政治纪律教育工作

2022-07-30

第一篇:政治纪律教育工作

政治纪律教育实施方案

政治纪律教育实施方案

为贯彻落实中纪委七次全会和全军纪检工作会议精神,进一步强化官兵政治纪律观念,确保部队高度稳定和集中统一,按照军区和集团军要求,根据师通知精神,结合团队实际,3月21日至23日利用3天时间,以营为单位集中进行政治纪律教育。现将集中教育的具体安排明确如下:

一、指

导思想

以江主席“三个代表”重要思想为指导,以党的三代领导核心关于加强政治纪律的论述和有关党纪条规为依据,紧紧围绕高举旗帜、维护核心,着力解决党的组织和广大党员干部在政治纪律方面存在的突出问题,进一步强化政治纪律观念,规范言行,增强理想信念的坚定性和遵守政治纪律的自觉性,以部队的高度稳定和集中统一确保党的“十六大”顺利召开。

二、需要解决的主要问题

一是解决对政治纪律内涵认识不清的问题。一些党员对政治纪律的内涵了解不全,对政治纪律的特殊要求理解偏颇;有的基层党员认为遵守政治纪律是领导干部的事,与已无关;也有的把行动上不出格等同于政治上合格,认为自己位卑言轻,过去没有今后也不会做违反政治纪律的事。

二是解决政治纪律观念不强的问题。一些同志政治纪律观念淡薄,爱看地摊小报不读党刊党报,爱听街头传闻不信政策新闻;有的把说说讲讲当成思想解放,对社会上流传的一些政治笑话、黄色段子、灰色顺口溜,不制止、不斗争,甚至随波逐流,人云亦云,犯政治上的自由主义;有的对与“×××”斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识不足,存有麻痹松劲情绪。

三是解决执行政治纪律标准不高的问题。有的遇事不善于从政治上思考和认识问题,对党的指示和上级要求,不是条条落实,而是挑着落实,不是坚决执行,而是攀着执行;有的贯彻落实党的方针政策不严肃、不认真,用行动一致代替思想一致,用原则落实代替具体落实,影响了政令军令畅通。

四是解决党组织对执行政治纪律领导不力的问题。有的单位抓政治纪律教育力度小、不经常,从思想上、政治上掌握部队的工作不够深入扎实,对一些违反政治纪律的现象和苗头,纠正不力,执纪不严,处事不公,导致出现越级乱告状问题,给部队带来不良影响。

三、方法步骤

第一步:调查摸底,教育准备

教育展开前,政治处已进行了调查摸底。从调查摸底的情况看,党员干部对政治纪律的掌握程度、理解深度和遵守政治纪律上都存在的不同的倾向性问题。因此,各级党委、支部书记要亲自组织教育辅导,政治处准备好教育提纲和学习资料。各营和部门党委书记分别组织召开教育准备会,认真学习领会上级的有关指示精神,统一思想认识,依据团下发的教育方案和教育提纲,结合本单位实际,研究制定教育方案,进一步修改完善讲课提纲,组织好备课试讲。

第二步:教育动员,专题辅导(2天)

层层搞好思想发动,逐级召开党委会、支委会和支部党员大会,重点讲清当前国内外严峻的政治斗争形势,增强搞好教育的紧迫感;讲清我军性质、宗旨和任务要求,增强搞好教育的责任感;讲清本单位党组织和党员在执行政治纪律上存在的主要问题,增强搞好教育的自觉性。通过动员,提高认识,理清思路,激发广大党员干部以高度的政治责任感和饱满的热情投入到教育中来。

专题辅导要着重讲好四课,分别由团长、政委、副政委、主任及各营教导员进行专题授课辅导:

第一课题:《提高认识,明确内涵,增强新形势下遵守政治纪律的责任感和自觉性》。通过学习辅导,讲清政治纪律的基本内涵,使大家系统了解和掌握政治纪律的基本内容,认清新形势下执行政治纪律出现的新情况、新问题,明确军队的党员干部贯彻执行政治纪律应有更高的标准和要求。当前,尤其要坚决维护以江泽民同志为核心的党的三代领导集体的领导权威,深刻理解和坚决落实党的理论创新成果,坚决贯彻党的路线、方针、政策和党中央、中央军委的指示号令。

第二课题:《高举旗帜,维护核心,始终不渝地坚持党对军队的绝对领导》。讲清党对军队的绝对领导是我军的优良传统和永远不变的军魂,必须始终坚持党对军队绝对领导的一系列制度,当前,尤其要在高举旗帜、维护核心上当模范、做表率,切实增强同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致的自觉性和坚定性。

第三课题:《认清危害,划清界限,坚决纠正和防止政治上的自由主义》。通过批驳少数官兵编、听、传、信“黑色笑话、黄色段子、灰色顺口溜”等不良现象,引导广大党员干部认清危害,明确是非界限,增强政治敏锐性和鉴别力。

第四课题:《加强政治领导,强化组织功能,增强维护政治纪律的原则性、战斗性》。着重讲清从思想政治上掌握部队是我军性质决定的,是永葆我军政治合格的根本要求,从政治上加强教育管理是对党员干部的最大关心和爱护。必须切实增强各级党组织维护政治纪律的原则性和战斗性,进一步

发挥好对部队实施政治领导的组织功能。

专题教育之后,要有针对性的讨论题,各营、部门要精心组织讨论,积极开展疑难辨析、典型剖析、案例警示、是非辩论等活动,利用板报、连队风采板等宣传教育阵地搞好宣传,切实提高教育实效。

第三步:对照检查,思想互助(0.5天)

主要是依据政治纪律内容、标准和有关规定要求,搞

好“五查”:一查维护以江泽民同志为核心的党中央、中央军委的领导权威是否坚决,是否存在政令、军令不畅的问题;二查对党的理论创新成果学习理解是否深入透彻,有没有认识偏颇的问题;三查落实上级命令指示是否坚决,有没有打折扣、搞变通的问题;四查坚持党对军队绝对领导制度是否落实,有没有落实制度不好的问题;五查对政治笑话、灰色顺口溜抵制是否坚决,有没有编、信、传的问题。围绕查摆出的问题,搞好自我剖析。在个人查摆剖析问题的基础上,召开党的组织生活会议,广泛开展思想互助,搞好批评与自我批评,认真梳理个人和组织存在的问题,深挖思想根源,切实触及思想、触及灵魂。

第四步:制定措施,整改提高(0.5天)

1、每名党员都要针对自身存在的主要问题,研究拿出整改的措施和办法,士兵党员在党小组、干部党员在支部党员大会上汇报整改措施,士兵和排职干部党员的整改措施交营备案,副连职以上干部党员的整改措施交团备案,团党委的整改措施报师政治部,自觉接受党组织的监督。

2、党委机关要通过基层查摆出的问题,反思思想政治领导上存在的不足,进一步转变作风,改进工作,建立和完善加强政治纪律的制度、机制。

3、认真总结这次教育的收获体会和整改情况,宣扬先进,鞭策后进,对问题比较多的党员要亮“黄牌”、限期改正,问题严重的要进行组织处理。

4、集中教育结束后,各营连、各部门要从本单位实际出发,拿出经常性教育的得力措施和有效办法。

四、必须注意把握的几个问题

一是要切实把教育的着眼点放在高举旗帜、维护核心上。高举旗帜、维护核心是政治纪律的核心内容,也是这次教育的根本目的,特别在当前国际斗争形势复杂多变、四个多样化影响日益加深,官兵利益面临调整考验的情况下,与党中央保持高度一致,确保政令军令畅通更为重要。各级要把这一主题贯穿教育的全过程,切实把它作为查摆问题的重点,教育内容的核心、制订措施的依据、检验成效的标准突出出来,用思想上的坚信保证行动上的坚定。

二是区分层次,把握教育重点。区分为士兵、基层干部和职工党员;机关干部和领导干部党员二个层次,采取有分有合的办法,有针对性地搞好教育。要注意突出领导机关和干部党员这个重点,尤其要关注离退休和拟转业干部等容易发生问题的人员,凡缺课的必须补课,确保不漏一人。同时,还要做好干部及职工家属的遵纪守法教育工作。以正面教育为主,统筹协调工作,机关加强检查指导,切实把教育的每个步骤、每个环节搞扎实,防止走过场,确保我团“大事不能出,小问题也不能有”。

三是要着力提高官兵的政治素质。我们不仅要把这次教育作为强化政治意识,严肃政治纪律的集中整顿,更要当作一次练内功、强自身、促稳定的有效途径。通过集中学习,校正思想偏差,强化政治意识,提高讲政治的具体能力,通过教育达到自我教育、自我约束、自我提高的目的。

四是把教育过程作为建设过程。要把教育作为加强团队思想政治建设、推动我团全面发展的一个基础性工程来抓,破除单纯任务观念,要把遵守政治纪律向理论学习延伸,把握党的政治纪律的基本理论和要求;要把遵守政治纪律向组织生活延伸,定期开展批评与自我批评,做到规定常讲、问题常查、责任常抓、警钟常鸣;要把遵守政治纪律向营造良好政治风气延伸,教育广大党员干部带头抵制违反政治纪律的言行,维护和珍惜我们英雄团队的荣誉,树立遵守政治纪律的良好形象,形成讲政治守纪律的良好氛围。

附:政治纪律教育实施计划表。

炮兵第××团政治处

二00*年*月*日

政治纪律教育实施计划表

时间

内容

地点

负责人

3月

21日

8:00至10:00

第一讲:提高认识明确内涵增强新形势下遵守政治纪律的责任感和自觉性。

机关四楼、各营饭堂

政委各营教导员

10:10

至11:40

各营、部门组织讨论:加强党的政治纪律重要性必要性?违犯政治纪律的行为有哪些?怎样争当遵守政治纪律的模范?

各单位会议室

各单位部门领导

13:30至15:30

第二讲:高举旗帜维护核心始终不渝的坚持党对军队的绝对领导

机关四楼、各营饭堂

团长、各营教导员

15:40

至17:10

各营、部门组织讨论:结合本职工作如何做到一切行动听指挥?作为一名军人党员干部怎样自觉接受党组织的领导,高标准完成党交的任务?

各单位会议室

各单位及部门领导

3月

2

2日

8:00至10:00

第三讲:认清危害划清界坚决防止和纠正政治上的自由主义

机关四楼、各营饭堂

副政委各营教导员

10:10至11:40

各营、部门组织讨论:如何保持头脑清醒自觉抵制“顺口溜”做到不信、不听、不传?如何提高自身科学文化素质,争当遵守政治纪律的模范?

各单位会议室

各单位及部门领导

13:30至15:30

第四讲:加强政治领导强化组织功能增强维护政治纪律的原则性、战斗性

机关四楼、各营饭堂

主任、各营教导员

15:40至17:10

各营部门组织讨论:各级党委、党支部如何加强政治领导发挥组织功能?党员干部如何模范维护好党的政治纪律增强党的战斗力?

各单位会议室

各单位及部门领导

3

23

8:00至11:30

对照检查思想互助搞好“五查”

各单位会议室

各单位及部门领导

13:30至16:00

找准问题汇报整改措施

各单位会议室

各单位及部门领导

第二篇:严明政治纪律和政治规矩警示教育活动总结

“严明政治纪律和政治规矩”

警示教育活动工作总结

为进一步强化党的政治纪律和政治规矩,市人民医院严格按照中央巡视组反馈意见和市纪委、监察委的工作部署,认真开展“严明政治纪律和政治规矩”警示教育专题活动。由于领导重视、部署严密、督查到位,活动取得了良好的效果。现将活动开展情况报告如下:

一、找准目标,形成高度的政治自觉

接到上级文件后,院领导高度重视,根据活动安排部署,找准以贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的总目标,以警示教育为载体,通过以规明纪、以案释纪,教育和引导全院领导干部牢固树立“四个意识”,切实做到“两个坚决维护”,形成高度的政治自觉,推动政治纪律和政治规矩教育在医疗工作中的常态化,逐步在全院范围内形成良好的政治文化、政治生态。

二、紧扣主题,将“看、学、查、写”四项内容落到实处

根据市纪委和监察委“严明政治纪律和政治规矩”警示教育专题活动安排,结合医院工作实际,全院领导干部在专题活动中,真正做到了看在心、学在脑、查在实、写在深。

(一)“看”在心,触及灵魂深处。9月3日下午召开领导班子专题会议,开展“严明政治纪律和政治规矩”专题警示教育。再次观看了廉政教育片《畸变》,并观看了警示教育片《永远在路上》第二集和第五集。通过观看警示教育片,使全体领导班子成员在思想上受到了震撼,视频中的故事情节深深触动了全体观看人员的灵魂,梁鹏程从一个胸怀抱负的有志青年,到手中有权力后逐步走向犯罪道路的过程,给局外人敲响了廉政的警钟,医院领导班子观看影片后,无形中个人的政治纪律和政治规矩意识得到不断加强。

(二)“学”在脑,踏石留印,抓铁有痕。医院领导对专题教育的理论学习十分重视,积极准备学习资料,购买《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》等书籍,从电脑上查找总书记的系列重要讲话和新修订的《中国共产党纪律处分条例》,收集整理后发放到每位班子成员手中。要求班子成员积极书写读书笔记,做到入心入脑,踏石留印,抓铁有痕,打牢专题教育活动的思想基础。充分利用领导班子警示教育专题会议,集体学习市纪委监察委印发的《违反政治纪律和政治规矩典型案例评析》,用身边事教育身边人,以案为鉴,警钟长鸣。

(三)“查”在实,找准查实,深度解决存在问题。以开展违反中央八项规定精神问题专项整治、“帮圈文化”、“酒局圈”专项治理和违规发放奖金补贴及公款报销医药费等问题专项整治活动为抓手,深入开展自查自查自纠,找准问题,深挖问题根源。在自查中,共发现问题4项,通过对问题产生的原因和根源进行深刻剖析,提出整改意见和建议9条,并建立工作台账,设定整改时限,实行逐项整改销号,有效地纠正了违反政治纪律和政治规矩的现象。

(四)“写”在深,加深思想认知,校正行动偏差。围绕如何严格遵守党的政治纪律和政治规矩,结合党纪条规要求和警示教育内容,每名领导班子成员都写出了深刻的心得体会。在完成规定的基础上,医院要求领导班子成员心得体会严禁照抄照搬,力求原创,用心领会,深刻反思,从思想深处去改变自己,用实际行动来消灭自己工作中存在的违规行为的苗头,不断地从思想、言语、行动上校正自己。医院党总支书记充分发挥主体责任作用,对班子成员的心得体会进行逐一审核,发现体会不深刻,内容空洞,与实际工作没有紧密结合的,一律重新进行书写,确保了活动心得体会的质量。

三、上下联动,推动严明政治纪律和政治规矩工作常态化

医院党总支按照市纪委监察委安排部署,领导带头,以上率下,层层传导压力,上下联动,逐步推动工作常态化。领导班子成员按照分包联系点职责分工,召开党员干部会议,传达专题警示教育活动精神,科室主任和支部书记为活动主体责任人,对所辖科室和支部的活动开展负主体责任。各支部书记充分利用“三会一课”和“主题党日”等学习教育时机,进行政治纪律和政治规矩学习,使广大党员干部心存敬畏,慎独慎行。医院党办对活动的开展进行日常监督检查,特别是在重大节日或重大活动时,由主管纪检的副院长带队进行督导检查,对存在问题苗头的科室和个人及时进行提醒约谈,把问题消灭在萌芽状态 。

活动开展以来,尽管我院没有发现违反政治纪律和政治规矩的事情,但在监督检查过程中,发现个别党员干部仍存在此类现象的苗头。在下一步的工作中,我们将继续加强政治理论学习教育,端正思想认识,校正行动偏差,为打造风清气正的医疗环境和良好的政治文化、政治生态不断努力。

第三篇:严明政治纪律严守政治规矩学习教育心得体会

“ 严明政治纪律、严守政治规矩”学习教育

心得体会

通过开展“严明政治纪律、严守政治规矩”学习教育活动到“严纪律、守规矩”对一名党员特别是党员干部的重要性。此次集中学习使本人深刻领会到政治纪律和政治规矩的基本内涵、主要内容和基本要求,对个人思想、工作实际以及存在的突出问题有了更全面的认识和提高。经过学习,本人主要有以下几点体会。

一、严守政治纪律和政治规矩的思想根基

严守政治纪律和政治规矩,最为重要的就是要保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇,自觉地同党中央保持高度一致。要做到这一点,首要的是加强学习。在现实生活和工作中,不加强党的政治纪律和规矩修养学习就会放松了世界观的改造,导致思想认识模糊、党性观念淡薄、政治信念动遥。因此,广大党员尤其是领导干部必须深入学习领会《党章》以及党的若干准则,深入学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,认真学习李鸿忠和侯长安同志在全省党员领导干部政治纪律、政治规矩集中培训班上的辅导报告以及《神农架林区党员干部纪律教育学习读本》、“学思践行”系列文章。只有学习加强了,认识提高了,才能自觉地把党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念,始终与党中央保持高度一致。

二、牢固树立政治纪律和政治规矩意识

守纪律讲规矩,首先,要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局、明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通

其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走

始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意识。一个人心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁;就会从严要求自己,慎言慎行。反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”

干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。

三、自觉遵守政治纪律和政治规矩

“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验” 。没有规矩不成方圆,纪律和规矩从来都是规范社会运行的行动指南和准则。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。党员干部守纪律、讲规矩,首先要牢记自己党员的身份,做到真正的心中有党。这是讲纪律的要求,更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有党,才能自觉用党员的标准约束规范自己,才能明了哪些事不能做,哪些话不能说;哪些该这样做,哪些该那样做;哪些要请示,哪些要报告;才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。衡量一个党员干部合不合格,守纪律、讲规矩是一条重要标准。 守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求。党员领导干部要牢固树立起纪律意识和规矩意识,坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏

组织上讲服从、行动上讲纪律,坚决维护党的团结统一,坚定不移与党中央和自治区党委保持高度一致。要带头遵守中央提出的“五个必须”的政治纪律和政治规矩,当政治上的清醒人、明白人、局中人,坚决杜绝党的组织和党员干部在政策主张上各行其是,确保中央的方针政策和自治区的各项决策部署不折不扣贯彻落实。

党员干部不仅要在八小时之内守纪律、讲规矩

八小时之外也要把纪律和规矩作为言行举止的戒尺。时刻把严格遵守党的纪律和规矩记在心头要求身边的工作人员和亲属止。

在十八届中央纪委五次全会上守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区性、深刻性、艰巨性前所未有

的重要考量。

“无以规矩、不成方圆”。党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等

保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性

加强纪律建设

制修养,提高业务工作能力,练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习,我认为,守纪律讲规矩,既可以保障党和国家的事业健康发展,又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错

的明白人。

守纪律讲规矩,才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力,保障党和国家的事业健康发展。有约束才更自由,有纪律才更有力。每一名党员干部都应该自觉严格按规矩办事,按纪律办事,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。只有这样,才能为建设富裕和谐美丽的神农架、实现与全国同步进入全面小康社会的宏伟目标而努力奋斗。

第四篇:“讲政治、守纪律、守规矩”学习教育活动

个人反思材料

自镇党委于5月22日组织召开以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题的中心学习组会议以来,我认真学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。几天来,我对照自己的工作、学习和生活实际,进行了深度剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合自身当前工作和思想工作作风情况,进行党性分析如下:

一、存在的问题及剖析反思

(一)政治素养不过硬

存在的问题:一是学习自觉性、主动性不强,尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透,造成了理论指导工作有差距;二是理论学习不广泛,学 事方面的多,政治方面的少;学与本职业务相关的多,与本职业务无关的少,造成了知识面比较狭窄、单一;三是思想观念跟不上新形势发展的节奏,对宗旨意识存在模糊认识,造成工作针对性不强,工作有事倍功半的现象。

剖析原因:一是对学习政治理论的重要性认识不足,导致学习观念不强,没有做到与时俱进、紧跟时代,存在追求学习制度和落实学习任务的局限性;二是学习浮于表面、不够深入,知识面不广,思路不够宽阔,有时处理问题和工作方法不灵活;三是没有牢固树立理论联系实践的思想,没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。

(二)责任意识不过硬

存在的问题:一是奉献意识不强。献身农村、扎根基层的思想不牢固;二是敬业精神不强。工作动力不足,有得过且过的思想,落实工作有时存在偏差;三是表率意识不强。安排工作时多,具体落实的少;指挥的多,身体力行的少;要求别人的多,要求自己的少;榜样作用发挥不明显。

剖析原因:一是总认为自己年纪大了,快退休了,理想目标、工作热情、进取意识都有所弱化;二是对党员先锋模范作用的重要性认识不到位,身先

士卒、模范带头意识弱化;三是工作中有“差不多、过得去”的思想,重经验,轻制度,缺乏苦干的思想准备,吃苦意识弱化;四是对新时期的思想特点没有认真细致的研究,对年轻同志的关心爱护不够,交心谈心的意识不强,对部分群众的所需所想把握不准。

(三)作风纪律不扎实

存在的问题:一是工作中存在懒惰思想和畏难情绪;二是在管理中,还存在不按条例、规章制度办事,凭经验办事的现象;三是不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情凭工作的现象。

剖析原因:一是工作积极性、主动性不够。缺乏全心全意为人民服务的扎实工作作风,存在得过且过的心态,不求深不求精;二是缺乏锐意进取的精神,缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力,导致了部分工作的波动和停滞不前。

(四)较真碰硬力度不够

存在的问题:一是抓工作作风养成不能事事、时时较真;二是坚持制度缺乏刚性。在处理一些违规违纪问题时,有搞变通的现象;三是抓风气建设,不能持之以恒。对一些工作落实标准,定期检查的多,随机检查的少。

剖析原因:一是对于不良风气给造成的一个单位建设的危害,认识深度不够,缺乏及时制止、及时解决的紧迫感;二是个别人出现违规违纪问题时,有时存在顾及面子、顾虑团结的现象,感情因素占了上风,没有一针见血去指出和解决问题;三是在管理工作中顾虑多,有时没有做到一视同仁。

(五)执行意识不过硬

存在的问题:一是还存在不求有功,但求无过的思想,缺少必要的进取心;二是求真务实精神还不够。对上级的指示,有时只满足于开会、传达,检查跟踪不到位;三是工作中缺乏创新,满足于凭过往经验办事。

剖析原因:一是是缺乏强烈的责任心、事业感,对待工作还存在等待、观望的心理;二是缺乏全局观念,不能积极主动地贯彻上级的指示。

二、整改措施及下步打算

随着“讲政治、守纪律、守规矩”教育活动不断深入,通过认真学习体会,不断提高认识,结合自身存在的问题,认真反思、总结经验、吸取教训,在今后的工作中,我将做到以下几点:

(一)加强理论学习

要确实认清学习的重要性,加强学风建设,不断增强学习意识,提高政治理论水平,在今后的工作生活中,要始终保持勤奋好学的作风,做到学以致用,坚持理论联系实际,切实提高实际工作的各种能力。

(二)改变工作作风

要真抓实干,增强事业心、责任感;要爱岗敬业,保持良好的工作状态;要求真务实,增强紧迫感、危机意识和忧患意识,把转变工作作风做为强化责任心和提高工作标准的重要手段。

(三)增强纪律作风

制度和纪律是战斗力的保证,党员干部必须要有严格遵章守纪的意识和自我约束意识,不断提高思想觉悟,加强思想改造。我将努力规范自己的言行,提高遵章守纪的自觉性,时刻警醒自己,处处约束自己,在行为和心理上始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风;坚持党的纪律和各项规章制度,做一个让领导放心的好干部。

(四)强化执行意识

要深刻领会、坚决落实各级领导的指示精神,把握工作标准,高标准完成各项任务。

以上是我对存在问题的剖析和整改,不足之处敬请领导批评指正!

第五篇:开展党的政治纪律和政治规矩学习教育活动体会

薛兵旺

党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范,是党最重要的纪律。严守党的政治纪律,对于巩固党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求,做严守政治纪律的表率。

通过开展党的政治纪律和政治规矩的学习活动,本人收获很大》

一、学习体会

一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。要通过教育实践活动,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持。

二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。要通过教育实践活动,促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风,争作为民务实清廉的表率。

三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题。要引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众,一切依靠群众,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,赢得人民群众的真心拥护和支持。

要通过开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。实践出真知,实践长才干。要

坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径,坚持党员干部直接联系群众制度,完善建立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困地区帮助工作等做法,鼓励党员干部到基层和艰苦地方锻炼。要引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中,不断强化宗旨意识,培养群众感情,增强工作本领,进一步提高做好新形势下群众工作的能力,着力提高服务大局、推动科学发展,服务群众、凝聚人心,协调各方关系、维护社会和谐稳定的能力

二、抓好工作

1.加强班子自身建设。班子成员将以“团结、和谐、干事、发展”为目标,坚持党政联席会、民主生活会等工作制度,努力提高自身素质,努力做到和谐平等相处不盲从,互相补充配合不失去自我,目标一致、共性前提下的个性发展,形成民主和谐的文化氛围。

2.加强基层党组织建设。对教工党支部和学生党支部认真摸底、查找问题、分类定级。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,针对教工党支部和学生党支部存在的主要问题,采取措施,扎实做好整改落实工作。

3.提高办事效能,对重要工作任务,落实到责任部门、落实到责任人,限定完成时间,评定完成质量,杜绝办事拖拉,提高办事效能。

4..加强教学管理,提高教学质量。旅游与酒店管理学院切实加强了教学过程的督查与管理,专门成立了系教学督导小组大力推行“督导听课制”。并要求做好听课后的评议、信息反馈工作,使全体教师充分重视每一节课的教学效率,努力向课堂45分钟要质量。通过督导听课的方式极大地促进了青年教师的进步。

5..加强教师培训力度,努力提高教师教学水。旅游与酒店管理学院领导高度重视教师培训工作,在不同的场合反复强调、鼓励老师们要加强自修,要有时代感、危机感、紧迫感,不要落伍,要时刻不忘记给自己“充电”——继续巩固专业知识,接受新知识。由于我系青年教师比重大,而青年教师在教育教学科研等方面基本功还存在缺陷,为了让青年教师尽快成长起来,按照学校工作要求,旅游与酒店管理学院充分发挥教学督导小组的作用,通过督导小组内一些经验丰富的老师在课堂教学及教育教研等方面对青年教师进行指导。送一些老师去相关的企业进行挂职锻炼和培训,有力地提高了教师的个人素质和教学水平。

6..加强师德建设,努力打造一支过硬的教师队伍。为了提高教职员工的师德水平,真正做到防微杜渐,旅游与酒店管理学院向教师提出:在教书育人的过程中,应该注重自己的语言和行为。在本年度我系还按学院要求开展了师德建设月活动并组织各教研室开展了师德自我评价及座右铭的征集活动,通过这些活动使我系教师在师德师风上有了进一步提高。

7..建立完善的专业教学质量标准。酒店管理专业各项教学工作的运行,结合酒店管理专业教学的实际,逐步建立和完善本专业核心课程的各教学环节的教学质量控制标准(各主要教学环节主要包括教师备课、讲课、辅导答疑、批改作业、考核、教学质量分析与总结等)、实践教学管理制度(包括校内实训室、校外实习基地的管理制度)。

8..建立完善专业教学管理制度和质量监控体系。保证酒店管理专业的人才培养质量,建立完善的教学管理制度和质量监控体系。体现在以下几个方面的:其

一、明确专业教学管理各环节的职责。教学管理各环节的工作职责和要求要明确,教研室主任、教学干事、实训

室负责人、各核心课程负责人等专业教学岗位都要制定了明确的工作职责,规范各岗位的工作内容和要求。其

二、建立和完善本专业的教学档案资料。主要包括专业人才培养方案、教学大纲、实训指导书、课程考试题库、技能测试题库、教师授课计划、课程表、毕业设计(论文)等教学资料。其

三、建立较完善的专业教学质量保证与监控机制。主要包括日常教学质量管理与检查制度、教学督导制度、听课制度、学生评教制度、教师评学制度、网上信息反馈等。

9..建立专业教学质量的三级考核体系。评价酒店管理专业教学质量的好坏必须引入具体的考核标准,包括专业标准、企业标准和行业标准。专业标准:指酒店管理专业的学生必须完成专科学历所规定的各门课程的学习和实训,每门课程参加学校考试和考核,完成必要的学分,才能达到三年制专科学历水平的要求。企业标准:主要指实习和用人单位的考核标准,包括实习标准和就业标准。学生在接受顶岗实习之前,用人单位到学校面试规定的标准,即为面试标准,只有面试合格者企业才能接受该生实习。学生到企业后,企业对实习生进行岗前培训,达到一定标准,这就是岗前培训标准。学生毕业时,企业根据实际所需,提出对学生的用人标准,即就业标准。行业标准:指根据酒店管理专业所确定的就职岗位、国家资格证鉴定中心所规定的考评标准对学生进行考核,只有通过综合基础知识和综合技能实训的考核,才能取得相应职业资格证书。

2015年5月5日