演讲稿安全与我同行

2022-09-04

演讲稿具有总结性与实用性的特点,是一种观点明确的书面材料。演讲稿是以生活为中心,如何根据生活中的感悟,写出一份有意义的演讲稿呢?以下是小编整理的关于《演讲稿安全与我同行》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:演讲稿安全与我同行

课改与我同行演讲稿

各位领导、各位老师:大家好!今天我要说说亲身参加课改的感受,题目是《我与课改同行》。

课改对我们老师来说,早已不是什么新鲜词了,但对课改的真正认识却是从去年开始。以前,我也看过一些理论和实例,以为拉开桌子,发放学案,老师站在台下讲,个别学生到黑板上做,那就是课改。现在,经过了半年的实践,我才明白了课改改得不仅是形式,而是对原有课堂理念的彻底颠覆。新课改中,我们老师不再是课堂的主角,而是学生学习的组织者、引导者、协助者,或者可以说也是一个学习参与者。课堂应该是学生的天地,学生的舞台。把课堂真正还给学生,让学生快乐学习,健康成长,这才是名副其实的课改。

对课改有了正确认识还远不够,付诸实践才是真正的课改弄潮儿。因此我积极主动地参与一切理论学习,自觉吸纳新理念,摒弃旧观念,全身心投入到课改实践中。

首先,我认真分析了我校的实际情况,学生多年来习惯了老师讲、自己听的课堂模式,要想一下子改变,老师不易,学生更难。所以在更新我们老师观念的同时,也得让学生认识课改的必要性,争取学生的配合才可以把课改落到实处。于是,我给学生讲我们在杜朗口看到的课堂,给他们看课堂实录,让学生一起感受课改带来的快乐,这样激起了学生尝试的欲望。看到他们个个跃跃欲试,我趁热打铁,在课堂上行动起来,走出课改的第一步。我激发学生的积极参与性,鼓励学生全员参与,非常时期还执行了“参与无错论”,先让学生“敢说”,逐步达到“能说”、“会说”,树立学生的自信心,让学生真正动起来,让课堂真正活起来。

其次,我紧抓课改的纲领——导学案。课改让老师从台上走到台下,把课堂让给了学生,这并不等于我们老师放下了传道授业的担子,而是对老师们提出了更高的要求,老师不再是单纯地传授学生知识,而是教给学生学习的方法,引导学生主动获取知识。这就要求老师必须在导学案的设计上下功夫,必须深挖教材,吃透教材,还要学会换位思考,从学生的角度去设计问题,导学案中的问题设计既要知识全面,又要突出重点、难点和疑点,同时问题尽可能的通俗易懂。设计中我努力体现课改的要求,“以学生活动为主”,让学生活动贯穿课堂,设计多种活动形式,目的就是让课堂成为学生表演才华的舞台,真正做到导学为主,培养学生学习的能力。

再次,我们对课堂教学实践及时进行交流和反思。课前老师们集体备课,研讨每课的教学重点,以及对应的解决方案;同学科老师经常互相听课、评课,及时发现优点,找出不足,以求取长补短,共同进步;课后也不再像以前一样上完就万事大吉,而是对导学案进行再研究、再补充、再完善,不断提高导学案的质量,为自己的教学实践积累宝贵的经验,同时也促进自身素质的提高。

付出就会有收获,我们经过了课改初期的经辛,摸索着在课改中前行,流过汗水和眼泪。但我们也尝到了成功带给我们的片刻欢愉:领导转课时对我们课堂环节的点滴赞许,我们感到欣慰;同事听课时对我们的教学设计予以认可,我们感到快乐;家长学生对我们教育的高度评价,我们感到幸福。所以,我坚信,经历过风雨就会有见到彩虹的时刻。

第二篇:沈昊桢安全与我同行

安全与我同行

每个人的生命的都只有一次,所以我们要好好珍惜它,不能拿生命来开玩笑……

不知道为什么,在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世界已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留。在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在这多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这个平静而又美满的社会。在这个灿烂的下午!阳光迷离地倾洒在整个大地,在三叉路口,一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……车主正倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一手握着方向盘,一手拿着手机,似乎正在谈笑风生地说着什么。红灯亮了,小轿车还是一如既往地向前奔驰着。刹那间,那“黑色幽灵”摇身一变,一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车驶去。“砰”的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了。血弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是却亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命。西瓜滚落一地,一幅惨不忍睹的悲剧发生了,“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声,冷漠地瞄了一眼,化作了一股黑烟飞身离去……

人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有。 让我们一起珍惜自己的生命吧!

第三篇:《文明与我同行》的演讲稿

《文明与我同行》的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上楼了,他才下楼。这不就是一个简单的文明礼仪的体现吗? 这里我不想过多地举伟人、名人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人的文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,使自己的修养得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢? 曾有记者访问过一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是

一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,从这“知行合一”上 下功夫、从自己的坐言起行上 下功夫,告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

第四篇:雷锋与我同行,安全牢记于心

亲爱的朋友们,大家好!今天我很荣幸能参加“立足岗位学雷锋,我为安全出份力”的主题演讲活动,我演讲的题目是:雷锋与我同行,安全牢记于心。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?”

这是《雷锋日记》里最令人感慨万千,最为熟悉的一段话。他揭示了雷锋精神的精髓—--那就是付出,默默无闻的付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!

1963年3月5日,毛主席向中华大地发出了向雷锋同志学习的号召。如今49年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,让雷锋精神与我们一同前行。

去年的七月,我从学校毕业来到公司,接受了公司、项目部、以及班组的三级安全教育培训,了解到:安全生产无小事,安全责任重泰山。尤其是在我们这样的建筑行业,更需要关注安全、关爱生命,坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。文学家臧克家说过:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是后者,虽然早已离开了我们,可他的精神永远不会走!他那全心全意为人民服务的崇高理想,他那刻苦钻研、坚持学习的优秀品质;他那爱岗敬业、恪尽职守的工作态度,是我们永远的学习榜样。

安全是什么?安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是公司的效益,是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。

郁达夫说过:一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一个可怜的奴隶之邦。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷锋精神使我们中国人乃至全人类的财富。没有革命者的奉献,中国革命不会成功;没有创业者的奉献,中国经济就不会辉煌;没有科学家的奉献,载人航天飞船就不会升空;没有领导的竭尽全力保安全、赤诚奉献为大家和员工们的不懈努力,我们公司也不会有今天这样骄人的成绩。

建筑施工的现场都有多个公司同时作业,人多而且复杂,并且有大量的施工机械、建筑材料等都集中在有限的场地上进行作业,操作人员也是经常处在露天、高温和湿滑的环境中作业,这时候的我们就更需要有安全意识,在进入施工现场的时候,需正确穿戴劳保用品,上两米即为高空作业需要系好安全带等等。同时我也是公司的一名正式员工,向雷锋同志那样做一颗永不生锈的螺丝钉,将自己的事业前途与公司紧紧地联系在一起,在做好材料管理的工作同时,更应该为公司安全生产贡献出自己的力量。在日常工作中,我严格遵守公司安全生产制度,同时我积极向项目部主管安全人员学习,掌握一定的风险辨识能力,遇到违反安全操作规程,我会及时提出,现场操作人员不理解时,耐心地讲述遵守安全生产制度重要意义,至到其认识错误后改正。若发现不安全因素和隐患,及时标记提醒行人和报告领导和有关部门及时处理、看到地上废旧的螺丝钉和垃圾捡起来丢到固定区域、看到安全标志和警示牌有掉落主动贴好等等。把安全牢记心中,是我们自我保护的宗旨,把安全牢记心中,是抵御事故隐患的防火墙安全是每一名职工应当牢固树立的意识。安全就是我们的身影,与我们形影不离;安全是我们的战友,与我们一路同行;安全是我们的保护神,保障着我们的幸福生活。任何违

章都是可以预防的、任何风险都是可以控制的、任何事故都是可以避免的,只要我们与雷锋同行,安全牢记于心。

亲爱的朋友们,让雷锋精神与我们同行,安全牢记于心,与公司共呼吸,共命运,风雨同舟、荣辱与共!我的演讲到此结束,谢谢大家!

第五篇:中学生环保与我同行演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!

我是初二3班的xx,今天是六一儿童节,首先祝初一年级的同学们节日快乐!我演讲的题目是《环保与我同行》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?想必大家还记得著名作家欧•亨利的小说《最后一片叶子》中这句话“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了……”曾记得,英国人因为无规划扩大生产,排放废气;于是在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件,侵吞了1800人的生命作为赔偿;因为空气污染,2013年,我们生活的北京,1月份仅有4天空气质量达到优良;2014年全年,74个城市中空气达标城市由3个增加到8个,京津冀仍然是污染重灾区。这时,我们不禁要反问自己——这一切,难道不是人类为追求物质生活所带来的灾害吗?

1972年6月5日到6月16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议,标志着人类环境意识的觉醒,6月5日也被确定为“世界环境日”,今年的主题是“可持续消费和生产”。资料显示,威胁人类的十大环境问题分别是:气候变暖、臭氧破坏、生物减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地沙化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物排放,这十大恶魔无时无刻不在对人类的生存环境形成威胁,都需要全人类引起重视。

昨天是5月31日世界无烟日。今年是世界卫生组织发起的第28个无烟日,本次世界无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。吸烟有毒、成瘾,尤其二手烟已被国际癌症研究署确定为a类致癌物质。中国现有吸烟人数超过3亿,约有7.4亿非吸烟者遭受二手烟侵害,而北京吸烟者的数量也超过了400万人,情况令人担忧。2015年6月1日也就是今天,是个值得纪念的日子,因为从今天起,北京将实施史上最严禁烟令,并且禁止将烟草向未成年人销售。条例规定,今后XX市所有“带顶、带盖”的工作场所、公共场所、交通工具,都要100%禁烟,违规设立吸烟区的单位和机构最高可罚款3万元。此次首都禁烟堪称史上最严,这无疑也是在环保事业中迈出了重要一步。

环保与我同行,践行绿色生活。身为当代中学生,更应该自觉保护环境,争当环保使者,除了自己要提高环保觉悟之外,更有义务提醒周围亲人、朋友、同学,都参与到环境保护中来。今天也是我国《环境保护法》实施后的第一个“环保日”,今年的主题是——践行绿色生活。因此,为了实现这一目标,在这里我谨代表初二3班向大家发出倡议:

一、倡导保护环境,养成良好卫生习惯;拒绝随地吐痰、信手涂鸦、乱扔垃圾、踩踏草坪等不文明行为;

二、节约资源。随手关灯,关电扇、空调等;倡导绿色出行,远离烟草制品;

三、倡导全面阅读,打造书香校园;言行文明得体,共创和谐校园。 共创绿色生活,共创绿色环境,共建绿色家园。从现在起,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!谢谢大家!

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