1921年7月23日至31日

2023-06-21

第一篇：1921年7月23日至31日

中国共产党重要历史事件(1921年7月23日——1949年10月1日)

中国共产党重要历史事件

(1921年7月23日——1949年10月1日)

1.中国共产党成立 1921年7月23日至31日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。

历史意义：中国共产党的成立具有划时代的意义。是中国历史上“开天辟地的大事变”，从此，中国革命的面目就焕然一新了。

(1)中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者，中国革命从此在无产阶级领导下，不断向前发展，由民主革命向社会主义革命推进。

(2)中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党，把马克思主义和中国革命具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。

(3)中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法，并沟通了中国革命和世界无产阶级革命之间的联系，为中国革命获得广泛的国际援助和避免资本主义的前途提供了客观可能性。

2.中国共产党民主革命纲领的确定 1922年7月16日至23日，中国共产党在上海召开第二次全国代表大会。党的二大第一次明确提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领。

历史意义：中共二大正确地分析了中国的社会性质，中国革命的性质、对象、动力和前途，指出了中国革命要分两步走，在中国近代史上第一次明确地提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国各民族人民的革命斗争指明了方向，对中国革命具有重大的深远的意义。

3.第一次工人运动高潮在中国劳动组合书记部的领导下，1922年1月至1923年2月，全国兴起了第一次工人运动高潮。

历史意义：第一次运动高潮，显示了中国工人阶级的伟大力量，密切了党同工人群众的联系，提高了党和工人阶级在全国人民中的威望。第一次工人运动高潮是在中国共产党的领导下发动和组织起来的。这些斗争显示了中国工人阶级的坚定的革命性和坚强的战斗力，扩大了作为工人阶级先锋队的中国共产党在全国的政治影响，为党建立同其他革命力量的合作、掀起全国规模的大革命推备了一定的条件。通过这些斗争，中国共产党进一步密切了同工人阶级的关系，党的自身建设也得到了加强。同时，这些斗争为年轻的中国共产党人提供了重要教训;第一，中国革命要战胜强大的敌人，仅仅依靠无产阶级孤军奋战是不够的，必须争取一切可能的同盟者;第二，中国革命要取得胜利，仅仅依靠罢工等合法斗争是不行的，必须进行革命的武装斗争。

4.中国共产党第三次全国代表大会 1923年6月12日至20日，中国共产党在广州举行第三次全国代表大会。

历史意义：党的“三大”所确定的建立国共合作革命统一战线的策略，促进了第一次国共合作的实现，使共产党活动的政治舞台迅速扩大，加速了中国革命的步伐，为波澜壮阔的第一次大革命作了准备。

5.第一次国共合作的正式形成 1924年1月20日至30日，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，标志着第一次国共合作的正式形成。历史意义：国民党第一次全国代表大会标志着国共两党合作的实现和革命统一战线的正式建立，后来，全国反帝反封的国民革命运动迅速开展起来，北伐战争就是其中之一。国共合作团结了一切可团结的阶级，共同反帝反封，壮大了革命力量。但是，革命统一战线仅维持了三年半时间，在革命形式一片大好，即将取得国民革命胜利之时，国民党右派却突然叛变革命，1927年，蒋介石制造四一二政变，汪精卫制造七一五政变，疯狂屠杀共产党员，革命群众和国民党左派，国共合作宣告破裂，轰轰烈烈的第一次国民大革命失败，但他动摇了北洋军阀的统治。

6.五卅运动 1925年5月30日，上海租界的英国巡捕突然在南京路上向游行的群众开枪，激起了上海乃至全国民众的愤怒，全国各地有1700多万人参加了这次反帝运动。历史意义：五卅运动沉重打击了帝国主义，对中华民族的觉醒和国民革命运动的发展起了巨大的发展作用，大大提高了中国人民的觉悟，揭开了大革命高潮的序幕。中国共产党在领导五卅运动的斗争中受到很大锻炼，培养造就了一大批干部，党组织也得到极大发展，在斗争实践中总结了宝贵的经验，为以后党领导大规模的群众斗争奠定了基础。

7.北伐战争 1926年7月，国民革命军约10万人从广东分三路正式出师北伐。

历史意义：北伐仅一年时间，基本消灭了军阀吴佩孚、孙传芳的军队，重创了军阀张作霖的军队，沉重地打击了北洋军阀的统治，加速了中国革命历史的进程。国民革命军能以少胜多，原因是多方面的。就军事指挥而言，主要是采取集中兵力各个击破的战略方针，首先向北洋军阀实力较为薄弱的湖南、湖北进军，消灭吴佩孚军，再引兵东向，消灭孙传芳军，最后北上解决实力最雄厚的张作霖军;发扬长驱直入，运动歼敌，穷追猛打，速战速决，英勇顽强，连续作战的作风;审时度势，灵活运用兵力，适时转变战法，保持战争的主动权;分化瓦解敌军，补充扩大自己。这次战争中途夭折的教训，使共产党人和中国人民深刻认识到建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性，从而开始走上创建中国工农红军，进行土地革命，以农村包围城市，武装夺取政权的崭新革命道路。

8.南昌起义 1927年8月1日，周恩来等领导北伐军3万多人，在江西南昌举行武装起义。

历史意义：南昌起义，是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场，标志着中国共产党独立地创造革命军队和领导革命战争的开始。南昌起义，由于客观上敌人力量过于强大，主观指导上缺乏经验，没有和湘、鄂、赣地区的农民运动相结合，开展土地革命战争，而是孤军南下广东，企图打开海口，争取外援，重建革命根据地，再次举行北代，加之两次分兵，不能集中兵力歼敌，成为敌人各个击破等原因，最后遭至失败。但这次起义的伟大历史功绩是不可磨灭的。它在全党和全国人民面前树立了一面鲜明的武装斗争旗帜，充分地表现了中国共产党和中国人民不畏强敌、前仆后继的革命精神。它以实际行动批评了陈独秀的右倾投降主义，沉重地打击了国民党反动派的嚣张气焰，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志。它对创建伟大的人民军队作出了重大的贡献。

9.八七会议 1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议。历史意义：八七会议是中国共产党历史上一次重要会议，它在中国革命遭受严重挫折后，总结了失败的经验教训，结束了陈独秀右倾投降主义在党中央的统治，确定了党在农村领导武装暴动、开展土地革命的斗争方针。这次会议对于挽救大革命失败所造成的危局，实现党的战略转变起了重要作用。但由于共产国际及其代表的“左”倾错误观点和中国共产党内的“左”倾情绪相结合，使八七会议在反对右倾错误的同时，却为“左”倾错误开辟了道路，主要表现在对当时的革命形势缺乏科学的、实事求是的分析，不是组织正确的反攻或必要的策略上的退却，借以保存和聚集革命力量，而是容许和助长冒险主义和命令主义的倾向(特别是强迫工人罢工)。在组织上则开始了宗派主义的过火的党内斗争，过分或不适当地片面强调领导干部的纯工人成分的意义等。总之，八七会议在我党历史上是一个转折点。它给正处在思想混乱和组织涣散中的中国共产党指明了新的出路，为挽救党和革命作出了巨大贡献。这是由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变，党的工作重心由城市转向农村。但是，八七会议在反对右倾错误的时候，没有注意防止“左”的思想的出现，使“左”倾情绪在党内滋长起来，给后来的中国革命造成很大的危害。

10.秋收起义八七会议后，毛泽东受党中央委托，以中央特派员的身份赶赴湖南，组织领导秋收起义。

历史意义：秋收起义的爆发具有重大的历史意义，创建了我党第一支工农军队，设计制作并率先起了我党的第一面旗帜，正如毛泽东同志在诗词中所说的：军叫工农革命，旗号镰刀斧头。标志着我党独立领导武装斗争的开始，具有里程碑式的意义。最后，毛泽东同志带领秋收起义部队转兵井冈山，开辟了第一个农村革命根据地，找到了中国革命的正确道路，中国共产党从此由小变大，由弱变强，最终取得了中国革命的最后胜利。

11.井冈山革命根据地的创建 1927年10月，毛泽东率领秋收起义的部队到达江西井冈山，创立了党领导下的第一个农村革命根据地。

历史意义：井冈山革命根据地的创建，对于中国革命和中国发展进步具有重大意义，它点燃了中国革命的星星之火，开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路，创建了中国革命的第一个红色政权，锻造了一支体现无产阶级性质的新型人民军队，确立了我们党依靠群众、宣传群众、组织群众、武装群众的群众路线，培育了以坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神。井冈山革命斗争开启了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大进程，成为中国革命不断走向胜利的光辉起点。

12.中国共产党第六次全国代表大会 1928年6月18日至7月11日，中国共产党第六次全国代表大会在莫斯科召开。

历史意义：中国六大总结大革命失败以来的经验教训，分析中国社会性质和革命性质，制定党在新时期的路线、方针和政策，统一全党思想，发展革命力量。大会批判了陈独秀的右倾投降主义和瞿秋白的“左”倾冒险主义错误。指出中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会，中国现阶段的革命是资产阶级民主革命，革命的中心任务是反对帝国主义和封建主义，实行土地革命，建立工农民主专政。并指出党在当时的总任务是争取群众，准备暴动。这次大会的路线基本上是正确的，对后来中国革命的发展起了积极的作用。

13.古田会议 1929年12月下旬，中国工农红军第四军第九次党的代表大会在福建上杭县古田镇召开。

历史意义：古田会议是中国共产党历史上的一次重要会议，会议认真总结了南昌起义以来建军建党的经验，确立了人民军队建设的基本原则，核心内容党指挥枪，不是枪指挥党，重申了党对红军实行绝对领导，规定了红军的性质、宗旨和任务等事关党的事业兴衰成败的根本性问题。会议解决了如何把一支以农民为主要成分的军队建设成为中共领导下的新型人民军队的问题，它所确定的着重从思想上建党和从政治上建军的原则，为后来的农村包围城市、武装夺取政权道路思想的形成、发展和成功实践奠定了基础，为中国共产党领导下的人民军队的建设指明了方向。

14.红军反“围剿”战争中原大战结束后，蒋介石调集军队向南方各革命根据地的红军发动反革命“围剿”，红军取得了前四次反“围剿”的胜利。历史意义：中央苏区和红军的5次反"围剿"斗争，以它正反两方面的经验，对中国共产党和中国革命战争的发展产生了深远影响。前4次反"围剿"的胜利，促进了中央红军和中央苏区的全面发展，代表了中国红军和苏维埃运动的辉煌;第5次反"围剿"的失败，从反面说明正确的政治路线和军事路线对革命战争胜利的极端重要性;而整个反"围剿"的实践，则为中国共产党造就了第一代善于治党、治军乃至治国的领袖。

15.中央红军主力长征 1934年10月，红军从江西瑞金等地出发，开始实施战略大转移。

历史意义：

一、长征胜利的政治意义：长征的胜利粉碎了蒋介石扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安;红军长征胜利实现了我党北上抗日总方针;红军长征的胜利，是符合中国国情的中国共产党路线方针的胜利;通过长征确立了毛泽东同志在党内的领导地位，确立了毛泽东军事思想、政治思想的指导地位;长征的胜利，使中国共产党有了稳固的革命根据地，使抗日战争、解放战争有了稳固的后方。

二、长征胜利的军事意义：长征的胜利说明坚持党对军队的绝对领导，是军队建设的根本原则，也是我军优良传统的核心和灵魂;长征的胜利说明，只有思想、路线上的团结，才能取得军事斗争的胜利;长征的胜利，是毛泽东军事思想的胜利;长征的胜利同样凝聚着军队建设和发展的丰富经验;长征血与火的斗争保存、锤炼了中国革命的骨干力量。

三、长征的精神意义：长征精神是面对现实，实事求是的精神，长征是实事求是精神的典范;长征是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模;长征的红军将士心系他人，无私奉献的精神彪炳千古;红军将士顾全大局，团结协作的品质光耀历史;长征精神是依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

16.遵义会议 1935年1月15日至17日，中共中央在遵义召开政治局扩大会议。

历史意义：遵义会议结束了王明“左”倾机会主义路线在党中央的统治，确立了以毛泽东为代表的新的中央正确领导，把党的路线转到了马克思列宁主义的轨道上来。遵义会议，在中国革命的危急关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是我党历史上一个生死攸关的转折点。遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它是中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志。从此，中国革命就在毛泽东为代表的正确路线指引下走上胜利发展的道路。

17.发表《为抗日救国告全体同胞书》(“八一宣言”) 1935年8月1日，中国共产党驻共产国际代表团发表了“八一宣言”。

历史意义：“八一宣言”的发表，标志我党建立抗日民族统一战线的策略基本形成。在实践上，它获得全国人民和各界人士的热烈支持，在国民党统治区发生了巨大政治影响，有力地鼓舞和推动了抗日救亡运动的发展。中国共产党为建立抗日民族统一战线而发表的宣言。这一宣言在巴黎出版的中文《救国报》和莫斯科出版的英文版《共产国际通讯》上刊登，后辗转传入国内北平、上海等地，对全国抗日民主运动的新高涨产生了极大的影响，为华北党组织发动一二·九运动提供了思想基础。

18.瓦窑堡会议 1935年12月，中国共产党在陕北子长县瓦窑堡召开中央政治局会议。

历史意义：瓦窑堡会议是从土地革命战争时期到抗日战争时期中国共产党召开的一次极为重要的会议，是遵义会议的继续和发展，遵义会议只对当时最迫切的军事问题和组织问题作出决议，而瓦窑堡会议则解决了政治路线问题。它总结了两次国内革命战争的基本经验，批评了“左”倾关门主义，解决了遵义会议没有来得及解决的党的政治策略问题，制定了抗日民族统一战线的策略路线，有力地推动了全国抗日民主运动的发展。既着重批判了“左”倾教条主义在政治策略上的错误，也警戒全党汲取大革命中无产阶级放弃领导权而导致革命失败的教训，从而使党在新的历史时期将要到来时掌握了政治上的主动权。这有力地表明，中国共产党在总结革命中的成功和失败的经验和教训的基础上，已经成熟起来，能够从中国的实际情况出发，创造性地进行工作。

19.西安事变 1936年12月12日清晨，张学良、杨虎城在西安扣留了蒋介石。

历史意义：西安事变的发生及和平解决，基本结束了长达十年的内战，开始了国共两党第二次合作，一致抗日的新阶段，促成了抗日民族统一战线的建立，极大地鼓舞了中国人民的抗日热情，奠定了全民族抗战的基础，成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点，成为时局转换的枢纽。它是中国社会矛盾变化的转折点，中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾，中国提前与日本进入战争状态。是中国由内战到抗战的转折点，是中国由分裂到统一的转折点，是中国社会政治由专制到逐步民主的转折点。由这一系列转折，奠定了抗日战争胜利的基础。同时，中国共产党获得了合法生存与喘息休整、壮大的机会，为中国共产党领导的中国人民的革命力量开辟了发展壮大的前景，确立了中国共产党在中国社会发展中的领导地位和核心地位。

20.洛川会议 1937年8月22日至25日，中共中央政治局在陕北洛川县冯家村召开扩大会议。

历史意义：会议指出了国共两党两条不同的抗战路线的原则区别，确立了共产党在敌后放手发动独立自主的游击战争、利用游击战争配合正面战场、开辟敌后战场、建立敌后抗日根据地的战略任务，正确地指导了党和军队实行由国内战争到民族战争、由正规战到游击战的战略转变，为实现党对抗日战争的领导权和为争取抗日战争的胜利奠定了政治思想基础，指明了正确道路。确定了中国共产党的基本任务和各项具体政策，为中国共产党的发展和壮大指明了方向。

21.平型关大捷 1937年9月25日，日军精锐部队板垣师团一部进入平型关，八路军发起攻击，取得了抗战以来歼灭战的第一个胜利。历史意义：打破了日军“不可战胜”的神话，粉碎了国内一些人的“恐日病”和抗日“亡国论”，极大地振奋了人心，增强了全国人民和各爱国武装力量坚持抗战的信心和决心。同时，提高了中国共产党和八路军的威望，为八路军在华北创建抗日根据地，开展敌后游击战争创造了有利条件，奠定了广泛的群众基础。

22.《论持久战》发表 1938年5月，毛泽东写的《论持久战》系统阐明了党的抗日持久战方针。

历史意义：在《论持久战》这部著作中，毛泽东运用辩证唯物主义的立场、观点和方法，对战争的根本问题作了精辟的论述，制订了指导抗日战争的正确路线、方针、政策和人民战争的战略战术，证明了其无比的正确性;它可用于指导反侵赂的现代局部战争，并经得起实践的检验。它不仅在国内成为指导抗日战争的科学的军事理论，而且在世界军事学术史上也有极高的学术价值。

23.百团大战 1940年8月20日至12月5日，八路军出动百余个团，沉重打击了日军。

历史意义：百团大战的胜利沉重打击了日军的“囚笼政策”，巩固了华北抗日根据地;策应了正面战场作战，抑制了国民党顽固派的投降逆流;彻底粉碎了国民党顽固派诬蔑八路军“游而不击”的谎言，提高了中国共产党和八路军的威望

24.皖南事变 1941年1月4日，皖南新四军军部直属部队到达皖南泾县茂林地区时，遭到国民党突袭。

历史意义：国民党顽固派制造皖南事变，正式撕下了伪善的面具，惊醒和教育了对国民党抱有幻想的人们，孤立了自身。中国共产党的坚定立场和维护抗战大局的态度，赢得了多方面同情，扩大了群众影响，提高了政治地位。

25.大生产运动 1942年底，中共中央开展了大规模的生产运动。历史意义：生产运动起到了支持长期抗战，战胜困难，渡过难关，继续坚持长期抗日的目的;缓解了军民供需的重大矛盾，打破了国民党顽固派的封锁和扼杀中国共产党革命力量的企图。同时，“通过参加生产，提高劳动观念，增强官兵关系、上下关系，减轻农民负担，密切军民关系，军政关系，保证我们军队永远立于不败之地。它不仅支持了艰苦的抗战，而且积累了经济建设的经验，培养了一批干部，使他们不仅会进行革命战争，也学会发展生产，进行经济建设，实现自我发展。

26.延安整风运动 1942年春，延安整风运动开始。

历史意义：延安整风运动，使党的领导机关和干部进一步掌握了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命实践相结合的原则，树立了联系群众、调查研究、实事求是的优良作风，并帮助大量非无产阶级出身的新党员转变了思想立场，使全党紧密地团结在以毛泽东为首的党中央周围，为夺取抗日战争的最后胜利和人民民主革命在全国的胜利提供了思想和组织保证。

延安整风运动是一次全党范围内空前规模的马克思主义教育运动和思想解放运动。延安整风彻底揭露、批判和清算了党内历次“左”右倾错误，特别是王明“左”倾错误在党内的恶劣影响，使全党的马克思列宁主义水平得到了进一步提高。

27.通过《关于若干历史问题的决议》 1945年4月20日，中共六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》。

历史意义：《关于若干历史问题的决议》对党在历史上的若干问题，特别是对以王明为代表、以教条主义为特征的“左”倾错误作了详细结论;肯定了党的六届三中全会及其后的中央对于停止当时党内存在的“左”倾冒险主义错误所起的积极作用;肯定了刘少奇在白区工作的正确路线;指出了党的六届四中全会、六届五中全会的错误;高度评价了毛泽东运用马克思列宁主义的理论和方法来解决中国革命问题的杰出贡献，指出在全党确立毛泽东领导地位的重大意义。

28.中国共产党第七次全国代表大会 1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。

历史意义：会提出党的政治路线是：放手发动群众，壮大人民力量，在党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。大会强调毛泽东思想为全党的指导思想。大会通过的新党章强调了群众路线和党的民主集中制原则。这次大会，使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜下，实现了思想上、政治上和组织上的空前团结和统一，它在总结了中国民主革命20多年曲折发展的历史经验的基础上，制定了正确的纲领和策略，为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利提供了最可靠的保证。

29.重庆谈判 1945年8月28日，毛泽东等抵达重庆，与国民党进行和平谈判，并签署了《双十协定》。

历史意义：重庆谈判的举行和双十协定的签订，表明国民党方面承认了中共的地位，承认了各党派的会议，使中国共产党关于和平建设新中国的政治主张被全国人民所了解，从而推动了全国和平民主运动的发展。重庆谈判作为战后中国的重大政治事件，把国共两党的合作推进到了一个崭新的高度，在某种意义上决定了战后中国的政治走向和政治格局，同时也为国共两党关系的发展留下了宝贵的历史经验。

30.土地制度改革 1946年5月4日，中共中央发出了《关于土地问题的指示》。1947年10月，中共中央制定了《中国土地法大纲》。

历史意义：全国土地会议及时总结了土地改革工作的经验，进一步发展了党的土地政策，会议通过的《中国土地法大纲》是彻底消灭封建土地剥削制度的战斗纲领。这次会议对深入发动农民群众，推动土地改革运动的全面开展，起到了重要的作用。但是，这次会议也存在一些缺点。会议确定的“平均分配一切土地”的方针，助长了农民群众中存在的平均主义倾向，再加之没有制定完备、细致、具体的政策，不可避免地会造成土地改革中侵犯中农利益和破坏工商业的问题。会议对前段土地改革不彻底的问题和党内组织不纯、思想不纯的情况，估计得过于严重，而对于已经出现的“左”的倾向却注意不够。这些缺点，是今后一段时间里各解放区在土改和整党工作中发生“左”的偏向的重要原因之一。中共中央及时发现并纠正了这些“左”的偏向，保证了土地改革运动的健康发展，为实现贫苦农民的翻身解放并团结绝大多数农民群众积极支持和参加人民解放战争创造了条件。

31.三大战役三大战役即辽沈战役、淮海战役、平津战役。

历史意义：三大战役消灭了绝大部分国民党的有生力量，三大战役的胜利，使人民群众胜利地完成了与敌主力的战略决战，奠定了人民解放战争在全国胜利的巩固基础。

32.七届二中全会 1949年3月5日至13日，中国共产党在河北省平山县西柏坡村召开了七届二中全会。

历史意义：七届二中全会首次提出加强党的建设，提出“两个务必”——务必使同志们保持谦虚谨慎不骄不躁的作风、务必使同志们保持艰苦奋斗的作风，党的建设是一个伟大工程。这次会议描绘了新中国的宏伟蓝图，确定了新中国的大政方针，为促进和迎接全国胜利的到来，为推动和发展新中国的各项建设事业，保证中国由新民主主义向社会主义的转变，从政治上、思想上和理论上作了充分准备，具有巨大的指导作用。七届二中全会是解放战争时期中共召开的唯一的一次中央全会，会议做出的各项政策规定，不仅对迎接中国革命的胜利，而且对新中国的建设有重大作用。

33.中国人民政治协商会议第一届全体会议 1949年9月21日至30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。

历史意义：通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》;制定了《中国人民政治协商会议组织法》、《中华人民共和国中央人民政府组织法》;决定了新中国的名称为中华人民共和国，国都定于北平(1949年9月27日改名为北京)，中华人民共和国的纪年采用公元，国歌未制定前以《义勇军进行曲》为国歌，国旗定为五星红旗。会议选出毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席，同时选举出了中央人民政府委员56人。会议还选出了由180人组成的政协第一届全国委员会。在人民代表大会成立之前，政治协商会议承担了其职责。第一届全体会议的召开汇聚了全国各行各业、各个党派的精英人物，讨论了建国执政的方针，统一了思想，团结了各方面人士，为建国打下了基础 34.中华人民共和国成立 1949年10月1日，中华人民共和国成立。历史意义：1949年10月1日中华人民共和国成立，是从旧民主主义革命到新民主主义革命各阶段经验教训的总积累，标志着近代中国反帝反封建斗争的最后胜利。这是100多年来中国历史的一个具有伟大意义的里程碑，也是中华五千年历史中一个伟大的里程碑。它结束了鸦片战争以来的半殖民地半封建社会，结束了两千多年的封建专制制度，中止了中国可能走向资本主义世界体系的发展趋势，结束了极少数压迫者、剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了国家四分五裂、征战不已和人民生活贫困、生灵涂炭的局面。中国人第一次看到一个独立、统

一、人民当家作主的新中国屹立于世界。

第二篇：7月1日至8月31日江苏全省中小学放暑假

2014年6月17日扬子晚报

扬子晚报讯记者昨日从江苏省教育厅获悉，2014年全省中小学幼儿园放假时间统一为：7月1日至8月31日。8月30日、31日报到。暑假期间任何学校均不得安排返校日或返校活动。

省教育厅要求学校在放假前，要对学生进行安全教育，对师生、家长进行交通旅游安全、食品安全、防火防电、防自然灾害、防溺水等为重点安全专题教育。暑假期间，学校要合理布置学生暑假作业，学生每天的书面作业量要与平时的要求相当，提倡布置活动性、实践性、探究性作业。坚决制止违规补课行为。各地各校要严格执行省“五严”规定，采取有效措施，坚决制止违规补课、违规招生和有偿家教等行为。

第三篇：振序诗词2017年10月1日至10月31日

2017-10-1

《佳节又国庆》

上午11点到178广场看国庆节目表演，之后，在178看黑人打鼓。在赣味吃牛杂(60元)

佳节又国庆，遣兴一七八。暖阳广场上，魔术戏蒙娃。坦途过豪车，高桥走铁马。云深银燕飞，树茂京屋华。邻居与远朋，互赠吉祥话。

2017-10-2 《七绝·酒仙》

李白自称酒中仙，天子一屁屁巅巅，馋诗三首清平调，换来赏金币三千。《七绝·酒鬼》

伯伦消遥酒中奇，千杯不醉醉熙熙。一通趣诗酒德颂，裸饮荷锄伤悲凄。

伯伦，刘伶。《七绝·酒丐》

渊明爱酒酒成灾，有酒不邀自己来。我醉欲眠卿可去，低吟饮酒隐士怀。《七绝·酒禅》

怀素和尚大名传，喝酒吃荤写字玩。狂笔一字得神趣，师不谈佛不说禅。

2017-10-3

10点半去易士达九头鹰中餐：牛蛙+红烧肉+鱼元子+面窝+豆皮+藕汁(124元) 《国庆加餐》

家乡菜，家乡菜，汤逊湖畔鲜鱼丸。面窝豆皮武昌鱼，瓦罐慢煨莲藕烂。国庆幸有旧时味，放胆努力共加餐。

2017-10-4 《去滦平》

约定6号去滦平。

京承高速小车行，风和日丽暖意薰。亲家热情相邀约，满是欣喜到滦平。

2017-10-5 亲家短信：《中秋赏月》

中秋赏月月高悬，靓丽繁星缀满天。

慷慨举杯邀玉兔，美好生活在人间。和：

美好生活在人间，有酒岂能不神仙。十五月亮十六园，明日相聚又欢宴。

2017-10-8

亲家盛情相邀安排。6号7号两天在滦平度过，此是今生第一次去滦平，也将是最后一次去滦平。

在滦平，有美丽的山村风貌，更有质朴的亲情。心情愉悦。感觉生命还有余力，应该充满快乐的努力地活下去。

《快乐滦平行》

亲家有诗中秋月，邀我滦平快乐行。国庆佳节去作客，任督暢和好心情。呦呦鹿鸣，做个佳宾。朝阳初升，载欣载奔。一路北上，直驱滦平。

路树青青漫过眼，京承路上看新景。惜惜此韶光，亲家十里来相迎。暖意融融，快意欣欣。

滦平夫如何?人杰又地灵。陈陈古迹，胜胜新景。

关塞古北口，京城北大门。境内有御道，乾隆留行营。望京卧长龙，金山明长城。层层山峦去，腾腾瑞气蒸。无事对山坐，神志顿时轻。深深一呼吸，此地空气清。乡乡有工地，村村屋宇新。开发区聚英，新农庄散心。山城繁华市，世上桃园境。走遍滦平，尽了游兴。

造访亲家府，相聚共盈樽。

有温馨之饭菜，得天伦之乐乡。

望南窗之明月，享盛世之安祥。邀亲戚齐来相会，问候声温暖衷肠。别时挥手再祝福，努力加餐保健康。浓浓亲友情，快乐滦平行。

美好生活在人间，快快乐乐每一天!

时已逝兮人已老，人已老兮奚何求，能动弹时多下楼!

附：亲家好。在滦平两天，我们得到亲家的热情的周到的款待，感受到了亲家这个大家族的和睦友善，看到了亲家生活和工作的环境，佩服亲家理家理政的能力和成绩。洪巍细心的照顾，亲家母的温馨的饭菜，各位亲戚的热情，我们非常感动，心情特别愉悦。非常非常感谢亲家的安排。

2017-10-10 《巫山一段云·遣闷》

昨日阴雨

街树伴倦车，长桥枕灰楼。风声暮色夕阳瘦，闲客此时愁。云冷雨寒暮，叶落草黄秋。遣闷散郁应对酒，一醉梦悠悠。

2017-10-11 《巫山一段云·爽心》

今日阴转晴

楼顶一片云，墨染三分天。九班麟光洒窗前，六花数抖颜。

中午汤逊鱼元，点赞乡味美鲜。肚饱身暖爽心处，水洗纤尘无。

2017-10-13 《吃板栗》

滦平生板栗，甘甜，好吃

朗朗晴空日暖时，款款祥云秋风西。老翁无事啃栗子，不觉嚼掉五六七。

2017-10-15 《痛复昏》

今天早上，左眼左后脑涨痛，昏。难熬。

痛痛痛了痛，昏昏昏又昏。动则地在摇，静则一混沌。

深深深吸气，慢慢慢吐息。默念小周天，数不了三七。梦梦梦蝶舞，飘飘飘魂哭。老朽将去兮，就差一呜呼。上上上得桥，来来来口汤。一走七十年，征途这个长。妙妙妙中妙，玄玄玄更玄。今天走不了，加餐做神仙。

桥，奈何桥，汤，麻婆汤。

2017-10-16 《昨日莫再追》

昨日莫再追，叶落云飞。今天当消遥，朝霞夕晖。寂寞孤寂，可以自醉。纵情癫狂，过后悲催。

何必怅然，有玄思妙想清词丽句调佐了我的加餐的情味。

2017-10-17 《眼前尽旧物》

又是一个阴天

眼前尽旧物，朋友少交往。无聊去寻诗，此病入膏肓。所咏多唏嘘，只因老衰丧。人生不长命，临了总悲伤。四顾天迷茫，树凋秋草黄。奄忽随物化，潇洒莫彷徨。

2017-10-18 《喜庆十九大》

喜不自胜贺盛会，庆幸身在新时代。中华复兴奔小康，国泰民安祥瑞来。共同富裕享太平，产经百业气象新。党风廉洁政风好，十万锦秀山河清。九九归一得大统，次次捷报振人心。代表个个真英雄，表率处处建功勋。大展宏图中国梦，会商国是新思想。胜卷在握在帷幄，利害一体谋发展。召之能战战则胜，开创局面加油干。

2017-10-20 《巫山一片云•喝茶》

气短憋闷，冲茶醒神

溺水激湍流，碧浮轻香雾，云烟泛泛有却无，神昏血脉淤。深吸复长呼，冥坐归太虚。人生有病老将去，叹息一何苦。

2017-10-21 《蟾宫曲·喝咖啡》

南窗修了坐忘，入了大荒，进了冥方。牛奶醇香，咖啡蕉香，离了梦乡。缈缈兮无思无量，恍恍兮生盼生想。莫说惆怅，莫说迷茫，莫说痛伤。

2017-10-22

泉子带佳骐来小美玩，晚餐在178汉口码头吃饭

《蟾宫曲·岁晚偏好乡味》

晚饭在178汉口码头，有武汉三鲜糖醋排骨米粉面窝豆皮等岁晚偏好乡味，一好肉肥，二好鱼鲜。泡椒石鸡，东坡烧肉，汤逊鱼元。今个里满桌佳肴，想起那湖中炊烟。有吃是福，能吃是福，吃饱不冤!

2017-10-23 《蟾宫曲·今天想吃炒饭》

今时想吃炒饭，一想炒饭，便有炒饭。花生豆干，香油葱拌，瘦肉鸡蛋。菜香米香香袭人，来一口味甘意满。祈望福安，正是福安。一饱福安!

2017-10-24 《蟾宫曲·向晚太阳斜照》

向晚太阳斜照，幅光万道，彩条万道。结伴闲聊，寻幽探渺，街舞曼妙。

这几个急匆匆回家饭菜，那几个兴冲冲应邀酒肴。先生话说：那个自在?那个消遥?

2017-10-25 十九大产生新的一届中央政治局。中午小酌一杯以示庆贺《普天乐·贺十九大闭幕》

板城烧，凤梨膏，顺风佐酒，轻曲调笑。天也蓝了，水也清了。

中华方舟正扬帆，民族复兴大目标。草民百姓，手舞足蹈，激情老高。

统一了思想，选出了领导。继往开来，为民操劳。

有党风正，政风好，山河万里处处尽妖娆。实现小康家家都富饶。

创新实干，独领风骚，行人早早。

2017-10-26 《巫山一段云》

一杯板城烧，两颗脆花生。慢斟浅酌午时分，都是欢笑声。中央新领导，华夏新征程。轻舟快车奔小康，风景时时更。

2017-10-26 《普天乐·小酌》

板城烧，脸红烧，一醉天上，昏昏云渺。兴致高，血压高，万花眼前，晕晕雾绕。影摇波动谷香袅。

一杯的闲情恰趣，满口的无稽诗骚，自个的神经消遥。

2017-10-26 《七律·咏独居》

叶秋自傲泛金红，随风飘飘气更高。小院初寒无行者，南窗斜日吟诗骚。只贪食饱消馋虫，偶有呻吟叹寂寥。趁兴下楼风景处，情不自禁一呼啸。

2017-10-28 《重阳遣兴》

发亲家，重阳节快乐

重阳要来一壶酒，自斟自酌自朋友。来点音乐来首歌，自品自味自点头。

亲家回微信：今日重阳

风摇树叶落，晨起倍感凉。大雁已飞去，闭门度重阳。

祝亲家重阳节快乐

2017-10-28

今天重阳节

接老张联，以应重阳之趣。

上联：隔篱呼朋饮酒千万莫醉

下联：就近约伴搓牌多少要輸

横批：多彩重阳

2017-10-29 《巫山一段云·重阳》

一年一个重阳节，总要有所表示。还是加餐最好。夜风声萧瑟，秋气逼人寒。不问酒菊不登山。空寂如坐禅。如何酬佳节，一七八餐饭。笑吟吟的肚饱满。午时太阳暖。

2017-10-30 《沉醉东风·平日里》

近来，吃得多了，头晕目眩的时候明显少了。有感。平日里，

早起一杯清水，上午几杯清茶。

开电脑听几段人文讲座，上微信写几句问候情话。面窗面壁面孤影，晨昏任由他。累了仰头邪肩睡煞。

兴来了下楼去坐在阳光那答，嘴馋了上馆子吃个面窝糍粑。

街上秋风起，有酒笑哈哈。直吃得喉实管饱肚子大。头发晕，眼发花。

歇一会，再来一块东坡肉，滋滋肥油流满了下巴。

2017-10-31 《秋蕊香·桂花》

婵娟依窗妆晓，玉兔配伍细捣。灿烂几多星雨小，雾重秋风香袅。同学尚忆读诗骚。人已老。

断笺寄怀恐人恼。难禁频频骚扰。

第四篇：2011年7月9日至7月29日培训体会

西吉县中小学校(园)长、书记暑假培训心得体会

2011年7月9日至7月29日，我有幸参加了西吉县中小学校长培训班，带着渴望，怀着激动，也带着对教育教学中的几点困惑，开始了为期21天的学习培训。在培训期间，我们认真听取了几位专家的学校管理经验和办学特色，让我得以与众多专家一同学习和与其他校长们面对面地互动交流，了解他们对教学管理的理解，学习他们先进的管理方法和理念。在交流和思想碰撞中感受到了他们的教育智慧，进而引发自己的思考。本次培训不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，而且也让我对下一步工作有了清晰的思路，特别是在学校队伍建设、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识，为促进我校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导。在此我非常感谢县教育局为我提供了难得的学习机会。下面就本次学习培训，谈谈自己的几点体会：

一、校长是学校品牌的设计者

通过这次培训，我进一步明确了一个好校长是成就一所好学校的关键。校长是学校的领导者、决策者。有什么样的校长，就有什么样的学校。因此，校长必须用先进的教育理念去影响、带动教师，把自己的办学思想转化为教师的行动。要注重办学经验的积累与扬弃，努力形成学校内在的精神与材料累积和成功的管理理念。这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富，更是学校品牌的意义所在。

二、校长应该遵循学校办学的客观规律，学习和借鉴别人的成功经验，创新工作方法，不断超越。

1、以人为本，提升管理实效

从各位校长的经验介绍中，我发现他们学校管理的核心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位，通过各种方式和渠道让教师参与学校管理。

2、让学习成为学校发展的不竭动力

新教育实验主要通过提倡教师阅读、写教育日记、教育叙事、教学案例、教育案例、教育随笔等实现行为转变。并实现以写促读、以写带动交流、以写实现教育的感悟与升华的目的。新教育为促进学校书香校园建设，开展了“晨诵、午读、暮省”活动，其目的就是为了营造一个学习的氛围。教育需要创新，创新离不开学习，从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。创建学习型学校，校长首先要成为一个爱学习的人。抓教师的培训是学习，抓课堂教学改革、构筑高效课堂是学习，抓读书活动、大力开展阅读工程更是学习。管理艺术、方式、优秀案例在管理实践中我们也经常运用，但我们缺少的是没有像名校长那样的总结、提炼，没有上升到一定的高度认识，没有通过反思形成理论。这为我们学校以后的发展提供了很好的借鉴意义。

三、学以致用求发展。

(一)借鉴与创新工作的实践和探索

1、立足农村，规范化、特色化办学作为校长，我首先要在努力学习中提高自己的综合素质，在实践中摸索自己的办学策略，建构自己的办学思想，博采众长，集思广益，与教师共同讨论和确定清晰的能够促进师生主动、和谐、全面发展的办学理念。立足农村，规范化、特色化办学，追求优质，让农村学生不输在起跑线上。

2、立足农村，以校为本，培优师资，挖掘潜力，发挥教师教育主体作用

(1)加强与县城小学的交流学习，促进我校发展。在学习期间，我西吉二小初步商讨决定，两校建立扶助关系，我校教师定期到金海岸西吉二小进行听课培训学习，借助名校提升我校的发展空间。 (2)树立教师育人先育已的思想。学校要建立了教师自我评价、自我教育制度，从培养教师良好的行为习惯为切入点，营造良好的育人氛围。

(3)借鉴他山之石，加强制度文化建设，让学校的管理公开、公正、公平。我会把学到的经验与我校的实际相结合，有取舍的运用到我校的管理上面，充分调动老师们的积极性，有力保障学校各项工作有序、高效地开展。

(4)关注校本研训，推进网络教研，分享优质资源，改变教师研训的“行走”方式，促进农村教师专业成长。

3、立足

农村，以常规为抓手，加强教师的合作教学和教学质量的监控，有效提高教学质量 (1)建立合作教学小组，合作备课，交流学习，互相探讨。 (2)把常规检查转变为交流监控。定期、不定期组织教师调研，交流备课、作业批改、上课、测试等情况，起到交流、监控和促进的作用。

短短的的校长培训学习中，我汲取知识很多，也拓宽了视野，认识到了要办好教育，“理念”是前提，“团结”是基础、“敬业”是根本，“进取”是源泉。相信通过这次学习，不论是对于我个人的提高还是学校的发展，都具有巨大的促进作用。为促进我校发展，打算做好如下几方面的工作：

一、分享培训学习收获，体验先进学校教育文化氛围

1、汇报学习。下学期开学利用晨会和教师会议向全体师生汇报培训学习的所见、所闻、所感，把专家、教授和名校长的思想带进师生的思想和情感中，让先进的教育经验带进我校的教育实践中。

2、给教师和学生提供所有的培训学习的有关照片、资料、书籍，组织学习，加深理解名校长的教育思想和经验。

二、认真品味名校长的成长经历和名校的发展态势，不难看出，伴随成功的步伐，干事业的激情和执着的追求是必不可少的。但没有明确的奋斗目标就会失去方向和动力，没有执着的劲头终将一事无成。因此，我们要致力于提高农村村小校长的管理水平，要加大对农村村小校长和其他管理人员的培训力度。一个好校长才能带出一所好学校。要求村小学校必须培育自己的学校精神，从办学理念上下功夫，使每个学校都找到持续发展的支撑点，从而缩小差距，校长要引领学校走特色发展之路。

三、要重视基础设施建设。在办学设施上，我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持，抓住契机，努力完善学校的各项设施设备，特别是村小的相关设施的配套问题，营造优美的育人环境。

四、要实事求是、开拓创新。在教学方面，要切实更新教育理念，完善教学方法，引进来，走出去，把提升教学质量作为学校的生命线;要以人为本，以德治校;要强化教研队伍，加大教研投入，重在教研成果向实践应用的转化。

培训已结束，学习和工作还须继续，我会努力让我的教育充满思想和爱，让思想和爱充满智慧，让我的平凡变得不平凡。