辩证唯物主义学习心得

2022-10-14

第一篇:辩证唯物主义学习心得

学习反对自由主义-学习反对自由主义心得18

学习《反对自由主义》心得体会;《反对自由主义》是毛泽东同志写于1937年9月7;文中对自由主义的表现,性质,危害都做了深刻的分析;毛主席在文中列举了自由主义的十一种表现,让抽象的;这种思想是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,拥有;反思自身,我发现自己也存在一些自由主义的问题;通过对《反对自由主义》的学习,让我意识到自由主义;2017年3月17日星期五;

学习《反对自由主义》心得体会

《反对自由主义》是毛泽东同志写

于1937年9月7日的一篇文章。文章对什么是自由主义,自由主义的表现形式,自由主义对组织的危害进行了深刻剖析,发人深省。认真学习以后,我感触颇深。

文中对自由主义的表现,性质,危害都做了深刻的分析和论述,自由主义是一种个人利益第一的自私表现,是与集体利益高于一切的党性原则相悖的。自由主义是懒散的,消极的表现,它使人对待生活没有热情,对待工作没有计划和目标,对待社会和他人没有责任感。

毛主席在文中列举了自由主义的十一种表现,让抽象的自由主义简单化的跃于纸上。从个人的角度来看,自由主义的表现是:办事不认真,没有一定的目标和计划,工作随便,学习松懈,得过且过,自己意识到自己错误却又不愿意去改正,采取自由的态度,这样的人永远只会停留在一个原点,无法获得进步,更谈不上成功;从组织的角度来看,这种人心中没有集体原则,事不关

己,明哲保身,命令不服从,个人意见第一,不是为了团结,为了进步,为了把事情弄好,而是个人攻击,闹意气,泄私愤,图报复,这样的人缺乏集体荣誉感,没有体会到团队精神,更不可能获得团队的帮助和团队的共赢;从党员的角度来看:受其个人自由主义的影响,忘记了自己是一个共产党员,见损害群众利益的行为不劝告,不制止,安于做一个“好人”,没能以一个党员的身份对遇到的不正确的言行加以纠正,把一个党员混同于一个普通的老百姓。学习反对自由主义在党组织中,

这种思想是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,拥有这种思想就不能成为一名合格的党员。

反思自身,我发现自己也存在一些自由主义的问题。“因为是熟人、老同事,明知不对,也不同他们作原则上的争论,任其下去,求得和平和亲热。学习反对自由主义或者轻描淡写地说一顿,不作彻底解决,保持一团和气。结果是有害

于集体,也有害于个人。”日常工作中,发现他们在工作上存在问题,碍于情面,也不愿深说,轻描淡写求得一团和气,还认为这样做是为了搞好团队的团结,实际上于人、于己、于工作都是有害的。平时,我对一些不正之风就抱着“事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳;明哲保身,但求无过。”遇到阶段性工作较多时,不善于时间管理,往往疲于应付,难免影响工作质量和成效。

通过对《反对自由主义》的学习,让我意识到自由主义就像腐蚀剂,让我在思想上敲响了警钟,我会深刻的反思,努力的加以改正,真正做到襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。

2017年3月17日星期五

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第二篇:学习科学社会主义心得

1917年俄国十月革命的胜利开创了人类历史的新纪元,社会主义从无到有,从空想到科学,经历几个世纪的发展,开始了从理论变成现实的进程。1936年,苏联宣布基本建成社会主义社会,并且不断取得发展,经受住了种种历史考验,初步形成了苏联模式的社会主义,并且推广到许多新兴的国家,大大丰富了人们对社会主义的认识,然而,苏联模式本身的弊病加上各国对社会主义认识的不深刻,导致了社会主义制度在提高国民经济实力和人民生活水平上的活力不断缺失,最终导致了苏联解体,东欧巨变,社会主义事业在全球范围内陷入低谷。但是中国人民仍然在为建设中国社会主义制度而不断努力并取得了举世瞩目的成就,为什么在全球社会主义共产主义事业都处在低潮的时期,中国社会主义建设可以取得如此重大的成就?我认为其主要原因有以下几点:

一.中国的社会主义建设十分重视科学指导思想的建设和完善,中国有着宝贵的来自长期革命实践的,并且不断完善发展的革命理论指导。实践证明,任何革命或社会的变革,都需要一种正确的理论来指导.没有正确的理论指导的革命和变革,迟早都会失败.苏联解体后,俄罗斯草率采取的“休克”疗法以失败告终,东欧社会主义国家的一系列盲目西化,自由化的变革也宣告失败.而中国人民在坚定的走社会主义道路的同时,不断在实践中发现总结成功的经验,纠正错误,不断完善经受住种种历史考验而形成的毛泽东思想,邓小平理论,在正确的理论带领下,中国人民正在不断崛起,中国的建设成就令世人瞩目!这更加坚定了全世界的社会主义和共产主义运动的信心。指引着世界社会主义和共产主义的前进与发展!同时中国的不断发展的社会主义建设理论和实践经验也越来越得到世界各国的重视。

毛泽东思想、邓小平理论是整个中国共产党集体智慧的结晶,是高度凝聚了无数人的智慧和力量的产物.他们都强调实践是检验真理的唯一标准!并且为我国的社会主义建设指明了方向,让我们解决了社会主义建设中所遇到的困扰,让我们深刻认识倒贫穷不是社会主义,发展才是硬道理!正是因为我们坚持改革开放,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线一百年不动摇.坚持“一国两制”、统一祖国.坚持一部分人先富起来,以此带动大家走共同富裕的道路.发展生产力是社会主义的根本任务泽东思想中具有代表性理论勤俭建国,自力更生,艰苦奋斗,我国的社会主义事业才有今天的欣欣向荣的局面,我国才有了今天的国际地位。国际上美日等国鼓吹的中国威胁论虽然是荒谬的,但也从一个侧面反映出我国的综合国力的不断提高。进入21世纪,面对我国社会主义建设中遇到的新情况新问题,我们党的领导集体也作出了英名的决定,并且运用发展的眼光分析这些问题和情况,提出了三个代表理论即中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向,中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益!同时针对社会经济发展中出现的各种情况提出了建设和谐社会的理论,要求全党全国人民树立落实科学的发展观,

二、中国社会主义建设始终坚持维护广大人民群众的利益,始终为广大人民服务.社会主义制度的兴衰关键是能否得到中国的支持,只有维护了广大人民群众的利益,中国人民才会拥护中国共产党的领导,才会绝对支持中国的社会主制度.为此党中央不断完善社会制度,实现了计划经济到市场经济的转变,建立了现代企业制度,下岗再就业制度,社会保险制度等等,让广大工人和群众得到实惠,中国广大的工人和群众坚定了社会主义信念,同时我们党十分重视自身的建设,在新时期,强调坚持三个代表思想,从而保持了党的生机与活力,保证了党与人民群众的血浓于水的关系。

三.中国坚持社会主义制度的科学发展观,不断深化改革开放,吸收世界的成功经验,不断地自我完善和自我发展.中国坚持以经济建设为中心,兼收并蓄,大幅度的集合古今中外成功的经验和理论来发展自己,从而实现了在社会实践中,不断取得胜利.中国生产力的飞速发展,国家经济的飞速发展,国家综合国力的飞速发展,已经证明了社会主义是一种先进的社会制度,中国成功发展,已经证明了社会主义还可以这样发展的.同时,中国坚持稳步的改革路线也是我国社会主义建设取得成功的保证,当初建立经济特区,我们没有可供借鉴的经验,但是我们在党的领导下,淌着石头过河,最终积累了丰富的经验,并且对各种可能出现的问题也有了应对的策略,保证了我们的经济改革没有出现大的波折。而那种暴风骤雨式的改革和变革,不能坚持一个国家的稳定和发展往往会导致失败.苏联的解体和俄罗斯的“休克”疗法,其激进的做法,被历史证明是十分愚蠢和错误的,中国的成功建设为世界社会的发展变革指引了一条光辉道路.当前,世界上许多国家许多人都在学习和反思中国社会主义成功和存在的原因,包括美国在内的许多西方国家的有识之士已经意识到:一个强大和稳定的中国,是符合美国的战略利益的.分裂的

此外,中国的民族区域自治制度,西部大开发战略和社会主义新农村建设等等政策都引起了世界各国的重视.世界上没有多少国家能象中国这样好的处理好50多个民族的团结问题?中国的国民生活水平始终保持在较高速度的提高,中国的和平崛起已经成为一个独特的现象受到世界各国的注视,中国的许多做法,让曾经的对手在反思:中国为什么会成功?我相信:有中国的社会主义制度的存在,那么国际共产主义运动的高潮迟早会到来.中国成功的发展经验,给当今世界的许多资本主义国家,社会主义国家,指引了一条国家社会发展的光辉道路.中国科学建设社会主义事业的先进思想和理论是中国人民建设社会主义事业的指南针,也将成为世界人民的宝贵财富。

第三篇:马克思主义学习心得

通过这几个月来的《马克思主义基本原理概论》的学习,我从中获得了宝贵的学习经历并且初步了解了蕴藏着整个人类精神财富的马克思主义。我在学习过程中,宛如亲自与大师面对面的交流,自是受益匪浅,以下则是我这几个月来的学习心得。

(1)学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观

我们学习马克思主义哲学的目的,一是培养精神境界,“化理论为德性”,二是训练理论思维能力,即“化理论为方法”,归结到一点就是改造世界和实现自我,用中国传统哲学的话说就是“成物”和“成己”。

(2)学习马克思主义哲学可以帮助我们掌握认识世界和改造世界的伟大认识工具

马克思主义哲学来源于实践,又为实践服务,实事求是,在同形形色色的唯心主义和形而上学的斗争中不断战胜对方、完善自己。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是时代精神的精华。毛泽东思想和邓小平理论的丰富和发展,是我们行动的指南,是马克思主义在现代社会中依旧焕发生机的绝佳的证明。

(3)学习马克思主义哲学可以增强我们贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性

马克思主义哲学同一切旧哲学相比,具有科学性、阶级性、实践性三个本质特征。马克思 主义哲学的内容:辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基本问题,即思维和存在的关系问题是对人与世界的关系的最高抽象马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系 实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。

(4)学习马克思主义哲学可以增强我们签别各种理论和路线是非能力

从实践出发解决人与世界的关系问题是马克思主义哲学实现伟大哲学变革的实质和关键在实践中,人不仅认识了世界(是实践提供了认识的对象), 而且改造了世界,在自在世界(天然自然)的基础上创造了属人世界(人类世界)。所以,实践不仅具有认识论意义,而且具有世界观意义。

(5)学习马克思主义哲学可以帮助我们提高理论思维的水平和掌握正确的思维方法

马克思主义哲学创立了唯物主义历史观。在实践活动的基础上,使唯物主义成为生机勃勃的科学理论体系。 为无产阶级和人类解放提供了思想武器。 马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,是唯物论和辩证法的统

一、唯物论自然观和历史观的统一马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物 主义。这是一个以科学实践观为基础,辩证法和唯物论统

一、辩证唯物主义自然观和历史观统一的新的哲学体系。其对推动整个人类精神层面飞跃性的发展具有伟大意义。

第四篇:学习马克思主义心得

姓名:张振生 班级:理工11-1 学号:22110287 马克思主义哲学,是我们大学生一门重要的政治必修课。同时也是一门非常有用的课程,虽然对于我们理科的学生来说,马克思主义哲学中的很多概念都很难理解,造成了在学习的过程中多了不少枯燥与乏味,甚至有时候会让人昏昏欲睡,但是当整本书学完了以后,再回过头来看我们这一学期所学的东西,却发现我们的确学了不少东西,甚至有很多东西对我们都有启发性的作用。

马克思主义是世界无产阶级的指导思想,其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。马克思主义在是无产阶级解放事业的指路明灯,他以建设共产主义理想社会为最终追求,在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。

通过《马克思主义基本原理概论》学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,通过学习,我知道了马克思主义的含义,了解了马克思主义科学性与革命性的统一,马克思主义最鲜明的政治立场,马克思主义最重要的理论品质,马克思主义最崇高的社会理想等。我们要努力学习和自觉应用马克思主义,在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义,要把马克思主义作为行动的指南。在学习中我潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后,收获挺大的。马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的,而且更进一步体会到马克思主义的精髓。我认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。因此,马克思主义理论课让我受益匪浅。

马克思主义哲学主要对我们学生进行唯物主义哲学的基本原理教育,使我们掌握马克思主义哲学的基本观点、立场和方法;帮助我们掌握马克思主义的世界观和方法论;帮助我们树立正确的人生观和价值观;培养我们运用马克思主义哲学的观点和方法去分析问题、解决问题的能力,提高我们的政治理论素质和思维水平,为我们正确理解马克思主义,确立社会主义信念自觉坚持党的路线、方针和政策打下坚实的基础。 马克思主义哲学的内容:辩证唯物主义和历史唯物主义作为一种自然观, 辩证唯物主义是指自然具有自在性、规律性、联系运动的矛盾辨证性作为一种认识论和实践论,辩证唯物主义是指正确认识最终来源于感官的感觉和主体的物质实践活动,认识和实践在认识、实践、认识、实践的辨证运动中相互促进发展。

马克思主义哲学的产生,使哲学的对象、内容和作用都发生了革命性的变革,成为哲学发展史上的里程碑,成为真正科学的世界观和方法论。 第一,在内容上,马克思主义哲学克服了旧哲学中唯物论和辩证法、自然观与历史观的分离,实现了唯物论和辩证法、自然观与历史观的有机统一,特别是唯物主义历史观的建立,使马克思主义的唯物论成为彻底的唯物论,使马克思主义的辩证法成为彻底的辩证法。第二,在作用上,马克思主义哲学克服了旧哲学的局限性,强调哲学不仅要解释世界,更重要的在于改变世界,从而实现了哲学作用的科学化和革命化,成为无产阶级和其他劳动人民认识世界和改造世界的强大思想武器。 马克思主义价值观是以无产阶级和人民大众为主体、以在全世界实现社会主义和共产主义为理想目标、以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导、以全心全意为人民服务为价值取向、以集体主义为核心的新价值观。它在坚持集体利益高于个人利益的前提下,将个人价值与社会价值结合起来。

马克思主义哲学的革命性、先进性,不仅表现在其时代性上,而且表现在其人民性上。马克思指出:“人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里”。与有史以来的任何哲学不同,马克思主义哲学把改变社会和人民的解放作为自己的任务和目的。忘掉或者抽掉人民、人民的利益,就会抛弃马克思主义哲学的精神。人民的利益不是一个标签,不是一个抽象的问题,而是最现实、最生动、最感性的东西。只有真正地忠实代表最广大人民群众的根本利益,才能创新和发展马克思主义哲学。

马克思主义的基本原理与具体结论,既有联系又有区别。我们着重学习的是基本原理和方法,不是终极结论;掌握的是完整体系,不是只言片语;运用的是立场、观点、方法,不是个别观点。马克思主义是发展着的理论,是一个开放的体系。它总是把握客观情况的变化,总结人民群众的新鲜经验,吸取当代科学文化的最新成果,不断丰富自己,发展自己。在坚持中发展,在发展中坚持,这是高举马克思主义旗帜的真正内涵。一句话,与时俱进是马克思主义的理论品质。

用马克思主义的态度对待马克思主义,核心是解放思想、实事求是。解放思想、实事求是,是引导社会前进的强大动力,是马克思主义的精髓。解放思想、实事求是,是一种思想方法,是一条认识路线,是一个历史过程,在不同的时期有不同的内涵。只要实践在发展,只要社会在进步,只要人类的历史还没有结束,解放思想,实事求是就永无止境。当前,解放思想、实事求是,就是要在党的基本理论的指导下,一切从实际出发,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

第五篇:《反对自由主义》学习心得

《一》

最近学习毛泽东同志的《反对自由主义》,我个人感觉有非常重要和深远的意义。单位领导为了统一思想,加强团结,提高工作效率,让我们学习这篇文章,深深感到了领导的良苦用心,给了我一个重新学习的机会,让我们从中学会了批评和自我批评的科学方式。

近些年来,随着国家政治风云的变幻,特别是改革开放以后,人们的世界观、价值观等发生了极大的变化,所以在有些行为和思想上,有很大程度的偏离了人生目标。根据毛泽东同志的标准来衡量的话,现在就是自由主义的思想在作怪。

毛泽东同志在文章中列出了十一种自由主义的表现,根据我在实际工作中的所作所为,我也在审视着自己的行为。日常工作中,发现他人在工作上存在问题,碍于情面,也不愿深说,轻描淡写地提示或只作暗示,让其自己发现、自觉改正,求得一团和气,还认为这样做是为了搞好团队的团结,实际上于人、于己、于工作都是有 害的。在听了不正确的议论后,只要不是关于自己的事情,就不管不问,不为真理争辩,为明哲保身,但求无过。等等。

现在我明白,如果你不能诚恳的指出别人的缺点,把坏的说成好的,你自己也不能得到别人中肯的批评和忠告。我们应该不断的认识自己,改进自己,除了自我反省以 外,就是需要同事们客观反馈和真实的评价。同事之间只有相互关怀,共同进步,人际关系才能自然而然的达到和谐状态。少一些勾心斗角少一些所谓的利益冲突。 我们都是为了单位的良好发展在共同努力,不要把个人利益和个人欲望做为工作的最终目的,而因为这些和同事起着没有必要的冲突,甚至将自己的快乐建立在同事 的痛苦之上。这些表现上升到构建和谐社会不是要损人利己,更不赞成损人损己、损己利人,而是提倡利人又利己,即共赢。在我们单位这个“小社会”来说,我们应该努力达到的也是这样的共赢。

在我们的日常工作中,应该以工作为主,工作中有什么样的意见和建议,应该明确的指出,哪怕会有一些争论,只要得到的结果是好的,公平的那就可以了。把单位的事情都要看成是自己的事情,不要因为这个工作没有分配给你,就置之不管,不能出现自由主义思想,应把握大局观,无论何时何地,坚持正确的原则,把思想战线 统一起来,共同努力,实现多赢。

自由主义就像腐蚀剂,不仅影响我们自身的形象,也影响队伍的整体水平。通过此次深刻学习我的感触很大。毛泽东同志的这篇反对自由主义虽然写于1937年,距今已有70个 年头了,但其中许多自由主义的表现,至今还存在,不由得佩服毛泽东同志当时就这个问题分析那么透彻。同时也在思想上为我敲响了警钟,一些自由主义的表现在 自己身上也多少存在,以前并没有意识到它的严重后果,现在既然意识到自己身上存在着这样的问题,那么最好的解决措施就是认真的反思,努力的加以改正,做一 个明智、识时务者。对人、对事,都要认真负责的人。

《二》

为了增强组织纪律性,培养集体观念和敬业、奉献精神,我们认真学习了毛泽东同志的《反对自由主义》一文。

通过学习,我们更加清楚地知道了哪些是自由主义的表现及自由主义对国家、集体和个人的巨大危害,决心在生活、工作中以《反对自由主义》为行为准则,时时刻刻鞭策自己,并勇于同自由主义现象作斗争,决不给那些“事不关己高高挂起,明知不对少说为佳,明哲保身但求无过,当面不说背后乱说,会上不说会后乱说;心目中没有集体生活的原则,只有自由放任;只要集体照顾,不要组织纪律的人以任何空间和市场”。树新风、立正气、讲奉献,上下一致,创建一个特别能吃苦、特别能战斗的坚强集体。自由主义是近现代西方政治思潮

之一,强调以理性为基础的个人自由,主张个人活动和发展完全自由,实现企业主的自由竞争,提出“自由和财产是公民不可剥夺的基本权利”。而我党所反对的自由主义,则专指无产阶级革命政党内的自由主义。表现为自由放任,无组织、无纪律,不关心群众痛痒,不和危害人民利益的现象作斗争,反而采取调和和宽容的态度。自由主义在党内曾普遍而严重地存在着,我党同自由主义进行了坚持不懈的斗争。

早在1929年12月的古田会议上,毛泽东就对党内的若干自由主义倾向进行过严厉的批评。他强调必须加强党的思想建设,用无产阶级思想来教育党员,反对各种非无产阶级思想。遵义会议前,“左”倾冒险主义曾长期在中央占据统治地位。他们传播和助长了党内的自由主义倾向。这种自由主义情绪,严重地妨碍了党的团结和统一,腐蚀着党和各种革命团体的战斗力,阻碍着党的政策的贯彻,非常不利于抗日战争的胜利进行。为此,1937年9月,毛泽东发表了《反对自由主义》一文,历数了革命队伍内部自由主义的种种表现,揭露了自由主义的实质及其危害,分析了自由主义产生的根源。它启发和指导广大党员同自由主义进行斗争。延安整风中,中共中央把纠正自由主义作为整风的重要内容在党内普遍进行。毛泽东和当时一些担任地方领导的同志如邓小平,在讲到整风问题时,都曾经把反对自由主义同反对主观主义、宗派主义和党八股,放在同等重要的位置。1942年5月28日,毛泽东在高级学习组的报告中讲到:一个共产党员占多数的地方,错误思想一出来,居然没有人出来反驳。有的明明知道是错误的,没有勇气去反驳。要发展马克思主义的影响,不能让错误的意见发展。有了错误的意见,一个共产党员应该坚持原则性,应该立即起来反驳。允许什么意见都可以讲这是一,对错误的意见组织反驳这是二,这两者是不可分的两个方面。毛泽东的这些观点,表现了共产党员应有的原则立场。延安整风由于实行了正确的而不是歪曲的、认真的而不是敷衍的批评和自我批评,最后实现了“既要弄清思想,又要团结同志这样两个目的”,使全党达到空前的团结不仅党的第一代领导集体高度重视反对自由主义,党的第二代领导集体也高度重视反对自由主义。1983年10月,邓小平在中共十二届二中全会的讲话中指出:“毛泽东同志的《反对自由主义》,是一篇马克思主义的好文章。建议各级领导同志,特别是思想战线的同志认真学习一下,并且按照文章的精神办事。”现在,党的第三代领导集体又提出“坚持党的纪律,反对自由主义”的重要任务。党的十五届六中全会强调要坚持党的纪律,反对自由主义,这是认真总结我们党从严治党历史经验所得出的正确结论。

中国共产党所以被称为无产阶级的先锋队,有两个突出特征,一个是她有马克思主义科学思想的武装;一个是她有严格的组织和铁的纪律,使千百万人能步调一致地为无产阶级的事业而奋斗。这是她与工会等一般群众组织或"社会主义者"们的"俱乐部"的主要区别,也是她的战斗力之所在。

党的路线、方针和政策的贯彻执行,要靠全党统一的意志和行动。但党员和党的干部的认识水平、觉悟程度在任何时候都不可能整齐划一,总会有少数人对党的政策和决定不理解,甚至采取消极抵制和自行其是的态度。因此,必须有严格的纪律作保证。在我们党面临国际、国内环境和党的队伍状况都发生重大变化的情况下,反对自由主义仍然具有非常重要的现实意义。

首先,反对自由主义,有助于增强党员的纪律观念。党的纪律是党的组织和全体党员必须遵守的行为准则。如果听任自由主义泛滥,涣散党的纪律,那么,党就会成为一盘散沙。当前,在一些党的组织和党员中,存在着严重的自由主义倾向。有的党员干部对党的路线方针政策、对党中央已经作出的重大决策公开发表反对意见,有的公然散布反对马克思主义的错误观

点,有的散布和传播政治谣言、丑化党和国家的形象。还有的党员干部对党的方针政策采取阳奉阴违的态度,合意的执行,不合意的不执行。还有的参与各非法组织和非法活动。党章规定,对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以向党的上级组织直至中央提出,但不得公开发表同中央决定相反的意见。在反对自由主义的过程中,可以提高党员的纪律观念,使他们认识到,遵守党的章程和纪律,是每个共产党员应尽的义务与责任,从而自觉地用党纪国法来规范自己的行动。而对于违反党的纪律的人,则必须受到纪律的制裁。其次,反对自由主义,有助于开展积极的思想斗争,维护党的团结。反对自由主义,开展积极的思想斗争,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法。只有反对自由主义,开展批评和自我批评,才能分清是非、统一思想,坚持真理、修正错误,才能巩固和发展党的团结和统一,带领人民群众完成党在各个时期的历史任务。这些年来,在一些地方和部门,批评和自我批评的空气不那么浓了。有的奉行好人主义,搞无原则的一团和气;有的把人与人的关系商品化,彼此投桃报李;有的患得患失,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票。在有的地方,民主生活会往往成了工作汇报会、评功摆好会。这些问题虽然发生在少数单位和少数人身上,但危害极大。必须旗帜鲜明地反对自由主义,经常开展批评和自我批评,发现问题,及早提醒,及时纠正。要借鉴“三讲”教育开展整风的经验,进一步健全党内民主生活制度。在广泛征求群众意见的基础上,召开民主生活会,进行积极健康的思想斗争。

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