开展三项治理工作总结

工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《开展三项治理工作总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：开展三项治理工作总结

三项治理学习总结

《洛阳市治理违规套取、骗取新农合基金、医疗保险基金、医疗救助基金工作学习手册》学习总结

自接到上级主管部门下发的《洛阳市治理违规套取、骗取新农合基金、医疗保险基金、医疗救助基金工作学习汇总文件》后，院内领导高度重视，多次开会研究文件，组织相关科室负责人召开会议传达专项治理的文件精神。按照院领导的指示。我科室在4月14号组织全体医生及护士长共同学习了由医院翻印的《洛阳市治理违规套取、骗取新农合基金、医疗保险基金、医疗救助基金工作学习手册》。结合科室实际工作，从思想上、行为上配合三项基金治理工作的开展。大家认真学习并踊跃发言，现总结如下：

一、 通过全面学习三项基金治理的相关文件和案例，使科室工作人员认识到三项基金治理的重要性、严肃性。其根本是为了保证各项医疗基金的安全，维护人民群众的根本利益，确保国家惠民政策真正惠及人民群众。

二、 通过学习三项基金治理的相关文件，使一线工作人员了解到哪些行为是违反相关法律法规规定的。做为一线的医生护士，应该真实记录病人病情，不开具虚假处方，不开具虚假证明，坚决不为自己或别人套取骗取三项基金，严格掌握住院标准，不夸大病情，该门疗治疗的门诊治疗，符合入院条件的收住院治疗，既使符合条件的群众能享受到国家政策的补贴，也不使国家资源造成浪费。

三、 在管理住院病人中，认真把好入门关，门诊开具的住院证其病情不符合医保、农合住院的标准的一侓拒绝入住，病人坚持住院的完善告知义务可按自费住院对待。符合住院标准的患者认真查对相关证件信息，身份证、医疗保险证(新农合证)、本人三对照。杜绝冒名顶替现象的出现。严格管理住院病人，不挂床住院，不分解住院，不串换诊疗项目和药品。

四、 认真学习各项、各类政策法规、用药目录、单病种目录，控制次均费用。合理用药、合理检查、合理治疗。

五、 本着对个病人负责、对个人负责、对医院负责、对社会负责的态度去工作，为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

内一科 2015/4/15

第二篇：三项治理工作措施、方案

为了深入贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》、中共河南省委、河南省人民政府《关于贯彻中发[2006]22号文件精神全面加强人口和计划生育工作，统筹解决人口问题的意见》,维护正常生育秩序,稳定低生育水平,根据省、市、区人口计生委安排部署,山城区实验小学计生协会将以积极的态度做好三项治理工作。具体措施、方案如下：

一、建立规范、有序、严格、和谐的生育秩序，成立“三项治理”工作领导小组，组成“三项治理”办公室开展工作，稳定低生育水平。

二、 充分利用各种形式，向广大教职工大力宣传中央《决定》及省委《意见》的有关要求，宣传人口和计划生育法律法规及专项治理行动，让活动深入人心。

三、建立有奖举报制度。设立举报电话和举报信箱。广泛发动群众监督检举。对于举报属实的，给予举报人一定的奖励。

四、组织开展好自查自报工作。党员、干部、职工均要求认真填写“个人生育自报登记表”，如实反映本人自查自报生育情况，特别要如实报告违法生育未处理或未依法、依纪处理到位的情况。

五、开展好排查工作。在自查自报的基础上及时进行排查。调查要实事求是，注意做好询问笔录和调查取证工作，务必作到事实清楚，证据确凿。对清查出来属于治理范围的各类人员在单位公式7个工作日以上，并依据有关法规作出处理。

六、针对专项治理行动中暴露的突出问题，认真进行总结整改，并写出书面整改意见上报办事处。通过整改，举一反三，完善制度，堵塞漏洞，防治同类问题继续发生。

总之，通过三项治理工作，切实维护群众的合法正当权益，不断创新工作思路，提高管理和服务水平。

举报电话：2667912

200

7、9

三项治理领导小组

组

长

贾

智

副组长

陈玉珍

高玲萍

成

员

赵

静

李俊英

张

丽

董秋红 李秀琴

范晓叶

三项治理工作措施、方案

山城区实验小学计生协会

第三篇：派出所“三项排查”、“三个专项治理”工作总结

为推进公安机关党风廉政建设和队伍建设，加强警风行风建设，开创派出所工作新局面。我所根据县局《开展 “三项排查”、“三个专项治理”活动的实施方案》要求，结合当前正在开展的社会主义法治理念教育活动和“三基”工程建设，严密组织、严格要求，在全体民警中深入开展了“三项排查”和“三个专项治理”活动，取得了较好效果。现将我所的排查和治理工作总结如下：

一、加强领导、严密组织，确保排查和治理工作顺利开展。我所成立了由所长任组长，两位副所长为成员的“三项排查”和“三个专项治理”工作领导小组，负责这次活动的各项具体措施的落实，检查督导本单位和各位民警 “三项排查”和“三个专项治理”自查自纠工作，确保排查和治理工作顺利开展。

二、认真学习，提高认识，切实提高民警思想素质。我所在开展“三项排查”和“三个专项治理”工作中，注重搞好三个结合：一是与学习贯彻zyk部长在全国公安机关反腐倡廉暨第二次警务督察工作会议上的重要讲话精神相结合，深刻认识开展“三项排查”和“三个专项治理”重要意义;二是与开展“社会主义法治理念”教育和“立警为公、执法为民”教育相结合，清醒认识公安队伍中存在的执法不公、不严、不廉等问题，增强开展“三项排查”和“三个专项治理”工作的责任感和紧迫感;三是与基层基础建设相结合，组织民警学习人民警察法、刑法、刑事诉讼法、治安处罚法等基本法律和内务条令、“五条禁令”、“四个坚决”等纪律条规，利用典型案例，深入开展警示教育，引导广大官兵树立正确的人生观、价值观、权力观和荣辱观，筑牢拒腐防变的思想道德防线，切实通过解决“三项排查”和“三个专项治理”中提出的问题，提高民警思想政治素质，推动基层基础建设。

三、重点排查、坚决整治，切实提高民警业务素质。我所对本单位、本所民警认真开展自查和单位检查等工作，要求个人要边查、边治、边建，对照“三项排查”和“三个专项治理”的内容，结合派出所工作实际，排查本所单位和个人是否存在特权思想、特权作风和“冷硬横推”、“吃拿卡要”、刑讯逼供、滥用枪支警械、滥用强制措施问题，违反规定扣押、查封、冻结、没收财产和违反规定责令停业、吊扣证照问题，乱收滥罚、插手经济纠纷、公路“三乱”、贪赃枉法、索贿受贿等问题和违反规定参与经商办企业、参与经营娱乐场所、参与矿产投资入股以及在行政审批、政府采购等过程中的商业贿赂行为、涉黑涉恶和涉毒涉赌、为黑恶势力充当“保护伞”等问题。通过排查 ，发现我所个别民警在待人接物和工作中确实存在态度粗暴、工作方式简单等“冷硬横推”问题。我所坚持有什么问题就整改什么问题的原则，认真组织民警学习“三个代表”重要思想和“立警为公、执法为民”思想及“八荣八耻”，端正作风，切实提高民警业务素质，使派出所和民警的形象更好、作风更正，窗口更亮。 今后，我所要把“三项排查”、“三个专项治理”做为长效机制机制来抓，定期不定期地开展此项工作，针对排查、治理过程中发现的公安机关和民警容易发生违法违纪和腐败问题的部位、环节，以解决人民群众反映强烈的问题为切入点，以规范执法行为、促进执法公正为目标，标本兼治，加强长效机制建设，完善各项规章制度，强化执法监督制约，确保各级公安机关特别是基层公安机关和民警的执法权力在规范、有序的轨道上正确运行，推动有公安特色惩防腐败体系建设。

第四篇：“三项治理”方案

深入开展“四风”及

隐形变异“四风”问题专项治理实施方案

为贯彻落实州、市纪委强化监督执纪问责、深入纠正“四风”工作会议精神，加大对“四风”问题执纪监督和惩戒问责力度，深入推进“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的正风肃纪工作，按照市委、政府开展“四风”及隐形变异“四风”问题专项治理活动安排，结合伊宁市达达木图乡中心小学实际，现制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻上级党委的决策部署和工作要求，按照开展正风肃纪专项行动部署和要求，以学校领导班子和中层以上干部及与群众利益密切相关的执纪执法、重点岗位干部为重点，紧盯“四风”及隐形变异“四风”问题反弹回潮，突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风以及“四风”问题的新表现和变异，明确标准，对照检查，认真整改，正风肃纪，下大力解决人民群众反映强烈的突出问题，让广大群众真切感受到正风肃纪带来的变化和成果。

二、治理重点内容

此次我校整治“四风”及隐形变异“四风”问题专项行动将重点围绕“十对照、十整治、十严禁”开展。

1.对照改进学风文风会风要求，重点整治文山会海，坚决取消一切没有实质内容、不解决实际问题的会议、活动和文件、简报。 2.对照求真务实、真抓实干、科学决策的要求，重点整治“形象工程”、“政绩工程”，各类评比、考核、培训、表彰和现场会泛滥等问题。

3.对照勤政为民的要求，重点整治机关干部和教职工慵懒散拖、上班时间炒股、玩游戏、逛淘宝;不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题。严禁工作日中午饮酒。

4.对照严控“三公”经费的规定，重点整治超标准公务接待等“三公”经费使用不规范问题，严禁超标准接待，尤其是利用家宴接待等变相违规接待等。

5.对照纠正行业不正之风的要求，重点整治不作为、乱作为，不为群众办事等侵害群众利益问题。严禁对办事群众冷硬横推、故意刁难。

6.对照领导干部工作生活待遇标准，重点整治领导干部超标准使用办公用房、多占住房，违反规定配车、配备秘书、发放各类费用等问题。严禁豪华装修办公场所、会客室、食堂等。

7.对照严肃财经纪律的要求，重点整治“小金库”、违规使用专项资金等问题。

8.对照厉行勤俭节约有关规定，重点整治公款互相宴请、大吃大喝、安排高消费娱乐，变相旅游，以及违反规定搞楼堂馆所建设等问题。严禁公款旅游、公款走访。

10.对照密切联系群众的要求，重点整治干部脱离群众、对待群众简单粗暴、联系群众工作制度不落实等问题。

三、方法步骤

伊宁市达达木图乡中心小学成立整治“四风”专项行动工作领导小组，并下设办公室，负责此次专项行动的督导检查。

(一)自查自纠(8月16日—8月25日)

1.对照自查。学校领导班子和党员领导干部按照“四风”及隐形变异“四风”问题的主要内容，逐一对照，逐项查摆，通过群众提、个人照、上级点、互相帮，切实找准问题，并如实填报整治“四风”专项行动对照自查表。

2.集中清查。伊宁市达达木图乡中心小学学校领导班子和党员领导干部个人自查情况进行集中清查，对不如实填报的，进行批评教育，责令重新填报，确保清查全覆盖、不遗不漏、客观真实。

3.整改落实。针对自查出的问题，领导班子和党员领导干部按照边查边改、立改立行的要求，能马上改的马上就改，不能马上改的要制定整改措施，明确解决途径、任务要求、时间节点，切实抓好落实。

(二)集中推进治理阶段(8月26日-11月15日)

1.随机核查。根据学校领导班子和党员领导干部个人自查自纠情况以及组织掌握的情况，结合群众来信来访、社情舆情反映和公开公示、听取意见环节收集的线索，对发现的问题，责令及时改正，问题严重的予以问责。

2.重点抽查。专项行动领导小组办公室按照责任分工对自查自纠情况将进行重点抽查。

3.明察暗访。专项行动领导小组办公室按照责任分工对各科室，落实正风肃纪规定和集中整改情况进行明察暗访，严肃查处“四风”及隐形变异等方面存在的违规违纪行为。

(四)完善机制(11月15日—12月15日)

1.健全完善制度规定。学校要针对正风肃纪中发现的突出问题，对有关制度规定再次进行全面清理，该废止的废止，该完善的完善，该细化的细化，该制定的制定，进一步完善制度体系。

2.健全完善监督检查机制。建立完善监督为主，充分发挥舆论和社会监督等多渠道、常态化的监督检查机制，进一步创新监督检查方法，形成监督检查的强大合力，增强监督检查的科学性、实效性。

3.健全完善考核评价机制。进一步探索完善科学完备、有效管用的作风状况评价机制，并将落实正风肃纪有关规定情况纳入到干部日常考核，作为选拔任用干部的重要依据，充分发挥考核的“指挥棒”作用。

四、组织领导

开展整治“四风”专项行动，是伊宁市达达木图乡中心小学落实“三严三实”专题教育学习活动，认真开展“两学一做”学习教育及落实自治区、自治州、伊宁市有关部署的重要决策，党员干部要在思想上高度重视，将其作为一项重要的政治任务摆在突出位置，切实加强组织领导，确保活动各项要求落到实处。 伊宁市达达木图乡中心小学干部不作为

专项整治行动实施方案

为进一步加强伊宁市达达木图乡中心小学作风建设，确保群众服务效率明显提升，办好人民满意的教育，根据州党委、伊宁市委进一步加强作风建设会议的部署要求，结合伊宁市达达木图乡中心小学实际，制定作风专项整治行动方案：

一、工作目标

深入学习贯彻上级党委的决策部署和工作要求，结合“民族团结进步年”、“纪律教育年”等活动的部署，以 “三严三实”专题学习教育活动以及“两学一做”学习教育为契机，以着力解决群众反映较为突出的教育系统作风问题为目标，通过开展集中专项治理，进一步转变工作作风、提高行政效能，以群众满意为标准，提高工作效率，树立良好形象，创建更加优良、健康的教育发展环境。

二、工作任务

(一)开展“严纪律、正作风、作表率”集中行动。

1.重点解决纪律松散、我行我素，对上级交办的工作拖着不办、超期办理;对群众遇到的难事，不表明态度、不正面回应、不积极解决;对发生上访问题不能及时解决，久拖不办，回避历史遗留问题。

2. 重点提高能力素质不强问题。对新知识、新业务学习没有积极性，不潜心研究工作，不熟悉本职业务，不了解基层情况，不掌握群众所思所想所盼，不会做群众工作，出现“本领恐慌”、“能力危机”问题。

3.重点检查上班时间打游戏、炒股票、玩手机、逛淘宝等“庸懒散浮”现象，办事拖拉、推诿扯皮等效率低下问题。

4.重点督查会议期间不能严格遵守会场纪律，无故缺席退席，在会场打电话、交头接耳。不遵守道德规范和公共秩序等会风会纪问题。

(二)开展提能增效集中行动。

1.重点解决服务不主动、服务态度差和门难进、脸难看、话难听、事难办和消极应付、不作为、乱作为等衙门作风。

2.切实解决推诿扯皮、办事效率低下问题。

3.着力提高办事效率。重点解决有关工作人员乱用自由裁量权，失职、渎职，乱收费、乱罚款等损害群众利益问题。

(三)加强检查，注重成效。坚持边查边改、边整边改，立行立改。做到边检查、边纠正、边整改、边落实，进一步加大问责惩处力度。狠抓反面典型，对顶风违纪行为，屡教不改的，要严惩不贷，要追究当事人的责任和主管领导责任。

(四)开展专项举报。结合自身实际，有针对性地组织开展专项举报工作。要向社会公布专项举报电话。对社会影响较大的投诉举报问题，要第一时间进行处理。

(五)发挥专项整治工作载体作用。以整治"庸懒散浮"为重点，以“工作能力、工作状态、工作效率、工作质量、工作纪律”为主要内容，以《伊宁市教育系统整治“四风”及隐形变异“四风”专项治理实施方案》、《伊宁市教育系统基层干部、教职工侵害群众利益问题专项整治方案》、《伊宁市规范中小学办学行为专项整治方案》等为重点，坚持实事求是、客观公正、民主公开、注重实效的原则，将伊宁市达达木图乡中心小学专项治理活动效果作为年度行风建设和绩效考核的重要依据。

三、工作步骤

(一)动员部署阶段(8月17日至8月25日)。伊宁市达达木图乡中心小学要结合实际，按照方案要求，结合本单位实际，制定好本单位作风专项治理实施方案，确定工作重点、阶段目标和完成时限，成立组织机构，明确相关职责。

(二)检查整改阶段(8月26日至9月30日)

1.自查自纠。通过采取问卷调查、召开家长会等多种形式，广泛征求群众、家长对本单位、科室及个人的意见和建议。针对查摆和发现的问题，并结合上级交办、转办的问题进行整改落实。

2.监督检查。伊宁市达达木图乡中心小学成立巡查组，将自上而下进行全面检查和重点抽查，采取不打招呼、不定时间、不定路线的方式，对检查中发现和查实的问题责任人进行谈话告诫，责令限期整改;对情节严重的要严肃追究责任。

(三)总结提高阶段(10月8日至12月15日)。学校要按照工作要求对专项治理工作进行一次总结，做到责任明、情况清、数字准、作风正、工作实，将专项治理中存在的问题、整改落实情况以及下步工作建议等情况进行全面深入总结，要将好经验、好做法认真总结，巩固重点、难点问题的整治成效，形成提高服务效率和工作效能的长效机制。

四、工作要求

(一)提高认识，加强领导。学校要切实提高对 “服务效率”专项治理工作的认识，纳入重要日程，建立工作机构，周密部署，统筹安排，精心组织，扎实推进。要严格加强管理，从根本上规范、约束和杜绝工作“服务效率”问题的发生。

(二)精心组织，务求实效。校领导要切实发挥好牵头作用，会同相关科室及时研究解决工作推进中遇到的问题，采取多种有效措施加强对工作推进落实情况的监督检查，严格查处问责。各科室要切实负起责任，并把压力层层传导下去，确保专项治理活动扎实有效开展。

(三)坚持常抓不懈。学校要充分认识到作风建设问题的长期性，绝不能搞一阵风，走过场。要强化制度的执行，做到经常抓、长期抓，要与和谐稳定、优化教育环境、服务于伊宁市经济社会发展结合起来，切实推进制度的有效落实。

(四)加强舆论监督。进一步发挥网络媒体的导向作用，充分利用广播、网络等平台，抓热点、抓典型、抓曝光，公布举报电话，公开检查情况，通报检查结果，曝光典型案例。 举报电话：4260134 举报地址：伊宁市达达木图乡中心小学校长室

伊宁市达达木图乡中心小学基层干部和教职工侵害群众利益问题专项整治方案

为贯彻落实自治州“三项治理”工作会议精神及市委关于在全市开展基层干部损害群众利益问题专项治理工作的安排部署，经伊宁市达达木图乡中心小学校委会研究决定，在我校开展基层干部和教职工侵害群众利益问题专项治理工作，制定方案如下：

一、整治工作指导思想

以“四个全面”战略布局和党的教育方针为指导，以落实“两个责任”为保障，以“三严三实”为要求，坚持严格依法行政、依法治教，依法治校思维，坚持政策导向、问题导向，继续坚持联席会议治理教育乱收费体制机制，以巩固提高创建规范教育收费示范市、示范学校活动为抓手,综合施策，对我校存在的侵害群众利益问题进行专项治理。

二、整治工作目标及重点

(一)整治工作目标

坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严格规范、严肃问责”为原则，通过专项整治，伊宁市达达木图乡中心小学依法治理能力进一步增强，办学行为进一步规范，各项教育惠民资金管理水平进一步提高，各种侵害群众利益的问题得到有效整治。

(二)整治工作重点

1.办班行为不规范。学校举办或参与社会力量举办的各类收费培训班、补习班。

2.收费管理不规范。学校收费公示制度不落实，不严格按自治区、州价格管理部门规定项目和标准收费，私自设立小金库和账外账。

3.学籍管理不规范。

4.教师行为不规范。教师违规进行有偿家教;对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严;违规向学生推荐学辅资料;向学生家长索要收受礼金、礼品或要求办私事等。

5.教材教辅管理不规范。学校和教师违反国家和自治区征订教学用书和教辅资料的“在目录以内”、“一教一辅”和“自愿原则”的有关规定，强迫学生到指定的书店购买教辅用书或学具、音像资料等。

6.教育经费管理使用不规范。

三、整治政策依据

政策依据：《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》(教基一〔2009〕7号)、《自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》(新教基〔2010〕37号)、《教育部等五部门关于2014年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(教办〔2014〕6号)、《教育部、国家发展改革委、审计署关于治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》(教基一〔2012〕1号)、《教育部新闻出版总署国家发展改革委国务院纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》(教基二〔2012〕1号)、《新闻出版总署关于进一步加强中小学教辅材料出版发行管理的通知》(新出政发〔2011〕12号)、《关于清理规范全区中小学各级竞赛活动的通知》(新基教〔2012〕6号)、《伊犁哈萨克自治州禁止中小学在职教师有偿家教的规定》(伊州教基发〔2013〕33号)、《新疆维吾尔自治区治理中小学教师有偿补课若干规定的通知》(新教监〔2014〕3号)、《新疆维吾尔自治区普通中小学违规办学行为责任追究办法》、自治区教育厅《各级各类学校学生资助政策》(2015年度)等。

四、实施步骤和时间安排

第一阶段：动员部署阶段(8月17日—8月25日)

(一)研究制定方案。伊宁市达达木图乡中心小学成立治理教育乱收费领导小组，研究制定具体实施方案，全面部署专项整治工作。

(二)组织动员学习。

第二阶段：自查自纠阶段(8月26日—9月25日)

开展自查自纠活动。学校根据制定的整治专项实施方案，开展自查自纠。认真做好政策解读、指导检查、信访查办、责任追究，及时纠正存在的问题并提出完善加强的措施。

第三阶段：集中整治阶段(9月26日—10月25日)

学校对存在的问题，要提出具体整改方案，即行组织整改，特别注意要加强和完善制度建设。违反党纪政纪的人员将给予纪律处分。同时加大监督问责力度，违法违纪违规问题发生且不认真查处的，要进行“一案双查”规定，严肃追责问责。

第四阶段：督查检查阶段(10月26日—11月30日) 学校自查自纠、集中整治的基础上，开展专项整治工作开展情况进行巡察督查。

第五阶段：总结工作阶段(12月1日—10日)

学校对存在问题整改工作结束后，形成书面总结材料。

五、工作要求

1.增强看齐意识，加强组织领导。学校要提高认识把抓好专项治理工作与当前开展的“两学一做”活动、“三项治理”工作紧密结合起来，列入重要工作议事日程，切实加强组织领导，监督检查和协调指导，确保组织到位、工作到位、责任到位，形成从严开展专项治理的高压态势。

2.增强履责意识，落实措施。严格落实纠风治乱"属地管理"和"谁主管、谁负责"的原则，坚持学校党政班子及成员“党政同责、一岗双责、失职追责”。

3.用好执纪监督形态，注意工作方法。坚持从严教育，从严监管，从严规范的基本原则，学校要聚焦学生反映强烈的突出问题，以零容忍的态度做到有访必接，有案必查。

4.营造良好舆论氛围，做好宣传教育。学校要采取多种形式，加强对专项治理工作的宣传报道，主动征得社会、家长、学生的关心、支持和理解，主动接受社会、家长、学生的监督，促进全市中小学规范办学行为工作的顺利推进。

第五篇：中学开展“三项活动”回头看总结

博斯坦乡中学开展“三项活动”回头看

工作总结

博斯坦乡中学 2013-9-2

博斯坦乡中学开展“三项活动”回头看

工作总结

为提高学校领导干部、广大师生对党的民族宗教政策和国家法律法规的知晓率，澄清模糊认识，提高辨别是非和抵御宗教极端思想渗透能力，增强反分裂反渗透的自觉性，为推动我校教育的正常进行，开展了对全体教职工的转变作风服务群众活动，集中整治工作和开展党的民族宗教政策和国家法律法规的学教活动，立足维护我乡社会稳定，抓住宗教事务管理的关键和根本，杜绝宗教向校园渗透，解决师生信教问题，以现代文化为引领，改善师生的精神风貌，移风易俗，通过学习教育提高师生的法律法规意识，使师生树立“远离宗教、崇尚科学”的思想，自觉维护民族团结、维护祖国统一。

一、现根据我校开展的党的民族宗教政策和国家法律法规的学教活动开展情况总结如下：

1、抓好学校党员干部和教职工的教育

一是加强校长、教职工、家长、学生的教育工作，由学校校长对老师集中教育，老师对家长和学生在思想上引导、行为上示范，把学习教育活动纳入学校管理全过程，加强对青少年马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、德育教育。二是在广大师生中开展主题教育活动，通过开展一系列的主题教育活动，了解学生的思想、学习动态，确保学生的健康成长。三是学校定期做宣传活动，在党员干部、教职工中开展政策法规学习教育，开展马克思主义“五观”教育、理论信念教育、无神论教育，加强党的干部政策、制度和纪律教育。学校要对广大师生进行文明礼仪和规范师生着装仪容仪表相关规定的教育学习，解决部分师生思想认识不清，“进校门摘头巾，出校门戴头巾”的问题。四是坚持不懈按“五步工作制”定期或不定期对学校全体教职工的电脑、多媒体卡、手机等移动存储介质检查是否有宗教、非法宗教、宗教极端思想内容、影响民族团结、有损党和国家及领导人的段子等有害信息，要进行彻底清查。五是学校领导要负责全部工作并做好督查检查。六是在学习工作过程中落实“一档二报三检查四追究”

2、加强学校校长、教职工、家长、学生的教育

在校通过开展主题教育活动，引导全体师生正确认识党的理论路线方针政策、民族宗教政策和新疆历史文化，积极传播有利于国家统

一、民族团结、社会稳定的观念，自觉抵御敌对势力的破坏和各种思想文化渗透。

3、学教活动的组织开展

(一)集中宣传

学校制定学习教育活动的规定及方案，由专人负责，扎实做好我校的宣传教育工作。利用学校广播、宣传栏、黑板报、宣传标语等形式，加大宣传力度。利用本校的多媒体教室，计算机室等设备，播放爱国宣传教育影片，增强师生的爱国意识。与当地执法部门联系，加强对师生的国防教育和法规宣传教育工作，进一步加强心理健康教育和文明礼仪教育，提高我校师生的爱国意识和法律意识，不断增强广大师生知法、守法和维护祖国统

一、维护民族团结、维护校园稳定的自觉性和坚定性。

(二)组织学习

我校制定集中学习的计划，通过集中学习加强思想的认识，通过集中讨论，表明立场和亮明态度。结合我校的实际情况，通过开展知识竞赛、教学技能比赛等活动，拓展学习载体，把学习和教育工作有机的结合起来。

(四)创建活动及文体活动

学校要把政策法规学习宣传教育活动融入学校评选活动中，使教职工在活动中受到教育，在参与中得到提高。学校要始终坚持以现代文化为引领，开展了“远离宗教、崇尚科学、好好学习、成才报国”为主题的演讲比赛，开展了“校园新风进我家”、“我帮亲属揭面纱”等主题实践活动，广泛开展了篮球、足球、排球、跑步、跳远、跳高等体育活动，丰富广大师生的课余文化生活。学校按照“主题鲜明、内涵丰富、寓教于乐”的要求，开展了一系列的主题教育的文体实践活动。

组织教职工对学生家访，要求学生每周五返校，对学生进行一系列的关于宗教的主题教育活动。学校每周对于学习的情况以信息的形式及时向上级汇报。

二、根据我校开展的党的民族宗教政策和国家法律法规的学教活动开展当中找出的领导班子和教职工的问题如下：

1.领导班子存在的问题：

(1)领导班子成员不敢管、不能管、不想管，工作上不公平的问题

(2)学习过程中只注重教书，不注重育人 (3)维护稳定措施不齐全 (4)对群众的宣传教育不到位 (5)没有分对象分阶段的进行学教教育 (6)没有充分发挥领导示范带头的作用

(7)开展工作不认真，把工作推给下级人员，自己不动脑、不动手

2.教职工存在的问题：

(1)部分女教师在校外戴头巾的现象

(2)部分教职工在学教过程中只注重教书，不注重育人 (3)对于学生在校外戴头巾，教师置之不理的问题 (4)部分教师鼓励学生家长参加宗教活动的问题 (5)班主任对学生的教育不到位

(6)教职工对于抱以学教活动不重视、走形式的心理 (7)极少数教师不满意自己的工作岗位、工作条件、一心想调离本职工作

三、对于以上存在的问题原因是：

领导班子以及教职工对于学教活动的思想认识不深刻，不透彻，领导班子在工作统筹方面不重视，抱以走过场、应付上级检查的心理，开展的活动没有结合本校的实际情况，没有充分认识到学教活动对教育的重要性和重大意义。

四、对于以上存在的问题解决办法为：

对领导班子和教职工进一步统一思想、提高认识，以学教活动为引领，积极接收自身存在问题并及时改正，转变作风，为学生以及家长做出更好的服务。在学教活动的宣讲中改善一味的念文件、读报纸、学法律的做法，开展党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育的座谈会与讨论会，摆出其中存在的问题。进一步把学教活动推向深入化，遏制宗教向校园渗透，对当前政策法规学教活动存在的问题进行整改补课，通过整改，认清学教活动的重要性。

五、取得的实效

1.使教职工加深理解了党的民族宗教政策和国家法律法规，提高了自身的法律法规意识。

2.使师生进一步认识到党的“宗教自由”其真正的含义和认识到非法宗教活动的危害性。

3.通过学习上级一系列关于维护稳定的文件，认情现在的形势以及维护民族团结、社会稳定、祖国统一的紧迫性和重要性。

4.通过对学生的教育活动，使学生进一步理解了党的民族宗教政策和国家法律法规，树立正确的人生观、价值观、世界观。