任职工作总结医师

时间的流逝很快，我们在季节的变化中，也积累了众多工作佳绩。回首看不同阶段的工作，个人的业务水平也有着提升，为了更好的了解自身工作水平，可以为自己写一份工作总结。以下是小编整理的关于《任职工作总结医师》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：任职工作总结医师

心内科主治医师任职工作总结

但是如果一个内科医生只是关门做学问，而不去进行临床实践，他就永远也成不了真正意义上的医生。今天 给大家为您整理了心内科主治医师任职工作总结，希望对大家有所帮助。

心内科主治医师任职工作总结范文一在医院领导班子领导下，坚持以精神以及“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医师的岗位职责。在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心，结合自身工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了工作任务，

一、加强政治业务学习，不断提高自身素质。 一年来，能够积极参加医院组织的各项学习活动，比较系统地学习了精神，做到思想上、政治上时刻同党中 央保持高度一致。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。在政治上认真学习党的政策理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优良传统，牢固树立“一切为患者服务”的理念，加强医患沟通，用“八荣八耻”的标准规范自己的言行，不断提高思想道德修养，认真开展自我批评。 认真负责地做好医疗工作。 “救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医务工作的进步在社会发展中

1 具有不可替代的作用。为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。二是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，收到了社会各界的好评。全年共计接到了患者**人，----。 严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。 作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不容辞的责任。

二、认真落实各项规章制度，能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，克服人手少、任务重的困难，保证正常护理工作的顺利开展。

三、注重服务细节，提高病人满意度。坚持以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，加强医德 医风建设，落实行为规范，在日常工作中要求微笑服务，文明用语。积极征求病人及家属意见，对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足，并对存在的问题提出了整改措施。 一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与组织的要求还差的很远，与其他同志相比还有差距，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

在新的一年里，主要做好以下几个方面的工作： 统一思想，树个人形象，树科室形象，从自身做起，高标准、严要求。虽然我们目前面临困难较大，但也是挑战和机遇，依靠精湛的技术和优质的服务

2 来赢得患者，全科上下团结一心，增强凝聚力，坚定信心，努力完成各项目作任务。 转变服务理念，强化服务意识 努力提高医疗质量 增强防范意识，认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书等各种程序执行到位，将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。

心内科主治医师任职工作总结范文二由我院领导派遣到云南省第二人民医院心内科进修学习半年。它是一所集心血管疾病临床医疗、科研、教学三位一体的医学学科研机构，也是一所技术力量雄厚的、著名的心血管病专科医院。 在进修期间我遵守科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

进修学习过程中，在带教老师的指导下，我能够熟练掌握心血管系统的常见病、多发病的诊断和治疗，并在CCU中对急、危、疑难病例的诊疗方面有一定提高。熟练掌握了心内科疾病的问诊方法、查体要点、药品的准确应用。能够独立完成心电图机的操作，掌握了看心电图的要点，准确出具报告单，并了解冠脉介入术、心脏永久(临时)起搏器植入术、电生理检查及射频消融术、先心病瓣膜缺损封堵术、IABP、电除颤等手术操作过程，顺利完成科室的学习任务，未

3 发生任何医疗差错和医疗事故。

通过这次进修学习，使我开拓了视野，拓宽了思路，改变了理念，在今后的工作中，本人将继续努力学习，牢记做一名合格医生职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

心内科主治医师任职工作总结范文三本人从事内科临床工作一年来，在思想上与行动上时刻能与党的路线、方针、政策保持一致，能自觉遵守法律法规和院方各种规章制度。能单独处理内科上各项业务工作，至今未发生一起医疗差错事故。具体体现以下几个方面：

社会主义社会是全面发展，全面推进的社会，社会主义事业是物质文明与精神文明相辅相成，协调发展的事业。在目前在市场经济冲击下，部分人思想出现腐蚀堕落，这是一种缺乏政治学习的综合表现。通过"五心三满意活动"、"三个代表学习"我个人从端正学习态度，结合个人实际认真作了整改，进一步在职工中树立了良好的自身形象。

基层医院在条件设备及人员相对紧缺情况下，我作为一名业务带头人，身先士卒，接受群众的监督，长年工作在一线，坚持又上行政班又上业务班，从不以任何理由推诿工作之事，没有享受休息过一个好的节假日。记得去年大年三十晚上接诊一例鞭炮炸伤腹部病人，病人当时因创伤面严重并发休克，通过积极组织医务人及时抢救并给予手术治疗，手术时间长达4小时，术后病人安返病房，经过13天精心治疗，病人康复出院，此时我内心总算松了口气，并没因工作耽误

4 春节休息而产生任何怨言。

近5年来在分管业务工作中，深感自己责任重大，自己在业务上要带好头，还要组织、督促好大家加强业务学习，不断更新专业知识。在当前这种市场经济社会，各行业日新月异在突飞猛进，目前医疗纠纷频繁发生。只有不断加强业务学习，才能提高业务技术水平，从而避免医疗纠纷及差错事故的发生。我曾多次外面培训、学习，不但充实和完善自己。通过99年赴武汉学习回院后成功开展肝破裂修补术，脾破裂切除术，胆囊切除术，肠梗阻，甲状腺手术等，赢得了院方及群众认可，为单位和个人取得了良好的社会反响，曾多次被上级主管单位授予先进表彰。

通过业务上不断学习，不断完善。现开展的新技术、新业务工作，取得了良好的两个效益。于今年从山东省肛肠研究所学习高新科技做痔疮技术后，回院对开展近43例痔疮病人跟踪随访，绝大部分病人反映该技术术中及术后的确痛苦小，术后恢复快，弥补原传统手术方法不足。

卫生工作过硬的技术是保证质量的前提。服务质量好坏能直接影响治疗效果，在日常工作中，接诊任何一名病人我本着认真、仔细并采取跟踪服务。在接诊病人过程中难免部分病人进院后不知诊疗常规程序，经常带领病人进行导诊，至到处理完毕后再给予详细讲解回家后治疗注意事项，手术病人术后活动有些不便，为了方便病人，经常在病房巡回期间帮助病人给予正确讲解活动方法及进行必要日常生活帮助，如：打开水、冲便盆、拿药等，通过自己真实行动，感化了

5 职工及病人与其家属的信任与支持，得到大家一致良好口碑。

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第二篇：主治医师任职期间工作总结

自任主治医师以来，更加爱岗敬业，乐于奉献，自觉遵守法律法规，认真履行岗位职责，圆满完成各项工作任务 。得到了病人、医院、上级同行专家的好评，多次获得医院及县卫生系统的表彰，是十堰市皮肤性病学会第一至第四届(2000年--2015年)专业委员会委员，十堰市中西结合学会皮肤性病第一届(2013年--2015年)专业委员会委员。现将本人任职以来的工作情况总结如下：

一、在政治思想方面

始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不但提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动，尊敬领导，团结同志。认真遵守《医德规范》，树立病人第一的思想，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨，尽职尽责，受到院领导、广大职工、病人广泛好评，多次获得医院和县卫生系统表彰。

二、专业技术方面

自任主治医师以来，本人深刻认识到，我县是边远山区的贫困县，交通不便，皮肤科肩负全县广大人民的皮肤健康，皮肤科医师必须要有较高的技术水平，必须胜任皮肤科各种工作，才能更好的为广大皮肤患者服务，因此，作为科主任，我始终坚持不懈的认真学习，带领全科室努力提高业务水平，通过订阅多种业务杂志、书刊，参加学习培训班及网上继续教育，努力学习皮肤科知识，使业务知识不断增长，业务技术不断提高。熟练掌握了皮肤科常见病、多发病及疑难病的诊疗技术，先后主持开展了激光祛痣、祛雀斑、祛疣、血管瘤、皮赘等皮肤良性肿瘤的治疗术，高频电祛腋臭术，自体疣埋置术，拔甲术，纹眉术，纹唇术，药物+倒膜治疗痤疮、脂溢性皮炎，皮损局部封闭治疗，利多卡因静脉封闭，神经阻滞治疗带状疱疹神经痛，开展光动力治疗、自血疗法、真菌检查、过敏原检测、毛滴虫检查、蠕形螨检查、虑过紫外线检查、皮损湿敷、包敷、药浴等诊治技术，使业务范围逐渐增大，服务项目逐渐增多，两个效益同步提升，门诊和住院患者日益增多，年接诊患者达6000多人次，收治住院患者500多人次，治愈率达98%，无一例差错事故发生，使我院的皮肤科不断壮大。积极指导下级医师日常诊疗工作和医疗文件的书写，参加县卫校的教学工作，三年来完成教学150学时，带教进修、实习学生20人，参加各乡镇医院专科会诊和业务指导工作28次，做好了传、帮、带。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，保证了最好的医疗服务质量，得到病人广泛好评，取得了较好的社会效益，是我县广大皮肤患者的福音，为我县的广大皮肤患者作出了积极贡献。由于自己出色的工作，同时得到上级同行专家的好评，是十堰市医学会皮肤性病专业委员会第一至四届委员，十堰市中西医结合学会皮肤性病第一届专业委员会委员。

三、理论研究方面

临床医师工作必须用精熟的理论知识指导实践工作。一直以来，我主动参加了医师继续医学教育学习，圆满完成了每年的继续医学教育的学分任务。努力学习，反复研读各种医学书籍，订阅了多种皮肤科杂志，认真学习理论知识，积极总结临床经验教训，在工作中用理论指导实践，将实践加以总结，不断更新知识、提高技术水平，有8篇专业论文刊登于《皮肤与性病》、《中国卫生标准管理》、《中国医药指南》、《求医问药》、《中国保健营养》、《药物与人》杂志，参与《皮肤病性病诊疗与护理》的编写，主持的《医学护肤品联合倒膜治疗痤疮的临床研究》、《大面积糜烂皮损涂药技术的改进》的科研项目已上报县科技局，受到院领导和同事的赞益和肯定。

四、日常工作

作为一名医生和科主任，我时刻牢记病人的生命安全、健康永远是第一位的，时时刻刻准备为病人服务，做一个医术精湛、医德高尚的好医生和率先垂范的好管理者。我院皮肤科医生少，皮肤科病人多，工作量很大，一直兼顾门诊、住院工作和科室的管理工作。共接诊门诊病人十多万人次，收治住院病人六千多人次，并肩负着艾滋病咨询工作，散发宣传材料、做好宣传、咨询、登记工作，对预防艾滋病、减少艾滋病传播起了一定作用，同时做好了传染病上报，较好的遵守《医德规范》，严守医密。作为学科带头人，积极指导下及医师工作，努力提高下级医师技术水平，积极参与查房，及时督促下级医生及时书写病历，检查病历质量，融洽医患关系，提高医疗服务质量，及时化解或防范一切可能发生的医疗纠纷。廉洁行医，杜绝一切行业不正之风，努力提高服务质量，更好的服务于患者。不管是门诊病人，还是住院病人，都及时帮他们解决各种问题，最大限度的方便了患者。为提高皮肤病患者健康知识水平，改善患者生活质量、减少复发，坚持为患者讲解各种健康知识、推崇合理饮食、改善不良生活方式，提高治疗依从性，消除患者及家属的忧虑，得到了患者的信任和好评，取得了较好的社会效益，使我科的工作量和经济收于不断增长，科室日益壮大。

综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、理论研究能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后本人将认真行职责，努力做好各项工作，为我县的广大皮肤患者贡献毕生力量。

总结人:左川梅 2014年10月16日

第三篇：云南省晋升副主任医师任职资格申报、评审条件

云南省晋升副主任医师任职资格申报、评审条件 很多云南的医疗同行都不知道晋升副高或者正高最权威的政策是什么，因此在评审的时候发现很多问题，不是这个没准备好就是那个没准备好，要么准备的没有按照规定要求，我的副高评审之路就颇为周折，论文准备了两年，专业课重考了一次，耽误了很多时间，现在发现网上搜的很多东西不真实，并不可信，我看了一下，关于云南高级卫生职称评审的很多政策都是错的，有的是过期的，在此，我将最新的政策贴出来，供大家参考还有一些我个人评审过程中遇到的困难和解决方法，希望大家能留心阅读，最好能为同行们提供一定的帮助!

云南高级卫生职称评审通知如下：

总则

第一条为客观、公正、科学地评价卫生技术人员的能力与水平，更好地满足人民群众对医疗保健服务的需要，实现卫生工作为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务的目标，根据国家人事部、卫生部《临床医学专业中、高级技术资格评审条件(试行)的通知》(人发[1999]第92号)精神，结合我省实际，特制定本实施意见。

第二条卫生专业高级技术资格的名称为副主任医(药、护、技)师、主任医(药、护、技)师。

第三条副高级技术资格实行考评结合(考试办法待卫生部出台后执行)。符合本实施意见要求条件并通过评审获得相应专业技术资格、具有相应的技术水平和能力者，方可获聘相应的专业技术职务岗位。

范围对象

第四条本实施意见适用对象是各级卫生行政部门批准的医疗卫生机构中，直接从事卫生技术的医(含中医、中西医结合)、药(含中药)、护、技、预防、保健、计划生育的卫生技术人员。

申报条件

第五条申报、推荐、评审必须具备的基本条件

(一)必须具有良好的医德和敬业精神，遵守中华人民共和国的宪法和法规。

(二)履职期间考核称职者。

(三)身体健康

(四)外语考试成绩和计算机应用能力考试成绩符合我省统一规定。

第六条申报人应当符合下列学历和资历条件。

(一)副主任医(药、护、技)师：

1.中专毕业，在县级及以下基层医疗卫生机构工作，从事卫生技术工作累计年限25年以上，并担任主治(主管)医、药、护、技师工作不少于7年。

2.大学专科毕业，从事卫生工作累计年限20年以上，并担任主治(主管)医、药、护、技师工作不少于7年。

3.大学本科毕业，担任主治(主管)医、药、护、技师工作不少于5年。

4.取得硕士学位，担任主治(主管)医、药、技师工作不少于4年。

5.取得博士学位，担任主治(主管)医、药、技师工作不少于2年。

(二)主任医(药、护、技)师

1.大学本科毕业或取得学士及以上学位，担任副主任医(药、护、技)师工作不少于5年。

2.护理大专学历、从事护理工作累计年限不少于28年，担任副主任护师工作不少于5年。

第七条有下列情形之一的，不得推荐申报：

(一)未参加履职考核或无考绩档案。

(二)近五年履职考核其中一年考核基本称职或不称职。

(三)在本内，凡病事假累计超过三个月者，或旷工3天以上者，当年不得推荐申报。

(四)受到行政处分者在处分期内。

(五)一级医疗事故责任人3年内。

(六)二级医疗事故责任人2年内。

(七)

三、四级医疗事故责任人1年内。

(八)伪造学历，伪造论文、剽窃论文和科技成果经查实未满2年者。

(九)刑满释放，劳动教养期满后在卫生技术岗位上工作不满2年者。

推荐评审条件

第八条推荐评审副主任医(药、护、技)师资格应同时具备的条件

(一)履职期间进修学习本专业累积半年以上，掌握本专业的基础理论和实践技术理论知识，能准确指导、解决实际工作中出现的复杂疑难问题。

(二)有对下一级卫生技术人员进行实践技能培训的能力，在单位进行专题学术讲座3次以上(含医学会学术讲座)。

(三)熟悉与本专业密切相关的理论知识，具备解决本专业与相关专业技术难题的能力。

周。

(五)专业知识、专业能力和专业案例分析答辩考核合格(办法另行制定)。

(六)论文、著书或科研获奖符合以下其中之一条：

1. 获地州市(厅)级科技成果三等奖2项的主要完成人(以证书为准)，或省政府科技成果三等奖1项的主要完成人(以证书为准)。

2.获地州市(厅)级科技成果三等奖1项的主要完成人(以证书为准)，并在省级及以上正规专业期刊刊物发表本专业论文1篇(第一作者)。

3.公开出版本专业著书1部以上(主要作者或主编、副主编)，本人撰写字符要求2万字以上。

4.在省级及以上正规专业期刊刊物发表本专业论文第一作者3篇以上(县级及以下医疗卫生单位要求2篇)。

5.获县(市)区级科技成果二等奖2项以上或者获县(市)区级科技成果二等奖1项以上，并在省级及以上正规专业期刊刊物发表本专业论文第一作者1篇以上(本款仅适用于县级以下单位)。

第九条推荐评审主任医、药、护、技师资格应同时具备的条件：

(一)履职期间进修学习或新技术、新理论培训累积三个月以上，全面掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。

(二)熟练正确地指导下一级卫生技术人员开展工作、培养专业人才或带教本专业骨干一名以上，并在单位进行学术报告或讲座三次以上(含医学会学术讲座)。

(三)达到副主任医(药、护、技)师应掌握的相关理论知识基础上，熟悉了解与其专业领域相关学科的新进展。

(五)专业知识和专业能力答辩考核合格(办法另行制定)。

(六)医、药、护、技和预防医学专业案例分析考核合格(办法另行制定)。

(七)论文、著书或科研获奖符合下列其中之一条：

1.获地州市(厅)级科技成果二等奖2项的主要完成人(以证书为准)、或省政府科技成果三等奖2项或二等奖1项的主要完成人(以证书为准)。

2.获地州市(厅)级科技成果二等奖1项的主要完成人(以证书为准)，并在省级及以上正规专业期刊刊物发表本专业论文1篇(第一作者)。

3.公开出版本专业著书1部以上(主要作者或主编、副主编)，本人撰写字符要求在5万字以上。

4.在省级及以上正规专业期刊刊物发表本专业论文第一作者4篇(县级医疗卫生单位要求3篇)。

推荐程序

第十条单位组建考核小组，个人申请，考核小组按照申报条件、推荐评审条件及实际业务能力进行推荐，推荐意见签署在“基层单位意见”栏内。民营、个体医疗机构中的卫生技术人员由属地卫生行政部门参照上述条件组织申报、推荐。

第十一条按照“专业技术职务任职资格推荐评审表”内容逐级审查上报。

第十二条申报卫生技术高级职称任职资格，须经各地州市或部门“申报卫生技术高级职称任职资格推荐专家委员会”评议，达三分之二通过，方可上报省卫生技术高评委评审。

第十三条“申报卫生技术高级职称任职资格推荐专家委员会”的组建按我省有关评委会管理规定办理，其中人选由在职并具有卫生技术高级职称(占三分之二以上)和中级职称人员13人以上组成。有条件的地州市和单位可组建专家库。

其它

第十四条在履职期间，继续医学教育按照国家和省卫生厅、省人事厅有关规定，完成各的继续医学教育学分要求;到县、乡医疗机构工作累计半年以上者，在同等条件下，可优先推荐。

第十五条本试行意见由省人事厅和省卫生厅按职责分别负责解释。凡与本试行意见相抵触的，按本试行意见执行，未及事宜按我省统一规定办理。

第四篇：任职工作总结

工 作 总 结

任现职以来，在上级和校领导的正确指导下，在同志们的热情帮助下经过自己的不断努力，本人在政治思想上，组织纪律方面，教育教学工作上，班级管理以及其它方面都取得了一定的成绩，为了今后进一步提高教学质量，进一步将本职工作做好，现将任职以来的工作总结如下。

(一)政治思想上，始终和党中央保持一致，坚持中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，坚持学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，坚持用现代教育理念武装自己头脑，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务的思想，自觉进行每周一次政治理论和思想学习，并随学随做笔记，不断提高自己的政治思想水平，坚定不移地决心将自己的毕生精力贡献给党和人民的教育事业，为国家培养更多的有用人才。

(二)组织纪律方面，严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度。任现职几年来，一直坚持出满勤，干满点，要求学生做到的首先自己做到。在教学过程中，没有因为自己的事情误过学生一节课，旷过一天工。有时为了做好教学工作，星期天和节假日都不过，但自己从无怨言。提前候课，从没迟到早退现象，处处严格要求自己，在组织纪律方面，起到了模范带头作用，受到了校领导和同志们的好评。

(三)教育教学工作，主要表现在以下方面：

第一，不断学习，努力提高自身的教育教学水平

随着时代的进步，知识的更新越来越快，为了在教学中取得优

异的成绩，只有不断地学习新的理论，新的教学方法，不断提高自己的理论水平，在现代教学中，才能有所作为。在实际教学中，为了将工作搞好，我自费订阅《共产党员》等资料，从中吸取精华，丰富自己的教学经验，平常还经常向老教师请教实际教学中的问题，和同事们共同探讨现代教学方法，并应用于教学中，课余时间，通过网络，教学资料等多种渠道，来丰富和提高自己的教学水平，通过不断学习，使自己的理论水平有了很大的提高，论文《谈班级管理中的激励策略》在中国人民教师杂志上登载，论文《如何培养学生政治课的学习兴趣》在2006中小学教师论文评选活动中被评为优秀论文。

第二，爱校如家，爱生如子，一心扑在教学工作上。

任现职以来，我严格要求自己，把国家颁布的教师职业道德牢

记在心，实施提醒自己。为了把教学工作做好，一年中很少回家，星期天，节假日只要学生需要，学校需要，我就毫不犹豫地留下来，在生活中，把学生当成自己的亲人看待，将学生的疾苦看成是自己的疾苦，把学生的困难当成是自己的困难。路远的同学没有钱了，我就随时将钱送到他们手中，交学费时，个别学生一时没有，我就替他们垫上。00年高考时，97中专机电学生冯未芳因父母离异而导致学习思想波动较大，严重影响到了她的学习生活。我对了解到

这一情况后，耐心地做好她的思想工作，让她坚定信念，顺利的参加了本年的高考，并一举考入沧州师专。在教学中，我深信，学校就是自己的家，学生就是自己的亲人，只有全身心扑在教学上，才能将培养下一代的教育工作做好。

第三，因材施教，辛勤耕耘，努力提高教学质量。

职教中心教学和普通中学的教学不同，学生来源复杂，程度不

一，在加上专业门类多，并且经常发生变化，在教学过程中，既要满足优等生的需要，又要适应差生的进度，还得体现专业的特色，这就给教学带来很大得困难，为了上好政治课，把政治成绩搞上去，教学过程中，超前备课，反复钻研教材和教学大纲，针对不同的教学内容和不同的学生，采用不同的教学方法，因材施教，课堂上所讲的内容以中等生为标准，对成绩好的学生多留几道难度较大的习题，使他们能够“吃饱”，对学习差的学生，经常利用晚上自习、课余时间，为他们补课，使这些学生能够“吃好”。有时，还把握教学需要和学生程度大胆对教材删减，增补和调整。为了不使任何一位学生掉队，努力做好后进生的转化工作。由于我校招收的学生文化基础较差，对后进生采取思想上积极鼓励，让他们树立远大的理想，必胜的信念，在学习中不歧视他们，对差生和优生同样对待，让差生在学生中，感受到同样的温暖。使教学成绩整体上升，不因为班内存在差生而让教学质量下降。00年所任班级，学生高考取得优异成绩。

第四，勇挑重担，上好政治课。

随着我校专业的增多，政治课教师越来越短缺，我在上好专业

课的同时，积极勇挑重担，为校分忧。从94年开始先后担任过《职业道德》、《法律基础》等课程，这些课程和实际联系紧密，必须配

以实践实习，否则学生难以接受，对教学质量产生不良后果。

(四)努力做好班主任，为学校整体工作增光添彩。

学校的管理是学生的管理，学生的管理在于班级的管理，因此

班主任工作就尤为重要。我担任班主任工作已有几年，深知班主任工作的艰难。为了做好这项工作，我订阅了《班主任之友》等班主任方面的资料，并不断向同行们、老班主任学习，逐渐地总结出一套管理班集体地方法：首先是建立一支学生满意，积极能干的班委和团委， “双委”成为班主任地得力助手，培养了学生自己管理自己的能力。其次是在班内建立健全规章制度，让学生有章可循，有据可依，使班级各项工作和活动步入正常轨道，制定的《班干部值日制度》、《学生卫生值日制度》、《学生百分考核制度》在全校推广，收到了良好的效果。最后，对班内的差生，采取个别教育、整体推进的方法，将班集体带入一个新的起点。同时做班主任工作我还采取和学生交心，交朋友，学会有耐心。几年来所任班级学生无一例违法乱纪学生，00届机电专业学生高考超额完成任务。

(五)积极配合学校和专业办，做好各项临时工作。

近几年，除了搞好教学工作外，我还配合专业办，参与教师的

考核工作，这关系到教师的切身利益，为了不影响正常教学工作，不影响考核工作，许多事情我都是利用业余时间加班加点完成的。

每月的上报考勤积分汇总等工作都做到了公开、公正、公平合理，年终考核教师无一人出现问题。在做好专业办考核的基础上，积极配合学校将全校教师的考核做好。总之，对领导安排的各项临时工作，自己总是在不影响教学的前提下，努力认真，尽心尽责地完成，

从没出现过失误。

几分耕耘，几分收获。任现职以来，在工作中，付出了很多。同时，也取得了成绩。0

5、06年获政府嘉奖，05年(第二十届)青少年科技创新大赛中，辅导学生的参赛项目分别获市级二等奖。

总结过去，展望未来，我将在以后的工作中扬长避短，以一名人民教师的标准严格要求自己，不断学习，为圆满完成学校的教学任务而努力。在以后的工作中，我将继续在文教体局和学校的正确领导下，不折不扣的完成上级交付的各项任务，自己有决心有信心进一步将各项工作做好，为人民的教育事业贡献力量。

第五篇：任职以来工作总结

xxx

本人xxx，现从xx小学，专科学历，中共党员，2011年07月参加工作，2011年10月被聘任为小学一级教师。自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，曾担任中小学数学教学和班主任工作。

自任现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。工作中既教书又育人，多年来深受学生的欢迎，深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感，能做到出全勤、干满点，任劳任怨，从不计个人得失，服从领导，听从分配。时时处处以身作则，模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习，努力进取，充分利用现代化的教学手段，不断深化教学改革，探索教改新路，培养学生的创新意识、创新能力，鼓励创新精神。积极参加进修学习，不断提高自己的业务素质。

在教学工作中，兢兢业业、精益求精，做到“六认真”。以教学大纲为依据，认真钻研教材，针对学生实际情况，有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学，从讲到练，习题设计实行梯度化，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽，使学生从督促学到自觉学。备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新能力，摸清学生知识底数，注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系，使学生利于接受所学的知识。

作为中小学教师，我一如继往，运用自己积累的教育教学和管理经验，认真对待和管理学生，耐心细致地做学生的思想政治工作，教给他们做人的道理，端正他们的学习态度，指引他们走上正确的自我发展的道路。作为数学教师，我知道要取得学生的信服，光有细致的思想工作是远远不够的，最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此，我认真进行业务学习，将自已的专业知识进一步加宽、加深，积极参加关于有关新课改的继续教育学习，参加校内外的教育教学研究活动，努力提高自已的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点，以教好学生为核心，大胆尝试各种教育教学方法，从知识上来吸引学生，确实学到一技之长。在教学过程中我努力备好每一节课，课堂上紧密联系实际，提高学生的学习兴趣，收到了较好的效果。注重联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，让学生在不知不觉中学到了知识。通过几年的教学实践，收到了良好的教学效果，并得到了领导和同事的认可。

我一直担任班主任工作，几年的实践告诉我班主任工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱还是尊重，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。要信任学生的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。对差生的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用"爱"字改变他们，理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上，充分利用好学生的好胜心理，使其能为班级着想，起到好的带头作用，如每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关心、帮助„„。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了。爱还是责任，作为一个班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

一份耕耘，一份收获。成绩只能属于过去，我不会停留在这几年取得的成绩上，我将继续努力，从各个方面不断提高自身的素质，会更加努力工作，勤奋踏实，再创佳绩。

2015年3月2日