考研英语二辅导书推荐

第一篇：考研英语二辅导书推荐

名师辅导：2012考研英语二图表作文写作指导

万学海文

从2010年国家实施考研英语二的考试以来，图表作文是作文部分的必考题型，根据预测，今年即2012年考图表题型的可能性极大。万学海文英语考研辅导专家提醒广大2012年考生在复习这部分的时候，一定要有所侧重，做到心中有数。图表作文一般包括三个部分，第一段是描述图表，第二段是解释图表，最后一段是针对图表发表自己的看法或根据图表对图表里所暗含的趋势进行预测。三段必须环环相扣，逻辑清楚明了。

万学海文考研英语组的专家们就图表作文的具体段落进行了详细地研究，希望对备考2012年考研英语二的学子们给予有益的指导。

一、第一段写作

图表作文有表格(table)、柱形图(bar chart)、饼状图(pie chart)和折线图(diagram)之分，后三种都属于图表的范畴(chart)。不管是chart还是table，都需要进行描述，一般放在文章的第一部分，长度宜适中。描述数据我们要首先看看是几个变量(A)，每个变量有几个数据(B)，不妨以A*B表示。

如果只有一个变量，有三个数据，

As can be seen clearly in the chart, the average number of hours a student spends on Internet every week has increased from 2 hours in 1998 to 8 hours in 2006.

如果是最常见的是2*3的情形，

According to the information implied in the chart, we can see clearly that in a big city in China, state owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% during the same period.

如果是1*n(n>3)的情形，将头与尾描述出来即可，比较好的方法就是在句中描述最后一个与第一个相比变化了多少。

碰到多变量、每个变量多数据的情形，大家应首先进行分类，分成上升、下降两类，或者上升、下降、不变三类，如此，问题可以得到解决。

二、第二段写作

第二段是阐释现象、解释原因的段落，在搬出原因，进行论证的时候，一定要注意起承转合，逻辑清楚，我们总结了以下的套用句式。

it is universally known that the above-mentioned chart truly demonstrates a social issue which is becoming more and more popular currently. What prove to be the underlying reasons for it? Without any doubt, 3 reasons stated as follows can be adopted to account for it. First and foremost,(阐释具体的现象或原因)more importantly, (阐释具体的现象或原因)，last but not the least.(阐述具体的现象或原因)

三、第三段写作

最后一段着力于根据图表所反映的变化，对它所存在的问题给出一些措施，对它的未来趋势进行展望或者阐述其发展方向。

To sum up, in order to maintain such a sound momentum, a number of great efforts should be made to take some effective measures in this regard, on the one hand,具体的措施，on the other hand，具体的措施，only in this way, can this momentum be kept smoothly, (如果以上说的是好的趋势) Generally speaking, in order to put an end to this bad momentum, some compelling measures should be taken into account, on the one hand,具体措施， on the other hand,具体措施， only if we have taken the above-mentioned measures ,can this momentum be curbed effectively.(如果以上说的是不好的趋势)

总之，图表作文的写作有一定的规律可循，在写作的过程中，万学海文英语考研辅导专家们建议2012年的考生们可以套用以上给出的一些重要句子，如此练习、反复实践，必将掌握图表作文的写作套路。

第二篇：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

凯程考研辅导班，中国最权威的考研辅导机构

2018心理学考研课外辅导书籍推荐

在备考过程中，同学们不能一味地抓住书本不放，我们需要扩展我们的视野，从期刊、报纸和杂志等渠道获取最新的新闻信息，并且还要思索这些新闻信息的深层意义。最关键的一步就是找对书籍。以下我将给大家推荐一些经典的国外教材和相关书籍，希望会对大家有所帮助。

心理学史类

《现代心理学史》[美] 杜·舒尔茨 人民教育出版社

主要内容

1.历史上确实存在着伟大人物，他们的存在是不容质疑的。伟大人物生长于他们所处的时代和地区，他是历史事件的象征与产物，也是历史的代表和声音;如果没有某种要求新反应的情景，他的新思想就会不合时宜和无法实行。但同时也存在着伟大的事件，这两者是交织在一起彼此相互影响的。

2.时代精神似乎起主要作用，因为不管人物怎样伟大，如果他与他所处的那个时代的气氛相去太远，那么他与他的见解将会默默无闻。

3.17世纪的基本思想，培育了新心理学的哲学，就是机械主义的精神，这种精神把世界想象成一架“巨大的机器”。而我们所讨论的是17世纪到19世纪的时代精神，这种时代精神提供了培育心理学的知识土壤。

4.人本主义心理学反对把人想象为一架机器以及允许主观经验(意识)作为心理学研究对象的合法部分，与此相一致的是否定完全客观的、像机器一样的研究对象以及允许主观性进入科学。

《西方心理学的历史与体系》叶浩生人民教育出版社。这本书体系明晰，涵盖较广，内容相对较新，不过由于是编著，全书各章的写作风格难于统一。若欲了解最新发展，郭本禹《当代心理学新进展》可以一看;另外，高觉敷的《西方近代心理学史》《西方心理学新发展》较有理论深度，虽然体系稍微有点乱)

《心理学史导论》 [美]B.R。赫根汉 著 华东师范大学出版社

《心理学史导论》初版于1986年，2001年出至第四版，是一本在美国广为使用、影响较大的大学心理学史教科书。与中国引进的其他几本西方心理学史著作相比，该书独具特色：第一，赫根汉把心理学史置于人类思想演进的大背景中来考察，让读者看到学科之间的相互影响和历史脉络。第二，赫根汉具有明确的史学观点和史学方法，站在客观、公允的立场来写作心理学史。第三，充实新材料，吸收新成果，展示新观点。第四，全书写作深入浅出，语言流畅，可读性强。

第三篇：2018年北京语言大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研辅导班推荐

汉语国际教育硕士网,http:///hanyuguoji/

2018年北京语言大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研辅导班推荐

2018年北京语言大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研辅导班选哪家好呢?考研2018北京语言大学汉语国际教育硕士专业该选择那个辅导机构呢。首先先看看北京语言大学汉硕专业的情况吧。

一、北京语言大学简介

北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称;又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过49年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。

二、北京语言大学汉硕就业怎么样?

作为名牌院校的北京语言大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。

北京语言大学汉硕研究生毕业后主要就业方向分别为：

1、对外汉语教师志愿者：国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者，招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。这个大家可以多关注国家汉办官方网页,对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年，任职期间国家汉办会给一定的生活补助，并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职，通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训，汉办的培训非常具有针对性，对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费，不需要自己支出费

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用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力，可以很好的锻炼自己，如果是在读研期间就作为志愿者出国任教，不但对写毕业论文非常有帮助，还不会耽误毕业就业，可谓一举两得。

2、国际学校：不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语，国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人，这也是很好的机会，待遇也不错。

3、对外汉语培训机构：语言培训行业是比较挣钱的，培训机构里对外汉语教师的工资会更高一点，现在很多培训机构都招对外汉语教师，如果你有一个汉语国际教育硕士学历，进这些机构还是比较容易的。

4、其他方向：大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院，各个学校基本都有与国外大学合作的项目，这些项目会招一些助教，会有专门的老师带你，集体备课，如果你表现好的话很有可能会被那些国外大学直接招走。如果你不想从事对外汉语，也可以参加公务员考试、留在国内学校教语文，这些都可以，有一个硕士学历就会比本科生有更多的机会。

三、北京语言大学汉硕考试科目介绍

其考试科目如下：

① 101思想政治理论

② 201英语

一、202俄、203日、254德任选一门

③ 345汉语基础

④ 445汉语国际教育基础

四、北京语言大学汉硕考研参考书是什么

汉语国际教育硕士教材(全国版参考书)

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汉语基础

《现代汉语》增订 3 版上下( 2002 版) 黄伯荣 廖序东 高等教育出版社

《现代汉语》重订本( 95 版) 胡裕树 上海教育出版社

《现代汉语词汇》(增订本) 符淮青 北京大学出版社

《现代汉语语法研究教程》 陆俭明 北京大学出版社

《古代汉语》校订重排版 王力吉 常宏 中华书局

《语言学纲要》(修订本 2010 年版) 叶蜚声 徐通锵 王洪君 李娟 北京大学出版社

??汉语国际教育基础

《中国文化要略》 程裕祯 外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》( 07 版) 刘珣 北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社

《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社

《青少年不可不知的 1001 文化常识( 外国卷 ) 》( 2008 版) 李文勇 中国对外翻译出版社

教育学、心理学

《对外汉语教育学引论》( 07 版) 刘珣 北京语言文化大学出版社

《对外汉语教育心理学》( 2008 版) 徐子亮 华东师范大学

《对外汉语教育心理学》( 2006 版) 张灵芝 厦门大学

以上参考书实际复习的时候，请按照勤思老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

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五、北京语言大学汉硕考研专业课复习建议很多同学对于汉硕专业不清楚怎么复习，在这里勤思老师系统介绍一下如何高效率复习汉硕专业综合，供同学们参考。

复习前勤思老师会带领同学们通读大纲，这个大纲，在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很大纲，非常概括，就拿统计来说，大纲上只有“描述统计、推论统计”八个字，这八个字基本就是统计汉硕的全部内容。所以这样的大纲，各个学校出什么样的题都可以，无形中就给我们增加了复习的难度。但是根据勤思老师多年的辅导经验，会帮助同学们总结出经常考的知识点和同学容易错的知识点，减少同学们复习的压力。

教材的选择上，专硕有全国大纲，但是教育部并没有指定参考书。既然各学校自主出题，那么各学校的参考书也应该不同，在参考书的选择上勤思老师给出以下建议：

1.要看报考学校导师出的书

2.问到报考学校本科汉硕专业用哪个版本的教材

3.问到报考学校汉专业研究生阶段用什么教材

4.学校招生简章中复试所用教材，在准备初试时也要着重看

5.在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书

6.其中选择一个版本的书钻研透关于汉硕考研真题。勤思老师辅导学生特别注重真题的训练。这些真题真的是非常非常重要，其重要性不亚于英语复习中的近10年真题。勤思老师教授学生在复习完参考书的每个部分后，就把相应的真题拿来复习。比如在复习完一本书之后，就把这本书上的几套真题拿来仔细研究一番，对于一些重要的题目，要求同学们能把答案背出来。

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第四篇：外研社版七年级英语下册第二模块第一单元[推荐]

Unit 1 We’re getting ready for Spring Festival.Module 2 Spring Festival

枳沟初中刘妮

一、知识目标：

1、掌握重点单词：Festival, ready, cook, meal, learn, dragon, lantern, sweep, floor, happen, help, tradition

2、重点短语：Spring Festival, get ready for, dragon dance, Lantern Festival, sweep away, at work,

3、掌握现在进行时的问与答。

4、掌握节日的表达与询问;描述准备的过程。

二、语言技能

听：能听懂有关为“节日”做准备的句子;能听辩动词词组。

说：能就正在做或正在发生的事情进行简单的问答练习。流利的说出含有本模块生词的短语。

读：能读懂有关节日描述的短文，并且能将段落与图片，段落与问题搭配。 写：学会写要点，句子以及段落;

三、情感态度：乐于接触并了解世界不同地方人们的节假日，提高对英语的学习兴趣，培养对异国文化，生活习俗的兴趣，提高对本国文化的认识。

四、教学重点和难点：

五、教学过程：

(一)、导入新课：问学生中国最盛大的传统节日是什么?What is the greatest festival in China?从而导入Spring Festival。What are people doing before the Spring Festival?

(二)、小听力：listen and check 。Please listen and finish activity 1

(三)、大听力：

1. 一层听，完成activity3. Spring Festival is coming. Tony, Betty and Lingling are

talking about it. Please listen,finish activity 3.

2. 二层听，完成下列句子。 (1) What’s ______________?

(2) Are you ___________ ready for Spring Festival? (3)What are the boys doing?

The boys are ____________ a dragon dance. (4) What’s your grandmother doing? She’s _____________the meal. (5) Is your father helping you ?

六、突破重难点(先自主后合作)

(一)对重点内容和疑难问题进行合作探究学习。

1、What’s happening?的汉语意思____________________。

2.get 的现在分词是____________, get ready for 的汉语意思是________________ 。翻译句子：我们正在为午饭做准备。_____________________________________________.

3.help的意思是____________：help sb.do sth. =help sb. with sth.汉语意思是__________________. 翻译句子：我的朋友正在帮我学英语。My friend ____________ me _________ my English.

4.He is at work.的意思是：____________________________. at work 的汉语意思是：______________. 这句话的同义句是：__________________________. (可在原文中找到)

(二)自主完成后，小组合作，交流学习成果，共同释疑。

(三)学生朗读巩固以上重点知识。

七、 诵读积累

(一)跟录音机朗读对话，模仿语音语调。

(二)读熟对话

(三)疯狂读烂下列重点句子：

1.We are getting ready for Spring Festival. 2.What’s happening? 3.What are boys doing?

4.The boys are learning a dragon dance.5. I’m making lanterns. 6.She’s sweeping the floor. 7.She’s cooking the meal.8.He’s at work./He’s working.

Discuss：What are your family doing before the Spring Festival? 八.What are your familydoing before the Spring Festival?

九、当堂检测题

就划线部分提问)

__________________________________________________________ 2. What is Betty doing? (用make lanterns作答) ___________________________________

3. Tomis sweeping the floor. (变一般疑问句，并作肯定回答) ___________________________________

4.He is at work.(写出同义句) _____________________.

十、Homework

课后作业

(一)翻译下列句子：

1、在做什么呢?(发生了什么事?)_____________________________?

2、我们正在为春节做准备。__________________________________

3、她正在打扫房子?________________________________.

4、你妈妈正在做什么?________________________________.

5、她正在做饭。_________________________________.课后作业

(二).读熟并且背诵对话。

第五篇：东南大学英语语言文学考研辅导书

东南大学英语语言文学考研辅导书(宏韬东大考研网提供)

我是一名2013年考上东南大学的研究生的学生，之后很多同学都来问我你有什么好的经验或是都看什么好的辅导书籍吗?那么下面我就写写我自己的考研经验吧。

我就想介绍下东南大学考研英语语言文的辅导书籍吧。东南大学英语语言文学的辅导书籍主要有以下(以下宏韬东大考研网提供)：

《英语语言学实用教程》陈新仁编，苏州大学出版社，2007年第一版;

《新编简明英语语言学教程》(修订版)戴炜栋主编，上海外语教育出版社;

《汉英翻译基础》陈宏薇主编，上海外语教育出版社，1998年，(或其他类似教材); 《大学英汉翻译教程》王治奎，山东大学出版社，1999年，(或其他类似教材);

《英语修辞与写作》黄任主编，上海外语教育出版社，(或其他类似教材);

《大学英语语法与词汇》袁晓宁主编，北京外语教学与研究出版社，(或其他类似教材)992 英美文学与翻译

《英国文学选读》王守仁主编，高等教育出版社，2001年;

《美国文学选读》陶洁主编，高等教育出版社，2001年;

《汉英翻译基础》陈宏薇主编，上海外语教育出版社，1998年，(或其他类似教材); 《大学英汉翻译教程》王治奎，山东大学出版社，1999年，(或其他类似教材);

《英语修辞与写作》黄任主编，上海外语教育出版社，(或其他类似教材);

《大学英语语法与词汇》袁晓宁主编，北京外语教学与研究出版社，(或其他类似教材) 以上就是有关于东南大学英语语言文学的辅导书目仅供参考以上资料由(宏韬东大考研网)提供，话虽如此，但还是强烈大家使用东大指定教材选用的描述语言来答题，以求判卷老师更容易看懂你解决问题的思路，而不是在语言上就出现沟通困难，最后祝大家考研成功。