ps课程的心得体会

在工作与学习的过程中，受到各种信息的启发，我们可能会获得一些心得体会，将这些心得体会记录下来，可使我们更好的成长。怎么样写出好的心得体会呢？以下是小编整理的关于《ps课程的心得体会》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：ps课程的心得体会

ps课程学习心得论文

2013届本科生选修课论文

学号：100302030120

成绩：

Photoshop设计课程学习心得小结

院

部： 电子与信息学院

专

业：

电子信息工程

姓

名：

钟文俊

指导教师：

黎老师

二〇一三年十二月

南昌理工学院选修课论文

毕业论文诚信声明

本人郑重声明：

所呈交的毕业论文《Photoshop设计课程学习心得小结》是本人在指导老师的指导下，独立研究、写作的成果。论文中所引用是他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果，均在论文中以明确方式标明。

本声明的法律结果由本人独自承担。

作 者 签 名： 钟文俊

指导教师签名： 黎老师

2013年 12 月 16 日

南昌理工学院选修课论文

摘要

Photoshop是平面图像处理业界霸主Adobe公司推出的跨越PC和MAC两界首屈一指的大型图像处理软件。它功能强大，操作界面友好，得到了广大第三方开发厂家的支持，从而也赢得了众多的用户的青睐。

Adobe Photoshop最初的程序是由Michigan大学的研究生Thomas创建，后经Knoll兄弟以及Adobe公司程序员的努力Adobe Photoshop产生巨大的转变，一举成为优秀的平面设计编辑软件。它的诞生可以说掀起了图像出版业的革命，目前Adobe Photoshop最新版本为6.0，它的每一个版本都增添新的功能这使它获得越来越多的支持者也使它在这诸多的图形图像处理软件中立于不败之地。

【关键词】：软件;图像处理;平面设计

南昌理工学院选修课论文

Abstract

Photoshop is a graphic image processing industry overlord Adobe company launched across the PC and MAC two circles come first on the list of large image processing software. It is powerful, friendly interface, by the vast number of third party manufacturers support, which also won many customers.

Adobe Photoshop the original program is a graduate of Michigan University Thomas creation, after the Knoll brothers and Adobe programmers Adobe Photoshop produced tremendous change, at one stroke to become excellent graphic design editing software. It can be said that the birth of a image publishing revolution, Adobe is the latest version of Photoshop 6, a version of it to add new features that make it more and more supporters also enable it to remain invincible in the graphic image processing software that many in the.

[keyword]: software; image processing; graphic design 南昌理工学院选修课论文

目 录

第1章 Photoshop能做什么 .......................................... 1 1.1 Photoshop是怎样一个软件? .............................. 1 1.2 我学习Photoshop能做些什么呢?........................... 1 第2章 Photoshop在现实中的运用 .................................... 4 第3章 Photoshop课程学习中遇到的困难和解决方法 .................... 6 参考文献............................................................ 8 致 谢.............................................................. 9

第1章 Photoshop能做什么

1.1 Photoshop是怎样一个软件?

1.Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件，它的功能完善，性能稳定，使用方便，所以几乎在所有的广告、出版、软件公司，Photoshop都是首选的平面工具。

2.Photoshop可以实现的功能分为两大块：一块是图像处理功能，一块是绘图功能。

图像处理功能: 是指用计算机对图像进行分析，以达到所需结果的技术。又称图片处理、影像处理、照片处理、后期处理、P图、Photoshop。

图像绘制功能:

是要用Photoshop创造出全新的图片，这不仅仅要求用户掌握Photoshop的操作，还要具备一定的美术和绘画基础。

1.2 我学习Photoshop能做些什么呢? 1.平面设计

平面设计是Photoshop应用最为广泛的领域，无论是我们正在阅读的图书封面，还是大街上看到的招帖、海报，这些具有丰富图像的平面印刷品，基本上都需要Photoshop软件对图像进行处理。

2.修复照片

Photoshop具有强大的图像修饰功能。利用这些功能，可以快速修复一张破损的老照片，也可以修复人脸上的斑点等缺陷。

3.广告摄影

1 南昌理工学院选修课论文

广告摄影作为一种对视觉要求非常严格的工作，其最终成品往往要经过Photoshop的修改才能得到满意的效果。

4.影像创意

影像创意是Photoshop的特长，通过Photoshop的处理可以将原本风马牛不相及的对象组合在一起，也可以使用“狸猫换太子”的手段使图像发生面目全非的巨大变化。

5.艺术文字

当文字遇到Photoshop处理，就已经注定不再普通。利用Photoshop可以使文字发生各种各样的变化，并利用这些艺术化处理后的文字为图像增加效果。

6.网页制作

网络的普及是促使更多人需要掌握Photoshop的一个重要原因。因为在制作网页时Photoshop是必不可少的网页图像处理软件。

7.建筑效果图后期修饰

在制作建筑效果图包括许多三维场景时，人物与配景包括场景的颜色常常需要在Photoshop中增加并调整。

8.绘画

由于Photoshop具有良好的绘画与调色功能，许多插画设计制作者往往使用铅笔绘制草稿，然后用Photoshop填色的方法来绘制插画。 除此之外，近些年来非常流行的像素画也多为设计师使用Photoshop创作的作品。

9.绘制或处理三维帖图

在三维软件中，如果能够制作出精良的模型，而无法为模型应用逼真的帖图，也无法得到较好的渲染效果。实际上在制作材质时，除了要依靠软件本身具有材质功能外，利用Photoshop可以制作在三维软件中无法得到的合适的材质也非常重2 南昌理工学院选修课论文

要。

10.婚纱照片设计

当前越来越多的婚纱影楼开始使用数码相机，这也便得婚纱照片设计的处理成为一个新兴的行业。

11.视觉创意

视觉创意与设计是设计艺术的一个分支，此类设计通常没有非常明显的商业目的，但由于他为广大设计爱好者提供了广阔的设计空间，因此越来越多的设计爱好者开始了学习Photoshop，并进行具有个人特色与风格的视觉创意。

12.图标制作

虽然使用Photoshop制作图标在感觉上有些大材小用，但使用此软件制作的图标的确非常精美。

13.界面设计

界面设计是一个新兴的领域，已经受到越来越多的软件企业及开发者的重视，虽然暂时还未成为一种全新的职业，但相信不久一定会出现专业的界面设计师职业。在当前还没有用于做界面设计的专业软件，因此绝大多数设计者使用的都是Photoshop。

3 南昌理工学院选修课论文

第2章 Photoshop在现实中的运用

很多人学会了Photoshop软件的操作，却不清楚现实中怎样去应用和发挥它的价值。其实Photoshop既是一种技艺，也可以用来解决就业谋生之所需。技术是固定的，但人的思维确是可以无限延伸。下面就用我从业多年的经验讲讲Photoshop在多个领域里的应用。

影楼的后期平面设计师：

无论是婚纱、艺术、儿童等等影楼没有不需要平面设计师的。工种可分为“修片”和“套版”，月工资按城市不同1千至5千不等。

广告公司或网站的美工：

遍布各地的广告公司、印刷厂、网络公司等必不可少的工种之一就是“美工”。

淘宝里更是你的广阔天地。设计淘宝店铺首页每天都有大量的需求者，只要你肯吃苦不愁没有单子接。其它的例如 标志设计、商标设计、图标设计、LOGO设计、网站标志、店标等等需求量很大。

照片翻新：

单拿“老照片翻新”这一个小小的技能来讲，就可把它当做你自己的事业来做。大量的市场需求促使这个行业在蓬勃发展。可以展开网络与地面相结合的宣传方式来拓展你的业务。

专业相册设计：

全国各大影楼照相馆需要外委设计的量很大。可以组建专业设计相册的工作室，网络加地面完全可以运营起来。

牌匾设计：

上门免费的设计，达到顾客预想的设计效果，然后与印刷及安装队合作。按4 南昌理工学院选修课论文

比例提留后期的安装利润。

5 南昌理工学院选修课论文

第3章 Photoshop课程学习中遇到的困难和解决方法

在使用Photoshop处理图片时，你是不是也会经常遇到解决不了的问题呢?我就是呢，有时候想修改一下图片，可能会因为某个工具用不好而花很长时间，而且不经常使用软件，快捷键的使用也总是会忘记，我把遇到的问题记录下来，下次如果再碰到，就直接来这里看一下，反复看几次，应该不会再错了吧。

在操作Photoshop软件的时候，你是不是也遇到过这些问题呢?借鉴一下我的错误哦!

1、将图层载入选区。我在按住Enter键的同时，用鼠标点击图层，可是却不能将图层载入选区，按了快捷键“Ctrl+Enter”，还是不能载入，怎么回事呢?首先需要说明的是，如果是背景图层，则不将图层载入选区。双击背景图层，使之变成普通图层。然后，按住Ctrl键，在需要载入选区的图层上单击，这里要注意，不要点击“图层名称”的地方，要点击“图层缩临览图”，也就是图层前边的图片位置，如图。

最后要说明，Ctrl+Enter快捷键在使用的时候，只是针对图层中已选择的区域，即将所选区域载入选区。可以理解为，把实线圈选的状态变成了闪动的蚂蚁线状态。

2、前景色和背景色颜色填充的快捷键，这个不是问题，只是我在操作的时候总是记不清楚，不知道有没有和我一样记不住的同学。

前景色填充快捷键：Alt+Delete 背景色填充快捷键：Ctrl+Delete 关于这个问题，我现在是这样记住的，前景和背景，也就是一前一后。Alt6 南昌理工学院选修课论文

和Ctrl的第一个字母，在英文字母排行里也是一前一后，A在C前面，A正好对应的前景色，而C对应的是背景色。不知

道用这样的方法是不是更容易记呢?

3、在使用PhotoshopCS3版本软件的时候，一点击文字工具就不动了，没有办法输入文字。

我百度了一下，终于找到了问题。这是字体库问题，解决这个问题的方法很简单，修改一下文字的预置属性即可。在菜单“编辑”——“首选项”——“文字”，在打开的对话框中，将各个

文字选项前面的勾全部去掉就可以了，如图：

7 南昌理工学院选修课论文

参考文献

[1]方晨.Photoshop CS4 中文版实例教程[J].上海科学普及出版社,2008,8 A(10):1140-1145 [2]郭万军.中文版Photoshop CS5平面设计实用教程[J].人民邮电出版社.2010(05)

8 南昌理工学院选修课论文

致 谢

值此论文即将完成之即，首先要向我的导师黎老师老师致以最真诚的谢意。在论文研究期间，黎老师用他渊博的学识，虚心的教诲我。给我指明方向，开阔眼界，使我受到深深的启迪。

同时，还要感谢曾经帮助过我的同学，在我有疑难的时候，他们总会为我分析，解决障碍。在此，对他们表示衷心的感谢。

9

第二篇：PS课程设计

荆楚理工学院 电子信息工程学院

课 程 设 计 书

课程名称： Photoshop课程设计

专 业： 印刷工程

班 级： 10印工(1)班

姓 名： 匡 大 华

学 号： 2012ZSB010102 指导教师： 赵 华 菊

日 期： 2013年1月6日

指导老师评语：

成 绩：

一、 前言

通过图像处理软件Photoshop 的学习，我受益匪浅，它的功能十分强大，给我们平时的设计带来了极大的便利。在这次的课程设计中，我做了一个婚礼宣传写真，婚礼是人一生中最重要的组成部分之一，代表着承诺、新的开始、浪漫、唯美。在我的设计中我力求能将这些表达出来。

二、课程设计条件

1、硬件环境

(1)、主机要求CPU奔腾4 2.6GHz以上或双CPU;内存128MB以上。

(2)、主机能与互联网相连、以便学生能够浏览优秀网站，搜集相关材料等。

2、软件环境

Windows 7系统，Photoshop CS5软件。

三、确定的课题、主要设计思想及所用素材

课题

8、自由创作一幅作品，主题自定，具体要求如下：规格：297mm×210mm。设计要求：主题鲜明，内容健康向上，视觉感强烈，引人注目。

【说明】课题8以下成品：作品

使用的素材：

作品所使用素材

素材1.jpg

素材3.jpg

素材5.jpg

素材7.jpg

素材2.jpg

素材4.jpg

素材6.jpg

素材8.jpg

四、设计作品(附后)

五、制作步骤

1、Ctrl+N创建背景图层，设置如下

2、复制背景图层，蜡笔洋红到白色线性渐变;

图层不透明度设置为65%得

3、导入素材4，拖至合适大小和小位置;

4、新建图层1，用圆角矩形工具，选择填充像素

得

5、导入素材1，按住Alt创建剪切蒙版，Ctrl+T调整素材4大小，放置合适位置;

绘制图形，描边，设置如下

6、导入素材

6、7，Ctrl+T调整大小，放至合适位置，再两图层移至图层1下方;

7、导入素材5，Ctrl+T调整大小，放至合适位置，改变混合模式为变暗，图层不透明度为68% ;

8、

8、新建文字图层，输入“You are everything to me, and I was so blessed when god sent you here for me”，字体为“微软行楷”，字号“14点”，添加图层样式“投影”，然后放至合适位置，再新建文字图层，输入“你是我的一切，我是如此幸运上帝让你来到我身边”， 字体为“微软 行楷”，字号“12点”，添加图层样式“投影”，然后放至合适位置;

9、导入素材2，添加图层蒙版，利用画笔工具抠出两个人，Ctrl+T调整大小，放至合适位置。导入素材8，图层不透明度为54%，Ctrl+T调整大小，放至合适位置;

10、导入素材3，添加图层蒙版，利用画笔绘制心型，Ctrl+T调整大小角度，放至合适位置得出如下效果;

11、新建文字图层，输入文字“The new beginning of us”，字体“微软行楷”，字号“36点”首字母“T”字号改为“60”添加图层样式“投影”、“斜面与浮雕”、“渐变叠加”“描边”，设置参数如下，移至合适位置;

渐变叠加：eb6877—f19ec2- eb6877

12、新建文字图层，输入文字“Welcome to”，字体“迷你简细行楷”，字号“40点”，再新建文字图层，输入文字 “weeding” ，字体“迷你简细行楷”，字号“72点”，放至合适位置。

六、改进的方法及效果

其实一开始做出来的成果图是没有右上角的百合花的，做完后，总觉得不协调，后来调整了右边图片的大小，加上了百合花，感觉没那么不协调。对于在图片中上方要不要加上“花的嫁纱”的艺术字，我思考了很久，换了不少位置，但总是觉得不合适，没法做到完美的搭配，最终选择放弃添加了。作品的背景其实也是换了好几种，尝试了不同方法得到的结果，太深或太浅的都会达不到那种唯美的效果。还有就是在制作抠的那个爱心图时，我其实不用一点点的用蒙版涂抹，我可事先制作一个爱心画笔，再添加蒙版直接一点就简单多了。

七、心得体会

通过这一周的课程设计，自己学到了不少东西，也发现了不少平时自己没注意的小细节，学到了一些小技巧，自己做出的作品可能只用到了这个学期所学的一部分基础知识，例如图层蒙版、剪切蒙版、文字操作，图层样式、绘画工具、选区等等。通过这一周，我充分认识到Photoshop的强大，Photoshop是主要处理以像素所构成的数字图像。它使用其众多的编修与绘图工具，可以更有效的进行图片编辑工作。PS是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，多数人对于Photoshop的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”，并不知道它的诸多应用方面，实际上，Photoshop的应用领域很广泛的，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。学好它对我们未来有很大的好处。

在做课程设计时，一段文字的位置，我有时候会尝试很多次才能达到自己想要的效果，这样是很浪费时间的，我们应该学会构图，要有主题，要知道自己所表达的主题，你的主题是什么，那个元素是最主要的，也要有附体和衬托，在构图中是必不可少的，衬托也不是简单的添加，也是随着主体的存在而生的，构图的方法有很多种，但是我们在设计之前，一定要想好自己的作品的大致构图。

我感觉到学习这门课要有耐心,要肯下苦工夫,有的图形一次做不好,两次,三次.....直到做好为止。Photoshop只是一个工具而已，它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘, ,认真的做.还有不要死看书,听理论。那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁.因为你从失败中得到了经验.试图掌握Photoshop的每一个功能，熟悉每一个工具的运用.拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具.大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心, "认真"和"耐心"还是少不了的。要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧。用一个小笔记本记下来。要学会搜索,找一些Photoshop好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下。只有努力学习理论知识和不断的练习去实践才能将技术练好，但光有技术是无法完成一幅作品的，还有创新，这样才能做出好的作品。

对于技术方面的提高，一方面是为对软件的了解、应用的熟练与掌握程度，另一方面也要对相关知识的掌握，例如艺术、构图、绘画、摄影、文学，经济等不是非要去专门的学习深造，但要有初步的了解，这些知识在实际操作当中是非常重要的，或者说是成功作品的关键，同时，在网络如此发达的今天，资源非常的丰富，多学习与借鉴其他优秀的作品，也是提高自我的一个很好的渠道。对于创新，第一是思想的创新，第二是技术的创新。美国创意教育协会将创意定义为“创意就是人所拥有的一种特质，能够让人们在某种情境下产生新颖的方法，反应在新的和改善问题的解决方式”。尤其强调创新的手法及问题解决的层面。创意是解决问题的基石，是创造新知识、新技术、新科技、新方法、新工具与新产品的动力，知识经济首重创新，而创新的核心在于创意。创意既不是头脑中固有的，也不是从天上掉下来的，丰富精彩的创意，有赖于作者综合素质的提高，不仅仅是操作软件的技能和业务素质，当然也包括良好的政治素质和心理素质。

其实挺感谢这次的课程设计，加深、巩固我们所学课程《Photoshop》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养了我们综合分析问题和解决问题的能力。

让我们意识到了自己还有很多的不足，平时的学习只是一个基本的入门，我们要学好PS，只有自己课下的学习与实践，天道酬勤，成功总是属于那些有准备的人的。

八、参考文献

[1]雷波.Photoshop CS4 多媒体教学经典教程. 北京：清华大学出版社;北京交通大学出版社，2009.11

第三篇：PS课程设计

芙蓉学院

Photoshop 图像处理技术 课题：《刺客信条3》游戏海报制作

姓学班同

名 号 级 组

陶金毅 16160137 计科1601班

任丰兰 指导教师

工程与技术系 2017年06月14日

课程设计任务书

2016—2017学年第二学期

专业：计科1601班学号：16160137姓名：陶金毅 课程名称：Photoshop 图像处理技术 设计题目：《刺客信条3》游戏海报设计

完成期限：自

2017 年

6 月

14 日至

2017 年

6 月

18 日共

1 周

一、课程设计目的

1、加深、巩固所学课程《图像处理软件使用》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题和解决问题的能力。

2、培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。使学生得到收集资料、整理相关素材、处理图片等的实践训练，更好地掌握基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。

3、利用所学知识，调研查阅相关信息，发挥创造力，掌握运用Photoshop与其它相关设计工具的综合应用的技能及独立设计的综合能力。

二、课程设计的要求

1、在规定时间完成课程设计任务书中的全部任务。

2、通过课程设计，要求学生在教师的指导下，独立完成设计课题的全部内容。

3、通过调查研究，学会收集资料、整理相关素材、确定主题等。

4、用所学的知识学会处理图像，掌握课程设计的基本步骤和方法。

5、设计报告要做到文字通畅、论点正确、论述有据。

6、课程设计报告以书面打印形式，作品和课程设计报告以电子稿的形式交给教师。

7、在教师指导下，发挥学生的主观能动性、独立动手进行工作。

8、增强学生理论与实践的结合能力，为毕业设计打好基础。

9、要求独立完成，所用原始素材必须存放在“素材”文件夹中，格式：必须有psd格式。WORD文档，要求结构完整，书写工整，步骤详实，心得体会具体真实。

摘要

海报设计是基于在计算机平面设计技术应用的基础上，随着广告行业发展所形成的一个新职业。该职业技术的主要特征是对图象、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素，结合广告媒体的使用特征，在计算机上通过相关设计软件来为实现表达广告目的和意图，所进行平面艺术创意性的一种设计活动或过程。

关键词：海报设计;游戏海报;图层样式;图层蒙版

目录

1 设计策划 ...................................................................................................................................... 1

1.1设计名称： ......................................................................................................................... 1 1.2设计对象： ....................................................................................... 错误!未定义书签。 1.3设计目的： ....................................................................................... 错误!未定义书签。 1.4 设计内容： ...................................................................................... 错误!未定义书签。 1.5 搜集的素材 ...................................................................................... 错误!未定义书签。 2设计相关说明 ............................................................................................................................... 4

2.1 photoshop图层蒙板的描述 ............................................................................................... 4 2.2 photoshop滤镜的描述 ....................................................................................................... 4 2.3Photoshop图层样式的描述 ................................................................................................ 4 2.4 Photoshop图层链接的描述 ............................................................. 错误!未定义书签。 3设计创意 ....................................................................................................................................... 6

3.1海报理念设计 ..................................................................................................................... 6 3.2海报创意说明： ................................................................................................................. 6 4 设计执行 ...................................................................................................................................... 7 结束语 ............................................................................................................................................ 18

1 设计策划

1. 1设计名称：

《刺客信条3》游戏海报设计 1.2设计对象： 游戏《刺客信条3》 1.3设计目的：

通过色彩和图像表达视觉冲击力，激起阅者的购买游玩的欲望 1.4设计流程

1)搜集素材;

2)用 photoshop CS工具 1.5收集的素材，如图1.1-1.6所示：

图1.1 素材1.jpg

1

图1.2 背景：星条旗.jpg

图1.2 火焰1.jpg

2

图1.3 火焰2.jpg

图1.4 血液jpg

图1.5 Logo.jpg

2设计相关说明

2.1 photoshop图层蒙板的描述

图层蒙版可以理解为在当前图层上面覆盖一层玻璃片，这种玻璃片有：透明的和黑色不透明，两种前者显示全部，后者隐藏部分。然后用各种绘图工具在蒙版上(既玻璃片上)涂色(只能涂黑白灰色)，涂黑色的地方蒙版变为不透明，看不见当前图层的图像，涂白色则使涂色部分变为透明可看到当前图层上的图像，图灰色使蒙版变为半透明，透明的程度有涂色的灰读深浅决定。是Photoshop中一项十分重要的功能

①它是一种特殊的选区，但它的目的并不是对选区进行操作，相反，而是要保护选区的不被操作。同时，不处于蒙板范围的地方则可以进行编辑与处理。

②蒙板虽然是种选区，但它跟常规的选区颇为不同。常规的选区表现了一种操作趋向，即将对所选区域进行处理;而蒙板却相反，它是对所选区域进行保护，让其免于操作，而对非掩盖的地方应用操作。

2.2photoshop滤镜的描述

滤镜具有强大的功能，它能对图像进行各种特效处理，以产生奇妙的效果。如果在使用一次滤镜后，效果不理想，可以重复使用滤镜。可以对通道使用滤镜，结果和对象使用滤镜的效果的效果是一样的，对图像的单独通道使用滤镜，可以的到一种非常好的效果。也可以对图像的局部使用滤镜，先对图像的局部进行选取，再使用滤镜。

2.3Photoshop图层样式的描述

主要是对PHOTOSHOP里面的图层做出一些修改，是制作图片效果的重要手段之一。 主要包含：混合选项 ，投影，内阴影 ，外发光，内发光，斜面和浮雕，颜色叠加，渐变叠加 ，图案叠加，描边。 给图层添加一些特殊的样式。如浮雕、阴影、发光等。

4

3设计创意

《刺客信条3》的故事背景设定在18世纪中后期的美洲大陆。玩家将扮演名为康纳的刺客，在独立战争时期的美国各地展开冒险，并将亲历革命时期的各类重要事件。

本海报以星条旗为背景，奔跑中的康纳为主画面，表达“为美国的独立与自由奔走”的主题。 使玩家了解自己将在本作中扮演的角色以及目的——扮演刺客亲历美国独立战争，解放美洲大陆。

1.海报主色调以暗红色为主，加强视觉冲击力，表达肃杀的气氛

2.主角康纳脚下附加火焰效果，加强视觉冲击力传达“十万火急”的信息。

3.其中星条旗背景附加血液效果，传达“自由与独立以鲜血换来”的信息

4.左下角为刺客信条3的logo

5.左上角为刺客组织教条(Nothing is true,Everything is permitted)

5

4 设计执行

1) 在PS中打开素材1.jpg，使用“快速选择工具”将图中人物选区，得到可使用的图片素材如图4.1

图4.1 2) 打开背景：星条旗.jpg,将刚才截取的人物拖入到背景中，调整大小，混合模式选择“正片叠底”，勾选“投影”做出角色印刷在星条旗上的效果。如图4.2

图4.2

6

3) 选择人物图层，使用滤镜-风格化-风，以此表现奔跑时的速度感如图4.

3图4.3 4) 打开火焰素材火焰1.jpg和火焰2.jpg，混合模式设为“滤色”简单过滤黑色背景，免去抠图步骤。如图4.4

图4.4

7 调整位置和大小得到如下效果如图4.5

图4.5 5)打开logo.jpg 使用选择-色彩范围，快速从白色背景中扣出logo图片如图4.7

图4.6

8

图4.7

9 6) 将logo图层放置左下角，调整大小。图层样式选择“外发光”“投影”，使logo与背景融合

图4.8 7) 添加打开血液.jpg，图层样式选择“变暗”，调整位置与大小得到如下效果如图4.9

图4.9

10

图4.10

8) 用“横排文字工具”在左上角输入文字“nothing is true, everying is permitted”

字体选择lucida calligraphy，字号24.如图4.11

图4.11 海报完成

11

这样就得到了最终效果

海报成品

12

5结束语

这次课程设计，我学到了许多东西，使我的平面设计能力得到了极大的提高，游戏海报的制作期间遇到了许多问题，但都通过在网上查阅资料等方式得以解决，最终实现了我心目中的设想

参考文献：

[1] 王受之. 世界现代平面设计[M]. 中国青年出版社,2003年3月。

[2] 唐茜、范自力、周天骄. Photoshop CS4从入门到精通{M} 中国青年出版社，2009年1月。

[3]赵放.平面设计基础[M]. 科学出版社,2009年十月

13

第四篇：ps课程实践总结

实习类型实习单位

实习起止时间

指导教师所在院(系) 专业班级学生姓名学号

一、 实习的基本概况

(一) 理论指导

Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以更有效的进行图片编辑工作。

1、Photoshop基本概念知识

位图：又称光栅图，是由许多像小方块一样的"像素"组成的图形。由其

位置与颜色值表示，能表现出颜色阴影的变化。

矢量图：通常无法提供生成照片的图像物性，一般用于工程持术绘图。

分辩率：每单位长度上的像素叫做图像的分辩率。

通道：在PS中，通道是指色彩的范围，一种基本色为一个通道。如RGB

颜色，R为红色，所以R通道的范围为红色，G为绿色，B为蓝色。

图层：在PS中，一般多是用到多个图层制作每一层好象是一张透明纸，

叠放在一起就是一个完整的图像。

2、图像的色彩模式

课程主要需掌握的图像的色彩模式有：

RGB彩色模式：又叫加色模式，是屏幕显示的最佳颜色，由红、绿、蓝

三种颜色组成，每一种颜色可以有0-255的亮度变化。

CMYK彩色模式：由品蓝，品红，品黄和黄色组成，又叫减色模式。Lab彩色模式：这种模式通过一个光强和两个色调来描述一个色调叫a，另一个色调叫b。它主要影响着色调的明暗。

索引颜色：这种颜色下图像像素用一个字节表示它最多包含有256色的色表储存并索引其所用的颜色，它图像质量不高，占空间较少。

位图模式：像素不是由字节表示，而是由二进制表示，即黑色和白色由二进制表示，从而占磁盘空间最小。

3、Photoshop 滤镜

课程主要需掌握的滤镜有：

动感模糊滤镜：动感模糊滤镜可以产生动态模糊的效果，此滤镜的效果

类似于以固定的曝光时间给一个移动的对象拍照。

高斯模糊滤镜：“高斯模糊”滤镜添加低频细节，并产生一种朦胧效果。极坐标滤镜：根据选中的选项将选区从平面坐标转换到极坐标，反之亦然。它可以将直的物体拉弯，圆的物体拉直。

锐化滤镜：锐化滤镜可以通过增加相邻像素点之间的对比，使图像清晰化。此滤镜锐化程度较为轻微。

云彩滤镜：使用介于前景色与背景色之间的随机值，生成柔和的云彩图案。

(二) 项目情况

项目名称：凋零的城堡

开发环境：Xp及以上版本系统

i3及以上处理器

Ps软件运行环境

192MB RAM(推荐使用 256MB)

320MB 可用硬盘空间

配有 16 位彩色或更高级视频卡的彩色显示器

1,024x768 或更高的显示器分辨率

项目分工情况：我主要负责制作城堡的破损效果，赵楠楠负责复制云彩制作天空效果，马文莉负责制作不同形态的枯树，王娇娇负责抠取城堡并调色，张佳佳和韩腾飞负责添加素材制作前景。

二、 实习过程或步骤

制作城堡的破损效果，主要利用仿制图章工具仿制城堡窗户的局部效果，从而制作城堡的破损效果，主要制作过程如下：

1、使用钢笔工具在屋顶绘制不规则的闭合路径，与破洞的边缘轮廓相

似。

2、按快捷键Ctrl+Enter将路径转换为选区，再设置前景色为黑色，并

按快捷键Alt+Delete填充选区。

3、选择仿制图章工具，设置“画笔”为“柔角80像素”，从窗户取样，

并在选区内绘制木架。

4、按快捷键Ctrl+T对上一步绘制的木架进行自由变换，使木架顺时针

旋转，呈倾斜状，完成后应用变换。

5、按快捷键Ctrl+J复制木架的同时创建“图层13副本”图层，再拖

动副本木架到屋檐下方。

6、按快捷键Ctrl+T对副本木架进行自由变换，使木架顺时针旋转。

7、按住鼠标左键拖动控制点缩小木架，完成后双击自由变换框应用变

换。这样就制作了另一个大小和形状都不同的破洞。

8、新建“图层14”图层，使用钢笔工具在屋顶绘制不规则的闭合路径。

9、按快捷键Ctrl+Enter将路径转换为选区，再设置前景色为黑色，并

使用油漆桶工具填充选区。

10、选择仿制图章工具，设置“画笔”为“柔角70像素”，继续在选区

内绘制破铜效果。

11、按快捷键Ctrl+T弹出自由变换框，拖动控制点对仿制的破洞进行

旋转。

12、按住Shift键的同时向中心拖动控制点，等比调整仿制的破洞的大

小，完成后按Enter键应用变换。

三、 实习感受

(一) 成绩与收获

通过课程设计，我得到了系统的技能训练，完成了凋零的城堡作品的部分设计，真正的做到了理论联系实际，从而更进一步地巩固和加强了以前在课堂上所学的专业理论知识，提高了我的综合运用PS软件的运用能力。在亲自实践后才能了解到其中的实际问题，从而在解决问题中掌握更多实用的知识，并巩固和加强所学的专业理论知识。这样才能在走入工作岗位后更好地将学到的知识应运到实际开发中去。

(二) 问题与不足

在制作的过程中由于掌握的不是很好，所以一些快捷键的操作不是很灵活，做的时间相对来说慢了很多，有时还需要翻阅笔记。在以后的学习中我们要对所学的课程多加练习，注意将知识应用到日常的操作中，真正做到学以致用。在以后学习过程中还要经常与同学进行交流、讨论，并一起解决遇到的问题。在以后的学习中要不断总结，不断改进，使自己的成绩有新的提高。

第五篇：PS课程设计书

2012～2013学年第一学期

《图形图像处理》课程

课程设计说明书

课题名称： 海报—元宵节 班 级： 11图文(2)班

任课教师： 姓 名： 学 号：

日 期：2012.12.16 日 —— 2012.12.26

课程设计正文

一、前言：

本课题是为圣诞夜做一张海报。在西方国家里，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，通常会装扮圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿

一、前言：

本课题是一张关于元宵节的海报，元宵节是中国的传统节日，有很多民间故事关于元宵节的传说，在这里设计的唯一目的就是愿天下所有的人、尤其是那些寄人篱下的孩子、流离失所的孩子有家可归、能够得到爱的温暖和力量。

二、课程设计条件：

1、硬件环境

(1 笔记本电脑。

(2 与互联网相连、为了能够浏览优秀网站，搜集相关材料，和作品所需的素材

2、软件环境

Windows 7系统，Photoshop CS4软件。

三、确定的课题、确定设想及所用素材

1、我确定的课题如下：

课题

自选题材：

关于元宵节的海报

作品如下图：

2、用到的素材如下：(素材

1、

2、

3、

4、

5、)

素材1

素材2

素材3

素材4

素材5

四、设计作品

五、主要设计思想：

元宵节不仅是一个中国小年更是每年第一个团圆节，元宵节是中国最古老的夜的节日。举国上下张灯结彩，欢度佳节。此作品唯一的目的是愿天下所有的人、尤其是那些寄人篱下的孩子、流离失所的孩子有家可归、能够得到爱的温暖和力量。让更多的人感受家的无穷力量和无可媲美的温暖，更体现出家和家人的重要性，家和万事兴，也告诉人们家才是你的避风港，我们要爱家守家更应该呵护家人。当然有国才有家!

六、制作步骤：

1、Photoshop界面中按Ctrl+N，新建一背景层，规格为10008*1200像素，RGB，分辨率为72像素/英寸，颜色模式为RGB，背景为黑色和深红色，单击“确定”按钮。

2、Ctrl+O打开素材，分别使用工笔工具和魔棒工具抠图，把素材1中的字和图案选出来，然后使用直接选择工具放入背景层，接着用橡皮檫、等工具去除图层一上没必要的字体和图案、网址等。接着使用快捷键变化图形的大小和方向，最终效果如图所示：

3、Ctrl+O打开素材2，使用工笔工具和魔棒工具抠图，把素材1中的字和图案选出来，然后使用直接选择工具放入背景层，接着使用快捷键变化图形的大小和方向效果如图所示：

4、按Ctrl+O打开素材3，使用选择工具移动到作品文件，生成新的图层，为该图层添加剪切蒙版，为下一步所做效果更加真实做铺垫，然后使用黑色画笔工具涂抹，让前面所做的效果同时展现在通过一幅画面上，

左图

右图

5、使用快捷键打开素材4，然后放置在所有图层的底层，使效果更加完善，接着使用混合模式变亮给人不仅是视觉上的真实更能突出逼真，然后用阴影效果达到作品展示的目的。

6、按Ctrl+O打开已下载好的素材，使用选择工具移到所在进行完善的作品当中，然后给所移进的素材添加剪贴蒙版为该图层添加剪切蒙版，为下一步所做效果更加真实做铺垫，然后使用黑色画笔工具涂抹，让前面所做的效果同时展现在通过一幅画面上。

7、接下来为整个画面添加效果，进行处理是作品更加完善和完美。 图：

七、心得体会：

通过这几天对Photoshop的课程设计，让我对Photoshop有了更多的了解。以前没有接触到的工具，由于作业的需要接触到了，学会了使用。处理效果图中用到过的工具，现在更加熟悉。在网上搜索的素材，通过PS对素材的处理,从而得到自己所需要的效果图。用一个个简单的工具相互协调最终完成课程设计。掌握了一些快捷键的使用(如Ctrl+N新建, Ctrl+O打开，Alt+Delete用前景色填充,Ctrl+D取消选择，Delete删除，Shift+ctrl+i反选等)的使用方法，进一步提高并熟练掌握自己对图形图像处理的能力。由于自身对图形图像处理的兴趣，能够在课程设计过程中得到了充分的发挥，是给我最大的欣慰而且慢慢的也让我对Photoshop或者说对图形图像处理方面产生了更大的兴趣。从而改变了我对Photoshop的看法。

八 参考文献

1.、教材(Photoshop图像处理教程)、笔记、相关书籍

2.、网络搜索，网上视频

3.、咨询老师和一些相关资料等。

最后祝张老师：身体健康

工作顺利