大学团日活动策划

2022-07-30

第一篇:大学团日活动策划

大学生团日活动策划书,团日活动创意策划

南京工業大學

策划书

——文秘班第一次团日活动

一、 活动主题

找准自我,定位人生。

二、 活动目的

彩的校园生活、

选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考,并通过学生之间的交流与讨论来辩明正确的人生观和价值观。

- 1 -

南京工業大學

三、 活动时间

2010年11月09日下午18时30分。

四、 活动地点

教学楼1009教室

五、 活动流程

1. 生。

2. 竞拍环节

标时,可以出价竞拍,差价以100为单位。但出价的上限为代金券上所示的金额。主持人将喊价3次并宣布出价最高者获得拍品,得主将退出竞拍,准备竞拍结束后关于所得拍品及其实现方式的陈词。每件拍品拍卖结束后,将扣除该轮各 - 2 -

南京工業大學

出价人的最高叫价,不予返还(包括未拍得目标但出价的同学),被扣除所余下的金额可以投入下一件拍品的竞价中。一共20件拍卖品,当所有拍卖的物品都亮出后,有未报过价的同学请上台陈述自己所规划的人生道路以及实现方式。同样,一次亮出代金券上全部原始资产的同学,也将陈述自己如此果断选择的理由。

3. 放飞理想

六、 活动预期效

七、 果

件拍品毕竟有限,只是希望将这次团日活动作为引子,引导大家更深层地考虑人生道路。

策划人:文秘班 张婷婷

2010年11月09日

- 3 -

第二篇:大学团日活动策划书

期刊文献

均是精品,欢迎下载学习!!!

大学团日活动策划书

2008-03-11 企划方案

一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么

三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

五、活动地点:商学楼606

六、活动流程:

a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分. ⑵合作游戏

期刊文献

期刊文献

规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟. ⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分. ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、吕海妹

②评分人员:郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人:陈瑞钦

④歌曲准备:庄严

⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

⑥拍照:陈准

⑦奖品负责人:谢洋荣

⑧卫生负责人:张小庆

八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

九、经费预算

期刊文献

期刊文献

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:桌子的排放

团日活动总结

1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

2、现将本次活动开展情况总结如下:

一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

期刊文献

期刊文献

大学团日活动策划书

2008-03-11 企划方案

一、活动主题:

十七大顺利闭幕,为了宣传十七大提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

二、活动单位:物流07甲班

三、准备工作:海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

四、活动地点:清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

五、活动用具:多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

六、活动时间:2008年3月21日~2008年3月23日

七、活动负责人:

金增强 联系号码:

谢奕奕 联系号码:

陈祎村 联系号码:

八、活动内容 :

(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

(三)主体工作:

1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

期刊文献

期刊文献

4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

(四)后期工作:

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

九、活动目的:

1本次活动是为宣传十七大提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

十、活动流程:

(一)前期工作:

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

(二)活动阶段:

期刊文献

期刊文献

1、设立站点和布置活动背景

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

3、自己班同学们积极参与活动

4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

(三)

1、活动结束,清理现场

2、与老师门共进晚餐

3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

十一、经费预算:

“校园安全教育”主题班会策划书 BY团支书郑婷

时间: 2009.04.26(星期日)19:30——20:40 地点: 教学楼2# 某 带大屏幕教室

参与者: 统本新0703班团支部全体成员

活动主题:校园安全教育

活动目的:提高同学们的安全意识,更好地保障同学们的安全;互相学习基本的应急措施

活动所需准备物品:大屏幕、笔记本电脑、PPT、视频、小礼物或加分(待定)

活动流程:

一、开场白:(约3分钟) 主持人:赵政、吕莹莹

(主持人:安全是一个持久的话题,危险会以各种方式出现,但我们的目标只有一个:只有安全!安全是根本,安全是一切,安全一种态度,安全也是一种责任。从小受到的安全教育,多数都是围绕着如何防止事故的发生,禁止会引起危险的行为,而很少知道真正的事故发生后具体应该怎么做。最近学校频发事件为我们敲响了警钟。)

二、案件回顾:(约5分钟)

结合PPT回顾最近发生的事故:

颜良:

欧亚校园抢劫案、

14号楼跳楼事件、

上铺坠地事件、

图书馆后坠楼事件等

王妍莉:

外事学院事件等

期刊文献

期刊文献

社会案例

主持人串词

三、播放安全相关视频短片(约10分钟)

刘坤

主持人串词

四、演讲讲话:(约10分钟)

由赵咏华同学 演讲关于 校园安全知识的重要性

由武夏同学 演讲 案例

由焦倩同学 演讲介绍 校园安全常识

主持人串词

五、安全知识竞赛(约5分钟)

高婷主持并串词

六、由班主任王老师进行总结讲话

七、主持人宣布班会结束:(约2分钟)

生命是宝贵的,因为每个人的生命都只有一次,生命又是脆弱的,生命需要我们小心谨慎,确保安全。意外的发生是我们所不想看到的,因此我们必须提高安全意识,防患于未然,杜绝安全隐患。同时我们需要掌握必要的逃生自救方法,在意外发生时,积极自救,把损害降低到最小。安全平安是对我们身边的人们的最好礼物,相信只要我们牢固树立安全意识,我们的生命也将受到保障。谢谢王老师和全体同学的参与以及配合,此次班会圆满结束! 统本新0703班班委

“安全 稳定 团结”主题班会策划书

一. 活动主题 安全 稳定 团结 二. 活动背景

经过了一年的大学生活,如今的我们已经是大二的学生了,很明显的,我们已经发觉我们懒了,更散漫了,班级凝聚力也更弱了,大家都各自为战,心不在一起。分析一下原因,主要有以下几点: 1. 到了大二我们没有了早自习和晚自习,大家除了上课很少有时间待在一起,上完课大家又各走各的,这样哪里来凝聚力。

2. 大二我们都可以带电脑,有电脑固然能帮到我们很多,但是由此而来的问题就是我们的业余生活都被电脑给占了,回寝室第一干的事就是开电脑,有些同学一天到晚对着电脑无所事事。

除了以上的原因外,还有很多原因,这些现状最终最终导致我们班级的凝聚力不断下降,班期刊文献

期刊文献

级的集体意识不断淡化。 三. 活动目的:

谈到集体荣誉感,首先应搞清楚一个问题,那就是每个人都生活在集体之中,就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。 谈到个人荣誉和集体荣誉,也应搞清楚一个问题。这问题十分简单,无限大的万分之一等于无限大;零的一万倍仍等于零。

如果一个集体被大众尊为泰斗,而个人只在这集体中排倒数第一,而这个人在大众眼中,同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈,而个人就算在这集体中排老大,在大众眼中,也一样是鼠辈一个。所以,先有集体荣誉,才有个人荣誉。集体有了荣誉,个人也自然就有荣誉。

谈到小集体和大集体,还应搞清楚一个问题,那就是如果一个人眼中只能见到小集体,那么论是论非时,就会以自己的小集体的是非而为是非,而不管公理是非,看问题自不准确,这个人也不会有什么大出息。

所以,培养集体思维的能力,培养较强的集体荣誉感,这对踏入社会后能功有所成,能够起很大的作用。

校园安全问题日趋严重,经常发生有同学离家出走或者突然失踪,被传销组织欺骗,参与各种邪教组织的实践屡有发生,同学们的人生安全和身心健康面临极大的挑战。本次班会的目的就是让大家能有一个保护自己的意识,让自己安全健康地完成大学学业! 四. 活动时间: 2010年11月5日14:30 五. 活动对象: 旅游管理091班全体同学 六. 活动地点: 七. 活动过程

(1)讲解这次班会的主题,同时让班级同学了解最近学校和班级里发生的事情——班长吴伟霞

(2)讲解学生手册和安全用电的重要性——团支书邱静姿 (3)讲解请假和销假的程序——副班长叶静 (4)班级同学疑问解答

(5)游戏

期刊文献

期刊文献

游戏1.萝卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或 数字命名,任意指定一堆开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜. 游戏

2、心心相印,我来比你来猜

游戏题目(可以是具有可表演性人物,动物) 参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的写在ppt上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关. (注意:动作者不可以用语言来解释,) 八.活动所需材料 饮料若干 各种小零食若干 小礼品若干 气球,彩带等装饰品

策划人:旅游管理091班 2010年11月4日

期刊文献

第三篇:大学团日活动策划书

郑州大学道路桥梁与渡河工程专业

五月团日活动

一、活动背景

十八岁的我们,正值青春年少,如若每天都只是上课,上网,就浪费了我们的大好时光。所以,在这个阳光明媚的五月,我班与药剂二班一起,走向操场,感受青春!

二、活动主题

阳光运动,感受青春

三、活动目的

努力培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代

四、活动对象

道路桥梁与渡河工程专业2班以及药剂二班全体同学 五:活动时间

2016年5月20日下午7:00-9:00 六:活动地点

北操(若下雨,则改为药学院报告厅) 七:活动流程

1、活动准备

(1)召开讨论会,商讨活动的具体事宜,为活动做好前期准备。 (2)活动前联系内宣进行宣传工作。

(3)在活动过程中拍照。

(4)确定要参加此次活动的人员。

2、活动进行阶段 (1)才艺展示环节

由两个班内有才艺的同学带来精彩的开场表演。

道桥:唱歌,武术

药剂:唱歌,跳舞

(2)分组开始游戏环节 ①翻牌游戏

把同种花色的13张牌打乱顺序扣在地上,同学从一定的距离跑过去,翻牌,从A到K依次翻开,每次翻牌一次,翻错重新扣下,翻对就翻过来,最后完成时间最短的小组胜利 ②萝卜蹲

1.将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。 2.将每组用不同的颜色命名。

比如我们有五组参与者,于是命名为:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜,青萝卜,红萝卜

3.随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。

4.比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的同时用手指绿萝卜组。 如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。

被淘汰的一组将会接受口红涂脸的惩罚(惩罚只惩罚男生,女生不需接受惩罚) ③五毛与一块

首先,给予所有男女队员一个标价,男的一块,女的是五毛,然后让大家打乱顺序,围城一个圈走动,这时裁判喊口号“五毛和一块”,队员们接着一起喊“大家一起来”,然后裁判喊出一个价格,所有队员迅速自由组合相加,抱在一起,比如,裁判说1块5,那么这时可以是3个女生抱一起,或者是一男一女抱一起,这样都是正确的,游戏可以按照场上剩余人数来确定是否继续进行。 被淘汰出局的人也将接受赢得人的指定惩罚。 ④保护队长

每个小组选出三个人,一个人做正队长,其余两人做副队长,其余为组员。正队长身上粘有红色的气球,副队长身上粘有蓝色气球,组员身上粘有其他颜色的气球。进行比赛时,在规定的25分钟之内尽量弄爆对方的气球。其中蓝色气球算作3分,其余气球算作1分,捏爆队长红色气球则整队淘汰,队长淘汰后可通过进行惩罚游戏来复活自己以及气球还没被捏爆的组内成员,游戏结束后按照各个小组剩余的气球个数进行计分。

八、注意事项

1、工作人员提前到场布置现场。

2、活动过程中注意安全。

3、注意活动的秩序,提醒组织人员提前到场、参与人员按时到场。

九、活动主办单位

道路桥梁与渡河工程专业二班与药剂二班

策划人:

全体班委

水利与环境学院及药学院

道路桥梁与渡河工程专业2016年5月

第四篇:大学团日活动策划书

XXXX

主办单位:基础教育学院理科学部09311201团支部 时间:2013-2014学年第二学期 团支部团日活动策划

一、活动意义

为响应理科学部开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动,全面加强我支部组织建设,提升我支部组织建设和思想引领工作实效,进一步加深支部团员对“坚定崇高信仰、锤炼火热青春、保持阳光心态”的认识,我支部开展名为“以梦为马,驰骋青春”。

二、活动流程及时间安排

本次团日主要活动有户外运动、读书座谈会、时事辩论赛和主题讲座四方面。

1、户外运动

时间:2014年4月19日上午10:00

地点:南操场

参与人员:XXXX班全体同学

活动内容:全班同学分为四组,每组六人。然后四组同学商定,分别进行踢毽子,跳大绳,足球射小门,羽毛球四项体育活动。每组同学可以互相配合,一起体会这项运动的快乐,也可以采取小组内竞赛的形式,选出最擅长本项运动的同学。每组同学分开活动。活动时间为九十分钟。活动结束后,同学们聚在一起,每组派代表发言,首先讲讲自己组进行体育项目的心得,然后谈谈通过体育活动,给同学们的身心健康带来了怎样的积极影响,呼吁同学们把握好青春,以梦为马,驰骋起航,坚持理想,不断奋斗。

活动意义:旨在调动同学们积极参与运动,鼓励同伴合作,让同学们从自己锻炼的亲身感受中得到追逐青春梦想的快乐和奋斗并且收获成功的喜悦,鼓励同学们以梦为马,驰骋起航,奋斗的青春最美丽。

2、读书座谈会

时间:2014年4月26日上午10:00

地点:学校教室

参与人员:XXXX班全体同学

活动内容:全班同学分为六个小组,每组四人。每组同学经过组内讨论,为大家推荐一本好书,书的内容要求青春向上,内容充实。每组分别上台为大家介绍所推荐的书目,包括书名,作者简介,书的大致梗概,并为大家说说推荐这本书的

理由,以及自己所理解的这本书。剩下的同学也可以举手提问,或者是举一反三,推荐更多好书给其他同学。

活动意义:活动旨在由同学们自己讨论推荐适合我们的好书,通过对作者的事迹和书的中心思想的剖析,为大家提供一个良好的读书氛围,鼓励同学们从好书名著中获得精神食粮,提高自己的精神境界,鼓励大家勇于拼搏,不断进取,把握青春,坚定理想,不断完善自身,不断向前。

3、时事辩论赛

时间:5月4号青年节

准备:在支部内选出一名主持人,8位辩手,推选出3位主评委,和一位计时的同学,其他同学作为观众。班委提前一周(5月27号)之前拟定好题目,通知辩手,辩手进行相关准备。

辩论赛流程:

(一)、第一阶段(陈词阶段)

(1)立论陈词

正方一辩陈词3分钟,反方一辩陈词3分钟。

(2)立证陈词(进一步阐述本方观点)

正方二辩陈词3分钟,反方二辩陈词3分钟。

(二)、第二阶段(盘问阶段)

(1)正方三辩提问,反方任何选手(只限一名)选手回答。

(2)反方三辩提问,正方任何选手(只限一名)选手回答。

(3)提问用时累计1分钟,回答用时累计3分钟。

(三)、第三阶段(自由辩论阶段)

由正方首先发言,然后反方发言,正反方轮流发言。共用时10分钟,每方用时5分钟。

(四)、第四阶段(总结陈词阶段)

反方四辩总结陈词,用时4分钟。正方四辩总结陈词,用时4分钟。

(五)、观众提问

观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。

(六)、评委点评并打分(10分制),主持人总结,结束活动。

4、主题讲座

活动时间:配合受邀对象时间,在规定活动时间内进行

活动内容:邀请材料学院老师进行励志故事分享,和同学们进行交流。不一定局限在本专业之后,可以由老师发挥,同学们进行提问。

活动意义:为同学们树立青春榜样,让同学们对生活具有更积极的态度,对学习具有更强大的动力。

三、注意事项

1、所有的活动进行前都要经班委开会讨论细节和分工,确保活动按时进行。

2、准备工作提前做好,让支部同学对本次活动重视起来,可开会动员。

3、所有的活动进行中注意记录,后期制作时凸显支部特色。

4、活动期间发动同学们写下自己的青春宣言,激发同学们对此次活动的热情

第五篇:大学团日活动策划书

大学团日活动策划书 活动背景:

大一新生入学一个多月以来对大学环境从陌生到熟悉,再到慢慢适应我们的大学生活,期间充斥着种种的困难、困惑、迷茫,使大学生对大学生活的憧憬渐渐消退,作为尚未走上社会的大学生,目前最重要的任务是努力提高自我价值,提高自己认识世界、改造世界的能力,为此,我支部应院团委会的号召,举办“我的支部我的团”主题团日活动。 活动目的:

1. 帮助大学生解决心理、生活以及学习上的问题,进而帮助同学们平稳度过从中学到大学这一过渡期。

2. 增强团组织活力,让团员树立团结意识,了解同学,共同进步。 活动主题:

我的支部我的团

活动副标题:

我们的大学 ,我们共同面对

活动口号:

团员共团圆,共青来共庆

活动时间:

第十周周三下午2:30

活动地点:

教学楼2006

主办单位:

2011级麻醉二班团支部

参与对象:

麻醉二班全体同学

活动内容概要:

以小法庭的形式提出问题,解决问题,法官为解决问题者(由可以解决某个问题的同学来担任),被告为同学们生活中遇到的问题,原告为出现问题的同学,最终由法官将两者和解。全班分为6各组,一个组提出问题作为原告,然后其他的2或3个组进行解答,由其他组对回答问题的组进行打分,最终统计分数颁发奖品。“休庭”期间进行游戏以促进同学间感情。 活动流程:

一.活动的前期准备工作:

1. 负责同学负责对问题统计、整理,然后分组。让同学们提前想好问题,主持人,负责同学也要做好准备,不能冷场。

2. 负责同学想好评比方式,奖励方式,找同学进行活动记录,负责同学及时汇总,总结。

二.活动的策划与组织工作:

1. 写好我们的策划书,明确我们的工作流程。

2. 做好幻灯片等一些视频音频资料。

三.活动进行阶段:

1)老师讲话,为我们讲明主题团日活动的真正意义及作用。

2)1.现场主持人宣布开始,并将画面切到电视主持人,电视主持人引出话剧。 电视主持人:大家好,我是今天的电视主持人,欢迎收看今天的《小法庭》

俗话说“有钱能使鬼推磨”“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的”哎,我们的钱咋就花的这么快啊?就因为我们不会理财啊,下面有一组进行表演一下吧!

2.一组进行表演,其问题作为被告,三组与五组作为法官,开庭!

3.其他组对三组与五组进行打分。

4.现场主持人:表演很精彩,法官公正的裁决令我们心中疑惑解开,下面切回电视现场。 3)1. 电视主持人:我们有来自南方的,有来自北方的,可谓来自五湖四海,有喜欢吃辣的,有喜欢吃甜的,有喜欢过集体生活的,有喜欢独处的,来到大学肯定会有很多的不适应,让我们看看二组是怎么做的吧!有请!

2.二组进行话剧表演,其问题作为被告,四组与六组作为法官,开庭!

3.其他组对四组与六组进行打分。

4.现场主持人切回电视现场。

4)1. 电视主持人:降龙十八掌,九阴白骨爪,还有葵花宝典等等武林绝学,这些应该不会用在我们同学之间的矛盾中吧?听说三组有了矛盾,咋回事呢,让我们来看看吧!

2. 三组进行话剧表演,其问题作为被告,一组与五组作为法官,开庭!

3.其他组对一组与五组进行打分。

4.现场主持人切回电视现场。

5)现场小游戏:猜词,一个比划一个猜,只要肢体语言猜对了加4分,说话猜对加2分,每个组两个词,每个词限时一分钟,词语有“打点滴、街舞、淡定猫、飞信、蝶骨、交谊舞、轮滑教练、小白狗、大活、一箭双雕、四川火锅、有木有”

6)1. 电视主持人:我们是有素质的,所以我们干啥都要排好长的队,我们的素质凸显了,可我们的肚子凹下去了,咋办啊,看看四组是咋做的吧!

2. 四组进行话剧表演,其问题作为被告,二组与六组作为法官,开庭!

3.其他组对二组与六组进行打分。

4.现场主持人切回电视现场。

7)1. 电视主持人:好家伙,老师一节课讲了40多页啊,估计爱因斯坦也够呛能受得了啊,更何况我们啊!看看五组同学面对这个问题是是啥表现吧!

2. 五组进行话剧表演,其问题作为被告,一组与三组作为法官,开庭!

3.其他组对一组与三组进行打分。

4.现场主持人切回电视现场。

8)1. 电视主持人:多元的社会,我们获取信息的知识的方式也不断的多样化,咋用这些资

源呢?这是一个值得思考的问题。看看六组是不是也碰到这个问题呢?

2. 六组进行话剧表演,其问题作为被告,二组与四组作为法官,开庭!

3.其他组对二组与四组进行打分。

4.现场主持人切回电视现场。

9)法庭审判结束,现场主持人宣布分数及获奖小组,并作总结。

10)邀请其他班级同学做总结。

11)老师做最后总结,宣布结束!

活动总结:

通过本次活动,大学生在刚入学期间遇到的关于理财、宿舍卫生、地区差异、无法适应集体生活、人际关系等问题得到同学们的解答,使我们大一新生对未来的大学生活充满信心与希望,同学们积极讨论,共同合作,增进了彼此的感情。

中间穿插的小游戏既增添了此次班会的愉快的气氛,是同学之间的交流进一步加深,得到了老师同学的一致好评。

这次活动既使同学们对我们的团支部更加了解,使同学们深刻地体会到了“我的支部我的团”的深刻含义,增加了同学们参加团部活动的积极性,增强了团对我们的领导力,增进了班级的凝聚力,所以这次活动将成为我们来到大学后一个具有非凡意义的活动。

我们今后会处处发挥团的力量,不断举行活动以解决同学们在生活上、学习上、心理上等各个方面的问题,在青年学生中起到模范带头作用,不断地在实践中锻炼自己,努力使自己成为一名共产党员!