培训效果评价总结

2022-07-11

总结是在项目、工作、时期后,对整个过程进行反思,以分析出有参考作用的报告,用于为以后工作的实施,提供明确的参考。所以,编写一份总结十分重要,以下是小编整理的关于《培训效果评价总结》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:培训效果评价总结

培训基层效果评价

xx市精神卫生中心

2011年培训基层卫生技术人员精神病诊疗水平

培训效果追踪评价

2011年我院按照年初制定的基层精神卫生机构培训方案,本年度着重针对提高医务人员对重型精神病规范化治疗能力以及重型精神病管理能力进行培训。培训前精心制定课程安排,协调培训时间,督促讲课专家认真备课,分别安排谭友果、张光毅、刘成文、文丽萍、郭君华等专家对社区卫生服务机构、乡镇卫生院、综合医院医务人员进行了重型精神疾病个案管理、基层卫生机构精神卫生和心理相关知识、国家重性精神疾病基本数据收集分析系统等培训共计48学时,有来自贡井、荣县、富顺、自井、大安等地的乡镇卫生院、社区卫生服务中心、妇幼保健院等医务人员共计500余人次参加。

培训效果:培训结束后我们通过发放培训意见反馈表和现场考试等方式对培训效果进行评估,总体培训效果比较好,满意度95%、考试成绩平均92.4分。

培训存在问题:

1、宣传不到位,部分机构和人员对培训意义不了解,不够重视。

2、培训时间安排不够合理。

3、培训考核不够严格。整改措施:

1、加强培训重要性的宣传,督促各级机构重视培训,积极派人参加培训。

2、尽可能多和基层沟通协调,合理安排培训时间,提高培训效果。

3、加强培训考核力度。 培训参加人员基本掌握了精神疾病相关知识,并在日常重性精神疾病排查工作中进行实践,通过医院医务人员下基层指导反馈信息一致认为培训起到了比较好的效果,有比较大的实践意义,进一步提高了医务人员精神和心理疾病防治能力。

2011年12月19日

自贡市精神卫生中心

2012年培训基层卫生技术人员精神病诊疗水平

培训效果追踪评价

2012年医院继续根据上级主管部门的相关文件要求,制定了基层精神卫生机构培训方案,重点是基层卫生专业技术人员对重性精神疾病管理等相关知识的培训,主要培训人员涉及了行政管理人员、基层医疗卫生工作人员、综合医院医生,培训前按照方案制定了培训课程表、指定具有丰富临床经验的高年资医师谭友果院长、刘成文院长、郭君华负责人医师、文丽萍等作为讲课老师,并认真准备了课件。开展了2012年重性精神疾病管理治疗培训班、国家基本公共卫生服务规范师资培训、乡镇卫生院公共卫生人员培训班等,培训内容涉及重型精神疾病防治工作、患者规范化治疗、个案管理、计算机数据管理、四川省686项目实施方案及工作部署、686项目有关技术要求等,包括沿滩、荣县、富顺、自井、贡井、大安等四区两县乡镇卫生院、社区卫生服务中心(站)、乡村卫生室等医务人员共计589人次参加。

培训效果评价:培训结束后通过现场考试对培训效果进行评估,同时我们还在下基层指导时征求培训意见建议,考试结果反馈均比较好,满意度达98%,参会人员基本掌握了培训相关内容,考试成绩平均94.36分。

培训好的反馈:培训内容比较实际,在日常工作中能运用到,收获比较大,最重要的是在基层卫生专业技术人员在日常重性精神疾病管理过程中使培训效果逐渐显现,重性精神疾病管理水平和质量比去年有明显提高,接受卫生部重性精神疾病检查时受到了好评。

培训存在问题:

1、培训内容太多、老师满堂灌、一时接收不了太多内容。

2、培训过程中互动太少,老师只顾自己讲。

3、幻灯少,学生做笔记做不过来,希望课件下发。

改进措施:

1、尽量合理安排培训,精炼培训内容,使其更具操作性,让学员更好掌握。

2、将培训意见反馈给培训老师,要求老师加强讲课过程中互动,及时了解培训掌握情况。

3、及时收集课件,课后将课件下发给学员。

2012年12月26日

自贡市精神卫生中心

2013年培训基层卫生技术人员精神病诊疗水平

培训效果追踪评价

2013年医院按照年初制定的基层医疗机构精神卫生培训方案开展相关培训工作,认真制定培训课程安排,组织具有丰富经验的老师谭友果院长、刘成文副院长、文丽萍等作为讲课老师,除了对四区两县乡村医生、乡镇卫生院、社区卫生服务中心(站)的医务人员进行重性精神疾病防治工作管理、患者规范化治疗、患者基层和个案管理以外,随着5月1日《精神卫生法》的正式实施,我们还专门组织了对基层卫生专业技术人员、医院管理者和卫生系统管理人员关于精神卫生法的培训,本年度共安排了64学时集中培训课程,共672人次参加了培训。

培训效果评价:培训结束后我们通过发放培训意见反馈表、现场理论考试、下基层指导时实地了解等方式对培训效果进行评估,反馈结果比较满意、普遍认为培训比较实用、教师讲解比较透彻、能在日常工作中发挥作用,考试成绩平均96.5分,培训满意度达98.5%。

培训存在问题:

1、建议多讲实际操作内容,指导实践工作。

2、建议扩大培训对象,让基层医生都能有机会培训。

3、多举办类似培训,提高基层对精神病识别能力。

4、希望培训之余多下基层进行实际指导。 整改措施:我们将学员反馈的培训意见进行了收集,并进行整改,

1、对培训课程进行细化,加强实际操作的内容。

2、多组织培训,增加培训次数,扩大培训面。

3、由精卫办牵头,各精神科临床科室具体负责,下基层进行定期指导。

2013年12月27日

第二篇:公司安全培训效果评价

2015年上半年安全教育培训效果评价

2015年,厂各部门根据安全科的培训计划将安全培训材料以及厂安全管理制度、安全操作规程、应急预案等学习材料分发下去,厂办公室、安全科根据厂安全教育培训计划,落实了对员工安全教育培训,通过半年的组织讲课和用业余时间自学,厂员工逐步掌握了安全生产基本知识,提高了安全生产意识,使员工安全自防自救知识有了显著提高,保证了厂安全生产经营的安全进行。

培训教育分为统一组织面授讲课和自学等形式。培训时间充分利用员工班后时间,将学习资料下发给员工,厂安全科及时进行了跟踪式的抽查、督促员工学习,并结合厂的实际每季度进行了闭卷考核,针对个别员工平时上进心不强、不乐于接受学习且考试不及格的极少部分员工,根据厂相关规定分别给予了处罚并作补考,将作弊及抄袭等行为给予了严厉制止,并将所有员工考试成绩一律张贴厂明显位置公开,真正考出了各位员工应有的水平,大体摸清了员工安全知识掌握情况,基本达到了厂安全培训教育目的。

安全培训效果评价:从培训效果来看,我厂的培训可以算是成功的,成绩是令人满意的,但也有存在着个别员工对安全教育培训工作认识不足,态度不端正,对安全对生产经营的重要性理解人全面等等问题,但总体还是好的。我们相信在以后的工作中,要一如既往地重视安全教育培训工作,利用员工喜闻乐见的形式扎实开展,不走过场,督促员工真正熟练掌握安全生产知识,变“要我安全”为“我要安全”“我会安全”,不断提高厂的安全管理水平。

临沂市罗庄区永兴化工厂

2015年6月30日

第三篇:消防安全培训效果评价报告

我公司于2012年4月25日—4月28日,分四批在港区消防中队对全员进行“消防安全知识和实践操作技能”培训。此次培训,共培训97人,有8人因公司基建繁忙请假,出勤率占92.4%。此次培训,涉及部门有:生产部、设备部、环境安全部、质量控制部、采购部、物流部、销售部、财务部、人力资源和总务部、总经理办公室。涉及人员有:部门经理、主管、工程师、班长、DCS主操、专员和一线员工。参与培训的人员面广、量多。

一、本次培训主要内容:

1.消防基本知识

1.1 消防法律法规

1.2 火灾基本常识、灭火基本方法

1.3 初起火灾扑救方法

1.4 逃生与自救

1.5 危险化学品基本知识

2.火灾案例讲解分析

3.现场参观学习

3.1 参观消防中队现有消防设施、了解消防车辆等使用情况

3.2 现场学习消防队员日常训练

4.实践操作培训(教员现场示范、员工亲手操作)

4.1 灭火器的使用

4.2 消火栓的使用

4.3 消防水带连接

4.4 模拟火灾扑救

4.5 徒手救人方法

二、培训效果评价

本次培训的老师是聘请港区消防中队的队长,他是一位理论基础扎实,实战经验丰富的教官。通过培训使我司员工的理论知识有所提高,对安全意识有了新的认识,在以后的工作中将对他们产生深远的影响,通过消防安全基础知识图文课件培训,提高了员工的学习兴趣,同时通过使一些抽象难理解的理论知识一目了然,加深了他们的印象,提高了员工的技术水平和文化素质。从实际效果看,消防安全培训显得尤其重要,特别是新入公司的员工,很多新员工都从学校进工厂,体检合格后都急于上班,对安全意识比较单薄,通过此次学习和案例分析使每位员工都能够掌握基本的消防安全知识,和消防实践操作技能,加强自我防护意识和安全理念。

三、培训中存在的问题:

1、我公司培训还处在起步阶段,培训有待完善和补充。

2、员工在灭火演练中不够严肃,缺少默契的配合。

3、培养广大员工动脑、动手的习惯,能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。

4、提高出勤率,真正做到全员参与。

四、整改措施:

在今后的员工培训中,安全部将本着为公司负责、为员工服务的态度,积极探索有效的培训模式,改变单一的培训理念和教学方式,针对以上出现的问题我们将进行整改:

1、 合理调整时间,尽量让所有员工都有时间参与培训。

2、 平时加强员工的演练,增加相互间的配合。

3、 制作更详细的培训方案,做到精益求精。

第四篇:培训效果抽查评价表

编号:JL—04—04序号:

培训时间:授课教员:

培训内容:

培训目的:

调查对象:部门:工作岗位:

性别:年龄:联系方式:

抽查内容:

1、授课教员准备是否充分充分 □尚可 □应付 □

2、授课教员课程讲解情况清晰有条理 □一般 □应付 □

3、教师与学员之间的沟通很好 □一般 □缺乏 □

4、对你的工作有无帮助有 □无 □

5、对此次培训内容的抽查:

6、对抽查内容的回答情况:

7、培训后实际技能操作情况:

抽查结论:

被抽查人:抽查人所属部门:

抽查时间:抽查地点:

第五篇:2005第一季度安全培训效果评价

2005年一季度,各部门根据安全部的培训计划于1月1日起开始将各部门第一季度安全培训材料、以及各部门安全环保管理规定等诸项学习材料分发下去,各部门员工进行了自学。利用班组“安全日”活动及平时闲暇时间进行交叉学习《安全环保部管理规定汇编》等有关内容,并配合安全环保部对所学内容进行了闭卷测试。

自各种教材下发之日起一个月后,各部门及时组织人员进行了跟踪式的抽查、督促员工的学习情况:针对平时上进心不强极少部分员工,各分厂都根据相关规定分别给予了考核,并对员工的学习效果在稻香村进行了闭卷测试,将作弊及抄袭等行为给予了严厉制止,并将所有员工考试成绩下发,对不及格员工进行了补考,校正了员工安全知识掌握情况,基本达到了公司季度安全培训目的。

培训期间公司对各部门的班组兼职安全员进行了一次关于安全管理知识方面的业务培训,极大提高了基层安全管理人员的业务培训及安全管理知识,使他们意识到没有安全基础管理知识,对班组成员就没有说服力,而且还应该在实际工作中去带头、一身作则的执行方能起到良好的表率作用,才有利于班组的安全管理,对公司的安全管理工作起到了积极的推动作用。 从培训效果来看,第一季度的培训可以算是成功的,成绩是令人满意的,员工在意识上也逐步的认识到了安全工作的重要性。

安全环保部

2005年4月1日

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