第一篇:粤语口头禅用法doc
高中英语中it用法小结20条.(新的)doc
高中英语中it用法小结20条
1.It is+被强调部分+that 该句型是强调句型,将被强调的放在前面,其他部分置于之后,(强调的主语如果是人,可以用who来替换that) 如果把这种句型结构划掉后,应该是一个完整无缺的句子,这也是判断强调句型与其他从句的方法。(如果强调的是动词就要用到do的各种形式) It was they that (who) cleaned the classroom yesterday. ---Where did you buy the apples?
----It was on the farm where we worked. (True) ----It was on the farm that we worked.(False) 2. It is not until +被强调的部分+ that 该句型译成汉语“直到„„才”
It was not until she took off her dark glasses that I realized she was a film star. 3. It is clear (obvious, true, possible, certain) that….
该句型中it是形式主语,真正的主语是that引导的主语从句,常译为“清楚(显然、真的、肯定)”是主语从句最常见的结构。 It is very clear that he’s round and tall like a tree.
4. It is important (necessary, right, strange, natural…) that…
该句型和上一句同属一个句型。由于主句中的形容词不同,that后的从句中要用虚拟语气(should+动词原形)should 可以省去。建议记住该句型中的形容词。 It is important that we (should) learn English well. It is necessary that he (should) remember these words. 5. It is said (reported, learned, believed …) that…
该句型中的it 仍是形式主语,真正的主语是that 引导的主语从句。该结构常译为“据说(据报道,据悉„„) It is said that he has come to Beijing. It is reported that another earth satellite has been put into orbit. 6. It is suggested (ordered…) that… 该句型和上一句属一个句型。主句中的过去分词是表示请求、建议、命令等词时,that后的从句要用虚拟语气 (should+动词原形)。可以省略,常译为“据建议;有命令„„”
It is suggested that the meeting (should) be put off. It was ordered that we (should) arrive there in two hours. 7. It is a pity (a shame…) that …
在该句型中,that后的从句一般用虚拟语气(should+动词原形),should可以省去,表示出乎意料,常译为“竟然”。没有这种意义时,则不用虚拟语气。 It is a pity that such a thing (should) happen in your class.
这种事竟然发生在你们班上,真是遗憾。
It is a pity that he is ill. 他生病了,真遗憾!
8. It is time (about time, high time) that… 该句型中that后的从句应该用虚拟语气,值得注意的是:常用过去时态表示虚拟,有时也用should+动词原形,should 不能省。常译为“是(正是)„„的时候„„” It is time that children should go to bed. =It is time that children went to bed. 9. It is the first ( second, …)time that…
该句型应和上一个句型区别开来。该句型中不用虚拟语气,而用完成时态。至于用哪种完成时态,由主句的谓语动词的时态来决定。如果是一般现在时,从句用现在完成时态;如果是一般过去时,从句则用过去完成时态。该结构中that可以省去;it有时用this替换,常译为“是第一(二,„)次„”。 10. It is …since…
该句型主要用作处理瞬间动词的完成时,要和表示一段时间的时间状语连用。主句中是时间作表语,其时态是现在时和完成时,引导的从句通常是一般过去时态,而且是瞬间动词。如果主句是一般过去时,从句则用过去完成时。 It is (has been) 5 years since his father died. 11. It is …when…
该句型中的when引导的是一个时间状语从句,主句中的it指时间,表语由具体的时间充当。常译为“当„„的时候,是„„” It was 5 o’clock when he came here. 12. It be…before…
该句型主句中的it指时间,主句中的时态常是一般将来时或过去时两种时态,主句中的表语多是long ,not long ,3 days, 2 weeks等表示时间段的词和短语。常译为“„之后才”,“没过„„就„„” It was 3 days before he went to Beijing. 13. It happens (seems, looks, appears) that…
该句型中的it 是形式主语,that 引导的是主语从句,主句中的happen, seem等词是不及物动词。
It happened that he met his teacher in the street. (碰巧„„) It seems that he will be back in a few days. (看来„„) 14. It takes sb …to do sth.
该句型中的不定式是真正的主语,是形式主语,句型中的直接宾语是时间。常译为“做„„要花费某人„„”
It took thousands of people many years to build the Great Wall. 15.It is no good (use) doing sth. 该句型中的真正主语是动名词短语,主句中的表语可以是 no good (not any good),
no use (not any use ). It is no good learning English without speaking English. 16. It doesn’t matter whether…
该句型中的引导的从句是真正的主语,该句型译为“不论(是否)„„没关系„„ It doesn’t matter whether they are old. 17.It is kind (of sb) to do sth. 该句型中的不定式短语是真正主语,如果不定式的逻辑主语是由of引出,主句中的形容词必须是能表示逻辑主语的形容词。常见的有:bad, brave, careless, clever, cruel, foolish good (好心的),honest, horrible, kind, lazy, modest, naughty, nice (有教养的),polite, rude, silly, stupid ,wise ,wrong等。这个句型可以改写为sb.is kind to do sth. It is kind of you to stay so =You are kind to say so. 18. It is necessary (for sb) to do sth 该句型与上一句统属一个句型。如果不定式的逻辑主语是由for 引出的,主句的形容词通常是表示重要性,紧迫性,频繁程度,难易,安全等情况的形容词。 常见的形容词有:
Important,necessary,natural,easy,safe,common,,normal,hard,difficult,dang erous,unusual, grape, impossible, pleasant.等。
It is important for her to come to the party. =It is important that she (should) come to the party. 19. It looks (seems) as if …
该句型中it 无意义。As if 引导一个状语从句,常译为:“看起来好像„„”如果与事实不相符合,则用虚拟语气。 It looks as if he is ill. (真的病了)
It looks as if he was ill. (事实上没有生病)
20. We think it important to learn a foreign language. 主句中的常用的动词:think, believe, make, find, consider, feel, take. We think it our duty to clean our classroom every day. Xiao Li felt it important learning English well.
第二篇:英语口头禅
英语口头禅 1. You bet.
没错。
Bet 是下赌注的意思,所以 "You bet." 就是指,"You can bet money on that." (你可以把钱压在这上面),言下之意,就是说这件事百分之百正确。
例如:
-Is this the way to High Tower Museum?
这是往 High Tower 博物馆的路吗?
-You bet.
一点也没错。
2.There you go.
就这样了。
"There you go." 是老外希望结束一段对话时,很自然会脱口而出的一句话,特别是在完成某项交易的时候。像是你去买一样东西,当你付完钱之后店员会说,"There you go." 或 "That’s it." 就表示交易已经完成,你可以离开了。
"There you go." 也常常用来鼓励别人有好的表现,例如小宝宝开始会说话了, 你就可以说,"There you go." 来鼓励他,我们也常在球场上听到教练对表现不错的球员大叫,"There you go."
3.Here you go.
干的好。
"Here you go." 和 "There you go." 听起来只有一字之差,所以很多人都会乱用,这二者倒底有什么区别呢?仔细来分,"Here you go." 指的是一件事情还在进行之中,而 "There you go." 则是事情已经结束,例如店员正把你买的东西交付给你,他会说,"Here you go." 而不是 "There you go." 反之,如果东西己经到了你手上,则他会说的是,"There you go."
此外,"Here you go." 和 "There you go." 一样,也有鼓励别人的意思在里面。打棒球的时候每次有人大棒一挥,老外就会兴奋地大叫 "Here you go."
4. Oh! My God!
喔!我的老天!
老外在惊讶时很喜欢说,"Oh! My goodness!" 或是 "Oh! My God!",相信这两句话各位都不陌生,不过这都是跟宗教信仰有点关系的。如果你是无神论者,你可以学另一句,"Oh! My!" 或是加强的用法,"Oh! My! My!",都是非常惊讶的意思。
5.Oh! Boy!
天啊!
这句话是不是对男生说的呢?其实不是,你不论跟男生或女生都可以说,"Oh! Boy!" 甚至你自己自言自语的时候也可以说,"Oh! Boy!" 例如你一出门,却发现钥匙忘在里面,这时候你最想说的话就是,"Oh! Boy!" (天啊!)
6.Holy cow!
不会吧!哇赛!
Holy 系列感叹语有 "Holy cow!" 和 "Holy shit!" 两个,当然后者是不雅的,我们尽可能不要用它。这二者同样都是表示出十分惊讶,相当于汉语里的”不会吧!“。
7. Kind of.
是有那么一点,还好啦!
Kind of 和 Sort of 是用来表示有那么一点点,但不是很强烈。
例如:
-Do you like noodles?
你喜欢面食吗?
-Kind of/Sort of.
还好啦!
有时候会看到 kinda 和 sorta 这两个字,它们是 kind of 和 sort of 的简写,例如, He is just kinda weird.
他有一点怪怪的。
8. The thing is...
重点是„„
在老外口中,thing 就是代表“重点”的意思,相当于 key point。
例如:
I really like that new house,but the thing is,how much is it?
我很喜欢那栋新房子,但重点是,要多少钱啊?
9. Duh.
废话。
很多人会把 duh 和 bull (or bullshit) 这两个用法给搞混,其实 duh 是“废话”的意
思,而 bull 则表示“胡说八道”。一般而言,duh 指的是很显而易见的事情,而 bull 指的是完全错误的事情。例如,你问一个瑞士人,"Do you like chocolate?" (你喜欢巧克力吗?)那他可能就会跟你说,"Duh!" 因为这种问题太低能了,还有瑞士人不喜欢巧克力的吗?可是你要是说,"You must be very fat." (那你一定很胖。)他可能会说, "That’s bull." (真是胡说八道) 因为爱吃巧克力的人也不一定就很胖啊。
第三篇:口头禅杂文随笔
今年五十二岁,前二十多年当学生,后二十多年当老师,阅人无数,过眼烟云,都像大河里的帆影,逝去便无影无踪。可有些人像绿油油麦田里的粉色牵牛花,多少年过去了,忘记了麦田,倒记住了粉红的牵牛花,这些牵牛花般的人让我忘不掉,不是别的,是因为他们的口头禅,口头禅就是一个人的二维码,一扫,故事全出来了。这有些像小时候在农村,臭蒿、水蒿、白蒿三样辨认时,有的靠气味,有的靠颜色。臭蒿味臭,那种植物的臭,绝不像化石、粪尿的臭,远闻臭,烧过却有一丝臭香。傍晚,人们在门外儿(陕西话叫“meer”,我写不出字来,大概是门外儿的压缩音)喝汤(吃晚饭)谝闲传,屋子里烧一堆湿蒿草,谝完回家,把人能咬死的蚊子们全部毙命。白蒿叶子阴白,久咳不愈,便用红糖熬白蒿喝汤,咳嗽就会好转。水蒿体形高大,空长了一副好身材,拿来烧火。屠呦
张老师是我的数学老师,脸色白净,有城里人的气质,目光坚毅,板寸的花发,精神矍铄。上课时眼睛的余光射程远,角度大,我们都如鬼子探照灯下的匍匐的八路军,一丝不苟地学习他教的数学。大家成绩都很好,家长也都热爱张老师。我们数学成绩好一定跟张老师的口头禅有关系,他把已知条件讲完了,就会高声扯到“因此上那么所以呢——”,我们就赶快想这些条件会得出什么结论,他便提问,“因此上那么所以呢,焦民权”,我赶快回答,“因此上那么所以,第一步——,第二步——,第三步——”,如果回答错了,张老师便会压低声音道“焦民权是这样回答的,因此上那么所以呢——”,“呢”字又重又长,再喊其他人回答。如果上课有人注意力不集中,“因此上那么所以呢”后就会有个粉笔头准确地飞向你的脑袋。张老师语言幽默,声音洪亮,激情四射,脾气也大,课堂上是绝对的权威,不听话张老师是要打人的,如果有人犟嘴犯浑,张老师一捞袖子,把手表从左手抹下往右手戴,你就倒霉了,虽不经常,但我们看到过有人挨打,张老师不打致命处,但一定会疼。有一次,张老师刚说完“因此上那么所以呢”,康威学做了个鬼脸,嘟嘟囔囔嫌还不下课,张老师气上来了,轻轻地把手表从左手上取下,康威学坐在最后一排,赶快从教室后门往教室外跑,张老师把表放在讲桌上,扑哧笑了,喊道,“回来”,康威学狼狈地回到座位上再也不敢吱声了。
多少年了,康威学说起张老师还有些后怕。前年,七十四岁的张老师走了,大家说到以前的老师不敢打学生也不敢骂学生,大家到没有印象了,是人贱呢,还是“棍子底下出秀才”有道理呢,我说不清楚,就像臭蒿熏死了蚊子也呛了人,既有臭味也有烧过的淡香。可我们一辈子也忘不了“因此上那么所以呢”的张老师。
马老师教我化学,廋长脸,红黄的脸上点缀着几颗麻点,一激动脸通红。一般来讲,学生大都喜欢初中化学老师,初中化学简单,规律性强,记忆性内容多,学生容易得高分。高中化学难以理解,化学老师往往吃力不讨好,没几天我们就和马老师熟悉了,主要是马老师一周内就全部能叫出我们的名字,而且,喊名字不喊姓,直呼名字,好亲切!他还有一个口头禅“得萨”。“得萨”的本意是“得是啊?”,相当于普通话的“是不是”、“对不对”,马老师讲完一句话总要问我们“得萨”,难以理解的内容,音就拉得长,好理解的音就拉的短,我们懂了就回答“对”,没弄懂就不吱声。我们一不吱声,马老师就着急了,就又讲两遍,“得萨”问的很勤快,我们就赶快想,还是不懂,马老师就拿起他自己做的分子式铁丝架架,脸通红地比划,我们就懂了,我们也就格外喜欢马老师,当然,马老师有时“得萨”流于形式,光问不看我们反映,自己不停地讲,我们就让周公喊走了。
教过我的老师中,毕业班的历史老师好像姓刘,上课讲得多,写的板书多,几乎每节课下来,他的右嘴角上都会有粉笔灰,头发花白,戴眼镜,他的口头禅是“咱们有些同学们不听话”,这话天天说,“我们有些同学们”就是不听话,课堂纪律有些乱,我们宁愿自己看书,有时为了翻新花样,刘老师边看教材边用眼镜余光瞟我们一眼,说,“今天给大家讲一个重要问题,答案在某一个跨页段中,请大家给我找”,没几个人应声,他便说,“咱们有些同学们不听话”。刘老师苦口婆心,我们不在他的课堂上捣乱,但也不爱上他的课,大多自己学课本,后来听说历史老师文化大革命受过刺激。
近些年,听到的口头禅多是领导讲话,有个领导的口头禅是“说真的”,这人多半爱说假话,这个领导的话真真假假,说到假话时,总想用个说真的把假话洗白,但真挚诚恳的脸色下哪怕是假话的种子也看得到,实践与结局的风吹开假话的尾巴,我便有些不屑的脸色,这种脸色容易得罪人,但没有办法,口头禅听多了,听到的就不仅仅是衬词衬语。有的领导爱说“没法”,大约也是一种推诿与无奈,其实是有法的,只是不愿意用,或者怕得罪领导,或者困难很大。
口头禅是一棵歪脖子树,有的长成了别致风景,有的长成了扭曲的灵魂,都散发在记忆中,久久不肯消褪。
第四篇:俗语、口头禅典故大全
探秘:有趣的俗语之典故
中国文化博大精深,源远流长,中国的汉字文化历经了五千年的风雨历程最终发展至今天。俗语是汉语中不可缺少的一部分。在日常的交流中,如果没有了各种有趣的俗语穿插其中那就像吃菜没有盐一样,食而无味。下面我就给大家介绍以下这些俗语,原来它们身后还有是很多很有趣的事情! “有眼不识泰山”的来源
“有眼不识泰山”作为一个成语,常常用来表示自己的见识太少,有名望的人在自己眼前也认不出来。但是这个泰山可不是指的五岳泰山哦,它其实指的是一个叫泰山的人,关于这句俗语的来源,倒是一个很有趣的故事。
话说木匠的祖师爷是鲁班,手艺巧夺天工,非常高明。传说他曾用木头做成飞鸟,在天上飞三天三夜都不下来。可就是这样一位高人,也有看走眼的时候。鲁班招了很多徒弟,为了维护班门的声誉,他定期会考察淘汰一些人,其中有个叫泰山的,看上去笨笨的,来了一段时间,手艺也没有什么长进,于是鲁班将他扫地出门。几年以后,鲁班在街上闲逛,忽然发现许多做工精良的家具,做得惟妙惟肖,很受人们欢迎。鲁班想这人是谁啊,这么厉害,有人在一旁告诉他:“就是你的徒弟泰山啊。”鲁班不由感慨地说:“我真是有眼不识泰山啊!”
1、“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”,原为“嫁乞随乞,嫁叟随叟”意思是一个女人即使嫁给乞丐或者是年龄大的人也要随其生活一辈子。随着时代的变迁,这一俗语转音成鸡成狗了。
2、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“皮匠”实际上是“裨将”的谐音,“裨将”在古代是指“副将”,原意是指三个副将的智慧合起来能顶一个诸葛亮。流传中,人们将“裨将”说成了“皮匠”。
3、“不见棺材不落泪”,本是“不见亲棺不落泪”,并不是见了任何棺材都落泪。讹变为“不见棺材不落泪”,如果不管谁的棺材,只要见到就落泪,那就有点太莫名其妙了。
4、“有眼不识金镶玉”,本是“有眼不识荆山玉”。荆,指古代楚国;“荆山玉”,是玉匠在荆山发发现玉的。
5、“不到黄河心不死”,本是“不到乌江心不死”。乌江,项羽他老人家自刎的地方。乌江讹变成黄河,真是让人无从解释了。
6、“舍不得孩子套不住狼”,本是“舍不得鞋子套不住狼”意思是要打到狼,就要不怕跑路,不怕费鞋。不过这个我还能理解点,因为好像四川那边管鞋叫孩子。如果真的拿活生生的孩子去套狼,也太恐怖啦!
7、“狗屁不通”,这个成语最初是“狗皮不通”。狗的表皮没有汗腺,酷夏,狗要借助舌头来散发体内的燥热。“狗皮不通”就是指狗的身体这个特点,“屁”是污浊的象征,对于文理不通的东西,以屁来喻,也就将就吧!
8、“王八蛋”这是民间的一句骂人话。实际上,这句话的原来面目是“忘八端”。古代“八端”是指“孝,悌,忠,信,礼,义,廉,耻”,此八端指的是做人之根本,忘记了这“八端”也就是忘了基本的做人根本,可是后来却被讹变成“王八蛋”了。
9、“倒楣”一词本是江浙一带的方言,指事不顺利或运气坏。此语产生的时间算来不长,大约在明朝末年。那时候,中于“八股取士”的科举制度严重地限制了广大知识分子的聪明才智的发挥,加之考场舞弊之风甚盛,所以一般的读书人要想中举是极不容易的。为了求个吉利,举子们在临考之前一般都要在自家门前竖起一根旗杆,当地人称之为“楣”。考中了,旗杆照竖不误,考不中就把旗杆撤去,叫做“倒楣”。
10、吹牛:用“吹牛”形容说大话,意思再明白不过了,大家都懂。那为什么不用“吹猪”、“吹羊”来形容呢?你还别说,在古代,吹牛、吹猪、吹羊的都有。“吹牛”一词,大概源于屠夫。从前(现在也是),杀猪宰羊,血放完了以后,屠夫会在猪羊的腿上靠近蹄子处割开一个小口,用一根铁条插进去捅一捅,然后用竹管使劲往里吹气,直到猪羊全身都膨胀起来。这样,剥皮的时候就会很方便,用刀轻轻一拉,皮就会自己裂开。这叫吹猪或吹羊。如果用这种方法对付牛,就叫吹牛。“吹牛皮”这一俗语,来源于陕甘宁和内蒙古一带。以前,这些地方的人过河,靠的是皮筏子。当地人用整只羊皮晒干漆上油漆,吹上气使它鼓起来,再把几只羊皮扎在一起,就可以渡河了。把小筏子连在一起,可以成为大筏子,大筏子连在一起,可以承载千斤重物过河。羊皮筏子较小,人们常用嘴把它吹鼓起来。有个人说他不仅会吹羊皮筏,而且还能吹起牛皮筏来,后来有人真的将牛皮拿给那人去吹,因牛皮太大,那人怎么吹也吹不起来。从那以后,人们就用吹牛皮来形容爱说大话的人。
11、“无商不奸”是后人杜撰的,原意为“无商不尖”。“无商不尖”,出典为旧时买米以升斗作量器,故有“升斗小民”之说。卖家在量米时会以一把红木戒尺之类削平升斗内隆起的米,以保证分量准足。银货两讫成交之后,商家会另外在米筐里氽点米加在米斗上,如是已抹平的米表面便会鼓成一撮“尖头”。量好米再加点添点,已成习俗,即但凡做生意,总给客人一点添头。这是老派生意人一种生意噱头,这一小撮“添头”,很让客人受用,故有“无商不尖”之说。“无商不尖”还体现在去布庄扯布,“足尺放三”、“加三放尺”;拷油拷酒都有点添头;十里洋场的上海,在王家沙吃小笼馒头免费送蛋皮丝开洋清汤,“老大昌”称糖果奉送两根品牌三色棒头糖。
客观的来讲,商业是一种交易行为,考查的是从事商业行为当事人的眼光、胆识、对市场需求的敏感和把握程度,是存在风险的,因此获利较大,商人的精明常常给使用者一种“奸诈”的印象,认为购买的商品并非物有所值,容易忽略了涵盖在其中的智力成果及其价值,因此无商不奸不排除略带情绪的一种说法;
此外,在市场经济发展初期,市场不规范制度不健全,尤其是从业者道德素质良莠不齐的状况下,存在很多扰乱市场的行为,因此更加印证了“无商不奸”的说法。
12、"二百五"的来历
1.战国时期,有个历史人物叫苏秦,是个纵横家.他说服韩、魏、赵、齐、燕、楚六国联合起来,结成同盟,对付共同的敌人——秦国,从而受到了大国君王的赏识,被封为丞相,史称“六国封相”.
正当苏秦在齐国积极效力的时候,遇上了刺客.苏秦被当胸刺了一剑,当天晚上,就不治身亡了.齐王听到这个消息,非常生气,立即下令捉拿凶手.可是刺客已逃得无影无踪,到哪里去捉呢?
齐王灵机一动,想出了“引蛇出洞”的妙计.他下令把苏秦的头割下来,还让人用鞭子抽打他的尸体,弄得满头满脸都是血.然后把血淋淋的人头悬挂在城门口,张贴出黄榜,上面写着:“苏秦是个大内奸,死有余辜.齐王一直想杀了他,却没想到什么好的办法.今幸有义士为民除害,大快人心.齐王下旨重赏,奖励黄金千两,请义士来领赏.”
此榜一出,果然有人上了钩.竟有四人前来领赏,而且他们都一口咬定:苏秦是自己杀的.
于是士兵把他们“请”到齐王跟前.齐王见到他们四个人,恨得咬牙切齿.可他还是煞有介事地问:“这一千两黄金,你们四个人怎么个分法?”
这四个人不知道中了计,还高兴得立即回答说:“这好办,1000÷4=250,每人二百五.”
齐王一听他们还乐滋滋地想着赏金,拍案大怒:“把这四个二百五推出去斩了!”
这四个人就成了替死鬼被杀了.而真正的刺客,据说是秦国派来的杀手,早就逃回秦国去了.
从此民间便留下了二百五的说法,人们常用它来形容傻瓜、笨蛋.
2、源于唐朝故事。唐朝的长安“市长”京兆尹权势很大,出巡时有庞大的仪仗队伍。在最前开路的小吏官名叫“喝道伍佰”,他手拿一根长竿赶开路人。后来,喝道伍佰增为二人,但长安群众并没有以两个伍佰称他们,反而说他们是共称伍佰,于是每人就被称为二百五,又因为他们每人手中持一长竿,所
第五篇:记忆中老师那些“口头禅”
记忆中老师那些“口头禅”
即将中考和高考的考生们,现在回想起第一天的入学是不是有很多的回忆呢,不管是和你画着“三八”线的同桌,还是每早带领我们早自习的学习委员,还是你的座位底下不干净重新打扫的卫生委员,亦或是来开班会了的班长,这些人和是都是我们青春回忆的一下部分,在学生的时光我们一直会有一群人陪在我们左右,他们就是我们的老师,和老师的交往中,上课时,都会发生很多有意思的事情,但不变的是老师每次都会说的“口头禅”,下面有家课堂网校的小编带着大家一起重温那些在记忆中的美好。 老师上课25句经典话语:
1.这又是一道送分题,大家看看,是不是挺简单的,都会吧!(ps:老师我是学渣,我不会) 2.看书干嘛?看黑板!看黑板干嘛?看我!看我干嘛?看书!(ps:内心独白,到底看哪?) 3.你们是我教过的最差的一届学生(ps:老师是不是每届都这么说)
4.我在办公室都能听到整栋楼就咱们班最吵(ps:办公室和教室不在一个楼) 5.再占大家一分钟(ps:老师你的一分钟是我们的一小时)
6.体育老师有事没来,这节我们上数学(ps:老师,体育老师在楼下呀)
7.来,同学们看黑板,这位同学笑得这么开心上来解一下这道题。这位同学的同桌笑的更开心,一块都上来吧。。。(pa:老对你还在笑我吗?不笑了)
8.今天是31号那么就请31号同学起来回答问题(ps:老师咱班就30个同学) 9.同学们,你们就长点心吧..(ps:老师,我们长着呢,要不能活吗?) 10.由于时间关系,这道题我们一起做(ps:说好的一起呢,为啥老师不做)
11.数学老师拍着黑板,约么!约不约?(ps:老师,我家长说了下课要回家,不约) 12.你们成绩差跟我有关系吗?我工资一分不少。(ps:那还逼我学) 13奇变偶不变,符号看象限(ps:我只知道鸡不能变)
14.你们写作文最好不要抄,你们看过的书我都看过,你们没看过的我也看过(ps:那老师都看过啥,我们提问下) 15.这道题肯定不选A,C也很明显,D就不用说了,所以是B(ps:老师,我读书少不要骗我) 16.我要找平时不举手的同学回答问题(ps:我举没举过呀,老师你记得吗?) 17.看我干啥,我脸上又没字,看黑板(ps:老师,你又不是范冰冰,看你咋地!) 18.“老师,我想上厕所”“你去几遍了”(ps:3遍咋地,不行呀!) 19.分析试卷时:“这道题错的举手”(ps:对一半举手吗?思考中~呀,下一题了。) 20.“这道题的答案我上次就写在黑板这个位置!是不是!”(ps:是,啥时候的事?) 21.你讲还是我讲,你讲你上来讲。(ps:我讲,你干嘛,我老师你是老师) 22.同学们,我在讲最后一道题就下课。(ps:讲完就上课了~~) 23.初中老师:这个到高中你们老师会和你们讲的;高中老师:这个你们初中老师应该讲过的…(ps:到底哪个老师讲过?) 24.这道题,就跟上一道一样,换汤不换药。(ps:汤和药能换吗?你换个试试~) 25.我都不敢抽烟了,怕一不小心把你们这群草包点燃了!(ps:现在不用草了,是天然气) 现在想想这些,都是美好的回忆,在这样的回忆里,家课堂会陪着大家一起在回忆。