青协活动方案

2022-08-01

一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《青协活动方案2篇一》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:青协活动方案2篇一

篇一:小班亲子游戏活动方案

大手牵小手〃五一乐融融

——小班亲子活动方案

曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。

一、亲子活动目的:

1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

二、亲子活动流程:

(一)教师发言

(二)亲子游戏

三、亲子游戏 1 游戏一:猴子捞月

讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”

于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚„„这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。„„

目的:发展幼儿动作灵活性。

怎么玩:

1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。

2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。

3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。 提示:可以交换角色,重新开始玩。

再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。

游戏二:蜈蚣竞走 先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后 2 赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。 准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩:

1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

2、随着

一、

二、

一、二„„的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。

游戏三:小羊过河

先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋„„我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。

3 目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。 准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。 怎么玩:

1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。

2、家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。

3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。

4、如此反复,直至5块积木叠在一起。

再念一首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!

游戏四:警察和司机

先讲一个故事:在马路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴里含着口哨。他笔直地站着,时而向左指,时而向右指,还不时转转身,吹几声哨子,好威风哦。司机驾驶着方向盘,紧紧盯着红绿灯,随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了,就该停车,等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样,马路上有了红绿灯和警察叔叔,车辆才会安全地来来往往,我们也可以放心地过马路啦。

目的:培养孩子的观察能力和反应能力。学习日常交通规则。 准备:塑料筐1只(方向盘)、红绿色的纸(红绿灯)。 4 怎么玩:

1、先由家长做警察,手拿“红绿灯”,孩子双手握塑料小筐似开车状。

2、“司机”根据“警察”的各种提示、信号作出相应的反应。如“红灯”、“绿灯”、“开快车”、“转弯”等。

提示:家长和孩子可以互换角色。

再念一首儿歌:我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马路宽敞又干净,车辆匆忙不安宁,听从指挥安全行。 当然啦,孩子上幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的:幼儿园亲子游戏

幼儿园亲子游戏

1、《螃蟹夹球》 :一名家长与孩子背对着背手拉手,将一个球放在上面,用身体夹着气球运送到终点站。用时最短运的球最多算赢。

幼儿园亲子游戏

2、《两人三足》 :幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点, 先到者为胜。

游戏五:亲子美工制作:“种子粘贴画”

活动目标:

1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。

2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣。

3、发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性。 5 篇二:幼儿园亲子活动方案

幼儿园亲子活动方案

一、活动时间:2011年6月1日

二、活动地点:幼儿园大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备: 1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。 4.奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式

放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词。

3、领导讲话。

4、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

5、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一:大班游戏:《钓瓶子》(5—6岁)

目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料: 饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

活动二:

1、游戏名称:两人三足走

2、游戏准备:绳子、小红旗

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动三:

1、游戏名称:小小领路人

2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物

3、参加人员:幼儿和家长

4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

活动四:找妈妈:

目的:让幼儿和家长的关系更密切。

玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。 活动五:

1、游戏名称:投球

2、游戏准备:自制的球数个,小框框数个

3、参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

5、游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

活动六:夹豆子比赛: 目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

材料:筷子、球

玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束。

活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

幼儿园亲子活动方案

猜爸爸妈妈(4-6岁) 目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

大西瓜、小西瓜(5-6岁)

目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

小鸡出壳

一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。

二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

传达室动作(4-6岁)

目标: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。 注意:

1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。 毛毛虫(4至6岁)

准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

活动一: 踩气球

利用资源: 水池

参加对象: 10个大班家庭

目标: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

三、水中踩气球:

1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议: 为幼儿准备好更换的裤子。

活动二:摘果子

利用资源:大树

参加对象:个中班家庭

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法:

一、活动身体:重点下肢运动

二、摘果子:

1、看一看树上有什么果子?

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议: 教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

幼儿园亲子方案

《乘着白云荡秋千》

1练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

2活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

3身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。 纱巾、彩虹伞

1 2乐。

3和家长利用肢体各部位表现音乐。

4巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

儿使用纱巾表现彩云。

家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

5千

子之间相互配合做荡秋千的游戏

6彩虹伞

节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。 篇三:小班亲子游戏活动方案

亲子音乐游戏活动活动目标: 、通过亲子游戏训、在幼儿已有的生、通过亲子之间的活动准备:音乐、活动过程: 、 律动进场。 、 欣赏、感受音、 老师带领幼儿、 运用道具(纱(1)、教师启发幼(2)、引导幼儿、、亲子游戏:荡秋在老师的引导下亲、亲子音乐游戏:跟着音乐的节拍和 活动时间: 小三班亲子游戏活动方案

2014年12月18日

活动地点:

幼儿园操场

活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人

之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与

交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

活动准备:

1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地

具体活动方案:

活动流程:

一、园长讲话

二、观看幼儿早操

三、班主任讲注意事项

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!

四、老师介绍几种游戏的名称及玩法

1、《推小车》

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到终点为胜

2、《袋鼠接力》

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完即为胜利队。

3、《夹球跳》 玩法:孩子将球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的组为胜。

4、《抢椅子》

玩法:家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每个家庭奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个家庭为止,留在最后的家庭为胜利者。

幼儿园小班亲子活动主持词 尊敬的各位家长朋友:

大家上午好! 首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,真诚的对您们说一声:谢谢!本次运动会的目标是:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。

结束语:各位家长、各位小朋友,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远。

篇四:幼儿园亲子游戏活动方案

幼儿园亲子游戏活动方案

活动过程: 一:开场白:

生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词. 二:园长致词

三:下面进入我们的亲子游戏环节。

1. 学前班

游戏名称:接力赛跑

游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

2. 中一班:游戏名称:活板桥

游戏玩法: 游戏分两对比赛,每队相同人数. 每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原 地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者. 游戏规则: 前进时脚不离纸板. 3. 小一班:游戏名称:看谁抱得对

家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

4.中二班:游戏名称:数字接龙

游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5. 大一班:二人三足

游戏玩法: 参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

6. 中三班;游戏名称:小鸡出壳

游戏玩法:幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,很多报纸剪成鸡蛋,游戏开始,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为胜利者。 7. 小二班:游戏名称:哪吒寻宝

8. 大二班:游戏名称:打扮家长

游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜

9. 中一班:袋鼠接力

游戏玩法: 幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队. 游戏规则: 家长必须站在起跑线外,否则算犯轨. 10. 中二班游戏名称:大手牵小手。

游戏玩法:

家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

11. 大一班:人力车

游戏玩法:大人手 握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。

规则:孩子不能离开纸板

12. 中三班游戏名称:小鸭捉鱼

游戏玩法:

父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

然后换第二组。

13. 大二班:小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

14. 学前班:游戏名称:揪尾巴

游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜 四:结束语

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 篇五:2015小班亲子游戏活动方案

2015小班亲子游戏活动方案

方案一:小班亲子游戏活动方案

一、活动时间:20xx年6月16日

二、活动地点:大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。 4.奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿

到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始 (七)、颁奖 (八)、育儿讲座(幼儿教师) (九)、活动结束。

方案二:小班亲子游戏活动方案

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以快乐游戏为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。

二、活动目标:

通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。

三、活动时间:20xx年11月30日星期二

四、活动地点:小班各活动室

五、活动流程: 1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。

2.亲子活动:

活动一:摸一摸

活动目的:增进家长和孩子之间的情感。

游戏方法:10名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看谁先找对自己的孩子。 活动二:夹一夹

活动目的:激发幼儿的思考问题的能力。

游戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿,通过夹的方式体验摆造型的乐趣。

活动三:踩一踩 活动目的:锻炼幼儿应变能力

游戏方法:将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,比赛谁坚持到最后。

活动四:拼一拼

活动目的:认识各种形状,体会拼出图案的乐趣,体验成功的快乐。

游戏方法:利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,拼出美丽的画,贴到幼儿的作品栏。

方案三:小班亲子游戏活动方案

曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。

一、亲子活动目的:

1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

二、亲子活动流程:

(一)教师发言

(二)亲子游戏

三、亲子游戏

游戏一:猴子捞月

讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:不得了啦!月亮掉到湖里啦!大家快动手来捞月亮吧!一只大猴子说,如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!

于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚......这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。...... 目的:发展幼儿动作灵活性。

怎么玩:

1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。

2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。

3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞月亮。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到月亮,游戏结束。提示:可以交换角色,重新开始玩。

再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。 游戏二:蜈蚣竞走

先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩:

1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

2、随着

一、

二、

一、二......的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。

游戏三:小羊过河

先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:妈妈,妈妈,我要吃春笋。妈妈笑着说:河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋......我们跳过河去采好不好?小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。怎么玩:

1、家长用4根橡皮筋拉成2条河状,1条宽1条窄。

2、家长先出发跳过2条小河,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条小河回来。

3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。

4、如此反复,直至5块积木叠在一起。

再念一首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑! 游戏四:警察和司机

先讲一个故事:在马路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴里含着口哨。他笔直地站着,时而向左指,时而向右指,还不时转转身,吹几声哨子,好威风哦。司机驾驶着方向盘,紧紧盯着红绿灯,随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了,就该停车,等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样,马路上有了红绿灯和警察叔叔,车辆才会安全地来来往往,我们也可以放心地过马路啦。 目的:培养孩子的观察能力和反应能力。学习日常交通规则。准备:塑料筐1只(方向盘)、红绿色的纸(红绿灯)。怎么玩:

1、先由家长做警察,手拿红绿灯,孩子双手握塑料小筐似开车状。

2、司机根据警察的各种提示、信号作出相应的反应。如红灯、绿灯、开快车、转弯等。

提示:家长和孩子可以互换角色。

再念一首儿歌:我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马路宽敞又干净,车辆匆忙不安宁,听从指挥安全行。当然啦,孩子上幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的:幼儿园亲子游戏

幼儿园亲子游戏

1、《螃蟹夹球》:一名家长与孩子背对着背手拉手,将一个球放在上面,用身体夹着气球运送到终点站。用时最短运的球最多算赢。

幼儿园亲子游戏

2、《两人三足》:幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜。

游戏五:亲子美工制作:种子粘贴画

活动目标:

1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。

2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣。

3、发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性。活动准备:红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅

活动过程:

一、教幼儿认识各种种子

秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈

不妨让孩子说说它们的名字。

二、介绍种子粘贴画的制作方法

1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,还可以制作成美丽的图画,今天我们就要和孩子一起来尝试一下。

2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。

3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。

4、与孩子商量选择喜欢的种子,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。(粘贴的任务最好让孩子完成。)

三、将种子粘贴画做成展版,供大家欣赏。

今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见,让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!谢谢大家的参与!

方案四:小班亲子游戏活动方案

亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。

一、活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间 20xx年12月13日下午14:20——16:00

三、活动地点

幼儿园教室楼前

四、活动人员

大、中、小班全体小朋友、家长、老师

五、活动准备

1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

第二篇: 篇一:零售药店促销活动方案

药店活动方案

一、促销主题:持医保卡消费优惠多多。

二促销目的:利用促销活动传递开通医保的信息 ,提升企业知名度,维护老顾客,开发新顾客,从而提升销售业绩。

三、活动时间:2011年11月1日-----2011年11月5日

四、促销方式:

1、凭医保卡可免费办会员卡,享受会员权益。

2、保健品8.8折(汤臣倍健系列、惠世康系列),中药贵细精品8.8折

3、持医保卡消费满就送:

持医保卡消费满28元送洗洁精1瓶

持医保卡消费满68元送奥妙洗衣粉一包

持医保卡消费满88元送纸巾一条(10小包)

持医保卡消费满128元送小沐浴露1瓶(名牌) 持医保卡消费满198元送纸巾一条(10卷)

持医保卡消费满288元送5kg香米一包

持医保卡消费满498元送4l金龙鱼调和油1瓶

4、惊爆超低价:龟苓膏10元/6盒, 抗病毒口服液16.5元/盒, 王老吉凉茶12元/包, 太极玄麦柑桔颗粒11.8元/包, 阿胶液体42元/盒, 修正益气养血口服液35元/盒, 999润通茶25.8元/盒, 701跌打镇痛膏3.9元/盒(大参林会员价4元/盒), 25mg倍他乐克5.5元/盒,北京降压0号6元/盒,复方丹参滴丸(150粒)19.9元/盒, 拜新同33.5元/盒。

/药/店

2011-10-25 篇二:如何做好零售药店的特价促销活动

如何做好零售药店的特价促销活动

终端实战篇

促销活动怎么做?可能你和别人学,你就会。

促销活动做什么?还是你仿效别人学,你也会。

促销活动谁来做?你会说,店员就行了,是的,你还是能做。

促销活动是一个系统,请你告诉我,这个系统是什么?

在这个系统中的产品如何甄选?人员如何培训?买赠如何搭配? 你能在活动开始前就计算出毛利额吗???

来吧,今天让我们学习下:如何做好零售药店的特价促销活动。 ☆特价促销的使用时机

降价促销的实施往往在以下条件会产生:

1、价格过高造成产品销售不畅。

2、产品接近保质期,库存较大时。

3、淡旺季明显的产品面临淡季时。

4、受竞争对手的促销影响,销售下降时。

5、较有实力的厂家通过降价来对市场施压,以争取更多的销售份额。 ☆特价促销的方法方式

1、产品直接调低价格。

2、间接降价。包括:买赠、内赠、联合促销、加量不加价等。 ☆什么产品、什么时候适合特价促销

1、产品品牌知名度高的产品。

2、市场走量大,终端购买频率高的产品。

3、淡旺季明显的产品。

4、产品接近保质期的产品。

5、市场走势偏弱的产品。

6、产品同质化程度高的产品。

7、利润空间大,销售时间长,但还未被市场完全接受,需要加大力度培养的产品。

8、节假日或商家有庆祝活动的时候,抢占销售先机时。

☆特价促销的执行和注意事项

1、选择正确的促销时间段。

2、促销时间5至15天较为合适,要考虑消费者正常的购买周期,若促销时间太长,会影响产品正常价格的恢复,并被误认为降价销售。

3、特价的幅度大概占原售价的5—20%个点以内,力度太小无效果,太大容易造成产品贱卖,影响品牌价值。

4、特价促销的广宣品应简洁明了、直观,让消费者一眼就可以看出并作比较,可以在销售区域营造一定的销售氛围,产品应保持整洁。

5、产品陈列位置和陈列方式都对销售起到推波助澜的作用。

6、若针对竞争对手所做的促销,那一定要在对比下优于对手产品,并陈列在与竞品相邻的位置。

☆特价促销应注意的问题

1、特价促销要有一个合理的说词,巧立名目找一个合适的理由来荃释为什么要降价,不能让消费者认为是商品滞销卖不出去,或质量不好才降价销售。例如:重大节日让利酬宾、商家庆典活动促销特价(如:新店开张、开业周年庆等)特殊原因促销活动(如:超市内部装修、商场调整经营方式等。另外,即使降价,也应尽量使用“折扣优惠价”、“商品限购特卖”、“限时特价让利酬宾”等给人较好印象。

2、促销前期应做详细操作方案,小心不使信息外传,执行前应安排好责任人,并进行培训,做好过程跟进,对出现的问题及时解决,方能收到预期效果。

3、特价促销首先要取信于消费者,信誉好的商场做任何促销活动顾客信得过,信誉不好的商场对特价活动会产生怀凝或抵触,所以在不同的终端做同样的活动效果会大不相同。

4、在经济环境较好的时候,特价促销力度小一点也能收到一定的效果,但当经济环境较差,消费者购买能力下降时,特促销价幅度太小,在10%以下时,几乎起不到什么效果。根据经验,特价幅度要在10%到20%的范围内,才会产生明显的促销效果。但特价幅度超过30%以上时,必须有一个足够的理由说明,否则消费者会怀疑这是假冒伪劣商品或是残次品,反而不敢购买,给产品带来负面影响。

5、在一家商场同类产品少数几种作较大力度的特价销售,比很多个品种小幅度促销效果好。知名度高、市场占有率高的产品做特价的促销效果好,知名度低、市场占有率低的产品特价促销效果差。遇经济危机时,人们的收入下降影响购买力。因此,杂牌产品在大力度促销时会被选择消费。

位置布置特价促销的相关物料、场内广播,甚至要求客户在特价期间不允许同类竞争品牌进行促销等。此外,还可利用促销活动带动其它产品的销售。 ☆针对竞争对手促销的策略

在市场竞争中,商家总是弱肉强食,争个你死我活。有实力的商家他们往往对市场竞争是采取进攻型策略来制订促销方案,就算如此,我们也应该要迅速采取应对策略。

应对一:开展有吸引力的试用派赠或买赠促销、限量超低价促销等方式来进行回应,但要注意对活动产品的选择,做到有针对性,使效果最大化。

应对二:选择不同于竞争对手特价品种的另一个品种来做特价。一般特价促销都只选择某一单品,针对竞争对手的进攻型特价,我们可以选择类别不同的另一产品进行特应对,巧妙地避开了正面竞争。

应对三:固定或跟风推出一个市场畅销品种作对抗性竞争。一旦竞争对手做特价,就推出狙击性品种来应对竞争对手的特价促销,但力度和方法都要优于竞争对手。

其实在实际操作中方法总会很多的的,关键应在于对市场和竞争对手深入的了解和分析,所谓知已知彼方能百战不怡。由此引申,药店在做特价促销活动前,需要做好市场的调研活动,其中包含了产品调研、政策调研、礼品调研等系列产品的调研活动,以后会详细的为大家讲解。

篇三:关于零售药店的策划方案

关于零售药店的策划方案

2006年12月

前 言

这份关于药房的策划终于在我们潘朵拉组合全体成员的努力下胜利完成。由于经验不足难免有不足之处。希望老师和同学帮我们指点一二,使我们能有新的进步。在此将不胜感激。

白驹过隙,这一学期转眼已逝。我们的进步离不开老师的教导,在这里我们感激辛勤培育我们的老师。同时也祝愿全体同学在明年能找到自己满意的工作!

最后隆重介绍潘朵拉组合全体成员:

易雪姣 蔡 云 廖 静 谢 兰 毛亚辉 袁 婷 彭 群

目 录

1.企业识别系统..................................3 2.企业的选址及周围竞争环境分析..................3 3.企业组织结构设置及岗位职责....................6 4.商品分类管理及货位安排........................8 5.商店布局......................................11 6.价格策略及促销方案............................14 7.服务要求及未来发展规划........................16 关于零售药店的的策划

1.企业识别系统

1.1店名释义 康乐大药房 ――我们的便利药房

健康快乐是每个人的心愿,也是我们的宗旨。.”康乐”有一种亲和力,给人一种可亲近可信赖的感觉,易记,通俗易懂,便于宣传。与我们的宗旨”因为健康,所以快乐”相符合。

1.2.企业简介

康乐大药房座落在人口比较密集的社区和大学城,是零售批发于一体的平价药房,经营面积为 100余平方米,总投资 50 万人民币。 我们最大的特点是此社区店不仅经营各类常用药品,同时我们还兼营各种日常用品。我们的理念是“健康、方便、天天平价”,所以我们的经营范围包括中药、西药、保健品、日用品、零食等商品,经营品种达2000 余种。此种将便利商品引入药房的举动是零售药房的一种革新,此种经营模式使我们更好的为社区居民提供最便捷、超值的服务。

门店引入超市经营模式,药品实行全计算机网络管理,规模经营、管理先进、业态新颖,是医药行业的一匹黑马。

作为一个服务行业,不但要有实惠的价格,更需要以服务取胜,康乐药房不断地更新、完善系统,增加医药品种。为了给顾客营造一个宽敞、明亮、舒适、优美的购物环境,配备了冷暖空调,场内还有专门的导购员,并设立了咨询台,有医师、药师为您指导购药、用药,解 篇四:零售药店促销活动方案

福杰刘渠子药店活动方案

一、 活动主题:持医保卡消费优惠多多。

二、促销目的:利用促销活动传递开通医保的信息 ,提升企业知名度,维护老顾客,开发新顾客,从而提升销售业绩。

三、在活动期间免费检测微量元素、血压。

三、活动时间:2012年5月1日-----2011年5月10日

四、促销方式:

1、活动期间凭医保卡可免费办会员卡,并享受会员权益。

2、持会员卡顾客一律9.5折优惠. 3 持医保卡到店登记的顾客活动期间前50名免费领取鸡蛋两个。

3、持医保卡消费满就送:

持医保卡消费满58元送洗衣粉一包 非会员消费满68送洗衣粉一包 持医保卡消费满108送抽纸一包 非会员消费满118元送抽纸一包 持医保卡消费满158元送雕牌洗洁精一瓶 非会员满168送雕牌洗洁精一瓶 持医保卡消费满200元送水杯一个( 非会员满210送水杯一个)

持医保卡消费满260元送小沐浴露1瓶(名牌) 非会员满270送小沐浴露1瓶(名牌) 持医保卡消费满300元送卫生纸一提(10卷) 非会员满310送卫生纸一提(10卷 持医保卡消费满388元送床单一块 非会员满398送床单一块

持医保卡消费满500元送4l金龙鱼调和油1桶 非会员满510送4l金龙鱼调和油1桶 持医保卡消费700元以上送风扇一个

持医保卡消费满1000元以上送苏泊尔大礼包一个或夏凉被一块或不锈钢碗一套.

4、惊爆超低价一毛区:牛黄解毒片1角/袋, 去痛片1角/袋,三黄片一角/袋,感冒通一角/板。

5、特价区:阿司匹灵肠溶片1元/盒, 三九感冒灵颗粒7.5/盒, , 碧生源肠

注:以上产品每人限购两盒。 润茶25.8元/盒, 跌打镇痛膏3.9元/盒, 25mg倍他乐克5.5元/盒,北京降压0号6元/盒,复方丹参滴丸(150粒)19.9元/盒, 拜新同33.5元/盒,

6、

福杰药2012-5-1 篇五:零售药店促销活动方案

药店活动方案

一、促销主题:持医保卡消费优惠多多。

二促销目的:利用促销活动传递开通医保的信息 ,提升企业知名度,维护老顾客,开发新顾客,从而提升销售业绩。

三、活动时间:2011年11月1日-----2011年11月5日

四、促销方式:

1、凭医保卡可免费办会员卡,享受会员权益。

2、保健品8.8折(汤臣倍健系列、惠世康系列),中药贵细精品8.8折

3、持医保卡消费满就送:

持医保卡消费满28元送洗洁精1瓶

持医保卡消费满68元送奥妙洗衣粉一包

持医保卡消费满88元送纸巾一条(10小包)

持医保卡消费满128元送小沐浴露1瓶(名牌) 持医保卡消费满198元送纸巾一条(10卷)

持医保卡消费满288元送5kg香米一包

持医保卡消费满498元送4l金龙鱼调和油1瓶

4、惊爆超低价:龟苓膏10元/6盒, 抗病毒口服液16.5元/盒, 王老吉凉茶12元/包, 太极玄麦柑桔颗粒11.8元/包, 阿胶液体42元/盒, 修正益气养血口服液35元/盒, 999润通茶25.8元/盒, 701跌打镇痛膏3.9元/盒(大参林会员价4元/盒), 25mg倍他乐克5.5元/盒,北京降压0号6元/盒,复方丹参滴丸(150粒)19.9元/盒, 拜新同33.5元/盒。

第三篇: 篇一:小班劳动节亲子活动方案

2013-04-16 儿与父母或同伴共同克服困难,夺取胜利的团队合作精神。活动准备:

1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备 包饺子 游戏需要的材料(肉馅、饺子皮,相应的锅、碗、盆、汤匙,一次性桌布等)。活动过程:

1、各班搜集各种有关劳动的图片在教室主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,以便在活动中让幼儿念一念、唱一唱。

3、班主任交代活动规则,家长和孩子合作进行。

4、以班集体为单位,在规定时间内,老师引导,家长和孩子共同完成,分年龄组评... 五一劳动节亲子活动方案《包饺子》的摘要内容2005-11-27标: 1.引导幼儿在自我探索的基础上来区分单双数. 2.培养幼儿对数活动的兴趣.重点: 区分单双数难点: 自我探索准备: 数... 2005-11-24动目标:

1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化,初步了解春天的基本特征,感受春天的美。

2、培养幼儿的观察能力、口语表达能力及动手操作能力... 2005-11-23动目标:

1、 通过观察、操作知道馒头是面粉做成的,体验做馒头的乐趣。

2、 认识酵母,知道酵母能使... 2005-11-23班化教育是在小班(指班额)教育的基础上演绎而来的。小班,指教育组织的一种空间形式,其基本内涵是指较少容量的班级儿童数量。小班教育则指随着班级人数减少... 2006-05-15设目标:

1、通过游戏激发亲子交往的主动性和积极性。

2、发展幼儿的语言交往能力。

3、培养亲子在活动中的分工、合作... 2006-05-15息投放——野菜马兰头与环境的关系马兰头是一种野菜,它生长在草丛中、泥土里,可以食用,有丰富的... 2006-05-15教学目的:

1、 通过活动让幼儿初步了解绕口令的含义。

2、 在排图讲述中培养幼儿的口语能力。

3、 在图文阅读中激发幼儿创编绕口令的兴趣。·教学准备:

1、人手一套图... 2006-05-15一〉名称:变魔术目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明... 2006-05-

15、教学目标关注目标:关注环保型无污染汽车。知识目标:让幼儿了解环保型汽车与人类的关系。技能目标:培养幼儿独立思考及辨别的能力。态度目标:家园共同参与,积极响应未... 2006-06-

13、活动目标:

1、 尝试用对称的方法,表现蝴蝶的美丽;

2、 体验亲子合作装饰的乐趣。

二、... 2006-06-14计思路: 在一次午餐活动中,我发现我班有许多小朋友不喜欢吃芹菜,许多小朋友把芹菜捡出来扔在一旁,我努力劝说他们吃... 2006-06-14 、活动目标

1、让幼儿初步认识马兰和荠菜的特征及用途。

2、分工合作学习野菜的烹调方法。(如凉拌、包饺子等)

3、体验自己动手用野菜... 2006-07-15活动目标〕

1、体验自己动手用野菜制作食品的愉快情绪。

2、引导幼儿认识几种常见野菜,了解其名称、外形特征、用途。

3、能合作设计出简单...篇二:小班劳动节亲子活动方案

2014年五一亲子活动方案2014年五一亲子活动方案 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿生活自理能力,体验自我服务的乐趣,我们小班年段即将开展了“迎五

一、爱劳动”亲子活动,增进亲子交流,做好家园共育工作。活动安排如下:

一、时间:xx年4月27日(星期五)上午8:30—11:00

二、地点:幼儿园

三、活动内容:

(一)游戏名称:我喂妈妈吃果果游戏方位:操场草地游戏准备:塑料框、水果模型游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。

(二)游戏名称:剥花生游戏方位:小五班班级门口游戏准备:花生若干、汤匙、小碗游戏玩法:幼儿负责剥花生并放在碗里,爸爸妈妈数好有20粒花生米之后,就可以让孩子用勺子喂给自己吃,花生吃完,计时结束。游戏规则:

1、幼儿要自己剥,家长不能帮忙。

2、要用勺子喂,不能用手。

(三)游戏名称:双人“舞”游戏方位:操场草地游戏准备:宝宝袜子五双游戏玩法:宝贝在起点穿好袜子, 课件 然后孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发先到终点获胜。游戏规则:在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。

(四)游戏名称:乐“扣”游戏方位:小六班早操位置游戏准备:成人衬衫10件、小椅子十把游戏玩法:家长坐在椅子上,孩子立于跟前,教师指令开始,孩子帮家长穿衣服、系扣子,先完成的为胜者。游戏规则:家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。

(五)游戏名称:切香蕉游戏方位:小五班班级教室游戏准备:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。游戏玩法:宝宝先将香蕉剥好,然后用塑料刀子将香蕉切片,接着喂妈妈吃香蕉。游戏规则:香蕉皮必须扔到垃圾桶里。家长不能帮忙,哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉,则为胜利。

(六)游戏名称:叠叠乐游戏方位:跑道游戏准备:装衣篮3个,每个篮子(衣服一件、裤子一件)游戏玩法:宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住,将衣服运到指定位置,再进行折衣服,速度最快的为第一名,以此类推。游戏规则:在运送衣服过程中,不能用手帮忙。附注:

1、每位来参加的家长到游戏入场处拿好自己的票参加活动。

2、每组参加活动的第一名的获得印章三个,第二名两个,第三名一个,最后累计到的印章数到门口奖品处领奖。

3、16-18个印章奖励风车一个,13-15个沙画一张,10-12个小支泡泡棒一个,9个以下鼓励奖贴贴纸一个。

4、每班出一名老师当裁判,一名教师维持秩序,一名保育员盖印章。2014年五一亲子活动方案 相关内容:第一部分:活动概况手机五一促销活动方案

一、活动背景分析如果说若干年前的手机市场是成功多失败少,而且还造就了许多“奇迹”的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。... 指导思想:以学校《书香校园行动计划》为指导,以提升中小学生文学素养为宗旨,切实开展各种形式的读书活动。在快乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书兴趣,使他们乐读、会读,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习...

一、活动时间:今年五一节(5月1-2日,星期六-星期日),共两天。

二、活动目的:目的:在于增强自身的人文关怀,改善“我们不缺乏表达的行动,缺乏表达的可信赖渠道”的现状;在于倡导绿色出行,增进邻里友谊;在于体验少数民族生活,亲近... 我做小当家 ——时代小学xx年劳动节活动方案[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养... 了提高酒吧的收入和气氛,需要定期举办一些活动,特别是五一劳动节这个特别的节日,以下是五一劳动节酒吧活动策划方案:

一、主题:把劳动舞起来。

二、时间:xx年5月1日。

三、参与人员:所有在场的人。

四、活动节目:

1、翻身农民把歌唱。

一、 购物广场概况

1、 简介中英购物广场创建于1990年8月,至今已有18年的发展历程。中英购物广场主要经营生鲜、食品、用品、家电、手机、服装鞋帽、黄金珠宝等近30000种商品,是目前在中山乃至广东省拓展速度最快,经营品种最全的,服务最... 为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司工会的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。物业公司于 月 日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动给予了高度重视,要求各... 活动组织:主办:承办:演出:策划:开 篇 语:一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民!一群勤劳的人民必然催生一片神奇的土地!目 录劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。

查看更多>>篇四:小班劳动节亲子活动方案

4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。 ★小班活动:《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。 ★中班活动:《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地" 。 ★大班活动:《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动 ★特别说明:

1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备; 篇五:小班劳动节亲子活动方案

一、内容与要求: ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

第四篇: 篇一:幼儿园植树节活动方案

幼儿园植树节活动方案

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

四、活动过程:

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起??”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 篇二:2015幼儿园植树节活动策划方案

xxxx幼儿园“我给小树浇浇水”植树节活动方案

活动时间:3月12日上午9:30——11:00 活动场地:西门桥护城河边

活动形式:认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。

活动来源:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风 吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

活动目标:

1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

活动准备:

1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。

2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。

3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,。

4、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。

5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。

6、各项人员安排:主持人—各班本主任 摄像、照相—夏凡 提水—保育老师。

7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。

四、活动流程:

一、植树前的谈话 :你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗? (告诉幼儿树木可以制作家具、打门 窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

二、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队,按照班级顺序进入区域)

第二项:主持人讲解植树节的来历,宣布活动开始。

(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)

第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起„„”。 第五项:分大中小级部进行植树节活动。

3、中班活动流程:

1、教师带领幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

●活动顺序:到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

● 在班级绿化场地内活动,不要擅自离开集体

2、认领小树,教师带领幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上,和大树拥抱、

与小树牵手。

3、给小树浇水. 要求建议:

●水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。 ●取水时不能拥挤,要按照先后顺序。

●提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞。

4、和小树合影留念。

5、捡拾垃圾、整理工具。

6、评选“绿色小卫士”。

xx2013年3月12日

篇三:幼儿园植树节活动方案

广州开发区第二幼儿园植树节活动方案

活动场地:幼儿园内及社区

活动形式:认识各种树、给树浇水

活动目标: 1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。

2.能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。 活动准备:

班级教师向家长发校讯通,建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系 活动流程:

一、关于植树节的谈话活动

1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)

2. 你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的名称)

3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)

4.说一说植树节的来历

(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生,这一天是他的逝世纪念日。

(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。

5.欣赏关于植树节的儿歌

二、“我是绿色小卫士”环保社区活动

活动时间:2013年3月11日上午9:30-10:30 活动场地:幼儿园内及社区

活动准备:活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)

具体安排:

(1) 每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳

负责拍照

(2) 1-5班:幼儿园园内树木浇水、照料。

1、2班:绿地、大型器械区植物

3班:沙水区附件植物

4、5班:情景游戏区周围植物

(3) 6-10班:前往社区为社区的树浇水。

要求: 1.注重幼儿常规教育,外出幼儿要懂得听教师指令,活动后会整理工具,捡拾落叶。

2.教育幼儿给树喝适量的水,小树水喝多了也会生病的。

3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式(附活动照片)提交资料。

另,估计家长组织班级开展亲子植树活动

篇四:幼儿园2014植树节活动策划方案

阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展种一棵小树,绿一方净土的植树节爱树护树活动。 活动目标:

1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。 活动准备:

1、每个级部制作活动宣传版面:如小班我和小树同成长;中班珍爱绿色,珍爱我们共同的家园;大班幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、树苗若干。

分级部开展不同主题的植树节活动

活动安排: 1.幼幼班、低幼班:家园活动主题我和小树同成长

(1)学一学关于保护小树的童谣。

(2)播撒一片绿色让世界更美丽

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和树姐姐(扮演)做游戏。 2.中幼班家园活动主题珍爱绿色,珍爱我们共同的家园

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。 3.高幼班家园活动主题幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨

活动一:绿化植物知多少

老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

活动二:你我同行,爱护千万树

流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵爱心树,在树干上挂上爱心卡。每个家庭可以在爱心卡上写上:姓名 、为树取得名字 、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

幼儿园植树节活动策划方案

活动来源: 3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月环保节的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展种上爱的树苗的植树节爱树、护树活动。

活动准备:

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标:

1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

3、 鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感 活动内容:

1、 种棵小树真开心(501班、502班)

2、 制作护树标志牌(503班)

3、 量一量树有多高、多粗(504班)

4、 我来创编护树儿歌(505班)

5、 认识我身边的树,比一比不同(506班) 以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。 50组集体活动:

周一下午3:00统一集中共享空间进行园艺叔叔说护树

活动过程:

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看树木与人类关系并结合多媒体课件问答,植树对人类的益处

④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子) ⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

50组植树节倡议书:

亲爱的小朋友、家长们:

我们中华名族自古有爱树、育树的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋...... 一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。 在此我们呼吁:

1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

3、 爱护每一棵树,劝阻不文明行为

4、 关心认养的树,定时浇水

5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园

我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青! 幼儿园植树节活动策划方案

一、活动背景:

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡添一点绿色、多一份美好的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动大自然的奥秘进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩

子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。 3.知识目标:了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备: 1.各班通过活动展示版面:如低幼我和小树同成长;中幼绿色家园共创造;高幼你我携手添绿意。

2.制作 绿化环境,美化家园宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程:

分年级开展不同主题的植树节活动

1.低幼宝贝活动主题我和小树同成长

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和树姐姐(扮演)做游戏。

延伸活动:主题画我为地球添点绿 撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题绿色家园共创造

流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等)。

延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,...... 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

3.高幼活动主题你我携手添绿意

流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 篇五:小一班植树节活动方案

小一班植树节活动方案

一、情况分析

随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。

二、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。

四、活动过程

1、谈话:

(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!

2、教师与幼儿一起为小树浇水

(1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。

(2)教师示范给小树浇水。

(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。

3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

小一班

王雅楠

2015年3月11日

小一班植树节活动效果

本次植树节活动对于小班幼儿来说很有意义。在活动之前,几乎所有的孩子都不知道有植树节这个节日,也没有参加过类似的“爱绿、护绿”的活动,因此对小班幼儿来说,这是一个崭新而又有趣的活动。

在活动之前,老师通过讲故事《小树长高了》、《桃树下的小白兔》告诉了全班幼儿,树和绿色对于我们生活的重要性,以及有关树的生长、开花、结果的知识,激发了幼儿对于树的观察兴趣。老师与幼儿一起参加爱绿、护绿活动。开展了给幼儿园的小树浇水,捡去树下的垃圾,让小树更好地成长,和小树比身高等活动。在活动中,幼儿劳动得很欢快,不厌其烦地将树下的垃圾捡得干干净净,还用小勺给树浇水。可以看出,本次活动对于幼儿来说是一次全新的体验,孩子们从亲身经历了解到爱护树木的重要性与方法。同时,也启发孩子爱护树木、不破坏绿化的情感。

从活动的结果来看,我们对幼儿进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保知识,而是重视让幼儿获得丰富的直接经验,让他们从有趣的活动中去体验、去认识。幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的,其中的因果关系也基于思维可及的范围,幼儿可以通过自己的经验做出判断,获得正确的认识,作出正确的反应,从而调节自己的行为和习惯。

虽然很累,但是他们很开心,一张张小脸干的红彤彤的,在太阳光的照射下显得特别好看。因为他们知道植树能美化环境,使我们的城市更加美丽。生活中的教育无处不在,生活中的美丽点点滴滴,让我们的心更温暖,真正生活在“蓝天、绿地、红积木;健康、快乐、我最棒”的教育蓝图下!

植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,我相信孩子们经过这次活动以后,会更加爱护树木。懂得植树造林,美化环境,人人有责的意义。

第五篇:校青协欢送09级老干活动方案

上饶师范学院青年志愿者协会

表彰暨欢送校青协2009级老干

座谈交流会

主办方: 校团委校学生会自律委员会

承办方: 校青年志愿者协会 案

奉献友爱互助进步

表彰暨欢送校青协2009级老干座谈交流会活动方案

活动时间:暂定6月19日(父亲节)

活动地点:暂定综合楼212

活动对象:校青协09级老干 校青协全体成员

一、活动背景

校青协的2009级老干们为青协默默地奉献了二年,无怨无悔地履行着自己的职责,完成各项任务,两年的青春热情尽情挥洒在志愿服务的原野上。五月下旬换届之后,他们即将离开青协。为了表达对老干们的真心感谢之情,让老干们带着美好回忆离开青协,特举办此次欢送活动。

二、活动目的

09级的老干用他们的心托起我们前进的道路,辛勤付出,此时此刻,让我们也用我们的心去祝愿他们。同时,也让我们能更好的去继承前辈的使命,积极、踏实、创新地工作。

三、活动主题

你们轻轻地走了,留下了成绩,放飞了思念

四、活动前期安排

1、及时召开10级负责人会议,分配活动中的游戏主持任务、会场维序、后勤服务等任务

2、选出主持人,初步定为:李世佳 钟宝文

3、安排好工作人员

4、准备好相关活动所需物品,如零食、游戏用具

5、各部负责人自行组织买好本部门共同的零食

6、布置会场

7、向校学生会主席团、自律委发出参与活动的邀请

8、及时通知各部每部派出一个老干代表到讲台发言,做好发言准备

五、工作安排

活动总负责人:李兴科

1、宣传组:

负责人:况晓磊

任务:①活动当天尽早活动教室,占好活动地点

②用气球和鲜花彩带等物品装扮会场,现场主要体现温馨,

和谐,青春,欢快,庄重。

③黑板上写好活动名称、主题

④活动照相、合影留念

2、采购组

负责人:郭凤斌

任务:采购活动所需的气球、彩带等装饰用品,及瓜子、饮用水等零食

3、活动组

负责人:胡小玮

任务:组织欢送会中的活动环节

4、后勤组

负责人:赵成隆

任务:①活动中的秩序维护

②活动结束后的卫生打扫

六、活动流程

1、规定活动参与人员18:00准时到场,组织、工作人员提前20分钟到;

2、主持人宣布本次欢送晚会正式开始,并介绍出席本次晚会的嘉宾;

3、由嘉宾发言致辞;

4、新任会长代表青协10级新负责人发言,介绍本次活动安排;

5、由嘉宾颁发荣誉证书(先老干荣誉证书、后10级)

6、请各部老干代表上台发言,按秘书部、纪检部、外联部、宣传部、巾帼服务队、图书馆服务队、会长团的顺序依次

7、只言片语。给每一位10级的同学发2张小字条

①一张:让他们写下自己想对老干说的话,字条上可以写自己的名字或外号,然后折好,写上自己所写给的老干的名字,由活动组工作人员收齐。可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由10级的同学自己上台念小字条,晚会结束后将字条送给老干。

②另一张:让他们写下自己这一年来想对青协、所在部门或身边的人说的话,字条上可以写自己的名字或外号,然后统一放入盒子里。可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由10级的同学自己上台念小字条,晚会结束后将所有字条编辑成册留作纪念。

8、与环节7同时,10级同学可以要求老干为自己签名、留言

9、由10级干事自由上台发言,为老干送祝福

10、主持人宣布晚会圆满结束,大家可进行自由交流、离场

11、请所有老干及嘉宾上讲台合影留念

七、活动后期安排

1、维护现场秩序,组织大家有序离场

2、工作人员及时清理会场

3、及时召开10级青协负责人会议,对本次活动进行总结,吸取经验教训

八、经费预算

气球、彩带元

共同零食元

桶装水及一次性水杯元

便条本元

九、应急预案

十、备注

1、本次活动为欢送老干主要活动之一,各部门自行安排另举行本部门的欢送活动

2、保持活动的秩序性

校青协会长团

2011年6月10日