六一儿童节亲子活动

2022-08-19

第一篇:六一儿童节亲子活动

庆祝六一儿童节亲子活动

为将社区关心下一代工作更加全面的开展,6月1日社区关工委与社区东方宝宝幼儿园联合开展了“庆祝六一儿童节亲子活动”。

首先幼儿园的小朋友们表演了团体操个人才艺展示等节目。冒着小雨,家长和孩子们共同配合,亲子活动正式开始。她们共同和作完成“赶小猪”“猴子摘桃子”“小小运送员”等幼儿们喜欢的活动。

此次活动增进了幼儿与家长之间的母子、父子亲情,锻炼了孩子与家长互相协作的精神,取得了良好的效果,深受孩子及其家长的喜爱。

光辉社区捐书活动

6月28日下午,社区关区委组织社区留守儿童、社区青少年进行了“捐一本好书、献一份爱心”的捐书活动。

此次活动中,孩子们纷纷捐出了自已平时喜爱的或用自已的零花钱买的各种各样书籍共计30余本,使社区的图书角的书籍得到了充实,孩子们的业余生活得到了丰富。

科普知识学习

7月25日上午,光辉社区关工委组织大学生志愿者为社区青少年举行了一次“科普实验”,针对孩子们的日常学习生活中经常接触的电学、电磁学、力学等方面的知识进行了一系列的实验。在大学生志愿者的指导下,孩子们有调不稳的做了各种科普实验。

这次活动充实了孩子们暑期的业余文化生活,增长了孩子们关于电、电磁、力等方面的知识,学习、实践合二为一,深受孩子们的喜爱。

宣传总书记重要讲话“学党史、颂党恩、跟党走”感恩教育

8月12日下午,社区关工委开展了宣传总书记重要讲话,“学党史,颂党恩,跟党走”感恩教育活动。

“五老”成员甘文秀同志首先带领社区青少年认真学习了胡锦涛总书记的重要讲话,并把总书记对青少年的要求和希望一一向大家宣讲,增强了他们的历史使命感和责任感。

老党员王洪友也为广大青少年简单的讲解了中国共产党90周年来的发展历程及光辉成就,讲座中结合他自身的经历,生动感人,深受广大青年的喜爱。

通过这次活动,孩子们更加知觉、信党、爱党、坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。

第二篇:儿童亲子活动方案

篇一:幼儿园亲子活动方案

幼儿园亲子活动方案

一、活动时间:2011年6月1日

二、活动地点:幼儿园大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备: 1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。 4.奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式

放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词。

3、领导讲话。

4、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

5、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一:大班游戏:《钓瓶子》(5—6岁)

目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料: 饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

活动二:

1、游戏名称:两人三足走

2、游戏准备:绳子、小红旗

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动三:

1、游戏名称:小小领路人

2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物

3、参加人员:幼儿和家长

4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

活动四:找妈妈:

目的:让幼儿和家长的关系更密切。

玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。 活动五:

1、游戏名称:投球

2、游戏准备:自制的球数个,小框框数个

3、参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

5、游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

活动六:夹豆子比赛: 目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

材料:筷子、球

玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束。

活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

幼儿园亲子活动方案

猜爸爸妈妈(4-6岁)

目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

大西瓜、小西瓜(5-6岁)

目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

小鸡出壳

一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。

二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

传达室动作(4-6岁)

目标: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。 注意:

1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

毛毛虫(4至6岁)

准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

活动一: 踩气球

利用资源: 水池

参加对象: 10个大班家庭

目标: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

三、水中踩气球:

1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议: 为幼儿准备好更换的裤子。

活动二:摘果子

利用资源:大树 参加对象:个中班家庭

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

点下肢运动

1么果子?

2不同数量、不同的果子。

3起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

数谁摘得多,一共摘了多少只。

护树木,不拉树枝。

幼儿园亲子方案

《乘着白云荡秋千》

1练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

2活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

3身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。 纱巾、彩虹伞

1 2乐。

3和家长利用肢体各部位表现音乐。

4巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

玩法:

一、活动身体:重

二、摘果子: 、看一看树上有什、按家长的要求摘、母(父子)子一

三、数果子:数一建议: 教育幼儿爱亲子音乐游戏活动活动目标: 、通过亲子游戏训、在幼儿已有的生、通过亲子之间的活动准备:音乐、活动过程: 、 律动进场。 、 欣赏、感受音、 老师带领幼儿、 运用道具(纱 (1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

(2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

5、亲子游戏:荡秋千

在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏

6、亲子音乐游戏:彩虹伞

跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。 篇二:亲子活动方案

七月亲子活动方案

亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,也影响着员工的工作绩率,进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动,给孩子们的假期增添一抹风景,并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。

一、活动主题:亲子乐翻天 快乐无极限

二、活动目的

2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;

2.2通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对公司“家”文化的了解与认可; 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

三、活动相关事项

活动地点:户内群体活动初定于食堂后操场,亲子游地点待定;

活动参与对象:公司在职员工及其子女(2岁-15岁),原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。 活动时间:7月份,具体时间待定 活动内容: 3.1参观公司

向孩子介绍父母工作地点,使之了解父母的工作,增强参与人员的自豪感与归属感。 3.1.1工作人员预先接受员工报名,做好儿童信息的登记情况。 3.1.2制作三人一份号码牌,在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。 3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他员工入场; 3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下,集体参观公司办公楼以及生产车间,由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况;

3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。 3.2、群体活动

3.2.1游戏项目一:一起diy(2-5岁儿童及家属参与) 3.2.1.1准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等;

3.2.1.2孩子在父母帮助指导下,制作自己想要的玩偶、彩图; 3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。 3.2.2游戏项目二:飞镖(10-15岁儿童及家属参与) 3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘;

3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。 3.2.3游戏项目三:套圈(2-5岁儿童及家属参与) 3.2.3.1准备并摆放礼品;

3.2.3.2每位小朋友有5次套圈机会,套中的物品现场给予小朋友; 3.2.3.3现场工作人员补充礼品并做好登记工作。 3.2.4游戏项目四:袋鼠跳(5-15岁儿童及家属参与) 3.2.4.1准备尼龙袋数个, 3.2.4.2每3位小朋友为一组,参与即有奖励。 3.2.5游戏项目五:猜谜语(5-15岁儿童及家属参与) 3.2.5.1准备谜语;

3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。 3.2.6游戏项目六:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与) 3.2.6.1准备桌子、乒乓球;

3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜; 3.2.6.3两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。 3.2.7游戏项目七:画画(2-5岁儿童及家属参与) 3.2.7.1准备桌椅、画画工具;

3.2.7.2孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景;

3.2.7.3完成画画后,给予小朋友礼品,完成的绘画将现场展览。 3.2.8游戏项目八:全家福(全体)

3.2.8.1现场布置背景板,并用拍立得采集各个家庭的全家福; 3.2.8.2照片现场发布展览,活动结束时照片由家长取回。

3.3、“大手牵小手”亲子游

3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等; 3.4、应急方案:

3.4.1如遇到恶劣天气,群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅,活动流程不变,工作人员不变;

3.4.2准备医药箱,预防有人员受伤;

3.4.3根据活动为活动配备防暑用品,保健医生在服务点做好防暑降温的工作。

四、具体实施(图表说明)

五、费用预算 5.1宣传物料费用:

5.2集体活动费用:道具、礼品、食品 5.3亲子游活动费用:公司承担员工与其子女费用,家属自愿报名参加,费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用

附件一:《亲子活动报名表》 附件二:《亲子活动问卷调查表》 附件二:《亲子活动工作安排表》

拟案:人力资源部企业文化组 二○一三年三月二十三日 篇三:幼儿园亲子活动活动方案

亲子活动方案(2013年阳光宝贝快乐家庭)

一、 活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位孩子展现自我才能的机会;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,沟儿湾小学学前班举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

“我运动,我健康,我快乐!”

四、活动简介

1、活动时间:2013年6月18日(周二下午)

2、活动地点:沟儿湾小学操场

3、参赛对象:沟儿湾小学学前班的全体幼儿及家长

五、活动内容

1、幼儿主持

2、序幕:《春晓》

3、主任和家长讲话

4、亲子游戏

5、感恩结束

六、比赛项目及规则(

:家长

1、背靠背运球(材料:报纸球) :幼儿)

参加比赛。 比赛距离: 20米距离

规则:(1)两个家庭一组,家长分别站在起点和终点。(2)比赛开始了,起点的家长放到两个幼儿的背部,幼儿夹住,螃蟹走到终点,交给终点的家长, (3)最后哪一组所用的时间最少获胜队。 场地布置: 20米

2、袋鼠跳接力赛(材料:布袋、报纸、气球) 参赛人数:共3组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

规则:(1)孩子在起点线、家长在终点。(2)幼儿将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,跳到终点与家长击掌。(4)家长用报纸兜气球返回到起点,最先到达的为胜。

场地布置同上

3、障碍跑组合游戏

道具:梅花桩,彩色瓶

参加比赛。分组分两队,一队4个家庭。

比赛距离:20米距离

规则:(1)家长在起点线、孩子在终点;(2)比赛开始,孩子原地转三圈后,走梅花桩来到中间场地;(3)家长绕彩瓶8字跑,与孩子到中场击掌;再和孩子各自原路跑回;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

场地布置:

4、小青蛙找妈妈(纸板)

参赛人数:共34组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

规则:(1)幼儿站在起点,家长站在终点;(2)幼儿不断的倒换纸板,来到家长处,期间不能从荷叶上掉下来;(3)到达终点后,领着家长一起跑回。(4)用时最少的为胜。

场地布置同

1、2.

5、宝宝寻宝(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

参加比赛。

比赛距离:20米距离 规则:(1)孩子在起点线、家长在终点。(2)幼儿跑到宝库,选出宝贝,再跑到投掷区,扔到自己家长的玩具盒里。 (3)同样的时间内,收集的玩具最多的为胜。

场地布置:

篇四:幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案

【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】

一、活动时间:20xx年x月x日

二、活动地点:大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。 4.奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒 篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始 (七)、颁奖 (八)、育儿讲座(幼儿教师) (九)、活动结束。

【学校六一儿童节活动策划方案】

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:中心校。

三、活动主题:展示风采,超越梦想。

四、活动组织:

总 策 划:熊正所

副总策划:仲 秋

执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云

项目负责:

仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。

张志鸿:摄像、录像。

徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

韦学余:校园安全、学生安全。

五、活动内容:

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 a、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

b、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

c、节目评奖:

由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出

一、

二、三等奖。

【商场六一儿童节活动策划方案】

一、活动意义

“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

二、活动时间:2014年 6月1日 (待定)

三、活动主题:

汇聚欢乐 心连一城

把快乐还给孩子,让快乐永驻童心

关爱手牵手 欢乐共拥有

四、活动地点:xxxx

五、活动目的

扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2014年儿童节。

六、活动概况

三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加) 1.、亲子互动乐园:

每个家庭可以在白t shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,

2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。) 方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加) 每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

卡通人物互动:

卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节) 小朋友穿上商家提供的服装在舞台

上进行时尚服装秀,

小朋友当家(活动表演环节) 活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督) 泡沫魔术(活动表演环节) 魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节) 篇五:亲子活动策划方案

亲子活动策划方案

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、 活动主题:大手牵小手,你我共成长

二、 活动时间:2011年 月 日

三、 活动场地:

四、 活动目标:

1、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。

2、发展孩子动作的协调性和灵活性。

3、让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、 活动准备

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、 活动主要流程

(一) 运动员入场,各班教师负责。

(二) 领导致词。

(三) 主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

(四) 每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖。

(五) 游戏开始。

1、踩气球 (二年级以上小朋友参加)

2、赶小猪 (二年级及以下小朋友参加)

3、投篮高手 (二年级以上小朋友参加)

4、乒乓球拍托球快步走 (二年级及以下小朋友参加)

5、钓鱼 (二年级以上小朋友参加)

6、乒乓球投篮 (二年级及以下小朋友参加)

7、滚轮胎 (二年级以上小朋友参加)

8、拼图游戏 (二年级及以下小朋友参加)

9、“高尔夫”能手 (二年级以上小朋友参加)

10、套圈圈 (二年级及以下小朋友参加)

(六) 为孩子和家长颁奖

(七) 主持人致词,活动结束

七、 活动过程

以每个家庭为单位,活动均分为4组,每组5个家庭。

(一)活动1 踩气球(家庭中一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

(二)活动2 赶小猪(孩子与双亲)

材料准备:羽毛球拍、排球、计数器

游戏方法:家长和孩子各自站在标志线相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束,以先跑完的队获胜。获胜者分别奖励一套家庭套装的洗发用品。

(三)活动3 投篮高手(孩子和双亲)

材料准备:1.5米高的篮框、皮球(直径约20公分)

游戏方法:家长和孩子站在离篮框1.5米远的标示线外,把皮球投入篮框内;在限定的时间内(8分钟)投入次数最多的前3个家庭获胜;获胜者分别奖励一床棉被、一套家庭装的洗发用品和家庭装洗洁精。

(四)活动4 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料准备:乒乓球拍、乒乓球

游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

(五)活动5 钓鱼(孩子和双亲)

材料准备:1米长的钓鱼竿、纸鱼、大浴盘、小篮子

游戏方法:家长和孩子每人持有一根钓鱼竿,在限定的时间内(5分钟)把大浴盘里的纸鱼钓起来放在各自的小篮子里面;以钓到的纸鱼最多的前3个家庭获胜;获胜者分别获得一床棉被、一套家庭装的洗发用品和一大袋洗衣粉。

(六)活动6 乒乓球投篮(孩子和双亲)

材料准备:乒乓球、小篮子

游戏方法:家长和孩子站在标志线外(标志线与小篮子的距离为1.5米),在比赛时间内(10分钟)把球投入小篮子中并不让球弹出篮子外;投入的球数最多的前3个家庭获胜;获胜者分别奖励一床棉被、一套家庭装的洗发用品和一大袋洗衣粉。

(七)活动7 滚轮胎(孩子和双亲)

材料准备:轮胎 游戏方法:家长和孩子各自站在标志线的两头,孩子滚着轮胎感到家长那里;家长接住轮胎继续往回滚到孩子的那一端,交给下一个家庭;全组滚完,游戏就结束;以先滚完的队获胜;获胜者分别奖励一大袋洗衣粉。

(八)活动8 拼图(孩子和双亲)

材料准备:拼图

游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一床棉被、一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

(九)活动9 “高尔夫球“能手(孩子和双亲)

材料准备:皮球、矿泉水瓶

游戏方法:矿泉水瓶摆成小三角形,家长和孩子站在标志线外(标志线距离矿泉水瓶2米远);每个家庭有五次机会利用皮球击打矿泉水瓶;瓶子倒下个数最多的前3个家庭获胜;获胜者分别奖励一床棉被、一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

(十)活动10 套圈圈(孩子和双亲)

材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料归套圈者所有;圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

八、 颁奖仪式

由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。

九、 应急措施

为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

第三篇:六一儿童节亲子活动策划

一、活动目标:

1、 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,从而促进儿童健康成长。

2、 家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、 以活动形式增进父母与孩子之间的情感交流。

4、 通过活动,让孩子增进最父母的了解,产生感恩的心理。

5、 通过小游戏,锻炼家庭成员之间的协调和配合能力。

二、亲子活动

1、 两人三足

家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只脚要用绳子绑住,主持人发出口令后,家长与孩子一起往前跑,必须两个人一起跑,绑脚的绳子不能松动。绕过标志物再返回到原点。用时最少者胜利。

2、 心有灵犀

父母其中一方与孩子面对面坐好。然后根据主持人提问关于孩子的,或者是父母的问题,把答案写在答题板上。看谁的答案最吻合。

3、 踩气球

主持人给每对亲子发一个气球和一根绳子,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕处,背着孩子,听到主持人的口令后游戏开始,家长背着孩子去踩其他人的气球。气球被踩爆者被淘汰。

4、 快乐贴贴贴

两对亲子一组,两名家长分别背靠着背被一条绳子套住,两个孩子分别站在家长对面的一条线后面,游戏开始后,每个家长使劲往自己孩子那边靠拢,当一方家长踩到靠近自己孩子的那条线时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定的时间内,哪位家长脸上的贴画最多,就是获胜者。规定:孩子不能超出线外、家长必须踩到线上、贴画只能贴在脸上。

5、 全家乐翻天

几组家庭共同参与。找一张报纸铺好,游戏开始后放音乐,大家共同围着报纸绕圈,音乐停止时马上站到报纸上,如果没有站到报纸上,即被淘汰。第二轮报纸对折,以此类推。

6、 吃果果

由几名同学手拿盘子,盘子里面装着圣女果,站在指定位置。家长蒙着眼睛,背着孩子在原地绕三圈。然后由孩子指挥着去吃盘子里的圣女果,不得用手去碰果实,拿圣女果的同学不能发出声音。家长也不能发出声音。只可以用嘴去吃。

三、活动结果

在进行完6个游戏以后,以积分的形式,算出分数最高的家庭。给予奖励。并评选出最默契家庭。

四、活动时间:6月1日

活动地点:操场

活动形式:亲子游戏

活动准备:游戏所需道具。奖品。

五、由主持人给获奖的家庭颁奖。颁奖后,由几名家长和孩子上台讲一讲参加完此次活动的感触以及收获。

第四篇:六一儿童节亲子活动方案1

“6.1”亲子活动

活动宗旨: 通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体

游戏中的快乐!感受亲情的珍贵!

活动目的:

1、通过亲子互动,共同参加趣味游戏活动,促进孩子和家长之间的密切配合,增进彼此的感情,让家长享受与孩子一起活动的欢乐。

2、给孩子一个不同寻常的儿童节。

3、激发孩子的潜能,开拓孩子的视野。

4、全面提升孩子的综合素质,培养孩子团队精神。

活动日程安排:

6月1日

14:30出发,15:20到达双江乡水库观光区

15:30--16:30分队,亲子互动游戏

16:30--17:30帐篷搭建方法、露营地点选择、

烧烤前准备、竹筒饭制作方法、

夜间安全注意事项等集中教学,

发放帐篷和食材。

17:40--20:00家庭或小组为单位搭建帐篷、自助烧烤、

烹制竹筒饭、煨红薯

20:00--21:00清理烧烤现场垃圾、散步聊天

21:00--23:00篝火晚会(如天气太热则取消篝火改为

灯光),晚会上多种亲子类、家庭类游戏。

23:00休息,体验户外露营

6月2日

6:00--7:00看日出,散步

8:00--9:00早餐

9:30--11:00徒步,登洪家山

11:30返回娄底

活动费用:成人 190/人小孩 50/人

包含:

1、由中国平安保险提供的户外险一份

2、活动中所有食材、烧烤器具、燃料......

3、露营用:帐篷、睡袋、防潮垫、灯具

4、活动组织中所有器材及奖品

5、全程单反相机拍照记录家庭温馨一刻 注意事项:

1、报名以家庭为单位,每个家庭一个帐篷。

2 、每名孩子至少应有一名家长陪同,父母共同参与者更佳。

3 、本次活动限10个家庭,额满即止。

3、每名孩子必备小才艺一个,小礼品一件。

4、户外活动请一定遵照教练指导下进行。

5、爱护环境,本着留下美好回忆,不留下一点垃圾的原则,在活动后做到垃圾入袋。

6、本次活动车辆采用拼车方式,如须集体包车费用另记。

第五篇:六一儿童节亲子活动策划方案

主办单位:凯杰教育

策划人:张博涛 侯海军

2014年5月24日

【六一儿童节亲子活动策划方案】

一、活动时间:2014年6月1日

二、活动地点:万达广场

三、亲子游戏活动目标:

通过开展亲子游戏,创造良好的英语学习环境,增加英语口语表达的机会,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿学习英语的兴趣,亲身体验亲子活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母到指定地点活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、费用预算

1 水果(苹果 香蕉 橘子 鸭梨 芒果)(各2个)

2 文具(铅笔 橡皮 尺子 钢笔 蜡笔)(各2个)

3 乒乓球(2个)

4 气球(1袋/100个)

5 橡皮泥

6 篮子(2个)

7 奖品__________

六、具体活动方案:

活动流程:

(一)、播放背景音乐(Good morning to you)

(二)、教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:笑哈哈

2、游戏目的:学习问候语 (Hello、Hi、Happy children’s Day、Thank you )

3、游戏准备:PPT呈现

4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:当听到音乐后,家长和孩子一起随着音乐跳舞,当音乐突然停止时,家长和孩子保持刚才的身体姿势,由主持人对孩子挠痒痒,身体姿势发生改变或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或妈妈用英语互相打招呼问好。声音洪亮,发音准确的获胜得分。

活动二:

1、游戏名称:我最多

2、游戏目的:学习水果单词(apple orange banana pear mango)

3、游戏准备:水果实物 篮子PPT呈现

4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:家长趴在地上做拱桥状,当主持人说出相应的水果单词,由孩子大声朗读单词并快速拿取相应的水果,并通过障碍放到小组的篮子中,用时最短的获胜。(游戏过

程中,如果有小朋友的身体碰到家长的身体就需要回到起点重新开始穿越)

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏目的:学习颜色单词( red yellow green blue orange )

3、游戏准备:绳子 颜色卡片 PPT呈现

4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当主持人读到相应的单词一起向前方走直到由孩子拿到前方的颜色卡片并正确的读出单词才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

休息时间(五分钟)(播放视频)

(热身if you are happy)

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏目的:学习文具类单词(pencil pen eraser ruler crayon)

3、游戏准备:气球

4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:由主持人读出相应的单词后,家长和孩子的头顶在一起,然后将气球夹在家长和孩子的头之间,家长和孩子合力将气球运到文具处获取相应的文具,然后回到终点。如果球在半路上挤破或掉落的话,返回起点重新开始。时间最短的获胜。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏目的:学习动物单词 (dog cat rabbit rooster monkey)

3、游戏准备:单词卡片 PPT呈现

4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:家长与主持人面对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。用时短的一方获胜。

活动六:

1、游戏名称:我最棒

2、游戏目的:学习单词 (father mother) 句型(father/mother I love you)

3、游戏准备:单词卡片 橡皮泥 蜡笔 白纸 PPT呈现

4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:主持人说开始后,由孩子在爸爸妈妈的帮助下动手用橡皮泥动手一起捏三个小人,爸爸妈妈和自己,然后用蜡笔在白纸上面画出自己最美丽的六一儿童节。最后将自己的小作品送到爸爸妈妈手中,大声说出Father/mother,I love you!

七、统计分数、颁奖。

八、领导讲话

九、活动结束。(音乐Goodbye)