公务员面试练习题

第一篇：公务员面试练习题1

【模拟面试】2014公务员面试冲刺模拟练习

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【模拟面试】2014公务员面试冲刺模拟练习

指导语：

首先，祝贺你顺利地通过了笔试，欢迎参加今天的面试。今天一共有3道题，回答问题的时间为15分钟。回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张，好好把握回答时间。

最后祝你成功!好，现在开始。请看材料： 【背景材料】

今年，安徽高考爱心送考活动全面展开，考生凭借准考证可免费乘坐送考车。往年高考时，学生都是乘坐公交车、私家车、小车等参加高考，今年却有了很多的爱心送考车队，为学生和家长解决了很多困难。

根据材料请回答以下三题：

问题一：作为普通市民，你对这种现象有什么看法? 问题二：如果你是车队发起人之一，由你来组织，你重点做好哪四川中公教育：http://sc.offcn.com

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5700 些工作? 问题三：你是一名“爱心车队”的车主，如果送考路上车出现了故障，你怎么办? 【参考答案】

问题一：作为普通市民，你对这种现象有什么看法? 【关键语句】普通市民 现象 看法

【测评要素】本题属于综合分析题中的社会现象类题型，考查考生的综合分析能力。

【参考答案】

爱心车队在这两天对考生的帮助无微不至，给考生提供了便捷。他们为高考生保驾护航，解决了家长接送困难，为家境贫寒的高考学生顺利参加考试提供了很大的帮助。我认为应该大力支持这样的做法，弘扬所有爱心车主无私奉献的精神，提倡这样有意义的活动，希望能一直坚持下去。

对考生来说，爱心送考车队提前为考生规划路线，确保送考时间，让考生省心、省力，解除了他们的后顾之忧。值得称道的是，有些考生因紧张而忘记带准考证等重要证件，也是送考司机帮忙取的，这些都有效地保证了考生顺利参加考试。对家长来说，爱心车队也给家长减轻了负担，他们不用再担心考试当天找不到出租车或是乘坐公交车速度过慢而影响到考试了。

对整个社会而言，爱心送考车队是我们社会的爱心公益活动，现四川中公教育：http://sc.offcn.com

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5700 今社会上的爱心公益风气越来越浓，这是一种良好的表现。一些民族车企甚至是个人车主积极响应，很是让人感动，他们造福他人，回报社会，贡献自己的力量，带动、影响其他公众共建爱心社会，有利于提升社会主义道德文明水平。

但是需要注意的是，送考司机在道路上行驶时一定要遵守交通规则，在人流量和车流量比较大的考点附近，必须听从交警的指挥，不能将绿丝带当成交通违章的护身符。

问题二：如果你是车队发起人之一，由你来组织，你重点做好哪些工作? 【关键语句】车队的发起人之一 组织 重点工作

【测评要素】本题属于组织管理类题型，考查考生的组织、协调能力以及在组织这项活动过程中需要把握的重点有哪些。

【参考答案】

首先，要做好宣传工作。爱心送考车队近两年才出现，有些考生和家长对此还不了解，或者根本不知道有此事，所以车队需要跟报社、电视台等媒体取得联系，通过他们的大力宣传，把车队的联系方式公布于众，并希望考生及家长能够信任车队，请需要车队服务的考生与车主取得联系。而且，有些车主希望加入车队献出自己的爱心，他们想为考生提供安全、舒适、便捷的服务，但是苦于找不到组织。通过媒体的宣传，这部分人也能够尽快地加入到车队的大家庭中中.公教育版权。

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700 其次，跟学校取得联系。同时通过学校，把车队信息发布至各班，告知考生爱心接送车队的联系方式。另外还要听取考生提出的建议，并给予反馈。如有问题，要及时处理。

再次，做好车辆的统计和安排工作。车队要跟考场所在的学校取得联系，在学校的帮助下，确定行驶路线，以最便捷的方式把考生准时送到各个考场。在考试前一天，根据报名情况，给司机们安排任务，每个司机要清晰地了解自己需要接送的考生以及行车路线，做好踩点工作，保证第二天送考任务有条不紊地实行，确保不耽误任何一个考生考试。

最后，与交通管理部门等联系进行协调。积极配合交警的安排，听从交警的指挥，这样既能保证送考任务的完成又不会干扰正常的交通秩序。

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第二篇：公务员面试冲刺模拟练习(2)

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指导语：

首先，祝贺你顺利地通过了笔试，欢迎参加今天的面试。今天一共有3道题，回答问题的时间为15分钟。回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张，好好把握回答时间。

最后祝你成功!好，现在开始。请看材料：

【背景材料】

今年，安徽高考爱心送考活动全面展开，考生凭借准考证可免费乘坐送考车。往年高考时，学生都是乘坐公交车、私家车、小车等参加高考，今年却有了很多的爱心送考车队，为学生和家长解决了很多困难。

根据材料请回答以下三题：

问题一：作为普通市民，你对这种现象有什么看法?

问题二：如果你是车队发起人之一，由你来组织，你重点做好哪些工作?

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问题三：你是一名“爱心车队”的车主，如果送考路上车出现了故障，你怎么办?

【参考答案】

问题一：作为普通市民，你对这种现象有什么看法?

【关键语句】普通市民 现象 看法

【测评要素】本题属于综合分析题中的社会现象类题型，考查考生的综合分析能力。

【参考答案】

爱心车队在这两天对考生的帮助无微不至，给考生提供了便捷。他们为高考生保驾护航，解决了家长接送困难，为家境贫寒的高考学生顺利参加考试提供了很大的帮助。我认为应该大力支持这样的做法，弘扬所有爱心车主无私奉献的精神，提倡这样有意义的活动，希望能一直坚持下去。

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对考生来说，爱心送考车队提前为考生规划路线，确保送考时间，让考生省心、省力，解除了他们的后顾之忧。值得称道的是，有些考生因紧张而忘记带准考证等重要证件，也是送考司机帮忙取的，这些都有效地保证了考生顺利参加考试。对家长来说，爱心车队也给家长减轻了负担，他们不用再担心考试当天找不到出租车或是乘坐公交车速度过慢而影响到考试了。对整个社会而言，爱心送考车队是我们社会的爱心公益活动，现今社会上的爱心公益风气越来越浓，这是一种良好的表现。一些民族车企甚至是个人车主积极响应，很是让人感动，他们造福他人，回报社会，贡献自己的力量，带动、影响其他公众共建爱心社会，有利于提升社会主义道德文明水平。

但是需要注意的是，送考司机在道路上行驶时一定要遵守交通规则，在人流量和车流量比较大的考点附近，必须听从交警的指挥，不能将绿丝带当成交通违章的护身符。

问题二：如果你是车队发起人之一，由你来组织，你重点做好哪些工作?

【关键语句】车队的发起人之一 组织 重点工作

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【测评要素】本题属于组织管理类题型，考查考生的组织、协调能力以及在组织这项活动过程中需要把握的重点有哪些。

【参考答案】

首先，要做好宣传工作。爱心送考车队近两年才出现，有些考生和家长对此还不了解，或者根本不知道有此事，所以车队需要跟报社、电视台等媒体取得联系，通过他们的大力宣传，把车队的联系方式公布于众，并希望考生及家长能够信任车队，请需要车队服务的考生与车主取得联系。而且，有些车主希望加入车队献出自己的爱心，他们想为考生提供安全、舒适、便捷的服务，但是苦于找不到组织。通过媒体的宣传，这部分人也能够尽快地加入到车队的大家庭中中.公教育版权。

其次，跟学校取得联系。同时通过学校，把车队信息发布至各班，告知考生爱心接送车队的联系方式。另外还要听取考生提出的建议，并给予反馈。如有问题，要及时处理。

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再次，做好车辆的统计和安排工作。车队要跟考场所在的学校取得联系，在学校的帮助下，确定行驶路线，以最便捷的方式把考生准时送到各个考场。在考试前一天，根据报名情况，给司机们安排任务，每个司机要清晰地了解自己需要接送的考生以及行车路线，做好踩点工作，保证第二天送考任务有条不紊地实行，确保不耽误任何一个考生考试。

最后，与交通管理部门等联系进行协调。积极配合交警的安排，听从交警的指挥，这样既能保证送考任务的完成又不会干扰正常的交通秩序。

问题三：你是一名“爱心车队”的车主，如果送考路上车出现了故障，你怎么办?

【关键语句】“爱心车队”的车主 送考路上 车出现故障 怎么办

【测评要素】本题属于情景应变类题型，重点考查考生的应急、应变能力。

【参考答案】

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高考关乎学生的命运，而高考又有着严明的纪律，迟到者严禁入场，因此作为“爱心车队”的一名车主，我必须采取紧急措施，保证这名考生能够按时进场。

首先，我会稳定这名考生的情绪，告诉他现在时间还很充裕，而且我们车队也预备了一些应急方案，保证能将他按时送达考场，请他不要担心。与此同时，我会将车移到安全地带并设立警示标牌，以免发生新的状况，影响正常的交通秩序中.公教育版权。

其次，我会迅速对故障部件进行检查。假如问题不大且所需修理时间较少，我会立刻进行修理;假如故障问题比较复杂，则立刻联系修理厂，同时对过往出租车、私家车等车辆说明情况，请求他们将考生送往考场;假如附近没有车辆，则立即与车队联系，请求调派车辆或者拨打110，寻求交警的帮助，并记录下考生及送考车辆的联系方式。确保将考生送至考场后，向车队队长以及学生家长等汇报情况，请他们放心。并请队长告诫其他司机在出车前检查车辆，以免再次出现类似的情况。

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最后，赶往修理车处了解车辆修理情况，争取尽快将车子修好再次加入到爱心送考车队的行(队伍)中。

本篇文章来源于:四川中公公务员考试题库 详细出处参考：http:///scgwy/shiti/

第三篇：公务员面试冲刺模拟练习(2)

给人改变未来的力量

指导语：

首先，祝贺你顺利地通过了笔试，欢迎参加今天的面试。今天一共有3道题，回答问题的时间为15分钟。回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张，好好把握回答时间。

最后祝你成功!好，现在开始。请看材料：

【背景材料】

今年，安徽高考爱心送考活动全面展开，考生凭借准考证可免费乘坐送考车。往年高考时，学生都是乘坐公交车、私家车、小车等参加高考，今年却有了很多的爱心送考车队，为学生和家长解决了很多困难。

根据材料请回答以下三题：

问题一：作为普通市民，你对这种现象有什么看法?

问题二：如果你是车队发起人之一，由你来组织，你重点做好哪些工作?

问题三：你是一名“爱心车队”的车主，如果送考路上车出现了故障，你怎么办?

【参考答案】

问题一：作为普通市民，你对这种现象有什么看法?

【关键语句】普通市民 现象 看法

【测评要素】本题属于综合分析题中的社会现象类题型，考查考生的综合分析能力。

【参考答案】

爱心车队在这两天对考生的帮助无微不至，给考生提供了便捷。他们为高考生保驾护航，解决了家长接送困难，为家境贫寒的高考学生顺利参加考试提供了很大的帮助。我认为应该大力支持这样的做法，弘扬所有爱心车主无私奉献的精神，提倡这样有意义的活动，希望能一直坚持下去。

对考生来说，爱心送考车队提前为考生规划路线，确保送考时间，让考生省心、省力，解除了他们的后顾之忧。值得称

道的是，有些考生因紧张而忘记带准考证等重要证件，也是送考司机帮忙取的，这些都有效地保证了考生顺利参加考试。对家长来说，爱心车队也给家长减轻了负担，他们不用再担心考试当天找不到出租车或是乘坐公交车速度过慢而影响到考试了。对整个社会而言，爱心送考车队是我们社会的爱心公益活动，现今社会上的爱心公益风气越来越浓，这是一种良好的表现。一些民族车企甚至是个人车主积极响应，很是让人感动，他们造福他人，回报社会，贡献自己的力量，带动、影响其他公众共建爱心社会，有利于提升社会主义道德文明水平。

但是需要注意的是，送考司机在道路上行驶时一定要遵守交通规则，在人流量和车流量比较大的考点附近，必须听从交警的指挥，不能将绿丝带当成交通违章的护身符。

问题二：如果你是车队发起人之一，由你来组织，你重点做好哪些工作?

【关键语句】车队的发起人之一 组织 重点工作

【测评要素】本题属于组织管理类题型，考查考生的组织、协调能力以及在组织这项活动过程中需要把握的重点有哪

些。

【参考答案】

首先，要做好宣传工作。爱心送考车队近两年才出现，有些考生和家长对此还不了解，或者根本不知道有此事，所以车队需要跟报社、电视台等媒体取得联系，通过他们的大力宣传，把车队的联系方式公布于众，并希望考生及家长能够信任车队，请需要车队服务的考生与车主取得联系。而且，有些车主希望加入车队献出自己的爱心，他们想为考生提供安全、舒适、便捷的服务，但是苦于找不到组织。通过媒体的宣传，这部分人也能够尽快地加入到车队的大家庭中中.公教育版权。

其次，跟学校取得联系。同时通过学校，把车队信息发布至各班，告知考生爱心接送车队的联系方式。另外还要听取考生提出的建议，并给予反馈。如有问题，要及时处理。

再次，做好车辆的统计和安排工作。车队要跟考场所在的学校取得联系，在学校的帮助下，确定行驶路线，以最便捷的方式把考生准时送到各个考场。在考试前一天，根据报名情况，给司机们安排任务，每个司机要清晰地了解自己需要接

送的考生以及行车路线，做好踩点工作，保证第二天送考任务有条不紊地实行，确保不耽误任何一个考生考试。

最后，与交通管理部门等联系进行协调。积极配合交警的安排，听从交警的指挥，这样既能保证送考任务的完成又不会干扰正常的交通秩序。

问题三：你是一名“爱心车队”的车主，如果送考路上车出现了故障，你怎么办?

【关键语句】“爱心车队”的车主 送考路上 车出现故障 怎么办

【测评要素】本题属于情景应变类题型，重点考查考生的应急、应变能力。

【参考答案】

高考关乎学生的命运，而高考又有着严明的纪律，迟到者严禁入场，因此作为“爱心车队”的一名车主，我必须采取紧急措施，保证这名考生能够按时进场。

首先，我会稳定这名考生的情绪，告诉他现在时间还很充裕，而且我们车队也预备了一些应急方案，保证能将他按时送达考场，请他不要担心。与此同时，我会将车移到安全地带并设立警示标牌，以免发生新的状况，影响正常的交通秩序中.公教育版权。

其次，我会迅速对故障部件进行检查。假如问题不大且所需修理时间较少，我会立刻进行修理;假如故障问题比较复杂，则立刻联系修理厂，同时对过往出租车、私家车等车辆说明情况，请求他们将考生送往考场;假如附近没有车辆，则立即与车队联系，请求调派车辆或者拨打110，寻求交警的帮助，并记录下考生及送考车辆的联系方式。确保将考生送至考场后，向车队队长以及学生家长等汇报情况，请他们放心。并请队长告诫其他司机在出车前检查车辆，以免再次出现类似的情况。

最后，赶往修理车处了解车辆修理情况，争取尽快将车子修好再次加入到爱心送考车队的行(队伍)中。

本篇文章来源于:四川中公公务员考试题库 详细出处参考：http:///scgwy/shiti/

第四篇：《天天考串》激情05月12日--公务员面试练习题解析

1. 2009 年10 月24 日，在湖北省发生了一件感人的事，有两个小学生落入水中，由于周围的人都不会游泳，周围的大学生自发组织，搭成人梯营救落水小学生，三名长江大学学生牺牲了。说说你的看法。

【测评要素】分析能力

【参考答案】读到这则消息，我被可爱的大学生们英勇的行为深深震撼与感动了，对于三名大学生的牺牲，我感到非常的难过和惋惜。三名大学生的行为见证了新一代中国大学生的成长，见证了中国大学生见义勇为、奋不顾身、助人为乐的好品质，这种品质在他们身上得到了淋漓尽致的展现，是新时代广大群众学习的楷模。[]著名诗人臧克家有这么一句诗：“有的人死了，他还活着。”是的，这些英雄都已经死了，但我们相信，他们还活着，而且，还会永远地活着。我们中华大地从来都不缺少这种英雄。2008 年5 月12 日，四川汶川发生

7.8 级大地震。当地震到来时，绵竹市德阳东方汽车轮机厂中学政教主任谭千秋毅然张开双臂，为四位学生挡住了死神的脚步，自己却被无情的地震夺走了生命;当地震发生时，在旅游文化局主持召开会议的江油市副市长李盛银高喊“地震了，快跑”，组织会议室里的其他人先逃生，当轮到李副市长逃生时，办公楼已开始垮塌，整个房子在数秒内变成废墟，李副市长被埋在废墟里。[]毫无疑问，是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们，是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们，是一种对他人生命的无限敬畏、关怀与爱护在告诫他们。三位大学生是牺牲了，但他们用无私奉献的精神，谱写了真善美的青春之歌，用行动诠释了责任与奉献的人生真谛，为广大青年树立了榜样。[]我们应该学习他们真诚奉献的精神;学习他们积极进取、健康向上、热爱生活、矢志不渝的坚定信念;学习他们用行动报答国家、回报社会的伟大使命。就像白岩松所说：“我觉得生命不是做算术题，也不是写论文，无法用几个换几个来做值不值的讨论，也不能像写论文一样提前打草稿，然后列出

一、

二、

三、四，然后再开始，我觉得那一瞬间的那种直觉和采取的行为就是对生命最大的尊重，这三个年轻人是英雄”。[]在日常生活中，我也许不常碰到这样危机的情景需要我去见义勇为，甚至一生也碰不到一次。但我认为，举手之劳的小事也可以彰显我的社会责任。所以，公交车上的礼貌让座、电梯口的谦让守序、小区环境的自觉维护等等，都是细微之处的社会责任，也是我一直在积极遵守的行为准则。如果这次能够有幸入选，我将把这样的责任落实到基层公务员的工作之中，在平凡的岗位上积极践行科学发展观的要求，在踏踏实实的工作学习中提升自己的素质和能力，做一名让领导和同事放心、让群众满意的人民公仆。

2. 按重要性对下棋的作用进行排序，并说明理由：提高智力、提高心理素质、丰富群众业余生活、培养遵规守矩的精神。

【测评要素】分析能力

【参考答案】作为中国传统文化中的一分子，棋文化有着自己独特而丰富的内涵，是广受喜爱的娱乐活动，在我国有着深厚的群众基础。下棋可以寄托精神、调畅情志、养心益智，是一种娱乐性、体育性、智力性兼备的文体活动。不管是哪种棋类，都注重对人的忍耐力、谦让度和全局性观念的培养，思维能力和心理素质都可以得到提升。这几个方面都很重要，就我个人而言，我的排序是：提高心理素质、培养遵规守矩的精神、提高智力、丰富群众业余生活。[]心理素质是一个人在思想和行为上表现出来的比较稳定的心理倾向、特征和能动性。下棋时，不一定要一直领先，在局势落后的时候，棋手会全力寻找每一个可以翻盘的机会，这个时候就是对棋手心理素质最大的考验，调整心态、冷静应对才有可能转败为胜。所以，下棋最终比的不仅是棋艺，更是双方的心理素质。[]合理而有序的规则是游戏顺利、精彩的有力保障，棋盘上的线条交错即是战场上的阡陌纵横，棋子的谋定而后动必须按照既定的规则来进行。下棋如此，我们日常的工作生活也是如此。科学合理的规章制度是规范工作流程、维护工作秩序、提高工作效率的有效保证。遵守相应的规章制度，同样也是一种个人的重要品德和素质的体现，是一个组织、一个社会文明有序的体现。[]下棋也可以潜移默化的陶冶心性，提高智力。棋手对于整个棋局的把握，如何合理布局谋篇、巧妙运用战术，在逆境之中出奇制胜，“动一步想三步”，都是对下棋者智力的考验。正因为下棋具有锻炼逻辑思维、提高智力的作用，才有众多的家长希望孩子参加“棋艺”兴趣班，以期提高孩子的智力水平。[]下棋也是丰富群众业余生活的重要形式，是人们交流的工具。街头巷尾、小区公园随处可见下棋观棋的群众，从耄耋老人到垂髫儿童，都可以融入切磋棋艺的场景之中，不仅丰富了广大群众的文化生活，也成为一个社区良好文化氛围的表现，成为城市中一道亮丽的风景线。[]人生如棋，对下棋重要性的认识，从某种程度上讲也是我们对人生的认识和感悟，棋盘哲学可以对我们的工作生活产生很多启迪。我们可以将棋盘里面的学问运用到工作和生活中去，做一个会思考、善总结、能做事的人。

3. 国庆阅兵式上你注意到什么细节?谈谈你的看法。

【测评要素】分析能力

【参考答案】我从威武雄壮的阅兵仪式上看到了阅兵精神。阅兵，是一项极其隆重的军事仪式，体现着一个国家的国威、一支军队的军威、一个民族的浩然正气。国庆大阅兵激动人、鼓舞人，有其内在精神内涵，这种精神就是“阅兵精神”。[]“阅兵精神” 内涵主要体现在以下几个方面：[]一是中国军队的灵魂、精神、威风。人民军队不仅向世人展示了强

大的阵容、雄伟的气势、精良的装备、高昂的斗志，更是人民军队威武之师、文明之师、和平之师、胜利之师良好形象的生动展示。[]二是中华民族的自主创新精神。作为国家庆典的重大活动，国庆阅兵在新中国成立以来已举行了13 次。一条阅兵路，也是一条富国强军路。从开国大典上的“万国牌”、“骡马队”到60 周年国庆阅兵亮相中清一色的“中华牌”先进装备;从首次阅兵以步兵为主到60 周年国庆阅兵出现的56 个方(梯)队，这不仅是中国国防和军队现代化水平和自主创新能力的一次重要检阅，也是中国综合国力和核心竞争力的一次特殊展示。[]三是中华民族的吃苦耐劳精神。有句俗话说：“台上一分钟台下十年功”，一个个步兵方阵迈着整齐豪迈的步伐走过天安门广场时，给人感觉是一种从未有过的肃穆、敬仰、雄壮，而步兵方阵队迈着整齐豪迈的步伐不是天生就能做到的。国庆阅兵游行分秒不差，无论是阅兵方队还是群众游行方阵，都把训练过程精细化、训练结果精确化。“精确”的背后，凝结着训练人员的艰辛努力，反映了新中国60 周年国庆在硬件和软件上的跨越，彰显了一种朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。如果官兵没有吃苦耐劳精神，根本无法做到这一点。[]在“阅兵精神”的鼓舞和激励下，各族同胞一定能弘扬中华民族传统的优良作风，团结一致、艰苦创业、开拓创新，我们各项事业的发展必然如大阅兵那样精彩、壮观、激动人心，中华民族复兴大业一定能够实现。

4. 孔子对“德与才”有过论述，目前党的大政方针也提出过相关看法，结合你自己谈谈对德与才的认识。

【测评要素】分析能力

【参考答案】孔子在关于“德与才”的论述中说到：“德才兼备者谓之圣人也;无才无德庸人也;德大于才谓之能人也，才大于德小人也。”同时，“德才兼备、以德为先”作为新形势下党的干部路线的集中体现和选人用人的根本标准，具有丰富的时代内涵，具有很强的现实针对性和指导性。我认为，德与才是完成工作必不可少的两个要素，二者缺一不可。德，即道德品质，是工作的基础和前提，它是维系社会关系的思想准绳;才，即知识水平，是完成工作的需要和保证，没有才就没有能力做好工作。[]德与才是相互统一的。有德，才能与人和谐相处，才能和他人配合完成工作，否则，就会受到众人的排斥甚至谴责;才，主要来源于人们在日常生活、学习和工作中有意识的积累和培养。因此，我们在生活中一定要树立正确的世界观、人生观、价值观，要严于律己，要有高尚的情操和追求，同时不断学习更新自己的知识体系，增长才干。[]就我个人来说，在日常生活中，无论是德还是才我都很看重。一方面，道德品质是为人之本。古有“曾子避席”、“程门立雪”、“桥下拾履”等典故彰显礼仪风度，有“孔融让梨”、“黄香温席”的家庭美德，也有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为政之德，一个个鲜活的实例无不述说着中华民族仁义道德的源远流长

和广阔深邃。我虽然没能像他们一样做出惊天动地的事迹，但是平常生活之中诸如“公交车让座”、“特殊群体优先”、“帮助弱势群体”等等点滴小事我都全力以赴，绝不推脱。在以后的生活工作中，我还将继续帮助他人，快乐自己。另一方面，知识水平是立业之基。四年刻苦学习的大学生活使我牢固掌握了相关专业理论知识，具有了一定的实际操作能力。但我深深地知道，知识是无止境的，包括我们敬爱的周总理也曾经感慨“人活到老学到老，还有三分没学到”，作为刚刚毕业的大学生，我则有更多的知识和能力需要学习和弥补，还需要在实践中不断的磨砺和摔打，才能真正成为符合人民群众需要的人才。[]总之，我将以德才兼备为奋斗目标，在工作生活中努力学习，加强自我修养，提升素质和能力，发挥自己的光和热，争取早日成为符合人民群众需要的合格人才。

5. 两位不同单位的领导同时希望你到他单位工作，一个领导好相处，相对不严格，另一个很严厉，不苟言笑，你选择哪位?

【测评要素】人际关系

【参考答案】领导希望我去他的单位工作是对我工作能力的认可和信任，对此我非常荣幸，领导的信任是对我的鼓励，我会更加严格要求自己，不断提高自己各方面的能力和素质。关于两位领导的不同工作方式，或严格或宽松，各有其特点和优势，这不应该成为我选择工作单位的决定因素。作为新人，无论去哪个单位，都需要我尽快适应工作环境，适应领导的工作风格，多多学习迅速提高，配合领导和同事完成各项工作。[]对于目前工作单位的选择，我将从以下几个方面进行综合考虑：[]第一，领导对待工作与下属的态度代表着一个单位的组织文化和工作氛围，但这并不是我选择工作的决定因素，无论是什么样的领导方式，作为下属，我们都应该尊重和服从，积极适应领导的工作风格，配合领导和同事顺利开展工作。

[]第二，我会综合分析自己的兴趣、特点、优势，结合两个单位的工作环境和工作内容进行考虑，在深入认识自己的基础上思考自己更适合哪一份工作，哪一份工作更能发挥自己的特长和价值，有更多的锻炼机会，能尽快提升工作能力。在综合考虑之后，选择更适合自己的工作。[]在工作当中，领导的管理方式或者严厉或者宽松，体现的是一个单位的组织文化和工作氛围，不应成为我工作态度或严谨或懈怠的指向标，真正的衡量标准应该是工作能力的提升和工作效率的保证。把领导的严厉当作鞭策，把领导的宽松当作对自己的信任。无论在哪个单位，都应该自觉遵守单位的规章制度，做好本职工作，坚持学习，努力开拓，积极创新，提高工作效率。

第五篇：公务员面试模拟练习和答案十五

1、市某一居民区旁边有一家饮料厂。由于饮料厂机器的轰鸣声，严重地影响了居民的正常生活，有居民向环保局投诉。经检测工厂的噪声超过了规定的35分贝的标准，但环保部门无法解决，必须由工商局才能出面解决。你如果作为市工商局的副局长，由你来处理这一事件，怎样处理?

[思路点拨]

我如果作为工商局副局长来处理这件事情，提出一种解决问题的方案：

①建议工作限期搬迁，其损失由工商局给予适当补偿。因为这是关系到人们身心健康问题，工商行政管理部门应该从关心和爱护人民的身心健康的宗旨出发，承担一定的责任。

②如果工作因一时找不到搬迁的地方，或者有其他暂时的困难而无法搬迁，建议工作改为经营日常生活用品的商店。

③如果工作既无法搬迁，同时又不愿意改变经营方式，仍坚持生产饮料，那么工商局出面与工厂交涉，严格限制其生产时间，不能影响居民的休息。

2、照省委部署，要在全省工会系统掀起学习邓小平理论的高潮，你作为宣传部长，怎样结合实际，具体实施这项工作?

[思路点拨]

我如果是宣传部长，根据工会系统的具体情况，打算这样实施这项工作。

①制订学习计划，部署学习工作。首先，根据实际情况，制订一个切实可行的学习邓小平理论的计划，然后召开全省工会系统宣传部长会议，布置学习工作。

②举办培训班，培养学习骨干。为了邓小平理论学习的深入开展，省总工部举办一期邓小平理论骨干学习班，各市、县工会派一名宣传干部参加。骨干学习班赏结业后，回各单位具体辅导学习。

③保证学习时间，领会精神实质。为了将邓小平理论学习推向高潮，要根据各单位的实际情况，保证学习时间，而且要让广大职工干部真正领会邓小平理论的精神实质。

④经常了解情况，及时总结经验。省总工会宣传部要经常派人到各县、市工会了解学习情况，及时总结成功的学习经验，推广到全省，使学习活动不断创新，并且真正学出成效，不断地促进和推动我们的工作。

3、为了纪念中国共产党成立八十周年，你作为宣传部长，怎样举办庆祝活动?

[思路点拨]

如果我是宣传部长，我打算从如下几个方面来开展庆祝活动。

①举办“党在我心中”征文竞赛。以诗歌、小说、散文等各种体裁来歌颂我党八十年来所取得的巨大成就，歌颂优秀共产党员的先进事迹。

②举办“党的成就展览”。以图片的形式反映在中国共产党的领导下，我国社会主义建设事业所取得的巨大成就。

③举办大型报告会，歌颂中国共产党所领导的社会主义建设事业所取得的突飞猛进的辉煌成果，使人民更加充分地认识到中国共产党的伟大和光荣。

④举办大型文娱晚会，隆重庆祝中国共产党成立八十周年。

⑤召开庆祝大会，由党委书记作报告，庆祝党成立八十周年，并在大会上表彰优秀共产党员和优秀党务工作者。

总之，庆祝活动要隆重热烈，充分体现时代精神。

4、事业单位的工资结构由几部分组成?现有一个职工从企业调到事业，其工资如何套改?

[思路点拨]

事业单位的工资结构由二部分组成，第一部分是基础工资，第二部分是活的津贴。基本工资按照职称职务的级别确定。活的津贴，国家全额拔款的单位按基础工资的30%发给，自筹

资金单位按基础工资的40%发给。职工从企业调到事业单位，按相应等级的工资标准套改。套改后其工资结构无疑也是二部分组成，即基础工资与活的津贴组成。

5、两位出现了同等职务职工工资和福利不一样的情况，如果你是分管工资福利的处长，怎样处理这件事情?

[思路点拨]

首先调查了解情况，这种同等职务工资福利不一样的情况是怎样造成的。在调查清楚原因的基础上，向领导汇报情况，并且提出处理的建议，然后由领导作出处理决定。