全面推进素质教育创造了优越的条件。

当今学校的安全教育是学校工作重点。几年来,我校采取了各种有效措施,采取不同的形式进行安全教育,几年来我校从未有过任何重大安全事故发生。

保持优美的校园环境关键是培养学生良好的卫生习惯。我校现在从领导、老师和学生都已经养成了一种保持校园清洁的好习惯,从不乱扔垃圾,并自觉捡起垃圾。

在抓好文化课教学质量的同时,我校注重了学生创新精神和实践能力的培养。千方百计办特色学校。学校目前已组建了20多个兴趣小组。

我校在狠抓教师队伍建设时充分发挥老教师的作用,带动培养中青年教师快速成长。

我校在各级政府的大力支持下与2005年根据学校的发展实际办起了拥有9个教学班,458名学生的幼儿园。从办园的发展角度看,前景比较乐观。

学校自2004年10月实施远程教育工程以来,认真落实工作,提高培训质量。有党员培训、农民实用技术培训、教育教学培训。达到了共享优质教育资源,促进农村教育发展的目的。

各功能室解说词

体育室解说词: 尊敬的各位领导、专家:

你们好!欢迎到我校体育器材室检查指导工作。

我校体育器材室面积48平方米,现有体育器材63种、1470件,达到国家小学一类标准。我校体育器材室全天向师生开放,能满足师生体育课及课外活动的需求。请各位领导、专家提出宝贵意见、建议。

图书室解说词: 尊敬的各位领导、专家:

你们好,欢迎到我校图书室检查指导工作。

我校图书室面积48平方米,其中藏书16类,共17462册,生均15册以上,达到国家小学一类标准。我校图书室主要实行开放式、休闲式的管理和借阅方法。学生主要以集体借阅为主,教师采取登记造册的方式。我校现存图书基本能满足我校师生借阅需要。学生通过到图书室借阅图书,书写读书心得,增加了课外阅读量,补充了许多课外知识,对学习有很大的帮助;老师通过借阅图书,明显提高了自己的业务水平。我校图书室已成为广大师生最热爱的知识殿堂。

欢迎各位领导、专家提出宝贵意见。

美术室解说词

尊敬的各位领导、专家:

你们好!欢迎到我校美术器材室检查指导工作。

我校美术室面积3间66平方米,美术器材室一间22平方米。存放美术器材 27 种 263 件,达到国家小学一类标准。我校美术室主要用于学生上美术课、美术兴趣小组活动。现在您看到的这些美术作品如:国画、书法、剪纸等都出自我们师生之手。像我校的杨占文老师辅导学生在校、市、国家级绘画评比中多次获奖,为我校争得了荣誉。

我们还利用课外活动时间,开展了丰富多彩的课外活动,定期组织美术绘画比赛,使学生掌握了一定的绘画技巧和基本技能。

今后,我校将进一步培养学生的艺术能力,培养有艺术特长的学生。 请各位领导、专家提出宝贵意见、建议。

仪器室解说词

尊敬的各位领导、专家: 你们好!欢迎到我校仪器室检查指导工作。

我校仪器室两间面积48平方米,存放教学仪器203种3632件。1-3号柜存放数学仪器、4号柜存放电教仪器、5-14号柜存放自然仪器。种类齐全,演示实验率达到100%、分组实验率达到98%,达到国家小学一类标准。我校仪器室采用灵活、机动的方法向师生开放,能满足教育教学的需求,为教育教学质量的提高发挥了重要作用。

请各位领导、专家提出宝贵意见、建议。

舞蹈室解说词

我校的舞蹈室是2005年开始使用的,这个室子一举两得,既是音乐教室又是舞蹈教室。舞蹈室建筑面积为110平米(包括化装、更衣室)。化装、更衣室配备了衣柜,目前,舞蹈室设备还比较简陋,只配装了壁镜、电视VCD。其它设备将继续增置。

在舞蹈室活动的主要是校舞蹈队,活动时间是每天早上半小时。平时主要以训练基本功为主。每周星期三的兴趣小组活动时间进行舞蹈排练。由于加强了日常训练,每年的校园艺术节舞蹈队都能为广大家长、师生演出一些较高水平的文艺节目,同时,培养了一些具有舞蹈特长的人才。

远程教育室解说词

尊敬的各位领导、专家:

你们好!欢迎到我校远程教育室检查指导工作。

我校现有远教资源接收设备1套,光盘播放设备9套,各种教学光盘七百多张。

自远程教育工作在我校开展以来,我们一贯按照上级主管部门的要求和有关文件精神,认真落实远教工作,积极组织、安排教师利用远教资源进行教育教学活动,同时,每年定期对农村党员干部和农民进行政治理论、政策法规、农村实用技术的培训,受到了广大农村党员干部和群众的好评。远程教育的优质资源在教育教学和实用技术培训中发挥了重要作用,取得了良好的教学效果和经济效益。

请各位领导、专家对我校的远教工作提出宝贵意见、建议。

微机室解说词

各位领导大家好,我是本校的微机老师,现在大家看到的是我校的微机室。本室建于今年三月份,投资30万元,共装机51台,本室的计算机均与宽带网相连,生机比可达到了20:1。我校共20个教学班,三年级以上班级每周至少上一节微机课。经过学习,我校学生能够按要求用拼音法输入字母或文字,会运用金山画王画画,能在教师的指导下有目的地浏览网页,通过操作活动,使学生意识到计算机在当今社会的重要作用,激了的学生的学习兴趣。

微机室还是我校教师的电子备课室,平时除了学生在这里进行教学外,广大教师也经常来这里,查找教学资源,下载教学课件,制作课件,充实教学内容,从而开拓了教学视野,也提高了课堂效率。我校还利用假期对全体教师进行校本培训,培训效果显著,全体教师基本都能独立的利用现代化教学手段进行教育教学。实现了优质教育资源的共享。

感谢各位领导参观指导,请大家提出宝贵的意见,谢谢!

第四篇: 北园小学各功能室标语

图书室:

书是时代的生命

书籍是人类进步的阶梯 阅览室:

求知而来,载知而去

远离喧闹,走进安静。 多媒体:

音乐室:

体育器材室:美术室:

微机室:

舞蹈室:

书法室:

实验室:

仪器室:

计算机从娃娃抓起

美在音乐中

生命不息,运动不止

人人都是达芬奇

学习科技,迎接挑战

流动的诗

运动的画

读诗千首,挥毫万字

探索、求知、明理

科学、严谨、认真

放眼未来、把握现在。 美在这里诞生。 运动无限精彩 发现你身边的美 网络在生活中 动作见功夫

文宗秦汉,楷法晋唐 大胆探索,反复实验

探究、钻研、创新

第五篇:界首中心小学各功能室

制 度 、 规 则 汇 编

2008年

界首中心小学各功能功能室制度、规则

1、实验仪器设备管理制度

2、实验人员业务工作要求

3、化学危险药品管理制度

4、小学科学实验室规则

5、图书人员业务工作要求

6、图书藏书管理制度

7、图书阅览规则

8、图书借阅规则

9、电子阅览室规则

10、艺术器材管理制度

11、体育器材管理制度

12、劳技、科技器材管理制度

13、卫生器材管理制度

14、计算机室规则

实验仪器设备管理制度

1、仪器入库要按照教育部仪器配备标准,分学科、分类、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐,填写柜卡,做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理接交手续。

2、易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点,并实行双人双锁保管。各类仪器说明书、图纸要装订成册,妥善保管以备用。仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施,并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。

3、仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜,要根据各类仪器的特点,定期的进行维护与保养,使仪器经常处于完好状态。

仪器、设备领用、借用,必须在登记册上完备手续,不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的,由当事人按学校有关规定赔偿。

4、凡属固定资产的教学仪器设备的报废,应由管理人员申报,经学校组织有关技术、教学人员集体进行鉴定,报学校主管校长批准,方可办理注销手续,同时报区县教育技术装备管理部门备案。

实验人员业务工作要求

1、任课教师:应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划,作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天,分组实验提前七天,将通知单交实验员。注重实验教学效果,改进操作方法,指导学生完成实验报告,并认真批改。

2、实验技术人员:

(1)热爱实验室工作,执行学校实验教学工作计划,参与实验教学,负责实验室管理。服务教学,尽职尽责,努力提高实验室管理水平。 (2)认真钻研教材,掌握本学科基本知识,提高自身的实验操作能力,协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。

(3)熟悉仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法。做好仪器开箱、验收、入账工作,填好仪器柜卡,做到账、卡、物相符。每次实验要认真登记。

(4)做好实验室、仪器室保洁和安全工作,做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。 (5)学期结束时写好实验工作总结,作好各项统计,作好本学科的仪器清理工作,提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。

化学危险药品管理制度

1、对易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。

2、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行双人双锁管理,实行双人领发、双人使用。

3、化学危险品室内严禁烟火,要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。

4、定期对化学危险药品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐卡物相符。

5、 使用危险药品进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险药品时,必须提前计算用量,必须办理领取手续,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

6、 对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。

7、危险药品的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告进行处理。

小学科学实验室规则

1、实验课前,教师应准备好实验仪器和材料。学生按要求入座后,不准随意走动或乱动桌上的一切实验器材。

2、教师要向学生宣布课堂纪律,讲清实验的目的和方法,示范操作程序。

3、学生进行实验时,要按教师要求的方法、步骤进行操作,认真观察实验现象,积极思考问题,大胆发言提问。

4、注意安全,一切实验材料不能入口。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。

5、爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

6、实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

7、演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

图书人员业务工作要求

1、学习图书馆(室)业务知识,努力提高管理水平,热情为师生服务。执行学校有关图书馆(室)的工作计划,负责图书馆(室)的建设与管理的具体工作,积极配合学校,协助开展好学生阅读指导课。

2、每学期应根据教育和教学的需要和本校藏书情况,按照《中小学图书馆(室)规程》藏书的分类比例,制定书刊采购及设备添置计划。

3、认真做好书刊的登录;按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作,新书要尽早与师生见面,并及时向师生进行内容介绍和推荐;为师生提供教育、科研的情报信息。

4、切实做好藏书室和阅览室防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书馆(室)的安全和整洁。

5、严格执行学校图书管理的各项规章制度,严禁不办手续将书刊带出图书馆(室)。

6、图书管理人员工作变动,应办理好交接手续。

图书藏书管理制度

1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点,按照藏书的分类比例和图工委推荐书目,有计划的选购适合中小学教育、教学用图书。

2、图书报刊购回后,应即时组织验收、分类编目、建卡、上账,尽快上架。

3、工具书及珍贵图书应专柜存放,供师生在馆(室)内查阅,原则上不外借。

4、报纸、期刊年终应合订成册,入库保存,以备查阅。对破损图书要及时修补。

5、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作,经常保持馆(室)整洁,保证藏书安全。

6、图书报损,应列详细清单,经学校组织人员鉴定后,报校领导审批同意,才能注销,撤除目录卡片。报批文件及清单应存档备查。

7、图书馆(室)要定期向师生开放,做好新书推荐及读者服务工作,加强对学生的图书阅读指导的知识教育,并组织开展形式多样的读书活动。

图书阅览规则

1、本校师生在开放时间内,均可进入本室阅览,并将所带书(提)包放在寄存处。

2、本室阅览书刊,每次限借一本,书刊应随读、随取,不读时应归还原处。未经许可,书刊严禁携出室外。

3、要爱护书刊资料,不准在书刊资料上勾画、涂改、污染和损坏图书,违者将按规定照价赔偿。

4、室内要保持安静,不得大声喧哗、打闹。所带通讯工具应置于静音位置,不得高声打接电话。

5、爱护本室内清洁卫生,不准吃零食,不准随地吐痰,不准乱扔杂物,严禁吸烟。

5阅读完毕,将书刊放回原处,将坐凳放整齐,经管理人员检查后方可离开。

6、闭馆前十五分钟停止借书。

图书借阅规则

1、本校教职工及学生凭本人借书证借阅图书资料。

2、借书时要按要求办理登记手续,师生借书时间按学校规定的时间内借还。因特殊原因不能归还者,应办理续借手续。

3、借阅者对所借图书要爱护使用,不得在图书上钩画、涂改,丢失或损坏图书,按学校有关规定赔偿。

4、外单位人员借书凭介绍信经主管校长批准,并按规定办理借书手续。

5、教职工因工作调动、学生转学或毕业,必须还清所借图书,注销借书证或一卡通,由图书馆(室)签章之后方可办理离校手续。

艺术器材管理制度

1、艺术器材是学校开展音乐、美术等教育教学及学生开展课外活动的必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、器材存放要注意防潮、防虫、防鼠、防尘,注意日常保养维护,保持器材的清洁和完好。

4、教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

5、教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。

6、学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。

体育器材管理制度

1、体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。室外固定器材要注意日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现问题,要及时解决,防止意外事故发生。

4、教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

5、师生个人使用体育器材,必须遵守学校的借用制度。教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。

6、学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。

劳技、科技器材管理制度

1、劳技、科技器材是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备,是培养学生创新思维的必备物质条件,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、劳技、科技器材存放地点应通风良好,清洁卫生,有防潮、防尘等措施。

4、器材应按操作规程要求使用,注意其安全性,要经常进行保养维护,保持器材的完好使用状态。

5、要爱护器材,因违章操作使用而造成器材损坏,应由当事人照章赔偿。

卫生器材管理制度

1、学校卫生器材是用于学生卫生健康检查,处理小伤小病的专用设备,应按卫生仪器管理规范要求,登记上账入柜,做到账、卡、物相符。

2、卫生器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、学校卫生保健室应通风良好,清洁卫生,定期消毒。供诊断床用的床单、枕套应保持整洁,经常换洗。

4、卫生器材设备应按规定要求使用,需经常保养、消毒,保持器材清洁完好的使用状态。

5、内服、外用药品和各种敷料,需分类分柜分格摆设,经常注意检查有效使用时间,严禁使用淘汰、过期药品和伪劣药品。

6、要爱护卫生器材设备。因违章使用损坏器材设备,应照章赔偿。

计算机室规则

1、计算机室的设备属于学校固定资产,要按规定建立明细账,并纳入学校固定资产进行管理。

2、未经管理人员许可不得进入计算机室,师生进入计算机室应遵守有关制度,保持室内整洁。

3、上机前,教师应对学生讲解和示范计算机的基本操作方法,让学生熟悉后才能上机操作。

4、操作中,若机器发生故障,应立即报告教师和管理人员处理。凡不按操作规程造成损坏者,由损坏者赔偿。

5、下课时,教师和管理人员必须对每台机器进行全面检查。全部设备完好,才能让学生离开计算机室,必须填好上机使用登记簿。

6、不准利用计算机做与教学无关的事,自带的磁盘、光盘等未经允许和病毒检查不得上机使用。

7、计算机管理人员应对网络设施随时进行安全监控和管理,定期维护,使计算机及设备保持完好,防止计算机病毒,注意防火、防盗。所有设备未经领导批准,不得外借。