整脏治乱工作制度

制度不仅是社会治理的重要手段,也是国家与社会互动的竞技场,持续规训着各类主体的思想和行为,具有引领、规范、促进和保障等重要作用。那么，制度如何发挥其最大的作用呢？以下是小编为您收集的《整脏治乱工作制度》，希望对大家有所帮助。

第一篇：整脏治乱工作制度

整脏治乱工作方案

2012年度整脏治乱专项行动实施方案

根据《鹏程办事处整脏治乱工作实施方案》(鹏办发[2012]7号)文件规定，为全面持续推进“整脏治乱”各项工作的开展，结合办事处实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕市委、市政府和党工委、管委会“三个建设年”和实施“十大民生工程”工作部署，提高综合管理水平，大力营造整洁、文明、有序的社会环境，促进全乡经济社会和谐发展。

二、工作目标

以优美环境、优良秩序、热诚服务和靠前升位为目标，以2012年全省第七届旅发大会召开为契机，着力在完善集镇基础设施，提高乡镇综合管理能力和规范居民、行人的卫生习惯行为、集镇车辆停放等上面下功夫，全面开展文明卫生城镇创建活动。

三、整治内容

(一)整治五脏：公共场所脏、车站广场脏、饮食摊点脏、集贸市场脏、厕所院落脏。

(二)整治五乱：乱吐乱扔、乱帖乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱放。

四、整治区域及相应行动措施

(一)严格执行“门前三包”责任制。政府所在地集镇、各村、各安置点、油路沿线等范围内的居民、店面及单位要认真落实“门前三包”责任制，与乡签定“门前三包”责任书的签定率达100%，做到沿街无乱挂横幅牌扁，门、窗、外墙无张贴招聘信息和商品信息等现象。

(二)加强对集镇内摊位占道经营、乱搭乱建、建筑材料堆放占道、街上洗车店及车辆乱停乱放的整治。对集镇内的摊位占道经营、乱搭乱建和材料堆放占道以及在街道占道洗车及车辆乱停乱放的现象进行全面的整顿，督促到位，确保集镇街道畅通。

(三)加强特殊路段的管理。对油路沿线、通村公路两侧村寨、村公所等特殊地段，要采取多种治理方式，并制定一些强制性手段和措施，根除不文明习惯，提高居民素质。严禁，杜绝机动车运输砂、石过程中的溢漏现象。同时，结合社会主义新农村建设，抓好环境卫生整治，主要以改水、改厕、改圈、改灶、改路、改善环境为重点，深入开展“四在农家”、“生态文明家园”等创建活动，促进乡风文明和村容整洁。

(四)加大对单位和公共厕所的管理。按各单位所处位置和工作性质划定责任区域，各责任单位要积极整合资源，发挥职能优势，切实实施好综合治理，对责任区域内的“五脏”、“五乱”问题全面负责，落实保洁力量，及时清运和保洁，确保无暴露垃圾和卫生死角。由乡整治办牵头，定期与不定期对各单位院落和公共厕所进行监督检查，公厕要求有制度上墙，责任到人，随时清扫保洁，确保公厕内无污垢、无尿碱、无异味。

(五)进一步加强环卫工作管理。随着集镇垃圾的不断增多，针对集镇范围内的脏、乱现象，加大环境卫生的治理力度。保洁人员要分工分段、责任明确到人;清运人员做到清运干净、彻底;管理人员包段包户，负责查岗，督促落实，并采取处罚制度，确保无暴露垃圾。

五、考核评比

(一)由办事处综合办牵头，调整充实相关“整脏创建”领导小组和专项检查组，采取每月检查、明查、暗访和不定期抽查等方式进行。设置“整脏治乱”举报电话和举报箱，创建工作信访制度，认真接待和处理群众来信来访，自觉接受群众监督。

(二)实行月考核制度。每月实行量化打分，并通报检查结果，对排名在后的村或单位进行通报批评;连续2次排名在后三名的村或单位各有关人员实行诫勉谈话，取消本年度评先选优资格，并处罚200元的罚款;连续3次排名在后三名的村或单位各有关人员将追究领导责任或包保责任，并处以300元的罚款。

六、工作要求

(一)认清形势、统一思想。各村各单位要充分认识整脏治乱工作的重大意义，把整脏治乱工作作为构建和谐的一项重要工作来抓，切实做到思想上高度重视、认识上高度统

一、行动上高度自觉，做到党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门配合抓，认准工作目标，确保整脏治乱工作的各项措施和任务落到实处。

(二)进一步加大宣传教育力度。在集镇范围内加大卫生宣传，进一步落实“门前三包”责任制;借助群众大会、宣传栏、宣传单和学校专题课等方式倡导广大居民共同参与，管住自己的手不乱扔，管住自己的口不乱吐，管住自己的脚不乱踢，养成文明卫生的好习惯。

(三)、认真履职，注重监督。各村各单位要增强紧迫感和责任感，认真履行工作职责，责任到人，注重监督管理。对存在的问题及时反馈并进行整改，确保“整脏治乱” 创建全省文明城镇工作进一步取得实效。

(四)强化资料收集整理和信息反馈。各村各单位要按照乡整治办规定按时间按要求完成相关业务工作;乡整治办要收集整理好相关资料，随时迎接上级检查。

2012年5月8日

第二篇：整脏治乱工作制度

蒲场镇大溪小学

关于“整脏治乱”工作制度

为认真开展好我校“整脏治乱”工作，使学校面貌发生根本改变，树立学校新形象，营造良好的育人环境,让广大师生彻底改掉乱吐、乱扔、乱画、乱堆、乱放的陈年陋习，养成卫生文明的好习惯，为创建文明、卫生、安全、和谐的校园打下坚实的基础。根据总校“整脏治乱”专项活动的要求，特制定如下制度。

一、加大对学生进行良好卫生行为习惯的教育和督查，培养学生讲卫生，不乱吐、乱扔、乱画、乱堆、乱放的意识，做到讲文明懂礼貌。

二、校内进行规范化布置和管理。严禁乱涂乱画，办公室、教室物品摆放整齐、有序，布置美观大方，营造和谐文明的工作学习环境，做到规范、卫生、安全、畅通。。

三、校内有排放物的场所，要经常清理疏通通道，重点对乱排乱倒行为进行综合治理。

四、加强对学校厕所的监管，确保厕所清洁卫生。

五、学校宿舍区的教师，要管好自己的家、自己的人，做到不乱扔乱倒，保持楼道及院落的清洁卫生。

六、坚持每天对的“整脏治乱”工作检查评比，评比结果予以公示或通报。

七、“整脏治乱”工作列入教师的评优、晋级、年终考核之列。因工作不力，导致被上级暴光批评一次的扣积分5分，两次的不能评优，三次以上的，年终考核不定等次，并进入下一次末尾淘汰中。

蒲场镇大溪小学

二0一二年、九

第三篇：整脏治乱工作总结

田坎中学2012年春季学期整脏治乱工作总结

我校积极组织全校教师、学生认真开展了 “整脏治乱”工作，现将半年来“整脏活乱”专项行动开展情况总结如下：

一、“整脏治乱”工作取得初步成效。 各班通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。学校每周坚持卫生评比制度，每天对教室、教师办公室、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。

二、主要做法

1、明确职责、加强领导。 学校成立“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时各班划定管理范围和落实职责。提高了学生教师环境保洁意识。

2、加大检查力度，限期整改。

学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各班进行了专项检查，认真做好记录，对部分班级在“整脏治乱”行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。

3、结合实际，加大宣传。

学校利用广播、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传，各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。各班除了每天一小扫五天一大扫外，还多次组织全体学生进行彻底的整治，以“整脏治乱，从我做起”为座右铭，增强了广大学生“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的舆论氛围。

三、存在的问题

部分学生在操场上时有丢果皮、纸屑现象，铁门外摆摊设点时有出现，严重影响校门口的卫生，学校厕所无水冲洗，至使厕所卫生差。

校园有两块空地未硬化，学生会将泥带入教室，这两块现在正在进行硬化，还修花池，有等解决。

四、下步工作

1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度。做到重点治理，逐见成效。

2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入开展。

总而言之，学校经历了“整脏治乱”工作的长期开展，已取得了很好的成效，校园基本改变了“脏、乱、差”的现象。学生已养成了良好的行为习惯，不再乱丢果皮，纸屑等，这项工作，要持之以恒地开展下去，我们做来不是给别人看的，是能有一个舒适的环境，在“整脏治乱”工作中，学生出色的完成了任务。保证了师生有一个良好的校园环境，让全体师生在优美的环境里工作和学习。

2012年7月30日

第四篇：整脏治乱工作总结

“整脏治乱”暨“满意在万山”工作总结

(瓮岩小学20011-2012第二学期)

在县教育局、响中心校领导下，我校组织全办教职工、学生认真开展了 “整脏治乱”工作，现将我校半年来“整脏活乱”专项行动开展情况汇报如下：

一、初步成效

通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。站(校)园每天、每周坚持卫生评比制度，每天对教室、教师办公室、所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。

二、主要做法

1、明确职责、加强领导。 “整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定管理范围和落实职责。提高了学生教师环境保洁意识。

2、加大检查力度，限期整改。增强了广大师生员工“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的舆论氛围。

三、存在的问题

学校操场上时有学生丢果皮、纸屑现象，校门口摆摊设点时有出现，严重影响校门口的卫生，学校厕所无照明电灯和手洗设施等。

四、下步工作

1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度，进一步执行县教育局及中心校的相关文件精神，督促执行《“整脏治乱”专项行动实施方案》，确实做到重点治理，逐见成效。

2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入不反弹。

瓮岩小学

2011年9月1 日

第五篇：整脏治乱工作总结

重新中学2012年秋季学期

整脏治乱工作总结

在上级教育主管部门的领导下，我校组织全体教职工、学生认真开展了 “整脏治乱”工作，现将我校半年来“整脏活乱”专项行动工作总结如下：

一、初步成效

我校通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。校园每天、每周坚持卫生评比制度，每天对教室、教师办公室、厕所、操场、花池等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。

二、主要措施

(一)建立健全责任制。“整脏治乱”工作由学校统一组织实施。学校行政提高认识，加强领导，把“整脏治乱”工作纳入学校建设发展总体规划，列入创建“安全文明校园”的一项重要内容。学校行政领导是“整脏治乱”行动的第一责任人，其他人员承担分管工作范围内“整脏治乱”的工作责任。学校党政主要领导要切实把“整脏治乱”作为“一把手工程”来抓，认真组织搞好规划，制定切实可行的实施方案。有目标、有任务、有时限、有责任，有保障措施、有考核、有奖罚。定期研究“整脏治乱”工作，解决“整脏治乱”工作中突出问题，推动“整脏治乱”工作的深入开展。认真落实“整脏治乱”工作责任制，充分发挥组织协调作用，加强调查研究和督促检查，不断总结推广典型经验，查找薄弱环节，狠抓工作措施的落实，有计划，有步骤地推动本校 “整脏治乱”工作的深入开展。把“整脏治乱”的各项任务落实到各室、教研组和班级，落实到责任人。

(二)建立健全齐抓共管、共同参与的工作机制。学校各室、科、教研组、班级、学生会、团委等部门，紧紧围绕“整脏治乱”的工作目标要求，制定参与“整脏治乱”专项行动实施方案，在“整脏治乱”专项行动中充分发挥了各自的职能作用。组织、宣传和动员学生积极参与“整脏治乱”专项行动，利用黑板报、宣传栏、校园广播等多种形式开展宣传发动;学生会、团委要充分发挥主力军作用，努力形成群整群治，自整自治的工作格局，共同推进“整脏治乱”工作深入开展。

(三)建立健全经费保障机制。对于“整脏治乱”专项行动，学校把经费保障纳入预算，保障“整脏治乱”工作的开展，并逐年增加投入。

(四)建立健全考核奖惩机制。把“整脏治乱”工作列为检验学校领导、教研组长、班主任以及全体教职工等的工作能力和工作水平的重要标准，列入人员考核评价的重要内容。把“整脏治乱”纳入“创建安全文明校园”的重要内容，各室、教研组、班主任，加强对“整脏治乱”各项工作落实情况的督促检查，对工作扎实、成效显著的个人等要予以表彰奖励，对因工作失职、渎职的，严肃追究有关负责人和相关人员的责任。

三、存在的问题

学校操场上时有学生丢果皮、纸屑现象，校门口学生丢果皮、纸屑现象时有出现，严重影响校门口的卫生，学校厕所无照明电灯和手洗设施，学生还没有养成良好的卫生习惯和行为规范等。

四、下步工作

1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度，进一步执行学校《“整脏治乱”专项行动实施方案》，确实做到重点治理，逐见成效。

2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入不反弹。

重新中学

2013年1月12 日

重新中学2012年秋季学期

整 脏 治 乱 工 作 总 结

重新中学 2013年1月12日