成考自考网教报名中心

大家都对成考自考网教报名中心特别关注,360文秘网 特别为大家整理了一些相关内容,其中,第一篇:成考自考网教报名中心自考 成考 函授自考 成考 函授的区别函授只是成考的一种学习形式!成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形....

第1篇:成考自考网教报名中心

自考 成考 函授

自考 成考 函授的区别

函授只是成考的一种学习形式!成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。

业余:业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以,适合在职考生报考。 脱产:年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。

函授:该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。

(注:脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。)

1. 专升本含进金量最高,因为发的是正规全日制本科文凭,只要学校好,该文凭的含金量和正规本科文凭没有什么两样。这个要求也较高,一般专科班只有10%的人可以得到专升本的名额。主要是看成绩排名。

2. 成人高考其次。成人高考录取分数线比较低,也比较容易毕业。读的是成人本科,发的是成人本科的文凭。学习有校园环境,同学的人一般是高考落榜仍然想继续读书的人。一般用人单位也认可成人文凭,但是个人认为还不如读正经专科和高职。

3. 自考第三。这个是“宽进严出”的。而且一般参加自考班的人因为没有进行过选拔,鱼龙混杂,学习氛围极差。最终能够通过考试的人极少,有时一个班没有一个人能考过的。适合不想工作,还想依靠父母养活混日子的人。几乎学不到什么东西,除非你能通过国家考试,要不然就是浪费金钱。

4. 函授、远程教育的认可度最差。但是如果你想一边工作一边读书,并且肯认真读书,还是可以学到不少东西的。推荐远程教育,这是和名校的教学同步,还有名校教师远程讲学。可以学到技能。毕业也容易。考试是自己学校出题,并且教学点也可以会争取让每个学生毕业的。但是远程的文凭社会不是十分认可,要是混文凭不学东西就是白读。函授是老方式了,现在技术发达了应该被淘汰了。

知识学习排名:专升本 > 成人高考 > 远程教育> 自学考试

文凭认可:专升本 > 成人本科> 自学考试 > 远程教育

入学难度:专升本 > 成人高考 > 自学考试 = 远程教育

毕业难度:自学考试 > 专升本 > 成人高考 > 远程教育

成考(函授)与自考、学历文凭考试的区别

一、 办学主体不同:

各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。

二、 招生对象不同:

我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同,他是民办高等教育的一种,主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。

三、 文凭不同:

成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试只有大专。

四、 考试方式、难度不同:

成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。所以来说,这三种考试,自考最难,成考其次,学历文凭考试最容易。

五、 学习方式不同:

这三种考试中,成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力

与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种,就是脱产学习。

六、 含金量不同:

常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来,其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。

一般都认为自考的证书含金量是最高的,但成教上的是北大、清华、人大等名校,其证书的含金量也还是不错。

第2篇:河南成考报名时间

鹤壁2014成考函授报名时间

一、成人高考简介

成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称,是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。

我国现行的成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。

二、什么函授

函授是成人高考的一种重要形式,其通过国家统一的成人高考被高校录取,发放录取通知书,属国民教育系列,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。

成人高等学历教育分为三种:专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。 一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说,一般函授的话,只要通过成人高考,毕业就基本简单了。

函授教育是相对于面授教育而提出的,函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员、在校生。教学以自学为主,面授为辅,学员通过信函报名,学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员,教师与学生的交流也通过信函完成,使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。注:脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。

所以成考跟函授是一个概念,函授只是成考的一种学习方式。

三、招生对象:

高中起点升专科、本科:应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历者。 专科升本科:已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。

四、成考报名时间,考试时间

2014年鹤壁成人高考的考试时间暂时还未确定,我们一品成考站根据2013年的考试时间预测2014年的成考时间,欢迎广大考生咨询。因此提醒您河南成考一年只有一次机会,千万不要错过,以免当误一年。

一品鹤壁成考中心预测2014年成考考试时间在10月11-12日

一品鹤壁成考报名时间:即日起即可报名

2014年鹤壁成考具体时间安排:

1)报名

每年的8月份报名,报名时填写报名资料(专升本学员需提供专科验证证明):个人信息填写、选择专业、学校。由一品教育帮考生在网上报考。

(2)报名所需资料

考生提供彩色蓝底1寸、2寸像各8张,含电子档一份。身份证复印件、学历证书复印

(3)、现场确认

9月初考生现场确认报名。不同报考类别的考生,确认地点不同,现场确认手续只能由考生本人办理。外省籍考生还应提供工作单位证明和五险一金证明。采集照片、录指纹、核对报考信息后考生签名确认,

(4)领准考证

10月初领准考证准备考试。

(5)成人高考考试10月份考试时间是10月11号、12日

成人高考考试科目:

1、高起专:语文、数学(理)、外语;

2、 高起本: 语文、数学、外语、理化综合或者史地综合;

3、专升本:政治、英语、专业基础课。(专业基础课根据学生报考专业来定)成人高考报名需交材料

高起专、本须交资料:身份证复印件两份,两寸蓝底照片四张及电子版格式。

专升本须交资料:身份证复印件两份,大专毕业证复印件两份,两寸蓝底照片四张及电子版格式。

报考必备材料

1、身份证明。身份证及相应复印件,如果身份证遗失,应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明,同时标明身份证号码,并应迅速补办身份证,以不耽误考试。

2、学历证明。本人最高学历的毕业证书原件及相应复印件,按照教育部规定,报考专科起点升本科的考生,须持国民教育系列专科及以上文凭。

3、工作单位证明。成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求,如不少省对报考脱产专业的考生,要求考生出具单位同意报考的证明,报考医学专业要求出具对口单位证明等等,因此考生如果选报这些有特殊要求的专业,一定要预先备好相关工作证明书。

注:各省情况不同,以上信息仅供参考,请以当地主管部门信息为准! 一品教育鹤壁分校提醒您:

报名地址:鹤壁市淇滨区华山路老职业技术学院西门北侧一品教育305

第3篇:中大互成考报名时间

2021年吉林成考报名时间

成人高考是全国统一的考试,每年都是在8月底开始进行报名的,考生如果是自己报名就需要登录教育考试院进行网报。下面是小编分享的2021年吉林成考报名时间,文章内容希望大家喜欢。

2021年吉林省成考报名时间

每年的8月底9月初,考生需要登录所在地的教育考试院,去填报信息,进行缴费,要注意时间安排,逾期是没有二次报名机会的,全国成人高校招生统一考试一般安排在10月下旬。

另外考生一定要记住的就是现场确认的时间,在网上报考成功之后也必须要到现场确认信息,因为这决定了我们是否能够进入考场直接参加考试,只是在网上报考成功是没有任何意义的,我们必须要直接进行一系列的信息确认环节,如果有任何问题就及时更改,信息确认后就不可以再改了。

成人高考报名时要注意什么问题

考生在网上报名前,应认真阅读相关报名公告,详细了解有关招生政策以及学校的招生计划、网上报名办法等有关信息;再者就是确定报考的类别,一是确定报考的招生类型,二是确定报考的`科类和学习形式,考生一定要记住,网报时考生一个身份证号只能报名一次,若出现重复,系统将不予通过,并要求重新填报,因此考生须认真填写“家庭住址”和“手机号码”栏,以确保录取通知书准确送达和通信联系。

成功报名考试后需要做什么

参加成人大学入学考试并不是说没有任何学习准备就能参加,没有相应的复习条件,成绩优秀的学生也不能得满分,更不用说一年一次的考试范围和试卷了,考生在申请成人大学入学考试之前或之后,开始购买教材学习,值得注意的是,必须确定当时的考试范围,选择当时最新规定的考试范围资料。

对于考试,考生需要知道正确的时间,正确的地方,只有这样才能获得有利的考试资格。另外,进行合理规划的知识复习,是提高考生通过率的最佳途径。

第4篇:四川自考报名入口

云南自考本科报名入口

获得自考本科学历,根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。以下小编为大家整理了云南自考本科报名入口的详细内容,希望对大家有所帮助!

云南自考本科报名入口

2021年4月云南省成人自考本科官网报名系统入口开通,考生可通过登录“云南省招生考试工作网”(http://work.ynzs.cn/ZSGL/login.jsp)自行录入报名有关信息。

2021年4月云南自考报名时间如下:

凡中华人民共和国公民,不受年龄、民族、种族的限制,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,按照我省开考专业考试计划均可自愿选择专业报考。

提倡在职人员按照学用一致的`原则,选择专业报考。病残者应选报与自己身体情况相适应的专业。

医学类护理学专业(专科)将继续开考,但报考人员只能是已取得卫生类执业资格人员的人员(报考时需出具相应证明),非在职人员不得报考。

报考大专文科的考生凡未取得高中、中专、中技、职高毕业文凭的,要加考计算机应用基础(课程代码:00018)(若专业考试计划中已有该门课程的除外);报考大专理科的考生,凡未取得高中、中专、中技、职高毕业文凭的,要加考大学语文课程代码:04729)。

报考专升本的考生,须是国民教育系列(包括普通全日制高校、成人高校、自学考试等)专科以上毕业生,办理自考本科毕业证书时须交验上述学历毕业证书(报名时不须验证)。

第5篇:会计成考论文题目

1、初级会计职称考试模拟做题练习指南

2、能力本位的高职会计专业课程考核模式变革分析

3、会计类资格考试对会计专业教学的冲击与对策

4、2010年会计类考试概览

5、高职会计电算化课程考核方式的探索与实践

6、整合教学法优化会计基础考证教材的研究

7、关于提高高职学生职业资格考证通过率的几点浅见

8、会计人员能力评价与考核问题探讨

9、会计从业资格考试改革对会计教学的启示

10、我国高职院校会计考试方式改革的探究

11、无纸化模式下会计从业证《财经法规与会计职业道德》的教学方法探讨

12、财经法规与会计职业道德课程教学反思

13、“会计学”课程无纸化考核探究

14、构建和谐高效的会计考证课堂

15、会计基础课程考试模式及考核方式改革构想

16、加强油田开采精细化成本管理的主要途径

17、会考改革对职业院校会计教学的启示

18、信息技术在会计基础考证课程教学中的应用

19、2009年新制度下CPA《公司战略与风险管理》试题分析

20、浅谈铁路运输企业的成本管理与控制

21、中职会计专业高效理论复习课堂的建设研究

22、运用生本教育理念,活跃会计考证课教学

23、对会计从业资格无纸化考试的思考

24、高职院校会计类课程考试改革探析

25、2008会计专业技术资格考试《经济法》命题趋势

26、探讨高校会计信息化课程考核机制

27、高职会计专业课程考试方式的改革探索

28、应试能力与职业素养并重的课程构建

29、运用“分环节学习法”学习借款费用效果会更好

30、行胜于言,49岁“陪读妈妈”与儿子一起考研成功

31、中职会计教学改革与会计从业资格考试对接分析

32、有颗搬砖的心 还要有块敲门的砖

33、应用型本科院校会计学专业实践课程考核改革探析

34、中职技能高考背景下对会计模拟教学的思考与建议

35、2012年会计类相关考试报考指南

36、高考成语题错误分类解析

37、高职会计专业课程考核制度的国外借鉴与改革

38、关于提升中职学校会计专业学生会计证通过率的探讨

39、2010年注册会计师考试备考建议

40、浅议改革财务报表分析课程考核方式

41、会计从业资格考试视阈下基础会计课程教学探析

42、基于会计从业资格考试角度谈《会计基础》教学体会

43、“会计从业资格证”课程实践研究

44、高职高专会计专业考试模式改革的思考

45、上汽大众的财务发动机

46、基于流程观视角的高校招生环节成本研究

47、基于会计从业资格新考试模式的会计教学改革

48、财政部建议取消会计证对中职会计专业教育的影响及应对措施

49、高职会计类专业职业技能竞赛证书与相关课程考核互通改革研究

50、细究大学录取规则 找准志愿决胜关键

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