艺术节活动实施方案

2022-09-05

方案是对一项活动具体部署的安排和计划,那么方案的格式是什么样的呢?如何才能写好一份方案呢?以下是小编整理的关于《艺术节活动实施方案》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:艺术节活动实施方案

校园艺术节活动实施方案

为全面贯彻党的教育方针,大力实施学校艺术教育,继续以促进学生全面发展为目标,围绕着“魅力校园、快乐成长”的主题。培养学生的审美情趣和欣赏美、表现美的能力,推动我校教育成果及更好地参加科右中旗教育局第十届校园艺术节活动,特制定本艺术节活动方案如下:

一、指导思想:

本届艺术节以旗第十届校园艺术节活动的通知精神为指导,坚持以学生发展为本,坚持面向全体学生,坚持普及与提高相结合的原则。充分发挥艺术教育的育人功能,努力营造良好的艺术教育氛围,进一步提高我校的艺术教育工作和育人环境。

二、活动主题:

阳光下成长,展艺术风姿。

三、活动宗旨:

健康、文明、育人向上。

四、活动时间:

2013年3月20日---2013年5月10日

五、活动内容:

(一)、本学期举行全校学生声乐、器乐、舞蹈比赛。

(二)、举行全校师生绘画、书法作品比赛。

(三)“文艺汇演”节目

六、活动安排:

(一)班级:以班级为单位,人人参与活动。

1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。

2、表演的形式不限,根据每个同学自身的特长进行表演,形式不限。

3、表演的内容不限。可以根据在社团或体育、音乐、美术课等方面学到的技能进行的表演。

4、表演时间可以利用班队活动课,时间安排在3月底。

(二)校级:快乐展才艺

1、参加对象:全体有才艺的学生

2、活动形式:允许学生自由报名参加(必须有特长)或班级推选方式

3、活动项目:艺术表演专场、艺术作品专场,时间安排在4月中上旬。

4、奖项设定:各专场设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

(三)旗级:精心准备,积极参赛

1、艺术表演类节目:由音乐老师选送声乐、器乐、舞蹈作品。

2、艺术作品类:由美术老师选送绘画、书法、摄影作品。

七、要求:

(一)高度重视,精心策划,认真组织,确保本届艺术节各项活动的顺利开展。

(二)广泛宣传,深入动员。努力营造良好的文化艺术氛围,积极开展内定丰富、形式多样的文化艺术活动,充分调动全体学生的积极性、主动性和创造性,使其参与到活动中来。

(三)紧扣主题,突出特色。围绕艺术节主题,注重提高活动的层次和水平,打造精品。

声乐、器乐、舞蹈比赛 及“文艺汇演”节目评选规程

一、内容要求:

节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。

二、项目设置及参赛名额:

(一)声乐:独唱(每班可报2人)

(二)舞蹈:独舞(每班可报2人)

(三)器乐:独奏(每班可报2人)

(四)文艺汇演:(每班可报2个节目)

三、比赛形式:

对本次艺术节声乐、器乐、舞蹈、文艺汇演的比赛,采取现场打分,现场评选的原则。

四、参赛要求

(一)声乐:

1、演唱时间不能超过5分钟;

2、可以使用伴奏带,但不能对口型,否则取消其比赛资格;

3、参赛选手服装要求朴实、大方、端庄,体现学生特点;

4、演唱歌曲一首。

(二)器乐:

1、独奏演奏时间不能超过5分钟;

2、演奏时一律不能使用伴奏带;

3、除钢琴外,其他乐器一律自备。

(三)舞蹈:

1、表演时间不能超过5分钟;

2、鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。

3、舞蹈要体现学生特点,反映校园生活。

(四)“文艺汇演”节目:

1、表演时间不能超过8分钟;

2、可以使用伴奏带,也可以现场伴奏,但绝不允许对口型,否则取消其评选资格;

3、表演形式合唱、群舞、小品、相声、课本剧等均可。

书法、绘画、制作比赛规程

一、参赛作品要求

1、绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描等均可,要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。

2、书法现场提供比赛作品,书体不限,稿件一律不落款。时间2小时。

3、制作参赛作品不限,规格不限,现场制作。时间3小时。

二、比赛形式

本次艺术节书法、绘画、制作为现场比赛。

三、参赛名额分配

书法、绘画、制作比赛每班可以各推荐至少2名选手参赛。

四、其他说明:

1、书法、绘画、制作比赛所需用品由参赛选手自备。

2、书法比赛内容由学校命题。

3、绘画比赛自由创作。

第二篇:2017校园艺术节活动实施方案

黉学门小学第八届校园文化艺术节

活动实施方案

为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好,陶冶性情,丰富知识,推进素质教育和创新教育的发展、落实立德树人工作要求,践行社会主义核心价值观。培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中健康地成长,形成良好的校园文化氛围,我校特邀教育联盟校马连高家庄完小参加庆“六一”活动,特制定乾县黉学门小学第八届校园文化艺术节活动实施方案。

一、活动宗旨

本次艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,充分发挥文化艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和艺术修养。

二、活动主题

拥抱青春 快乐成长 童心共筑中国梦

三、组织机构

1、领导小组:

组 长:任伟、张彬、张创国 副组长:胡俊、董林跃、杨战伟 成 员:全体教职工

2、场地划分:张应生

3、音响组: 王全义

4、会场布置、后勤供应组组长:马朋利 成员:张治中、朱景涛。

5、统分、奖状书写组组长:杜群峰 成员:罗朝艳

门艳

6、节目演出组组长:门彩娟 成员: 王伟娟

王伟

郑秋歌 演出入口:门彩娟

王伟 演出出口:王伟娟 郑秋歌

7、纪律、安保组组长:宋金翠

成员: 李志明

李伟龙

王亚

刘静 大门口:李志明与执勤民警 操场入口:李伟龙与执勤民警 会场纪律:宋金翠

王亚 刘静

8、照相、摄像组:董林跃

四、活动时间及要求

2 (1)、日程安排:

5月2日至5月26日 各班排练节目 5月18日验收节目。 5月24日第一次彩排。

演出时间:5月27日。 演出地点在3号教学楼前

(2)、要求:

1、以班为单位,分别组织文化艺术展示活动和校级文化艺术节,给每个学生创造展示自我的平台。

2、节目形式内容丰富多样,有创新,有特色,不能只局限于舞蹈,力求达到班班有精彩,班班有特色,真正让学生体验到快乐的校园生活。

3、内容必须积极向上,符合少年儿童的特点。

4、每班必须保证一个节目,且节目的质量必须高端大气上档次。

5、原则上以前表演过的节目,不能重新再表演。

五、活动内容及要求

(一)艺术表演类

1、声乐节目

合唱、独唱、重唱,自备伴奏,形式、内容自定。

2、器乐节目

3 合奏、小合奏或重奏、独奏。

3、舞蹈节目

群舞、双人舞或三人舞、独舞。

4、戏剧戏曲节目

含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧、京剧、豫剧、秦腔等,人数不限。

5、朗诵节目

作品文体不限,须使用普通话,人数不限(含伴奏)。

(二)艺术作品类

1、绘画作品:国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm)。

2、书法:书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸。

3、手工制作:内容形式不限,学生独立完成。

(三)中华经典诵读节目

以爱国主义为核心,以中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育为重点。诵读篇目以现行的小学语文课本为蓝本,以《中华诵•经典诵读活动读本》为辅本。

六、评分标准:

评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位

4 小数。

2、去掉最高分和最低分,计算每队平均分,按得分高低排序定名次。(保留两位小数)。

3、各评委老师必须本着公平公正的原则。

七、奖励办法

本此校园艺术节奖项设置如下:

1、 各年级组设优秀组织奖3名

2、 各年级组设优秀节目奖1名

3、 各年级组设优秀表演奖2名

八、活动要求

1、各班要把本次活动作为深入培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要工作。

2、各班要结合本班学生实际,活动形式自编自创、形式多样;书法绘画及手工制作作品要附创意说明,节目表演和艺术作品要符合具体要求。

3、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

4、为了保证节目的质量,各班在5月3日将节目内容、参演人数上报学校少队部以便学校统一安排。

5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

九、注意事项:

5

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,学校将组织检查。

4、纪律:学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

十、评委:待定

乾县黉学门小学 2017年5月3日

6

第三篇:艺术节活动方案

“中国梦,校园情”校园文化艺术节活动方案

南西井中心学校

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第十二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

二、艺术节主题

中国梦 校园情——南西井学校第十二届校园文化艺术节

三、艺术节口号

爱我中华,展我风采,美我校园

四、组织机构

(一)成立文化艺术节组委会

组长:代海军

副组长:王永岐 王建国

成员:全体教师

职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

(二)下设职能部门

1、宣传组:申艳霞 王永丽 胡智勇

职责:横幅,音响设备安装和使用。

2、后勤保障组:郭建平 侯增太

职责:物品的供应与购置,活动场地整理布置。

五、活动内容及安排如下:

根据学校实际情况同时结合阳邑学区、市中小学生艺术节活动要求,共设6个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有声乐、小品、舞蹈3个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

(一)参加对象 全体师生

(二)报名截止时间

4月27日前以班级为单位上交参赛名单

(三)活动比赛安排

1、时间

计划分两天进行比赛,5月15日下午第三节进行艺术作品类比赛,5月16日下午第三节进行艺术表演类比赛。

2、各年级、班级名额

艺术作品类(绘画、书法、剪纸),每班4—5人;艺术表演类(声乐、小品、舞蹈、),

四、

五、六年级每班2—3个节目,

一、

二、三年级每班1—2个节目。

六、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

要求:书写工具自备(纸除外)

地点:书法室

2、现场绘画比赛

要求:绘画工具自备(纸除外)

地点:美术室

3、现场剪纸比赛

要求:工具自备(如剪刀、胶水、纸垫板等),内容不限

地点:舞蹈室

4、现场声乐比赛

要求:演唱曲目、演唱形式不限,民族、美声、通俗、组合均可。

地点:音乐室

5、舞蹈、小品比赛

要求:体裁不限,自备服装、道具等。

地点:舞蹈室

七、未尽事宜,另行通知。

第四篇:艺术节活动方案

应行久外语实验学校第十一届校园艺术节

一、活动宗旨:

以“促进艺术文化交流,增进艺术与生活的联系,展示我校少年儿童艺术才华和素质教育成果,促进少年儿童艺术教育和爱心事业的蓬勃发展”为宗旨,在举世瞩目的上海世博会开幕之际,我校将多元的特色文化艺术与时尚流行文化艺术有机结合,让更多的社会群众欣赏到我校在艺术教育领域中开展的内容丰富、形式多样的文化艺术活动,为世博增光添彩。

二、活动主题:艺术让生活更美好

活动口号:

外实爱心艺术秀 快乐奉献大家来 活动时间:2010年5月中下旬 活动地点:镇海人民大会堂广场

五、组织工作 :

总负责:嵇益萍

作品展览布置:何奕、邬冬波、徐晶晶 书画义卖组:徐晶晶 现场绘画组:邬冬波 小舞台表演:肖黎、徐洁

宣传报道负责:吴森军、何奕、邬冬波、徐晶晶 音响负责:何唯、张立峰 后勤保障组:

相关准备:

1、工作协调会议(校长室、各工作负责人、年级段组长)

2、召开班主任会议,布置相关工作

3、策划媒体宣传报道

六、主要活动内容:

1、艺术小铺

学生书画、手工作品义卖展:

A 平面设计类:信封、书签、贺卡等

B 环保手工类:相框、笔筒、收纳盒、小饰物等 C 时令美术类:立夏彩蛋、三月纸鸢、虎年小品等

活动方式:以年级段为单位,设置6-8个摊位,每个摊位有二位老师和5位学生负责经营管理。由义卖的数量来决定每个摊位的艺术效果。

2、手工DIY 互动实践区 现场创意绘画互动展示:

A 纸扇彩绘区 B 创意文化衫 C 蜡笔刮画区 D 彩绘小挂瓶

活动方式:设置以上四个区域,每个区域各自围成一个圈,有5-6个学生现场在区域内绘制。为与观众形成互动气氛,我们准备了许多样稿和绘画资料,有老师和分管学生现场指导,观众可以买我们的成品,也可以买我们的绘画材料自己DIY创意设计。

3、七彩画卷 优秀书画作品展览

活动方式:精心挑选我校学生的优秀书画作品和历届学生创作的美术作品,在活动会场的展示墙上进行展示。

4、缤纷小舞台 学生歌舞、器乐才艺表演秀

活动方式:校内选拔优秀的小歌星、小器乐手、小舞蹈家们,在活动会场的缤纷小舞台上一展身手。

七、活动准备

1. 每班征集优秀书画、手工作品5-10件(班主任负责)

2. 各班学生在美术课和兴趣小组课上创作丰富多彩的艺术作品(美术教师) 3. 活动广告牌、海报、宣传册设计(美术教师) 4.选拔小志愿者,并作好相关培训(大队部) 5.舞台、器材等的准备工作

第五篇:艺术节活动方案

寒亭六中“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”第七届

艺术节活动方案

为喜迎新中国65华诞,并进一步贯彻落实党的十八大精神,全面推进素质教育,活跃校园文化生活,促进学生全面发展。我校根据中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为进一步贯彻落实中央有关部委的文件精神,切实加强中学生思想道德建设,结合我校实际情况,决定在2014年国庆节来临之际,举行“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”第七届艺术节” 系列主题活动,特制订方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创先争优为动力,以加强学校建设为根本,进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌。激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动目的

1.让学生唱响爱党爱国的主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引导学生树立远大理想。

2.为了进一步丰富我校师生的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强广大师生的凝聚力,激发学生热爱生活、热爱班级的思想情怀。 3.通过学生自主组织,人人参与,让每个人享受快乐,享受成功。

三、具体活动安排

(一)第一段:

童心向党,优秀童谣传唱

“放飞梦想 唱响校园”励志歌曲比赛

做一个有道德的人--中华经典诵读

1.活动时间:2014年9月30日(星期二)下午1:30开始 2.活动地点:寒亭六中体育场 3.参加人员:全体师生

(二)第二段:

书画展

摄影展

手抄报

1.活动时间:2014年10月9日---15日 2.活动地点:寒亭六中科技楼二楼 3.参加人员:全体师生

四、具体活动要求

第一阶段:1.各班班长在9月24日上午大课间将节目上报艺体组(办公楼一楼)刘爱芹老师处,并抽签决定参赛顺序。(把节目内容电子版同时上报)

2.各班级自行准备伴奏(拷贝到U盘),于9月30日开始彩排,同时将背景音乐拷到节目组。

3.比赛曲目必须是各类健康进步、励志向上的歌曲、童谣和诗词。 4.比赛统一服装,做到整齐划一。 5.合唱要有指挥,时间不超过4分钟;朗诵采取脱稿形式进行,时间不超过5分钟。

6.活动现场安排:学生自带凳子,1:00入场,以主席台为中心,初一至初三各班级各按照两路纵队形式自东向西依次排开,各班班主任坐在班级后排,维持本班安全秩序。各级部教师全部坐在后面。

7. 奖励办法

本次合唱比赛分级部,评委由各级部教师担任。每级部设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,精神文明奖每级部2名。

※注意:

1.各班级节目名单必须于9月24日(星期三)报艺体组刘爱芹老师处。 2.各位老师可以个人或小组为单位报送节目,各班级有表演才能的同学也可单独报节目进行表演,欢迎各位老师、同学积极报名参加。

3.9月30日(星期二)下午1:00之前各班自带凳子按要求位置坐好 ,且注意安全。然后班主任到王延增校长处签到,节目结束后签退。

第二阶段:全体师生现在即可着手准备书画展、摄影展及手抄报。 1.每班可自行成立评委,选出优秀书法作品20件;摄影10份;手抄报10份,由班长收齐,9月10日上午大课间(星期五)送交德育处张国防老师,参加学校评选。

2.硬笔书法作品统一用写字纸书写,软笔书法作品采用4尺3开或三尺对开。 3.绘画形式不限,国画采用4尺3开或三尺对开,其他均用4开素描纸(儿童画、素描、彩画、动漫等)。

4.摄影不得小于5寸,黑白、彩色均可。(平时发生在身边的精彩瞬间,以前的或现在的均可。没有的,请快拿起你手中的相机把他们记录下来吧。如:优美的风景、好人好事等)

5.所有作品内容都必须积极健康、向上,符合“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”艺术节的主题。手抄报用4开或8开纸均可,版面设计合理,图文并茂。

6.姓名书写要求:绘画在右下角书写班级和姓名;摄影作品可在反面书写班级和姓名;手抄报在右下角书写班级和主编姓名。(竖排)如:班级:9.10 主编:王晓磊 7.各班写出评选活动方案,连同评选活动的过程、照片全部发送邮箱wfhtdbj@163.com 8. 奖励办法

本次展出比赛分级部,每类项目设一二三等奖,每级部设班级优秀组织奖2个,其他待定另行通知。

五、组织领导 组 长: 邢有生校长

副组长: 张 洸校长 王延增校长

成 员: 丁华玲校长 孙永红校长 于春江校长 刘春鹏校长

段冰洁主任 张朱国彬主任 付连清主席

六、工作小组

组 长:张洸

副组长:王延增 段冰洁

成 员:丁华玲校长 孙永红校长 于春江校长 于志升主任 任国清主任 王汉杰主任 刘海亭老师及各班主任

七、评 委:

刘爱芹老师 李忠军老师 尹国红老师 杨风梅老师 柳媛明老师

孙莎老师 代彩霞老师 孙桂娥老师 齐芙蓉老师 徐明明老师

记分员:刘晓芸老师 王燕玲老师

主持人: 李双百合 曹晶亮 张怡宁 邵子涵

八、活动程序: 1.校领导讲话

2.主持人介绍评委及宣读评分标准 3.比赛开始 4.宣读比赛结果

5.颁奖

九、评分标准:(本次比赛采取100分制)

本次活动本着公平公正的原则,评分标准采用百分制,去掉一个最高分去掉一个最低分,平均得分就是该班的最后得分(保留两位小数点)。

合唱评分标准:

1. 节奏整齐、音准正确、音色统

一、具有一定合唱艺术效果。(25分) 2. 合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分) 3. 精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐、迅速,服装整齐,尽量统一。(15分) 4. 能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分) 5. 学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)

6. 歌曲内容积极向上,适合中学生演唱,符合本次比赛的主题。(10分) 诵读评分标准:

1. 服装整齐,精神饱满,上下场井然有序。(20分) 2. 诵读形式新颖多样,别具一格。(20分)

3. 富于表情,有感染力,表现形式与内容相符合。(30分)

4. 诵读整齐和谐、音调准确、声音洪亮,能表现出诗词所表达的精神风格。(30分)

十、奖励办法

本次合唱比赛分级部,评委由领导、教师担任。每级部设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,精神文明奖每级部2名。

精神文明班级打分成员:一级部 于艳艳 彭红梅 吉梦丹

二级部 郭顺堂 刘光迎 纪在森

三级部 李庆晓 王玉荣 陶江英 十

一、组织机构 主办:德育处

协办:团委 艺体组 十

二、活动具体安排

1.会场布置: 刘春鹏校长负责 2.会 标: 张洸校长 3.音 响: 付连清主席

4.会场纪律组织: 孙卫江主任 张小青主任

5.奖 6.摄 7.照 8. 安 9. 升 10.领 11:接

2014刘海亭老师 林建伟老师

状: 张国防老师 像: 付连清主席

相: 李永庆书记 张国防老师 全: 王汉杰科长及各班主任 旗: 李永庆书记 李忠军老师 台: 王爱莉老师 待: 朱国彬老师 寒亭六中 年9月1日

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