诺言这篇短文答案

2022-07-11

第一篇:诺言这篇短文答案

诺言阅读答案

多做语文阅读试题可以进一步提高学生的阅读能力,提高语文成绩。以下是小编分享的诺言阅读答案,供大家参考!

《诺言》

信守和尊重一个诺言,或许要比一座山更难.我一直记得少年时读过的一则异国故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拄行人渐稀的街头看到一个孩子,他是赛的指挥官说过,没有命令,不得撤退.芟快回家,但执拗的孩子坚持要接到命令.无奈中她想到请一位军人帮忙军官没说什么,脸上充溢着柔和又肃穆创神情..他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼.报上军衔道:"你的出色地完成任务.我命令你立刻撤岗匣.”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼,欢跳着离去.

寒冷的夜空看到了,穹宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢.

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言.世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情.

1、仔细读文章,然后填空。

1)文章的故事讲的是一个冬夜,一位妇女请求( )帮忙,向一个信守诺言,不肯离“岗”的孩子下达( )命令,孩子( )离去的事。

2)作者由这个故事,引出了花儿事( )的诺言,潮汛事( )的诺言,远方是( )的诺言的精辟论述,为的是告诉我们( )是那么重要而美好。

2、选择一个正确的答案

“军官没说什么,脸上充满柔和、肃穆的神情”是因为:

1)军官想装出认真的样子。

2)军官被妇女的精神打动。

3)军官被孩子信守诺言的精神所感动。

3、写出文章中表现中心的句子

参考答案:

1.1)文章的故事讲的是一个冬夜,一位妇女请求(正要赶末班车回军营的军官)帮忙,向一个信守诺言,不肯离“岗”的孩子下达(指挥官的)命令,孩子( 欢跳着)离去的事。

2)作者由这个故事,引出了花儿是(春天)的诺言,潮汛是(大海)的诺言,远方是(道路)的诺言的精辟论述,为的是告诉我们(信守和尊重诺言)是那么重要而美好。

2.3)军官被孩子信守诺言的精神所感动。

3.信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难

更多相关文章推荐阅读:

1.《食粥心安》阅读答案

2.孔子的故事阅读答案

3.朱淑真《蝶恋花·送春》阅读答案附赏析

4.《购买上帝的男孩》 阅读答案

5.《曼德拉的铅笔》阅读答案

6.毕淑敏散文《被老师读作文的时候》阅读答案

7.《建筑的情态》阅读答案

8.曾巩《与孙司封书》阅读答案

9.《生命的舞蹈》阅读答案

10.《紫荆花》阅读答案【优秀】

第二篇:意外阅读短文答案

篇一:意外阅读短文答案 篇二:意外阅读短文答案

意外阅读答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 意外阅读答案_语文_初中教育_教育专区。9.(1)塔玛拉在去丹佛的路上,意外发现路边躺着一个人;(2)当塔玛拉救 助“病人”时,却意外地遭到此人的劫持;(3)塔玛拉意外地发现劫持她的正是 电台里说的越狱杀人犯佐林;(4)在行车途中接到丈夫威 9.(1)塔玛拉在去丹佛的路上,意外发现路边躺着一个人;(2)当塔玛拉救 助“病人”时,却意外地遭到此人的劫持;(3)塔玛拉意外地发现劫持她的正是 电台里说的越狱杀人犯佐林;(4)在行车途中接到丈夫威廉的电话,意外地获 得传达求救信息的机会;(5)他们根本没有孩子,塔玛拉却意外地要丈夫亲一 亲“咱们的小宝贝莎丽坦”;(6)警察利用借火点烟的机会,抓住了杀人犯佐林, 解救了塔玛拉;(7)塔玛拉意外获得了一笔赏金,这正是他们家所需要的。(3 分。答到一点得 1 分,得满 3 分为止) 10.他们过着“二人世界”的生活,说明他们根本没有孩子,所以,当威廉先生听 到妻子塔玛拉要他“好好地亲一亲”“咱们的小宝贝”时, 他就意识到塔玛拉出事了。 (2 分。意对即可) 他会为警方提供的信息有:他与塔玛拉为债务吵架(从小说末句可以得知);塔 玛拉的目的地(或行车路线);被劫持地点;汽车款型(或颜色);汽车牌号等。 (2 分。答到 2 点得 1 分,答到 3 点得 2 分) 11.c(2 分。a 项中佐林说自己“是个讨人喜欢的人”,这是反话,实质上是在 威胁塔玛拉;b 前有伏笔,后有照应,其作用是使文章结构严谨;d 项中警察在 加油站一边测试胎压,一边与管理员聊天,既是为了侦察劫持塔玛拉的人是谁, 又避免劫持者的警觉,再者,加油站动手救人太危险) 12.不设统一答案。塔玛拉、威廉、警察三者皆可。答“敬佩越狱杀人犯佐林” 的零分。篇三:意外阅读短文答案

①台儿沟很少有人家挂照片,也很少有人出去照相。镇上没有照相馆,去趟县城,跋山涉水来回五百里。谁家要是挂张照片,顿时满屋生辉,半个村子也不免热闹几天。②山杏的哥哥来了封信,向家里要张“全家福”。信中特别提到,最想念妹妹山杏。他在南方一个小岛上当兵已经两年,走的时候山杏才八岁。③接到哥哥的信,山杏整天催爹妈去县城照相。从春天到秋天。现在,摘完了核桃,又摘完了柿子。爹对山杏说:“明天咱们就上路。”④山杏一晚上也没睡好。睁开眼看看,妈正弯着腰烙饼;又睁眼看看,妈还弯着腰烙饼;再睁眼看看,一摞白面饼高高地堆在桌上。她想,这不就是过年吗?过年家里也没烙过这么多白面饼。⑤天不亮,山杏就穿上过年时的新罩衣,又叫妈妈给她拿出哥哥寄来的新鞋。妈说:“咱不,照相不如穿我做的扎花鞋。”山杏打整着自己,妈也打整着自己。山杏还从墙上摘下那块落满灰尘的小镜子,前前后后让妈照。直到爹在门口等得不耐烦了,妈才挎起了沉甸甸的篮子。⑥他们搭了五十里汽车,走了二百里山路,喝凉水、住小店,吃了多半篮子干饼,第三天才来到县城,山杏一心想着妈在路上嘱咐过她的话:“听人说,照相馆的灯比太阳还亮,到时候再亮也不能眨眼,一眨眼就照成瞎子了。”⑦进了照相馆,一个烫着卷发的姑娘把他们领进一间黑屋。“哗”的一下,一屋子灯都亮了——有高楼,有大厦,有鲜花,有木马„„山杏的眼都不够用了。忽然间她被人拉住胳膊塞在了爹妈中间,原来照相就要开始了。烫发姑娘躲在一只木匣子后面顶起块黑布,左比划,右比划,这使山杏又想起妈在路上嘱咐过她的话。她扭头看看妈,妈已瞪起了眼睛顾不得看她;她又扭头看看爹,爹也正大睁着眼睛向前看。山杏转回头,也赶紧把眼睛瞪得圆圆的。木匣子里“咔嚓”了一声,一屋子的灯也跟着灭了。他们又摸黑走出屋子。⑧半个月后,山杏爹从大队部拿回一个照相馆寄来的信封。山杏赶紧抢着撕开口,里面果然有张照片。谁知,上面没有大睁着眼的山杏,也没有睁大了眼的爹妈。照片上就一个人,一个正冲他们全家微笑的姑娘:额前的卷发像云彩,弯弯的眼睛像月牙儿,比照相馆那个卷头发的还好看。山杏爹妈你看看我,我看看你,谁也说不出话来。⑨第二天,山杏家的墙上挂出了这张照片,照片上的姑娘冲所有来参观的人微笑着。有人问起这是谁,爹妈吞吞吐吐不说话,山杏说,那是她未来的新嫂子。⑩山杏知道撒谎不好,但又觉着,不管怎么说,从此,她家也可以和那些有照片的人家媲美了。14.文章写山杏形象以照相为线索,阅读全文后填写下面表格。(4分)15.你怎样理解文章“意外”这个题目?(2分)16.看着妈妈夜里烙饼,山杏想“这不就是过年吗?”你怎样理解这句话?(2分)17.山杏知道撒谎不好,为什么还说那是她未来的新嫂子?结合全文进行分析。(150字)(7分)参考答案:14.示例:①盼照相②睡不着看妈妈备干粮③看照片④向人解释照片上的人是未来的嫂子 4分,每空1分。15.要点:一个意外是山杏全家人跋山涉水五百里照了相,寄回的照片却不是自己家的;二是山杏依然把那照片挂在屋子里,让全村人欣赏。 2分,每层意思1分。16.要点:这句话表达了山杏家里穷困的程度;也表现出全家人对照相的期盼和重视的程度。 2分,每层意思1分。17.示例:主要原因有:首先山杏把照相看做过年一样,不想让这份美好立刻消失;其次接到的照片虽然不是“全家福”,很无奈,但她还是很高兴;再就是他们家可以和有照片的人家媲美了。总之,在那个艰苦闭塞的山村里,山杏内心追逐着美,憧憬着美好的生活,她要把美留在身边,留在山村里。 7分,三层意思各2分,总结1分。* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!篇四:意外阅读短文答案 篇五:意外阅读短文答案

(2010,江苏省常州市,9—12,12分)阅读微型小说,完成各题

意外 [德国]梅洛利

虽说二人世界的生活非常甜美,但将要到期的购房债务困扰着他们。昨晚,他们又为此吵了一架。但在餐桌上,塔玛拉像什么事也没有发生,边吃边和丈夫商量:“威廉,我开车去一趟丹佛,找银行谈一次。如银行能同意我们分期付款,我们那笔债不难偿清,咱们也不必为此吵架了。”

汽车在一条僻静的大道上行驶,突然,塔玛拉看到路边躺着一个人。救人要紧!她赶紧停车。 那人在痛苦呻吟,就在塔玛拉伸手的一刹那,那人跃起,用手枪顶着塔玛拉:“别出声!我叫佐林,是个讨人喜欢的人。快,开车!”

塔玛拉心中一惊。清晨,电台里说有个叫佐林的杀人犯从中央监狱逃出来。 车箱里响起轻轻的嗡嗡声。“什么声音?”“是无线电话。”佐林威胁道:“快接!放老实些!”话筒中传来威廉的声音:“塔玛拉,我为昨晚吵架的事向你道歉。你现在到什么地方了?”“快到丛林古堡了。咱们的小宝贝莎丽坦乖不?你替我好好地亲一亲她!” 汽车驶到加油站。“咱们该加油了。”塔玛拉说。歹徒瞅了一眼汽油计量表:“好吧,你待在车里,闭上嘴!”

歹徒冲着加油站的管理员叫道:“把油箱加满!”塔玛拉从后视镜中看到一辆警车驶来。 两名警察把车停在路旁,一边测试胎压,一边与管理员聊天儿。塔玛拉把车门开了又关,关了又开。

汽车继续行驶,在路口遇上红灯,并行的车道上停满了各式轿车。这时,从左边的一辆车上走下一名男子,敲了敲塔玛拉的车窗。 “对不起,先生。”那人有礼貌地对歹徒说,“借个火,可以吗?”

歹徒正好从烟盒里取了支烟在点火,他无可奈何地一手拿着打火机,一手按车窗的升降钮。 就在这一刹那,那个人抓住歹徒的手腕,用枪顶住他的太阳穴:“别动,我是警察!”另一侧的车门被打开了,“别害怕,塔玛拉!”另一名警察对她说。 “谢„„谢谢两位!”她噙着眼泪说。梅洛利《意外》阅读答案

“您该谢谢您的先生。”警察说,“与您通完电话,他就意识到出事了。我们的同事在加油站认出坐在您身边的正是越狱杀人犯佐林。塔玛拉太太,顺便告诉您一个好消息,抓住杀人犯佐林的赏金相当高,我想,您正需要这样一笔钱吧?” (1)小说情节的发展中出现了哪些“意外”?(3分)

▲ (2)为什么威廉与妻子通完电话就意识到塔玛拉出事了?他会为警方提供哪些信息?(4分)

▲ (3).对选文内容和艺术手法理解正确的一项是(2分) 【 ▲ 】 a.杀人犯佐林说自己是“讨人喜欢的人”,是为了让塔玛拉消除紧张的情绪。 b.多处伏笔与照应,使文章情节跌宕,一波三折,引人入胜。

c.塔玛拉把车门开了又关,关了又开,是为了能引起警察的注意从而抓捕佐林。 d.警察在加油站一边测试胎压,一边与管理员聊天,没有发现佐林在前面的车上。 (4).读完全文,你最敬佩哪个人物?请结合文章内容说说理由。(3分)

【答案】9.(1)塔玛拉在去丹佛的路上,意外发现路边躺着一个人;(2)当塔玛拉救助“病人”时,却意外地遭到此人的劫持;(3)塔玛拉意外地发现劫持她的正是电台里说的越狱杀人犯佐林;(4)在行车途中接到丈夫威廉的电话,意外地获得传达求救信息的机会;(5)他们根本没有孩子,塔玛拉却意外地要丈夫亲一亲“咱们的小宝贝莎丽坦”;(6)警察利用借火点烟的机会,抓住了杀人犯佐林,解救了塔玛拉;(7)塔玛拉意外获得了一笔赏金,这正是他们家所需要的。(3分。答到一点得1分,得满3分为止)

10.他们过着“二人世界”的生活,说明他们根本没有孩子,所以,当威廉先生听到妻子塔玛拉要他“好好地亲一亲”“咱们的小宝贝”时,他就意识到塔玛拉出事了。(2分。意对即可)他会为警方提供的信息有:他与塔玛拉为债务吵架(从小说末句可以得知);塔玛拉的目的地(或行车路线);被劫持地点;汽车款型(或颜色);汽车牌号等。(2分。答到2点得1分,答到3点得2分)梅洛利《意外》阅读答案

11.c(2分。a项中佐林说自己“是个讨人喜欢的人”,这是反话,实质上是在威胁塔玛拉;b前有伏笔,后有照应,其作用是使文章结构严谨;d项中警察在加油站一边测试胎压,一边与管理员聊天,既是为了侦察劫持塔玛拉的人是谁,又避免劫持者的警觉,再者,加油站动手救人太危险)

12.不设统一答案。塔玛拉、威廉、警察三者皆可。答“敬佩越狱杀人犯佐林”的零分。 示例:

敬佩塔玛拉。她善良、镇定、机智、勇敢。看到有人躺在路边,她毫不犹豫地采取救助行动,在受到杀人犯佐林劫持时,她利用与丈夫通电话的机会巧妙地传达出自己遭劫持的信息,既保护了自己,又让警察顺利地将越狱杀人犯佐林抓捕归案。

敬佩威廉。他从塔玛拉的通话中能立即意识到塔玛拉遭劫持了,但他没有在通话中流露出惊慌,而是在通话后沉着、冷静地将情况报告给警察,从而使警察能够将塔玛拉解救出来,并将越狱杀人犯佐林抓捕归案。

敬佩警察。警察在接到威廉的报警后,立即有计划、有步骤地协作开展营救和抓捕行动,先在加油站侦察塔玛拉被谁劫持,再巧妙地利用借火点烟的时机,不费一枪一弹,将塔玛拉毫发无损地解救出来,并将越狱杀人犯佐林抓捕归案。 (3分。能结合文章内容,言之成理即可。

第三篇:天使短文阅读答案

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下是天使短文阅读答案,欢迎阅读。

①上天真是不公,娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁,智力最多是小学三年级水平,出门一看到大红大绿的色彩就亢奋,发出让人害怕的怪叫声。

②一次,商未央参加市文联组织的采风活动,到皖南山区写生,为期半个月。临走前,他再三叮嘱妻子,别让葵葵到外面乱跑,免得出什么意外。妻子说,放心,这孩子智商是低了些,可从不闯祸。妻子要上班,无法时时陪葵葵,商未央买来不少玩的、吃的,一古脑儿交给葵葵。

③商未央走后第三天,妻子来电,说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵着到外面去,就让他涂吧,最多浪费点颜料罢了,他无奈地说。

④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料,七彩斑斓,色泽耀眼。猛一看,他有一种震撼的感觉,那是一种气势,一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀,那色彩的流动,让人匪夷所思,耳目一新。细看画面,似乎画了什么,又似乎什么也没画,完全没有具象。商未央作为一个专业画家,他立时有了一种莫名的激动,这难道是葵葵画的?

⑤他走进葵葵的房间时,葵葵已倒在沙发上睡着了,手里还握着画笔,衣服上斑斑点点,脸上洋溢着无比的快乐。我拿他一点办法也没有,家里被涂成这样,我真的很抱歉。妻子歉意地说。不不,你没错,还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?商未央的兴奋溢于言表。

⑥商未央把这些画仔细研究了一天,最后定名为《无题》,拍了照,寄给报社。记者大感兴趣,据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。报道的发表,使娄城的市民都知道了这个天使儿就是大画家商未央家的低能儿。

⑦也许是那《无题》的照片太小,看不出名堂,娄城老百姓议论的很少是画的本身,更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。有人说:老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子,这叫平衡,世上的好事哪能全让他占了。

⑧这一报道,引起了电视台的兴趣,电视台来了两位记者,原来他们只想拍一两分钟的新闻片,可一见满屋满墙的画,就激动起来了,立刻改变了主意,拍起了专题片,还专门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四,让记者摸不着头脑,但他一拿起画笔,那投入状、兴奋状,很入镜。也是巧,不久就是国际助残日,电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片,不但在娄城电视台播放了,还作为宣传片送到了省台,引起了不小的轰动。商未央比自己取得了成功还激动,为此,专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。

⑨在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什么孽,生了个傻儿子,如今又用傻儿子来作秀、炒作,真不要脸 ,

⑩妻子忍不住说:你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子,孩子的父母在车祸中丧生了,你不嫌葵葵是低能儿,收养了他

⑩商未央止住妻子的话头:由他们说吧,葵葵就是我们的儿子,我们的天使儿

阅读题:

1.下列对文本的理解,不正确的一项是( )(3分)

A.第①段介绍葵葵的情况,在行文上制造悬念,为下文写他有突出的绘画天赋,画出令人震撼的作品作铺垫。

B.第⑨段写在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音,真实地刻画了人们的复杂心态,反映出人性中有美善也有丑恶。

C.本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道,在娄城引起轰动的故事,呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。

D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子,出人意料的结尾,使平淡的情节陡然掀起波澜,更能打动读者。

2.请指出下列句子中加点词语的表达效果。(4分)

(1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。

(2)有人说:老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子。

3.请结合文本,概括商未央的形象特点。(4分)

4.天使儿在文中有哪些含义?(4分)

天使阅读答案

1、(3分) C

2、(4分 )(1)惊呆:生动地表现出商未央被震撼的神态,突出画作的感染力。(2分)

(2)公平:准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸,反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理。(2分)

3、(4分) (1)善良、有爱心:收养了低能儿葵葵,给他慈父般的关怀。

(2)有宽广的胸怀(有气量):面对用傻儿子来作秀、炒作等指责,不作辩解。

(3)善于发现的孩子的潜能:发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。

(答对一点给2分,答对任意两点给4分)

4、(4分) (1)指低能儿葵葵。

(2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子,在他们心中葵葵就是天使。

(3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋,就像天使。

(答对一点给1分,两点3分,三点4分)

第四篇:《鼓励》阅读短文答案

下面是小编为你分享的鼓励阅读答案,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用!

《鼓励》阅读短文答案篇一:

三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终三个孩子都跑到了终点。故事的结局是美好的。

但我们不妨揣测一下三个孩子的心情:第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽已大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦。

看来,故事仍未结局,三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?

这时,我们需要独立的人格,坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的品性。

于是,我们向母亲发出恳切的请求:跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的眼神就够了。

从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。

期间,或许会多一分肉体的苦楚,但,生命的旅程中,也许会少一些障碍。有这样一则故事,小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说,当你到达悬崖的尽头就会明白。

小溪告别了母亲,在山间匍匐前行。历尽艰辛,小溪终于攀上悬崖,奋力向前一扑,生命终于放出了异彩。或许,我们现在正如小溪,力量不算强大,阅历也不够丰富,但我们已知道航向和终点,剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。

桃花心木是一种上等木料,然而养它的人却故意将它放到野外种植。

只是因为,不确定的环境,能让它学会坚强健康地成长。双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下,我们定能直挂云帆济沧海!

1、写出下面词语的近义词。迥异( )揣测( ) 恳切( ) 坚强( )

2、联系上下文理解画横线词语的含义。

(1)我们不需要手,那会助长惰性的依赖。

(2)从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。

(3)在母亲期盼的眼神注视下,我们定能直挂云帆济沧海!

3、文章主要讲述了一个什么观点?

4、读了这篇短文之后,你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢?写出你的真情实感。

参考答案:

1、不同揣摩 诚恳顽强

2、落后消极的倾向。母爱的含义。我将大显身手,大展宏图。

3、我们需要独立的人格,坚强的意志。我们需要从母亲鼓励的眼神中,读到坚强,悟道独立。

4、略

《鼓励》阅读短文答案篇二:

1.一则故事:小溪历尽艰辛,终于攀上悬崖,成为了瀑布,生命终于放出了异彩。

作用:告诉我们做人要独立,要坚强,挑战困难,打到困难,最终获得成功的喜悦。

2.“济沧海”的具体含义是克服困难,到达成功的彼岸.。

3.因为我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神。

4.妈妈,请不要伸手拉我,也请不要责骂我,给我一个眼神,一个鼓励的眼神就够了。

第五篇:小草短文阅读答案

篇一:小草短文阅读答案 暂无评价|0人阅读|0次下载| 阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。

(一) 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕 ,春天一到,一

(一) 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕 ,春天一到,一 下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼 的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样〔软弱、柔弱〕 ,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后, 突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息 了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草 又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么 顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔, 可是它的生命力是多么顽强! 人们说“疾 风知劲草”,小草是当之无愧的。

一、写出下列句子的修辞手法

1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱( )

2、 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈( )

3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。 二,短文借_________抒__________,表达了___________________.(二) 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺 开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 阵阵春风吹过, 小草跳起了欢乐的舞蹈, 有时舒展双肩, 有时弯腰触地, 有时左右摇摆, 真是 ē nuó( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。 别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地 下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī( ) 了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草 果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着 jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看, 我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么 顽强啊! “ , 。 ”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一 过,小草又生机勃勃地生长起来了。

1、给短文加上合适的题目。

2、把文中拼音里的字写在后面的括号里。

3、生机勃勃的反义词是 。欣赏的近义词是 。

4、本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话, 用“ ”画出来。

5、找出短文中前后照应的句子。用“———”画出来。

6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。 (至少找两句。 )

7、将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。

(三) 我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪,上面长着小草。它们是那样富有生机,春天一到,一下子就(展、 摊、铺)开了一片绿色的大地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右 摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。这时,你有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返 呢! 你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风吹过,突如其来 地下了场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草被(摧残、狂打、折磨)得奄奄一息, 有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下(屈服、倒下、服从)的。果 然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说: “你看,我 们是多么的(坚强、顽强、勇敢)啊!”是啊,小草没有鲜花那么艳美,没有白杨那么挺拔,可 是它的生命力是多么的顽强! “ , 。寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生 长起来。 《小草》阅读题: 1.在括号里选择合适的词语。 2.文章的开头写法是 ( ) a. 先提出问题 b. 交待时间、地点、人物、事件 c. 开头就接触中心 d. 先点明题意 3.文中“野火烧不尽,春风吹又生。,是引用了_________朝_________的诗句。 ” 4.请为“它们是那样富有生机。 ”找出文中相照应的句子。 5.作者写小草的目的是什么? 答案

(一)

一、1.比喻,不是拟人,把小草比喻成女孩。 2.拟人 3.引用

二、短文借小草抒情,表达了对顽强生命力的赞美 答案

(二)

1、我爱小草

2、婀娜、奄奄一息、晶莹

3、死气沉沉、 观赏或赞赏

4、喜爱、画文中第一句。

5、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。

6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一会儿„„泪珠!”)都把 小草当作人来写。

7、野火烧不尽,春风吹又生。野外的大火不能把它烧完,春风轻轻一吹 它又生长起来了。离离原上草,一岁一枯荣. 答案(三) 1. 铺,折磨,屈服,顽强 2. c 3. 唐,白居易 4. “寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。 ” 5. 赞美小草的顽强生命力,抒发了作者热爱小草的思想感情。篇二:小草短文阅读答案

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“________ ,_________” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。好词:慈爱 钻出来 面黄肌瘦佳句:马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1.哪句话说明小草胸怀宽广? a.春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。 b.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。 c.等第二年春天来了,她又从土里钻出来。 d.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。正确答案:d2.短文是围绕( )来写的。 a.小草的可爱 b.小草的柔软 c.小草强大的生命力正确答案:c3.找出“严寒”的反义词。 a.寒冷 b.温暖 c.酷暑 d.酷热正确答案:d4.选择合适的诗句,填在文中的横线上。 a.野火烧不尽,春风吹又生。 b.星星之火,可以燎原。 c.好雨知时节,当春乃发生。