edp管理课程观后感

第一篇：edp管理课程观后感

(EDP.003)酒店电脑病毒防范管理制度

第一章 总则

第一条 为明确北京唐韵山庄酒店电脑主管部门对计算机设备的维护管理职责，规范酒店信息系统用户行为，制定本制度。

第二条 本制度中所指计算机设备属于酒店的固定资产，包括台式计算机、显示器、笔记本电脑、打印机、复印机、扫描仪等设备;计算机耗材主要包括键盘、鼠标、刻录光盘(DVD/CD)、色带、墨盒、墨粉、硒鼓等。

第三条 本制度中的笔记本电脑是指利用酒店资金购买配置，供本酒店员工公务使用的笔记本电脑。

第四条 本制度适用于酒店所有部门管理人员和员工。

第二章 职责

第五条 酒店电脑部为本酒店计算机设备归口管理部门，负责计算机设备及桌面系统的维护和管理工作，负责对本酒店的计算机设备使用进行监督、管理、维护。

第六条 酒店各业务部门应设置电脑协管人员，确认电脑使用责任人，协助电脑部做好本部门的计算机设备管理工作。

第七条 计算机设备的管理采用“谁使用，谁负责”的原则。酒店用户有保护计算机设备物理安全的责任和义务，应按规定放置、保管、使用和归还计算机设备。

第三章酒店电脑病毒防范管理制度

第八条 电脑部负责对本酒店病毒防范工作统一组织实施，指定专人作为管理员来负责具体实施此项工作，管理员定期对各部门防病毒软件版本和软件病毒码升级和更新进行检查。

第九条 电脑部建立病毒防治监控服务系统，确保每台在网计算机都安装有防病毒软件，并负责对防病毒软件进行升级和在网计算机实施病毒监控管理，强制实施统一的防病毒策略，任何人不得随意更改防病毒策略。

第十条 各部门要认真落实防病毒管理职责，加强对员工的防病毒知识教育和防病毒工作自查。计算机用户有防范病毒和恶意软件的责任和义务。

1.未安装防病毒软件的计算机用户应联系电脑部进行安装，否则因未安装杀毒软件造成的后果由用户负责。

2.用户要定期查看计算机是否更新了病毒数据代码，如果防病毒软件出现工作异常，病毒特征库过旧(距离最近一次更新时间超过两周)等问题，应该及时通知计算机维护人员进行维护。

3.严禁用户以任何方式卸载防病毒软件、停止防病毒服务和更改防病毒软件配置。

4.计算机用户发现计算机中病毒时应该立刻断开网络连接，必要时关闭计算机，并及时报告电脑部。

5.笔记本电脑应定期接入局域网进行病毒库更新和查杀病毒。

6.应控制来源不明的介质、不明安全来源的下载软件或文档、不明安全的邮件和超级链接等。

7.外来移动存储介质应在进行病毒检查和杀毒后才可在计算机设备上使用。

第十一条 严禁未安装防病毒软件的计算机接入局域网。电脑部应定期检查各部门的计算机防病毒工作进行检查，并通报检查结果。

第十二条 电脑部应对防病毒软件制定相应的实施策略，对所有计算机实施实时监控扫描，客户机可以根据需要进行手动扫描;每周进行预设病毒扫描并生成报告。电脑部还应对易受病毒攻击的机器：如邮件服务器、外部网站、经常接入外网的有盘站、远程通讯用机等设备启用实时杀毒并每天查毒。

第十三条 若用户计算机中毒后主动攻击其他计算机，影响局域网正常使用时，电脑技术人员必须迅速对其网络使用做安全限制或断开该用户的网络连接，待查明中毒原因和清除彻底后，才允许重新接入局域网。

任何人不得研究、制作、散布计算机病毒、黑客程序、木马程序，不得故意危害信息系统的安全，不得向他人提供含有病毒、黑客程序、木马程序的文件、软件和媒体。

第二篇：电子设计工程师（EDP）专业技术资格认证项目介绍

一、项目介绍

为了推动专业技术资格认证工作社会化，为广大科技工作者及相关专业在校大学生服务，促进我国电子信息专业技术人才的成长和信息产业的发展，中国电子学会现开展电子设计初级工程师专业技术资格认证工作。专业技术资格认证的性质属于同行认可。坚持公开、公正、公平的原则，坚持标准、注重能力，追求最大的社会认可度和最终的国际互认。

(一)项目名称

电子设计(EDP---暂定)初级工程师专业技术资格认证全国统考项目

(二)资格认证等级

电子设计初级工程师、助理工程师、工程师(暂定)。

(三)项目运作模式

电子设计(EDP)工程师认证工作采取特许授权模式认证机构，全国统一技术资源与标准，统一师资培训、统一教材、统一命题、统一考试管理、统一证书核发等“六统一模式”，即特许认证、全国统考的模式。)

在全国各地授权EDP考试认证中心，全国电子信息类专业相关院校按审批流程规定申请，符合技术条件的院校经审批获得考试认证特许，设立EDP考试认证中心。为了保障认证工作的有序开展，根据各地的培训市场规模，限量授权发展EDP考试认证中心。

电子设计(EDP)工程师培训工作按照社会化和市场化的原则开展，具有培训办学资格的法人单位，具备2名以上经过培训的专业师资人员，并具有健全的管理机构及相应管理制度，可以自行安排培训工作。

(四)组织实施单位

认证管理机构：中国电子学会专业技术资格认证工作办公室

组织服务机构：电子设计工程师专业技术资格认证委员会(秘书处设在中国电子学会) 考试认证机构：经认证委员会统一授权。

(五)组织实施原则

1、 按照全国统一技术资源与标准，统一师资培训、统一教材、统一命题、统一考试管理、统一证书核发的规则开展工作。

2、采取标准化培训技术资源和网络信息化管理等高技术手段，建立完整的专业资格培训与认证质量保障体系。

3、采取特许授权的形式在全国各电子信息类院校发展“电子设计工程师专业技术资格全国统考认证中心”，统一配置培训认证技术资源和师资培训。

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4、电子设计初级工程师专业技术资格全国统考认证技术资源，包括：电子设计初级工程师专业资格认证标准、培训教程、标准化培训大纲、教学方案、培训课件技术资源和电子设计初级工程师专业技术资格全国统考专业软件。

二、项目运营管理方案

(一)考试认证中心专业资质标准

1、具有培训办学资格的法人单位，并具有健全的管理机构及相应管理制度。

2、具备开展电子设计初级工程师培训与认证工作的基本设施与专业资源。

(1)专业师资人员：培训教师、技术人员与学员的配备比例为2׃1׃100，但最少不得低于2名教师、1名技术人员。要求均持有中国电子学会统一颁发的证书。

(2)电子设计初级工程师专业技术资格全国统考认证技术资源，包括：电子设计工程师专业资格认证标准、培训教程、标准化培训大纲、教学方案、培训课件技术资源和电子设计初级工程师专业技术资格全国统一考试认证软件系统。

(3)可容纳30名以上学员的标准培训实验室和教学设备(见附件1)。

(4)配置30台以上PC计算机的网络教室考场(见附件1)。

(二)申报与审批程序

1、申报单位以书面形式向电子设计工程师专业技术资格认证委员会提出申请，提交的申请材料有：

(1)《电子设计工程师技术资格认证与培训机构申请表》(见附件2)。

(2)《办学机构办学资质证明》复印件。

(3)《考试中心设备配置表》(见附件1)。

(4)《电子设计工程师专业技术资格认证考评员资格证书》。

(5)《机构简介》。

2、电子设计工程师专业技术资格认证委员会对申请单位进行材料审核与考察。

3、通过初审的机构需配置安装与认证相关的软硬件设备，并签署技术支持协议。

4、电子设计初级工程师专业技术资格认证委员会对初审通过机构进行终审。

5、签署授权协议书。

6、批复，并颁发授权证书及铜牌。

(三)机构管理

1、经授权的EDP考试认证中心接受电子设计工程师专业技术资格认证委员会的管理和领导，接受认证委员会的业务指导和专家组的专业指导。

2、EDP考试认证中心须按要求参加资格年审，年审不合格者将被取消资格。

3、年审工作由电子设计初级工程师专业技术资格认证委员会负责组织实施。

(四)专业人员管理

1、电子设计EDP工程师专业技术资格认证专业师资人员，由电子设计EDP工程师全国统一培训教师(以下简称教师)、电子设计EDP工程师全国统一认证技术系统管理维护人员(以下简称技术人员)组成。

(1)教师是根据《电子设计工程师专业技术资格认证标准(试行)》的要求，对所有参加培训的学员进行理论知识和操作技能培训并通过考试的专业教学人员。

(2)技术人员是在电子设计工程师全国统考认证工作中，负责管理并维护考试认证技术平台的专业技术人员。

2、教师和技术人员需参加由中国电子学会专业技术资格认证委员会组织的专业培训，经培训合格，获得由中国电子学会专业技术资格认证委员会统一颁发证书者方可参与培训授课和技术支持工作。

(五)考评员管理

1、电子设计工程师专业技术资格全国统考认证中心必须配备2名以上考评员。

2、中国电子学会专业技术资格认证委员会负责电子设计工程师专业技术资格全国统一认证考评员的培训，资格认定和使用管理。

3、考评员的培训内容包括必要的业务知识，并应加强职业道德和行为规范方面的培养。

4、考评员聘任期为三年，在达到聘任年限前，必须参加继续教育，以进行知识更新，并通过相应的考试。

(六)认证考试管理

1、电子设计(EDP)工程师认证考试采取统一命题、统一考试管理的方式进行。由电子设计工程师专业技术资格认证专家组负责统一命题;在中国电子学会专业技术资格认证工作办公室指导下，由电子设计初级工程师专业技术资格认证委员会会同技术支持单位组织考试，由全国授权认可的EDP考试认证中心组织设置考场和考评管理工作。

2、考试采取网络报名与集体报名相结合的方式。

3、电子设计(EDP)工程师认证考试分笔试(基础知识与职业道德考试)和实践操作考试两部分。

4、笔试考试采用信息化管理和智能化计算机考试系统，在“电子设计工程师专业技术资格全国统一考试认证网络技术平台”上进行。

5、实操考试统一在各考试中心的实验室，由考评员根据实操考试标准进行。

6、考试评分采取智能化自动评分与专家评审相结合的方式。

(六)证书颁发

1、电子设计(EDP)工程师专业技术资格证书由中国电子学会统一颁发。

2、证书核发程序：

(1)中国电子学会专业技术资格认证工作办公室按审核通过人数向各地统一配发相应等级的专业技术资格证书;

(2)EDP考试认证中心按全国统一考试认证的有关规定办理并核发合格人员证书。

三、收费标准

1、培训费：

制定全国统一参考价，各地根据实际情况调整。

2、考试认证费：

考试认证制定全国统一价。

3、EDP考试认证中心认证需配置相关的软硬件设备，一次性收取。

EDP考试认证中心认证技术服务费：按年收取，自第二年开始。

第三篇：创业管理课程观后感

第一讲：创业改变人生

“过去三十多年，中国几次涌动的创业大潮现在已经进入到了全民创业的时代。人生因创业而精彩，世界因创业而美好。在信息高度发达的今天，众多创业机会摆在每个人的面前，我们该如何面对?”这是《创业管理》第一讲“创业改变人生”的开讲词。当大学生面临就业难、毕业就等于失业的时候，我们是否思考过，我们的前途在哪里，我们将来的路该怎样走下去?学习《创业管理》课程，我想会从中得到一些答案。

《创业管理》第一讲“创业改变人生”分五个部分讲解：

1、解读，创业内涵特征。

2、中国，创业涌动热潮。

3、人生，因创业而精彩。

4、世界，因创业而美好。

5、创业，要激情更要理性。看完本集的内容，对创业的一个源头性的问题有了一定的了解，对于自己接下来的人生路怎样去走，有了一些比较有意义的思考。学完这集，主要有以下几点感想：

一、大学生应该积极地投身于创新创业的热潮中，积极主动的改变就业方式和就业途径，在自己的不懈奋斗中实现属于自己的“中国梦”，实现自己的人生价值。

二、创业，并不是一时的激情，而是要在充分的考虑下积极谋划，理性思考的产物。创业，一要有激情，只有有了激情，才能不顾一切的困难去实现自己的梦想;二是要有理性，要认真的思考自己为什么创业，怎样创业，创业不成功怎么办。只有把这些都考虑清楚以后，才能更好地创好业。

第二讲：创意源自生活

“在现代社会激烈竞争的环境下，创业者要想获得成功必须善于抓住市场机会，而市场机会的捕捉很重要的一点是要有创意。只要人人都能成为有心人，创意必将帮助我们走上创业成功的康庄大道。”第二讲的开讲词，一语中的，道出了创业的先导创意的来源。大家可能整天都在苦思冥想：想创业的商机在哪儿?想怎样才能找到一个比较好的市场切入点，从而加快创业的步伐。其实，就像中国的那句老话：“远在天边，近在眼前”。其实商机无所不在，我们缺乏的，就是一双对生活仔细观察的眼睛。所以，只要我们留心身边人群的需求，留心生活，

我们就会找到属于自己的创业着眼点。

本讲主要从创意的概念，创意的来源，创意改变创业三个方面展开，让我们看了以后更加清晰地认识到生活中的创意对创业是何等的重要，这就警醒我们时时留心生活，用一双火热的眼睛去注视生活，从中发现对自己的成功有用的东西。

第三讲：审时度势

“没有一个创业机会是完美的，是否决定创业，还要由创业者根据自己的条件，分析机会带来的收益和风险是否能平衡，以及外部环境状况等因素，在综合考虑以后，作出理性选择。”开讲词如是说。意思是说，创业不是一件简单的事情，而是要经过深思熟虑，精密安排的。在这些决策的做出时，重要的一点便是审时度势。审时度势，就是要我们有敏锐的眼光，适时抓住商机，一举创业，一举成功。

本讲主要讲述了如下内容：

1、创业者自身的素质。

2、创业态度的认知。

3、创业模式的审悉。

4、创业机会的评估。

在第一部分的讲解中，梅教授主要讲解了创业者自身应该具备的一些素质，这部分主要是举例成功人士的素质，比如说霍英东所具备的的素质：吃苦精神。还有李嘉诚的商业品德，江南春的创新精神等。确实，要想创业，第一要考量的就是自己是否具有创业需要的素质。在学了本集后，更加的让自己重视起自己专业素质的培养。

通过这讲，我们更加清晰的知道创业者需要具备哪些东西，并不断地完善自我，达成成功所需的条件。

第四讲：结伴同行创业路

“创业，是自己“千里走单骑”，还是与人合伙集体上阵打天下?创业团队中有的成员“一山难容二虎”令事业半途而废;有的却精诚团结，干出了一番大事业。创业者们如何结伴同行创业路?”开篇说的话，对每一个创业的人来说都是相当重要的，在创业的道路上，到底是以团队的方式创业好呢还是一个人“单干”好呢?

中国有句古话：众人拾柴火焰高。讲的就是团队的力量。本讲主要从创业的方式及一些需要注意的问题入手，来向大家剖析创业路上以怎样的走下去会更好。主要分为以下四个方面讲解:

1、单干，还是合伙。

2、同行，与谁结伴。

3、

星状，还是网状。

4、好聚，亦要好散。

通过对本讲的学习，知道了创业的几种方式有单干，合伙，星状和网状。更加有清晰认识和明确的是创业后的分配问题。正如俞敏洪对想创业的大学生说的：创业之前一定要先明确创业成功后的分配方案。是的，只有在开始干之前就说好了以后怎样分配，才会在接下来的创业征程中走得更远。

第五讲：融资助力创业

“没有资金，创业就不能启动;资金不足，创业就不能持续。因缺乏创业资金，创业者放弃创业的例子非常普遍，融资问题对创业的起步乃至后续的发展都起着非常大的作用。”创业最终要的资源之一就是资金，所谓：三军未动，粮草先行。

本讲通过对创业项目启动资金需求预测、创业起步和成长阶段融资方式的精彩讲解，让我们了解创业如何进行融资。在先导案例中讲述了上海的一个人想开一个超市，他对资金的一个规划时觉得自己的资金是远远不足以开办一个超市的，但是天无绝人之路，小周通过上海浦发银行贷了初步的启动资金，成功的开办了自己的小超市。开篇就讲了创业中资金的重要性。

本讲主要讲了一下三项内容：一是创业项目启动资金需要多少，二是创业起步融资方式有哪些，三是创业成长融资方式有哪些。通过对这一讲的学习，我们知道了怎样去估算一个创业项目的启动资金，为自己以后创业打下了基础，还知道创业项目从出生到长大的过程中融资的方式，为我们合理的，多途径的融资奠定了基础，更能促进创业的成功。

第六讲：创业导航

“创业既需要激情，也需要理性，合理的创业计划是行动纲领，创业计划书指明了拟创企业想完成的目标及达到目标的路径，在创业过程中起指路导航作用。”开篇导语的意思就是创业过程中需要有一个提纲挈领的东西，对整个创业计划有个完整的安排，能使创业过程变得更加的稳操胜券，那就是创业的神器：创业计划书。

本讲对创业计划书的概念、作用、读者、格式、内容进行了详细的讲解，让我们对创业计划书的撰写有一个相对全面的了解，对以后创业有极大的帮助。

值得注意的是，创业计划书是在对拟创企业发展的事前预测，很可能实际创

业时面临的情况与当初设想有严重出入，必须及时对创业计划进行修订。当我们写就创业计划书，并在创业过程中开始实施时，一定要根据实际情况作出更改，以确保创业计划的顺利实施，稳步前行。

第七讲：网络创业正当时

“网络已经融入了我们生活的每一天，离开了网络，也就离开了21世纪。大学生是最具活力的群体，是新技术和新潮流的引导者，越来越多的大学生投身网络创业，掀起了一浪高过一浪的网络创业热潮。”网络创业，正式现在的时尚。

有人说过，二十一世纪是计算机的时代。当代人离开了网络，可能无法生活。这就给我们提供了一个相当有价值的信息：网络创业，已经成为最普遍的创业方式之一。

本讲主要从什么是网络创业，网络创业的特点，网络创业的而形式，网络创业的注意点四个方面来对网络创业进行了较为全面的梳理，让我们清晰的知道在网络创业的过程中要根据网络创业的特点，形式以及网络创业的注意点来进行创业。

值得注意的是，在创业的过程中，我们要注意以下几点：

1、做好充分准备，包括相应的技能。

2、专注并坚持。在创业的过程中会遇到许多坎坷，我们只有坚持，坚持再坚持才能到达成功的彼岸。

3、持续创新。在互联网上要不断的创新才能时时处于先进的水平。

4、注重口碑。这就要求我们要注重商誉，要诚信经营。

第八讲：借风使船

“创业者在创业过程中难免会遇到各种各样的困难，非常需要外部力量的支持，需要政府和社会的关心、帮助。如果把创业过程比作驶船过程的话，扶持政策是风，创业者就是舵手，巧借风力，可以起到事半功倍的效果。”在看到这句话的时候，我最先想到的是诸葛亮草船借箭，他巧妙的运用天时与地利达成了自己的目的。这在创业中也是相当重要的，一个人的力量是有限的，创业要成功，很大程度上取决于对外力的合理借用。

本讲通过讲解资金、税收、服务、培训、环境等5个方面的创业扶持，让我了解到在创业的过程中可以通过外界的相关帮助来实现自己的创业梦。

在创业过程中借风使船，还要注意一下问题：

1、要借东风，不借歪风。在寻求帮助的途径上一定要采取合法的方式，让自己的企业健康的成长。

2、一切方式都要合法。不能冒着违法的危险借风。

3、“团结一切可以团结的力量”，在企业的初创阶段要善用一切可用的资源，借助各方力量，共同助力创业成功。

第四篇：情绪管理观后感

情绪管理观后感 愤怒管理，是指如何去控制和管理自己的愤怒情绪。人们的生活并不总是尽如人意，总会有些让人挫败甚至想要爆发的瞬间。但每个人都不想让自己的愤怒“开锅”，所以愤怒需要管理，让自己的愤怒控制在合理的程度，以免产生不可预料的后果。

影片中戴夫(亚当·桑德勒饰)本来是一个很正常的生意人，至少看上去非常正常。他有着温文尔雅的外表，和漂亮的女朋友琳达(玛丽萨·托梅饰)。但是他最大的一个问题是不同管理和表达自己的情绪，当被人当众脱下裤子时的尴尬和难堪;有能力但从不被公司老板提拔的愤怒;不敢在大众场合与女朋友有接吻等亲密行为等，他从来不再人前表露过一点的情绪。

愤怒是一种正常、健康的情绪，它可以帮助人们本能地察觉和应对危险情形。如果得到正确疏导，愤怒还可以成为强大的激励动力——人们都应该知道自己怎样通过努力，去纠正明显的不公正待遇。

因此在影片中巴迪医生各种无厘头的情绪管理治疗，治疗中心的病友们都在用尽办法逼戴夫发怒。巴迪是按第

一、体察自己的情绪。第

二、适当表达自己的情绪。第

三、以合宜的方式纾解情绪。这样的方法一步步推进让戴夫发怒的。最终也成功了，过上了幸福美满的生活。

当人们的目标受挫，或者当人们感受到自己或关心的人、事情和想法受到威胁时，愤怒是一种良好的应对机制。它有助于人们在没时间仔细、合理分析情形时快速而果断地做出反应。此外，它也可以激励人们解决问题，实现人们的目标，并消除威胁。因此，愤怒时的行为可帮助人们保护自身或他人。积极的应对和有建设性的成果能够提高自己的自尊心和自信心。所以，愤怒管理就变得很重要。

第五篇：愤怒管理观后感

该片讲述了一位温和有礼的男子被迫去参加“愤怒管理”课程，却发现课程负责人才更需要接受训练而引发的一系列故事。下面是小编整理的愤怒管理观后感，欢迎阅读!

这是一个控制愤怒的故事，他让我明白了很多事情，尤其是自己身上的事情，这令我感到非常震惊!

按照雷德尔医生的分法，可以将愤怒分为两类：一类是外向型的，一类是内向型的。外向型的人动不动就朝别人咆哮，而内向型的人是那种常年累月沉默寡言的人，最后自己失控，造成不良影响。

戴夫是第二类型的人。按照我们的看法，戴夫是一个正常的人。但是，在雷德尔和他的女朋友看来，他是一个自卑的人，总是把自己的愤怒发泄在自己身上。这是不敢自我表达，自我发泄的表现。如果任其发展下去，这将会让他发生巨变，生活变负担。

戴夫的女朋友发现问题后，找到了雷德尔，雷德尔决定帮助戴夫。雷德尔一些古怪的行为让戴夫难以接受，但是为了防止进入监狱，戴夫接受了雷德尔的一个又一个的行为。在帮助戴夫走出自我愤怒的阴影的过程中，戴夫学会了真正的自我发泄。

在这部影片中，我看到了一个自我愤怒的人的本身。用雷德尔医生的话来说愤怒者经常性的自我掩饰。“含含糊糊，含含糊糊，口齿不清，总想抵赖”。这让我联想到了我自己。我一直在想自己是不是也有这样的问题。在做一件事之前，自己就否定了自己，这如何能成功。这让我明白在做一件事之前，一定要坚信自己可以完成，而且不要害怕有什么后果，坚持到最后，不要在乎结果。

在女朋友被别人抢走的刺激下，他再也受不了了。他在高尔夫球场上表达了自己对琳达的爱，雷德尔给了他一个梦想的表达爱情的机会。于是，他得到了琳达的爱，也摆脱了自我愤怒的困扰。

这部影片中，我看到了发泄的重要性，也让我看到了爱情的伟大。让我明白，在以后的生活中，要学会过自己的生活，让别人说去吧。