方案具有明确的格式和内容规范,要求其具有很强的实践性和可操作性,避免抽象和假大空的内容,那么具体如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的《初中五四活动方案》,希望对大家有所帮助。
第一篇:初中五四活动方案
初中“五四”文艺汇演活动方案
一、 指导思想
为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。
二、 主办单位:xx县洗车初中
协助单位:xx县第二中学
三、 组织领导
1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。
总策划:彭英维
场务指导: 向彪 向腾飞
执行主任:向华波
副主任:聂锐
节目编审:张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖
评分统计:彭勇鲁先春王伟
会场设计:严其昌 彭勇张波曾令武及178班学生
宣传摄影:聂锐 肖琦
音响控制:田慧向华波
会场安全:向腾飞彭刚及各班主任
主持人:175c彭森 172c贾爱径 176c向思梦
主持人训练:陈玉蓉 陈祖健 贾绍元 王英豪 向华波
化妆指导:刘慧敏 魏丽华 田芳 刘芸芸 及各班节目指导教师
后台服务:雷吉茂 彭秀清
嘉宾接待:彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂
2、 学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。
四、活动时间安排
2010.4.1----4。15 各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三,陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二,田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一,田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。
2010.4.15----4。24 各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。
2010.4.24----4。.28 各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。
2010.4.29晚6:30 晚会正式演出。
五、活动要求
1、 各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。
2、 节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。
3、 政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。
六、其它事项
1、此次活动共设一等奖3名,奖金50元。二等奖4名,奖金30元。三等奖5名,奖金20元。组织奖若干名。
2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分6分,二等奖加班级考核分5分,三奖加班级考核分4分,组织奖加班级考核分2分。
3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。
七、节目结构(略)
第二篇:“五四”活动方案
今年是中国共产主义青年团建团88周年,“五四”爱国主义青年运动90周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们,将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现新时期团员青年的风采,增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台?我们想借助“五四”、“迎世博”等活动,开展一系列的比赛,来促进团员青年思想的飞跃,文化的交流,能力的提升,为青年教师搭建展示自己才华的平台,提升自己的魅力。经我园支部商议,特制定如下活动方案:
一、活动主题:
扬“五四”传统,展青年风采,迎世博盛会!
二、活动目标:
1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。
2、通过摄影比赛,激发青年对“世博”的进一步理解和思考,展示摄影的艺术魅力,营造一种文明向上的和谐氛围。
三、活动时间、地点:
时间:5月4日_5月6日
地点:幼儿园多功能厅
四、参与对象:
清河路幼儿园全体团员。
五、比赛要求:
(一)歌咏比赛:
1、演唱内容:以歌唱祖国(幼儿歌曲也可以)或歌唱青春为内容,所唱歌曲必须切合主题。
2、演唱形式:可以个人演唱或两两合作演唱。
3、参赛者必须自备伴奏带或碟。
4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。
5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。
(二)摄影比赛:
围绕“文明迎世博”为主题,用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬“世博”精神,记录迎“世博”期间精彩的瞬间,捕捉迎“世博”期间令人心动的影像,创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。
参赛作品题材要求:
•迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事;•我眼中的世博;
•感动时刻。
1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限,创作时间为2009年5月1日至2009年5月6日,欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。
2、参赛作品彩色、黑白均可,独幅与组照(每组不超过5幅)均可。
3、作品尺寸不小于7寸,必须冲印出来并进行自制装裱。
4、作品必须为参赛者原创,否则一经发现将取消其参赛资格。
5、2009年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内,作品上请贴好写有参赛者姓名的标签,并附上作品名称及文字说明)。
(三)即兴演讲比赛:
1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目,给予5分钟的准备时间。
2、演讲内容积极向上,紧扣主题,时间为2分钟。
3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
六、注意事项:
1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加,其中“即兴演讲比赛”必须人人参与,每人最多可报三项。
2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。
附:歌咏比赛评分标准:
1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。(2分)
2、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处(4分)。
3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
4、总体印象分(2分)
摄影比赛评分标准:
1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。 (5分)
2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。 (3分)
3、标题文字精炼,与主题相符,具有一定的文化魅力。 (1分)
4、附有图片说明,文字优美、感悟精辟,紧扣画面主题。 (1分)
即兴演讲比赛评分标准:
1、印象分(1分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
2、演讲内容(4分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,内容积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
3、演讲技巧(3分):声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
4、综合评定(2分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
第三篇:学校“五四”活动方案
五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下: 一、活动主题
弘扬民族精神 展示青春风采
二、活动时间
2010年4月下旬——2010年5月
三、活动内容
1、开展“五四”运动主题教育。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。
2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。
3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。
4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。
5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。
6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。
第四篇:五四活动方案
一、指导思想 庆五一迎五四文艺会演活动方案
五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:
二、活动主题:和谐.奋进
三、参加对象:全体师生
四、活动时间 :4月底
五、活动地点 : 学校水泥球场
六、组织机构
总策划:邵建红
总负责:王理
艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任
节目统筹:团委学生会
舞台布置:总务处
音响控制:徐敏高、汤鹏
编辑串词:方淑君
会场协调:全体班主任
节目主持人:待定
后台工作人员:老师2名、学生4名
节目衔接:学生4名
七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:
表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈类
舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。
(二)歌唱类
歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。
(三)语言表演类
节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。
(四)动作表演类
节目类别可包括手语表演、功夫表演等。
(五)其他娱乐表演类
节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。
(六)节目征集须知
节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源CD。
节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。
八、组织安排时间
节目初审(2012年4月18日)
节目彩排(2012年4月底)
正式演出(2012年4月底)
九、奖励办法
设有
一、
二、三等奖各
3、
6、9名,才艺之星若干名。
团委学生会2012年3月20
第五篇:五四活动方案
分路口镇团委“五四”青年节系列活动方案
为纪念五四运动93周年和建团90周年。大源镇团委在五四期间开展了“五个一”系列活动,以此来弘扬“五四”精神,激发工作热情,动员广大团员青年的工作斗志。
一、开好一次表彰大会。5月4日,镇团委召开纪念五四运动93周年和建团90周年表彰大会,会上,对2011的共青团工作先进集体、先进个人、优秀志愿者和优秀辅导员进行了表彰,进一步树立典型,鼓励广大青年积极有为,发奋进取。
二、上好一堂团员教育课。镇团委邀请了市委党校的李鸿老师,给全镇团员青年上了一堂“聚焦两会,聚力中国”的团课。李老师从国际大变局下我国所面临的挑战、我国的国家改革难点以及富阳的发展等几个方面进行了深入细致的讲解和分析,让广大团员对我国发展的政治局势有了更清晰的认识,激发了广大青年的爱国热忱。
三、开展一次“国模”复检宣传活动。镇团委动员各基层团支部,组织宣传力量,在各行政村及企事业单位,分发“国模”复检的倡议书,动员全社会力量,营造浓厚的“国模”复检氛围,调动广大市民的参与热情,形成人人参与、人人动手的良好局面,为共建绿色美好家园出一份力。
四、开展一次“关心老年人”团员志愿者活动。镇二小志愿者赴勤功村养老院参加志愿者活动,在老年人居住场所打扫卫生、与老年人拉家常,给老年人剪指甲等,给老年人送去关心和问候。
五、组织一次外出考察活动。镇团委将组织团干部、部分青年创业者外出考察,通过参观学习先进,加强交流,增长见识,进一步促进我镇团工作的顺利开展,为我镇实现十二五跨越发展和省级中心镇建设作出更大的贡献。
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