农作物生产技术试卷

2022-08-21

第一篇：农作物生产技术试卷

农作物种子检验员专业知识考试试卷

农作物种子检验员专业知识考试试卷(含答案) (扦样员)

一、选择题(从四个选项中选出最符合题意要求的一项填在括号内;每小题1分，共20分;答案选错、未选或多选者，该题不得分也不扣分) 1.被抽查企业或生产商对检验结果有异议的,应当在接到《种子质量监督抽查结果通知单》或者单项指标检验结果通知之日起多长时间内，向下达任务的农业行政主管部门提出异议的书面报告： (D)

A.5日 B.10日 C.12日 D.15日

2.对于丸化种子分样，选用下列哪种分样器较为适宜? (C) A.钟鼎式分样器 B.离心式分样器

C.横格式分样器 D.钟鼎式分样器、横格式分样器

3.根据《标准化法》规定，我国标准划分为： (B) A.国家标准、专业标准、地方标准和企业标准 B.国家标准、行业标准、地方标准和企业标准 C.国家标准、行业标准、协会标准和企业标准 D.国家标准、协会标准、地方标准和企业标准

4.下列哪项不属于职业道德规范的主要内容的? (A) A.勤俭自强 B.提高技能 C.强化服务 D.廉洁自律 5.《农作物种子质量检验机构考核管理办法》规定，考核机关颁发的合格证书有效期为(D) A.两年 B.三年 C.四年 D.五年 6.一个种子批中的每个容器盛装15kg的种子，作为袋装种子扦样频率的基本单位应由几个容器组成? (C) A.2 B.4 C.6 D.8 7.异质性测定结果可以不用计算或填报H值的是： (A) A.杂质比例为0.1% B.发芽率为98% C.发芽率为85% D.净种子为99.5% 8.对于监督抽查检验，扦样单上的质量指标应按照下列哪项进行填写? (B) A.种子质量强制性国家标准的要求 B.种子标签的标注指标

C.种子质量企业标准的要求 D.企业检验室检测的种子质量数据

9.种子装入容器由于分离，下列哪种成分倾向于保持在容器的中央? (B) A.大粒种子 B.小粒种子 C.杂质 D.稃壳

10.对于密封且重量为50g的小包装种子，扦样时可以直接取一小包装袋种子作为：(A) A.初次样品 B.混合样品 C.送验样品 D.试验样品 11.对种子批大小进行限制的主要目的是： (A)

A.确保均匀度 B.实现溯源 C.便于管理 D.便于贸易 12.种子质量管理的主体是： (D) A.县级以上农业行政主管部门 B种子质量检验机构 C县级以上人民政府 D种子企业 13.下列选项属于单子叶植物的是： (C)

A.棉花、大豆、油菜B.油菜、西瓜、辣椒 C.葱、小麦、玉米 D.玉米、棉花、大豆 14.备份样品与下列哪个样品的来源完全相同? (B) A.混合样品 B.送检样品 C.初次样品 D.试验样品 15.下列选项属于由农业部确定主要农作物的是： (D)

A.棉花、大豆 B.油菜、大豆 C.棉花、马铃薯 D.油菜、马铃薯 16.关于种子批“同一来源”的含义，下列说法较为准确的是： (B) A.由明确档案记录的种子田生产的种子混合而成 B.由同一种子田或同一农场不同种子田生产的种子混合而成 C.由不同地区生产的种子混合而成

D.特指由同一种子田生产的种子混合而成

17.下列哪项不属于农作物种子质量检验机构的考核方式之一? (C) A.能力验证 B.现场评审 C.同行评价 D.文件审查 18.在检查小麦种子批重量是否符合规定要求时，规定的容许差距最大重量为多少kg?(A) A.1250 B.2500 C.25000 D.26250 19.样品保存时间因检验项目而异，通常品种纯度检验的样品至少应保存至： (C) A.所有检验项目结束后 B.品种纯度检验结束后

C.该作物的下一个播种季节 D.受检单位对检验结果的异议期以后 20.在扦样单中必须填报下列哪些内容? (D)

A.检验证明编号 B.品种审定编号 C.种子经销单位地址 D.种子批号

二、判断题(在每小题的括号内填入判断结果，你认为正确的在括号内打“√”，错误的打“×”;每小题1分，共10分;判断正确的得分，判断错误或不作判断的不得分也不扣分)

1.作物种子按其寿命大致可分为长命种子、常命种子和短命种子三种类型。 (√) 2.能够明显看出袋间或初次样品存在差异，扦样前首先要进行异质性测定。 (×) 3.实际产地与标签标注的产地不符的种子是假种子。 (√)

4.推荐性标准是一种可供选择的技术约定，属于技术法规，不具有法律强制性。 (×) 5.检验规程所指的“散装种子”，可以不必满足封缄与标识条件的要求。 (×) 6.供发芽试验使用的送检样品应装入密闭防湿的容器。 (×) 7.机械分样器不适宜分取有稃壳的种子。 (√)

8.对于小于规定重量的送验样品，检验机构可以先进行部分项目的检验，并告知扦样员补足相应的数量。 (×)

9.与单管扦样器相比，双管扦样器较为适宜于扦取较大粒的种子。 (√) 10.使用钟鼎式分样器分样，放入漏斗的样品应用手铺平。 (×)

三、填空题(根据题意在每题的划线部分填入一个最为准确的词语;每题1分，共20分;错填、不填的不得分也不扣分)

1.种子质量监控模式可分为种子质量与种子遗传质量监控模式。

2.在标签标注时，如将大田用种标注为原种，则属于种子类别与标签标注的内容不符。 3.根据重量大小报不同，可将被扦样的容器分为袋装、散装和小包装。

4.应根据检测项目要求，分取有代表性的试验样品供检验某一检测项目之用。 5.扦样人员封样时，应对样品采取防拆封措施，以保证样品的真实性。 6.若异质性测定值等于临界值，则可判定所测种子批无异质性现象。

7.为了促使各成员国对品种进行检测和建立品种描述标准化，国际新品种保护联盟制定了《植物新品种特异性、一致性和稳定性检测方法指南》。 8.分取送验样品时，应根据种子类型来选择适宜的分样器。

9.种子质量监督抽查样品，同被抽查企业无偿提供，扦取样品数量不得超过检验的合理需要。

10.为了能够分取有代表性的试验样品，分样时应满足对分递减或随机抽取的原则。 11.种子在植物上的含义是由指胚珠发育而成的繁殖器官。

12.当被扦的种子批所处状态不易扦取时，扦样员可以拒绝扦样，或者要求企业移动种子批，使之处于易于扦取的状态。 13.扦样方案所涉及的三要素是扦样频率、扦样点分布以及各个扦样点扦取相等种子数量。 14.次级样品是指通过分样所获得的部分样品。

15.样品管理主要包括样品的接收、领取、流转、识别和处置等几个步骤。

16.使用单管扦样器扦样时，用扦样器尖端拨开袋一角的线孔，扦样器凹糟向下，自袋角处尖端与水平成 30º 向上倾斜地插入袋内，直至到达袋的中心。

17.为了尽可能降低种子质量劣变，样品应保存在低温干燥条件下。

18.种子质量检验机构的主要职责权限就是对外出具具有证明作用的数据和结果。

19.在种子质量检验机构接受的委托检验中，能够使用容许误差的检验形式是监督抽查检验。

20.根据《农作物种子质量监督抽查管理办法》的规定，农业行政主管部门可以委托种子质量检验机构或种子管理机构承担样品的扦取工作。

四、简答题(每小题5分，共20分)

1.对水稻种子送验样品进行分样，请简要说明适宜的分样方法及其注意事项? 参考答案 (1)最适宜采用的方法应为徒手减半分取法(2分);

(2)分样时必须符合检验规程中规定的对分递减或随机抽取的原则(1分);将两堆种子分成两半，每半再对分一次，这样得到四个部分。然后把其中每一部分再减半共分成八部分，排成两行，每行四个部分，这贯彻了对分递减原则;合并和保留交错部分，如第1行的第1和第3部分与第2行的第2和第4部分合并，这贯彻了随机抽取原则(2分)。 2.请分别从来源和用途说明保留样品和备份样品的区别。参考答案

(1)来源：保留样品是送验样品中进行检验后的剩余样品(1分)，备份样品从相同的混合样品中获得的用于送验的另一个样品(2分);

(2)用途：①保留样品是由检验规程规定的，在检验结果超差或重新试验时使用(1分);②备份样品是监督抽查管理办法规定的特殊要求，当被抽查企业对检验结果有异议时，如果需要进行复验的，可以采用备份样品(1分)。

3.分样器不属于国家和强制检定的仪器，你认为应如何对其进行质量控制? 参考答案

(1)实验室资质认定条件等有具体规定，对分样器进行质量控制的行为称为较准，而且还规定了较准的期限(2分);

(2)明确具体的质量控制方式：①要特制一个标准样品，例如其中含中粒种子80%，小粒种子20%;②通过多次分样(例如8次)，并且再多次混合此样品进行多次分样，获得一系列数据进行统计分析(3分)。

4.仓库内有一堆水稻种子，共有5200包，其中每包盛装重量为5 kg，请问至少要扦取多少个初次样品?(袋装种子的最低扦样频率为：处于50-400袋间的，每5袋至少扦取1袋;处于401-560间的，至少扦取80袋;561袋以上的，每7袋至少扦取1袋) 参考答案

(1)水稻种子批的最大重量为25000kg，加上5%的容许误差，就为26250kg。而这堆种子的重量为5200×5=26000，所以这堆种子查以划分为同一个种子批(1分);

(2)因为每个小包装小于15kg，所以是对小包装种子扦样，就将20个5kg的包装视为一个扦样的基本单位，所以共有5200/20=260个容器(3分)，每5袋至少扦取1袋，扦样点数为260/5=52个(1分)。

五、论述题(在三道题中任选两道做答，三题全答按评分最低的两道计分;每小题15分，共30分;要求围绕题意展开一定的论述)

1.很多人认为，与室内检验员和田间检验员的工作相比，扦样员的工作较为轻松，需要掌握的理论知识不复杂，况且现在商品种子大多是小包装，只需随机取几包就可，技能要求也不高。针对以上观点，请回答下列问题： (1)谈谈你的看法。

(2)你认为扦样员应该掌握哪些方面的知识和技能?

(3)你认为目前扦样工作主要存在哪些问题，需要采取哪些措施加以解决? 参考答案 (1)理论知识包括影响种子均匀度的因素，扦样技术、分样技术、样品管理、标识与封口等等;技能包括扦样、分样等技术操作方面的熟练程度(5分);

(2)该观点比较片面;只要诊所充分，阐述明白，紧扣论点即可(5分)。

(3)提出目前手扦样中存在的主要问题，并采取什么措施解决这些问题，只要论据充分，阐述明白，紧扣论点即可(5分)。

2.GB/T3453.2-1995《农作物种子检验规程扦样》采纳了《国际种子检验规程》的规定，对种子批的最大重量作了限制。一些企业对此提出了不同的看法，认为检验规程对种子批大小作出限量规定并不合理，难于实施，建议检验规程修订时取消这一规定，请回答下列问题： (1)检验规程对种子批大小进行限量的理由是什么，有无必要? (2)企业提出这一观点有无道理，请结合实际，谈谈你的看法。

(3)检验规程下一步修订时，你认为应当保留该规定，还是应当取消，还是有条件采纳这一建议? 参考答案

(1)有必要(2分);种子批与数量有很大的关系，一批种子数量过大，其可靠程度就愈差，要取得一个有代表性的送验样品就愈难，因此种子批有数量方面的限制(3分); (2)结合具体情形进行分析，例如认为“有道理”，对于均匀度好的，比如发芽率跟种子生产气候关系密切，企业内部自检时，并不一定需要对种子批的大小进行非常严格的规定(5分);也有认为“没道理”，从我国现阶段种业发展水平来看，目前国内绝大多数种子企业的内部质量控制较差，这样从严要求是必要的(5分);

(3)结合具体情形进行分析，例如可以任选“保留”，“取消”或“有条件采纳”，只要论据充分，阐述明白，紧扣论点即可(5分)。

3.《农作物种子标签管理办法》规定，农作物种子标签应当标注质量指标;质量指标是指生产商承诺的质量指标，按品种纯度、净度、发芽率、水分指标标注，请根据以上信息回答下列问题：(1)农作物种子标签上的质量指标是根据什么原则进行标注的?(2)某一标签标注的水分为14.0%(种子标准规定为13.0%)，该如何判定?(3)某一标签标注的发芽率为90%(种用标准规定为85%)，实际检测值为85%，该如何判定(规定值为85%，容许误差为5，规定值为90%的，容许误差为4)? 参考答案

(1)一是要明确质量标注项目的四个项目是必须标注的，缺一不可(1分);二是质量标注值，是指种子企业承诺的数据，必须真实，否则就要承担质量责任(3分);三是如果该作物已发布国家强制性种用标准，必须符合要求(3分)

(2)因为标注值低于国家种用标准，说明企业认为可自己的产品质量不能达到国家标准，可直接依据GB20464规定认定为劣种子(4分)

(3)在这种情况下，标注值高于国家种用标准，应以标注值为判定标准。在考虑容许差距的情况下(规定值为90%，容许差距为4)，质量低于标注值，所以认定为劣种子(4分)。

第二篇：农作物生产技术实习报告

实习报告

实习名称：农作物生产技术(大田作物种植)

实习时间：

实习目的：

1、了解小麦植物学特征、生育期、生育时期、生长发育所需要的环境条件

2、

了解水稻各生育阶段的特点

3、了解玉米各器官的组成，各生育阶段的特点玉米籽粒的类型。

4、掌握大豆栽培的基础知识及大豆生长发育所需要的环境。

5、掌握高粱整地施肥、种子处理、播种，田间管理技术和收获储藏技术。

6、掌握谷子整地施肥、种子处理、播种，田间管理技术和收获储藏技术

实习内容与步骤：

(一)小麦

一、选用抗冻性比较强的品种

二、推广秸秆还田、配方施肥，培肥地力高产田一般全生育期亩施纯氮16公斤，磷(P2O5)7.5～12公斤，钾(K2O)7.5公斤，硫酸锌1公斤;中产田一般亩施纯氮14公斤，磷(P2O5)7公斤，钾(K2O)5～7.5公斤。

三、耕耙镇压相结合，严把整地质量关。连续旋耕2-3年的麦田必须深耕一次，耕深要达到25厘米以上，以打破犁底层，提高土壤渗水、蓄水、保肥和供肥能力，促进根系下扎，增强抗灾能力。

四、适期足墒精细播种，严把播种质量关，确保苗齐苗匀。越冬前要达到6-7片叶、5-8个蘖、8-10条次生根，需要有570-650度有效积温就可以实现。一般情况下，小麦最佳播期的适宜气温为冬性品种18～16℃、半冬性品种16～14℃。我县小麦播种适期为10月8日-12日，防止播种偏晚遭遇极端天气越冬偏早时，影响小麦正常生长。每亩基本苗10～12万，半精播中产田每亩基本苗13～16万; 成穗率低的大穗型品种适当增加基本苗。旱作麦田每亩基本苗12～16万，晚茬麦田每亩基本苗20～30万。

五、补种方法：选择与该地块相同品种的种子，进行种子包衣或药剂拌种后，开沟均匀撒种，墒情差的要结合浇水补种。

(二)水稻

一、秧田选择：本着采用旱育苗、便于管理和培育壮秧、方便运苗的原则，根据水田分布情况，选择地势平坦、干燥、背风向阳、水源方便、排水良好、土壤结构良好、且无农药残毒的旱田地块做秧田。秧田土壤应富含有机质，土质疏松肥沃，pH值呈酸性反应，一般在4.5~5.5之间。

二、施肥：根据分析测定，每生产100千克稻谷从土壤中吸取2.1-2.4千克，五氧化二磷0.9-1.3千克，氧化钾2.1-3.3千克

三、水分管理：一是浅水增温促蘖。插秧时水池内保持“花达水”，插秧后水深保持在苗高的2/3，做到以水扶苗;返青后，水深保持在3厘米左右，有利于增加水温促进分蘖;10叶期后，采用干干湿湿的灌溉法，到抽穗前40天为止。在此期间，当田间茎数达到计划茎数的80%时，要对长势过旺，不出现拔节黄的地块撤水晒田7~10天，晒田成度为田面发白，地面龟裂，池面见

白根。二是深水护胎，浅水灌浆。水稻减数分裂是水稻一生中对底温最敏感的时期，为防御低温冷害，当天气预报有17℃以下低温时，要灌15~20厘米深水护胎。期于时间要采取干干湿湿以湿为主的间歇灌溉，养根护叶，活秆成熟。每次灌水4~5厘米深，自然落干后再灌水，水稻黄熟期停水

三、水稻追肥：1)早施、重施分蘖肥。水稻追分蘖肥以氮肥为主，一般在插秧后

5~7天施人，追分蘖肥量占总氮量的30%左右。

2)巧施穗肥。将总氮量20%的氮肥、总钾量30%～40%的钾肥配合，进行追施。水稻追肥以硫酸铵、尿素、硫酸钾为好。

(三)玉米

一、整地。玉米是一种既需水又怕渍的喜光作物，在不同生育阶段对水的需求不同，要求土壤肥沃，能灌能排，因此，在整地上要开好三沟，即主沟、围沟和厢沟，并做到沟沟相通，沟不积水，能灌能排。玉米整地最好是隔年翻耕冻坯或种一季冬季蔬菜，到第二年播种玉米时，土壤疏松干燥，团粒结构好，对玉米生长有利。

二、水肥管理。据试验，生产100公斤玉米籽实，需氮2.5公斤，需磷1公斤，需钾2.1公斤。若亩产500公斤玉米，亩需尿素33公斤左右，或硝铵50公斤，过磷酸钙31公斤，硫酸钾13公斤。需肥数量比例不同，苗期占需肥总量的2%，穗期占85%，粒期占13%。玉米从拔节到大嗽叭口期，是需肥的高峰期，施肥时做到合理施肥，即底肥、种肥、追肥结合;氮肥、磷肥、钾肥结合;农肥、化肥、生物菌肥结合。

(四)大豆

一、品种选择：根据不同的用途选用不同的品种。以采食鲜荚为主，应选择宽荚、品质好、风味早熟的品种;采收后以加工豆制品为主的，选用一般普通型品种。

二、适时播种：6月上中旬直播。切忌在雨后和土壤烂湿时播种，否则大豆会因吸水受胀而不能发芽，即使已发芽的也容易引起烂根死苗。

三、合理密植：播前用适量多菌灵拌种，防止苗期病害发生。根据品种特性确定密度，一般每亩保苗1.2-1.6万株，株行距在25×32厘米左右，亩用种5-7公斤，每穴播3-4粒。出苗后及时查苗补缺。

四、及时施肥：大豆需要大量的磷钾肥，施用磷钾肥对毛豆增产效果显著。磷钾肥一般以基肥为主，追肥为辅。基肥的数量，应视土壤肥力而定，一般亩施氮磷钾复合肥25公斤作基肥，在生长期间可视生长情况适时追肥。幼苗期，根瘤菌尚未形成，可施一次10%的人粪尿或三元复合肥10公斤;开花前及花期喷施2次缩节胺，抑制大豆徒长，使茎秆变粗，株型紧凑，促进营养物质向荚果转移，提高大豆的结荚数、和饱满率，一般可增产10-25%。

五、鼓粒成熟时期

1、生育特点：营养生长基本停止，生殖生长旺盛。这个阶段前期决定粒数，中后期决定粒重，根茎生长减弱，根瘤固氮能力开始下降。

2、主攻目标：保根、护叶，增荚、增粒，提高粒重。

3、主抓措施：

①遇旱及时浇水。大豆鼓粒期对水分反应敏感。此时正处于山东“秋旱”季节，所以要及时浇水。

②补施肥料。此期强叶片发黄，结合浇水可亩施尿素5公斤或喷洒3%的磷酸二

氢钾1-2次。以延缓叶片衰老，提高粒重。

③此期大豆主要害虫有食心虫、豆荚螟。可结合增强叶片后期功能，增强光合能力，提高粒重，促进早熟，每亩可用50%的杀螟松乳油1000倍液加天达2116(豆科型)75克兑水45公斤混合喷雾或用70%晶体敏螟虫700-1000倍液加入天达2116(豆科型)75克混合喷雾。可防消费品市场虫害，又能早熟、增产。

④适时收获。人工收获宜在大豆的黄禾期，机械收获大豆在完熟初期为适宜期。大豆田采用上述栽培技术要点实施，病虫害等可以得到很好控制，植株健壮不早衰，荚果饱满优质，较普通管理田增产25%以上。

(五)高粱

一、整地：

先将堆肥撒施于耕地上，然后耕犁12~15公分(4~5寸)深，充分耕碎土块，除去杂草，并耙平土面，按照行距50公分开挖4~6公分深的植沟播种量：每公顷约需15~20公斤种子，种子可向当地乡镇农会购买。播种法：播种法分点播及条播两种，一般以条播为主，把种子均匀播于植沟内然后覆土厚约3公分。

二、施肥法：

(1)春作及秋作：堆肥于整地前撒施於田间，然后翻入土中，磷肥全量及氮钾肥半量作基肥，于播种前施用，余半量氮钾肥於播种后30天施用。

(2)宿根栽培：半量肥料于主作收获后10天施用，余半量于主作收获后30天施用。肥料施用位置应离植株10~15公分，以免伤及植株。

三、田间管理

(1)间苗补植：高粱播种后20~25天，苗高15公分时，实施第一次间苗，到苗高25~30公分，实施第二次间苗，最后株距保持约10公分，如发现缺株时，可挖取间苗中要拔除的健壮苗来补植

(2)中耕除草：高粱生育期间，按照杂草发生情形，实施中耕除草2~3次，尤其生育初期，特别注意将杂草除净，以免影响发育。若使用除草剂时，应在播种覆土后萌芽前喷施。

(3)培土：第一次中耕除草后，随即施追肥於植株旁，并将土壅培於植株茎部，以防止倒伏，促进发育。

(4)灌溉排水：高粱耐旱，但在幼穗形成期(播种后35天左右)、(播种后60天左右)、乳熟期(播种后75天左右)如遇乾旱，影响产量很大，应加以适量灌溉。在多雨季节，应随时排除积水，以免发生病虫害及延长成熟期。

(六)谷子

一、选择优良品种

优质高产新品种“冀谷19”。幼苗叶鞘绿色，夏播生育期89 d，平均株高113.7 cm，平均667 m2产量353.1 kg。高抗倒伏、抗旱、耐涝，抗病性好，商品性、适口性均好。每亩留苗3.5万 ~ 4.0万株。富硒优质保健谷子新品种“冀谷18”。幼苗绿色，夏播生育期86 d，株高106.7 cm，抗倒伏、抗旱、抗病，小米含硒是普通品种的2倍，具有抗氧化、提高人体免疫力、防治大骨节病、克山病和癌症等作用。亩留苗4.0万株。富硒优质新品种“冀谷21”。该品种幼苗绿色，夏播生育期85 d，株高119.2 cm，亩产量357.6 kg，是目前含硒量最高的品种。种植时每亩留苗5.0万株。高产优质新品种“冀谷20”。幼苗叶鞘绿色，生育期87 d，株高121 cm，每667 m2产量351.9 kg，春播夏播均可，每亩留苗4.0 万~ 4.5万株。抗除草剂新品种“冀谷24”、“冀谷25”，适宜春播的高产多抗型品种“冀谷26”，

有米味醇香的“小香米”，糯质谷子新品种“黏谷2号”等。

二、精细整地

春播时干旱多风，降雨量少，蒸发量大，表层土层极易失墒干燥，因此必须严格做好春季耕地保墒工作，才能保证谷子发芽出苗所需要的水分。春季当地表刚化冻时就要顶凌耙耢，以切断土壤表层毛细管，耙碎坷垃，防止蒸发。播种前土壤含水量降到12%以下，只靠耙耢已不能起到保墒作用，通过镇压措施，抑制气态水扩散是有效的保墒措施。春季整地要根据具体情况灵活应用。如果土壤干旱严重，就要耙耢镇压不浅耕;如果雨水多而地湿，就不需要耙耢镇压，而要采取松土散墒，以提高地温。

三、播种

春谷一般在5月20 ~ 31日播种;夏谷播种期一般取决于前茬作物收获的早晚，一般要求6月15 ~ 25日播种，最晚不得晚于7月5日。亩播量为0.75 ~ 1 kg，播种深度3 cm左右，春谷行距45 ~ 50 cm，夏谷行距40 cm。播后及时镇压，以减少水分蒸发，促进扎根出苗

四、合理密植

土壤肥力较高，水肥充足的条件下，留苗可密些;在旱薄地，水肥条件不足的条件下留苗稀些。一般要求5 ~ 7叶期疏苗，提倡单株留苗，也可小撮留苗(每撮3 ~ 5株)。在华北地区春播一般亩留苗密度4万株左右，夏谷4.5万 ~ 5万株。及时间苗有显著的增产效果，试验证明及时间苗比晚5 d间苗增产10% ~ 30%。当因干旱原因导致严重缺苗时，应及时毁种。若只是出苗不均匀，应采取移栽的方法达到均匀留苗的目的。移栽尽可能早，但要在次生根长出后进行，否则很难成活。一般在浇水或下雨后2 d进行，移苗时尽可能减少对次生根的损害，栽后压实土壤。

五、追肥

一般来说，氮肥以尿素作追肥最好，分2次追施。第1次于拔节始期;第2次于孕穗期，最晚要在抽穗前10 d，以免贪青晚熟。在肥地或豆茬地，第1次要少追，第2次要多追;在旱薄地或苗情差的地，第1次要多追，第2次要少追。实习总结：

第三篇：农作物小麦生产技术测试题

一、选择题(每题2分，共100分)

1、小麦从种子萌发到新种子形成的过程是

A 小麦的一生B 小麦的生育期

C 小麦的生育时期D 小麦的生活年史

2、小麦的一生被划分成多少个生育时期

A3个B 10个

C12个D 8个

3、小麦的三叶期50%以上主茎第3片叶伸出

A1CMB 2CM

C3CMD 4CM

4、小麦的灌浆期是50%以上子粒长度达到最大长度的

A70%B 80%

C75%D 100%

5、小麦越冬期的气温在多少摄氏度以下

A5B 10

C3D 0

6、小麦能否通过春化阶段的主导因素是

A 温度B 水分

C 光照D 养分

7、小麦没通过阶段发育时不能

A 分蘖B 结实

C 长根D 长叶

8、小麦的某一品种通过春化阶段的条件是温度0-7℃，时间15-35天，则这一品种是

A 冬性品种B 春性品种

C 半冬性品种D 反应敏感型品种

9、小麦阶段发育理论在生产中的应用不包括

A 引种B 确定适宜的播期和播量

C 肥水管理D 确定适宜收获期

10、小麦的产量构成因素有

A 穗数B 株数

C 粒数D 粒重

11、小麦底肥的用量一般占总施肥量的

A 30-50%B 40-60%

C 60-80%D 50-70%

12、用尿素做小麦种肥时每亩用量一般为

A 1.5-2.5公斤B 1-2公斤

C 5公斤D 3-4公斤

13、小麦播种时，土壤耕层水分应保持在田间持水量的

A 60-70%B 70-75%

C 75-80%D 80-90%

14、当平均气温稳定在16-18℃时可播种

A 冬性品种B 半冬性品种

C 春性品种D 半春性品种

15、小麦主要播种方式是

A 点播B 撒播

C 条播D 精播

16、小麦的适宜播种深度是

A 1-2CMB 3-4CM

C 5-6CMD 7-8CM

17、小麦播后镇压能起到的作用是

A 提墒B 促进种子萌发

C 除草D 保温

18、小麦的前期生长阶段不包括

A 三叶期B 越冬期

C 返青期D 分蘖期

19、影响小麦种子萌发的因素中没有

A 温度B 水分

C 光照D 氧气

20、小麦幼苗的转折期是

A 二叶期B 三叶期

C 四叶期D 五叶期

21、小麦发芽的最适温度是

A 1-2℃B 15-20℃

C 30-25℃D 5-10℃

22、种子萌发最适宜的土壤水分为田间最大持水量的

A 40-50%B 50-60%

C 60-70%D 70-80%

23、小麦的分蘖节多处于地表下

A 1CMB 2CM

C 3CMD 4CM

24、正常分蘖发生的规律是当主茎伸出长7片叶时，主茎长出

A 第一分蘖B 第二分蘖

C 第三分蘖D 第四分蘖

25、冬小麦的分蘖高峰期一般在

A 越冬前B 拔节前

C 返青前D 起身前

26、小麦分蘖消亡的顺序为(多选)

A 自内而外B 自外而内

C 自上而下D 先死叶后死心

27、小麦的成蘖规律是

A 主茎成穗率高B 冬前大蘖成穗率高

C 冬前晚蘖成穗率低D 低位蘖成穗率高

28、小麦分蘖的最适温度是

A 3-5℃B 13-18℃

C 18-20℃D 10-12℃

29、小麦分蘖最适宜的土壤持水量为

A 40-50%B 50-60%

C 60-70%D 70-80%

30、对促进小麦分蘖最有效的营养元素是

A 氮B 磷

C 钾D 钙

31、小麦90%的根分布于地表下

A 0-20CMB 0-30CM

C 0-40CMD 0-100CM

32、小麦的茎生叶组多数是

A 3片B 5片

C 7片D 9片

33、有缺苗断垄的麦田补种时间应在

A 出苗前B 二叶前

C三叶前 D 三叶后

34、小麦株的适宜株高是

A 50-60CMB 80-90CM

C 60-80CMC 100-120CM

35、小麦穗的分化始于

A 分蘖期B 越冬期

C 起身期D 拔节期

36、小麦返青起身期正是

A 小穗分化期B 小花分化期

C 护颖原基集分化期D 四分体形成期

37、小麦的需水临界期是

A 孕穗期B 分蘖期

C 开花期D 起身期

38、小麦孕穗水的浇水时间为

A 拔节时B 拔节后15天

C 孕穗时D 起身后拔节前

39、小麦后期生长中心集中到

A 穗上B 子粒上

C 茎秆上D 花上

40、小麦开花授粉受精是时的最适温度是

A 9-11℃B 18-20℃

C 13-18℃D 30℃

41、小麦开花时最适宜的相对湿度是

A 40-50%B 50-60%

C 60-70%D 70-80%

42、小麦完熟期其小麦子粒含水量降至

A 12%B 20%

C 25%D 40%

43、“硬仁”是小麦什么时期的表现

A 子粒形成期B 面团期

C 蜡熟期D 完熟期

44、小麦收获的最适时期是

A 面团期B 蜡熟期

C 蜡熟末期D 完熟期

45、小麦灌浆期的最适温度是

A 20-22℃B 13-18℃

C 25-30℃D 18-20℃

46、灌浆期要求适宜的田间持水量为

A 60%左右B 70%左右

C 75%左右D 80%左右

47、灌浆水的灌溉时间一般为

A 抽穗后B 开花时

C 开花后5天 C 开花后10天

48、小麦中期的主攻目标是

A 养根护叶B 提高光效

C 穗大粒多D 增加粒数

49、一个麦穗花期通常为

A 1-2天B 3-5天

C 6-8天D 10天左右

50、种用小麦一般收获时间是

A 面团期B 蜡熟期

C 蜡熟末期D 完熟期

二、简答题(每题5分，共50分)

1、小麦在播种前应做好哪些准备工作?

2、说明小麦播种量的确定方法。

3、怎样确定小麦的适宜播种期?

4、影响小麦分蘖的因素有哪些?

5、结合小麦前期的主攻目标提出前期的管理技术措施。

6、小麦前期如何查苗补种?

7、小麦冬前壮苗的标准是什么?

8、小麦前期、中期、后期的的生育特点分别是什么?

9、对冬小麦来讲，“春寒穗大”的说法是否正确，为什么?

10、如何浇好小麦孕穗水施好小麦孕穗肥?

三、计算题(10分)

种粮大户王某有麦田12公顷，土壤肥力条件好，每公顷产量可达7500公斤以上，他今年选择的小麦品种是济南17，该品种分蘖力强，单株成穗数为3.5左右，千粒重为40克，每穗粒数30粒左右，播种前测得发芽率是96%。

(1)如果想达到每公顷7950公斤的产量，计划基本苗数应为多少万?(保留一位小数)

(2)如果田间出苗率为90% ，他需要准备多少公斤种子?(保留一位小数)

(3)收获前取样调查结果为每平方米730穗，每穗粒数的27粒，计算每公顷理论产量。(保留

一位小数)

四、综合分析题(30分)

1、做好小麦播前准备工作十分重要，在生产中要结合实际采取相应的措施

(1)整地标准是什么?棉茬地的整地工作如何进行?

(2)在严重缺墒，水源充足和时间充裕的情况下，如何浇底墒水?

(3)如何做小麦的发芽试验?

2、春季麦苗返青后，要及时诊断苗情，做到对症下药，因苗管理。

(1)小麦壮苗的标准是什么?

(2)对于旺苗应如何进行管理?

(3)分析形成的各种原因及应采取的对策。

3、小麦后期是获得高产的重要阶段，做好这一阶段的管理工作十分重要。

(1)分析小麦早衰与贪青的原因并提出防止措施。

(2)防止青干逼熟的方法有哪些?

(3)防止小麦倒伏的措施有哪些?

(4)小麦控旺转壮的措施有哪些?

六、说明单位行长调查法调查小麦基本苗的步骤并写出出苗率计算公式(10分)

第四篇：农作物生产技术教案第1章第三节

课程名称：农作物生产技术

课程类型：专业课

教学进程：第1章第三节

学时：2 班级：

1、1 教学目标：

1、了解单作、间作、套作、幅宽、间距、带宽、边际效应的概念;

2、理解间作与套作的主要类型。

3、掌握间作与套作的作用;间作与套作的技术要点。

教学重点：

1、单作、间作、套作、幅宽、间距、带宽、边际效应的概念;

2、间作与套作的作用;间作与套作的技术要点。

教学难点：农作物间作与套作的技术指标。

一、间作与套作的概念与作用 (一)间作与套作的概念

间作与套作是相对于单作而言的。

1、单作是在同一块田地上种植一种农作物的种植方式。

2、间作是在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上农作物的种植方式，用“‖”表示。间作是集约利用空间的种植方式。

3、套作是在前季农作物生长后期的株行间播种或移栽后季农作物的种植方式，又称为套种，用“/”表示。套作是一种集约利用空间和时间的种植方式。

图1-1 农作物种植方式示意 A单作; B间作; C套作

(二)间作与套作的作用

1、增产实践证明，合理的间套作比单作具有增产作用。

2、增效合理的间套作能够以较少的投入换取较多的经济收入。

3、稳产保收合理的间套作能够利用农作物的不同特性，增强对灾害天气的抗逆能力，达到稳产保收。

4、协调农作物争地的矛盾

二、间作与套作的技术要点 (一)选配合理的农作物与品种

在选配农作物及品种时，应坚持如下三条原则。

1、生态适应性大同小异在农作物共处期间，选择的各种农作物对大范围的环境条件的适应性要大体相同。在生态适应性大体相同的前提下，选配的农作物对农田小气候的要求要略有差异。

2、特征特性对应互补即间套作的农作物在形态特征和生育特性上相互适应，以利于互补地利用环境资源。当农作物确定以后，在品种选择上还要注意互相适应。间(混)作时，矮秆农作物要选择耐荫性强、适当早熟的品种。套作时，一方面要考虑尽量减少上茬同下茬农作物之间的矛盾，另一方面还要尽可能发挥套种农作物的增产作用，不影响其正常播种。

3、经济效益高于单作间套作选择的农作物是否合适，在增产的情况下，还要看其经济效益比单作是高还是低。经济效益高的组合才能在生产中大面积推广和应用。

(二)建立合理的田间配置

农作物群体在田间的组合、空间分布及其相互关系构成农作物的田间结构。间套作的田间配置主要包括各种农作物的种植密度、幅宽、间距、带宽等。

1、种植密度种植密度是指农作物间的距离。农作物左右间的距离称行距，前后间的距离称株距。种植密度的安排是实现间套作增产增效的关键技术。间套作时，各种农作物的行数用行比表示，即各农作物实际行数的比。间作农作物的行数，要根据计划农作物产量和边际效应来确定。

2、幅宽幅宽是指间套作中每种农作物的两个边行相距的宽度，如图1-2 。

3、间距间距是相邻两种农作物间的距离，是间套作物边行争夺养分、水分最激烈的地方。具体确定时，可根据两种农作物单作时行距一半之和进行调整。

图1-2 农作物幅宽、间距、带宽示意

4、带宽带宽是间套作各种农作物顺序种植一遍所占地面的宽度，包括了间距和幅宽。带宽是间套作的基本单元，不宜过宽也不宜过窄。带宽的调整取决于农作物品种特性、土壤肥力和农机具。

(三)农作物生长发育调控

( 1 )适时播种，保证全苗，促进早发。( 2 )加强水肥管理。( 3 )应用化学调控技术。( 4 )及时采取综合措施防治病虫害。( 5 )早熟早收。

三、间作与套作的主要类型 (一)主要间作类型

1、玉米大豆间作

2、玉米甘薯间作

3、棉瓜间作

4、果、粮、菜间作 (二)主要套作类型

1、小麦玉米套作

2、小麦春棉套作目前推广的主要有三一式、三二式、四二式及六二式。

3、小麦花生套作

(三)立体种养类型

1、稻鱼种养

2、玉米食用菌模式

一、名词解释

单作、间作、套作幅宽间距带宽边际效应

二、简答题

1.间作与套作有哪些作用? 2.间作与套作时如何选择农作物品种? 3.农作物生长发育调控措施有哪些? 4.说出2～3种间套作形式。

第五篇：《农作物生产简介》教案

学校：柘城职教中心教师：李艳秋

《农作物生产简介》教案

一、教学目标知识目标：

1.农作物概念及分类。

2.耕作制度、种植制度和养地制度的概念。能力目标：

1.通过讲练结合，培养学生处理问题的能力。

2.通过设置问题情景，提高学生分析和解决问题的能力。情感目标：

1.深知农作物生产是一切社会活动和生产发展的基础。 2.理解农民的重要性进而体会父母的不容易。

二、教学重难点

教学重点：1.农作物概念及分类 2. 耕作制度和种植制度的概念教学难点：农作物的分类及特点

三、课时安排一课时

四、教学过程

导入：俗语“民以食为天”，表达了人与食物的关系，食物的自给自足，才是一个国家可持续发展的基础。那这些食物怎么来的呢?对，我们都知道农民们田地里种植的一些俗称的“庄稼”，就是这些食物的来源，而在我们专业里呢，我们称他们为农作物，农作物的生长，离不开科学的科技生产技术，今天我们就来学习，农作物生产简介这一任务。师：这节课我们要围绕以下三个方面来学习农作物的概念及分类农作物生产技术耕作制度

下面我给学生提出几个问题，让学生带着问题去阅读教材，引导讨论、分析并回答。本节课我提出的问题是：【板书】(1)什么叫农作物?(注：有广义和狭义之分)

(2)常见的农作物如小麦、玉米、大豆、花生、甘薯、芝麻、棉花、烟草、水稻等等，他们分别属于哪一类?(注：有些农作物可能有几种用途) (3)耕作制度、种植制度和养地制度的概念。

师：好，大家带着这三个问题，请用15分钟时间仔细的阅读课本，找出问题的答案。 15分钟后，师生结合问题和重难点共同深度探究，归纳总结。农作物【板书】

(一)概念

师：先看本节课的第一个内容，什么是农作物及其分类，找一学生回答。

生：农作物的概念有狭义和广义之分，狭义的指，具有经济价值，被人们种植在大田中的植物„„„.. 师：想一下刚刚的第二个问题，农作物有几种分类方法呢?小麦、玉米、大豆、水稻等等，这些农作物分别属于哪一类呢? 【板书】

(二)分类

生：两种，一种是通常的分类方法就是按农作物的用途和植物学系统相结合分类;还可以根据农作物生长环境和栽培条件不同分类。

师：对。第一种分类方法又可以分为4类，而根据农作物生长环境条件和栽培条件来分类，也可以有5种不同的类别。具体的内容在课本的1~2页，好，在课本上画出。【板书】1.按农作物的用途和植物学系统相结合分类

(1)粮食作物：包括禾谷类作物(麦类、水稻、玉米和高粱等)、豆类作物(大豆、豌豆、绿豆和蚕豆等)和薯类作物(甘薯、马铃薯和山药等)。 (2)经济作物：包括纤维作物(棉花和大麻等)、油料作物(花生、油菜、芝麻和红花等)、糖料作物(甘蔗和甜菜等)、嗜好性作物(烟草、咖啡、茶叶、薄荷和可可等)和其他作物(桑、橡胶和芦苇等)。 (3)饲料和绿肥作物：包括旱生的豆科、禾本科饲料、绿肥作物和水生型饲料、绿肥作物。 (4)药用作物：主要有三

七、天麻、人参、枸杞和何首乌等。 2.根据农作物生长环境条件和栽培条件来分类(略) 这是第一部分的内容，而人类的生存与发展，首先必须解决吃穿住等一系列生存与生活的基本问题，然后才能从事其他生产活动和社会活动。下面我们再看本节课的第二个内容，农作物生产技术。

二、农作物生产技术

师：我们刚刚知道了农作物的概念，那什么是农作物生产技术呢?下面看一下课本第三页，在课本上画出来。生：...... 【板书】

(一)概念

指根据农作物生长发育规律及农产品使用安全规范，采取各种人工措施，如土壤耕作、合理密植、施肥、灌排水、防治病虫害等田间管理技术，以及科学的收获与贮藏技术，以获得高产、优质的农产品，满足市场的需要。

师：那农作物生产有什么特点呢，下面接着往下看课本，了解一下这方面的内容。【板书】

(二)农作物生产的特点(了解)

师：了解了特点后，再接着看一下农作物生产的重要性。【板书】

(三)农作物生产的重要性师：在课本上画一下，一共两条。生：„„

【板书】1.农作物生产是国民经济的基础。

2.农作物生产涉及社会稳定和粮食安全。

师：第四个问题作为了解的一个内容，我国(省)农作物生产概况。【板书】