第一篇：寻找最美的身影范文
最美的身影
最
美
的
身
影
五河公路分局城关中心道班---牟蓉
人人向往着春天，人人向往着美丽，谁都向往做最可爱的人，为人留下最美的身影，但那是在温室下培养的脆弱的视觉上的美。我所敬仰的是为千家万户和谐安康，为千万异国他乡的游子顺利回家团聚日夜出现在寒风暴雪中那最美的身影。
那就是五河公路养护一线的工人们。
他们没有温暖的办公室，宽阔的马路是他们办公的场所;他们没有华丽的衣服，那带着反光警示标志的工作服是他们最喜爱的服装;他们没有MTV的配乐，马路的马达和喧闹声是他们音乐的天堂。
在“风云变幻”中我们迎来了不平凡的2018年，以158年以来罕见的暴雪低温做为见面礼，一夜之间天地均变成了一线的白色，气温下降到了零下12度。所有人们从梦乡里醒来，抬眼望去，惊呀感叹着天地的白，久违的雪带给我们童话的冰封世界，结伴开车行驶在清洁的马路上欣赏着雪景是多么的箧意!可没有人会注意车轮下如水洗的马路为什么那亮，为什么那么纯。那是我们公路人在第一片雪飘零的时候，在第一片冰冻开始凝聚的时候就出现在那无人行走的马路上清扫，那是一排排带着反光的工作服在寒夜无人的道路上不停撒盐，那是一个个身影在与寒风暴风对抗中为我们再次铺就一条条新的玉带。
当暴雪低温来临之前，我们的公路人就如临大敌整装待发。职工刘姐家的小孙女晚上需要她，没有她会哭不睡觉，她轻轻的告诉家人需要如何的哄孩子才能入眠，那是坚定的充满不舍的培训过程，因为她不能在温暖的空调下陪着小孙女唱儿歌讲故事。职工祁姐家小孩快要临考了，她早已经吃的备齐了，告诉孩子好好学习，注意休息，当遇上不会的难题可以先放一放，明天去问问同学和老师，不要太累。职工大哥家的生意现在可是旺季，每天的生意门庭若市，妻子一个人根本就忙不过来，这是最需要他的帮忙的时候，否则会损失很多，但他只是告诉妻子生意不是一天做的，钱不是一天苦的，够花的就行了，常在妻子不满的眼神和怨声中出现离开的背影。他们没有顾着家顾着业，无法考虑子女的依赖和家庭的温暖，没有考虑寒风暴雪的清冷，却同时出现在暴雪低温的昼夜的马路上，分工明确，思路清晰，清洁马路业务娴熟。桥梁道路上累积的一片一片的雪花随着公路人手起飞散，一块块冰冻随着一把一把的融雪的盐滴消除殆尽。职工清扫中不时会低下头吹一口气温暖一下苍白的带着工作手套的手，黑夜中更明显的是一闪而过的白气在暴雪低温下瞬间化为冰滴随风消失在空中，手未感觉到暖气的存在，更出是心的感受将冰冷冬雪融化如扬花的春天。
当东方迎来第一丝光亮的时候，我们的马路上开始有往来回家团聚的车流，开始有为生计忙碌的个体户，开始有各种中国梦奋斗而走动的人群，可黑夜中暴雪里的那些身影已经带着疲惫的身躯离开了，奔向了下一个阵地。
暴雪低温对五河的公路人来说是没有硝烟的战场。在这个战场中他们放弃了应有的多彩的青春年华，放弃了温暖和谐的家庭环境，没有惧怕刺骨的寒风会种下身体遗患，却送给人民通畅亮丽清洁干净的马路，保障千家万户的团聚，创造了五河人民和谐快乐的春节。
他们是护卫道路的最可爱的人，永远保留着人生中不易欣赏到的最美的身影。
第二篇：乡村,那一抹最美的身影
乡村，那一抹最美的风景
乡村，总是有那么一个让我们每个人都动容的身影。
——观《寻找最美乡村教师》
古往今来赞美教师的话语层出不穷，我们也从小就听过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“俯首甘为孺子牛”我们从小就在接受老师是辛勤的园丁的教说，可是那时的我们却从没真正明白过这些话的含义。人们羡慕着老师的光鲜亮丽但是更多人是在为老师的辛苦清贫而动容，而在这老师庞大的队伍中乡村教师却更为深深地感动着我们。
在这以前如果我看到这个节目也许我只会动情的评论一番，可是现在的我即将登上讲台，所以带给我的并不仅仅是动容，更多的是一种触动心灵的感受。太多个让我们动容的镜头，太多的身影给我们带来无比的震撼。一个乡村男教师说：“老师用左手写字也非常漂亮!”话外旁白却是其实老师右手患病已抬不起来!还有一个在山村支教的女老师，几十年如一日的背着孩子淌过冰冷的河水所以早早的患上了风湿。孩子说：“老师我要好好学习，长大了我给老师带回汽车飞机让老师坐。”泪就那么无声的流着，我想不会有人不为这样的画面所感动。其实最让我难忘的事那个叫做陈红喜的特殊教育学校的老师，他双耳严重失聪，他说：我自己经历了到了作为一个残疾人的痛苦，我看到我的孩子们这样就像是当年的陈红喜，所以我不想让他们经受我那种痛苦，我要让他们有能力自己养活自己，所以他放弃了自己在漫画上一小有的成就，放弃了那丰厚的稿费来到了这个学校。他是哭着说完的，我也是哭着听完得，多么的无私!
其实我们应该庆幸，国家已经看到了这些，关注到了这些默默奉献者，关注到了那些渴望知识的孩子。乡村教师多么关荣的称号，可是这也意味着他们放弃了太多太多，他们在无怨无悔的的奉献着自己的青春!孩子们没有教师没有桌椅，但他们庆幸他们有着这样一个个负责的老师，昏暗的灯光下那批改作业的身影，乡间小路上家访的身影深深的刺痛着我的眼球。
即将登上讲台，这个节目给了我深深的感动，我应该庆幸我的条件并没有那么艰苦，但是我会尽自己最大的努力做到最好，负起一个老师该负的责任努踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，认认真真对待每一个学生，用爱心责任心耐心去对待每一件事情。我们不能对不起老师这个称号，我们要为这个称号努力奋斗着。
第三篇：最美的身影(感动重庆的征文比赛学生作文)
最美的身影
——感动就在我们身边
虎峰小学五(2)班李稳稳
早晨的薄雾笼罩着校园，一星点从雾中探出头的阳光不偏不倚地洒在你和坐在轮椅的小女孩身上，你又和以往一样一步一步的推着轮椅向前走着，而你的身影就是画里最美丽的风景……
你用那瘦弱的手默默地推着轮椅上坡，你外表的坚强掩饰不住你内心的脆弱，你眼角的皱纹诉说着你的辛苦疲惫，但你——毫无怨言。你是一位平凡的妇女，大约四十岁左右，又矮又瘦的你看上去更显得苍老了些。那坐在轮椅上的小女孩是你的侄女，她从小就患有小儿麻痹症，不能像我们这些普通小孩可以在地上蹦蹦跳跳。不知是不是这个原因，她的父母打她一出生就长期在外打工，年幼的她是你含辛茹苦地一手把她拉扯长大，是你给了一个小女孩应有的母爱，给了她一个避风的港湾，是你用十二年的青春年华换她快乐，幸福的长大!
你无儿无女，丈夫又因你照顾侄女和你离了婚，这让本不宽裕的庭再次陷入经济危机，曾多少次顶着炎炎烈日走街串巷找工作，又曾多少次冒着倾盆大雨去四处应聘?你所做的一切，都是为了你的侄女——不，应该是在你眼中早成了亲生女儿一样的她!听别人说，最后你为了方便照顾侄女，你最终选择在镇上以卖卫生纸为生，这样时间上更灵活一点。 小女孩从一进幼儿园，你就每天背她到学校，放学的时间又准时背她回家，走过狭小的田边小路，踏过人群喧哗的街道，穿过马路，来到
学校，这条路来回不知走了多少遍，我想：你身后的土地上必定留下了你的汗水，你的辛酸，你的坚持!
我记得最早见到这位阿姨时，是读小学一年级的时候，她侄女读二年级。每天的早晨都可以准时见到她，风雨无阻，好一段时间，学校的同学，老师们都以为是这女孩子的亲生妈妈，大家都感叹这份母爱。当得知她只是你侄女时，大家都惊呆了，震撼了，这是什么样的感情值得你这样付出?大家感动了，生活的感动原来一直就在我们身边。而这个小女孩从我见她的第一眼，就从来没有看到过她的忧伤。她老是微笑着，我不禁在想：你不仅养育她长大，还从小在她心中种下一粒希望的种子，这种子给她带来了快乐，让她因为快乐而自信满满。
那天镇上赶集，在街道的一个转角处，我看到了你，一垒垒小山似的纸巾摆在摊位上，几乎把你淹没，你正使劲的大声吆喝道：“纸巾——纸巾，特价啦，特价啦——”，人们匆匆从你面前走过，很少人停留。到散集的时候，小山只是少了几个角，你正在收摊，一会你还得挑着担子赶回家做饭。为了过日子而使劲生活的你，我却觉得越来越让我尊重。
你的坚持感动了很多人，同学们开始一有空就在校门口等你的侄女，她长大了，你也老了，白发也生出了些，皱纹也悄然爬上额头，你送了她一份礼物——这是摆了好久的摊才赚来的钱买的——一辆轮椅，同学们会帮着你推她进教学楼口，然手轮流背她上楼，你一个劲的说着：“谢谢，谢谢!”其实说谢谢的是我们，因为你的坚持，你的无私的付出，让我们明白了什么是爱。
雾开始散了，校园明亮了起来。你的侄女坚持要自己走一会，你把拐杖递给她，小女孩拄着拐杖一瘸一瘸的向前走，身边的同学想帮一下，她拒绝了，你推着轮椅在后边喊着：“慢一点，慢一点哟”，你侄女回过头，冲你调皮的笑了一下，你也开心地笑着，阳光下的你们在我们眼中是多么的温暖，而你们也成为了校园里最美的画面!
第四篇：班会：寻找身边的“最美”
一、 活动目标
1.懂得别人遇到困难时应该去帮助别人，把关心他人当作自己生活中快乐的一部分。
2.养成主动助别人解决困难的习惯。
二、活动过程
主持人：各位同学们，在你们眼中什么是最美?大千世界，美无处不在。有的美，可以看到;有的美，可以聆听;而有的美，则需要用心去默默的感受。美得含义很广泛，而且美的定义带有很大的主观因素。只要他能撼到你的心灵，那就是美。各位同学，你们心中的最美都是什么呢?请听故事。 镜头一：最美妈妈吴菊萍
7月2日，杭州很多人都在非常激动地讲着同一件事：一个孩子从10楼坠落，被一个女人用双手接住了!
张女士说：“我看着小孩先把右腿跨出了窗外，然后又用手拉着窗户，左腿很快也跨了出来。小孩爬得很快，大约只有1分钟时间，整个人就挂在窗台上了。”
在窗台上坚持1分多钟后，孩子终于支持不住，掉了下去。就在这千钧一发的时候，一位在楼下经过的女士伸手接住了掉下的孩子，她叫吴菊萍，一个7个月孩子的母亲。
“我当时也没细想，心里很急，踢掉高跟鞋，往楼下快速靠近几步。下意识地双手手臂一张，真是“嗖”的一下，很快很快，左手臂一阵剧痛，我整个人就倒下去。我知道，我接住了。”
老实说，假如给予充分的考虑时间，这样的抉择放在每个人面前——救还是不救——恐怕多数人会犹豫。但吴菊萍没有丝毫犹豫，上前一步，生的希望给了女孩，自己却笼罩在极度危险中。这是面对突发事件时人自然而然采取的一种去功利化的即时反应，是对生命的爱惜，反映了人性最本真的一种状态，正是孟子所说的“人皆有不忍人之心”，也是“见义勇为”、“乐于助人”的社会主义公民道德的反应。 镜头二：最美教师张丽莉
8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，另有4名学生受伤。
据佳木斯市宣传部工作人员介绍：当时肇事的女驾驶员精神溜号，还与车上人说话，将腿别到操纵杆上，车辆一下子就蹿了出去，与前方停在路边的另一辆客车相撞，顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时，人群密集，十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中，发现车辆撞向学生，危急情况下，她将学生奋力推向一旁，自己却被碾到车下。
主持人：同学们，听了这两个故事，你有什么感想?同学们，美就在我们身边。只是我们善于观察，细心品味，你会惊喜地发现：美，就在我身边;美，无处不在。 辨析深化
(1)张颖数学题做不出来，李华连忙给她抄。
(2)李斌同学的椅子坏了，不好坐，陈刚同学拿来钉子和锤子把它修好。
(3)李芳同学今天忘了带学具，孙清把学习用品主动借给她。
主持人：同学们，只要别人有了困难，我们就要主动帮助别人，这样才会使我们的生活变得更加美好。
老师：同学们，在我们身边存在许多好人好事，这就是“美”。每个人都希望自己的行为受到人家的肯定，都希望自己是一个“好人”，那么，请大家记住，生活时时都在考验我们的意志，请大家在日常生活中用自己的行动去证明自己。 全体鼓掌
“寻找身边的最美”主题班会到此结束
第五篇：寻找最美的乡村老师
信念
《寻找最美的乡村老师》看完了，心情久久不能平静，20个来自全国各地乡村老师，他们用青春书写着平凡、也书写着那份默默的奉献。试问，有几个有勇气会用青春这样挥洒—— 远离拉萨120多公里外米拉山脚下的日多乡，有一所牧区小学，当一起来的老师一个个都走了，但宋玉刚却选择留下。一个的汉族小伙子， 15年过去，而且他已经决定把根就扎在哪里。 27岁的邓丽放弃了武汉当白领的工作，来到了海拔1800米的高原小学，成为这里唯一的一位女老师，也是有史以来的第一位英语老师。
全校15名6到10岁的孩子，每天都要在密林杂草中穿行两三个小时才能到学校，山高林密，灌木丛生， 18岁的徐德光就是这样用五年时间，一刀一刀劈出了孩子们的求学之路。 肖山以支教老师的身份来到琼中，他花六年的光阴，用足球带给山里孩子激情与梦想。
56岁的于贵勤已经在北大山脚下的孤山小学守了22年。22年，她是老师却又像妈妈一样抚养大了一群孤儿学生，她是校长却十年如一日深夜坚守在锅炉房，她已经到了退休年龄却放心不下没有改建完成的校舍。
刘效忠，今年五十八岁，是西二屯唯一的一名老师，就是在他的教导下，仅有二十多户人家的小山屯先后走出了十八名大学生。
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在全国以及全世界，像这样美丽的老师，一定很多，他们不为人知，不为名不为利。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风雨，十万栋梁 。作为一名人民教师，他们别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，他们别无所爱，只想把全部的身心扑到心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日。
他们原来可以选择不一样的工作和生活，而他们选择了在平凡的岗位，在那三尺讲台上。他们是基础中的基础，是基础中的铮铮塔尖。他们也许心中有着佛教中“普度众生”的信念。他们的魅力，不需要多么华丽的文字来描述，只用朴实的“最美”。——10车辆