我爱唱歌作文450字

2022-09-24

第一篇:我爱唱歌作文450字

我爱吃西瓜作文450字

西瓜我爱吃西瓜

盛康镇小学 张楚怡

我爱吃西瓜,圆圆的西瓜穿着一身绿黑相间的“披风”,切开它,一片鲜红的果肉映入眼帘,我狠狠地咬上一口,真甜啊!

可以说西瓜的一身都是宝,瓜皮、果肉都是能吃的。肯定有人会问:瓜皮怎么能吃呢?瓜皮不但能吃,还能美容呢!首先把外面的皮去掉,只留下白色的壤儿,然后把壤儿切成细丝状,用水冲洗干净,加点白糖,凉拌。这道菜在夏天吃,即美容又可口。如果是冬天,可以把壤儿切成块儿,和羊肉一起炖,很暖胃的。

果肉和瓜皮不同,果肉可以做水果拼盘,还可以榨汁儿。果肉含有丰富的维生素C ,有营养又可口。在炎热的夏天,很热很渴的时候,如果能吃上一口西瓜,那真是有口福了啊!

西瓜总得来说可以分为两大类:一类是没有西瓜籽的,叫无籽西瓜;一类是有籽的,叫有籽西瓜。

瓜籽也是可以吃的。把瓜籽洗干净,然后放在太阳下暴晒,晒干之后放在锅里不停的翻炒,就成了西瓜子。在比较喜庆的时候,让远方的亲戚或亲人到家中尝尝自家做的西瓜子吧!

我爱这一身都是宝的西瓜!

指导老师:祝洁 欢迎教师投稿

第二篇:我爱我的祖国作文450字

我爱我的祖国,应为她有着千年光辉灿烂的悠久历史;我爱我的祖国,因为她博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵千里的沃土;小编收集了我爱我的祖国作文,欢迎阅读。

第一篇:我爱我的祖国

我也爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”这是巴金说过的一句话,从中我体会到巴金对祖国浓浓的爱。我也爱祖国,爱它的一切。我爱祖国,爱它的锦绣山川,看那雄伟的泰山,巍然屹立,满山苍翠,气势磅礴,怪不得会有“会当凌绝顶,一览众山小”这样描写泰山的佳句,泰山真不愧是五岳之首。听那奔腾不息、声势浩大的黄河水,心里非常震撼,觉得黄河水就像中国人民一样,一直在前进,一刻不停地向前向前……中国的山非常有特色,华山险峻,衡山烟云,雁荡山巧石,峨眉山清凉。中国的水也千姿百态。长江蜿蜒,西湖秀丽,青海湖宁静,洞庭湖圣洁。

我爱我的祖国,也爱它灿烂的历史文化。中国的文化悠久而辉煌。其中唐诗就是灿烂的文化之一。唐诗是世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠,它音节和谐,文字精练,读起来朗朗上口。周总理幼时“为中华之崛起而读书”的壮语让我们佩服。

我爱祖国,爱它的一切。祖国会永远活在我的心中,祖国的美丽我将铭记在心,我爱祖国!

第二篇:我爱我的祖国

中国,是我的祖国,也是我的母亲,她有称“天下第一”的桂林,中国第一长的长江,五座世界闻名的名山,有东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山;有五大名湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖。无论祖国多么富强、多么强大,但我们一样要热爱祖国。

热爱祖国,尽自己所有的力量,为祖国争光!我们要认真学习,将来做一个有用的人,成为祖国的栋梁,为国家将来贡献自己的才华与能力,这是对国家最大的贡献。今天,我以祖国为荣,明天祖国以我为荣。现在,我们是一位普普通通学生,当我们看见飘在空中的五星红旗时,感到骄傲,感到兴奋,更感到自豪!在祖国的背后有多少故事值得我们去回忆。

像5。12四川大地震,震后各个地方伸出了援手,冒着危险在废墟中,救出一个一个生还的人。在抗日时期,正是因为团结,才赢得抗日胜利。团结,是中国力量的象征,如果我们不团结,就像一盆散沙一样。一个人的力量是有限的,众人的力量是无限的。让我们这一代继续团结,向世人展现中华民族风采。

祖国,我爱您!

第三篇:我爱我的祖国

谁不说自己的家乡好呢!

谁不赞美自己的祖国呢!我爱家乡,更爱生我养我的伟大祖国。

我热爱我们伟大的祖国大自然风光,青山绿水,山河秀现。看那汹涌澎湃的长江黄河,高入云霄的昆仑山主峰——珠穆朗玛峰。美丽的旅游景点,庐山、黄山武夷山、井岗山……还有一马平川的蒙古大草原,那里有万马奔腾,草原上一片欣欣向荣的景象。

我爱祖国地大物博,矿产丰富,有世界上稀有的金属矿产,铀、钨、锑、钢、铁……还有非金属,煤、石油和丰富的水资源,他国有的我国也有。

我爱祖国工农和科学事业的蓬勃发展,我国的工业生产现已赶上世界的先进水平。汽车、冶炼钢铁、纺织,不管轻工业还是重工业都走进了世界先进行列,我国的农业生产,粮食和棉花自供自给足足有余,科学事业日新月异,看火箭、卫星上天、卫星探月、行走太空,将来卫星还要观察火星……我更爱祖国地理位置,祖国像是一只美丽的大雄鸡屹立在世界的东方。我们祖国是一个横跨地球三带的好地方,要看寒带风光去东北黑龙江,那里冰天雪地;要看热带风光去海南,那里一年四季单衣薄挂,水果飘香;要看温带气候在江南,春夏秋冬四季分明。

祖国呀!

我的母亲,你在中国三十六个民族的保护下,一天天变得更美丽,更年青,祖国我爱你。

第四篇:我爱我的祖国

我爱我的祖国,应为她有着千年光辉灿烂的悠久历史;我爱我的祖国,因为她博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵千里的沃土;我爱我的祖国,因为她文明进步,美丽富饶,蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为她培育了许许多多德才兼备的人才。是我们的祖国繁荣昌盛。

祖国母亲,她用那江河乳汁喂养我们,抱回用那宽广的胸怀保护我们。只有‘母亲’这个词才能体现出对祖国的爱,因为在这个世界上母亲是我们的最爱,没有一个人不爱自己的母亲,爱国也是一样的,如同爱自己的母亲。

历史上,许多中华儿女宁可失去宝贵的生命,也不愿意做亡国奴。张一曼宁可被日本人打死,也不要愿意供出八路军的下落,为的是祖国的明天,屈原抱石投江为的是祖国,文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血。

正如宋祖英歌词中:五十六个星座,五十六只花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中,华爱我,中华爱。有了这些强大的力量,致我们的祖国更加繁荣昌盛。

第三篇:有趣的汉字,我爱你作文450字

503 李佳颖

在这次语文综合性的学习中,我最喜欢“有趣的汉字”的活动。

这个单元里的内容生动有趣,都可以玩游戏,十分轻松。连几个上课总是不太认真的同学,这回也听得津津有味。到了做游戏的环节,老师先出了一道题:“一连三座庙”。大家想了一会儿,没想出来,学习委员灵机一动,脱口而出:“妙、妙、妙!”老师连连称赞,我前面的小叶子嘟了个嘴说:“明明是我先想出来的。”我在后面偷笑。老师看我们积极性高,又出了两三个题目,教室里学习气氛可浓了。最后老师又出了一个题目:“石头蛋腌咸菜。”班长想都不想,不假思索地说:“一言难尽!”老师赞扬道:“真厉害!不愧是班长啊!就是非同一般!”我想这次总没人不服气了吧,没想到“五大壮士”之一小鹏说:“是《词语手册》上的!”我们赶快翻开《手册》,果然是上面的。老师反驳他说:“这说明班长很认真呀!手册人人都有,你们怎么就不知呢?”小鹏这下没话说了。快下课了,老师请劳动委员讲了一个笑话,我们听完这个笑话后,哄堂大笑,连老师也笑出了声。一节课就这样匆匆而去了。

在这次综合性学习的活动中,我体会到了学习汉字的乐趣。

第四篇:《会唱歌的猫》读后感450字

最近我和妈妈一起读了一本书,名字叫《会唱歌的猫》。

这本书的主人公是一只名叫二丫的小猫,她是笑猫和虎皮猫的孩子。

当片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望,开始在二丫的心里悄悄生长。为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜地练习说人话,把嗓子都练哑了。终于有一天,人们惊喜地发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。

圣诞夜降临了。圣诞老人来到了二丫的梦中,带着它走进了一间陌生的病房,走上了一段神奇的成长之旅。不久,每天深夜,那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋律。难道,那是天使在歌唱?是啊!不是的,当然不是的,其实是依依在给她变成植物人的妈妈唱她最喜欢的一首歌,《鲁冰花》。二丫知道了依依的情况后,觉得非常感动,所以她告诉笑猫她想学唱歌。起初是鹩哥在教二丫唱歌,但是鹩哥唱的没有感情,所以二丫就自己练了。等二丫练得差不多后,她就天天给依依的妈妈唱那首《鲁冰花》。

直到有一天,在依依唱完第12遍《鲁冰花》的时候,依依妈妈的眼睛突然就睁开了!

这个故事告诉我,这是由于依依对妈妈无私的爱唤醒了妈妈,爱创造了奇迹。还有就是,只要坚持不懈,任何困难都会一扫而光。

第五篇:唱歌(700字)作文

精选作文:唱歌(700字)作文

今天下午,我指挥唱歌时,看见张锐写了一个王字,便猜想那是王黎明,结果迎来了徐子谦的:你看你能的王一如!

徐子谦是老早就和我杠上了。说实话,我打打不过他,骂也骂不过他,不知道什么时候他就开始总是我过不去。他以前可不是这样的。是《大饼传奇》里我写他,所以他恨我?不,不会的,我们班男生可不会那么小气,而且那篇文章我也已经撕掉了啊!难道是上学期我写的那篇日记?不对呀,我都差不多忘了呀!实在想不出一个正确的答案,我曾不止一次的说过,如果哪件事我做错了的话,我会改。他有没有想过为什么会讨厌我?跟我作对很有趣吗?我都没招他也没惹他呀!以前我只是和男生开玩笑而已,而且我认为没有哪个男生会因为一个玩笑而动手的。星期二,上美术课的时候,我真的一句话都没说,他们却硬是说我和高歌讲话了。我一个劲儿的解释,可是他们就是不相信。徐子谦更是一个劲儿地说:你就讲了!每一次上台唱歌的时候,底下总难免会出现一阵阵呕吐声,那时候,我是什么心情啊!

我很想给徐子谦提个建议,这是礼貌而真诚的建议:对同学态度好一点,这样不论男同学还是女同学都会喜欢你,和你成为好朋友;特别是对女生,请不要用高傲的态度对待他们,要试着尊重她们,只有先尊重别人,才能赢得别人的尊重。不要让人感觉你很傲慢,不要处处和女生作对。都是同班同学,大家每天都挂着发自内心的微笑真诚的对待每一个人不好吗?请给其他同学一点自信,不要一到女生上台就起哄、倒着鼓掌,给同学们一点自信,也是为班级加油啊!你不要生气,大家心平气和的谈一谈不好吗?真的希望你能接受我的建议,在我看来你一定可以,我们班的每一位同学都很棒!也希望你能给我提一些建议和意见,帮助我改掉我的坏毛病。

我相信,如果大家互相尊重,互相友爱,我们班的每一个人都会和平共处,成为好朋友。六年级:白梦华 篇一:我唱歌的乐趣

唱歌的乐趣

我喜欢唱歌,因为唱歌能放松自己,享受生活,陶冶情操。

每当看到电视上那些在唱歌,我就聚精会神地盯着电视,听着那些动听的歌声,因此,我喜欢上了唱歌。不知道为什么,我对唱歌充满了乐趣,每次一听到电视上的歌曲,不管是什么,我都会一遍遍去听,一遍遍的唱,直到学会为止,我有时候唱到忘了自我,忘了吃饭,甚至忘了睡觉。我认为,唱歌有三个步骤:把歌词记好,知道怎么唱,把音唱准。

我每次上音乐课都专心致志。我暗下决心,一定要好好训练,永不放弃,既然要来学唱歌,就一定要把它唱好。现在,我接触了更多的歌曲,在烦恼的时候可以哼哼小曲,在别人面前可以大展歌喉,也不用担心唱得难听。在学习唱歌的历程中,我学会了一点坚持到底,就是胜利。我要好好学,将来要去参加比赛。我爱唱歌,唱歌给我带来许多乐趣,只要勤学苦练,一定会有出息的。也许我将来是位出名的歌唱家呢!

篇二:我爱唱歌

我爱唱歌

说起唱歌来,那可是我的篇三:让你的作文会唱歌

让你的作文会唱歌

歌曲在校园里似乎永远流行。前天是《真心英雄》,昨天是《心太软》,今天是《赤裸裸》。那平易的曲调旋律、个性化的抒情唱词,加上偶像崇拜的浪漫冲动,总是蒸发成心中永远的感动,弥漫在校园里,温柔地穿透花季雨季中少男少女的心。我们不得不承认:流行歌曲已经成为当今中学生生活与写作中应该而且可以充分利用的一种财富、一个优势。

流行歌曲往往能够诱导写作情感。“闻歌而情动,情动而辞发。”因听歌而引发情感上的共鸣,成为写作的契机。你写作时是否遇到过这种情况:正苦思冥想呢,不知怎的流行歌曲那熟悉的的旋律和歌词冒了出来,你一下子就找到了那遥远的记忆,“给你此时纷乱的感情体验一个定型,给你痛苦而又枯涩的构思一种启发,给你茫然不定的选择一些灵感的润色,使你笔下的文字亲切而又有流动感。”(曹勇军语)回头一读,“哇,味道好极了!”虽是偶然的成功,却给你增添了一份写作的执着。记得有一年《作文成功之路》载,该年度全国中学生作文比赛一等奖作品《失落的草帽》,抒发作者对母亲的思念,对母亲的追忆,就是因流行歌曲《草帽歌》的激发;另一获奖作品《妈妈,你在哪里》,是因为作者听到一位小同学唱起《世上只有妈妈好》而无法控制自己的感情,从而动笔一气呵成。

在越来越讲究素质教育、创新意识、作文个性化、作文生活化的今天,善于发现、捕捉流行歌曲中的闪光点,已经显得越来越重要。那么,流行歌曲对我们的写作究竟能有哪些帮助呢?

一、体验细节的妙处。

辛晓琪的那首《味道》里唱道:“想念你的笑,想念你的外套,想念你指尖淡淡的烟草味道,想念你白色袜子和你身上的味道。”你看,恋人间的想念是多么难以表达的体验,但这几句歌词却写得很简单,想念是什么?想念就是男友那脸憨憨的微笑,就是那件潇洒的外套,就是那特有的烟草与袜子的味道。别小看了这几个细节,你信不信,它的表现力胜过类似于“爱你爱得我心痛,爱你爱得我发疯”之类的嘶喊与嚎叫!

适合中小学生的流行歌里同样有很多这样的例子。就说《同桌的你》吧。那里面不是有很多唤起你美好回忆的生活细节么?什么“向我借半块橡片”,什么“谁把你的长发盘起”,什么“我给你写的信”,因为这些细节,唱着唱着,你就想起了自己的过去的同桌是不是?这就是细节的感染力。

我发现现在许多学生作文,习惯于说大道理,像表决心似的,一听就是“学生腔”,不是地道的“孩子话”。其实呀,细节的魅力就在于以少胜多。孩子眼里的细节与成人不同,它最能体现孩子的童真童趣。所以,如果你想表达一种意思,脑袋最好多转几下,看看有没有好的生活细节可以写到文章里,或者说你那些长长的叙述和说明是不是可以换成几个生动的细节?

你应该知道,你想要让你的文章打动读者靠的不是口号和“理论”,而往往是几处“漫不经心”的细节描写。如果你一时还做不到,那么,平常唱歌或听歌的时候,碰到类似于我上面讲的例子时,再琢磨琢磨吧。

二、体味“体验”的味道

在作文考试的要求中,明确了“感情真挚,推理想像有独到之处,有个性特征。”换句说就是要能在作文中写出自己的真情实感和独特体验。

“体验”是个时尚的词语,其实很好理解。体验体验,就是先“体”后“验”。“体”就是要身体力行,“验”就是心灵感受。体验与发现不可分,前是因,后是果,体验越深越细,发现就越多越新。还是拿流行歌曲来说吧。

有一年的春节联欢晚会上,陈红和蔡国庆合唱了一首一夜走红的《常回家看看》。你看歌里写的回家体验是多么细致而温馨:“常回家看看,回家看看,哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩。”

在这样一个到处都是竞争的社会,到处都是行色匆匆的奔忙者。我们成天都在忙工作,忙学习,忙事业,忙各种各样的应酬,我们对回家的感觉越来越麻木,越来越粗糙,但是,再忙再累,你都逃不出家的引力。《常回家看看》正是以这种合家团聚的快乐体验唤起了千万人的情感共鸣!体验了这份实实在在的快乐,对回家的含义也就有了新的发现:“老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆,一辈子不容易就图个平平安安。”这首歌里没有一个“我”,但我们一听起来就像在说“我”,特别是那些外出打工的人,或是那些在乡下成长而在城里工作的人,在某个月光很好的夜晚,在某个凄清的客栈,在某条颠簸的车船上,也许,他们的泪水就会在这样的歌声中悄悄滑落。

你的文章要与别人不一样,最重要的是你笔下所写的是不是你用心体验到的。譬如童年,你不要一提笔就是什么童年多么快乐,最好先想想自己曾经真真切切经历过的、体验过的人与事。像罗大佑所唱的《童年》就很有味道,他写童年的贪玩,就是“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后,才知道该念的书没有念”。他写童年的好奇就是“没有人能够告诉我,太阳总下到山的那一边,没有人能够告诉我,山里有没有住着神仙”。你我仿佛都曾有过这种类似的体验,唱这样的歌便感觉特亲切,特过瘾。

体验不是什么高深的东西,你每天都是这样那样的生活,见过那么多人,经过那么多事,有过那么的快乐与烦恼,能说自己没有生活体验么?把这些体验表达出来就是一篇文章,但不一定就是好文章,好文章里的体验总与属于“我”自己的独到发现相伴相随的。记住,你想要让你的文章感动别人,你就得先拿你的“体验”来感动自己。

三、感悟语言的经典

经典的语言在我们的生活中俯拾皆是,中学生喜欢听唱流行歌曲,其实许多流行歌曲就是从经典的古代诗词中脱胎而来的。

一些流行歌曲就直接用唐诗宋词的标题来做歌名,如刘海波的《人面桃花》,白雪的《声声慢》,again乐队的《烽火扬州路》,陈明的《回首灯火阑珊处有你》等等。琼瑶和冯小泉等人的词作中较多运用古诗词典故或名句来营造氛围,表达情怀。而陈小奇的“涛声依旧三部曲”(《涛声依旧》《白云深处》和《巴山夜雨》),歌名也是从古人处借来的,“留下一盏渔火让它停泊在枫桥边”“月落乌啼总是千年的风霜”(《涛声依旧》)和“坐在路口对着夕阳西下,白云深处没有你的家,你说你喜欢这枫林景色,其实这霜叶也不是当年的二月花”“等车的你走不出你心中的那幅画,卷起这片秋色才能找到你的春和夏”(《白云深处》)及“推不开的西窗,涨不满的秋池,剪不断的却是深秋的柔情万缕”(《巴山夜雨》)这些优美的歌词不都深得古典诗词名句的三昧吗?陈小奇借此形成自己独特的风格,而通俗的流行歌曲也借助古典诗词(包括其中的名句)多了许多雅意。

写歌填词尚且要借助经典的古代诗词,作文为何不直接借用这些名句和我们耳熟能详的流行歌词呢?我们中学生完全可以大大方方让这些名句(包括流行歌词)在自己的谈吐和写作中熠熠闪光。伴随着开放性命题方式的出现,高考作文在评分方面不是也作了相应的改革:作文分数由“基础等级”分和“发展等级”分合成。在“发展等级”中,有一项为“有文采”,要求:“词语生动,句式灵活,善于运用修辞的手法,文句有意蕴。”熟练灵活运用名句(包括流行歌曲歌词)对获得发展等级分无疑是大有裨益的。你只需看看近几年的高考优秀作文,有几篇没有名句的引用?

四、采撷缤纷的歌词 1.点作传神的“善睐明眸”

著名散文家秦牧在《车窗文学欣赏》中写道:“??一个好题目,常常对作品有画龙点睛之妙,激发人们阅读的兴趣。”俗话说:“花香蜂自来,题好一半文。”然而参加高考作文阅卷的老师,常常遇到许多考生随便拟题,甚至不拟标题的情况。特别是近几年,话题作文是成了高考的一种时尚,“题目自拟”则成了高考作文的一道风景线,于是不少考生不假思

索拿“话题”当“标题”,以为肯定没错,且不会偏题离题,其实大错特错。一方面,“题目”是文章的眼睛,是作文心灵的窗户,是文章内容和读者情感、心理之间的

毛阿敏 -《烛光里的妈妈》

妈妈 我想对您说 话到嘴边又咽下 妈妈 我想对您笑 眼里却点点泪花 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的黑发泛起了霜花 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的脸颊印着这多牵挂 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的腰身倦得不再挺拔 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的眼睛为何失去了光华 妈妈呀 女儿已长大不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏 噢妈妈 相信我 女儿自有女儿的报答

阿牛-《妈妈的爱有多少斤》

两斤蒜头两块一 马铃薯卖块七 再给我辣椒和一只鸡 我的孩子很爱吃咖哩

一二三四五六七 茶醋油盐米 炒一碟菜 油要放几滴 煮一顿饭要用多少心

你煮过的饭有多少斤 谁能数得清 答案悄悄的藏在米缸里 妈妈的爱有多少斤

谁能数得清 答案写在她脸上的皱纹里

一二三四五六七 茶醋油盐米 炒一碟菜 油要放几滴 煮一顿饭要用多少心

你煮过的饭有多少斤 谁能数得清 答案悄悄的藏在米缸里 妈妈的爱有多少斤

谁能数得清 答案写在她脸上的皱纹里 你煮过的饭有多少斤 谁能数得清

答案悄悄的藏在米缸里 妈妈的爱有多少斤 谁能数得清

答案写在她脸上的皱纹里 答案写在她脸上的皱纹里 和你一样 李宇春

谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀 谁在最快乐的时候愿意和我分享

日子那么长 我在你身旁 见证你成长让我感到充满力量

谁能忘记过去一路走来陪你受的伤 谁能预料未来茫茫漫长你在何方

笑容在脸上 和你一样 大声唱 为自己鼓掌 我和你一样 一样的坚强 一样的全力以赴追逐我的梦想 哪怕会受伤 哪怕有风浪 风雨之后才会有迷人芬芳 我和你一样 一样的善良 一样为需要的人打造一个天堂 歌声是翅膀 唱出了希望

所有的付出只因爱的力量 和你一样 谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀

谁在最快乐的时候愿意和我分享 日子那么长 我在你身旁 见证你成长让我感到充满力量 谁能忘记过去一路走来陪你受的伤 谁能预料未来茫茫漫长你在何方 笑容在脸上 和你一样 大声唱 为自己鼓掌 我和你一样 一样的坚强 一样的全力以赴追逐我的梦想

哪怕会受伤 哪怕有风浪 风雨之后才会有迷人芬芳

童年 罗大佑

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前 嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年

总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙 多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆 就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹

什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年 一天又一天一年又一年盼望长大的童年