第一篇：值周教师工作职责
行政值周及值周教师职责
行政值周职责
1.、全面负责当周学校安全、卫生、教育教学等日常工作的检查指导。
2、配合团队召开星期一学生集体晨会：升旗、国旗下讲话，组织课间操。清点值周教师的到岗情况，与值周教师一起检查课间活动情况。
3、每天组织值周教师对各班早读前、中午、下午放学后教室、责任区、走廊、窗台、厕所等的清洁检查，组织督促班主任组织课间操、眼保健操。
4、审查值周教师《校务日志》等相关表册的填写。
5、指导值周教师每天按时、认真检查 “卫生、纪律、两操”认真填写《校务日志》。
6、及时处理校园偶发事件，如遇较大事件，应及时向校长报告。
7、督查当日教师的到岗情况，工作情况，发现问题及时处理，处理具有难度的及时向校长报告。
8、工作时间安排①提前半小时到校，②检查督导班主任到班情况，③放学后推迟半小时离校。
9、前一周的星期五下午第三节课后将《行政值周日志》交校长审查，并与下周行政值周做好交接，在下周一的教师会上总结上周工作、本周行政值周安排部署当周工作。
10、值周期间缺勤、不到岗或不履行行政值周职责，每次按缺课一节处理(由校长进行考核)。
值周教师职责
1. 协助行政值周处理好本周安全巡视、卫生及两操检查事务。
2. 负责维护学校日常的教育教学秩序，每日至少三巡，敦促学生遵守公共秩序、学校纪律、《中、小学生日常行为规范》、《中、小学生守则》等。
3. 对学生进行文明礼仪、纪律秩序等方面的教育，作好考评记录，并及时公布班级考评情况。
4. 督促检查各班晨检情况，汇总后认真填写《校务日志》将情况报告行政值周。
5.每日汇总卫生检查数据并填写在学校卫生及两操公示栏上，做好当周值周工作总结并及时报告给行政值周，将各数据报表交行政值周，做好与下周值周教师的衔接工作。
6.值周期间缺勤、不到岗或不履行值周职责，每次按缺课一节处理(由行政值周考核)。
第二篇：值周教师职责
乐元镇中心小学值周教师职责
1、每天早上8：00值周老师到校，负责组织大队部“红领巾监督岗”进行晨检。(值周行政负责师生互致问好，值周老师负责巡查、督促各班晨扫情况及校园清洁，值周行政负责检查各班级室内外清洁。)
2、每节课上课时须安排一名值周老师对每个班进行巡视，如有教师迟到须作记录;有班级缺堂，须立即通知教务处安排教师带课并记录。
3、检查班主任及教师到位情况。(班主任到位包括朝会、课间操、课外活动、班会、班主任工作例会、校会、升旗仪式、班级集体劳动、学校重大活动等;教师到位包括升旗仪式、课间操、学校重大活动等)
4、课间休息时间，值周老师必须全部在户外进行巡视。处理突发事情，及时制止学生的不良行为。
5、每天中午1：00开始须有一名值班老师留守教学区域值班，下午1：30值周老师必须全部到岗在户外进行巡视，处理突发事情，及时制止学生的不良行为。
6、每天下午值周教师负责“清堂”，巡查、督促各班做清洁情况。做清洁的学生没有离开学校，值周教师不得离开。(至少留1人负责)
7、值周老师的具体分工由值周行政负责安排。(即值周行政为值周教师的第一责任人)
8、每周结束时，由值周行政负责将校务日志、值周标志移交给下周的值周行政。
9、值周老师在岗必须佩带值周标志，并认真填写《校务日志》的每一项，不得少填。
10、因值周老师工作不到位导致的学生安全事故，值周老师要承担主要责任。发生安全事故，值周老师必须在场并立即着手解决。
11、值周行政不按学校规定到岗认真履行职责的，发现一次扣10元;值周教师不按学校规定到岗认真履行职责的，发现一次扣5元。
第三篇：值周教师职责
莲花中学值周教师工作职责
值周教师是学校常规管理的主要实施者之一，为了配合年部工作，进一步加强对学生的常规管理，为了做到管理到人，服务育人，根据年部实际情况，特制定值周教师工作职
责如下：
一、值周教师在政教处统一领导和安排下工作，负责对学生
的常规管理工作。
二、值周周期为五天一循环，每天早八点至下午4:00均属于
值周教师的工作时间。
三、值周教师在值周期间每天必须固定两次检查，两操期间必须检查，其余时间进行不定时检查。
四、值
周
教
师
工
作
任
务
：
1、早、午、晚自习前检查各班出勤情况并做好登记。
2、防止住校生私出校门;值周教师在学生食堂维护打饭秩序(排队打饭);同时监管巡查楼道，维持校园秩序，防止学生翻围墙。
3、课余时间，值周教师负责校教学楼内外的巡查工作，及时检查各班学生常规执行情况，纠正学生的违纪行为，做好记录工作。
4、配合政教领导对班级不定时的进行安全检查，
五、值周教师应及时填写好值周记录表，并迅速公布出来。每循环第一天值周教师负责对上周情况进行总结，并形成书面总结后，汇同值周记录交到学校政教处。
六、值周教师工作情况由政教处进行考核，并记入教师常规考核工作中，纳入期末考核。
铁岭县莲花中学
一 区 七 年 部
2011年9月1日
第四篇：值周教师职责
杭州市滨江区多思学校值周教师职责
1、值周教师必须在7：30(夏)和7:45(冬)到校，傍晚3:50(夏)和3:10 (冬)到校门口，准时到岗，管理、维持学生上下学的秩序;
2、值周人员在学校划定的限进区域的入口处组织学生进校，留意区域内外学生到校及及活动情况，对影响学校形象、影响学生身心健康的活动进行及时制止，督促在区域外逗留的学生即刻进校;
3、制止接送的家长进入限进的区域，劝其送孩子到校后即刻回家，不在校门口张望、逗留;
4、及时通知并督促门卫及时到岗进行交通管制，维持路口交通秩序;
5、值周教师必须要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作。
6、有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地回答家长提出的问题。
7、了解值周学生的管理职权和职责，了解各班包干区的划分情况，周一早上先组织值周学生学习值周制度，强调值周纪律，尤其要提醒值周学生时刻注意自己的形象(如：不交头接耳，见到老师敬礼问好，集队做操时由值周老师具体分工安排每人分管一个年级，检查时做到严肃认真等。特别是卫生、礼仪等检查有欠缺之处，值周教师要及时组织补救。)
8、负责处理当天校内偶发事项，午间、课间在责任范围内巡视。
9、认真维持好学生就餐纪律。
10、发生紧急情况，及时处理，并报告学校领导，请求应急帮助，或同时报 警;
11、傍晚放学时段，必须在放学时间前15到20分钟到岗，劝阻家长进入待 接区。通知门卫到岗进行交通管制。负责家长入校的查证验证;
12、16：30检查静校情况，通报各班在校逗留人数;
13、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素时要及时采取措施或向学校领导汇报。
2011年9月
第五篇：值周教师职责
值周教师是学校当日的执勤官，在值周领导的直接领导下，必须全权负责学校检查工作，值周工作是学校日常管理的主渠道，是全员参与管理的具体体现，值周教师有积极承担并圆满完成值周工作的责任和义务。
一、工作原则
(—)、及时准确性原则
值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校，及时做好记录，以便学校及班主任及时地解决问题。
(二)、公正客观性原则
值周检查必须“统一标准，统一要求”，严禁任人为亲，平衡关系。
(三)、勤查勤记原则
值周教师对学生的出席、纪律、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值周的偶然性和随意性。
(四)、齐抓共管原则
学生的养成性教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报到值周教师处，共创良好育人环境。
二、工作职责
值周教师要以身作则，为人师表，时刻严格要求自己。
1、负责本周每天学生出勤、卫生、纪律、学习的检查和管理，做好记录。
2、检查学校各种集会及每周升旗仪式的队列整齐和纪律检查。
3、对学生经常出现的问题和违纪的问题及时向学生校汇报。
5、每周五写出值周总结和值周要求，并在周一向全校师生公布。
三、工作要求
1、公平公正做好值周工作，对违纪学生敢抓敢管，认真填写值周记录，做到工整，详尽。反馈及时。
2、坚持每天早、晚二次集体检查，每周二次以上集体抽查。
3、每天上早自习前、下午第一节课前，值周教师必须到岗，检查迟到，出勤，卫生、纪律以及红领巾佩带情况。
4、带操操值周教师应协助考核教师整顿纪律和做操质量，也可到校园内检查出勤状况。
5、周
六、周日值周教师正常到校进行全面的检查。
7、全面检查、记录师生早上、中午的到校情况，并对各班进行评比打分、通报。
8、认真检查各班学生的自习、两操及公物爱护情况，及时评比打分，对个别管理混乱班级要及时向值周领导及班主任如实反映有关情况。
9、协助政教处检查评比学生的课间表现情况，杜绝不安全隐患，使学生健康、文明的活动休息。
10、协助有关人员搞好升旗集会纪律，确保会场秩序。
11、督促、检查班主任开好班会，如实记录各班开周会情况。
12、每天至少一次全面检查各班教室、环境及个人卫生。
13、如实记录教师到校情况，及时填写值周日志。
14、协助政教处关护学校师生安全。必须提前20分钟到校，推迟10分钟离校，将学生迎来、送出，维持学生进出大门、上下楼梯秩序，确保师生安全。
15、为了更好地完成值周任务，如实反映值周情况，值周日志必须每日送交值周领导签阅。