第一篇：爱一个人与爱这个世界
一个人来到这个世界上
一个人来到这个世界上，不只为了欣赏别人，更应该让自己也成为别人欣赏的对象。一个人最后能否成为别人欣赏的对象，成为别人心目中一道亮丽的风景，就看他(她)懂不懂得善待品位。
品位高的人，说话温文尔雅，做事力求公正，总会处处与人为善，关心人，理解人，尊重人，支持人，具有科学、民主、自由、平等、宽容的理念，绝对不因己害人，能让你在第一时间产生好感，这就是以人为本，这就是人性美。品位低的人语言粗野放纵，缺乏教养，目光短浅，嫉妒心强，心胸狭隘，行事只顾个人的利益，甚至不惜把个人的欢乐建立在别人的痛苦之上，总是使人产生厌恶感。人的品位，其实就是一个人的精神质量，它与权力、财富、名誉没有必然的联系。品味最核心的内容就是知识修养。 知识修养这种东西，可以洗骨、洗血，可以使人脱胎换骨，甚至可以使人“放下屠刀，立地成佛”。
知识修养来自哪里?来处于读书求学。同样一个人，书读得多不多，知识是否渊博，境界大不相同。读了书，他懂得了许多道理，知道什么事该做，什么事不该做，人一旦具有这样的素质，说话行事也就有了底气。没有知识，大脑一片浑浊，违反了道德、触犯了法律还不知道。因此，语文教学终极目标就着让人变得有知识修养，有品味，充满着人性美。担当起这一历史重任，必然是每一个语文教师义不容辞的责任。那么，应该从哪些方面去努力呢?
一、与时俱进，精心打造自己
1、做求知学习的楷模。一个合格的语文老师，应该既是教书育人的能手，也是求知学习的楷模。一方面，除了暗地里狠读大量古今中外的名著以及经常涉足一些相关的教育教学理论书籍之外，还要多看报，常上网，及时了解国际国内形势，及时把握时代前进的脉搏，及时了解教育新动向，真正做到“秀才不出门，能知天下事”。另一方面，在教学中，要把教材看透、想透、吃透。
2、言谈举止，文雅大方。言谈举止，实际上包含两方面的内容，即有声语言(言谈)和无声语言(举止)。 有声语言方面如何表现?语文教学中，无论采用哪一种教学形式，总离不开“讲”和“读”。语文教师的有声语言就体现在“讲”和“读”中。一个语文教师在学生中的地位有多高、威信如何，与其声语言的表现力、穿透力、感染力和吸引力如何不无关系。一个成功的语文教师，在与学生打交道时，无论是在课堂上，还是在课外，无论是传授知识，还是与学生一般的吹牛谈天，沟通交流，都善于晓之以理，动之以情，而不是干巴巴地说教。要达到这种境界，就必须注意从根本上提高自身的文化素养，同时，还要重视语言的表达技巧，诸如准确性、逻辑性、形象性、趣味性(幽默风趣)以及高低起伏、抑扬顿挫等等。前者具有一般的理论价值，后者更具有特殊的实践价值。也就是说，作为一名语文教师，不仅要有“肚才”(理论知识)还要有口才(讲话艺术)两者相辅相承，缺一不可。 传授知识、与学生沟通交流，主要靠的是有声语言，但也不能忽视无声语言在教学中的作用。无声语言主要指衣冠、动作、眼神、表情等一系列无声现象，它贯穿于整个教学过程，对教学起着相当重要的作用。毫不夸张地说，在某种情况下，有声语言简直不能和无声语言相提并论。这就是所谓的“此时无声胜有声”。
二、摒弃独裁思想，营造民主氛围
教师自己把自己当人看，同时也把学生当人看。教师学生都是人，人是平等的，人都有思想，都有个性，都有长处，也有短处，都有悲欢离合，都有喜怒哀乐，都有七情六欲，都识人间烟火。正因为这样，教师与学生之间，不应该是教育者和被教育者，学生不是教师教育的对象，而是教学的伙伴，是发现问题、探讨问题、解决问题的合作者。对一个教师而言，这本来是个一想就通，一说就懂的简单而不能再简单的问题。遗憾的是，我们的教师中，很有人意识到这一点。好象教师就应该高高在上，这是天经地义的，教师的话越是象圣旨，就越能体现出教师的权威性。这是千百年来一直沿袭下来的，大家都习惯了。正因为大家都习惯了，所以，我们才会懒得去做理性的思考。在这种思想指导下，我们培养出来的人不是一代又一代有思想，能独立，会创造的人，而是一代又一代会听话的奴才。这样的教学，与其说是独裁教学，还不如说是奴才教学。
三、既要注重知识性的传播，又要关注人文性的弘扬
1、学习知识、掌握知识、运用知识并非是语文教学唯一的目标。一直以来，我们的教学几乎就是传授知识，接受知识，学习知识，运用知识，即讲课，听课，做作业，考试。特别是改革开放以来，“知识能改变命运”得到了前所未有的重视。难怪有些外国人士认为，中国学生所掌握知识的水准，真是令他们本国学生望尘莫及。我们也可以自豪地说，我们中国学生真厉害，而且是越来越厉害，我们作为教师，能有这样的成绩，确实值得令人欣慰。然而，我们在大力提倡素质教育，可我们学生的素质在哪里?难道仅仅是学习成绩好，能考取一流的大学就是一流的素质?君不见，我们辛辛苦苦培养出的这些一流人才，等到大学毕业，或者大学还没毕业就已经远走高飞，而且不再是“孔雀东南飞”，而是漂洋过海，“黄鹤一去不复返”。
2、淡化竞争意识，强化合作理念。我们总喜欢把商场上的竞争机制引入我们的教学。为了能在竞争中获胜，每一个参与竞争者必然都是以我为中心，把身边每一个人都视为竞争的对手，甚至是敌人，彼此之间的关系是成功与失败的关系。我们培养出来的学生，也只是竞争的高手，而不是合作的能手。竞争的结果是，不是成功就是失败。通过初中、高中、大学层层竞争，层层筛选，层层淘汰，如同金字塔一样，最后剩下少数的精英。等到这些精英再也没有了竞争的对手而又缺乏合作的伙伴时，只能另辟蹊径，远走高飞，真正能为自己祖国母亲效力的能有几个，而留下来的，多是在层层竞争中筛下来的淘汰者。为什么会有的那么多精英如此热衷于漂洋过海去谋求发展，在某种意义上说，那就是在国外的学校、国外的学术界少讲竞争，多谈合作。
3、人文性只有在合作中才会得到最大限度的弘扬。人与人之间就是在合作中加深彼此的了解，建立深厚的友谊，在和谐的氛围中，才会走进彼此的心灵世界。就教学而言，就有教师与学生的合作，教师与教师的合作，教师与学生的合作。在合作的过程中，都是平等的关系。俗话说，人心都是杆秤，我们随时设身处地地为学生考虑，才能打动他们。这样，就注定了教师必须采取沟通的态度。而真正的沟通，当然少不了一颗诚恳的心以及一种平等的心态。也只有在这样的大背景下，我们培养出来的学生才会具有敏感、仔细、亲切、富于同情心和慈善的品味，也才有一种仁爱、正义、宽容、和谐的人生态度。
四、在课文中拓展视野，充实心灵
1、人与自然和谐相处。毛泽东的《沁园春•长沙》中，描绘了一幅“湘江秋景图”：深秋时节，独立橘子洲头，望着滚滚湘江水不停息地奔流着。火红的枫林，重重叠叠，碧透明澈的江面上，无数船只争相竞驶，鱼儿在水中自由地游动，雄鹰在长空中奋力搏击。随着视角的变化，动景与静景结合，远景与近景交替，思路开阔，面对寒秋严霜万物生机盎然、勃发的场面，词人思绪万端，由大自然的盛衰荣枯引出了“谁主沉浮”，表现出诗人豪迈的气概及博大的胸怀。
席勒说：“从感觉的被动状态到思想和意志的主动状态这一转变过程，只有通过审美自由这个中间状态才能实现;„„总之，若是要把感性的人变成理性的人，唯一的路径是先使他成为审美的人。”可见，审美活动是促使人性获得完善的手段之一。对于学生来说培养正确的美学观念，学会如何欣赏美是很重要的。因为学生的人生观、世界观基本上还未形成定局，辨别美丑的能力还不足;他们的模仿能力又特别的强，有时难免模仿一些不良的行为。这就需要我们的教师在教学过程中加强引导。
2、爱情、亲情、友情是人性美的重要组成部分。《荷花淀》在表现抗战的重大主题时，把战争的硝烟溶解于军民的欢笑之中，显示的不是战争给人们带来 的精神压力，不是战争留下的创痕与血污，而是军民在战斗之后所获得的喜悦与欢乐。它有意避开重大的战斗场面，而选择充满生活情趣的题材来表现主题;它没有激烈的矛盾冲突，而是沿着生活的自然顺序，用细腻的 笔触从容不迫地表现白洋淀人民战斗的抒情画面;它不是正面突破，而是侧面切入;它没有英雄传奇，金戈铁 马、血淋淋的厮杀场面，而是用诗一样的抒情笔调来描摹一幅色彩鲜明、优美动人的画面;它从平凡的景象中 点染出生活茫然的失意、从容的谈笑、隽永的诗情，让人读后余音缭绕，暖流潜身。《荷花淀》在塑造人物方面， 重点写了水生夫妇月夜话别，他们既没有豪言壮语，也不存在悲痛伤感，从那简短传神的对话和精练含蓄的细 节里渗透出诗意。它还写了四个妇女，她们相约探夫，一路上无忧无虑，说说笑笑，给战争的环境增添了生活 的情趣和乐观的气氛。特别是她们相聚在水生家里，与水生女人商量去探亲，五个妇女五句话，或乘巧、或直 率、或老实、或急躁、或爽快，个性鲜明，惹人嘉爱，给小说注入了欢快活泼的气氛。
第二篇：《我喜欢这个功利的世界：这世界承认每一个人的努力》读后感
第一次读咪蒙的文章，对于内容的整体感受如下：
1、心态会影响很多事情的发展。凡事都有两面性，学会辩证看待问题;
2、既许诺便重诺，尤其是对自己。决定了的.事情就放手去做，不要将梦想永远搁置在角落;
3、懂得轻重之分，与其把时间和经历浪费在无谓的人和事上，不如充实自己;
4、比你优秀的人比你更努力，不断为自己的懒惰寻找借口是不明智的做法;
5、对待爱情，明白门当户对(不仅指社会地位，还包括学识等方面)的重要性，不要过分依赖其他人;
6、经济独立才能人格独立，女生应当学会自己赚钱;
7、凡事拿得起放得下，不要妄自尊大，也不要妄自菲薄。
对于文字的感触如下：
全篇运用通俗易懂的文字及网络用语和大量无法考证的事例来论证作者所述的观点。可以使读者深入浅出地明白个中道理，但缺乏说服力。
总体感觉：可以一读，但不是必读的书籍。
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第三篇：你要相信,这个世界上总有一个人正在向你走来,带着最美丽的爱情
珍贵的东西总是罕有，所以这世上只有一个你。
有话就要说出来，有不满就要骂出来，有情绪就要发泄，有爱就要讲，我们的青春很快就过去，不要整天怕这怕。
我们总是以为，我们会找到一个自己很爱很爱的人。可是后来，当我们猛然回首，我们才会发觉自己曾经多么天真。假如从来没有开始，你怎么知道自己会不会很爱很爱那个人呢?其实，很爱很爱的感觉，是要在一起经历了许多事情之后才会发现的。
语言很多时候都很虚假，一起经历的事情才最真实。
一辈子，爱一个人，守一个家，简简单单，随遇而安。
正因为我们都不完美，我们才会彼此需要。
每晚睡前听你说晚安，是属于我的，最简单而持久的幸福。
所谓的成熟，是你出远门总会自己带伞，很少再把自己淋湿;是你能控制自己的眼泪，很少再把自己感动哭;是你学会善待自己，照顾好自己。你逐渐成为独立的个体，而不是将生活侥幸地寄托于外在的一切。
你要相信，这个世界上总有一个人正在向你走来，带着最美丽的爱情。你要做的只是在他出现之前，好好的照顾自己。
原来岁月并不是真的逝去，他只是从我们的眼前消失，却转过来躲在我们心里，然后再慢慢的改变我们的容颜。
有时，外面下着雨心却晴着;又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴;心雨的时候，晴也是雨。
你只能折腾到在乎你的人，对于不在乎你的人，忘记了你的人，你的所作所为根本起不了任何作用。
这个世界上你认识那么多的人，那么多人和你有关，你再怎么改变也不能让每个人都喜欢你，所以还不如做一个自己想做的人。人生都太短暂，去疯去爱去浪费，去追去梦去后悔。
我遇到猫在潜水，却没有遇到你。我遇到狗在攀岩，却没有遇到你。我遇到夏天飘雪，却没有遇到你。我遇到冬天刮台风，却没有遇到你。我遇到了所有的不平凡，却一直遇不到平凡的你。
景依旧美，情依旧浓，阳光依旧灿烂，但，我的心，还是隐隐作痛，像蒙了一层雾，挥之不去。风从耳边轻轻吹过，没有带来你的声音，我只能一个人静静回忆那些曾经。
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。一件事，某个人，你若放弃，可以找到万千理由，但你要学会真的放下，过后别回头，别懊悔，别无端的折磨自己。
一些事，只能当记忆，一些人，只能做过客。 --------------
第四篇：这个世界需要你
人活在这个世界上，就是这个世界的一份子，你的个人魅力必然会给周围的人带来影响，这些包括你的心态，你的心情，你的脾性，你的个人气质等等。
作为一个大学生，一个国家的栋梁，即将走向社会，成为这个社会的中流砥柱，这个社会太需要我们了，我们就是21世纪的希望，那么我们应该具有怎样的修养和素质呢?才能在以后的拼搏和竞争激烈社会中竖立不倒呢?毫无疑问，大学四年不仅是我们打好扎实的专业基础，为以后的求职和工作增加含金量的宝贵时段，也是我们历练出良好的心理素质和品德，做一个自信、独立、洒脱、有理想，有原则，有勇气，有爱心，能承受得住压力的好公民。
大学里是谈恋爱的伊甸园，许多爱情的种子在这发芽，成长，经历风风雨雨，长成了一棵大树。我们羡慕他们，他(她)们是幸福的。但是，很多爱情经不起太多的风吹雨打，就夭折了。曾经陶醉于爱巢中的情侣们，心灵遭受了严重的创伤，陷入了无尽的痛苦中。有的人甚至怀疑自己的人品和能力以及个人魅力，终日郁闷寡欢，禁锢在自己自卑和愤怒的牢笼里。这个世界需要独立洒脱的人，失恋了，又能怎么样呢，人生还长着呢，失去了一个不欣赏你的人，还会有无数欣赏你的人期待着你呢，自信，独立的人总是光芒四射的，总有一天会有喜欢你，欣赏的人出现。这个世界需要洒脱、自信的年轻人。
在大学，很多大学生可能不在有往日的那种优越感，因为大学里有更多优秀的人才，大学是综合素质较为全面发展的地方。一种油然而生的失落感和自卑感出现了，学习和生活上都无精打采地，没有兴致，学习越来越差，也就越来越怀疑自己的能力，长期这样就出现心理问题。特别是遇到困难时，他们往往退缩，在心里否定自己，十分担忧，也就失去的很多表现自己的机会，学习和生活上也越来越吃力。我们每个人都会遇到这样的情境，请不要对自己说“NO”，你行的。或许我们已经成年了，但是我们仍然有很多事情从未尝试过，许多潜力还没有开发。许多事情要大胆的尝试多才知道，原来它并不像你想像的那样难。你需要的是挑战自己，多尝试，不要怕，不要那在乎别人的观点，做真实的自己，做个性的自己，也许，当你完全从容不迫地做自己的时候，人们会为你鼓掌、叹服的!这个世界上没有一个人不为自信，有梦想，有追求的人鼓掌。一个自信而勇敢，带着自己的理想奋斗的人，是大学要培养的人，也是社会需要的人，更是世界需要的! 当今，大学生被普遍认为太自我，也就是自私，只顾自己的利益，不关心别人。就比如说自习室占座问题，原本宽敞的桌子，中间被堆满了书，甚至连椅子也被挂上了自己“标签”。几乎去自习室都找不到一条空的椅子，而这一些些位主却难得见人影，桌上的书摆放地几天都是纹丝不动。这是明显地占座位啊，只为了自己方便。某次我在教学楼上厕所，我憋得急，在厕所里正对着厕所们等着那一位出来，不料，一位女生冲过来，那一位一出来，她就闯进去，明摆着是跟我抢，连招呼都不打一声。我惊讶地“啊”了一声，这时候我的眼里只有鄙视这两个字。我宁愿她是没看到我，可是我这么个人就在她边上，如果说，她没看到我，那她也太目中无人了。唉，不想追究什么了。据说，某些企业招聘职员，首先看重的不是你的能力，而是你的品质。这真叫人深思呐!人与人之间，如果都是充斥着冷漠与自私，那么我们整个社会都会崩塌，整个民族都会瓦解!只有爱，关心，这种无形的力量才会让我们自己有动力，有战胜困难的力量，让整个社会和谐，让民族团结一心!做为一名大学生，我想呐喊，这个世界需要我们的爱心和关心。有了这两个心，会创造出一个个奇迹，让无数的不可能变为可能，社会会安康和谐。在生活中，或许许多处在困境中的人，会因你的小小帮助，感激你一辈子。帮助别人，别人快乐，你也得到快乐。在将来的某一天，你遇到困难时，需要求助于别人时，别人就会慷概地帮助你!
作为一个大学生，我们在自己的心中都曾设想过一个美好的未来，光明的前途。我见过一片英文作文，名称叫做构建光明前途的四种要素，第一，让自己每天都学习;第二;带着热忱和勇气努力地工作;第三，必须要有自信;第四，要保持乐观向上的心态。你做到了这四点，那么，就是在一步一步迈向成功了。你做到了吗?
这个世界需要你，一个自信的，乐观的，有理想的，勇敢的，有爱心的你!世界因你而精彩、进步!
第五篇：这个世界需要你
《这个世界需要你》 山东2011年高考作文逆袭
今年两会一大热门话题是关于性工作者合法化的提案，也许只有我们在热议，而上头根本就没有怎么议。其实这个议题大概每年都有人提，我也是支持这个观点有四五年了，因为这个世界需要性工作者!
性工作者存在有几千年了!在人类有了文明之后不久便存在了，存在即合理，这个存在几千年的东西更是有着自己的合理性!
中国同样也是一直存在性工作者，只在解放后短暂的一段时间内，在我党的强硬措施下，性工作者暂时退出历史舞台!且在中华人民共和国成立前中国性工作者一直是合法的!如今大量性工作者以非法的方式的存在着，表明他们有市场，有需求，强行制止是无用的!
而中国的性工作者多是背负着家庭重担，不是普通的重担，是极重的重担!通常一个人是全家的经济来源，通常有长期卧病的父母，还有等着上学的弟弟妹妹!而这样的，我们可怜的公民，在不影响他人，不给国家添负担，双方自愿的情况下，交易欢愉，以求谋生，却成了我们国家专制的对象!他们的权益无法获得保护，虽然那些立法者和执法者有时会光顾他们的生意，也会索要一些保护费，但有时为了配合宣传警察叔叔的伟大光荣，和天朝的天威，他们随时会在工作的时候，被警察叔叔破门而入，被强光手电照着脸，然后会有摄影师来不停的拍照和录像(如果有人这么对我，我一辈子都不会让他安生)，被呵斥蹲在墙角，被带到警察局受到无人可知的待遇，出来后几年的积蓄都没有了，只能从头再来!
如果我们能给他们一个合法的权益保障，则可以解决了其中发生的一系列的腐败，如果我们不能杜绝这些事的发生，就应该让它在可控的安全的环境下，定期给他们身体检查，对他们负责也对社会负责!给他们应有的行业规范，防止逼良为娼的事情发生!
我更愿意把女性性工作者称之为神女!古代西方人们要与神亲近，便会和神庙前的神女发生性关系，古希腊和古巴比伦，女人们都会按着规定的日子到神庙去做公共免费的性服务!在中国妓女也是有巫女发展而来，可见古时人们对性的崇拜，和性爱的神圣!
性爱是世间最美好的事情，人类的性爱不仅仅是为了繁殖，更能从性爱中得到极大的愉悦和放松!两个人赤诚相见，彼此努力使对方得到最大的满足!过程中双方视对方为全世界!而性工作者更是可以完全满足你，而不为满足自己。像母亲对待自己的孩子，百依百顺，万般爱抚!母爱是世界上最伟大的爱，而现在花了一点钱，便可以轻易享受到母爱，而大部分人都会有潜在的俄底浦斯情结，这便是社会对于性工作者的需求。
在当下的中国，在繁华的都市，有很多不属于这里的人，包括农民工和写字楼里的小职员。他们在这个不属于自己的城市里，远离家乡和家人，忙碌了一整天，回到家没有人安慰，孤独寂寞笼罩着自己的世界!我们国家的年轻人，在自己的国家，买不起房子，结不起婚，甚至谈不起恋爱!而他们都有生理需求，都需要心理安慰。而有一个人不为包包，不为房子，不跟你发脾气，你对她好她高兴，你对她不好她默默承受!你可以尽情在她身上享受被爱的感觉。性工作者，世界需要你!
我一直有妓女情结，我对献出自己身体，冒着世人诟病，但满足你需求，舒缓你的压力的人，表示感谢和尊敬!感谢你们!
世界需要你们!
刘敏于2012年5月
刘敏
管理学院电视制片管理专业 手机：13235103212 598011 QQ：137471233 E-MAIL：shikong27@gmail.com