德育工作考核细则

2022-06-27

第一篇:德育工作考核细则

教师工作考核细则

羊下坝镇中心学校教师工作考核细则

(2011年3月修订)

为切实加强我校师资队伍建设,规范教学质量管理,健全激励、竞争机制,以促进教学质量的全面提高,同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据,特制定本细则。

考核原则:坚持民主、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则;坚持定性、定量相结合原则。

考核内容:对教师教学业务工作的全过程进行考核,着重于教学实绩、教学态度和教学水平。

考核分值:100分 考核方法:

一、职业道德(5分)

按《教师职业道德规范》进行考核。没有违规行为者得满分,有违规行为者由考核领导小组酌情扣分;有下列情形者按逐条要求进行扣分。

1、无故把学生赶出课堂,放任学生在外游荡,每人次扣1分。

2、不加强课堂管理造成秩序混乱者,每次扣1分。

3、有乱收费,乱订资料,每次扣5分。

4、因工作失职致使学生出走,造成严重后果者,每次扣10分;班级流失学生,超过3%,班主任扣1分/人,任课教师0.5分/人(以班为单位考核,任课教师按所教班级流失数的平均数计)。

5、学期内对学校形象有不良影响者扣5分;受党政纪处分和治安处罚及严重影响学校形象者扣10分。

二、教学常规(共20分)

1、工作纪律(5分):

(1)、上课迟到、早退,每次扣1分,旷课、漏课每次扣2分。任课教师未组织学生做眼保健操导致学生出教室,每次扣0.5分。教师课间操、大型集会必须到场,不到者,课间操每次扣0.5分,大型集会每次扣2分。

(2)、教师在学校办公室办公时间内(白天上课期间)玩网络游戏、下棋、玩牌等每次扣1分;教师在授课期间吃东西、接听电话、会客等,每次扣1分。

(3)、教师不服从学校管理及学校工作分配,阻挠打击其他老师工作,每次扣2分。 (4)、事假、公假、病假一律在调好课程、早、晚自习和班主任工作,在年级主任核准、代班教师签字、领导批准、教务处备案的情况下方可离校,否则每次扣2分(急病、特殊情况等除外)。

(5)、事假一次扣0.5分。

(6)、未经教务处同意,私自调课,每次扣2分。

(7)、监考中途出场、看书报、打手机、阅卷、改作业、玩电游等,每次扣2分。 (8)、阅卷迟到、早退每次扣1分、阅卷差错较多扣3分。

2、学期计划与总结 (2分)

学期初写出课程计划,内容符合常规要求,措施切合实际,可行性强;学期末写出教学工作总结,内容实事求是,能全面总结自己的经验与不足。

学期初没有计划或学期末没有总结,均扣2分;不按时上交扣1分。

3、听课(2分)

新教师(分到或调入我校未满一年者)每学期至少听课30节,其他教师每学期至少听课15节(行政人员和教研组长按教务处规定执行)。听课要有明确目的,要认真做好记录,每少一次扣0.5分;发现弄虚作假者,该项记零分。

4、备课(5分)

教师备课应达到规定的要求,单元检测课必须附试卷、讲评及成绩。(见教师备课考核细则)

每期检查4次,每次检查中评定出优秀、良好、中、差四个等级,每期结束时综合评定出优秀、良好、中、差四个等级,分别记5分、4分、3分、2分;无备课者,该项记零分,并将受到学校其他处理。

5、作业批改(2分)

(1)、每期检查4次,每少一次扣1分;每次检查不按时送检扣0.5分。 (2)、作业数量按教导处规定的次数为准,每少一次扣0.5分。

(3)、若作业批改质量差,未见督促学生纠错,批改只画大“√”或只有日期,视其情节,每次扣1分。

(4)、试卷只改不评者每次扣1分;试卷只发不评者,每次扣2分。 (5)、其它没作业学科,得该项分值的80%。

6、学生评教(2分)

每期学生评教2次,每次评定出优秀、良好、一般、差四个等级,每期结束时综合评定出优秀、良好、一般、差四个等级,分别记2分、1分、0.5分、0分。

7、辅导学生(2分)(见教师辅导学生要求)

三、教学成绩(40分)

各年级考核时以班级人数最少者为基数(人数多的按成绩从高到低选齐人数参加考核)。同年级多个班者分别考核取平均;音、体、美、微机及一人教一个年级的老师按其他文化教师考核各项的分值的90%计入成绩;

1、平均分(15分)

以年级平均分为基数(取整数),教师以所教同级所任班级的平均分为成绩参加考核。 计分办法:教师成绩达到基数计15分,高于基数3分的加分,每超1分加1分;低于基数3分的扣分,每低1分扣1分;平均分(以班为单位)按从高到低排名,与上次考核的名次比较,每上升一个名次另加2分。

2、优秀线、良好线、及格线、三科合格人数的划分及计分办法: (1)、优秀线(10分)

优秀线以全年级总人数的15%为基数划定分数线(取整数),以年级优生的平均数为基数(取整数)。教师以所教同级各班的优生的平均数(取1位小数)为成绩参加考核。

计分办法:教师成绩达到基数计10分,高于基数2人的加分,每超1人加1分;低于基数2人的扣分,每低1人扣1分;任课教师所任教班级的优秀率(以班为单位)按从高到低排名,与上次考核的名次比较,每上升一个名次另加2分。

(2)良好线(5分)

良好线是以全年级总人数的35%为基数划定分数线(取整数),以年级平均数为基数(扣除优生数,取1位小数)。教师以所教同级各班的平均数(扣除优生数,取1位小数)为成绩参加考核。

计分办法:教师成绩达到基数计5分,高于基数2人的加分,每超1人加1分;低于基数2人的扣分,每低1人扣1分;任课教师所任教班级的良好率(以班为单位)按从高到低排名,与上次考核的名次比较,每上升一个名次另加2分。

(3)及格线(5分)

及格线以全年级总人数的80%为基数划定分数线(取整数),以年级平均数为基数(取1位小数)。教师以所教同级各班的平均数(取1位小数)为成绩参加考核。

计分办法:教师成绩达到基数计5分,高于基数2人的加分,每超1人加1分;低于基数2人的扣分,每低1人扣1分;任课教师所任教班级的及格率(以班为单位)按从高到低排名,与上次考核的名次比较,每上升一个名次另加2分。

(4)三科合格人数(5分)

语、数、外三科都合格的人数(60分为合格)以年级平均数为基数(取整数)。教师以所教同级各班的平均数(取整数)为成绩参加考核。

计分办法:教师成绩达到基数计5分-高于基数2人的加分,每超1人加1分;低于基数2人的扣分,每低1人扣1分;

(5)学区或教育局统考中成绩特别突出的教师加2-5分。

四、教科研(10分)

1、教研活动(2分)不按时参加,缺一扣2分,按规定请假者或公差不扣分。

2、教研论文(3分)每期按时完成一篇,缺一扣1分。

3、每期上各级各类公开课2堂,上课者每堂加1分,加分不超过3分。

4、每周制作课件或使用多媒体教学手段上课一堂(2分),缺一扣1分。 备注:45岁及以上的教师第4项不参与者得该项分值的满分。

五、考勤(5分)

全勤得5分,请假扣0.5分/天,旷职扣10分/天,迟到、早退扣0.2分/次,教职工婚、产、丧、病假按国家规定执行。学习请假须持有关证明,不计实际考勤。病假须有区级以上医院有关证明和病历及医院结算清单,不计实际考勤,但不算全勤。

六、工作量(20分)

按学校核定的工作量进行计分。平均工作量得满分,周工作量每超低1节加减1分。周工作量计算办法:语、数、英等统考科目按1.0计算;其他课按0.7计算。带双班语文、数学、英语等统考课者,按1.1计算;跨年级带双班语、数、英等统考课者按1.2计算;其它临时安排的工作按工作量大小折算课节,不能按时完成者按工作量大小扣除不少于2节的

工作量,造成重大影响者加倍扣除。校务分工周工作量核定:校长12节;副校长、教导主任、总务主任各10节;年级组长2节;班主任4节;电教员、打印员各2.5节;远教教室各1节;门卫3节;伙食管理员5节;卫生2节;其他兼职各0.5节。

七、奖励加分

1、论文获奖或发表作品 级别 国家级 省(市)级 县级

一等奖 7分 5分 IJ分;二等奖 5分 3分 1.5分;三等奖 3分 2分 1分

发表作品按一等奖分级奖励加分。同一作品多级别获奖或发表按枟高级别加分一次。

2、辅导学生参加竞赛获奖 等级

国家级 省(市)级 县级

一等奖 4分 3分 3分;二等奖 3分 2分 1分;三等奖 2分 1分 0.5分

3、教师个人参加技能比赛获奖或受到表彰 等级 国家级 省(市)级 县级

一等奖 7分 5分 3分;二等奖 5分 3分 2分;三等奖 3分 2分 1分

4、课题加分

主持国家级课主要负责人奖励5分,课题组成员每人2分;主持省(市)级课题主要负责人奖励3分,课题组成员每人1.5分;主持县级课题主要负责人奖励2分,课题组成员每人1分;主持校级课题主要负责人1分,课题组成员每人0.5分。(以当年立项为准,并有阶段小结或结题证书)

5、对学校的发展有特别突出贡献者加1-5分。(由学校提名,全体教职工评议) 以上七大项之和为教师学期考核得分,以年级为单位考核教师。以上所有加分项上不封顶,所有扣分项下不保底。

八、考核结果的使用:

1、作为教职工津贴和年度考核的重要依据。 ²、与奖励工资发放挂钭。 3. 与职称评定挂钩。 4. 与评优评先挂钩。

羊下坝镇中心学校

二〇一一年三月

第二篇:德育考核班级细则

1. 晨跑迟到累计5次者 扣1分 旷跑者一次扣1分 并按旷课1次处理。

2. 自修课期间 严重影响教室纪律者 每次扣1分。

3. 未下课提前离开教室者 每人每次扣1分。

4. 寝室教室卫生扣分时 按扣分区域落实到个人。

5. 值日生不做值日而被扣分时双倍扣分。

6. 上课接打电话,发短信者每人每次扣1分

7. 作业没有上交或被老师确认为抄袭者 每人每次扣2分。

8. 在机房擅自使用USB接口安装游戏看电影被查到者每人每次扣2分。

9. cot分数按1/2的比例扣在个人德育考核分里。

10. 寝室熄灯后互相串门影响他人休息者每人每次扣1分。

11. 在寝室使用大功率电器者 没收工具 扣3分。

12. 积极参加各项活动者 按名次级别给予相应加分 参与者每人每次加1分。

13. 积极协助班委完成工作者 学期末由班委给予其一定的分数奖励。

14. 在校期间一个月内没有违反任何校规者,个人德育考核加1分。

15. 沉迷游戏耽误学业者 由老师代为保管相关器具一星期,并按情节扣相应分(1-3分)。

16. 班委必须起带头作用 犯严重错误者双倍扣分 次数多者撤职查看,学期结束时根据其平时工作表现予以加分(1-5分)。

其余项目以学校发布的德育考核准则为依据

第三篇:村级工作考核细则

**镇2012年上半年村级工作责任目标

考核实施细则

第一条为认真做好2012年上半年村级考核工作,切实增强考核评价的可操作性和实效性,根据**镇2012综合目标管理责任书,结合全镇工作实际,制定本细则。

第二条本细则适用于全镇村级两委班子及成员考核。

第三条考核工作在镇党委、镇政府的领导下,由镇考核工作领导小组统一组织实施。抽调部分领导和干部组成考核小组,逐村对半年来综合目标责任书完成情况、村两委班子和村干部履行职责情况进行全面考核评价。

第四条考核综合运用听取汇报、查阅资料、民主测评、个别谈话、现场查看等方法,与平时考核相结合,全面客观准确地进行考核评价。

第五条考核时各村党支部、村委会和村干部要分别准备书面汇报材料。村党支部书记主要汇报半年来党建、党风廉政建设、精神文明建设及社会治安综合治理、社会发展等工作情况;村委会主任主要汇报半年来经济工作完成情况。汇报要实事求是、简明扼要、直奔主题、不讲空话,既不夸大成绩和效果,也不隐瞒缺点和不足,并注重工作实绩和经验教训的总结,时间控制在5分钟以内。

第六条民主测评。由参加民主测评大会的干部群众无记名填写民主测评表,对村两委班子和村干部进行定性评价。参加民主测评大会的人员由村“两委”班子成员、群团负责人、社干部、命名的“党员中心户”、“综治(法治)中心户”、5%党员代表和5%的群众代表组成,各村参会人员不得少于40人。参会人员到会情况将作为工作评价的参考依据。

- 1 -

第七条民主测评对村两委班子的评价意见分“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次,评价结果量化为分值,计分系数分别为1.0、0.8、0.

4、0。

村两委班子双述双评民主测评得分==(综合评价“好”票数×1.0+“较好”票数×0.8+“一般”票数×0.4+“差”票数×0)×100÷有效票数

村干部双述双评民主测评得分==(综合评价“好”票数×1.0+“中”票数×0.8+ “差”票数×0)×100÷有效票数

村党支部班子年终考核民主测评得分==(综合评价“好”票数×1.0+“较好”票数×0.8+“一般”票数×0.4+“差”票数×0)×100÷有效票数

村委会班子年终考核民主测评得分=(综合评价“好”票数×1.0+“较好”票数×0.8+“一般”票数×0.4+“差”票数×0)×100÷有效票数

村干部年终考核民主测评得分==(综合评价“好”票数×1.0+“较好”票数×0.8+“一般”票数×0.4+“差”票数×0)×100÷有效票数

第八条村级目标管理责任书考核得分由经济建设、精神文明建设、社会治安综合治理、信访工作、基层组织建设、党风廉政建设、社会发展七部分考评得分构成。

村级目标管理责任书考核得分=经济建设得分×30%+精神文明建设得分×10%+社会治安综合治理得分×10%+信访工作得分×10%+基层组织建设得分×10%+党风廉政建设得分×10%+社会发展得分×20%

第九条综合评价。由考核组对民主测评、个别谈话、实绩分析的结果进行综合分析,坚持定性与定量相结合,充分运用量化方法进行比较,实事求是、客观公正地对村级工作责任目标与村两委班子和干部作出综合评价。

- 2 -

第十条汇总计分。党政综合办公室根据工作目标责任书考核和相关评价,汇总计算村两委班子实绩分析(工作责任目标考评)结果,其中:平时考核得分占总分的10%,村两委班子民主测评得分、村干部民主测评得分、村党支部班子年终考核民主测评得分、村委会班子年终考核民主测评得分、村干部年终考核民主测评得分占总分的20%,村级目标管理责任书考核得分占总分的60%,考核领导小组评价占总分的10%。

第十一条考核结果与对干部报酬发放挂钩。

第十二条本《细则》由镇考核领导小组办公室负责解释。- 3 -

第四篇:学校安全工作考核细则

梁邱一中学校安全工作考核细则(试行)

一、组织领导

1、建有学校安全工作领导小组。校长对学校安全负总责,有具体分管学校安全的校级领导。(3分)

2、建立健全学校安全管理工作网络。学校有安全工作联络员(或安全员),网络管理机制顺畅,运行协调,学校的各项安全管理措施及安全检查组提出的整改意见能落到实处。(3分)

3、建有同当地政府、公安政法机关、周边居委会(村)等部门相协调的群防群治组织,学校聘请公安司法部门同志兼任法制副校长。能经常开展协调整治活动,初步形成学校安全的防范体系,学校周边环境良好。(3分)

二、宣传教育

1、学校重视安全预防教育,有全年安全教育计划,计划详细、有针对性。(3分)

2、安全预防教育能根据学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,能根据季节、地域、环境等不同特点开展。(3分)

3、安全教育的内容全面。能有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒、防非典、防艾兹病等安全知识教育。(3分)

4、加强法制教育。有法制学校,法制教育计划详细,形式多样,注重实效。能实行由责任区民警担任法制辅导员的制度,一学年至少有两次集体性的法制教育活动。学生的法制意识普遍较强,没有违法犯罪现象发生。(3分)

5、注重学生的心理健康教育。规模较大的学校要有心理咨询室或心理辅导室,有受过市级培训的专职或兼职心理健康指导老师;开设心理健康专题辅导课。(3分)

6、重视交通安全教育。根据我市实际,要将交通安全教育摆在十分突出的位置,时间、内容、途径、人员落实,有交通安全宣传员,责任区民警能定期来校讲课,学校门口要设立醒目的交通安全标志牌。(3分)

7、安全教育的形式多样。能充分利用黑板报、广播、征文、演讲、讲座等形式开展安全教育。(3分)

8、开展对教育工作者的安全知识培训、教育,提高学校教职员工的安全意识和增强处理突发事件的能力。(3分)

三、规章制度

1、重视安全工作的制度建设,有一套严密、完整的学校安全专项制度。(5分)

2、在教职员工的岗位职责中有明确的安全管理要求。能根据不同的岗位职责和不同的管理时段,落实相应的安全管理职责。(3分)

3、实行学校集体外出活动报批制度,并坚持就近、徒步的原则。对学校组织的社会实践、春(秋)游、夏(冬)令营、外出参观等和社会上要求学生参加的各种大型外出活动,要按照有关规定程序实行严格的审批制度。凡安全措施不落实的不得组织学生参加。(3分)

4、实行安全事故报告制度。凡学校发生死亡或重大伤害事故,应迅速及时地按照有关规定上报。事故处理结束后,要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及应吸取的教训和今后改进工作的措施等形成书面材料逐级上报。(5分)

5、落实“安全教育周”制度。每年3月份的最后一周为全省中小学生“安全教育周”,学校能按照上级有关主题认真落实教育要求,有计划、有形式、有活动、有总结、有实效。(3分)

6、有严格的门卫检查登记制度。完小以上的学校必须有传达室,规模较大的学校必须有专职门卫,一天24小时不离岗。外来人员进出学校必须有严格的登记制度。(3分)

7、有完备的节假日值班制度。有值班轮流表,值班人员能按照要求到岗到位,值班职责落实。(3分)

8、落实校舍安全管理员制度和校舍定期检查制度。校舍安全员明确,职责落实,业务较熟悉。能定期检查学校的所有建筑物,发现安全隐患能及时采取措施,检查、汇报有记录。(3分)

9、实行安全工作定期自查制度。能根据不同的时令季节,定期自查学校的安全工作。检查要认真仔细,发

现问题能及时整改。(3分)

四、安全管理

1、加强校舍的管理与维修,无事故隐患。能定期对校舍进行检查鉴定,无危房,破旧校舍能及时维修。对新建改建的校舍,必须按质量标准检查验收合格后方可使用。(5分)

2、加强学校的治安保卫工作。要依靠当地公安部门,积极推行警校共建,努力做好校内治安保卫工作。要加强学校宿舍特别是女生宿舍的安全保卫,男女生宿舍应相对分离。学生宿舍的门窗应保持牢固。有住校生管理制度和专兼职管理员。住宿生夜间离校应建立严格的请假、登记手续。规模较大的学校要成立治保组织和夜间巡校制度。(5分)

3、加强学生的交通安全管理。学生集体外出不得租用车况不良和无牌证交通工具,严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆、船只。学生上学、放学时校门口有学校教师维持秩序。能根据学校实际,尽力错开放学高峰,力求避免交通拥挤。城区学校以及主干公路沿线学校能开展戴小黄帽活动。12周岁以下的学生不骑自行车上学。城区学校要教育12周岁以下的学生不乘坐二轮摩托上下学。能积极向公安交通管理部门取得联系,在学校附近设立交通安全警示标志,上下学高峰有交警维持秩序。(5分)

4、做好学校的食品卫生工作。学校食堂、小店必须取得卫生行政部门颁发的《卫生许可证》和《食品从业人员健康证》。凡患有传染病及传染病原携带者不得从事食堂、小店的工作。能严把食品质量关,炊具、用具和食堂小店的环境符合卫生要求。有必要的防蝇、防鼠、保洁、保鲜设备和食品储存柜。能重视传染病的的防治与管理,在食堂、小店、宿舍、教室等人群集中场所能根据季节特点定期进行消毒。坚持学生定期体检制度,学生健康档案完整齐全。(3分)

5、加强学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。学校各种仪器和生活设施符合国家有关安全规定。贵重物品、剧毒药品有严密的管理制度,有具体的保管人员,有必要的防盗保护设施。实验室要建立安全操作规程和实验室安全管理制度。(3分)

6、能严格用电、用水管理,注意用电、用水安全。用电线路和设备能经常检查,发现老化线路能及时更换;用电操作严格、规范。学校的公共饮水设施、水源等能采取切实可行的安全防范措施,能定期检测水质。(3分)

7、做好学校的消防工作。能按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。广大师生有较高的消防意识,学校教职员工能使用操作灭火器。人群集中场所有消防安全通道。学校不得组织学生到森林地带野餐。严禁中小学生参加森林火灾扑救。(3分)

8、体育课或体育活动有安全防护措施,学生由于体育活动而造成的意外事故能降低到最低限度。(2分)

9、严禁组织中小学生参加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。(2分)

10、锅炉等压力容器符合安全标准,有规定的各种证照,并能定期进行检验。上岗人员有上岗证,并能定期接受培训。(3分)

11、能积极主动地联合有关部门对校园的周边环境进行综合治理,校园周边环境逐年有好转。(2分) 合计

考核办法:按二级指标逐条考核,每一等级的得分分别为该指标的分值乘以

1、0.8、0.

6、0.4。

第五篇:初中德育量化考核细则

为了全面贯彻党的教育方针,支持德育为首,以人为本的教育思想,培育“四有”新人,我校根据《中学生德育大纲》精神,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》特制定本考核细则:

一考核办法:

1、每个学生的基础分数为80分,在考核过程中分别进行奖分和扣分的办法进行评定。

2、在班主任的指导下,由班委会组织学生考核评定,平时观察记载 ,每班会课时填表,公布本周个人得分,期中小结公布,期终汇总公布,并根据操行评分,确定操行等级,并附上评语,存档。

3、计算办法:

①操行分数分+奖分-扣分

②学年操行分数=上学期分数×40%+下学期分数×60%

③毕业操行分数=第一学年分数×30%+第二学年分数×30%+第三学年分数×40%

④操行等级:

优秀90分以上;

良好75——89分;

合格60——74分;

不及格 60分以下;

二考核细则

1、到校:

①迟到、早退一次扣2分;旷课一节扣5分;

②病假一节扣0.5分;事假一节扣1分;

2、自习:

①晨读认真,能及时就位,按老师要求进行,加0.5分;

②自习期间追逐,打闹、说闲话、偷看小说或抄袭作业者,扣2——3分;③随便外出或教室内乱窜,扣2分;

④在停电情况下,无蜡烛者,扣2分;

3、活动:

①两操、课外活动能及时到位,听从调遣加1分;反之扣1分;②能认真做广播操,歌声宏亮,无怪调怪调,且能唱完歌曲,加1分;反之扣1分

③旷操或中途退出者扣2分;

④在学校、教室或队伍当中追逐打闹、起哄者,扣5分;

⑤在教室内打乒乓球,篮球,排球,下象棋,打扑克等,扣3分;⑥无故或借故不参加学校或班级组织的活动者,扣5分;

4、卫生:

①个人卫生整洁,卫生习惯好,加1分;

②值日生教室玻璃末擦,地面不洒水,桌面有尘土,墙壁有污损,桌椅,清洁工具摆放不整齐,视其情节扣1——3分,相反,加1——3分;

③在卫生大扫除中班级取得了名次,给相关值日生加2——5分,相反扣2——5分;

④环境卫生打扫不彻底,“死角”未扫,垃圾未清除,扣3分;

⑤故意乱丢乱扔破坏本班或其[它班级卫生者,或随地大小便者,一经发现扣5分;

⑥对一些人为或自然因素造成的明显污染或垃圾未及时净化或清除,扣2——3分;

5、休息:

①能按时休起,加2分,相反扣2分;

②在他人休息中能安分守纪,静心学习,加1分;若故意破坏休息秩序,严重影响他人休息者,扣2——5分;

③两休其间乱窜教室或校园者,扣2——5分。借宿生游街窜巷或借故看影视录像,聚众玩赌,抽烟酗酒等,视其情节扣5——10分;

④放学不归宿扣5分;

6、其它:

⑴校内外打架,除承担相关责任和给予相应处分外,视其情节,扣5——10分;

⑵考试作弊,除给予处分外,扣5——10分;

⑶包屁坏人坏事,有意讽刺,挖苦或打击别人,或给学生起绰号等,视其情节扣5——10分;

⑷践踏群众庄稼,破坏群众纪律,经举报查实,除给予处分和承担相关责任外,视其情节,扣5——10分;

⑸翻门翻窗,跳墙上房扣5分;

⑹损坏公物,除赔偿外,视其情节扣5——10分;

⑺私自安装灯具,或连接电器,除作适当赔偿外,扣5——0.5分;⑻乱折花木,污损墙壁,乱踩桌凳,除作适当赔偿外扣5分;

⑼校园内偷骑自行车,扣5分;

⑽不交作业、抄袭、不按时交阅者,扣5分;

⑾打水、打饭不排队,或故意扰乱秩序,扣5分;

⑿男生留长发、胡须;或男女染发、女生穿高跟鞋、佩带手饰、染口红、画眉、烫发;扣5分;

⒀语言粗俗,或集会时间乱讲,扣5分;

⒁自行车未放在指定的地点,扣5分;

⒂预备铃响后,不进教室,未做好上课准备者,扣2分;

⒃受到学校或科任教师批评一次者,扣2.5分;

⒄上课时玩弄东西,心不在焉,或不回答老师提问,看其它杂书,扣2分;⒅欺侮女生或低年级同学者,视其情节,扣5——10分;

⒆小偷小摸,一经发现,除退还或赔偿外,扣5——10分;

⒇有意顶撞老师,除道歉外,扣10分;不听班干部安排者,扣5分;

(21)班干部违纪,加倍扣分。

说明:本细则未提到的,班主任可根据具体情况,酌情奖罚。

沙地中学班级德育量化细则

一、加分细则(月基础分80分)

1、在当月中出满勤者加5分,无任何违纪行为者加5分。

2、上课积极举手发言或作业被张贴者每人次加2分。

3、在当月的学习或纪律方面有显著进步的同学每人次酌情加3-5分。

4、积极组织、参加班级或学校活动(如:热心出黑板报、编排节目等同学)每人次加3—5分。

5、班干部根据当月工作情况加0或5分。

6、在年段、学校、市等级别的活动中为班级争光的同学,酌情加5-8分。

二、扣分细则

(一)出勤:

1、凡是在上课期间和升旗、早读、广播操、眼保健操等大型集会活动中,无故缺席或旷课者(以节计算)每人次扣5分,无故迟到、早退者每人次扣3分,喧哗打闹者每人次扣2分;

2、上课或升旗集会、广播操等未经老师允许私自调换位置者每人次口3分。

(二)学习:

1、考试作弊者每人次扣5分;

2、抄袭作业者每人次扣3分,提供作业者每人次扣5分;

3、作业(包括应缴的材料,如:钱款、照片、德育量化成绩册等)缺交者每科每次扣3分,迟交者(一天内算迟交,请假除外)每科每次扣2分;

4、破坏课堂纪律,被老师点名批评者每人次扣3分;

5、不带课本被老师点名者者每人次扣1分

(三)卫生

1、大扫除中不服从分配或出工不出力者,一次扣5分;

2、室内值日生没有及时完成当天任务或被年段德育处扣分者,每人次扣3分并顺延完成次日卫生;

3、个人座位上有纸屑、果皮等脏物者,每人次扣2分并协助完成当日班级卫生。

(四)文明礼貌行为规范

1、破坏班级、学校公物,酌情扣5-10分;

2、情节严重的打架、斗殴、考试作弊、小偷小摸行为者,酌情扣10-20分;

3、在平时班级或年段的常规(含校服、校卡、发型、指甲、首饰等)检查中不合格者每人次扣3分;

4、顶撞、辱骂老师者扣5—10分。

注:

1、班干部不以身作则扣双倍分

2、凡在校级检查中违纪者除班级扣分外,累扣个人德育5分

附:

1、每月公布个人量化成绩

2、学期末班级量化总分前30名者获得校文明生评选资格。

初三(2)班德育量化考评细则

为严肃端正班风,进一步贯彻实施<<中学生日常行为规范>>特制定德育量化考评条例(德育初始分:60分/人):

一. 学习及考试纪律

1、 作业无故不准时上交者每次每门功课扣去德育分0.5分.

2、 抄袭作业者,扣除德育分5分;屡教不改者做不少于500字的书面检讨交于任课老师。

3、 考试作弊者涉及的考试科目成绩一律作为零分处理,并扣去德育分20分,写字数不少于1000字的书面检讨书当众宣读道歉(学校已公开处理的除外),取消奖学金、三好生评定、所有荣誉称号的评定资格一学年;如果是班委则自动辞职,在一学期内不准获任。

4、作为班委如果一学期内如有两门主课不及格,则自动辞退所任职务。 此项成绩由学习委员、各小组长和课代表负责记录和执行。

二.自修课纪律

1、 早自修、中自修和夜自修无故迟到者,如果迟到时间在5分钟以内每次扣去德育分2分;5分钟以上的每次扣去德育分5分。

2、 早自修、中自修和夜自修做与学习无关事者每次扣去德育分2分。

3、 自修课吵闹或讨论问题(除规定时间外)每次扣去德育分1分。 此项成绩由纪律委员、各小组长和值周班委负责记录和执行。

三.课堂纪律

1、不遵守课堂纪律(包括讲废话、做小动作、怪叫、睡觉等影响纪律和他人的行为)每堂课扣去德育分2分;如果受到老师批评每堂课另扣德育分5分。

2、无故旷课者,一节课扣除德育分10分。

3、 上课无故迟到者每次扣除德育分2分。

此项成绩由纪律委员、值周班委和各小组长责记录和执行。

五.教室包干区卫生

要求:值日生要准时到位,值周班委和劳动委员也要准时到位清点人数和检查卫生质量。教室和包干区卫生一天打扫三次,值日生分别在早上早自修10分钟前、中自修10分钟前到场。

1、 值日无故迟到每次扣除德育分2分另处罚值日两天。

2、 值日没有到位者扣去德育分5分,并处罚值日一星期。

3、 当天值日的区域被扣0.1以上者,处罚值日一天。

4、 同学有义务保持座位周围卫生干净,若在值日生打扫后,在其周围发现垃圾者一率扣除德育分1分。

5、 禁止把带有果壳和难以清除的零食带入教室,尤其是瓜子和口香糖,违者一律扣除德育分10分;禁止在教室里吃早饭,违者一律扣除德育分5分 此项成绩由劳动委员和值周班委负责记录和执行。

七.请假

1、请假者一率填写请假表,交于班主任,经批准才能请假。否者一律按旷课处理。

八.课间操

1、做操时动作要标准到位,禁止懒散拖沓,每个同学必须按自己的位置进行,禁止相互交换位置或自由流动,违者每次扣除德育分2分。

此项成绩由体育委员负责记录和执行。

九.其它

1、 坚决禁止吸烟、酗酒、打架、玩扑克、变相赌博、进营业性舞厅、电子游戏机房、网吧、看不健康录像、传看不健康的书刊。违者每次扣德育分10分,并向全班当众做书面检讨。严重者上报政教处,接受纪律处分。

2、 集会讲废话,做小动作,扰乱纪律,每次扣考评1分。

4、 擅自下水游泳、玩耍,每次扣德育分5分。

4、无故不参加集体活动或不服从组织者安排的,每次扣德育分5分。严重者班主任有权请家长共同合作或考虑要其转学。

创造能力分考评细则(附件)

1、每次向班刊投稿一篇者,加创造分0.5分,录用者再加创造分1分;作品被校级刊物录用者加创造分5分;被县级刊物录用者加创造分20分;市级或省一级刊物录用者加创造分50分。(由班报编辑部和宣传委员负责)

2、运动会或其它活动得奖者,第一名加创造分10分,第二名加创造分8分,第三名加创造分5分,其它奖项都加创造分2分。(由劳动委员和相应负责人负责)

3、研究性学习小组每周活动正常的,各小组成员每次加创造分1分;取得成果,各小组成员每次加分5分;组内成员学习成绩显著提高的,各小组成员每次加创造分10分。(由学习委员负责)

3、好人好事,每次加创造分10分。(由班长和副班长负责)

注:(1)班委违纪者,扣除双倍的德育分。

(2)值周班委每周日公布各人德育分。

(3)德育分累计扣分达10分以上者,全班通报批评;累计扣分达20分以上者,全校警告处分;累计扣分达40分以上者,全校记过处分;累计扣分达60分以上者,全校留校查看处分;累计扣分达80分以上者,退学处理。

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