音乐剧属于戏剧艺术的范畴,相比话剧、歌剧、舞剧等传统戏剧艺术而言,它是一门新兴的舞台表演艺术,融合了文学戏剧、音乐舞蹈、舞台美术等多种表现形式。它具有通俗性、综合性、音乐性这三大特点,并因顺应时代潮流而被广大观众所认同喜欢。在开始写论文之前，大家对关于音乐剧的论文题目尤其关注，今天小编给大家找来了《音乐剧硕士论文题目》仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐剧硕士论文题目 篇1：
1、音乐剧主题综艺《爱乐之都》3·12登陆东方卫视
2、浅谈中国早期音乐剧与现当代音乐剧
3、原创音乐剧《虎门销烟》“将死之人”“海水”唱段浅析
4、音乐剧表演中的角色塑造探微
5、面具下的魔法：韦伯音乐剧的魅力
6、英国威尔士音乐剧院推动歌剧的多元化发展
7、关于音乐剧表演中的角色塑造探讨
8、儿童音乐剧在幼儿园教学中的意义
9、幼儿园开展音乐剧编创活动的相关思考
10、儿童音乐剧应用于儿童校外教育活动的策略研究
11、高校音乐剧艺术特征及人才培养策略探讨
12、从音乐剧《米脂婆姨绥德汉》谈中国民族音乐剧的创作
13、浅析安德鲁·劳埃德·韦伯音乐剧《猫》中的“摇滚猫”
14、音乐剧《变身怪医》中《SOMEONE LIKE YOU》的演唱探究
15、对比西方音乐剧要素浅议中国音乐剧民族化发展
16、音乐剧《芝加哥》中人物形象分析
17、论音乐剧的表演艺术在音乐课堂教学中的重要性
18、英美音乐剧的演进及其艺术价值
19、论音乐剧演唱对于传统声乐唱法的传承与发展
20、美国音乐剧青少年逐梦之旅
21、音乐表演在音乐剧排演中的主导作用分析
22、音乐剧《在远方》：严肃题材的轻喜剧风格创作
23、论中国原创音乐剧创作形态
24、中西音乐剧视野下的中国音乐剧振兴
25、简析在幼儿园中开展儿童音乐剧教学的实践策略
26、“点唱机”音乐剧在流行演唱专业教学中的实践与研究
27、音乐剧在中国的发展现状分析
28、唱段与音乐剧戏剧性的建构
29、论音乐剧中音、舞、戏三者于剧目中的比重关系
30、浅析音乐剧《狮子王》的舞美创作研究
31、德国音乐剧演员Romina：在青岛绘就艺术之梦
32、开创音乐剧视唱练耳教学的新模式
33、音乐剧《摇滚浮士德》的角色寓意
34、从平面想象到三维展现：音乐剧《拜访森林》与经典童话的文本互涉
35、“多元”视角下的音乐剧鉴赏教学
36、音乐剧表演引入初中音乐教学的实践分析
37、试析流行演唱中如何把握音乐剧唱法
38、音乐剧《梦临汤显祖》所呈现的文化思考
39、中国音乐剧，何处是远方？
40、试论音乐剧全民普及化的意义和方法
41、音乐剧电影的导演美学特征探索
42、四场音乐剧青春：湾区四重奏
43、小剧场驻场音乐剧《长腿叔叔》
44、音乐剧《歌剧魅影》的艺术魅力分析
45、中国音乐剧，也有自己的明星
46、儿童音乐剧课程植入小学音乐教学的路径
47、支持幼儿参与创编音乐剧的策略研究
48、美英音乐剧舞台上常见的角色分类
49、音乐剧《蝶》东莞首演首届东莞国际音乐剧节开幕
50、中国音乐剧的“两步半”信号
音乐剧硕士论文题目 篇2：
1、音乐剧《摇滚红与黑》音乐剧艺术元素分析
2、论音乐剧教学在我国高等音乐院校教学中的必要性研究
3、百老汇音乐剧《变身怪医》的“对立与融合”主题
4、音乐剧演唱的审美意识拓展
5、音乐剧在中国的“本土化”
6、音乐剧《Chicago》典型作品《All that Jazz》风格浅析
7、音乐剧表演中的角色塑造探究
8、青蛙王子（儿童音乐剧）
9、音乐剧《剧院魅影》歌曲《音乐天使》中“简单”的有效手段
10、试论中美音乐剧的发展现状及社会意义
11、音乐剧表演在初中音乐教学中的有效融合
12、“华语原创音乐剧孵化计划”：三年磨砺 筑梦前行
13、中西音乐剧视域下的音乐剧振兴
14、幼儿园音乐剧活动的组织与实施策略分析
15、探讨音乐剧导演的艺术特性与职能
16、信仰的种子涅槃出绚烂的花谈音乐剧《伪装者》的舞台改编
17、解析原创音乐剧《红船往事》中杨开慧的舞台形象构成
18、从高校音乐剧专业发展现状探析中国音乐剧前景
19、中国原创音乐剧，距离“百老汇”还远吗？
20、流行声乐演唱技巧在音乐剧作品中的运用管窥
21、音乐剧，喜欢上海的理由
22、书面文本与视听文本的对话：音乐剧《拜访森林》与经典童话的互文陈述
23、韦伯音乐剧《艾薇塔》分析
24、工匠精神在音乐剧舞台监督工作中的渗透研究
25、中小学音乐剧进课堂的实践和意义
26、音乐剧《汉密尔顿》叙事手法的得与失
27、阐释学视域下文学文本的音乐剧改编研究
28、欧美音乐剧表演风格对国内音乐剧发展的影响
29、2020四季剧团音乐剧艺术与产业一瞥(二)：西方音乐剧的日本“本土化”
30、把握高校音乐艺术教学作用，培养高素质音乐剧人才
31、校园音乐剧《我为亚运展锋芒》创编实践研究
32、高等院校音乐剧表演专业人才培养的课程设置与实施探析
33、早期古希腊戏剧对现代音乐剧的影响
34、刍议幼儿园绘本阅读与音乐剧表演融合的实施策略
35、音乐剧《剧院魅影》中魅影独唱《夜的音乐》的诡谲色彩
36、广州市中小学音乐剧年收获丰音乐剧并不神秘
37、浅析音乐剧《汉密尔顿》中主要人物的塑造
38、音乐剧《蝶》中《他究竟是谁》的演唱分析
39、高职学前教育艺术课堂中创意儿童音乐剧的实践
40、中国本土音乐剧对戏曲的借鉴与运用
41、音乐剧 《俄克拉荷马》 节奏与气息的应用
42、托尼奖最佳音乐剧回顾
43、大型实景音乐剧《天门狐仙·新刘海砍樵》
44、美声唱法在音乐剧演唱中的基础性探究
45、探究从音乐剧中提升流行演唱的魅力
46、探讨音乐剧表演中的角色塑造
47、“音乐剧疯子”李盾：我的艺术就是“爱”
48、音乐剧《六位王后》的新历史主义解读
49、音乐剧体验式课程模式的构建
50、论音乐剧中说话式的演唱与喊唱技巧
音乐剧硕士论文题目 篇3：
1、香港色彩音乐剧 疫情下持续开花
2、从文化翻译理论视角探析音乐剧字幕翻译策略
3、“中国音乐剧教父李盾”：打造中国自己的世界级音乐剧
4、音乐剧《剧院魅影》中戏剧化的三角关系
5、关于音乐与音乐剧的一次探讨
6、音乐剧《吉屋出租》的“现实主义”色彩
7、音乐剧服饰造型艺术特点及作用探析
8、中国音乐剧和外国音乐剧的比较分析
9、大学音乐剧的教学设计与实施
10、音乐剧《猫》的美学解读
11、音乐剧快讯
12、音乐剧表演在幼儿园艺术领域活动中的应用
13、音乐剧中角色的音色设计与剧情关系分析
14、浅谈声乐与舞蹈在音乐剧舞台表演中的融合
15、民族音乐剧艺术品牌打造研究
16、音乐剧艺术中“演”与“唱”的关系及演唱技巧与表演的运用
17、做让年轻人喜欢的红色音乐剧访音乐剧《伪装者》主创
18、英国伦敦西区短期校外音乐剧培训课程解读与启示
19、流行唱法在音乐剧演唱中的运用解析
20、原创音乐剧《袁隆平》对于中国音乐剧发展的影响
21、以《猫鼠之夜》为例，探索儿童音乐剧课程开发新路径
22、艺术类高校音乐剧人才培养的现状及对策研究
23、合唱在音乐剧中的作用研究
24、我们该向韩国音乐剧借鉴什么
25、儿童音乐剧在小学音乐教学中的运用策略
26、音乐剧中舞蹈创编的探索—以音乐剧《猫》为例
27、民族音乐剧《绿珠》营构新海上丝绸之路愿景叙事研究
28、初中音乐课堂音乐剧教学实践初探
29、音乐剧演唱的显性动能
30、浅析1998版音乐剧《巴黎圣母院》的艺术特点
31、《走进音乐剧猫》浅谈音乐剧的魅力
32、音乐剧百年：永远青春，永远时尚
33、浅析歌剧与音乐剧在音乐表现形式上的差异
34、综合舞台艺术音乐剧在小学的发展状况与应对策略
35、因材施创、因地制宜，在小学音乐课堂中的音乐剧创编
36、浅谈音乐剧与社会主义文化建设的有效融合
37、“2020华语原创音乐剧孵化计划”四强作品献演
38、中国儿童音乐剧的本土化实践探析
39、音乐剧在中国的传播研究
40、基于幼儿学习品质提升视角的儿童音乐剧活动设计
41、幼儿音乐剧角色分配的策略
42、如何做好中国音乐剧市场
43、从音乐剧《钢的琴》谈谈音乐剧中人物的角色与音乐形象
44、韶关市创作、演出采茶调音乐剧《又一个春天》
45、畅美课程下幼儿参与音乐剧活动的价值思考
46、音乐剧《花儿与少年》的演唱风格研究
47、幼儿绘本音乐剧主题活动开展的实践研究
48、音乐剧表演中的声音塑造、肢体塑造研究
49、论“歌队”在音乐剧《王二的长征》中的戏剧功能
50、音乐剧《拉赫玛尼诺夫》小议