逆转裁判1简明全攻略

2022-10-02

第一篇:逆转裁判1简明全攻略

个人车贷简明攻略

单身人士和年轻人是按揭购车的主体。购车贷款有两种选择,除了正常的银行信贷外,汽车金融公司也成为了购车人贷款的主要途径。

一般情况下,消费者首先要提出贷款申请。填写汽车消费贷款申请书、资信情况调查表(收入证明等),并连同个人情况的相关证明一并提交贷款银行或者汽车金融公司,然后进行贷前调查和审批。目前银行还要进行面试和家访,而汽车金融公司不进行面试,但会随机进行家访,对符合贷款条件的,银行和汽车金融公司会及时通知借款人填写各种表格。

贷款得到批准后,汽车贷款将进入实质阶段。经销商会及时通知消费者办理相关手续,比如签订借款合同、担保合同(银行需要),并办理抵押登记和保险等手续。之后银行和汽车金融公司将发放贷款(由银行直接转到汽车商的账户中),消费者携提车单办理提车手续。

一般而言,汽车金融公司的贷款政策比银行更为灵活一些,针对其汽车品牌也有一些特别的优惠和减免,比如奔驰、宝马、凯迪拉克、上海通用等多数品牌都推出了高额贷款购车理财服务,购车时可以向经销商仔细了解。

第二篇:宣讲教案简明-1

《花儿朵朵开》宣讲教案

主讲人:于君

课题:你可以成为守卫女童的天使 宣讲对象:周口幼师2014级学生 宣讲时间:45分钟

宣讲对象特点:这是一批即将走向幼师讲台的学生。这将是站在最前线的、与女童关系最密切的保护女童的一批有生力量。 宣讲内容:

1、讲述女童保护的紧迫性、重要性。

2、如何向女童和家长地讲述防性侵的基本知识。 宣讲步骤:

一、宣讲老师带动学生一起讲唱歌“我们的祖国像花园,花园的花儿真鲜艳,和喣的阳光照耀着我,我们的脸上笑开颜”导入宣讲内容。 在我们祖国蓝天白云下,生活着一群群美丽可爱的孩子。她们像花儿一样美丽。是冰雪一样纯洁,过着无忧无虑的幸福的生活。可是,总有一些不和谐的音符产生。犯罪分子把罪恶的双手伸向了我们无辜的幼童。

二、讲述新闻报道中女童遭受性侵的案例。

邻居爷爷伸出罪恶黑手

陈女士一家三口几年前从农村老家来到青岛打工,由于收入有限,一家人租住在市北区的一个大杂院里。

今年4月份,陈女士发现9岁的女儿小琪内裤上经常有污渍、有时还有血迹,就带着女儿到医院的妇科检查。检查结果却令陈女士难以接受,医生说,小琪可能患上了妇科疾病。陈女士试探着询问后得知,自己的女儿竟然遭到邻居家小丽的爷爷多次猥亵。

小丽和小琪家都是外来务工家庭,两个孩子年龄相仿,经常在一起玩耍、上学,两家人也都

很熟悉。今年3月份的时候,小琪得了流感,好几天不能上学,但陈女士和丈夫工作又很忙,没法整天在家陪伴孩子。小丽六十多岁的爷爷正好从老家来到青岛帮着儿子儿媳做饭,白天一直在家里。陈女士就拜托小丽的爷爷帮忙照看一下小琪。谁知,这竟为犯罪行为提供了机会。

细问之下,陈女士才知道,小丽爷爷的恶行已经持续了一段时间。据小琪说,小丽的爷爷趁家中无人时经常把她叫到家中实施犯罪,女儿受到了这么大的伤害,自己作为母亲却这么晚才知道,陈女士后悔不已并马上报警。

三、统计材料

1、性侵案件多发

据“女童保护”基金的调查报告显示,2015年全国平均每天曝光性侵儿童案例0.95起。由于传统观念挥之不去,更因担忧女孩未来经不起坊间世俗的闲言碎语,不少父母不肯报警,有意或无奈选择私了,甚至苦水往肚里咽,不了了之。社会与学界的共识是,大部分性侵女童案难以被公开,罪犯嫌疑人难以受到法律惩处。著名犯罪心理学专家、中国人民公安大学教授王大伟曾表示,性侵害案件,尤其是针对中小学生的性侵害,其隐案比例是1比7。也即1起性侵儿童新闻曝光,或意味着7起案件已然发生。这是十分令人痛楚和愤怒的状况。持平。(11月6日 新华社)

2、熟人作案占比大

[数据]据“女童保护”统计,在2015年公开报道的性侵儿童案例中,熟人犯罪有240起,占70.59%。熟人又包括教师、邻居、亲戚等,其中教师性侵71起,邻居性侵33起,家庭成员(例如父亲、哥哥、继父等)性侵29起。

四、性侵案给女童带来伤害不可估量。 播放韩国影片《素媛》

截取几个片断:

1、可爱的做作业的片断

2、被性侵后在医院里的惨状

老师解释,影片里,素媛家又添了个小弟弟,家里重新有了幸福阳光。这是一部根据现实真实事情改变的电影。其实事件原型在16岁的时候自杀了。有许多受性侵的案例在青春期自杀。 性侵后给受害人的伤害:

1、身体受到重伤致残。

2、心理受到创作,影响一辈子的幸福。

3、有时精神分裂,疯掉了。

4、承受不了人生的压力自杀。

5、有的走向堕落。

三、我们能够做些什么

1、国家层面:针对留守儿童和流动儿童性侵案件频发的情况。国家出台一系列的法律对性侵犯罪分子,从重从严处理。给犯罪分子以威慑。国家的力量推动这个事情向前运动。

给犯罪分子多重的处罚,无论判刑或者枪毙甚至把他们千刀万剐。但是女童受的身体伤害却是很难癒合的。要经过很长的时间的身体疗伤和心理治疗。

所以,与其事后补救,不如事前预防。 把预防放在前面。

2、从我做起:而我们大家,即将走向幼教讲台的老师,我们能够做些什么呢?我们有最有利的条件,因为我们是幼儿老师,天天与幼儿接触,与幼儿的家长接触,我们可以把我们所知道的理念向家长宣传,

让家长有效地保护女童不受坏人的侵犯。所以从这个意义上来说,我们大家可以成为守卫女童的天使。用我们的爱心参与到保卫女童的行动中来,成了最坚实的一群力量。 四 对女童怎么讲

1、 主题:爱护我们的身体。

为什么我们没有一上来就说这是一个防性侵的讲座?因为首先孩子他可能不太知道这是什么,而爱护我们的身体很小的孩子也会懂得,而且避免一上来就说性侵,对孩子来说提到这个词很容易联想到伤害。

在课程一开始,我们会以游戏的形式引入。问问小朋友你的好朋友是谁啊?然后引出身体也是我们的好朋友,而且会一直陪伴着我们,所以我们要好好照顾身体。接下来,玩一个我说你指的游戏,就是指身体不同的器官。之后引出隐私部位的概念,告诉孩子,我们身体有很多不同的部位,哪些是露在外面的,哪些是不能够露在外面给别人看也不能随便让人触碰的部位,这些就属于身体的隐私部位。接下来会有两幅画让学生到台前来指,指哪些部位是属于隐私部位,也就是不能随便让人摸和随便让人看的,最后会总结告诉他们,内衣和内裤覆盖的地方是隐私部位,不能随便让人看让人摸。

接下来讲,我们的身体好了会有什么好处呢?此后引入我们的身体可以传递情感。之后会以小游戏调动孩子的积极性,比如拔河比赛赢了,我们会不会拍手?我们很开心会不会跺脚?让孩子直观地感受到身体也可以传递各种情感。

接下来就要演示了,什么属于好的接触,哪些属于不好的,这里没有用舒服不舒服的(担心有的孩子并不能区分),当然不舒服的有可能就是不好的接触。比如我们一开始会很友好的动作比如说握手打招呼,向孩子展示“好的接触”,接着再以搂抱、摸屁股的形式向他问好,展示“不好的接触”。帮助孩子区分二者。让你觉得不好的,不舒服的,奇怪的触碰往往就属于性侵害了。

2、如何分辨和防范性侵害。

1)他人在不必要却有意识的情况下触碰你的隐私部位。

比如必要的有:小时候爸妈帮助洗澡;在家长陪同下去医院看病,需要触碰隐私部位。要当心一些举动,比如:有人使劲拥抱、亲吻你,有人想触碰你的大腿„„并不是所有这样的行为都是性侵,而是要当心这些举动,有所警惕,相信自己的直觉,要学会区分。 2)别人指使我去触碰他的或别人的隐私部位,这算不算性侵? 答案是 —— 是!

3)有人让我们看裸体(光着身体不穿衣服的)照片、视频,甚至要拍摄你的裸体,也属于性侵。 要拒绝。

刚才说的是陌生人,是不是只有陌生人会给我们带来伤害? 答案:无论是亲人、老师还是其他有权威的人,都有可能。这是要强调,我们身边绝大多数都是好人,但是无论是谁,如果他们做了像刚才我们说的那些行为,那么他们就是坏人。我们就需要有所防范。

3、 当遭遇性侵害的时候要怎么办?

避免所有的场景都大喊大叫,分人多和人少两种情况。

人多的时候:比如公交车和人多的地方,我们可以大叫离开危险的境地。可以教给孩子两句话“我不认识你,你不要碰我。”和“我还没满14岁,你想坐牢么?”

人少的时候,我们提倡——生命安全最重要。比如:家住16楼,有人要侵害我,要不要跳下去?答案是不要!让孩子了解:生命是最宝贵的。假如有人要暴力侵犯,如果要把你绑起来,该怎么办呢?这时最好不要大喊大叫,以避免激怒对方。如果真的逃不掉要怎么办?要悄悄记住坏人的特征,有没有戴眼镜,有没有疤?等安全的时候告诉警察和可信的家人。也可以沿途留下一些线索,帮助大人找到我们。

如果真的遇到侵害要怎么办?

首先告诉孩子:这不是你的错,是坏人犯的错。不要说“羞耻”这样的词,不要加重孩子的耻辱感。你还是那么可爱,是坏人犯了错,是他们应该受到惩罚。 具体的步骤:

不要害怕,先想一想,尽快告诉家长,报警,不要马上清洗衣物,不要马上洗澡,留取证据。遇到类似情况,还可以寻求心理咨询师、媒体的帮助。

最后要提醒孩子,当遇到这些情况时,坏人要威胁恐吓不许告诉任何人。

这些都是坏人做贼心虚,当时可以假装答应他,事后不要害怕,一定要告诉值得信任的成年人,让坏人受到应有的惩罚。

五、对家长要做些什么。

1、利用家长会,家长微信群向家长宣讲转发有关女童防性侵的知识

2、交给家长任务,让家长日常观察女童情绪,性格是否有明显变化。如果发现不对,及时采取措施,第一时间报警。保留相关证据,把内裤留下来,最好不要给小孩子洗澡。

3、把女童转移到安全的地方。使她心灵不再恐惧。

4、给家长提供专业人士的联系方式,以便他们能够得到及时的帮助。全国妇联维权热线:12338.

六、结尾

只要在你的教学活动中,有了女童保护的意识,并把它融入到你的日常教学中。你就可以成为天使,守卫我们祖国的花幸福成长。 用我们的爱心保护女童,用我们的爱心搭起一道保护女童的万里长城。那么我们每个人都可以成为一个爱护女童的天使。

最后,全体起立,举起右手进行宣誓:我宣誓,我要做一位守卫女童的天使。看护女童健康成长是我们的责任,是我们的使命,是我们做为一名幼儿教师的光荣担当。

最后结束,给放欢快的曲子《祝你平安》。

第三篇:排球裁判法(1)

排 球 规 则

排球规则的演变

排球运动由美国人威廉·摩根发明后,在当时仅为一种娱乐性的游戏,并未被列入竞技运动项目。那时的排球比赛没有固定的人数规定和场区限制,更没有统一的规则。双方只要经过协商,在机会均等的条件下,即可进行比赛。

1896年,第一部排球规则在美国产生。1916年美国出版发行了第一部排球规则书。其主要内容是:采用记分制,确定每局为21分,三局两胜;每队出场人数为六人,发球必须轮转;设有远球线,距中线4英尺,在远球线后队员可以连续击球。随后,美国的排球规则也经过了多次修改。主要内容为:规定队员的腰部以上部位可以击球;每队在本场区最多可击球三次;击球时手不得过网;后排队员不得进攻等等。1925年,苏联出版了第一本正式的有关排球规则的书,主要内容与美国的排球规则基本相同。1947年,国际排联正式成立,便将美洲排球规则同欧洲排球规则合并,制定了世界六人制排球规则,使世界性的排球比赛在统一的规则限制下进行,排球运动水平向更高的方向发展。

1950年,我国首次介绍了国际排联制定的六人制排球规则,1951年审订出版了第一本六人制排球竞赛规则。我国排球运动正式与国际排球运动接轨,执行统一的国际排球规则。

随着排球运动的不断发展和提高,规则中的一些条文已难以适应这种发展的需要。从1947年至今,排球规则做了若干次重大的修改。每一次修改都对排球运动产生了巨大的推动作用,使排球运动更具吸引力,更加精彩。现将修改的主要内容介绍如下:

一、1964年~1965年 允许前排队员过网拦网。

(1964年东京奥运会代表大会上通过,1965年1月执行。)

1964年以前,规则规定拦网队员不允许过网拦网。这条规则明确了拦网技术仅作为一项防守性技术。规则修改后,使排球技术产生了根本性的改变,拦网由防守、被动性技术,转变为进攻、主动性技术。排球运动的网上争夺更为激烈,攻防矛盾的焦点直接反映在网口,人们对排球运动的认识大为提高。

二、1968年~1971年

在标志带外20厘米处设立标志杆,规定球触标志杆或从标志杆外过网即为犯规。 (1968年墨西哥奥运会代表大会上提出试验,1970年索菲亚世界锦标赛代表大会上通过,1971年1月执行。) 设立标志杆,意味着网前的过网面为9.4米。要想突破拦网防线,必须高快结合,因此产生了快攻系统。

三、1974年~1976年

1.拦网不作为一次击球,也就是说在本队拦网触球后,本方还可以击球三次。 2.标志杆内移20厘米,位于标志带的外缘。

(1974年墨西哥世界锦标赛代表大会上提出试验,1976年蒙特利尔奥运会代表大会上通过,1977年1月执行。) 拦网后还可以击球三次,为接扣球组织反击创造了有利条件,这尤其反映在女排比赛中。我国女排首创的快速反击进攻战术体系,就受益于这条规则的修改。同时,在男排比赛中,这条规则又刺激了拦发球技术的产生和运用。由于各队增加了拦发球队员,削弱了对方的发球威力,使接发球的阵形发生变化,出现了三人、二人接发球形式。标志杆内移20厘米,使网前进攻面只有9米宽,人们开始将进攻区域内由网前向网后纵深发展,产生了后排立体进攻战术体系,丰富了排球运动的技战术内容。

四、1984年

1.不允许拦发球。

2.取消除上手传球外的第一次击球动作中的连击犯规。

(1984年洛杉矶奥运会代表大会上通过,1984年12月执行。)

由于拦发球技术的出现,使排球比赛失去了许多来回球。往往拦发球成功,便可得数分,比赛的精彩性和连续性程度下降。因此,取消了允许拦发球的规定。修改的第二条内容,是针对攻防不平衡,进攻强于防守而定的,在接对方来球的第一次击球中,即接发球,接扣球,接拦回球和接本方拦起来的球时,允许手臂在同一个击球动作中出现连击,这样便有利于起球,有利于防守。

五、1988年

1.局分限制。每局为15分制,限最高分为17分。第一局至第四局为发球权得分制,第五局(决胜局)采用每球得分制。 2.每局之间的休息时间为三分钟。

(1988年汉城奥运会代表大会上通过,1988年12月执行。) 以往的排球比赛时间是很难控制的。据统计,在近几年的大型世界性排球比赛中,一场球的最短时间为29分钟,而最长的则达3小时35分钟,有史以来最高连续换发球的记录是28次。比赛时间的不确定性给排球运动的发展带来许多不利因素。这条规则的修改,使排球比赛的时间得以缩短,更便于电视转播,更有利于排球运动向商业化的道路迈进。

六、1992年~1993年

1.前四局最高分限为17分,决胜局当比分为14∶14时,比赛继续进行至某队领先两分为止,无最高分限。 2.允许队员越出无障碍区救球。

3.膝关节和膝关节以上身体任何部位都允许击球。

4.在进攻性击球时,轻击和吊球是允许的,但击球动作必须清晰,并无携带推压现象。

(1992年巴塞罗那奥运会代表大会上通过,1993年1月执行。)

此次规则修改,主要是考虑如何减少比赛的中断次数,提高比赛的精彩性。因此,取消了决胜局的最高分限,扩大了队员击球的区域,队员的合理触球部位由腰以上部位扩展到膝关节以上部位,大腿触球视为好球。

七、1994年~1995年

1.扩大了发球区,端线后9米为发球区。 2.球可以触及身体的任何部位。

3.球必须被击出,不得接住或抛出,球可以向任何方向反弹。 4.取消第一次击球中的“连击”犯规。

5.触网为犯规,但队员在无试图击球的情况下,偶尔触网除外。 (1994年研究试验,1995年国际排联代表大会上通过,1995年1月执行。) 这次规则修改是在1992年规则修改基础上的又一次重大修改,对排球运动的发展起着巨大的推动作用。发球区扩大,使发球技术得到了发展,特别是斜向助跑跳发球技术的运用,使发垫球技术由相对平衡走向新的不平衡阶段。允许队员身体的任何部位触球是排球技术的一次革命。由过去的手臂技术转变为现在的手脚并用技术,扩大了击球的方法。同时,规则的修改要求我们对持球建立新的概念。修改前的规则规定:“击球必须清晰,并不得有较长的停留,如携带、推掷、捞捧等”。规则修改后,放宽了击球的时间概念,即“球必须被击出,不得接住或抛出。”由于取消了第一次击球时的“连击”犯规,使队员在接发球,接对方推攻球等情况下,更大胆地使用上手传球技术,以此来提高接球的准确性,加快进攻和反击的速度。

八、1996年

1.限制线的延长线向两侧边线延长1.75米。以分别为五条长15厘米各相隔20厘米的短线划成。

2.男子比赛,球的气压力0.30~0.325公斤/平方厘米,女子比赛用球1998年后再最后确定。

3.球从过网区以外的空间飞入对方无障碍区,本队队员在下列情况下可以将球击回:

a.不得接触对方的场区。 .球从同侧过网区以外击回。

c.对方队员不得阻碍此回击球的行动。

4.队员的一只脚(双脚)一只手(双手)越过中线触及对方场区的同时,脚或手的一部分还接触中线或置于中线上空是允许的,但不得影响对方。 5.警告,在一场比赛中,第一次亮黄牌,第二次给红牌。

(1996年亚特兰大奥运会代表大会通过,1997年1月1日执行。)

这是1996年亚特兰大奥运会代表大会上通过的规则,1997年1月1日后开始执行,修改的根本目的还是在于减少比赛的中断,提高精彩性。男子比赛用球气压的降低。在于减小击球力量和飞行速度,有利于防守,增加来回球的次数。今后国际排联还将降低女子比赛用球的气压,待1998年代表大会上再最后确定。1996年的女排大奖赛,试验自由防守队员制,规定每队可有两名自由防守队员参加比赛,他们不受换人次数的限制,只能作为后排队员进行比赛,不得拦网、进攻和发球,在前场区上手传高于球网的球时,任何队员不得直接将球击入对方,此条规则修改的目的在于提高后防能力,为防守能力强的矮个子队员提供参赛的机会。

排球比赛是由两队各六名球员在长18米宽9米中间以球网分隔的比赛场地上运用发球,垫球 传球 扣球 拦网 等技术进行攻防对抗不使球在本方场区内落地的一种球类运动。

比赛的目标是要每队采用合于规定的方法击球过网,落于对方的场地上,同时防止球在自己的场地上落地。每一队有三次机会将球击回对方的场区(拦网触球除外)。

比赛由发球有后排右边的队员(1号位)开始,球员击球过网进入对方的场区,双方往返击球,直到球触地、出界或一队无法正确的回击为止。 排球比赛中,球队赢得一球则获得一分(得球得分制),当接发球队赢得一球,该队得到一分并取得发球权 排球运动的特点

1.广泛的群众性

2.技术的全面性;两个队员都要进行位置轮换,前排:扣 拦 后排:防守 接应

3.激烈的对抗性:比赛中从发球----接发球,扣球----拦网 防守;进攻—防守 反击都是从激烈的对抗中进行的。目前国际上高水平的比赛中对抗的焦点表现在网口的扣篮的激烈争夺上。

4.高度的技巧性:规则规定,比赛中球不能落地也不能在手中停留,不得连击每方击球不得超过三次。因此它对时间性技巧性要求很高。 5.严密的集体性。 6.攻防两重性。 排球运动不仅能提高人们的力量耐力速度灵敏反应弹跳等身体素质和运动能力,并改善身体各器官系统的机能状况,更重要的一点是培养团队协作的精神,一种集体观念。 我国排球的发展概况

1900年传入我国广东等地,为16人制排球,分4排,每排4人,位置固定不轮转。当时水平很低,打法简单。从托来托去到由前两排中间打高远球,没有拦网。

1919年改为12人制排球,分3排,每排4人,技术发展到上手发球、正面扣球、单人拦网和倒地救球。

1927——1951年为9人制排球:三人三排固定不轮转,三次击球过网。由头排中间传球组织进攻, 二排助跑起跳进攻,出现勾手扣球技术。在第九届远东运动会上(1930年)创造了“快板球”,即现在的快球。 1950 年,我国男排在苏联、捷克斯洛伐克学习了东欧的高打强攻倒地防守技术和“两次球”进攻战术。1951年在全国篮、排球比赛大会时,改为6人制。从50年代后期开始,开始探索走自己的道路。60年代大松博文的“三从一大” 对我国排球影响很大。1981年女排获世界杯,1982年世锦赛、1984年奥运会“三连冠”。获得三连冠的由日本女排、苏联女排、苏联男排。排球1917年传入欧洲时就是6人制,故水平较高。

1947年成立排球联合会,1949年第一届男子世锦赛,1952年女子第一届世锦赛。以后每四年举行一次。1965年男子世界杯,1969年第二届男子世界杯,1977年第三届男子世界杯年。1977年第一届女子世界杯,1981年第二届女子世界杯,以后每四年举行一次。

第一章

一、场地、器材、设备

排球比赛场地包括比赛场区和无障碍区,其形状为对称的长方形。 1.排球比赛场地地面的规定

排球比赛场地的地面必须平坦、水平、并且划一。不得有任何可能伤害队员的隐患。不得在粗糙、湿或滑的场地上进行比赛。

正式国际排联世界性比赛场地的地面只能是木质或合成物质的;场地界线为白色。比赛场区和无障碍区分别为另外不同颜色。

2.排球比赛场地上的区和区域

关于排球比赛场地的几点说明:

(1)比赛场区:比赛场区为长 18*9米的长方形。中线把它分为相等的两个场区。两条长线是边线。两条短线为端线。

(2)所有界线的宽度为 5厘米,线的宽度均包括在场区内。 (3)发球区:宽为 9米,两条边线之间的区域为发球区,垂直并离端线20厘米的短线,两条短线之间的区域为发球区,其短线宽度包括在发球区内,发球区的深度延至无障碍区终端。

(4)前场区、后场区:中线与进攻线构成前场区。中线中心线与进攻线距 3米。前场区向边线外的无障碍区无限延长。进攻线与端线构成后场区。

国际排联世界性比赛时,在每条进攻线边两侧各画5个长15厘米、宽5厘米、并间隔20厘米的虚线,虚线总长1.75米。

(5)无障碍区:比赛场区的四周至少有 3米宽无障碍区,从地面量起至少有7米的无障碍空间。

国际排联世界性比赛场地边线外的无障碍区至少宽5米,端线外至少宽8米,比赛场地上空的无障碍空间至少12。50米高。成年世界性锦标赛和奥运会比赛,其无障碍区边线外至少宽6米,端线外至少宽9米。

(6)换在区:两条进攻线的延长线与记录台一侧边线外的范围为换人区。 (7)准备活动区:无障碍区外球队席的远端,有 3*3米的区域为准备活动区。 (8)判罚席:队员席后画 1米见方的区域,内设两把椅子为判罚席。被判罚出场院的成员应坐判罚席上。

3.温度与照明 (1)温度

最低温度不得低于10摄氏度(50华氏度)。国际排联世界性比赛的室内温度,最高不得高于25摄氏度(77华氏度),最低不低于16摄氏度(61华氏度)。 (2)照明

国际排联世界性比赛室内照明度在距地面1米高度进行测量,应为1000—1500勒克斯。

4、场地的画法

先在场地中央画一条9米长的中线MN。然后MN中点O为圆心,以10。06米为半径,向4个场角画弧;再分别以M、N为圆心,以9米为半径,向同侧的两个场角画弧与前弧相交,成4个交点A、B、C、D。连接这4点便形成了场地的边线和端线。

再分别以MN为圆心,以3米为半径,在各边线上截取E、F、G、H点,连接EG、H形成进攻线。

最后画了发球区短线。在两条端线后边延长上,各画一条长15厘米,垂直并距离端20厘米的短线,两条短线之间的区域为发球区。

根据比赛的要求,在每条进攻边线的两侧画5个长工15厘米、宽5厘米、并间隔20厘米的虚线,虚线总长1.75米。

排球场院地所有线宽为5厘米,其宽度包括在各自的场区之内。 5.米排球场地的检查方法

检查场地是否符合标准,可将钢尺一端固定在球场的一角,然后向各点进行丈量。

(二)球网和网柱 1.球网

球网为黑色,长9。50米、宽1米,架设在中线的中心线的垂直面上。球网上沿缝有5厘米宽的双层白帆布带,用一根柔韧的钢丝从中穿过,将球网固定在网柱上。

球网高度男子为2。43米,女子为2。24米。少年比赛网高男子一般为2。35米,女子为2。15米。一般基层比赛或儿童比赛的网高可根据情况自行确定。

球网高度应用量尺在场地中间丈量。场地中间的高度必须符合规定网高,两条边线上空的球网高度必须相等,并不得超过规定网高2厘米。 2.网柱

网柱应为两根高2。55米的光滑圆柱。最好是能够调节高度,网柱固定在边线外0。5—1米处。禁止使用拉链固定网柱。一切危险设施或障碍物都必须排除。 3.标志带

标志带是两条宽5厘米、长1米的白色带子,分别系在球网两端,垂直于边线。标志带被认为是球网的一部分。 4.标志杆

标志杆是两根有韧性的杆子,长 1.80米,直径10毫米, 由玻璃纤维或类似质料制成,分别设在标志带外沿球网的不同两侧。标志杆高出球网80厘米,高出部分每10厘米应涂有明显对比的颜色,最好为红白相间。

标志杆被认为是球网的一部分,并视为过网区的边界。

(三)球

比赛用球的颜色可是一色的浅色或国际排联批准的多色球,圆周为65—67厘米,重量为260—280克,气压为0.30—0.325公斤/平方厘米。

国际排联世界性比赛,各大洲和各国锦标赛、联赛所使用的球必须是国际排联批准的用球。

为缩短非比赛时间,正式比赛均采用三球制。为此在一次比赛中所用的球,其特性包括圆周、重量、气压、牌号及颜色等都必须是统一的。

(四)裁判台

裁判台是一个长约80厘米、宽为70厘米,调节范围在1.10—1.20米高度之间,可站立、可坐的升降台。裁判台的前面应制成弧形,并包上海绵类的护套,防止运动员受伤。

裁判员执行任务时应根据自己身高调节裁判台的高度,一般使裁判员的水平视线高出球网上沿50厘米左右为宜。

二、主要规则及裁判方法

(一)胜一分、胜一局和胜一场

比赛采用每球得分制,胜一球即胜1分。

比赛的前4局以先得25分,并同时超出对方2分的队为胜1局。当比分为24:24时,比赛继续进行至某队领先2分为胜1局。决胜局以先得15分,并同时超出对方2分的队获胜。当比分为14:14时,比赛继续进行至某队领先2分为止。

正式比赛采用5局3胜制。最多比赛5局,先胜3局的队为胜一场。

(二)关于“自由防守队员”的规定

1.各队登记在记分表上的12名运动员中,可选择一名队员为“自由人”,并在其姓名旁注明“L”字样,其呈码与首先上场的6名队员一样,也必须登记在第一局的位置表上。

2.“自由人”必须穿着与其它队员不同颜色的上衣。

3.“自由人”可以在比赛中断和裁判员名哨发球之前,从进攻线和端线之间的边线处自由进出,换下一任后排队员,不须经过换人过程,也不记在正常换人次数内,其上下次数不限,但在其上下 2次之间必须经过一次发球比赛过程。 4.“自由人”不得发球、拦网和试图拦网。

5.“自由人”在任何地区都不得将高过于球网上沿的球直接击入对区。 6.“自由人”在前场区及前场区外无障碍区进形上手传球,当传出的球的整体高于球网上沿时,其它队员不得进行进攻性击球。当他在后场区及后场区外无障碍区上手传出的高于球网上沿的球,其它队员可以进行进攻性击球。 7.“自由人”受伤,经裁判员允许可由登记在记分表上的任一队员替换,受伤的“自由人”在这场比赛中不得再参加比赛。替换受伤“自由人”的队员在这场比赛中仅限于以“自由人”的身份参加比赛。

第二章

参加人员

2﹒球队

2.1球队的组成

2.1.1每一球队最多包含十二名球员、一名教练、一名助理教练,一名运动医护人员(trainer)及一名医师。球员之一是队长且需在记录表上注明。FlVB世界锦标赛中的医师必须事先获得FIVB的认可。 2.1.2每一球队可从12名决定名单中选出一位登记为自由防守球员。(规则8.5) 2.1.3只有登录在记录表上的球员,方可参加比赛,一经教练,队长在记录表上签名后,既不得更换。 2.2球队的位置

2.2.1球员必须坐在球员席或者热身区(规则14.4),教练(规则5.2.3)及其它成员坐在球员席,但可以暂时离座。球员席位于记录台旁无障碍区以外。

2.2.2只有球队之成员可以坐在球员席,比赛中球员可参予热身(规则4.1.1) 2.2.3比赛中,末上场比赛球员可在热身区徒手热身(规则1.4.4),暂停时可在他们球场后方无障碍区做热身运动。局间休息球员可在无障碍区用球热身。

2.3装备

球员的装备包括运动衫、短裤及球鞋。

2.3.1运动衫、短裤及袜子必须全队一致,且整洁及颜色相同。(自由防守球员除外规则8.5) 2.3.2球鞋必须轻便柔软,由橡胶或皮革制成。

在FIVB世界性成人组锦标赛中,鞋子的颜色也必须全队一致,但商标的颜色图样可以不同;比赛服必须符合FIVB认可的标准规格。 2.3.3球员运动衫的号码必须使用1至18号。

2.3.3.1号码位置须在胸前与背后的中央部分。号码的颜色必须与运动衫成对比。 2.3.3.2球衣胸前号码至少15公分高,背后号码至少20公分高,号码的笔划应有至少2公分的宽。

FIVB世界性及正式比赛中,在右腿球裤上需绣上号码至少4至6公分高,宽至少l公分。

2.3.4队长的胸前号码下方应配戴一条长8公分宽2公分的带子以资识别。

2.3.5禁止穿著号码不符规定(规则4.3.3)或与同队球员不同颜色的运动衫。(规则4.3.1;自由防守球员除外,规则8.5)

2.4装备的更换

第一裁判可允许一名或一名以上的球员: 2.4.1赤足比赛。

2.4.2局与局之间或替补以后,更换汗湿的运动衫。但新换的运动衫颜色、式样及号码须与原来的相同。

2.4.3天气寒冷时,第一裁判可允许球队穿著训练服装比赛,但全队服装颜色与样式必须相同,(自由防守球员除)并佩有合法的号码经允许后球队球员都必须依照办理(规则4.3.3.i)

2.5禁止的对象

2.5.1禁止佩戴可能致使球员受伤或为球员提供人为助力的对象。 2.5.2球员可以戴眼镜,但危险须自行承担。

3﹒球队领导者: 队长与教练均须为队中成员的行为与纪律负责。 3.1队长

自由球员不得担任队长 3.1.1比赛开始前,队长应:在记录表上签字,代表球队参与掷硬币。 3.1.2在比赛时,球队队长若在场上,便成为比赛队长。

当队长未上场比赛须由教练或者队长本人指定另一位选手代替队长职务,直到队长回到场上比赛或者一局结束为止。唯有当死球时,比赛队长且唯有其本人,才有权向裁判要求: 3.1.2.1请求说明所引用规则的解释。也可将队友的要求或问题转达给裁判员。 若无法接受裁判的解释,队长必须立即向裁判员提出异议,保留比赛后将异议记载于记录表上以作为正式抗议的权利(规则23.2.4) 3.1.2.2请求认可

更换运动服装或配备,确认球员的位置,检查场地、球网、球等。 3.1.2.3依法请求比赛中止(规则16.2.1) 3.1.3比赛结束时,队长应: 3.1.3.1向裁判员致谢,并于记录表上签字以承认比赛结果。

3.1.3.2若其曾向第一裁判提出异议,可在记录表上确认抗议的记录(规则5.1.2.1) 3.2教练

3.2.1比赛时教练坐在场边指导其球队打球,教练向第二裁判提出阵容单、暂停、替补等要求。

3.2.2教练在比赛前登记或核对己方球员记录表上的姓名与号码并签字。 3.2.3比赛中

3.2.3.1每一局比赛前,教练应将填妥并已签字之球员上场阵容单交给记录员或第二裁判。

3.2.3.2在比赛进行中,他必须坐在最靠近记录员的球员席上,但可暂时离席。 3.2.3.3要求暂停或替补球员。

3.2.3.4教练可以在球员席前的无障碍区至热身区之间站立或走动进行指导,但不得干扰或延误比赛。

3.3助理教练

3.3.1助理教练坐在球员席上,但无权调度比赛。

3.3.2若教练必须离队时,助理教练可在比赛队长的要求下,经第一裁判的认可执行教练的任务

沙滩排球简介

蓝天、碧海、阳光、沙滩,一项独具魅力、风靡世界的运动项目一沙滩排球以其很强的竞技性和独特的艺术性、观赏性和趣味性,被誉为“21世纪最杰出的运动”。运动员和观众们头顶蓝天,面临碧海,耳听涛声,脚踩柔沙,这诗情画意般的境界,很自然地将人们与大自然融为一体。人们投身于大自然的怀抱中,陶冶身心,娱乐健身,锻炼体魄,这是人类与自然的完美结合。

起源于本世纪二十年代的沙滩排球,最早出现在美国加利福尼亚的海滩上。当时,人们为了躲避夏季的炎热来到海边,只是把它作为在海滩上消闲的一种娱乐活动。进入三十年代,沙滩排球的普及已形成一定的规模,每当夏季来临,在美洲和欧洲的海滨沙滩上,沙滩排球处处可见。此时,人们再也不满足于将它仅仅作为一种消闲娱乐活动,开始了3人、4人和6人的规则不尽一致的比赛。1947年,诞生了男子2人沙滩排球的正式比赛。

1989年,国际排联创立了2人制男子沙滩排球巡回比赛,赛场分别设在巴西、意大利和日本,首次比赛吸引了世界众多优秀沙滩排球运动员参加,并获得巨大成功。通过此次比赛,国际排联不仅将沙滩排球列为其正式竞技比赛项目,而且还确定了其最高等级的赛事为:世界沙滩排球锦标赛、世界沙滩排球大满贯赛和世界沙滩排球巡回赛三大赛事。至此,沙滩排球有了统一准确的竞赛规则,比赛采用双败淘汰赛制(从2002年起,竞赛赛制改为第一阶段分组单循环,小组前两名进入第二阶段前16名的单败淘汰赛),参赛运动员必须事先注册并通过比赛进行积分排名。

在国际排联及其212个会员协会的不懈努力下,沙滩排球运动在近十多年来得以广泛的普及和迅猛的发展。据资料统计,世界沙滩排球巡回赛由最初的每年5站,现已增加到了男子13站、女子12站。目前,世界上已有上百个国家和地区成立了沙滩排球组织并正式开展了沙滩排球运动,从事沙滩排球运动的运动员接近6千万名。每年有80多个国家和地区电视转播或播放沙滩排球的赛事,收看电视的观众人数超过了5亿人。这些数据表明,沙滩排球不仅是体育节目报道中的一个新的热点,而且,它作为一项大众体育项目,已成为世界上最为流行的夏季运动项目之一。

今天,应该感谢那些致力于普及和推广这项运动的排球组织和运动员们,他们的出色工作为这项当今风靡全球的新兴体育项目进入奥运会铺设了成功之路。1992年,沙滩排球作为表演项目首次出现在巴塞罗纳奥运会上。1993年9月24日,沙滩排球被确定为奥运会的正式比赛项目。在1996年亚特兰大奥运会和2000年悉尼奥运会上,沙滩排球以其独特的魅力倍受球迷和体育爱好者的喜爱,被誉为“21世纪最杰出的运动项目之一”。

2000年悉尼奥运会结束后,当时的奥委会主席萨马兰奇先生称“亚特兰大奥运会和悉尼奥运会的沙滩排球比赛取得了圆满成功。在奥运会的历史上,沙滩排球是最好的比赛项目之一……。沙滩排球以其高超的体育竞技性、出色的个人表现能力和富有青春的新颖形式将观众融入比赛,使他们成为比赛中的一部分。沙滩排球因此已经在《奥林匹克计划》中获得了应有的地位。沙滩排球为奥林匹克的运动项目增添了新的方式,带来了新的理念。”

现行沙滩排球规则中沙滩排球比赛场地为8×16米,球网高度与室内排球一样,两名运动员要在64平方米的比赛场地上,完成室内排球6名运动员共同完 成的诸如发球、垫球、传球、扣球、拦网和防守等在内的各种技术动作。沙滩排球需要运动员具备良好的体能、超凡的球技、优良的品质和惊人的毅力。所以,熟悉和了解沙滩排球运动的人们都自豪地称,沙滩排球不仅仅只是一种高水平的竞技比赛,而且更是一项融休闲、娱乐和健身为一体的观赏性极强的体育运动项目.

滩排球简史

本世纪二十年代后期,以家庭娱乐形式为主的6人制沙滩排球首先出现在美国南加利福尼亚的海滩上。

*1947年,在美国加里福尼亚第一次出现2人制的正式沙滩排球比赛。

*1976年,第一届世界沙滩排球锦标赛在美国举行,比赛设5000美元的奖金。这也是职业化沙滩排球的开始。

*1987年,国际排联首次承认在巴西里约热内卢举行的国际沙滩排球比赛为“世界男子沙滩排球锦标赛”。

*1989年至1990年,国际排联首次举办“国际排联世界沙滩排球巡回赛”。

*1992年,世界女子沙滩排球巡回赛诞生。

*1992年,作为表演项目的沙滩排球第一次在西班牙巴塞罗那举行的奥运会上出现,当时有来自五大洲的100名男、女运动员参赛。当年,首届世界女子沙滩排球锦标赛也在西班牙举行。

*1996年,沙滩排球成为亚特兰大奥运会的正式比赛项目。

*1998年国际排联决定,1999年1月1日起至2000年8月15日止,在此期间举行的世界沙滩排球巡回赛各站比赛,均为2000年悉尼奥运会的积分资格赛。

*2000年,沙滩排球项目被列入奥运会常设比赛项目。

中国沙滩排球发展简史

*1994年我国将沙滩排球列为全国正式比赛并列入全国运动会的比赛项目。

*1997年第八届全运会上,沙滩排球第一次进入全运会。

*1998年第十三届亚运会,我国选手李桦/谷宏宇获男子冠军。

*从1994年开始设全国巡回赛,从2000年起设立全国锦标赛和全国冠军赛。多年来,坚持承办国际排球联合会和亚洲排球联合会的比赛。有10多个省市举办过国际性和全国性沙滩排球比赛。*2000年迟蓉/熊姿、张静坤/田佳两对选手通过参加资格赛取得进入奥运会决赛阶段资格,并分别获得了第

9名、第19名的成绩。

*2000年在我国广东举行的第一届亚洲沙滩排球锦标赛,我国选手获女

子冠、亚军。

*从1998年开始,我国先后在大连市和广东省茂名市连续五年承办国际排联的世界女子沙滩排球巡回赛,较好地向世界宣传了我们国家改革开放以来的

新面貌。

*在2001年世界沙滩排球锦标赛上,我国选手迟蓉/熊姿和田佳/王菲分别获得第5名和第17名,这是我国沙滩排球在世界单项最高级别的比赛中取得

的最好成绩。

*在2001年友好运动会的沙滩排球比赛中,迟蓉/熊姿代表中国队参赛,获第6名,这是我国沙滩排球在世界综合性运动会上取得的最好成绩。

*国际排联世界排名:

1998年,我国选手最高排名为女子第30位和第32位;

1999年,我国选手最高排名为女子第23位和第40位;

2000年,我国选手最高排名为女子第11位和第18位;

2001年,我国选手最高排名为女子第11位和第14位;

2002年,我国选手最高排名为女子第11位。

第四篇:2013年教育统计软件下载地址及软件操作简明流程 (1)

2013年教育统计软件下载地址、软件操作简明流程及计算机配置要求

一、2013年教育统计软件下载地址

1、一款满足教育统计软件运行环境的WIN XP操作系统下载地址:

2、一款满足教育统计软件运行环境的WIN7专业版操作系统下载地址:

WIN7专业版激活程序

3.教育统计软件操作系统运行环境补丁包下载地址:

4、教育统计软件下载地址:

5、教育统计编码下载地址:

二、教育统计操软件操作简明流程

1、如您使用的是WIN XP系统,检查你的XP是否升级到XP SP3,如已升级直接安装教育统计软件运行环境操作系统补丁包;如没有升级到SP3,升级后安装教育统计软件运行环境操作系统补丁包。(注意盗版XP升级、GHOST版安装后无法使用)

2、如您使用的是WIN7 系统专业版或旗舰版(家庭版安装不上),直接安装教育统计软件运行环境操作系统补丁包。

3、教育统计软件运行环境操作系统补丁包安装成功后,安装2013教育统计系统安装包。如2012年安装过统计系统并能正常使用,则不用重复安装教育统计软件运行环境操作系统补丁,直接安装2013教育统计系统,安装过培训版本的用户也不用删除培训版直接安装2013教育统计系统。

4、教育统计软件安装成功后,导入编码,编码导入成功后进入系统界面进行工作。

三、教育统计软件使用计算机配置要求:

硬件最低配置: CPU 1GHz, 内存1G, C盘空间2G, 安装盘空间2G

硬件建议配置: CPU 2GHz, 内存4G, C盘空间5G以上, 安装盘空间2G以上 系统配置要求: Windows XP SP3或以上操作系统,家庭版无法使用

第五篇:裁判员培训简报1

总:期

学生工作处法制情报大队

共青团工作简报

法制情报大队团总支学生会编第期2013年 5月日

培训提升素质 指导规范裁决

------记法制情报大队裁判员培训活动

为了响应国家“阳光体育、健康生活”和学校“强健体魄,铸就警魂”的号召,秉承我校“重视体育,发展体育”的优良传统,加强裁判队伍建设,加大裁判员后备人才培养,提高裁判员理论和执裁水平,结合比赛工作中存在的主要问题,加强实际操作能力培训,严格比赛主要环节的规范化,不断提高比赛质量。法制情报大队体育部特举办裁判员培训活动。

2013年5月29日下午16时,裁判员培训活动在教学楼302教室正式开始。先由研究生对篮球裁判的技能进行讲解,再由国防生对足球裁判进行介绍。在本次活动开展前,体育部工作人员做了大量准备工作:印发了篮球、足球、羽毛球的比赛规则和裁判要求,并检查多媒体的使用情况等,为活动的顺利开展做好了准备工作。培训过程中,同学们虚心学习,积极投入,认真找出自己动作中存在的问题,熟悉比赛评分细则,遇到问题虚心请教,充分展现了体育部工作人员认真和热心的学习态度。讲授的同学

始终贯穿“授人予鱼,不如授人予渔”的思想,注重调动同学们的表演热情,采用理论和实践相结合的方式,着重从提高大家的理论水平,从更深层次上加深对项目特征和规律的理解,使每个同学在今后成为裁判的时候都能独挡一面。同时,讲解的同学对各位工作人员提出以下要求:一要服从领导,坚守裁判员岗位。二要坚强安全意识,做好服务工作。三要严格执行比赛规则,做好比赛现场监督、检查工作。四要秉公执法,认真评判,确保比赛结果公平、公正。体现了崇高的体育精神。

裁判员既是比赛中的“执法人员”,又是比赛进行的组织者和领导者。裁判员水平的高低直接影响运动员技术、战术的发挥,也直接影响比赛的效果。本次培训活动给更多喜爱体育运动的同学提供一个学习的舞台,在短暂的学习时间中,大家均很好地掌握了整个套路,达到了预期的目的。培训活动结束后,同学们纷纷表示在此次培训中,收获颇丰。他们深刻领略到作为一名裁判员身上的重担。并表示他们将以最饱满的热情,尽自己最大的努力,投入到体育裁判工作中去。为大队的体育工作做出自己力所能及的努力。

.主题词:篮球足球培训

报:校团委、陈啸大队长

送:研究生部、继续教育学院、学生工作处各大队团总支

发:法制情报大队各团支部(存档2份 共印15份) 编稿:焦梦燕校对:审核:

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