第一篇：孔乙己阅读题答案
白鹭阅读题答案
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我 修养。下面是小编为你带来的三年级白鹭阅读题答案 ，欢迎阅读。
《白鹭》阅读答案
白鹭 郭沫若
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白莺设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很叫悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?一一不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
阅读参考答案：
1. 文章的第一段只有一句简短的话，你认为这句话的作用是什么?
答：统领全文，突出了全文的中心。
2. “色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”的具体表现是什么?(请用原文回答)
答：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
3. 文章在着重写白鹭的同时，还写了白鹤、朱鹭、苍鹭等，这样写有什么作用?
答：以白鹤、朱鹭、苍鹭等相近或同类的动物来比较，就充分表现了白鹭的“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”的特点。
4. 作者说“然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美”，从全文来看，白鹭的美体现在哪些方面?
答：白鹭的美体现在：色素配合和身段大小都适宜;恬淡、悠然的内心。
5. 如何理解“那是清澄的形象化，而且具有了生命了”?
答：可以理解为乡居的生活中因为有了白鹭而充满了生机，寂静的天空中因为有了白鹭而显得具有生命活力。
6. 这篇散文表现了郭沫若创作的何种风格?
答：这篇散文表现了郭沫若柔婉清丽、秀美含蓄的创作风格。
7. 我国古典诗词中描写“杜鹃”、“黄鹂”、“白鹭”的脍炙人口的诗句不少，请各写出一句。
答：杜鹃：“其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣”(白居易);黄鹂：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”(韦应物);白鹭：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”(杜甫)。
第二篇：简爱阅读题答案版
《简 爱》名著阅读练习
一、 选择题
一、相关知识
1. 英国文学史上著名的作家三姐妹“勃朗特三姐妹”不包括下列的：（ C ） A艾米莉·勃朗特
B安妮·勃朗特
C劳希里•勃朗特
D夏洛蒂•勃朗特 2. 《简 爱》的作者是（
D ） A艾米莉·勃朗特
B安妮·勃朗特
C劳希里•勃朗特
D夏洛蒂•勃朗特 3. 下列作者的亲身经历中与简爱不相似的是（
C ）： A出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭
B母亲早逝，孩子们被送进女子寄宿学校，她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。 C于是，勃朗特和妹妹艾米利被穷困的父亲接回到家乡抚养长大。 D成年后的她曾做过有钱人家的家庭教师。
4、下列对简爱父母的描述不正确的是：（ B ）
A简爱的父亲生前是个穷牧师，出身富有的母亲违背了朋友们的意愿嫁给了他 B简爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系，并且没留给她一个子儿。 C父母亲结婚才一年，父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒
D母亲从父亲那儿染上了同一疾病，结果父母双双故去，前后相距下到一个月。 5.下列有关于里德舅舅的描述不正确的是：（
A ） A里德舅舅是简爱母亲的弟弟。
B他在简爱父母双亡后收养了简爱这个襁褓中的孤儿
C他弥留之际，要里德太太答应，把简爱当作她自己的孩子来抚养。 D里德舅舅死于一个富丽堂皇，有着众多深红色摆设的“红房子”中。
二、盖兹海德府
6.盖兹海德府是什么地方？（ A
）
A简爱被收养的地方
B简爱读书的地方
C罗切斯特的庄园
D简爱出生的地方
7.“我不知道他看出了我的心思没有，反正他二话没说，猛然间狠命揍我。我一个踉跄，从他椅子前倒退了一两步才站稳身子。”句中的“他”是谁？性格特征是什么？（
B ） A盖兹海德府的仆人 粗野
B约翰·里德 骄纵霸道
C简爱的表哥 正义有力
8. “你没有资格动我们的书。妈妈说的，你靠别人养活你，你没有钱，你爸爸什么也没留给你，你应当去讨饭，而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子。”句中的妈妈是谁？她对简爱是什么态度？（
A ）
A简爱舅妈 歧视
B里德太太 残忍
C简爱舅妈
冤枉
D 里德太太
厌恶 9. “你是个恶毒残暴的孩子！”我说。“你像个杀人犯——你是个奴隶监工——你像罗马皇帝！”简爱的这番话发生于什么事件中？体现了她什么性格？（ B ）
A被姐姐误解 粗鲁没教养
B因看书被哥哥殴打 勇于反抗
C与邻居冲突 争取平等
10. “我感到压抑，感到窒息，我的忍耐力崩溃了，禁不住发疯似地大叫了一声，冲向大门，拼命摇着门锁。”反抗哥哥后，被关在红房子里的简爱是什么结局？她有什么变化？（ B ）
A疯了但更无拘无束
B吓晕了但更坚强不屈
C屈服并学会了虚伪逢迎
三、罗沃德学校
11. 下列有关于罗沃德学校的描述中不正确的一项是：（
A ）
A是培育富家子弟的私立校
B校长是个冷酷的伪君子
C学生经常挨饿受冻，挨打罚站
12“耐心忍受只有自己感到的痛苦，远比草率行动，产生连累亲朋的恶果要好，更何况《圣经》上嘱咐我们要以德报怨。””句中的海伦•彭斯（简爱的好友）具有什么特点？（ D ）
1 A不敢反抗
B对一切都无所谓
C软弱畏惧
D圣洁忍让
13. “如果我是你，我会讨厌她的，我会抵制。要是她用那束木条打我，我会从她手里夺过来，当着她的面把它折断。”简爱面对海伦被责打所说的话说明简爱的性格是？（ A ） A勇于反抗
B冲动无知
C野蛮粗俗
D正直守信
14. “我必须看到海伦——在她死去之前必须拥抱她一下——我必须最后亲吻她一下，同她交换最后一句话。”正在夺取海伦生命的疾病是（ C ）
A 重感冒
B摔伤
C肺结核
D癌症 15. ①坦普尔小姐：“早饭烧得很糟糕，学生们都咽不下去。我不敢让她们一直饿肚子。”
②“如果事实与现在你说的相符，我们会公开澄清对你的诋毁。对我来说，现在你已经清白了。” ③坦普尔小姐很好，很聪明，她在其余的人之上，因为懂得比她们多得多。
从以上坦普尔（又译谭波儿）小姐的描述中，你可以看出她具备哪些可贵品质？( A ) A善待学生、公正、聪慧
B温柔、善良
C慷慨、美丽
D平等、友爱 16.简以出色的成绩毕业后留校任教两年，直到什么时候，她决定离开雷沃德学校？（ D ） A她厌倦雷沃德
B海伦去世后
C舅妈写信找简爱后
D坦普尔小姐结婚离开学校后
四、桑菲尔德庄园
17. 简爱的登报求职文字中自我介绍到：“该女士能胜任良好的英国教育所含的普通课科，以及法文、绘画和音乐的教学”，其中哪一项是她最喜爱并擅长的？（ C ）
A教学
B法文
C绘画
D音乐 18.简爱在桑菲尔德庄园求得了一份什么工作？工作对象是？（
C ）
A律师 勋爵
B管家 庄园主
C家庭教师 小女孩
D秘书 牧师 19. “费尔法克斯太太性格温和，心地善良，受过足够的教育，具有中等的智力。 “我发觉我的学生相当听话，虽然不大肯用功。对任何正儿八经的事她都不习惯。” 结合以上文本，请分析桑菲尔德庄园的管家和学生阿黛儿各自是什么性格？( A ) A管家善良淳朴、学生听话
B管家平等待人、学生聪慧用功
C管家会溜须拍马 学生聪明 20.简爱因何事与庄园主罗切斯特相遇？从中展现出了简爱什么优良特质？（ B ）
A 帮管家太太寄信 勇敢
B罗在薄冰层上坠马 善良勇毅
C林间散步
纯洁淡然 21.下列哪一句描写不是罗切斯特爱上简爱的原因？（ D ） A罗切斯特对简爱说：“我透过木条紧固的鸟笼，不时观察着一只颇念新奇的鸟，笼子里是一个活跃、不安、不屈不挠的囚徒，一旦获得自由，它一定会高飞云端。“
B我知道这是不易受感染的头脑，与众不同，独一无二。幸而我并不想败坏它，就是我想这么做，它也不会受影响，你与我谈得越多越好，因为我不可能腐蚀你。而你却可以使我重新振作起来。 C我早就知道，”他继续说：“你会在某一时候，以某种方式为我做好事的„„
D我并不珍重生出它的根来，还发现它需要用金土来培植，于是我对这朵花三心二意了，特别是像现在这样它看上去多么矫揉造作。
22.下列哪一句描写不是简爱爱上罗切斯特的原因？（
D ）
A而粗鲁任性可以使我不必拘礼，相反，行为古怪又合乎礼仪的沉默，却给我带来了方便。此外，这反常接待议程也是够有意思的，我倒有兴趣看看他究竟如何继续下去。 B我非常乐意接受他所提供的新观念，想象出他所描绘的新画面，在脑海中跟随着他越过所揭示的新领域，从来不因为提到某些有害的世象而大惊小怪，或者烦恼不已。
C不过我相信他的郁闷、他的严厉和他以前道德上的过错，都来源于他命运中某些艰苦的磨难。我相信，比起其他人来，他生来就有更好的脾性，更高的准则和更纯的旨趣。
D他说了几句称赞你眼晴的话、是吗？盲目的自命不凡者，睁开那双模糊的眼睛，瞧瞧你自己该死的糊涂劲儿吧！受到无意与她结婚的上司的恭维，对随便哪个女人来说都没有好处。 23.罗彻斯特先生在认识简爱前，为什么放荡不羁，寻欢作乐？（
B ）
A逃避不幸婚姻
B逃避寻不到真正爱情的苦闷
C富家纨绔子弟的习惯
2 24. 以下对罗切斯特的分析不正确的是？（ D ）
A他宽容仁爱，阿黛儿只是他不忠的旧情人的私生女，他不爱这个孩子，却也为她尽了心。
B他敢于追求并忠贞可靠，能透过简爱矮小而平凡的外表看到她单纯又明智的内在，坚定爱上她。 C他富裕且博学睿智感，却因爱情频频受挫而成为一个精神上的苦闷者、真诚爱情的渴求者。 D他不愿离开他的疯子前妻，是因为有法律的约束而只能把她隔离开来。
25.当简得知罗切斯特曾青睐于英格拉姆小姐时，用什么方法暂时平复了自己的嫉妒之心（ B ） A暗自哭泣 B画出自己的丑陋和对方的美貌 C 命令自己专注于教学 D短途旅行
26.罗切斯特精心安排了与英格拉姆小姐的哑剧表演让简嫉妒，再假扮作（ C ）试探简的心意？ A骑士 B算命先生 C吉普赛老妇 D仆人 27.为什么简爱暂时离开了桑菲尔德府？（ B ）
A哥哥去世 B里德舅妈病危 C叔叔来信要见她 D坦普尔小姐到访 28.罗切斯特用什么方法验证了英格拉姆小姐的虚荣，不适合结婚？（ A ）
A假装家财很少 B扮作算命巫师 C让更富有的朋友追求她 D不愿为她花钱买礼物
29.“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你想错了，我的心灵跟你一样丰富，心胸跟你一样充实！”表白中未能体现的简爱性格是？（ A ） A乐于助人
B自尊自爱
C追求精神平等独立
D敢于追求幸福 30.简爱和罗切斯特的婚礼受到了谁的阻碍，他说出了什么事实？（ C ）
A、布里格斯、罗有妻子 B乔治、罗有妻子 C梅森、罗有妻子 D约翰 罗有妻子 30. “你走了，简？”——“我走了，先生。”
“你离开我了？”——“是的。”
“你不来了？你不愿来抚慰我，拯救我？我深沉的爱，凄楚的悲苦，疯狂的祈求，你都无动于衷？”——“罗切斯特先生！”
经历上述痛苦的对话，简爱毅然离开桑菲尔德，到处流浪，被（ A ）收留？ A圣约翰牧师 B圣乔治牧师 C简里德牧师 D布里格斯牧师
五、牧师家
31. “她们说不上漂亮一—过份苍白严肃了些，够不上这个词。两人都低头看书，显得若有所思，甚至还有些严厉。”“她们”指的是什么人？（
A ）
A牧师的妹妹
B简爱的新朋友
C桑菲尔德的仆人
D牧师的姐姐 32.简住了下来，牧师为她谋了一个（ C ）的职位。 A书店店员 B教堂画师 C乡村教师 D仆人 33.为什么牧师知道简爱是他的表妹？（ B ）
A他一直都知道 B简爱的画上有签名 C简爱的信件透露的 D有人认出了简爱
34. “我告诉你有一笔财产时，你非常严肃，而现在，为了一件不重要的事，你却那么兴奋。”牧师对简爱所说的话中“一件不重要的事”指什么事？（ B ）
A她将继承巨额财产 B简爱是他的表妹 C他知道罗切斯特的近况 D他即将结婚 35.难道罗莎蒙德是一个吃得起苦的人，一个劳作者，一个女使徒吗？难道罗莎蒙德是一个传教士的妻子？不！”从上述话中，你知道为什么牧师深爱富家女罗莎蒙德却不愿意与她结婚？（ A ） A他确定罗不会是个好帮手 B罗莎蒙德美丽却娇气 C罗莎蒙德对宗教不虔诚 36.为什么牧师不爱简爱却向她求婚？（ A ）
A他需要一个很有教养的助手 B简爱不够美丽是他需要的 C简爱拥有巨额遗产 37.简爱即将答应求婚时发生了什么事情使她最终拒绝？（ C ）
A罗莎蒙德闯入 B牧师的妹妹阻扰 C简似乎听到了罗切斯特的呼唤
六、重回桑菲尔德
38.简听从内心的指引，重回桑菲尔德，她发现（ A ） A庄园被罗切斯特的妻子有意烧毁了，罗切斯特也双目失明。
3 B庄园被费尔法斯特太太无意烧毁了，罗切斯特也残疾了。 C罗切斯特为了救阿黛尔在一场火灾中受了重伤
39. “除非你反对,我愿当你的邻居，你的护士，你的管家。我愿陪伴你，读书给你听，同你一起散步，同你坐在一起，侍候你，成为你的眼睛和双手。面对受伤的罗切斯特，简爱的选择是（ B ）？ A毅然留下来照顾他
B愉快地陪伴他
C出于同情而帮助他
D听从罗的指令离开
40简因( A )而有了一定的经济能力，最终取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。 A继承了叔父的遗产
B做教师
C圣约翰的馈赠
D罗切斯特的破产
二、填空简答题
1.《简爱》的作者是19世纪 国的女作家 ，是一部具有自传色彩的作品。主要讲述了主人公 和 历经磨难但终究圆满的曲折爱情故事，歌颂了他们摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互 、相互 的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗，敢于
的妇女形象。 2.童年：为什么简爱要被寄养在舅父母家十年？舅舅去世后，舅母里德太太是如何对待她的？为什么她会被关进红房子？你怎样评价她这一时期的生活状况？
3. 罗沃德孤儿院：简爱被舅母出钱送到了一座怎样的孤儿院？在那里，哪些人令她感到了温暖，为什么？八年后，她学得了哪些技能，其中什么最优秀？
4. 桑恩费尔德庄园：谭波尔小姐离开孤儿院后，简爱也决定离开，她登报为自己赢得了什么工作？初到庄园，简爱对管家太太、阿黛勒、及庄园主人罗切斯特先生的印象如何？
5.爱情：简爱的哪些举动引起了罗切斯特的好感？她与罗切斯特熟悉的贵族女子有何不同？简爱又察觉到罗切斯特哪些不为人知的优点？罗切斯特如何试探简爱的感情？期间简爱为何离开了庄园？回来后罗切斯特告诉她什么消息，收到了什么效果？
4
6.婚礼：简爱如何准备婚礼？婚礼前夜发生了什么异常？婚礼为何被取消了？简爱做出了什么伤心的决定？
7.圣约翰：离开庄园的简经历了怎样的生活？最终被怎样的一家人收留？简决定如何处理叔叔留给她的遗产？她经历了一次怎样的求婚？结局如何？
8.重回庄园：回到桑菲尔德庄园，简发现庄园发生了什么变故？罗彻斯特遭遇了什么不幸？他们两的爱情结局是什么？你如何评价他们的爱情？
9.下列的话语分别出自简爱在哪里时?体现她什么特点？ 1）“他们还不配同我交往呢。”——
2）“片刻的反抗已经难免给我招来异想天开的惩罚，于是我像任何一个反抗的奴隶一样，在绝望中下了个决定，要反抗到底。”——
3) 要是她用那束木条打我，我会从她手里夺过来，当着她的面把它折断。” —— 4) “我会同你呆在一起的，亲爱的海伦。谁也不能把我撵走。”——
5 5）“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗?我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。——
6）我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”——
7）我毫不在乎，先生。现在我确实对你有所帮助了，所以比起当初你能自豪地独立自主，除了施主与保护人，把什么都不放在眼里时，要更爱你了。”——
6
《简爱》答案：
1. 英国 夏洛蒂·勃朗特 简·爱与罗切斯特 理解 尊重 争取自由和平等地位 2. 简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上了伤寒，在一个月之中相继去世。幼小的简·爱不得不被寄养在舅父母家里。
舅父里德先生在红房子中去世后，违心答应收养简爱的舅母令简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。
一次，由于反抗约翰表哥的殴打，简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱与恐惧，使她大病了一场。从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了。
这一时期的她是不幸，倍受欺凌的。但也已经展露了些敢于反抗，倔强的性格。
3. 孤儿院教规严厉，生活艰苦，教师们不尊重学生的意愿，常常侮辱摧残学生，教学刻板，院长是个冷酷的伪君子。简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
她唯一的好友海伦，聪明好学，生性温柔忍让，信奉“爱你的仇人”，但因孤儿院对生病学生的不关心，不幸患肺病去世。她唯一的良师益友谭波尔小姐是她最喜爱的老师，学识渊博，有着孤儿院教师少有的正直和对学生的关爱，但八年后也嫁人离开孤儿院。
技能：英国教育所含的所有普通课科，以及法文、刺绣、绘画和钢琴，最擅长绘画。 4. 担任十岁女孩阿黛勒的家庭教师
管家费尔法犯斯太太矮小善良，对待简爱客气平等，令简爱敬重有加；
学生阿黛勒是庄园主罗切斯特旧情人（一个法国舞女）的女儿，被罗切斯特善意地收养，她活泼听话，但沉溺于奢华的生活风，喜欢漂亮的衣服和饰物，不太用功，较为肤浅，但在简爱的教导下有所改变。
庄园主人罗切斯特则是个拥有财富和强健的体魄，但性格忧郁、喜怒无常的人，对简爱的态度时好时坏。
5. 简爱能勇敢地帮助堕马的罗切斯特，用心教授阿黛勒，绘画技巧杰出，与罗切斯特谈话时有思想但毫不虚伪奉承，使罗切斯特感受到了她的才华和纯洁的心灵。还在疯女人在罗切斯特房间放火时救了他，完全不同于贵族女性的冷酷虚伪，势利自私。
简爱钟情于罗切斯特，因为他也曾经受过某些艰苦的磨难，在易怒、盛气凌人的外表下，却能友好坦诚，既得体又热情，把她真正视作朋友，知识面广博，真实，自信，强而有力，充满着男性的阳刚之美。
罗切斯特为了试探简爱对自己的感情，有意举办家庭宴会，一边向美貌的贵族小姐英格兰姆小姐大献殷勤，一边扮作一个蒙着盖头的吉卜赛妇人给简爱算命，试探她的内心。
期间，里德太太派人来找简，说她病危要见简一面。回到舅母家中，里德太太给她一封信，这封信是三年前简的叔父寄来的，向她打听侄女的消息，并把自己的遗产交给简·爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了，直到临终前才良心发现把真相告诉简。
回到庄园，罗切斯特谎称自己要和英格拉姆小姐结婚，要简离开庄园。由此引发了简爱强烈的告白，罗切斯特向简爱求婚，两人终于相爱了。
6. 简爱满心欢喜地筹备着婚礼，心中满满的都是罗彻斯特。
婚礼前夜，简·爱从梦中惊醒，看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱的面罩撕成碎片。
婚礼中，一位不速之客闯进了教堂，阻止婚礼的进行，他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻，不能再娶简爱为妻。罗切斯特勇敢地承认了这一事实，并领人们看被关在三楼的疯女人，那就是他的合法妻子。
7 法律和道德感阻碍了简爱的爱情，两人都陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简痛苦地决定离开罗契斯特，远走他乡。
7. 简风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被正直温和的牧师圣·约翰一家收留，并在当地一所小学校任教。
不久，简发现圣·约翰是她的表兄，而圣约翰的妹妹们成了她的表姐，重获亲情的简决定将叔叔留下的财产平分给亲人们。
圣·约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。他认为简极具坚韧品质，教养良好，是良好的传教士妻子人选，因此他拒绝了深爱他的富家小姐奥立弗，却请求自己根本不爱的简嫁给他并和他同去印度。
简冥冥中似乎听到了罗彻斯特的召唤，决定拒绝这个迂腐无爱的表哥，回到深爱的罗彻斯特的身边。
8. 当简回到桑费尔德庄园时，整个庄园变成一片废墟。原来几个月前，在一个风雨交加的夜晚，疯女人伯莎放火烧毁了整个庄园。
罗彻斯特为了救她，被烧伤了一只手臂并且瞎了双眼，孤独地生活在几英里外的一个农场里。 简·爱赶到农场，勇敢地向残疾的他吐露自己的爱情，他们终于结婚了，简爱坚强地挑起了家庭的重担，无怨无悔地照顾着心爱的丈夫。两年之后，治好了罗切斯特的一只眼睛，他看到了简·爱为他生的第一个孩子„„ 9.1）寄养在舅母家时 追求平等
2）寄养在舅母家时 追求自由，敢于反抗 3）在孤儿院 愤怒 反抗压迫
4）在孤儿院 同情陪伴病重的好友 善良真诚 5）在桑菲尔德庄园 勇敢的追求爱情、幸福，
6）在桑菲尔德庄园，强烈要求平等的地位和女性的尊严 7）重回桑菲尔德，义无反顾地追求平等的爱情并以此为幸福
8
第三篇：光阴的阅读题答案
一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。下面给大家分享一些关于光阴的阅读题答案，希望对大家有所帮助。
光阴
赵丽宏
谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去;
从你的脚底下滑过去;
从你的视野和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。
有时，短暂的一瞬会化成永恒，这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。
有时，漫长的岁月会变成一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1.为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着”?
2.本文中的“光阴”有何特点?请分条概括。(写出三条即可)
3.文章中对比手法的运用很成功，试找出一处加以赏析。
4.下列对原文的理解和赏析不正确的两项是
A.这是一篇短小精悍的诗化散文，作者以清丽飘逸的笔触，表达了对时间的哲理性思考，告诫人们应该珍惜时间。
B.文中作者以“他”指代时间，使时间成为一个具有神秘力量的人物，从而使难以触摸的事物变得生动可感。
C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用，使文章有了诗一般的美感。
D.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”，而没有运用第一人称“我们”，表明作者是个珍惜时间的人。
E.本文紧扣“时光”，以时间为序，先写“蓓蕾”，次写“枯黄的树叶”，最后写了自己对光阴的思考与感悟。
【参考答案】
1.因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀，能使很多事物发生巨大的变化。(意思对即可)
2.①不随人的主观意志改变自己的步伐;②容易消逝;③能改变一切; ④能一视同仁。
3.如：“你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。”这段话深含哲理，运用对比的手法，告诫人们要珍惜时间，不要让时间从我们手中悄悄溜走。(只要找出是运用了对比的手法，赏析言之有理即可。)
4.D E
第四篇：《望江南》阅读题答案
江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。
(选自《御选历代诗余》卷二十五)
[注]①玉花：喻雪花。
【试题】
(1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。
(2)下阕表现了诗人怎样的情感?请联系诗句简要谈谈。
【参考答案】
(1)要点：“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象，画面简约，意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的动作，衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。
(2)示例：空旷，暗示钓翁生活的闭适自在;“茅舍竹篱依小屿’描写钓翁生活的简朴与环境的清幽;“缩鳊圆鲫人轻笼”流露出钓翁生活的自得之情;“欢笑有儿童”凸现了钓翁生活的温馨和欢乐。
(2012年全国高考语文试题福建卷)
【作者简介】
李纲(1083-1140)北宋末、南宋初抗金名臣。字伯纪，号梁溪先生，祖籍福建邵武，祖父一代迁居江苏无锡，民族英雄。徽宗政和二年(1112)进士。历官太常少卿。钦宗时，授兵部侍郎、尚书右丞。靖康元年(1126)金兵侵汴京时，任京城四壁守御使，团结军民，击退金兵。但不久即被投降派所排斥。高宗即位初，一度起用为相，曾力图革新内政，仅七十五天即遭罢免。绍兴二年(1132)，复起用为湖南宣抚使兼知潭州，不久，又罢。多次上疏，陈抗金大计，均未被采纳。后抑郁而死。宋代著名爱国民族英雄，能诗文，写有不少爱国篇章。亦能词，其咏史之作，形象鲜明生动，风格沉雄劲健。其中《六幺令》以江烟水云歌月以及玉树疏钟古寺高楼等背景映衬词人“六代兴亡如梦，苒苒惊时月”之感古伤今之情怀和“纵使岁寒途远，此志应难夺”之坚韧不拔之操守，读来令人肃然起敬。著有《梁溪先生文集》、《靖康传信录》、《梁溪词》。
【补充注释】
①“江上雪”二句：化用柳宗元《江雪》诗句：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
②箬，箬竹，竹子的一种。箬笠，用箬竹编制的斗笠。散，同霰，冰霰，小雪子。玉花，像白玉一样的雪花。
③“图画”句：意谓此等雪景.图画怎能画出。若为：怎么能。这句说，若把这景象画出来，将是一幅绝妙的图画。
④屿，小岛。鳊，一种淡水鱼，肉味鲜美。缩鳊，缩着项的鳊鱼。鲫，鲫鱼，一种淡水鱼，肉味也很鲜美。
【鉴赏】
这首词描写的是渔家生活。
上片，写老渔翁在冰天雪地中垂钓。“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。”斗笠上只听见雪弹子敲打的声响，蓑衣上不时抖落堆积的雪花，这两句描写真实，生动，使人如身临其境，目睹耳闻，堪称一幅工笔画。“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象，函面简约，意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的动作，衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。
下片写渔家乐，表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情。小岛上的竹篱茅舍是渔翁的家，他钓满一篓鳊鱼和鲫鱼归家后，听到的是一片儿童的欢笑。 “云水暮，归去远烟中”渲染环境的高远空旷，暗示钓翁生活的闭适自在;“茅舍竹篱依小屿’描写钓翁生活的简朴与环境的清幽;“缩鳊圆鲫人轻笼”流露出钓翁生活的自得之情;“欢笑有儿童”凸现了钓翁生活的温馨和欢乐。这首词，真实、感人，富有生活气息。
第五篇：人味阅读题答案参考
世界读书日，送你“黄金屋”，请你到书里找;送你“颜如玉”，请你天天把书屋“泡”，祝你开心读书，发财致富，抱得美人归，下面给大家分享一些关于人味阅读题答案参考，希望对大家有所帮助。
人味
鲁尼是个年轻的摄影师，此次孤身前往西部原始森林，是为了寻找传说中的“鬼兰”。这是一种罕见的野生兰花，如果能拍到“鬼兰”的独家照片，肯定能卖出高价。但是森林里常有黑熊出没，伤人事件时有发生，他不敢贸然进山，必须在当地找一名向导。
鲁尼慕名找到杰克家里，想请他做向导。杰克50多岁，是个经验丰富的老猎人，世世代代都住在山脚下。鲁尼刚说明来意，杰克就把头摇得像摆钟：“你疯了，现在是黑瞎子繁育的季节，是它们性情最凶狠的时候，我可不想陪你去送死!”黑熊的视力很差，当地人习惯称它们为黑瞎子。
鲁尼早有心理准备，遭到拒绝并不意外。他再三恳求，并主动提出愿意多付一倍报酬。杰克架不住软磨硬泡，最后只好说：“除非你答应我一个条件，遇到任何情况，你都必须听我指挥，否则你就另请高明吧。”鲁尼欢天喜地，满口答应，只要能找到“鬼兰”，他什么都不在乎了。
万事俱备，杰克却按兵不动，决定三天后再进山。鲁尼住在杰克家里，心急如焚，但考虑到有约在先，也不敢多问。按照杰克的吩咐，在这三天之内，鲁尼不准刷牙洗脸，不准洗澡，连衣服鞋袜都不准换，当然杰克自己也照做。炎热的夏季，鲁尼几乎浑身发臭，苦不堪言。
终于熬到第四天，两人钻进了茂密的原始森林。出发时，鲁尼主动背起了所有的粮食和装备，杰克乐得轻松，专心做向导。
两人在路上边走边聊，杰克说：“其实所有的野兽都怕人，遇到人就会自动躲开，但是黑瞎子视力很弱，常常会把人误当成其他动物而进行攻击。”
鲁尼忽然紧张起来：“万一遇到黑瞎子，我们怎么办?”
“千万别跑，因为人根本跑不过它，最好躺在地上别动。”
“那不是等死吗?”鲁尼半信半疑。
杰克笑了笑，胸有成竹道黑瞎子虽然看不清，但是嗅觉特别灵敏，只要闻到人的气味就会吓跑，所以我们身上的气味越浓，就越安全，明白吗?”
鲁尼恍然大悟，难怪三天不许洗澡，原来是这个道理，天知道是真是假!
杰克和鲁尼在森林里转了三天三夜，仍未找到“鬼兰”，最担心的事情却发生了。这天傍晚，他们正在前行，忽然闯出一只大黑熊，敦实得像枚炮弹，低吼着直冲过来。杰克并不惊慌，马上躺在地上不动。鲁尼突然愣了一下，扭头撒腿就跑，早把杰克的交代抛到九霄云外去了。
杰克见状，急得大喊：“千万别动，快躺下，你跑不过黑瞎子的!”
鲁尼头也不回，边跑边说：“对不起，杰克，我只要跑得比你快就能活命。”原来他心里早就想好了，万一遇到黑熊就拼命跑，因为黑熊不可能同时攻击两个目标，最远的那个最安全。
眼看鲁尼越跑越远，杰克无可奈何，只好继续躺在地上装死。
黑熊渐渐逼近，忽然闻到杰克身上发出的强烈气味，知道是人的气味，吓得赶紧后退两步，往别处去了。黑熊走远了，杰克从地上爬起来，环顾四周，鲁尼已不见了踪影。山林寂静，只有鸟叫和风吹树叶的声音，杰克孤零零地站在大树底下，竟不由自主地打了个冷战。他突然意识到，自己已经陷入了绝境!
就在杰克绝望时，忽然听到不远处传来一声惨叫。肯定是鲁尼!杰克来不及细想，不顾一切地朝发出声音的方向跑去。在不到一公里的地方，他发现浑身是血的鲁尼正疼得在地上打滚，右腿已被咬断，血肉模糊。原来，黑熊撇下杰克后，很快又追上了鲁尼，不可思议的是，它竟疯狂地袭击了鲁尼。杰克赶紧打开鲁尼的旅行包，找出药品和绷带，帮他包扎止血，然后又拿出卫星电话，迅速拨打求救电话。几个小时后，救援直升机找到了他们，并把鲁尼送往医院抢救。
半年后，鲁尼伤愈出院，拄着拐杖去找杰克。他指着自己残废的右腿，愤怒地质问杰克：“你说黑熊闻到人味就会躲开，它为什么还攻击我?难道我身上没有气味?”
杰克满脸沮丧，叹息道：“你有人味吗?早知道你如此没有人味，你就是给我一座金山，我也不敢带你进山啊!”
(节选自《小小说月刊》，有删改)
1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 小说写到，鲁尼为了能在西部原始森林寻找到“鬼兰”，并将可能拍到的“鬼兰”独家照片卖出高价，他慕名找到杰克，想请他做向导。
B. 文中画线的句子运用动作描写和语言描写等表现手法，写出了杰克出于经验而不答应给鲁尼做向导的决心。语言富有生活气息。
C. 在森林里见到黑熊，鲁尼潜意识地撒腿就跑，也不听从杰克的劝告，因为他认为黑熊不可能同时攻击两个目标，跑得快就会安全。
D. 最后杰克也感到了绝望，因为所有的野外生存装备、食物都背在鲁尼身上，被鲁尼带走了，他无法与外界联络，走不出那片原始森林。
2. 小说中的杰克是一个什么样的形象?请简要分析。
3. 小说最后杰克问鲁尼：“你有人味吗?”那么，你认为鲁尼有“人味”吗?请结合文意谈谈你的看法。
【答案】
1. C C项，“潜意识地撒腿就跑”错，由原文“原来他心里早就想好了，万一遇到黑熊就拼命跑”可知，鲁尼在森林里见到黑熊撒腿就跑是早有打算的。
2. ①是个经验丰富的老猎人。②守信用。他答应给鲁尼做向导去寻找“鬼兰”，后来一直陪着鲁尼，坚持到最后。③关心他人。在鲁尼受伤时，他不顾危险急切前往，及时进行了救助。
3. 没有人味。原因有以下三点：①不遵守承诺。在请求杰克做向导时满口答应听他指挥，但在真的遇到黑熊时却将杰克的交代置之不顾。②自私自利，忘恩负义。“对不起，杰克，我只要跑得比你快就能活命。”遇到危险，鲁尼想牺牲对自己有恩的杰克的性命来换取自己的安全。③不明事理，有错不知悔改，还责怪杰克。小说结尾写鲁尼“愤怒地质问杰克”，就是对他没有“人味”这一性情的极端嘲讽。
人味阅读题答案参考