两只山羊寓言故事

2022-07-09

第一篇：两只山羊寓言故事

幼儿园中班语言优秀教案《两只山羊》及教学反思

中班语言优秀教案《两只山羊》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿懂得人与人之间要礼貌相待、互相谦让，能准确地背诵儿歌《两只山羊》，理解故事内容，尝试找出成功过河的方法，快来看看幼儿园中班语言优秀《两只山羊》含反思教案吧。

设计背景

中班的幼儿在语言表达、人际交往和绘画等方面都有了新的认知和要求，《两只山羊》这个故事将山羊赋予了生命，内容比较接近幼儿的生活经验，能提高幼儿的人际交往技巧能力和自主解决问题的能力。

活动目标

1、能准确地背诵儿歌《两只山羊》，理解故事内容。

2、懂得人与人之间要礼貌相待、互相谦让。

3、尝试找出成功过河的方法。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、萌发对文学作品的兴趣。

重点、难点

同伴之间如何礼貌相待、谦让，如何成功过河。

活动准备

1、幼儿用书《两只山羊》。

2、教师自制故事背景图、两只山羊(一大一小或一黑一白)的图片、独木桥和两只山羊头饰。

3、人手一张图画纸。

活动过程

一、出示自制背景图，引出故事《两只山羊》

1、小朋友，看看老师今天给你们带来了?看看这是什么地方?图上都有什么?

引导幼儿说出：这是一幅非常美丽的图画，图上有一座小桥、一片绿油油的草地，有美丽的鲜花，清澈的小河……

2、图上的桥你们见过吗?是怎么样的?你们见过的桥是怎么样的?独木桥是怎样的?

重点解释独木桥：只能一个人通过，不能两个人同时通过。为故事的发展埋下很好的伏笔。

二、出示自制山羊图片，讲述故事

1、两只山羊都想到对面玩，在桥中央相遇了，它们是怎样做的?结果怎样?

2、小朋友，两只山羊在桥上顶起了犄角，结果都掉进了河里，谁也没有过去。你们说他们这样做对吗?为什么?

引导幼儿说出：同伴之间不要争执，要礼貌相待。

三、幼儿合作，尝试过桥，总结方法

1、出示独木桥，如果是你们，你们准备怎样过桥才不会掉进河里?

2、请幼儿两两合作表演过独木桥。

3、请做得好的幼儿说说是怎样安全过河的。并表扬做得好的幼儿。

引导幼儿说出：我往后退，你先过来吧!谢谢!没关系!

4、总结：人与人之间要互相谦让。

四、背诵儿歌《两只山羊》

五、发散延伸

1、你知道和小朋友要怎样相处吗?

2、你能画出一座独木桥吗?

教学反思

我认为这节课充分调动了幼儿的学习积极性和自主性，发展了幼儿的语言表达能力和自主解决问题的能力，让幼儿在活动中感受到了如何礼貌待人，遇到问题多与朋友商量，就能找了出最好的解决办法，但是在讲解“独木桥”这个环节时，时间长了些，老是怕孩子不懂，会影响后面的学习，以致于后面的发散思维这个环节显得有些匆促。

本文扩展阅读：山羊又称夏羊、黑羊或羖羊，和绵羊一样，是最早被人类驯化的家畜之一。

第二篇：狐狸和山羊故事

一只狐狸失足掉到了井里，不论它如何挣扎仍没法爬上去，只好待在那里。一只公山羊觉得口渴极了。来到井边，看见狐狸在井下。便问它井水好不好喝?狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来。极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他一起痛饮。一心只想喝水的山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当它咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。

狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法，你用前脚扒在井墙上。再把角竖直了，我从你后背跳上井去。再拉你上来，我们不就都得救了吗?”

公山羊同意了它的提议，狐狸踩着它的后脚，跳到他背上。然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”

第三篇：故事《小山羊找快乐》

故事：小山羊找快乐

小山羊在家里总是闷闷不乐的，有一天，山羊妈妈对他说："好孩子，快出门去找快乐吧!"小山羊忙

问："快乐在哪里呢?"妈妈回答说："你找到它就知道了。"

小山羊跑出家门，没有看到快乐，却看见小乌龟从山坡上滚下来，一直滚到平地上，小乌龟圆圆的硬

壳朝下，四脚朝天，怎么也翻不过身来，小山羊用头顶住小乌龟，帮助小乌龟翻了过来，小乌龟高兴地谢

过小山羊，朝池塘爬去了。

小山羊心里甜滋滋的，继续往前走，忽然，他看见路边的一棵树被风刮歪了，小山羊上前把小树扶直，又把小树四周的土踩结实，小树随风轻轻地点头，在向小山羊表示感谢呢!

小山羊高兴地又往前走，这时，他看见许多小伙伴：猴、小兔、小猪、小熊正在一起做游戏，他也上

前同他们玩起来，玩得真开心啊!

天黑了，小山羊跑回家，羊妈妈问他："小山羊，你找到快乐了吗?"小山羊摇头说："没有。"不过，

他马上高兴地讲起了帮助小乌龟，照顾小树，还有同小伙伴们一起游戏的事儿，山羊妈妈说："孩子，你

已经找到‘快乐’了!"小山羊奇怪地问："我怎么没有看见它呢?"山羊妈妈笑着说："快乐在你脸上，在

你心里，你自己能感受得到，却看不到它……"

小山羊听了妈妈这样说，一下子明白过来，高兴地跳起来，说："噢，我找到‘快乐’了!"

第四篇：两只老鼠的故事寓言故事

有一艘大船在海上行驶着。船舱底下有两只老鼠在跑来跑去。一只老鼠对另一只老鼠说：“不好了，不好了，船底下裂了一条好大的缝，这艘船就快要沉了。”“这不是危险的事情，最危险是我们的船长整日喝得烂醉，躺在船上什么也不管。而那些水手们一个比一个懒惰，什么活也不干。总之，这艘船上乱七八糟、毫无秩序。刚才我见到船底的险情，便放声大喊，告诉大家我们的船非常危险，马上就要沉了。”

“可船上的人似乎都没有听到，好像我说的全是假话，故意吓他们似的。你仔细看看那船舱吧!这艘船最多还能航行一个小时。朋友，难道我们也跟船上的这些愚蠢的人一起葬身海底吗?赶快逃走吧!我们得马上离开这艘船，也许现在还来得及。”

于是，那两只自以为是的老鼠便“扑通”地一跳，跳进海中，全都淹死了。

而这艘船由技术高超的人驾驶着，终究未受到任何损失，安安全全地抵达了岸边。

人们无疑想知道老鼠所说的船长、水手、裂缝情况如何?船上确实有一点裂缝，但那微不足的裂缝一下就被堵住了。不管船上事务的船长以及愚蠢的水手都是老鼠捏造出来的。