汇报与我们的生活、工作时密不可分的，关乎到个人的职业生涯和企业的竞争力。想必很多朋友在汇报写作中，遇到很多难题，应该如何正确开启汇报写作的姿势？以下是小编收集整理的《提质增效汇报材料》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：提质增效汇报材料
提质增效工作汇报材料
2020年初以来，固原片区党支部根据公司提质增效措施，认真落实宁夏销售公司和高速分公司各项工作部署，以创造利润为统领，以强化对标为手段，以精益化管理目标为前提，着力提升成本管理能力水平，抓主动，抓转变，全面推进了提质增效工作的开展，截止8月底，共实现利润总额1567.87万元。
固原片区党支部“提质增效”活动按照专项工作方案有序推进，虽然取得了一定的成效，但受疫情和低油价双重影响，离公司的要求仍有一定的差距，在接下来的四个月时间里，主要从以下几个方面作起：
一是以现场服务为抓手，积极探索开展增值服务+。
积极探索开展增值服务+，结合各服务区开口营销劳动竞赛，利用多功能腰包统一开展“增值服务+”活动，在顾客进站加油时，进行擦车服务，同时对高毛利商品进行推荐。通过活动开展，强化员工开口营销能力，提高顾客进站的直观感受，提升顾客满意度，以服务要销售，引领油非增长。整体提升服务区运行效果。
二是加强考核。
首先制定合理的考核机制，下达销售和利润指标，通过将预算管控延伸到班组，与每名员工的销售业绩和利润目标进行双重考核，以此激励员工的积极性，发挥全员力量，提高支部整体战斗力。
三是多措并举，作好开源节流，增收节支。
对内提高设备可靠性、可用率，对外加大营销力度，充分利用各种资源、条件，为我所用，加强与周边市场的充分沟通和联系，不断缩小价差，化被动为主动。
四是拓宽思路，逐步推行值班经理制度
按照公司优化岗位配置和薪酬结构，提升加油(气)员收入，进一步激励员工干事创效积极性，最终实现提量增效，使现场管理水平提升到新台阶，固原片区党支部结合实际，在泾源服务区试点推行值班经理制度，引导服务区经理向经营型人才转变，值班经理向全能型人才转变，结合泾源服务区实际情况，设置4名值班经理，南北区各2名，确保24小时有人负责组织和落实服务区现场的日常管理、安全管理、服务、促销、设备设施维护、资金及处理客户投诉等工作，通过三个多月的运行，打破了服务区以往平均主义、大锅饭的思想，实现任务到人，薪酬到人的转变，精准激发了全员销售动力，形成了“比学赶帮超”的良好氛围。为全面推行值班经理做好了准备。
第二篇：“服务发展,提质增效”活动材料
肥师附发【2012】07号
师范附小“服务发展，提质增效”整改报告
为深入贯彻落实全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神，根据市委办公室、市政府办公室文件要求和肥教党字【2012】1号具体部署，师范附小利用1个月的时间，在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。针对我校实际情况，认真开展动员学习、查摆问题、整改建制活动。
一、高度重视，深刻认识
学校动员各科室和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求，针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容，逐一查找存在的问题和差距。坚持以自查自纠、自我教育、自我提高为主，立足自身查找问题、解决问题。
二、加强交流，对照检查
1、组织大讨论。通过组织集中讨论，查摆和反思自身存在的发展思路不清、工作满足现状、工作标准不高、创新意识不强、大局意识不浓、破解难题能力不足等问题，围绕活动方案确定的目标要求找出差距，明确定位，理清思路，激发激情。
2、开展自查和集中排查。组织干部教职工对照活动重点主动查找自身问题，深入剖析原因，抓住问题实质，明确努力方向。通过开展群众评议和问卷调查等方式，对本单位在干部的突出问题进行集中排查，梳理出一些突出问题。
三、结合实际，查摆问题
1.思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。
2.不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3.教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4.课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
5.对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。
6.对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7.与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。
8.工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
9.业务知识不够精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
10.备课时效性不强，存在备教不一致现象。
四、深入调研、剖析原因
召开专题民主生活会。召开班子专题民主生活会，对查找出来的问题进行深刻剖析，分析问题产生的原因，有针对性地提出对策措施。
1.政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2.任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
3.缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。
五、结合实际、突出整改
1.认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》。忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。 完成时限：2月底，责任人：高志水
2.不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。
完成时限：3月中旬，责任人：董宜芝
3.平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
完成时限：3月底，责任人：董宜芝
4.改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
完成时限：暑假前，责任人：高志水
5.加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
完成时限：4月，责任人：姜民
6.发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。 完成时限：暑假前，责任人：汪顺新
7.发挥包保级部制度优势。学校中层以上领导干部每周随机听课两节，听课后查看教师备课，切实做到备教一致。
完成时限：即时，责任人：董宜芝
8.畅通投诉举报渠道。通过设立专线电话(3303913)、意见箱。
六、层层谈心，全面整改
开展交流谈心活动。按照层层负责、分级管理原则，开展谈心交流，认真开展批评和自我批评，坚持与人为善，相互帮助，增强团结，共同进步。
1.谈心步骤：校长负责副校长，副校长负责中层干部，中层干部负责教师。
2.谈心时，要针对个人查摆问题进行深刻剖析，既要分析客观原因，更要从主观原因上进行剖析。
3.谈心结束后，个人要提交整改报告，注明整改时限。
七、建章立制，细化明晰
健全和完善民主管理和民主决策制度，进一步健全财务监督管理制度，建立学校干部任用考察制度，全面考察 “德、能、勤、绩、廉”，严把干部任用关、入口关。积极探索和推行考核监督机制，学校党支部要接受师生及社会各界的监督，要在执行党的教育方针、班子队伍建设、为师生办实事、民主决策、民主管理、民主监督、财务公开以及廉洁自律情况等方面接受群众评议
在今后的工作中，我校将要以开展“服务发展，提质增效”活动为契机，深入调研，大胆创新，认真总结，及时将实践中的好经验、好做法上升到制度层面，进一步健全完善学习培训、工作运行、责任落实等一系列规章制度，形成用制度约权、按制度办事，靠制度管人的长效工作机制和运行机制。我们将取长补短，努力提高教师素质，不断完善，使我校成为一所纪律严、业绩创一流的单位。
肥城师范附小
2012-02-21
第三篇：减负增效提质工作汇报
岩上小学减负增效提质工作汇报
为了贯彻落实“五严”规定和《深化素质教育，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》、《深化课程改革，加强教学管理，提高教学质量基本要求》等的文件精神，在上级主管部门的正确领导下，我校全体教师贯彻文件精神，提高执行“五严”规定、减负增效提质的认识，优化校本研究，细化过程管理，加强家校联系，积极开展丰富多彩的活动，在全面提高学生素质上狠下功夫，收到了一定的效果。
一、精心组织，为落实“五严”规定打好基础
统一认识。少年儿童是国家和民族的未来和希望，他们素质的全面提高和身心的健康发展关系到国家和民族的前途和命运。在过去的相当长的一个阶段里，学生的负担过重，整天处在紧张、压抑的心理状态中，严重影响了学生的身心健康，严重阻碍了学生素质的全面提高。为使学校全体教师认清形势，统一认识，我校全体教师认真学习省市文件精神，畅谈减轻学生过重课业负担的必要性，查找自身在教学工作中的违规现象，落实各项改进措施，把全体教师的思想统一到执行“五严”规定、减负增效提质上来。
明确要求。我们将“五严”规定印发到每个教师，并结合本校实际，制订了《学校执行“五严”规定、减负增效工作实施方案》，提出了我校执行“五严”规定的九项具体目标要求。
1.严格执行教育行政部门颁发的课程计划，不增减课程，不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。
2.加强课堂教学管理，保持良好教学秩序，优化教学过程，提高课堂教学效益。
3.严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的职责，作为教学过程的有机组成部分予以落实。 4.严格控制学生的课外作业量，一二年级不留书面家庭作业，
三、四年级作业总量不超过四十分钟，
五、六年级家庭作业总量不超过一小时。 5.严格控制学生在校活动时间总量，学生每天在校活动时间总量不超过6小时。保证学生有不少于10小时的睡眠时间。
6.严格控制考试次数，学校每学期只在期末进行一次学科考试，禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。 7.学校和教师均不统一购买或要求自购本市小学生用书目录外的练习册、习题集、复习辅导等资料。
8.学校和教师不自行组织学生征订书刊报纸，严格根据上级要求，一律让学生家长自由选择，自行订阅。
9.严格执行素质教育评价制度，实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。
加强领导。为切实减轻学生负担，学校建立了执行“五严”规定、减负增效提质工作领导小组，屈金虎校长任组长，校长室、教导处、教科室成员为领导小组成员，层层落实责任，制订了学校各类人员岗位职责。校长室负责制订《执行“五严”规定，减负增效提质方案》，随机检查教学工作，了解执行情况。校长室成员每周至少听两节课;教导处负责《方案》的实施工作，加强对平时工作的督查，每天查一个班级，听一至两节课，查教师的备课和作业;备课组负责教学进度、教学内容、作业布置的统一;对不按课表上课、作业负担过重等现象及时上报校长室。学校还专门设立了校长信箱和校长热线，鼓励家长对教师的违规行为及时向学校反映，以保证学校的各项措施得到落实。
二、抓住关键，努力提升教师素质
落实“五严”规定，推进素质教育，提高教育质量，教师素质是关键，为了不断提高教师素质，我们做了以下工作。
1.更新观念。人的一切行为是受思想支配的，提高教师的认识、树立正确的教育思想是实施“五严”规定的重要前提。我们组织教师认真学习规范和相关文件，把贯彻执行《平坝区中小学教师管理办法》和“五严”规定作为依法治校的重要内容和标准，进一步明确管理要求，强化管理责任，落实管理职责，并以此为契机，积极开展“文明校园、平安校园、和谐校园”创建活动。结合学习实践科学发展观活动开展教育思想大讨论。树立正确的人才观。明确只要热爱社会主义祖国，能够在自己的岗位上为社会做出贡献的都是人才，“三百六十行，行行出状元”。转变以考试分数为唯一评价标准的质量观，培养出综合素质好、有个性特长、会终身学习的高质量人才。树立正确的教学观。不把学生当成知识的容器、解题的机器，引导学生主动探求知识，培养能力，发展智力，变“被动学”为“主动学”，变“搀着走”为“自己走”，使其成为学习的主人。树立正确的师生观。建立民主、平等、和谐的师生关系，信任尊重学生，尊重学生的人格，尊重学生的个性，尊重学生智力发展的差异。
2.积极实施名师培养工程。根据学校教师队伍现状，我们制订了学校青年教师培养计划，不断完善学校 “教坛新秀一一教学能手一一学科带头人一一名教师”梯队。千方百计为梯队中的各类人员提供锻炼发展的机会，特别重视“青蓝工程”建设，为青年教师明确师傅，落实培养措施。充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，从钻研教材、组织教学、掌握课堂常规等方面对青年教师进行培训，引导青年教师早日成为教学骨干。 3.努力开展好“四走进”活动。一走进名著。学校向全体教师先后赠送了《备课新思维》、《给教师的建议》、《教师最需要什么》等书，本学期赠送的是《西游记》，引导教师有计划地阅读，用心感悟，认真做好读书笔记。二走进教材。组织教师认真学习新课标，认真钻研新教材，注释新教材，开学前各备课组集体疏通了期中考试之前的教学内容。三走进课堂。为了落实新课程理念，探究“五自七让”的教学方式，语、数、综合教研组组织了“一课多人上”活动，部分备课组开展了“一人上多课”活动，我们的同课异构课堂教学开放活动受到了很高的评价，教师参与率达100%。每学期都组织开展教师课堂教学等级评估活动。通过形式多样的研讨活动，提高教师的课堂教学能力。四走近名人名校。我们采用“借鸡生蛋”、“借船过海”的办法，积极与名校名人联系，请名人到校讲学，派教师到名校学习，借助他们优质的资源，提升我校的办学品位。
三、细化管理，努力提高教学效益
科学的教学管理是推进素质教育、提高教学质量的基础工程，是学校实施素质教育、实行可持续发展的根本保证，因此我们细化备课、上课、作业、辅导、评价等教学环节的管理。通过自查自纠、互查帮纠、抽查促纠，将教学“五认真”的要求浸润在头脑中，体现在行动中，落实在工作中。
1.强化集体备课。学校不断完善《备课组长工作职责》，每周划出专门的时间让备课组进行集体备课。每次集体备课之前，备课组长都能根据教学进度选定备课内容，要求教师先行独立备课，在自主解读教材的基础上拟定教学目标、教学内容、教学重点和具体教学策略;集中集体备课时，备课组重视从学科体系的角度备好每一节课，力求做到用一套书的视野备一册书，用一册书的视野备每一章，用一章的视野备每一节。每一节课做到备透课标和教材、备好教法和学法、备足教学资源。在个人初备的基础上形成具有共识的预案;集体备课后，要求教师根据自身的教学特点和本班学生实际进行二次备课，对集体备课形成的教学方案进行具体化、精细化加工，形成自己具体的教学个案，每一个教师都能认真备好超前课，从不打无准备之仗。
2.实施优质教学。课堂教学中我们不折不扣地学习洋思经验，尊重学生的主体性，引导学生主动参与和积极思考，努力实践“五自七让”，做到学生自主发现问题，自主提出问题，自主思考问题，自主解决问题，自主应用知识和技能，追求方法让学生寻找，规律让学生探索，结论让学生总结，公式让学生推导，思路让学生提出，知识让学生应用的理想境界。语文教学中注重读写结合，培养学生的习作兴趣;数学教学中注重培养学生的逻辑思维能力和心算能力;体艺教学注重引导学生享受艺术，发展特长，体验真善美，努力实现课堂教学的高效率。 3.提高作业效果。作业是巩固和拓展教学效果的重要环节。为了提高作业的实效，在作业的设计上我们努力实现四个“转向”，即由重数量转向重质量，由重记忆转向重理解，由重笔头转向重操作，由重模仿转向重创新。实行备课组长负责制，每天设计的作业必须由备课组长把关。在学生作业量控制上，严禁大量使用现成练习册、习题集和“题海战术”的做法，认真精选作业，增强作业的针对性和精要性，倡导分层作业。在作业完成时间上，要求各科作业当堂完成，学校建立了推门检查课堂作业完成制度。在作业格式上，我们制订了《学校各类作业书写要求》，开学初任课教师组织所教班级学生学习条文，理解要求，反复训练。在作业练习与批改上，努力做到“四精四必”，即：精选、精练、精批、精评，有发必做，有做必收，有收必改，有改必评。通过作业改革减轻学生过重的学习负担和心理负担，激发学生完成作业的乐趣。
4.重视个别辅导。认真辅导是教学工作不可缺少的环节。开学初，我们在认真调查摸底的基础上建立了“学困生” 档案，对学习有困难的学生注重培养他们对本学科的学习兴趣，悉心指导学习方法，弥补知识缺漏，努力取得进步。通过有针对性的辅导，及时诊断和解决学生学习上存在的问题。对于学习态度不端正的学生，我们要求教师认真辅导学生人格成长，在教学活动中引导学生养成良好的思想品德和行为习惯，增强心理健康。学校还建立了转化“学困生”和“留守儿童”奖励机制，鼓励教师关心弱势群体，让每一个孩子都有进步。 5.完善评估机制。科学的评估机制是调动学生学习积极性的催化剂。本学期一开学，学校就先后召开了学校领导班子成员会、办公室主任会、中青年教师代表会和全体教师大会，不断完善学生评估机制，实现四变：变教师单向评价学生为学生自评、互评、师生共评;变百分制为等级制;变偏重知识评价为综合评价;变期末鉴定式评语为激励式评语。
四、家校联动，形成减负合力
家庭是学生成长的一个重要场所，更是减负提质的重要因素，只有家校配合，才能将减负落到实处，贯彻始终。为此，我们向家长印发省“五严”规定和《深化素质教育，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》，重申学生在校时间及作业量，充分发挥学校的指导教育作用，按照《家长学校章程》办好家长学校，让家长正确认识减负的目的意义，帮助家长树立正确的质量观、人才观、教育观，为孩子创造良好的减负增效提质环境。学校举行了一年级学生家长进课堂活动，组织家长学习“五严”规定，进课堂听课，听老师介绍孩子的学习情况，与老师对话交流教育子女的方法，增进了家长对老师工作的理解，缩短了家长与老师之间的距离。举行了“教师家访”的活动，通过近两周的家访，家长对“五严”规定更理解了，也加深了教师对学生及学生家庭的理解，掌握了教育的第一手资料。所有家访老师都写下了十几页的家访记录。在学校举行的教师家访随笔征文活动中，老师们所撰写的文章有纪实，有感想，有对策，收到了预期的效果。我们聘请教育专家来校对全体家长进行专题培训。学校还通过电话、短信、便条、家访、家校联系卡等形式指导家长为儿童的身心健康发展创造良好的家庭环境。由于减负工作得到了家长的监督和支持，我们学校增效提质的效果显著，大家普遍认为现在的学生负担减轻了，素质提高了，将来适应社会的能力更强了。
五、丰富活动，努力发展学生特长
课外活动是课堂教学活动的补充和延伸，活动的开展将直接影响着减负提质的深化，只有实行“合格+特长”的人才培养模式才能更好地全面提高学生素质。因此，我们根据小学生的心理需求和学校的实际，对课外活动精心设计，认真实施，悉心指导，力求效果。 1.组织兴趣小组活动。根据学生的兴趣爱好，我校充分利用每周星期三下午一节课以后的时间开展学生兴趣小组活动，开设舞蹈、号鼓、足球、田径、电子琴、书法、歌咏、文学、趣味数学等兴趣小组，派有专长的老师有目的、有计划地对学生进行指导和训练，通过活动，学生既巩固了已学知识，又发展了个性特长。
2.开展书香校园创建活动。为了活跃学生的思维，拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活，培养学生的读书习惯，我们要求学生在一天中做到四读：“晨读”即早晨在家读书;“早读”，早上到校后有时间就读课文;“午读”，中午上课前阅读课外书籍;“晚读”，学有余力的学生在家庭作业结束后读半小时的书。在读书时间落实的基础上我们按年级分学期由年级备课组向学生推荐阅读篇目(读完50本书)。为了调动学生读书的积极性，学校每年都组织开展“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”的评比活动。
3.举行少先队主题教育活动。根据上级的要求，学校少先队大队部制订了《学礼仪、讲文明、懂道德、促和谐活动方案》，重点对学生进行“文明礼貌”专题教育，学校举行了隆重的启动仪式，少先队总部向全体师生发出了倡议书。各中队充分利用晨会对学生进行礼仪系列知识培训，学生良好的习惯逐渐养成。少先队大队结合实际有针对性地对学生进行卫生、礼仪、安全、学习等方面的教育，引导学生创争“卫生之星”、“礼仪之星”、“安全之星”、“读书之星”，努力使规范的各项要求落实到学生的日常行为之中去。
4.推进阳光体育活动。我们积极开展阳光体育活动，按照课表上好两操，上好体育课和大课间体育活动课，大课间体育活动课做到时间、地点、教师、场地、内容、设施“六落实”，每天保证一小时有质量的体育活动时间，让学生在体育活动中学知识、扬个性、砺意志。
第四篇：提质增效年活动开展情况汇报
民勤县畜牧兽医局 “提质增效年”活动开展情况汇报
按照县委在县乡机关开展“提质增效年”活动的安排部署，畜牧局高度重视，精心组织，畜牧部门“提质增效年”活动有序开展，现将活动开展情况做简要汇报：
一、精心谋划安排，奠定活动基础。
一是认真动员部署。为使畜牧系统“提质增效年”活动开好头、起好步，扎实有效的开展，3月29日县委工作会议召开和“提质增效年”活动实施意见下发后，畜牧局迅速行动，于3月31日下午召开局务扩大会议，对畜牧系统开展“提质增效年”活动进行动员和部署，会议传达了市委、县委工作会议精神，认真学习了相关文件和领导讲话精神，通过学习，使系统党员干部对开展提质增效年活动的重要意义等有了较为明确的认识。会后，各支部均于4月2日前召开了专题动员会议。二是制定实施意见。为确保畜牧系统“提质增效年”活动顺利开展，畜牧局总支根据县委实施意见，结合畜牧部门工作实际，制定印发了畜牧系统开展“提质增效年”活动实施意见。三是成立领导机构。为切实加强对活动开展的组织领导和督促检查，畜牧局成立了以局长为组长，总支书记为副组长，下属单位支部书记为成员的活动领导小组。
二、创新活动载体，明确活动重点。
按照县委开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作，我局提出了“四抓四促、五提升”为主要内容的活动载体，以此确保畜牧系统“提质增效年”活动能够抓的实，抓出成效。
一是抓学习，促思想认识提高。干部职工通过对科学发展观等政治理论及市委、县委工作会议精神的学习，政治意识、大局意识、责任意识、服务意识明显增强，在思想、行动上能够与县委、县政府保持高度一致。二是抓纪律、促工作作风改进。为了营造良好的干事创业环境，确保政令在畜牧部门的各项工作中得到坚决落实，活动开展后，我局严明工作纪律，严格实行职工考勤，现在上班迟到早退的少了，工作时间玩电脑游戏、上网聊天的没了，技术服务及时到位。三是抓效率，促工作任务落实。对已落实的重点项目和县委、县政府确定的重点工作，明确时限、目标和责任，科学安排、倒排工期，加快进度、保证质量。四是抓制度，促服务质量提升。安排专人清理和完善了岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、一次性告知制、责任追究制、绩效考评制等工作制度，并严格落实，机关工作效能和服务质量明显提升。
通过活动开展，争取在五个方面得到提升：一是规模化养殖要有新发展。全年完成养殖暖棚建设任务7000亩，年末全县暖棚进畜达标率较上年提高15个百分点，棚均增收2000元。二是标准化生产要有新突破。创建市级畜禽养殖标准化示范场40个，申报1个部级、1个省级畜禽养殖标准化示范场。力争年内，全县达到标准化的规模养殖场占到规模养殖场总量的20%。三是产业化水平要有新提高。抓好与中天公司合作，力争民勤中天公司养羊工程技术研究中心于6月份完工并投入使用，年屠宰加工20万只羊的肉食品加工厂及城东工业园区年产4000吨预混料的反刍动物核心饲料厂于年底完工并投入使用。四是防疫检疫工作要有新成效。积极推进无规定动物疫病示范区创建工作，提升动物疫病防控水平;结合“瘦肉精”等食品安全事件，切实抓好兽药、饲料及添加剂、奶牛和生鲜乳安全监管，开展好动物产地、屠宰、流通环节检疫，创造安全的畜产品生产和消费环境。五是重大项目建设要有新进展。完成好草原生态补偿奖励机制、退牧还草、省级草食畜牧业发展等较大项目，实现项目投资较去年增长46%。
三、重点工作和项目成效显著
重点工作方面，一是在养殖暖棚建设上，截止目前，全县已落实暖棚建设面积8321亩，占计划任务的119%;已开工暖棚面积3444亩，占计划任务的49%，其中养殖小区84个、2070亩;前庭后院式规模养殖暖棚1539亩。二是在旧棚管理上，4月17日-21日，按照县上要求，由财政、审计、畜牧等部门组成验收小组，对2010年验收后由于进畜不达标、配套设施不完善，未予完全兑付县级公共设施费的部分养殖小区进行了再次验收。三是在牲畜品种改良上，今年计划在南湖和大滩建立2个小尾寒羊扩繁场，为每场投放小尾寒羊种羊200只，目前已组织人员到山东调引种羊，同时分别与2个扩繁场签订了种羊使用管理协议。四是在秸秆饲料化利用上。2011年全县计划新建青贮窖、微贮池1.18万立方米，配套购置秸秆青贮及粉碎加工机械1300台套。目前共购置秸秆青(黄)贮揉丝 、打捆、包膜三位一体机组11台(套)，购置秸秆粉碎加工机械436台。五是在标准化养殖上，蔡旗乡沙滩村肉羊养殖示范园区、大滩乡丁叮生态养殖示范园区等8个县级标准化养殖示范点建设进展顺利。为进一步提高蛋鸡产业化发展水平，解决我县养鸡业在鸡苗购进、防疫、粪污及病死鸡无害化处理方面存在的问题，4月11日组织召开了全县蛋鸡产业化发展座谈会，制定印发了《民勤县养鸡产业标准化建设管理办法》，对全县养鸡场(小区)开展了全面普查。4月28日还将邀请正大集团专家来我县举办全县蛋鸡标准化生产技术培训会议专题培训班。
重点项目方面，一是实施好2010年退牧还草项目，项目下达总投资3950万元，建设内容为实施草原围栏170万亩;补播改良草地45万亩，人工示范草地建设2万亩。1-4月份完成了现场勘查、作业设计和围栏工程招标的前期工作，拟于5月9日正式招标，预计10月底工程全部竣工。二是争取民勤县草原生态保护补偿奖励项目，项目计划对红沙岗、东湖、南湖等乡镇714万亩禁牧和草畜平衡草原实施全面承包，对项目涉及的5542人实施补助奖励，目前已完成项目实施方案的编制工作并上报省农牧厅。三是实施好2011省级草食畜牧业发展项目，项目下达总投资299.65万元，目前下达的8个养殖小区全部开工，其它建设内容正在落实中。四是实施好民勤县无规定动物疫病示范区建设项目，我县已被省上列入试点县，县上已组织召开了无规定动物疫病示范区创建动员会，并编制印发了无疫区创建实施方案。
畜牧系统“提质增效年”活动虽然取得了一些成绩，但仍然存在一些问题和不足。一是宣传工作方面做得不够，在营造氛围上稍有欠缺;二是个别干部对活动重要性的认识还不够，没有把开展活动同推动工作有效结合起来，工作作风不实、效率低下的问题仍没有得到有效解决;三是在督促检查方面做得不够，个别单位活动抓的不紧。下一步，我局将严格按照县委的安排部署，在县委“提质增效年”活动领导小组的指导下，抓活动，促工作，为“2311”计划实施，群众节水增收做出更大的贡献。
第五篇：热轧环保对标提质增效活动情况汇报
一、 环保设施运行成本分析
热轧共有九台除尘系统，主要能源消耗有：
①电，吨钢耗电30度(计算数据)。
②压缩空气，吨钢耗压缩空气8.23立。
③氮气，吨钢耗氮气15立。
④蒸汽，吨钢耗蒸汽35公斤。
⑤循环水，吨钢耗水28公斤。
2013年年产量计算，共计能源消耗：83166268万元。
二、经济效益分析
九台除尘系统吨钢产灰量30.01公斤。
两台除尘系统吨钢回收煤气120.52立。
按照当年产量，可创经济效益5461万元。
三、 各级环保部门查处问题整改情况
天铁集团热轧板有限公司地处河北省涉县井店镇，按照河北省地方标准钢铁工业大气污染物排放标准《DB13/1461-2011》要求，在邯郸市大气污染防止工作领导小组指导下，不断改进环保治理水平，努力减排增效。不断满足河北省邯郸市对大气污染治理的要求，颗粒物排放浓度在6-12mg/m3,完全满足标准《DB13/1461-2011》中规定浓度20 mg/m3以下。热轧污染源在线监控系统设备是北京牡丹联友电子工程有限公司HP5000在线式烟气连续排放监测系统，配套设备有YB-88氧量分析仪。采用氧化锆变送器测量烟气含氧量(即氧探头)。
热轧污染源在线监测，共有四台在线监测设备，自2007年设备安装投产以来，至今已运行近7年时间，在邯郸市环保网上时有掉线，数据上传不及时的现象，设备老化造成数采仪有死机现象。
热轧安全环保科2014-3-17