开展学雷锋活动总结

2022-08-18

无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《开展学雷锋活动总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：开展学雷锋活动总结

开展“学雷锋活动月”活动总结

双江自治县大文九年一贯制学校 2014.3.23

为让雷锋精神融入到当代中学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，按照双江县教育局的安排，在整个三月份“全校学雷锋活动月”的活动中，我校学生突出“弘扬雷锋精神，争当最美学生”和“弘扬雷锋精神，建设美丽校园”为主题，开展了一系列行之有效的活动，在校内外引起了强烈的反响，更展现了新时期中小学生充满活力，健康向上的精神。现将本次活动开展情况汇报如下：

一、活动主题

根据上级文件精神，结合我校实际，三月“学雷锋活动月”的活动主题确定为：“弘扬雷锋精神，争当最美学生”和“弘扬雷锋精神，建设美丽校园”为主题。

二、活动内容与形式

(一)、学雷锋活动月第一周，我校组织召开了以的纪念学习雷锋活动启动仪式，号召全校师生迅速行动起来，学习雷锋精神“弘扬雷锋精神，争当最美学生”和“弘扬雷锋精神，建设美丽校园”为主题，争做雷锋精神的传承者，争做中华民族传统美德的传承者，争做社会主义道德规范的实践者，争当学习雷锋的标兵。

(二)、在德育处、校团委的组织下，我们利用校会、队会、主题班会、读书报告会和校园板报、广播站、校园网等多种形式报道雷锋先进事迹，宣传雷锋品质和学雷锋的意义，使雷锋精神，深入人心，人人皆知。通过组织“五个一”工程、献爱心救助贫困生、社区服务、公益劳动等活动，深入开展学雷锋活动。

1.学雷锋活动月第一周动员大会召开后，我们以班级为单位召开了“向雷锋同志学习，弘扬民族精神”主题班会。“3.5”雷锋活动日，开展清理公共卫生、环境保护等活动。通过活动，大家一致表示：要以雷锋同志为榜样，学习上向优秀者看齐，工作上向先进者看齐, 生活上向标准低的同志看齐，养成勤俭节约，艰苦朴素的良好习惯，树立团结同学, 助人为乐的好风尚，努力学习，刻苦钻研，努力把自己锻造成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2.学雷锋活动月第二周，校团委组织全体师生开展植树活动，集体大劳动等活动。

3.由校团委牵头组织，认真实施了“五个一”工程，即各班团支部组织本班同学，读雷锋的书、听雷锋的故事、背雷锋的名言、写学雷锋的日记或作文并且出了一期有关雷锋的板报。使同学们真正知道，新时代的青年应该怎样向雷锋同志学习。

4.为进一步发扬光大雷锋精神，把“学雷锋活动月”推向新的高潮，学雷锋活动月第四周，在学生会的组织下，举行了“献爱心”捐款签名仪式。

三、活动总结

在活动最后阶段，各班认真总结了本次主题教育活动;在此基础上，学校评选出了学雷锋活动积极分子、学雷锋活动标兵和学雷锋先进集体，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，雷锋精神将象春色一样永驻我们校园。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我们相信，只要全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕之果。

第二篇：2018开展学雷锋活动总结

大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设。下面是小编整理的2017开展学雷锋活动总结，欢迎大家阅读!

2017开展学雷锋活动总结1

今年是雷锋同志牺牲xx周年，为了更好地弘扬雷锋精神，促成人人学习雷锋精神、人人当雷锋传人的良好氛围，市民政局以多种形式开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设民政文化”为主题的学雷锋活动。

3月27日上午，在局领导的带领下，市民政局组织全体干部职工走上街头清理卫生，清理卫生死角，大家纷纷拿着扫帚、铁锹，将每一处清理干净，

还市民一个干净整洁的环境。

据了解，此次开展的学雷锋活动激发了市民政系统学习雷锋精神的热潮，促进了民政人坚持开展岗位学雷锋活动，引导广大干部职工把学雷锋活动与民政各项工作结合起来，发挥雷锋同志干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，在本职岗位上为民政各项工作跨越发展作贡献。

今后，市民政局还将组织开展参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全、群众喜闻乐见的为民服务活动，为洪江市明天更美好做出努力。

2017开展学雷锋活动总结2

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xx周年。黔城镇以此为契机，镇党委政府及时部署，认真谋划，精心准备，印发了《黔城镇关于深入开展学雷锋活动的实施方案》，各村(社区)镇属各单位建立了以一把手为笫一责任人的学雷锋活动领导小组;号召全镇镇村干部

贴近实际、贴近生活、贴近群众，多种形式开展学雷锋活动。

当前，镇农技(动物防疫)人员进村入户对农户进行技术指导、技术培训、畜禽免疫。民政办帮助困难老党员、老干部、群众解决生活上的实际困难。纪检部门严格落实各种党风廉政制度，切实加强机关效能建设，转变工作作风。安监部门认真排查、督促整改各种安全隐患。财政部门做好良种补贴等款项发放工作。党政办公室人员提供优质服务。妇联开展帮扶贫困妇女，留守儿童活动。综治信访办把“接访”变为“下访”真正了解群众诉求。中小学开展“小雷锋、雷锋班、雷锋校”创建活动。卫生院开展医疗进社区、进农村，为贫困居民和边远村群众送医送药。村(社区)开展关爱空巢老人、帮助残疾老人、促进邻里关系，建设和谐村、社区。宣传文化部门运用文艺形式宣传雷锋精神，创作文艺作品，深入村(社区)、企业、学校、宣传诠释雷锋精神。

通过各种方式激发镇村干部群众以饱满的热情，旺盛的精力投入到“学雷锋”活动热潮中去，以自己的实际行动来践行雷锋精神，有力的推动了“学雷锋”活动的深入开展。

2017开展学雷锋活动总结3

东南大学着力推进雷锋精神与志愿服务活动融入教育教学、教师工作、校园文化、社团建设，打造培养和践行社会主义核心价值观的新平台、新载体，使雷锋精神得到有力弘扬。

融入教育教学。在“两课”教学特别是《思想道德修养与法律基础》课教学中，通过“雷锋精神与当代道德建设”大讨论、“新时代雷锋精神”微征文、“践行雷锋精神投身志愿服务”活动设计等教学形式，提升大学生对雷锋事迹和雷锋精神的认知和感悟。在社会实践教学实施中，设立支教、科普、义诊等志愿服务项目，形成立体化的学雷锋活动体系，使大学生自觉成为新时期雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

融入教师工作。发挥教师专业特长服务社会，提升学雷锋活动实效和影响力。医学院教师党支部与地方社区共建，开展义诊和健康讲座，致力于社区健康教育工作。公共卫生学院教师依托国家自然基金项目，深入医院和社区开展老年人疾病自我管理教育和医疗咨询服务。电子科学与工程学院师生开展“雷励锋行”志愿服务活动，深入学校附近街道和社区为居民义务开展电子产品维修活动。

融入校园文化。把学雷锋志愿服务活动作为营造大爱文化的主渠道，在校园文化活动中开展包含关爱民工子弟、关爱空巢老人、关心弱势群体等内容的志愿服务项目。交通学院连续3年在甘肃天水开展关爱留守女童爱心实践活动，开展爱心募捐、结对助学等志愿服务活动。信息科学与工程学院多年来在学校附近的“婷婷聋哑幼儿园”开展志愿服务活动，为聋哑儿童提供手语教学、心理辅导。吴健雄学院与雨花台社区携

手共建志愿服务基地，为老年人和民工子弟提供各类志愿服务和关爱扶助。

融入社团建设。发挥公益爱心类社团在推进学雷锋活动的常态化建设中的重要作用，大学生支教协会连续5年在贵州黔东南山区扶贫支教活动;唐仲英爱心社连续多年坚持在江苏涟水县农村开展暑期支教和民生调查。依托研究生支教团，组建学雷锋活动的特定群体，扩大志愿服务工作的社会影响力，研究生支教团连续13年在内蒙古、江西、贵州、云南、陕西等地开展支教活动，将自身成长融入西部发展，让青春在服务和奉献中展现光彩。

第三篇：开展学雷锋活动工作总结

滩歌中学开展学雷锋活动工作总结

雷锋是在马列主义、毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义战士，他的崇高思想和优秀品德，体现了中华民族的优良传统，闪耀着共产主义光辉，也反映了社会主义时代新人的精神风貌和鲜明特点。今年3月5日，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年的日子。我校结合实际，开展了丰富多彩的党团员、师生学雷锋活动，现总结如下：

一、主题明确，目标清晰，内容具体

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合共青团武山县委、武山县教育体育局《关于开展学雷锋树新风促和谐志愿服务月活动的通知》(武团发„2012‟3号)、武山县教育体育局《关于在全县教育系统深入开展向马玉凤张小英等同学学习和“六个一”主题教育活动的通知》(武教体发„2012‟20号)文件的有关精神，确定我校2012年“学雷锋活动月” 活动主题为：“弘扬雷锋精神，做文明中学生，构建和谐校园”; 活

- 1(6)在3月6组织全校师生进行“学雷锋，献爱心”活动，为董家坪一特困家庭捐款，共计5008.8元。

2、“学习雷锋行动周”(3月12日——3月16日)。

(1)3月13日各班立足校内，开展“扮靓校园”活动，组织各班级团员、入团积极分子组成学雷锋活动小组，自主性的开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，由成绩好的、有特长的团队干部或同学与班上学困生结成“学雷锋互助小组”，全校共计30个。

(4)开展“雷锋就在我身边”征文活动，各班选送5篇，全校计130篇。

(5)本周广播站在课外活动时间播报“雷锋就在你我身边”优秀稿件3次12篇。

(6)音乐教师教唱《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》，周五自习逐班进行检查，达到要求。

3、“践行雷锋巩固周”(3月19日——3月23日)。 (1)本周各班出了第二期以“弘扬雷锋精神，做文明中学生，构建和谐校园”为主题的黑板报。

(2)各班开展修理课桌凳活动，共计加固维修课桌凳30套。

(3)与镇政府联系，组织全体学生开展“扮靓家园行

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