作文酿200字读后感

2022-09-25

第一篇:作文酿200字读后感

《昆虫记》读后感(200字)作文

精选作文:《昆虫记》读后感(200字)作文

我以前总是害怕虫子。但现在不一样了,因为看了这本《昆虫记》,我不害怕了。这本书把我最讨厌的蜣螂都描写得很可爱、生动。书上说蜣螂又叫圣甲虫。在六七千年以前,每到春天灌溉的时候,埃及农民总能看到一种昆虫,它们顶着类似圆球的东西向后推着走。当时的人认为星球是圆球形,而这种昆虫的动作又与星球的运转相合,所以人们都以为它们具有渊博的天文学知识,很神圣,神圣的甲虫一名由此而来。

其实渺小的生命也是需要尊敬的,如果没有这些渺小的生命那世界也没有这么美丽。北京东城区史家小学分校二年级:马思琪 篇一:《昆虫记》读后感300字

《昆虫记》读后感300字

最近,我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的清洁工;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界聪明的裁缝;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已。以后在生活、学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!

西工大附小四年级:世界美丽

篇二:《昆虫记》读后感

读《昆虫记》有感

寒假,我校开展读书助学活动,在老师的推荐下,我上新华书店买了一本《昆虫记》读了起来,没想到我被《昆虫记》这本书深深地吸引住了。

《昆虫记》既是一部观察细致的昆虫学著作,又是一部文笔优美、富有诗意和情趣的文学作品。作者通过仔细观察、反复《昆虫记》既是一部观察细致的昆虫学著作,又是一部文笔优美、富有诗意和情趣的文学作品。作者通过仔细观察、反复实验研究了昆虫的本能、习性、生存和死亡。令我印象最深的是“天牛”这篇文章,它让我了解到天牛是从幼虫变成蛹,由蛹再变成成年天牛的。幼虫要在大树里面生活三年,树木的汁肉是它唯一的食物,它的上颚非常锋利,是挖掘树木的好工具,而成年天牛则不具备这种挖掘能力。天牛非常聪明有很强的预见性,当它们还是幼虫的时候,就开始在树内进行挖掘,一直挖到接近树的表层时才停止工作。等到天牛成年以后,只需轻轻捅破这一层表皮就可以获得解放。你们说天牛是不是很聪明?实验研究了昆虫的本能、习性、生存和死亡。令我印象最深的是“天牛”这篇文章,它让我了解到天牛是从幼虫变成蛹,由蛹再变成成年天牛的。幼虫要在大树里面生活三年,树木的汁肉是它唯一的食物,它的上颚非常锋利,是挖掘树木的好工具,而成年天牛则不具备这种挖掘能力。天牛非常聪明有很强的预见性,当它们还是幼虫的时候,就开始在树内进行挖掘,一直挖到接近树的表层时才停止工作。等到天牛成年以后,只需轻轻捅破这一层表皮就可以获得解放。你们说天牛是不是很聪明?

《昆虫记》让我了解到许多有关昆虫的知识,告诉我一些大自然中的秘密。同时我还认识到必须通过仔细观察和反复实践才能得出正确的结论。》让我了解到许多有关昆虫的知识,告诉我一些大自然中的秘密。同时我还认识到必须通过仔细观察和反复实践才能得出正确的结论。

篇三:《昆虫记》的读后感

《昆虫记》的读后感

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。”

作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有为如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

说我们幸运,还有更深的道理。法布尔之所以顽强,是因为他有着某种精神。如果他放弃了,丧失了自己那种精神,这世界同样不会出现一部《昆虫记》。

然而,法布尔的成功不是一蹴而就的,他的一生面临着两大难题:一是“偏见”,二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师:中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文。尽管如此,他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现,开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。教育,科学界权威们,骨子里看不起他的自学学历,看不贯他的研究方向。这种漠视与某些人的虚伪,庸俗,妒嫉心里合拍,长期构成对法布尔的偏见。法布尔生在穷苦人家,靠自己打工,读完了小学,中学;成年后只靠中学教师的工资,要后七口之家的生活,前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。然而,发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。他依然勤于自修,扩充知识储蓄,坚持不懈地观察试验,不断获得新成果,一次又一次回击“偏见”。他挤出一枚枚钱,购买坛,罐,箱,笼,日复一日,月复一月,年复一年的极了研究资料,化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。

他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。

因为本书页数太多,所以就不一一介绍了。我读了这本书,让我知道了昆虫的一些小知识,让我懂得了昆虫是怎样繁殖的;怎样寻找食物的;为了自己的生存如何与大自然斗争;身体的颜色是怎么变出来的;昆虫妈妈是如何保护自己的昆虫宝宝的;昆虫之间是怎么交流的。还有这本书告诉我昆虫不是我想像的那么恐怖,我们要仔细的观察它们的生活习性,我们还要继续探索大自然昆虫的奥秘。其实我原先很不喜欢昆虫,因为我小时候我爸爸经常拿虫子来吓唬我,所以我在很小的时候就觉得昆虫是很恐怖的,到现在我看见昆虫有时也会左

右逃窜,弄得同学们哭笑不得。我想大多数的同学喜欢蝴蝶吧,因为蝴蝶有着五彩缤纷的外表颜色,特别漂亮,从这本昆虫记中,我明白了:漂亮的蝴蝶只能观赏,不能去捉,它有毒。 我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

篇四:《昆虫记》读后感

《昆虫记》

—读后感

这段时间,我读完了法国作家法布尔所写的《昆虫记》。通过读昆虫记我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋中孵出来;胭脂虫怎样度过属于它的冬天;蝉的寿命最长为什么可达17年之久;蜜蜂怎样筑巢;蝴蝶怎样孵化„„现在想起来,还是觉得妙趣横生、回味无穷。

法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。法布尔笔下的昆虫被描写得很形象、很生动具体。他经常运用比喻、拟人的修辞方法,甚至还运用了排比、联想、反问等各种各样的修辞方法。如果不读《昆虫记》,对于生活不会有任何影响,但在生活中会有了缺憾,无法了解到那多姿多彩、五光十色的昆虫世界,无法了解到昆虫王国里那些神秘而又友好的昆虫朋友了。

刚开始看《昆虫记》的时候,我很不耐烦,觉得作者的语言让人看不懂。可是慢慢的,我发觉我已经渐渐爱上了阅读这本书的感觉,我仿佛已经融入了昆虫的世界,仿佛正在和那些可爱的小昆虫一起游乐。这本书有种特殊的魅力吸引着我,使我对它爱不释手。 在这本书中,我最喜爱的是描写蜜蜂的故事。法布尔分别写了隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂„„他们的捕猎的方式不同,习性不同,但他们都有一个共同的特点,他们都非常疼爱、非常关心自己的小宝宝。最令我感动的一篇是《看门户人家》,里面描写的的是隧蜂宝宝已经长大,当它出去外面采蜜时,它面前蜂巢的“门”就

会自动打开;当它回到家的时候,那扇“门”就会自动关上,他一直在保护着隧蜂宝宝。那扇“门”究竟是什么呢?它„其实就是隧蜂宝宝的妈妈。他们的母亲不能外出参加大家的劳动,就自愿当起看门人,不让陌生人随意进出它们的家,母亲是多么伟大,我们的母亲又何尝不是那样呢?

在自然界中,有无数像昆虫这样有趣的动物,不妨让我们一一去了解。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化为人类品味知识、趣味、美感和思想的美文,它将永传于世。

第二篇:亡羊补牢读后感作文200字

篇一:《亡羊补牢》读后感

我们生活中,多多少少都会有一些亡羊补牢的事,遇到这些事,你们怎么处理?

学习上的事,我这样处理:期中考试,数学卷子写过一遍了,可是我还是没考100.是因为妈妈让我检查,我也没有仔细检查。语文也因为没有检查,没有得100.从此之后,我每次写完作业都会认真检查一遍。还做了许多练习,准备期末考100!

生活中,我也有类似的事:有一次,妈妈给我买了一根好看的新跳绳,体育课用了一次,回到家里,妈妈对我说:"赶快把跳绳放好,不然会弄丢的。"我说:"不用不用,不会丢的。"结果下一次上体育课,我把家里找遍了也没找到跳绳。自从这事以后,我会把用过的东西放好,以免弄丢。

人非圣贤,孰能无过。这则寓言告诉我们:"一个人只要及时改正错误,就会不断进步。"我相信如果"三豪"能改正错误,也能考100!

篇二:《亡羊补牢》读后感

大家听过《亡羊补牢》这个成语故事吧!想必大家都很熟悉吧。

这个故事讲的是在楚国襄王失手楚国时,向庄辛求助,庄辛讲了一个故事:一个农民,俩次发现羊丢了,第一次不听邻居的劝阻。第二次丢了羊之后,才把羊圈给封好。

这个故事告诉我们:做事情,如果做错了,要及时的改正,不要一味的再错下去。凡事要早做准备,不然等到不利后果发生就一切都晚了。出了问题以后想办法补救;可以防止继续受损失。虚心接受别人的意见,不要以为自己所做的一切都是对的,当然也不说都是错的。我们应该听听别人的意见,看看能不能做,这样的方法是否正确。

我们遇到像这样的事时,听听别人的看法,是否可以采用。不要等到这样的事在发生时,在改正,我们要以防这种事情在发生。

篇三:《亡羊补牢》读后感

假期里,我读了《亡羊补牢》这篇寓言故事,知道了,知错能改还是好的文中写,从前有个人,他家里养了一群羊。狼打听到了他家有羊的消息之后,非常高兴!准备去偷羊。

晚上,狼就去偷羊,趁主人不注意的时候,小心翼翼的走的羊圈旁。狼准备偷羊的时候,又出现了个难题,羊圈结结实实的,怎么偷呀!狼仔细观察着羊圈,忽然,看到羊圈破了个大窟窿。赶紧进去把一只羊叼走了。邻居劝他说,把羊圈修一修吧!那个人根本不在呼 ,说羊已经丢了 还修羊圈干什么呢?结果第二天狼有叼走了一只羊。

养羊人很后悔,不该不接受邻居的劝告。养羊人知错 就改,赶紧把羊圈修上了。从此羊在也没有丢过,……这篇文章叫我懂得了亡羊补牢为时不晚的道理 .篇四:《亡羊补牢》读后感

我最喜欢的寓言故事是《亡羊补牢》。这虽然是则小寓言,但我读后却学到了不少东西。

这个故事主要讲的是,从前有一个人养了很多羊,可是有一天羊圈破了一个大洞, 早晨那个人发现羊少了一只,他想肯定是狼偷走了羊,邻居劝他把羊圈补好,他不听。第二天他又少了一只羊,他感到很后悔,就赶紧把羊圏补好。从此,羊再也没丢过。

我曾经也亡羊补牢过。记得我在学校做练习题的时候,"燕"字写错了,我觉得没事,就没放在心上。可是期中考试时又碰到了"燕"这个字,我还是写错了,要不是这个小小的失误,我都考了100分。我真后悔当初没改正。

经过这次教训,我知道做错事要查明原因,改正思路。因为我知道:亡羊补牢还来得及。

篇五:《亡羊补牢》读后感

今天,我读了《亡羊补牢》这个故事,故事的内容是:从前有个农夫养了一群羊,一天他放羊时发现少了一只,一看原来羊圈破了一个大洞,邻居劝他赶快修修,他不听劝。第二天他又丢了一只羊,这时他才去把羊圈修补好,从此再没丢过羊。

读完这个故事让我明白了一个道理,犯了错并不怕,只要及时改正就好。

就好像我从小就有嗓子发炎的毛病,有一次我上火了,妈妈给我买了药还让我多喝水,但是我没有听妈妈的话,而是偷偷的把药藏起来了,结果第二天我又是嗓子发炎、又是发烧,后来我就听妈妈的话赶快就把药吃了,我以后一定要改正我的坏毛病做一个听话的好孩子。

篇六:《亡羊补牢》读后感

今天我读了《亡羊补牢》的寓言故事,故事讲的是,一天早晨,一个牧民去放羊,发现羊少了一只,原来羊圈破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把一只羊叼走了。他没有听别人的劝告,把羊圈修好,结果第二天又被狼调走了一只羊。这个牧民很后悔没有听别人劝告。于是,他赶紧堵上那个窟窿,又把羊圈修得牢牢实实的。从此,这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。

这个的故事告诉我们:犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

篇七:《亡羊补牢》读后感

我家有一本寓言故事书,我可喜欢看了。我看过的有《亡羊补牢》、《惊弓之鸟》、《一鸣惊人》等等。不过,我最喜欢《亡羊补牢》。

故事中的那个人养了一群羊,有一天,他的羊少了一只,邻居告诉他:"羊圈的栅栏坏了,羊就是从那儿逃走的。"那个人很懒,不去修,最后羊一只也没有了。从这个故事中,我知道出了问题以后想办法补救,是可以减少损失的。学习也一样,如果你有不会的问题,及时问老师或同学,你一定也可以学好。妈妈也经常说:亡羊补牢,为时不晚。同学们,我们不能像故事中的那个人一样啊!

第三篇:《海的女儿》读后感作文200字

《海的女儿》讲述了小美人鱼追求幸福却最后失败的故事,我很不喜欢这样的结局,《海的女儿》读后感作文200字。

假如小美人鱼救王子后不躲起来,王子就不会认为就他的人邻国的公主了,读后感《《海的女儿》读后感作文200字》。 可是她太胆小了。

假如小美人鱼变成人后能想办法告诉王子她的想法,比如可以用写字、画画、手势。王子也许会明白小美人鱼的爱……

可是没有假如,小美人鱼还是变成了泡沫,但她没有绝望。我愿意成为一个好孩子帮助她早日拥有一个不灭的灵魂。

一年级:肖佳麒

第四篇:最新精品作文:《昆虫记》读后感_200字作文

《昆虫记》读后感_200字

放假了,我读了《昆虫记》这本书,它给我的印象很深刻。

第一,在阅读《昆虫记》的同时,我发现作者法布尔长期细心的观察,描写得栩栩如生。

第二,对于细节的描写,比如说:“有一天,我发现它们(红蚂蚁)又出去抢劫了,排着队,沿着池塘的小砌砖内侧行进。呼啸的北风横扫而过,把整排蚂蚁刮到水里。金鱼蜂拥而至,大口吞噬落水者。”法布尔观察非常仔细。

第三,十分感人。经过法布尔的种种实验,他把自己忘我地奉献给了科学界。有一次,因为观察螳螂,法布尔扒住苹果树,整整一天。别人喊:“抓小偷!”他才如梦初醒。

有了以上三点,大家知道《昆虫记》饱含着法布尔的心血,所以这本书给我的印象很深刻。

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第五篇:英语200字作文《老人与海读后感》

我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

I read a novel named “the old man and the sea” written by a famous writer Ernest Hemingway. After reading it, I very admire the will of the protagonist of the novel an old fisherman, he let me know that the key to a person’ success is persistence. The novel described an old fisherman who was nearly sixty years old, he caught a big fish in a time when he went fishing in the sea by himself, but he couldn’t pull the big fish up. After he worked with the fish for a few days, he found that the fish was several times bigger than his fishing boat. Although knowing is hard to win the big fish, he didn’t give up. Then a few groups of sharks attracted by the smell of the big fish’s wound, but the old fisherman still didn’t want to give up. Finally he succeeded and took big fish back to the fishing port. After seeing this, the other fishermen all admired the old fisherman. This novel let me thought up an old saying goes “where there is a will there is a way有志者事竟成”

本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。圣·埃克苏佩里在这部童话小说里,通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历,表达了对人类“童年”消逝的无限感叹。小王子在旅途中到过六个星球,碰到过一个目空一切的国王,一个爱慕虚荣的人,一个消磨光阴的酒鬼,一个唯利是图的商人,一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学家,最后才到达地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌.在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草.

The hero of this book is a little prince from an outer planet. A pilot as the narrator in this book, telling that the experience of all kinds of adventures the prince went through during him set up from his own planet for the earth. During the trip, the prince missed A Cavalier King, a vain man, a kill time drunkard, a businessman who seeks nothing but profits, a lamplighter who hewed to a line and a pedantic geographer, finally reaching the earth, then meted the person “me” in the vast Sahara desert". The writer of the book used children’s vision to perspective the emptiness, blind and foolish of the adult. He also used some native language to write out the loneliness and happy-go-lucky life of human beings. At the same time, the book also expresses the criticism of money and the praise of beauty from the writer. In the writer’ opinion, love is hot like the volcano on the planet the prince lived on, friendship is doing one’s best to each other like the prince kill weeds for the roses.

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