叹岁月流逝太快，转眼间便到了年底，一年的辛苦工作中，我们留下了太多的难忘时刻，也在不断的工作积累中，成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长，我们需要写一份总结，以下是小编收集整理的《儿童节活动总结范文》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：儿童节活动总结范文
儿童节活动总结
6月1日儿童节，是孩子们盼望已久的日子了，因为在这一天，孩子的爸爸、妈妈或者爷爷、奶奶可以受孩子、幼儿园的邀请来幼儿园跟孩子们一块参加幼儿园组织的活动，因为这一天孩子们可以尽情的玩，尽情地乐!
为筹备六一儿童节，我们制定了详实的六一活动方案：《家庭环保时装展示》，方案出台后，各班教师在网上搜索制作环保时装的材料，首先以孩子的名义给家长发了一份邀请函，发邀请函的目的是：
1、让家长知道，六一儿童节是孩子们盼望的日子;
2、让家长知道，孩子们急切的盼望家长的到来;
3、让家长知道，今年六一活动的内容，以便让家长有心理准备，在心中设计好给孩子制作的别具一格的服装;从第一份邀请函发出以后，家长开始筹划，怎样给孩子制作出好看又环保的时装;准备好充分的材料。接着我们又制定了详实的活动安全应急预案，因为现在校园安全很重要，又加上手足口病高发期，所以我们非常小心，从细小的环节入手，接着，5月30日，幼儿园又给家长发了一份邀请函，本次邀请函的目的是：
1、家长入园，必须手持邀请函，否则一律不准入内;
2、让家长知道活动中对家长的一些要求。
6月1日早上7点40，家长们手持邀请函，带领孩子，很兴奋的来到幼儿园，首先，家长们很自觉地在执勤人员的安排下，把自行车摆放在规定的位置，接着，家长手持邀请函，在大门口进行了签到登记，并上交了邀请函，孩子们排好队，接受晨检老师的各项检查，签好字后，家长们自觉地把手放到我们为他们准备好的消毒水中进行了消毒，随即家长们到指定的座区等候;
8点20分，活动准备开始，
1、首先是园长致辞，接着是早操展示，家长们看着孩子们优美的动作，特别是水果拳的表演，迎来了家长们热烈的掌声，看着家长们的神情，不难看出，家长们看到孩子的进步，发自心中的高兴，只有用掌声表示!
2、家长利用自己带来的材料，给孩子们制作服装，服装制作完毕，家长们给孩子们穿上自己制作的服装。
3、幼儿服装展示：孩子们穿上自己家长制作的服装，分班进行展示，今天孩子们真是帅呆了，各种各样的服装，加上动感的的音乐，孩子们迈着矫健的步伐，最后来个酷的造型，哇塞!老师们露出惊讶的神情，真没想到，以后可不能低估这些农村家长，你们看!他们设计的服装，真是太美了!今天托班的小朋友表现更是不错!先前老师的担心是瞎担心了，怕孩子们见到家长，再钻在怀里不上台，今天，我们的孩子在家长面前，真是个个都表现得太棒了!再看看家长们，看到孩子们精彩的表演，在下边不断地喝彩，有相机的家长都在抢镜头，在给孩子们拍照，家长赞叹!今天，要是有个摄像的该多好哇!
10点，家长准入活动：这些别具一格的服装出自谁手呢?大家急切的盼望!好!家长闪亮登场，家长们牵着自己孩子的手，进行了展示，刚开始，有些家长还处于不好意思状态，在孩子们的期待下，家长们放开了，一个个进行了登台亮相!不难看出，家长们好像也在找童年，寻找童年的快乐!将近11点，活动结束。一上午的活动结束了，虽然，大家感到累，但通过今天的活动，老师们都感到特别的成功!听到家长们赞誉的话语，这说明，本次活动非常成功，本次家园联谊活动，不仅让家长，了解了幼儿园，了解了孩子在园情况，更增进了家园的感情!
第二篇：“六一”儿童节活动总结
告别五月的风尘，迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度“六一”儿童节，为了庆祝祖国花朵自己的节日，我们xx小学于6月1日下午(因雨顺延)在xx广场举行了隆重的“六一”文艺汇演。
为搞好今年的庆祝活动，让同学们过一个愉快而有意义的节日，我校少先队以提高小学生的综合素质和文化修养为宗旨，按上级要求和学校的工作计划的安排，结合我校特色积极开展活动。本次活动的主题是“感动未来——和歌声一起成长”;本次活动的指导思想是“师生同乐”、“家、校、社区同庆”，打破了传统的文娱节目表演的形式，融“乐”与“教”于一体，以“争做四好少年，做新世纪的主人”为主线，结合印山社区“唱读讲传”活动，务实地体现了我石宝镇中心小学以“素质教育”为主导的教学方针，同时，培养了学生的各种能力，也向家长展示了我石宝镇中心小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得了成绩。本次活动取得了圆满成功，为积累经验，改进工作，现将我校庆祝“六一”国际儿童节活动总结如下：
一、领导重视，精心筹划。
一年一度的庆祝“六一”国际儿童节暨师生艺术节是展示我校开展素质教育成果的一个窗口，历来受到学校领导高度重视。今年的“六一”儿童节活动，我校成立了以校长唐xx为组长，分管领导王xx为副组长，xxx等为成员的活动领导小组。每项活动都有专门的部门负责，由各班具体实施，全校上下都给予了足够重视，紧紧围绕这一中心而展开。
二、结合本校学生特点，文艺演出展示风采。
今年的文艺节目都是各中队自己编排的，他们精心策划、各尽所长，开展了一系列文艺表演节目，丰富了孩子们的文化艺术生活，使孩子们在活动中得到教育。全校各中队准备充分，节目质量较高，艺术形式多样，内容包括声乐、器乐、舞蹈、课本剧等，使全体队员都能直接参与到活动中来。其中小二班的歌伴舞《小豆豆》、六(4)的独唱《彩虹的微笑》、二(2)班的民族舞蹈《猜调》、二(2)班的课本剧《给书包减肥》等剧目充分展现了这些班级学生的特长和班级特色文化，充分体现了我校素质教育、艺体教育的教育成果，使场上的欢声笑语一阵高过一阵。孩子们用动人的旋律、动听的歌声和优美的舞姿，把他们对生活的感谢、对未来的憧憬表现得淋漓尽致。
这次的庆六一活动展现了石宝镇中心小学少先队员蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示：今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。本次庆祝活动取得了一定的成绩，但同时出能看出我们中的一些不足之处，诸如在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，我们争取在下一次的六一庆祝活动中做得更好，以更优异的活动成果来向家长、社会展示我镇小学的教育。
第三篇：2014儿童节活动总结
资阳四三一南津希望小学
庆“六一”活动总结
2014年5月31日，“红领巾相约中国梦—今天我入队争当好队员”儿童节庆祝活动在希望小学隆重举行。全校师生列队入场后，校长发表了讲话, 她在讲话中表达了对全体少年儿童节日的问候。随后，进行了新少先队员入队仪式。上午9点，“六一”儿童节文艺汇演活动的序幕拉开。小学生迈着优美的舞姿，合着轻快的旋律，尽情的玩耍、尽情的歌唱，节目形式多样， 精彩不断，孩子们拍着小手、欢笑不时洋溢在脸上，他们用歌舞表达出对伙伴的友谊、对师长的敬意、对未来的憧憬、对祖国的挚爱。歌声、笑声、掌声接连不断，为庆祝活动增添了喜庆的气氛。活动中，各班很注意安全，学生服从负责老师的安排，按要求活动，自觉排队，不乱挤，做到了礼貌谦让。学生统一着校服，戴好了红领巾，遵守了各项规定。活动后，各班搞好了个人卫生，做到了不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所后才离开学校。
本次活动丰富了我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过了一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
第四篇：“六一”儿童节开展活动总结
八岔乡妇联“六一”儿童节开展活动总结 今年是中国共产党成立90周年，紧扣纪念建党90周年的主题，按照市妇儿工委、市妇联精心组织，安排部曙下，乡妇联抓住庆“六一”有利时机,以加强未成年人道德建设为主线，以“为国教子，以德育人”为主题，结合“双合格”活动和低碳时尚生活要求，突出关爱留守儿童为主线，开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的系列庆祝活动，使全乡少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。现将活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视,结合建党90周年周年精心组织庆祝活动。今年是建党90周年，乡党委、政府高度重视，结合今年的“六一”庆祝活动，根据《关于切实做好2011年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》和同妇儿工委[2011]3号文件精神，乡妇联号召全乡干部和老师做好帮扶校园少年儿童们生活卫生和环境卫生，维护校园及周边的治安秩序，确保校园安全，防止意外事故发生。开展春季防火演习活动，增强同学们安全防火意识，加强了校园安全工作，尽可能让他们得到更多的关爱和温暖;确保孩子们安全健康成长。
一、低碳生活从娃娃抓起，亲子联动倡导环保
此次活动的主题是“低碳减排、绿色生活”，通过亲子互动实践活动号召全乡家庭从我做起，践行绿色生活方式，构建和谐家庭，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。亲子游戏的活动内容主要是家长和孩子一起把废弃的材料二次利用，变废为宝，重新制作，再亲子游戏的活动内容主要是家长和孩子一起把废弃的材料二次利用，变废为宝，重新制作，再次使用。让参赛的家长和孩子从细节做起， 1
让孩子在游戏中树立环保意识，在环保实践活动中获得快乐!
二、爱心绵绵，党和政府的关爱滋润全乡儿童
“六一”国际儿童来临之际，各村妇代会主任看望留守儿童和聋哑残疾儿童，向聋哑儿童致以节日的问候和祝福，并给孩子们送去了学习书籍和学习用品;语重心长地鼓励留守儿童努力学习、增强自理能力、健康快乐成长，为在外打工的父母免去后顾之忧;同时注重与他们的思想交流，尽可能让他们得到更多的关爱和温暖;村党员干部也纷纷献出爱心，结对帮扶留守儿童，让留守儿童体会到了党和政府的温暖。
三、联动开展“爱心妈妈”结对帮扶留守儿童活动
5月26日上午，举行了“爱心妈妈关爱留守儿童结对帮扶”启动仪式。乡妇联、负责人和乡主管领导参加了启动仪式。于会领导为3名爱心妈妈授牌，现场的3位爱心妈妈与3名留守儿童结成帮扶对子。启动仪式结束后，妇联将在全村招募，结合民生工程留守儿童活动室建设，更好的为全乡留守儿童提供学习、生活等方面的照顾和帮扶。
第五篇：镇“六一”儿童节活动总结
2008年是全面贯彻落实党的十七大重要战略部署的第一年，同时适逢第29届奥运会在中国北京举办。为进一步贯彻落实党的十七大精神，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，我镇结合实际，抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机，积极实施《芦溪县儿童发展规划》，认真落实“加强和改进未成年人思想道德建设”工
作，组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日，现将具体工作总结如下：
一、加大广泛宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围
“六一”国际儿童节来临之际，各镇属学校充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会力量来关心孩子，爱护孩子的目的，极大的促进了我镇幼儿教育带来的发展，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。各学校把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合，积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。
二、认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动
今年“六一”儿童节，芦溪镇各镇属学校放宽视野，没有仅仅针对6月1日这一天，开展庆祝活动。而是以“六一”为契机，组织了形式多样，内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。
1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕，芦溪镇妇联本着为儿童办实事、办好事的原则，走访慰问家庭贫困的儿童、留守儿童、单亲儿童。目前，芦溪中心小学、洋田小学、田心小学、山下小学、镇中等20名儿童每人得到了300元的资助款。6月1日，芦溪县主要领导与芦溪镇班子成员一同走访慰问特校的残疾儿童，并发放了慰问金。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动，为贫困儿童捐款，捐物，辅导功课等，以多种形式帮助贫困学生。
2、为“三残”儿童献爱心。5月15日在特校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠活动，共捐款叁千余元，学生用收、用本200余册，学生代表与残疾儿童结成了“手拉手”互助对子。活动后师生参观了特教学校的语音室、手工室、语训室、活动室等。通过参观，看到残疾儿童自信、快乐、乐观的成长，广大师生非常感动，这次活动的广大师生深受教育。
3、积极举办“致某某一封信”活动。号召广大儿童给你崇敬的、喜爱的人写一封信，表达你的想法，抒发你的心情。全镇300余名少年儿童参与了此次活动，有致信给父母、长辈，致信给奥运冠军刘翔，航天飞行员杨立伟等。内容丰富，情感真挚，广大少年儿童既表达了敬佩之情，同时也是自我激励，自我反思的自我教育过程。这次活动得到了广大师生的普遍欢迎。
4、各校大力表彰2007―2008年度优秀少年儿童，芦溪小学杨子豪同学获得了萍乡市三好学生，刘??同学被评为芦溪县三好学生，学生干部胡鑫同学，胡梦洋同学均被评为芦溪县优秀学生干部。
“六一”儿童节系列活动在各镇属学校的大力支持，配合下圆满结束。我们将再接再厉，一如既往地关注，关心儿童少年这块工作，为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。